第一篇：關(guān)于假期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查

關(guān)于假期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查（家長篇）假期將至，作為家長的您是否為孩子在過去的一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不佳而苦惱呢？是否為孩子的頑皮完不成作業(yè)而無計(jì)可施呢？是否為孩子在假期貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢？

孩子是祖國的未來，教育更是立國之基。素質(zhì)教育的不斷推廣，給學(xué)生帶來更多的自由空間的同時(shí)，在一定程度上也減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。為此，我們特舉行此次關(guān)于假期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查。在此，感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與此次問卷調(diào)查。

1、您的年齡：A、20-30歲 B、31-40歲 C、41-50歲 D、50歲以上

2、您的孩子是否參加過假期輔導(dǎo)班：A、是 B、否

3、您的孩子最早是什么時(shí)候開始參加假期輔導(dǎo)班的：A、7-11歲 B、12-16歲 C、17歲以上 D、從未參加過

4、您的孩子自愿參加假期輔導(dǎo)班嗎？A、是 B、不是 C、開始是后來不是 D、開始不是后來是

5、您身邊親戚朋友的孩子參加過假期輔導(dǎo)班嗎？A、都有參加 B、少數(shù)參加 C、多數(shù)參加 D、沒有人參加

6、您認(rèn)為輔導(dǎo)班上課時(shí)間為寒假：（）暑假：（）A、2周 B、3周 C、4周 D、5周 E、5周以上

7、您認(rèn)為一周的收費(fèi)為（）較合理。A、60元 B、70元 C、80元 D、90元以上 E、其他（）（可自己填寫）

8、您讓孩子參加輔導(dǎo)班的原因是：A、想多讓其學(xué)些知識(shí) B、假期無暇顧及孩子，為保孩子假期安全 C、別人孩子在參加怕自己孩子被別人落下

9、您認(rèn)為參加假期輔導(dǎo)班的好處和壞處有哪些？

10、關(guān)于參加假期輔導(dǎo)班，您對(duì)輔導(dǎo)班老師有什么要求？

11、您的建議和看法。

第二篇：假期輔導(dǎo)班問卷調(diào)查

問卷調(diào)查

本次調(diào)查只是為了了解大家的基本情況及需求，達(dá)到合理安排授課內(nèi)容的目的，不公開，不署名。請(qǐng)大家如實(shí)回答，不要漏掉任何一個(gè)題目。謝謝大家的合作哦！

1、假期或周末，你經(jīng)常參加一些專門為補(bǔ)課或輔導(dǎo)而開設(shè)的授課班嗎？（）

A 是B 不是

2、你是自愿參加輔導(dǎo)班的嗎？（）

A 是B 不是

3、你參加輔導(dǎo)班的目的（）

A 在假期保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣B 在家呆著無聊C 同學(xué)都參加了我也參加

D 應(yīng)家人要求E 利用假期的時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己薄弱的科目F 其他

4、你認(rèn)為目前你的學(xué)習(xí)壓力來自于（）

A.老師B.家庭C.自己

5、你存在偏科現(xiàn)象嗎？（）A 存在B 不存在6、你認(rèn)為目前影響你學(xué)業(yè)的最大因素是（）

Ａ、學(xué)習(xí)方法Ｂ、情緒Ｃ、教師的授課水平Ｄ、學(xué)校的環(huán)境

7、你認(rèn)為影響你情緒的最大因素是（）

Ａ、人際關(guān)系Ｂ、學(xué)業(yè)成績Ｃ、家庭困擾Ｄ、學(xué)校管理制度

8、你對(duì)人生、前途的態(tài)度是：（）

A、積極樂觀B、消極低沉C、隨遇而安D、承認(rèn)命運(yùn)，但不放棄奮斗

9、你認(rèn)為當(dāng)前授課應(yīng)側(cè)重于（）

A、基礎(chǔ)B、套題訓(xùn)練C、專題講座D、不清楚

10、考練結(jié)束后，你如何對(duì)待考題（）

A、認(rèn)真分析B、只注意考錯(cuò)的C、放在一邊

11、你認(rèn)為目前最需要解決的問題是什么？（可多選）

A、改變學(xué)習(xí)狀態(tài)B、緩解心理壓力C、改變學(xué)習(xí)方法D、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間E、其它（請(qǐng)寫在橫線上）

12、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是（）

A.必須的,不認(rèn)真學(xué)習(xí)將來很難生存B.不必要的,只要家里有錢就不用愁

C.學(xué)習(xí)知識(shí)是必要的環(huán)節(jié),可接觸新人新事物D.沒感覺,別人學(xué)我也學(xué)

13、你在學(xué)習(xí)上的時(shí)間分配（）

A.對(duì)喜歡的科目下狠功夫B.平均分配C.對(duì)不喜歡的放任自流

14、你是否很想學(xué)習(xí)，但總是無法集中精力學(xué)進(jìn)去（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.從沒有

15、課堂上老師在認(rèn)真的講課，而你太瞌睡，你會(huì)聽課嗎（）

A聽課B睡覺C睡一會(huì)再聽課

16、某個(gè)老師的課你不喜歡上，你在她他的課上會(huì)干什么（）

A聽課B不聽C想聽就聽

17、.你最喜歡上的課是（）

A.自己感興趣的.B.老師要求嚴(yán)厲的.C.語數(shù)英等高考科目.D.喜歡的老師上的科目.18、你的英語成績?cè)趺礃?？（?/p>

A 中等B 較好C 較差D 很差E 很好F 勉強(qiáng)及格水平

19、你最喜歡的課外活動(dòng)是（）

A.體育活動(dòng)B.上網(wǎng)打游戲C.讀書看報(bào)D.和朋友聊天游玩

20、你和父母的交流溝通情況是（）

A.有心事就和父母說B.除非父母問你才說

C.不和父母說任何事D.什么事都和父母說

21、你上課期間會(huì)玩手機(jī)嗎（）

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常

22、你上課經(jīng)常用手機(jī)干什么，可多選（）

A.看時(shí)間B.玩微博、qq、微信C.玩游戲D.看新聞E.看小說

F 其他

23、假如你遇到不順心的事，你通常會(huì)向誰傾訴（）

A.家長B.老師

C.朋友D.其他（網(wǎng)友，心理咨詢師）

24、目前你面臨最大的心理問題是什么？（）

A 人際關(guān)系B學(xué)習(xí)壓力C 與家長的“代溝”D“早戀”問題

E 其他

25：你在課堂上，能主動(dòng)的下意識(shí)的控制自己的注意力大概多長時(shí)間（）

A、5_10B、15_20C、20_30、D、30_4026、你對(duì)學(xué)習(xí)英語的態(tài)度（）

A 無所謂，看心情B 喜歡學(xué)C 看到就頭疼不想學(xué)D 很無奈為了高考，必須學(xué) 27: 學(xué)習(xí)上你制定過階段性的目標(biāo)嗎？（）

A．制定過，B.沒有C.常常制定

28：:你常常問自己這么幾個(gè)問題嗎？我將來長大要做什么？我喜歡做什么？我能做什？通

過努力能做什么？（）A:常常想，B沒有想過，C很少想，D大多時(shí)候想

29、你希望在課堂上獲得什么？（）

A 英語學(xué)習(xí)方法、技巧B 英語課堂以外的知識(shí)（社會(huì)、人生、人際交往、做人、自我心理調(diào)節(jié)...）CABD 其他

30、你對(duì)接下來半個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容有何建議？

第三篇：假期輔導(dǎo)班

假期輔導(dǎo)班運(yùn)行可能遇到的問題及對(duì)策

一。學(xué)生（及招生）問題。

1.問題：學(xué)生放假前后，對(duì)學(xué)習(xí)類輔導(dǎo)班有抵觸情緒。

回答：可“提前下手”，臨放假時(shí)再發(fā)次傳單，兩次傳單，說明降低學(xué)費(fèi)、距離近等優(yōu)點(diǎn)，加深學(xué)生的印象，可使老師采用幽默風(fēng)趣的語言，使學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

2.問題：當(dāng)前輔導(dǎo)班眾多，如何增加學(xué)生對(duì)本處的積極性？

回答：可以廣告前30名有禮品（筆或本子）相贈(zèng)，也可減免少量學(xué)費(fèi)。承諾學(xué)期末舉行聯(lián)歡會(huì)，老師和學(xué)生盡情展示才藝，共度新年。

3.問題：同學(xué)報(bào)了班但是以上輔導(dǎo)班的名義逃課外出，安全問題。

回答：一開始讓同學(xué)填一份表格，登記家長的手機(jī)號(hào)。和家長做好溝通，不定期的反饋學(xué)生上

課情況。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，請(qǐng)假須由父母打電話通知。發(fā)給家長上課時(shí)間表，便于監(jiān)督學(xué)生。

保障學(xué)生安全問題。

4.問題：學(xué)生不遵守紀(jì)律，誠心搗亂。

回答：先詢問清楚狀況，適時(shí)和家長溝通。

5.問題：學(xué)生間出現(xiàn)矛盾，甚至尖銳。

回答：學(xué)習(xí)開始和期間便通過各種小活動(dòng)曾深學(xué)生間包容度。若發(fā)現(xiàn)矛盾，則及時(shí)找到雙方進(jìn)行

調(diào)節(jié)。

6.問題：學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍了事。

回答：每節(jié)課后都有本科老師通過對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)打分的形式評(píng)出前10名表現(xiàn)良好的學(xué)生，期末

進(jìn)行匯總，評(píng)出的良好學(xué)生有禮品相贈(zèng)。

7.問題：家長對(duì)于大學(xué)生輔導(dǎo)班老師不信任。

回答：聘請(qǐng)山大等名校學(xué)生，或優(yōu)秀學(xué)長。承諾小班額，拒絕過多學(xué)生。高效率。學(xué)生教學(xué)生，能更好的理解和溝通，代溝小，便于交流。

8。問題：對(duì)于學(xué)生對(duì)課時(shí)不敢興趣，課時(shí)枯燥。

回答：創(chuàng)新方式，可有老師多多介紹學(xué)習(xí)和大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，而不是滿堂灌。

二。老師（包括招聘老師）方面

1.問題：當(dāng)今社會(huì)人才眾多，選老師的條件是什么。

回答：有一定經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生優(yōu)先。學(xué)習(xí)成績良好，有自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。在濟(jì)南本地的大學(xué)學(xué)生為主，有責(zé)任感，熱心者，不怕吃苦。對(duì)老師的成績進(jìn)行嚴(yán)格審查。

2.問題：老師的工資問題。

回答：規(guī)定基本工資。并適時(shí)抽查老師上課情況，并進(jìn)行打分。輔導(dǎo)班末有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行綜合測

評(píng)，根據(jù)分?jǐn)?shù)從低向高，依次加薪。

3.問題：對(duì)于老師頻繁請(qǐng)假或遲到，工作積極性不高。

回答：在招聘老師時(shí)簽合同，規(guī)定最多請(qǐng)假的次數(shù)，并根據(jù)老師缺勤和遲到情況適

當(dāng)減薪。

4.。問題：老師間出現(xiàn)矛盾，對(duì)工資不滿。

回答：對(duì)老師的每一次打分都公開，記錄并說明工資差別的原因。及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)調(diào)節(jié)。

經(jīng)常和老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和大家都感興趣的話題，在老師間建立融洽的關(guān)系。

5。問題：如何提升老師的教課質(zhì)量。

回答：經(jīng)常組織老師進(jìn)行交流，根據(jù)學(xué)生打的分?jǐn)?shù)，有請(qǐng)人氣高的老師介紹經(jīng)驗(yàn)。

6.問題：如何是老師間建立友誼，使他們對(duì)工作充滿激情。

回答：可進(jìn)行聚餐，抽空交流時(shí)尚話題和心得。

三。心得和社會(huì)方面

心得：學(xué)期末讓老師寫一份心得，并總結(jié)自己的心得，進(jìn)行交流。便于發(fā)現(xiàn)問題和積累經(jīng)驗(yàn)，便于為下一次打下基礎(chǔ)。

社會(huì)（治安）：招聘老師時(shí)適量招聘男老師，防止有人白天鬧事。

第四篇：假期輔導(dǎo)班招生簡章

假期輔導(dǎo)班招生簡章

假期來充電，贏在新學(xué)期。抓住機(jī)遇，抓緊時(shí)間，懂老師假期輔導(dǎo)班幫你完成假期學(xué)習(xí)的重任，讓你一步領(lǐng)先步步超前！

暑假來臨，應(yīng)廣大學(xué)生和家長要求，特開設(shè)“小學(xué)特色輔導(dǎo)小班”.“初中強(qiáng)化輔導(dǎo)小班”。為廣大學(xué)生提供超前學(xué)習(xí)的平臺(tái)！輔導(dǎo)班骨干教師由常年在懷仁任教和本地一線退休教師擔(dān)任。本中心的輔導(dǎo)老師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣！輔導(dǎo)班每班人數(shù)嚴(yán)格控制在20人以下。20人小班既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。全科跟進(jìn)輔導(dǎo)，使學(xué)生不偏科、發(fā)揮整體效應(yīng)，同時(shí)我們也關(guān)注人文素養(yǎng)的提高，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，我們開設(shè)了國學(xué)培訓(xùn)課，從思想上給孩子以精神鼓勵(lì)，全面提高孩子的素質(zhì)。

辦學(xué)特色：我們采取小班制授課與一對(duì)一講解相結(jié)合的家教式辦班模式，以短期提高為目的，以方法傳導(dǎo)為核心的辦班思路，全心全意為廣大學(xué)生和家長服務(wù)。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何只要通過我們共同的努力，一個(gè)假期之后您孩子的成績一定會(huì)有驚人的飛升，同時(shí)還您一個(gè)“全新”的孩子！

班級(jí)分類

招收對(duì)象

輔導(dǎo)內(nèi)容

開課時(shí)間

學(xué)費(fèi)

食宿費(fèi) 小學(xué)2-6

現(xiàn)小學(xué)1—5年級(jí)學(xué)生 小學(xué)語數(shù)英

XXX

XXX

XXX

國學(xué)課程

初中7-8年級(jí) 現(xiàn)小學(xué)6年級(jí)-初中7年級(jí) 初中語數(shù)英

XXX

XXX

XXX

政治歷史物理

國學(xué)課程

每班限量招收，額滿為止，報(bào)報(bào)名從速；科學(xué)人性化管理，對(duì)沒有按規(guī)定到校的學(xué)生，我們會(huì)及時(shí)通知家長；電話答疑，跟蹤服務(wù)。可根據(jù)學(xué)生需要增設(shè)科目。報(bào)名電話：xxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

聯(lián)系人：xxx

第五篇：暑假輔導(dǎo)班問卷調(diào)查

暑假輔導(dǎo)班問卷調(diào)查 作為家長的您，是否為孩子或者自己在過去的一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不佳而苦惱呢?是否偉孩子或者自己的貪玩而完成不了作業(yè)而無計(jì)可施？是否因?yàn)槟Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢？是否為還在在假期貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢？小學(xué)和初中時(shí)期，無疑是整個(gè)學(xué)生時(shí)代最重要的時(shí)期。為此，我們特舉行此次關(guān)于暑期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查。在此，感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與此次問卷調(diào)。

1.您的孩子目前上？

A.小學(xué)B.初中

2.孩子年齡：

A.8-13歲B.14-16歲C.16歲以上 3您的孩子是否參加過輔導(dǎo)班：

A.正在參見B.過去參加過C.未參加過

4.您的孩子是否找過家教：

A.找過B.未找過C.過去找過

5.您希望給您的孩子找家教還是輔導(dǎo)班？

A.家教B.輔導(dǎo)班C.2個(gè)都可以D.都不喜歡

6.您的孩子希望教學(xué)在家里進(jìn)行還是在輔導(dǎo)班？

A.家里B.輔導(dǎo)班C.2個(gè)都可以

7.您的孩子希望補(bǔ)習(xí)哪些課程？（可以多選）

A.英語B.數(shù)學(xué)C.語文

8.您的孩子希望一節(jié)課多長時(shí)間？

A.30B.35C.45D.50E.根據(jù)需要

9.您的孩子覺得一節(jié)課收費(fèi)多少合適？

A.10B.15C.20D.面談

10.您的孩子打算這個(gè)暑假在孩子的課外輔導(dǎo)方面出多少錢？

A.200以下B.200-500C.500以上

11.您或您的孩子對(duì)輔導(dǎo)班或者家教輔導(dǎo)老師有什么要求？

11.您或您的孩子的建議和寶貴的意見？