第一篇：玩兒轉(zhuǎn)生活（范文）

玩兒轉(zhuǎn)生活

有沒(méi)有這樣一種生物，它擁有無(wú)比聰明的大腦及無(wú)限的潛力，最懂得享受，卻忙碌而機(jī)械地活著？有它的名字，叫人。會(huì)不會(huì)有這樣一個(gè)人，他沉迷在自己的幻想世界中，將身邊的一切事物都當(dāng)成假想敵，而同時(shí)卻辛苦又快樂(lè)地活著？有，他的名字，叫唐。吉訶德。可現(xiàn)實(shí)生活中的唐。吉訶德在哪里？生活的壓力幾乎使我們泯滅了最后一點(diǎn)想象的自由與精彩?？煽v觀古今，哪一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造不是由不切實(shí)際的想象變?yōu)楦倪x世界的工具；哪一本著名不說(shuō)不是由想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？我們的想象力是埋有金礦的土地，但我們卻未曾去開發(fā)它，我們害怕冒險(xiǎn)我沒(méi)缺乏玩兒轉(zhuǎn)生活的勇氣。玩兒轉(zhuǎn)生活不是玩世不恭，流連紅塵，而是象李白斗酒詩(shī)百篇一樣的豪放與不羈，如蘇軾大江東去浪淘盡的灑脫與大氣！玩兒轉(zhuǎn)生活不是放浪形骸、自甘墮落，而是為枯燥的生活注入一股清泉，在生命中增添一些難忘與精彩。

今天當(dāng)我們的頭腦被眾多的定理與單詞攪亂時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)放下手中的筆，舉目遠(yuǎn)眺，閉上眼，任思想的野馬在草原上盡情馳騁呢；當(dāng)與同學(xué)較量，與生活斗爭(zhēng)失意時(shí)，何不偷偷地借阿Q精神，聊以自慰，暫得于已呢；當(dāng)讀者塞萬(wàn)提斯的《唐吉訶德》，為他的瘋狂而偷笑時(shí)，為什么不嘗試自己也唐。吉訶德一下呢？走在操場(chǎng)邊，對(duì)滾到腳邊的足球，你是自若地走開？不，抬起腳踢回去！你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球在空中劃過(guò)的弧線竟是如此動(dòng)人。偷偷看一下前后左右是否有行人，好懷念兒童時(shí)代，何不返老還童一下，哼著兒歌，蹦蹦地走一會(huì)兒？許多天的無(wú)精打采、腰酸背疼，可能傾刻間就踢走了。假期與兩三個(gè)摯友結(jié)伴徒步旅行，證實(shí)一下自己體力與毅力的極限，試一下自己的翅膀有多硬，旅行的結(jié)果一定會(huì)成為生活中的一個(gè)寶藏。

這些只是細(xì)節(jié)，但卻早已潛在腦海，難以釋放。玩兒轉(zhuǎn)生活就應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，從縫隙下手才能推動(dòng)巨石。生活的意義也就在于抓好細(xì)節(jié)。玩兒轉(zhuǎn)生活讓身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都無(wú)限輕松。

我們似乎總被生活牽著走，卻忘了繩子的一頭在自己手中，為什么不拉它一下，讓它聽一回自己的話？

第二篇：2013年司法考試如何玩兒轉(zhuǎn)法條

2013年司法考試如何玩兒轉(zhuǎn)法條

2013年司法考試如何玩兒轉(zhuǎn)法條。2012年司法考試已成往事，很多人要開始追尋2013年司法考試的夢(mèng)想。浩如煙海的法條也將迎面而來(lái)。根據(jù)以往的慣例，司法考試入圍的法律、法規(guī)共有110個(gè)，司法解釋約50多個(gè)，其中包含法條12000多條。這么多法到底該如何復(fù)習(xí)是好呢？

司法考試涉及的法條確實(shí)很多，但法律教育網(wǎng)的老師提醒我們，每年考試真正涉及的法條只3500條左右，占全部法條總數(shù)的37%左右。其中重點(diǎn)法條2000個(gè)，約占總數(shù)的17%，次重點(diǎn)法條約1500個(gè)，占總數(shù)的13%左右，在這3500個(gè)法條中還包括同一內(nèi)容涉及的不同法條。我個(gè)人倒是認(rèn)為，我們完全可以玩兒轉(zhuǎn)法條，讓其為我們的考試服務(wù)。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，法條復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面著手。

1.到法條后面去

掌握法條背后的法理。法律是抽象的生活規(guī)則，也是法學(xué)理論積淀的結(jié)晶。因此，每一個(gè)法律條文的背后都隱藏著生活的哲理和法理的支撐。面上的法條只可謂其“然”，背后的法理方為“所以然”，故考生應(yīng)當(dāng)結(jié)合教材來(lái)熟讀并把握法條，萬(wàn)不可認(rèn)為教材只是對(duì)法條的簡(jiǎn)單釋義。當(dāng)初聽了法律教育網(wǎng)實(shí)驗(yàn)班的課程，很是受用。老師在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)緊密聯(lián)系法條，還會(huì)講法條背后的法理，甚至是法條的“前世今生”。

2.到法條內(nèi)部去

把握法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)。法律規(guī)則是法律最主要的組成部分，每一個(gè)法律規(guī)則都有其固定的邏輯結(jié)構(gòu)，都是由假定、行為模式、法律后果三要素組成。法律規(guī)則在法條中的表現(xiàn)形式是多種多樣的，一個(gè)法律規(guī)則的構(gòu)成要素可以在一個(gè)條文中完整表現(xiàn)，也可以在不同的條文之中表述，甚至可以在不同的規(guī)范性文件中表述。同時(shí)，一個(gè)條文也可以表述不同法律規(guī)則的不同要素。因此，應(yīng)當(dāng)在法條中歸納出法律規(guī)則，以法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)為線索，來(lái)破解法條。

3.把法條串起來(lái)

圍繞知識(shí)點(diǎn)編綱織網(wǎng)。我國(guó)的部門立法多半表現(xiàn)為：法律＋細(xì)則（辦法、規(guī)定）＋司法解釋的模式。一個(gè)法律規(guī)則或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，往往分別規(guī)定在幾個(gè)不同的法律文件或條文之中，再加上法條天然就各自為“條”，故整個(gè)法條就像一把散落的珍珠。因此，考生在學(xué)習(xí)法條時(shí)，必須要將相關(guān)的法條組織起來(lái)，并以知識(shí)點(diǎn)為核心形成一個(gè)個(gè)完整、系統(tǒng)且簡(jiǎn)潔的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

4.讓法條活起來(lái)

在運(yùn)用中訓(xùn)練提高。卷面的每一道題都是一個(gè)案例，甚至一個(gè)選項(xiàng)就是一個(gè)小案例，司考是名副其實(shí)的“實(shí)考”。而訓(xùn)練這一能力最好的辦法就是將法條融入生活、融入案例。通過(guò)法條與案例的結(jié)合，以法條破解案例，以案例詮釋法條，讓生硬的法條鮮活起來(lái)，把抽象的法律條文翻版為栩栩如生的生活場(chǎng)景。如此考生也就可以學(xué)得快、悟得深、記得牢，在考試中如魚得水。

朋友們，其實(shí)法條沒(méi)有想象的那么索然無(wú)味，只是那個(gè)早已out的死記硬背的老法子讓人望而生畏。現(xiàn)在我們完全可以玩兒轉(zhuǎn)法條，快樂(lè)司考！只是你要掌握其中的門道。祝大家2013年司法考試玩兒得轉(zhuǎn)、考得好！

第三篇：適體玩兒的游戲(轉(zhuǎn))

007

由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲！

（注：適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了?。?/p>

大瞎話 由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不行？”。“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。數(shù)7

，這么古老的游戲！不過(guò)，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！

回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！

還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。

試試看從6開始數(shù)…… 五毛和一塊 道具：不需要；

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。刮大風(fēng)

適合人多口雜時(shí)玩，每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒(méi)有位子坐，然后這個(gè)人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過(guò)早飯的人”；也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會(huì)不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。

另附：（搜來(lái)的，關(guān)于真心話大冒險(xiǎn)）

真心話的題目

你的初吻是幾歲在什么地方被什么人奪去的? 你的初戀是幾歲? 你的初戀對(duì)象是誰(shuí)? 高中一共掛過(guò)幾門課？

高中所有考試中，你考到最低的一門是什么課，考了幾分？

在現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)中，你看哪位異性同學(xué)最舒服？

高中時(shí)代，你看哪位老師最不順眼？

如果再給你一次機(jī)會(huì)，回到高中畢業(yè)那天，你最想對(duì)某一位異性說(shuō)什么話？

第一個(gè)喜歡的異性叫什么名字？

2011年讓你覺得最傷心的事情是什么？

今天穿什么顏色的內(nèi)褲？

對(duì)夢(mèng)中情人有什么要求（在一分鐘內(nèi)說(shuō)出五條）。

讓你一直念念不忘的一位異性的名字？原因？

談過(guò)幾次戀愛？

每天睡覺前都會(huì)想起的人是誰(shuí)？

你最怕的事情或東西是什么（說(shuō)出三件）。

你會(huì)不會(huì)在意ta的過(guò)去，為什么？

打算什么時(shí)候結(jié)婚？

現(xiàn)在心里最在意的異性叫什么名字？

你通常用那只指頭挖鼻子？

第一次愛的人對(duì)你有什么影響？

你在意你的老婆（老公）不是處女（處男）嗎？

你會(huì)為了愛情犧牲一切，包括生命嗎？

結(jié)婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個(gè)，說(shuō)出原因)。

和多少異性有過(guò)非戀愛的曖昧關(guān)系？

你作弊使用過(guò)的最高招（呵呵，可能有的人是從來(lái)不作弊的，所以……大家提提意見）從小到大最丟臉出丑的事情是什么？

如果明天是世界末日，你現(xiàn)在最想做的是什么？

如果讓你從現(xiàn)場(chǎng)找一位gg/mm的話，你會(huì)選擇誰(shuí)？給出三個(gè)理由。

如果讓你kiss現(xiàn)場(chǎng)的某一位異性，你會(huì)選擇誰(shuí)，為什么？ 說(shuō)出同寢室的人最讓你受不了的習(xí)慣

最欣賞自己哪個(gè)部位？對(duì)自己那個(gè)部位最不滿意？

6.最后一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時(shí)候？ 7.愿意為愛情犧牲到什么程度

8.朋友和男/女朋友那個(gè)重要（這個(gè)是不是有點(diǎn)損……）9.身上哪個(gè)部位最敏感 10：如果有來(lái)生，你選擇當(dāng)？

11：你會(huì)選擇Having sex before marriage嗎？ 12：如果讓你選擇做一個(gè)電影中的角色，你會(huì)選誰(shuí)呢？ 13：如果有一天我和你吵架，你會(huì)怎么辦？ 14：哭得最傷心的是哪一次？為什么？

15：如果跟你喜歡的人約會(huì)，碰到前任的男（女）朋友，會(huì)有什么表現(xiàn)？ 16：如果有一天我對(duì)你說(shuō)我愛上你了，你怎么辦？

大冒險(xiǎn)：

請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)選一位異性同學(xué)，向他或她表白

站到凳子上表演大猩猩捶胸吶喊動(dòng)作

學(xué)超級(jí)名模走秀，繞桌子或教室一圈

與本桌或本教室離你最近的一位異性同學(xué)擁抱十秒鐘。

找在場(chǎng)的一位異性情歌對(duì)唱。（邀請(qǐng)，三次失敗罰表演）

和坐你右邊的同學(xué)深情對(duì)視并對(duì)她或他唱《老鼠愛大米》中的高潮部分。

和離你最近的一位同性同學(xué)十指相扣10秒，并看著對(duì)方說(shuō)眼睛含情脈脈地說(shuō)：我愛你。

對(duì)在場(chǎng)的一位異性說(shuō)一分鐘情話，不要冷場(chǎng)哦。（邀請(qǐng)）

給大家唱一首對(duì)于你來(lái)說(shuō)有特殊意義的歌（與你心中的人有關(guān)），并說(shuō)出原因。

右手捏住左耳垂，彎下腰，順時(shí)針轉(zhuǎn)10圈，再金雞獨(dú)立15秒不許倒。

蹲凳子上上做便秘狀10秒鐘

沖到門外撕心裂肺的喊“臺(tái)灣回歸啦！臺(tái)灣回歸啦！大家快看中央一臺(tái)……”（跟真有那么回事似的）

用異性的聲音唱一首大家都比較熟悉的歌 用舌頭舔肘部 舔鼻子

右手跨過(guò)后腦勺從左邊摸右眼

請(qǐng)一位研一的mm共舞一段，舞蹈任意

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查出三個(gè)mm的身高體重 將舌頭翻過(guò)來(lái)，舌面朝下，舌底朝上 請(qǐng)女生跳完一支舞曲 說(shuō)一句繞口令

做個(gè)鬼臉，要觀眾滿意

桌子上放一本書(或者其他東西，比如瓶蓋)，厚約5cm，長(zhǎng)寬約5cm×5cm，前面放一1角硬幣，用嘴巴將硬幣吹到書上

讓在場(chǎng)的某位老師重溫大話西游的經(jīng)典對(duì)白，現(xiàn)場(chǎng)滿意為止 背起現(xiàn)場(chǎng)某個(gè)mm繞場(chǎng)一圈(非女友)

（對(duì)男生）請(qǐng)展示自己最性感的動(dòng)作和最嫵媚的動(dòng)作 收集主持人的左腳襪子

穿上輪滑鞋和waiter對(duì)決，看誰(shuí)先摔到（或者出圈）給現(xiàn)場(chǎng)的三位ppmm分別擦嘴、擦鼻涕、擦眼淚 唱青藏高原最后一句

14.模仿古代特殊職業(yè)女子拉客 15.模仿腦白金廣告，邊唱邊跳

16.讓他到街上大喊“賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3” 17.抓著鐵門喊“放我出去！” 18.對(duì)陌生人美眉擠眉弄眼 15.大喊燃燒吧，小宇宙～

16.表演希瑞：“我叫阿多拉，希曼的親妹妹。這是順風(fēng)馬，我的坐騎。我有一個(gè)不為人知的秘密，當(dāng)我抽出劍叫道：“賜予我力量吧，我是希瑞！” 只有三個(gè)人知道這個(gè)秘密，他們是：希望之光，拉茲夫人，和考爾。我和其他的朋友們一道，為解救以希利亞，與罪惡的霍達(dá)克進(jìn)行著戰(zhàn)斗！”

38.正面對(duì)著十指交扣，深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》

39.情景?。阂荒幸慌嘤觯猩f(shuō)：“你好，我姓鋤名禾，你呢？”女生說(shuō)：“我名叫當(dāng)午?！蹦猩瑫r(shí)說(shuō)：“哦！原來(lái)是鋤禾日當(dāng)午啊！” 40.站起來(lái),大喊“我是超人,我要回家了！”；

41.讓一個(gè)女的想辦法讓某男興奮起來(lái)；

42.頭頂簸箕，手拿笤帚，邊跳邊唱道：我愛勞動(dòng)，我愛衛(wèi)生；

43.兩人面對(duì)面作搓澡狀，屁股還要一扭一扭的，還要唱”洗刷刷，洗刷刷“； 44.學(xué)水兵月做動(dòng)作，然后對(duì)一個(gè)人說(shuō): 我要代替月亮懲罰你！45.男生摸自己胸說(shuō)“唉太小了”；

50.說(shuō)出京杭大運(yùn)河的經(jīng)過(guò)的中國(guó)五大水系；

……再PS（= =）從網(wǎng)上結(jié)果看來(lái)……大冒險(xiǎn)的選項(xiàng)比真心話多多了啊…………再再PS：我們以前玩的原來(lái)觸犯了真心話的準(zhǔn)則啊，即不打探他人現(xiàn)在隱私。

此為無(wú)聊之舉……實(shí)在是我覺得玩游戲什么的應(yīng)該比唱K歡樂(lè)健康很多……當(dāng)我耍酒瘋算了……

◎殺人游戲（適合八到十五人，較熟的時(shí)候玩）。這個(gè)相信大家不陌生，在這里就不詳講了，有一個(gè)兇手可復(fù)活，一兇手一警察，兩兇手兩警察等。

◎成語(yǔ)接龍（適合很多人，特別是在車上解悶時(shí)）。每個(gè)人隨口說(shuō)出一句成語(yǔ)，不用和前面人說(shuō)的有任何聯(lián)系，隨便什么都可以。每個(gè)人說(shuō)完后記住自己的，然后從第一個(gè)人再開始說(shuō)：“洞房花燭夜，我在XXXX”，xxxx即為剛剛說(shuō)的成語(yǔ)，幾乎每個(gè)都有爆笑的效果。我碰過(guò)最經(jīng)典的是“隔靴搔癢”“一針見血”……

◎猜數(shù)字（適合多人篝火時(shí)）。某人說(shuō)一目標(biāo)數(shù)字（1到100之間），告知主持人，然后開始擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿花的人猜一個(gè)數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就任由主持人指定，做一件愚蠢的事情，比如去要旁邊不認(rèn)識(shí)MM的電話號(hào)碼啊，打電話給自己男朋友當(dāng)眾說(shuō)“XXXXXXX”并錄下來(lái)之類。

◎猜成語(yǔ)（競(jìng)技型，yvette提供）。老游戲了，拿一些詞語(yǔ)，一個(gè)人看不到，一個(gè)人看得到，說(shuō)提示讓他猜。

◎刮大風(fēng)（適合人多口雜時(shí)）。每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒(méi)有位子做，然后這個(gè)人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過(guò)早飯的人”；也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會(huì)不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。

◎解索（適合戶外，感謝小令提供）：分成兩組人，每組人把手交叉牽好，（相鄰的人不能互牽）手不能松，然后比賽看哪組先解開成一個(gè)大圓。牽手的時(shí)候要求快，號(hào)稱誰(shuí)最晚牽到要怎樣，所以每個(gè)人就亂牽了。看著那么多人扭成麻花要解開，真是太搞笑了。有時(shí)候除非把人從哪兩個(gè)人中間塞過(guò)，否則是萬(wàn)萬(wàn)解不開的。

◎記名字（適合人多初認(rèn)識(shí)時(shí)）：圍成一圈，第一個(gè)人說(shuō)“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個(gè)人必須說(shuō)，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個(gè)人就必須說(shuō)前面兩個(gè)人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說(shuō)十幾個(gè)人，不過(guò)他也聽得最多，所以還是說(shuō)得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來(lái)可以更熟一點(diǎn)，坐更多的游戲了

?！騻魉?/p>

十個(gè)人分兩組，每人嘴里叼個(gè)紙杯子，主持人給每組第一個(gè)人倒同樣多的水，然后傳，不能用手，只能用嘴，最好是男女搭配著坐開，（呵呵）看最后哪組剩得多。

◎吃蘋果

一個(gè)人坐在板凳上手背后，另一個(gè)人在他背后拿個(gè)蘋果喂他吃，看哪組最先吃完。也可以是吃西瓜。

◎官兵捉賊 用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

◎拍七令

用具：無(wú)人數(shù)：無(wú)限制方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰。

◎泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng) 1 人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身……

◎瞎子背瘸子

道具：氣球若干、玫瑰花數(shù)支、椅子數(shù)把 人員：2人/組，男女各1人/組

規(guī)則：男扮瞎子女扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，繞過(guò)椅子（不得用手摸）、踩破氣球、拾起玫瑰交給女生。哪組完成的時(shí)間最短，哪組獲勝。

◎重大獎(jiǎng)

主持人寫數(shù)字，大家猜，猜中數(shù)字的人抽簽，簽中有3種大獎(jiǎng)：滿漢全席（每人夾菜給他吃），替罪羊（可以指點(diǎn)其他人受過(guò)，繼續(xù)抽簽），打死我也不說(shuō)（有問(wèn)必答，問(wèn)題有一定難度的，半隱私）（當(dāng)然可以自編大獎(jiǎng)）

◎明星秀

道具：電影或錄像、歌舞表演 參加人員：自定

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿，然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。

◎貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小怪）

規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。

亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技?jí)蚓?，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到“以眼神害人”

◎我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

◎兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手**剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念”啪啪“；輸者和聲”啊啊“；不輸不贏則同時(shí)努嘴作”咋咋“親嘴狀。

◎搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一杯酒

◎007 由開始一人發(fā)音”零“隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音”零“再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音”柒“，隨聲用手指作開槍狀任指一人，”中槍“者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但”中槍“者旁邊左右兩人則要發(fā)”啊“的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲！（注：適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了！）

◎猜數(shù)字 規(guī)則：

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

先由一個(gè)人來(lái)寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。

道具：準(zhǔn)備三個(gè)簽，1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰(shuí)，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此，那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧，必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

心得：

熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)“打死也不說(shuō)的”。大家每個(gè)人都可以問(wèn)問(wèn)題，其中問(wèn)的問(wèn)題有的很尖銳，往往是大家想知道又不敢問(wèn)的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯，因?yàn)檫@全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎(jiǎng)，可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想。任你發(fā)揮~ ◎挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字

這是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但又是絕對(duì)具有挑戰(zhàn)的游戲。人數(shù)：5-10人 道具：無(wú)

適合場(chǎng)合：酒桌、破冰、趣味競(jìng)賽 規(guī)則：

1、所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)。

2、比如，開始按順時(shí)針?lè)较驍?shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針?lè)较驍?shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，直到數(shù)到50。

3、數(shù)錯(cuò)的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競(jìng)賽。補(bǔ)充說(shuō)明： 這是我2003年10月在浙江臨安參加一個(gè)培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)師帶我們的一個(gè)游戲，發(fā)現(xiàn)我們四個(gè)組基本上都只能數(shù)到20，練習(xí)幾次以后，數(shù)到35已經(jīng)很費(fèi)時(shí)間了，但是如果數(shù)到50的時(shí)候，已經(jīng)是我們晚上吃夜宵的時(shí)候，在酒桌上迷迷糊糊數(shù)出來(lái)的。。。

如果你知道了游戲如何操作，不妨趕快試一試，絕對(duì)會(huì)有你想不到的效果

◎新型時(shí)裝秀

一、活動(dòng)名稱：新型時(shí)裝秀

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。

2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、每組出五人，并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判

2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝

3、“裁判”對(duì)個(gè)小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝負(fù)的因素。

四、說(shuō)明：

1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性

2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公開

五、道具：

報(bào)紙（大量）、剪刀（每隊(duì)一把）、透明膠（每隊(duì)一卷）

◎合力吹汽球

借著分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合：全部的人 游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

◎猜牙簽

春節(jié)過(guò)年回家，相約幾個(gè)小時(shí)候的老同學(xué)在一塊敘敘舊，于是我們就在酒桌上玩起了一個(gè)游戲,叫猜牙簽。覺得很不錯(cuò)的游戲，適合在酒桌上玩，所以我就把這個(gè)游戲介紹給大家，相信大家以后用得著。

適合人數(shù)：5-10人

道具：比人數(shù)多一只的牙簽數(shù)只。游戲步驟：

1、以7個(gè)人為例，請(qǐng)準(zhǔn)備8個(gè)牙簽。首先由一人擔(dān)任游戲的莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當(dāng)然，不可以給其他人看到。

2、然后莊家就讓其他的玩家猜一個(gè)數(shù)字。這個(gè)數(shù)字是1-8之間的任意的一個(gè)數(shù)，如果玩家沒(méi)有猜中，就輪到下一個(gè)玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的玩家喝酒。如果所有玩家都沒(méi)有猜中的話，就由莊家喝酒。

3、舉個(gè)例子，七個(gè)人一起玩，假設(shè)莊家拿了5根牙簽在手中，然后莊家就依此問(wèn)其他6個(gè)玩家，比如，第一個(gè)玩家猜有8根，因?yàn)闆](méi)有猜中，所以第一個(gè)玩家就不用喝酒。輪到下一個(gè)，這個(gè)人只能猜剩下的1-8之間的7個(gè)數(shù)字，分別是：1、2、3、4、5、6、7，假如這個(gè)人猜6，沒(méi)有猜中，就輪到下一位，那么這個(gè)人只能猜剩下6個(gè)數(shù)字了，分別是：1、2、3、4、5、7，如果這個(gè)猜中，也就是說(shuō)5的話，那這個(gè)人就該喝酒。如果沒(méi)有猜中，就輪到下一個(gè)人。一直這樣循環(huán)，知道玩家猜中了為止，如果所有玩家都沒(méi)有猜中，就只有莊家喝酒。

4、如果有人輸了，就罰酒，并由喝酒的人重新?lián)吻f家，這樣游戲就一直進(jìn)行下去了，一直等到喝完全部的酒。而且是無(wú)一例外的人人都會(huì)喝，運(yùn)氣不好就會(huì)喝很多啦。。。幸好本人近年運(yùn)氣好，只喝了3次，否則就會(huì)出洋相的。

◎紅臉蛋

要求：口紅，鉛筆，積分牌 規(guī)模：大小團(tuán)隊(duì)

過(guò)程：依據(jù)參加者的人數(shù)，你可以找?guī)讉€(gè)助手來(lái)幫助完成這個(gè)游戲。在游戲開始以前助手拿一個(gè)口紅藏在手中或口袋里。他們假裝在最后一刻加入到游戲中。這有助于他們發(fā)現(xiàn)站在他的旁邊他們喜歡的人。所有參加者站成一條直線，肩并肩，指示他們不得轉(zhuǎn)頭，必須向前看。告訴他們你正在玩“紅臉蛋”的游戲，并且每個(gè)人都必須重復(fù)你做的但是不能移動(dòng)。給他們一個(gè)例子如，輕輕捏一下右邊鄰居的面頰并且說(shuō)：紅臉蛋。你應(yīng)該站在排頭。以下每個(gè)人都按照此法向下進(jìn)行直到末尾。這個(gè)時(shí)候，你要偷偷的把口紅擦在手上。當(dāng)完成紅臉蛋之后，從頭開始指著鼻子說(shuō)：大鼻子。還可以說(shuō)：尖下巴，肥耳朵，呆腦殼。每次抹口紅時(shí)不要讓他們注意到。

◎英雄救美

每隊(duì)有5名女隊(duì)員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個(gè)椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。（鑰匙要差不多樣子。）然后每隊(duì)選1名男隊(duì)員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進(jìn)行。打不開鎖就必須回來(lái)?yè)Q。看哪隊(duì)先救出所有人。

◎七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

我們做過(guò)一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃….◎擁擠的公交車

概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。方法：

1、全員分成數(shù)隊(duì)。

2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）

3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

5、全員最快完成的一組獲勝。

◎船東和青蛙

概要：坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時(shí)，另一人趁機(jī)拉動(dòng)紙箱來(lái)進(jìn)行接力賽。道具：紙箱、繩子、書夾 方法：

1、全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組。

2、依照號(hào)令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長(zhǎng)3米）一端。

3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。

4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。

◎瞎子穿拖鞋

概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲 方法:

1、各隊(duì)輪流派出1人。

2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。

3、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。

4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。參考：進(jìn)行中對(duì)方可以用錯(cuò)誤的指示來(lái)擾亂。

◎奇怪的墻壁

概要：二隊(duì)透過(guò)掛在中間報(bào)紙上的小洞，把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲 道具：把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。方法：

1、離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線，各小隊(duì)站在線上投乒乓球。

2、在限定時(shí)間內(nèi)，把乒乓球投入對(duì)方陣地最多的一組獲勝。

◎椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來(lái)渡河的接力賽 方法：

1、全員分成三隊(duì)

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。

5、如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

◎吹空罐

概要：2人一組，利用圖畫紙做成的吹氣管，來(lái)吹動(dòng)空罐繞行目標(biāo)的接力賽。方法：

1、全員分成數(shù)隊(duì)。

2、各隊(duì)前頭二人出場(chǎng)，根據(jù)號(hào)令開始吹動(dòng)空罐。

3、到達(dá)目標(biāo)后再折回，然后換組進(jìn)行接力賽。

4、最快完成的一隊(duì)獲勝

如何給游戲當(dāng)中輸?shù)娜诉M(jìn)行有趣的處罰

1、擲骰子

準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛你

輸?shù)娜?，面?duì)大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3、天旋地轉(zhuǎn) 輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀

輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式。

5、灰頭土臉

準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球，讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。

6、我是淑女

贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了，就得重來(lái)。

7、神射手

在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。

8、苦笑不得

輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

9、屁股寫字

輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人

輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。

◎.以X傳物）

這里的 ”X“ 其實(shí)等于手或頸或口或胯下或任何你可想象之部位，而 ”物" 則可以是氣球或卡紙或香蕉或飲管或任何你可想象之東西。

而玩法則有極多，以下提供三種： 一級(jí)版：

大家排成兩圈，而他們要做的就是把一個(gè)氣球由隊(duì)頭傳至隊(duì)尾。傳的過(guò)程中，不可以用手，而只能以手以外的部份來(lái)傳。那隊(duì)最快傳完一圈為嬴。二級(jí)版：

大家排成兩圈，最好是男女相間。他們要做的是用口來(lái)傳卡紙一張。（卡紙不宜太薄，否則不太衛(wèi)生．．．而且也要確定大家玩得才好?。┳羁靷魍暌蝗δ墙M勝。三級(jí)版：

（這個(gè)更加需要肯定玩者不會(huì)介意，否則可能會(huì)玩出火，慎之，慎之?。┑谰撸阂粭l用保鮮紙包好的香蕉（當(dāng)然是已去皮的了）

兩套幾張寫了身體部位名稱的紙（如腋下，口，胯下，下巴，頸等）。

照相機(jī)（這么好看，不拍下怎成？）玩法：大家排成兩圈，最好是男女相間。

首先抽一張紙，例如抽到口的話，那開始的一人便要含著那香蕉，然后第二人抽，例如抽到腋下的話，那接下的一人便要用腋下來(lái)接那香蕉。

如此類推，直至傳完一圈為止，快傳完的一隊(duì)勝。

（試想像一下，假如之前一人抽到胯下，接下來(lái)的那人抽到口，那會(huì)是．．．）

◎有口難言

這個(gè)也是一個(gè)十分出名的游戲，大概許多人都有玩過(guò)。

有口難言就是做動(dòng)作令其它人猜到一些東西，如戲名，人名，歌名等。

首先分成兩組（A & B），A 組將要猜之物寫在紙上，而 B 組則要派出一名代表做動(dòng)作，務(wù)求令自己組猜中該物。

輪流猜過(guò)之后，則以較快猜中之一組勝。26.切面粉

人數(shù)：１０－２０人

道具：潔凈白面粉１－２磅，間尺一把，畫紙一張，糖果十粒 玩法：將面粉堆在畫紙上，在面粉頂端放一粒糖。

將間尺當(dāng)成刀，每人輪流在面粉堆上切一刀，將切去的面粉撥在一旁。

如此一直切下去，切到糖果跌下來(lái)，那切的人便要用口把糖果給吃了，注意只能彎身用口咬食，不能用手幫助。

見到他吃完糖果的樣子，還不拍照更待何時(shí)？！◎吹面粉 這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè)

玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰／有獎(jiǎng)），面對(duì)面站在一張桌子兩邊。

把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹．．．

◎畫面具

道具：空白紙面具（其實(shí)就是一張適當(dāng)大小的咭紙，加條橡筋就成了）數(shù)個(gè)，粗筆數(shù)支，布一條（蒙眼用）

玩法：

1、分成若干組，每組五人左右（每組人數(shù)不宜太多，否則容易令人悶），排成直行。

2、其中一人載上面具，另一人要負(fù)責(zé)做描述者。

3、由主持人發(fā)指示，如要他們首先在面具上畫上左眼，那么每組的第一個(gè)人便要蒙上眼，由描述者指示他們?nèi)ピ诿婢呱袭嬌献笱邸?/p>

4、待大家都完成后再由主持人發(fā)下一個(gè)指示（如畫上右眼），如此類推。

5、待一幅幅面具都畫好的時(shí)候，那個(gè)面具最漂亮便勝出。

◎蹲蹲樂(lè)

規(guī)則：風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3組比賽，每組比賽6個(gè)人，3個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào)，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。然后由一個(gè)人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動(dòng)作，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作，然后再打出下一個(gè)蹲的是誰(shuí)，誰(shuí)要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰(shuí)就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰(shuí)。

輸贏的判定：如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒(méi)有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止，3局2勝，最后獲得勝利的隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)品

◎成語(yǔ)接龍 規(guī)則：整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰

懲罰：就是饒著大家跑一圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)狗叫你就要學(xué)狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等

◎踩數(shù)字

目的：

1、團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)、配合的重要

2、讓公司員工活動(dòng)起來(lái) 時(shí)間：每組耗時(shí)5~7分鐘，組織實(shí)施時(shí)計(jì)20~30分鐘

道具：一根7米長(zhǎng)的繩子、33張大小為A4紙一半的紙張，上面、馬表（或替帶品）

游戲準(zhǔn)備：

1、將到場(chǎng)員工分為四組（一般7~8個(gè)人一組，公司領(lǐng)導(dǎo)亦要參加）。，2、主持人員在空地用繩子圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為1.5米左右的正方形，3、將1~33寫有號(hào)碼的紙，號(hào)碼一面朝上，不分次序和方向隨意均勻散落在正方形內(nèi)，紙張不可重疊。

4、在離正方形7~10米處，劃一起跑線。

游戲規(guī)則：游戲開始前，一小組成員全部站在起跑線外，主持喊開始（同時(shí)計(jì)時(shí)），所有小組人員跑到正方形后衛(wèi)，用腳按順序踩完所有數(shù)字（每個(gè)人的數(shù)字不可重復(fù)）。踩的過(guò)程中任何時(shí)候不允許有兩只或兩只以上的腳同時(shí)在正方形內(nèi)，負(fù)責(zé)犯規(guī)。踩完所有數(shù)字后，小組成員全體回到起跑線外（停計(jì)時(shí)）。每組活動(dòng)結(jié)束后，主持宣布用時(shí)。所有小組中用時(shí)最短按規(guī)則完成上述過(guò)程的小組為勝者。7此游戲在開始前給所有小組3分鐘左右的討論時(shí)間

◎合力吹汽球

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合：全部的人 游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

◎夫妻雙雙把家還（20分鐘）準(zhǔn)備：十個(gè)氣球

游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

“天地花開”，場(chǎng)地中放置汽球若干（紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等），天花板懸掛18個(gè)大汽球（紅、藍(lán)、黃各六個(gè)），每組抽三人參加比賽，紅隊(duì)踩紅色的汽球，黃隊(duì)踩黃色的汽球，藍(lán)隊(duì)踩藍(lán)色的汽球，踩完地上所有的汽球后，誰(shuí)先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的汽球?yàn)閯佟＃總€(gè)隊(duì)員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個(gè)）（9人）（三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）－－汽球內(nèi)裝入彩屑若干，現(xiàn)場(chǎng)效果十分出色。

2、“袋鼠跳、糖瓜粘”。各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)，雙腳放入麻袋中，跳到折返點(diǎn)處，咬下從天花板上懸下糖瓜，最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。（9人）

3、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)扮演成媳婦，抽2名隊(duì)員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點(diǎn)開始，戴上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點(diǎn)，先到達(dá)者為勝。（9人）－－絕對(duì)搞笑

4、齊心協(xié)力（18人）每隊(duì)抽6名隊(duì)員上場(chǎng)，2名運(yùn)球，2名投球（必須采用背投式），2名接球（背上捆紙簍），限時(shí)3分鐘，限時(shí)內(nèi)投入球最多者為勝。（18人）－－有競(jìng)賽效果、真正體現(xiàn)出齊心協(xié)力的主題。

第四篇：玩兒作文400字

精選玩兒作文400字三篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的玩兒作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

昨天，外婆帶著我、弟弟、爸爸、媽咪和小云阿姨去玉洱公園玩。在下關(guān)吃過(guò)早餐后，我們就高高興興地上路了。

玉洱公園座落在大理古城 的一條東西向的街的邊上，公園不大，卻很精致：里邊有小橋、池塘、假山、幽徑。各色山茶花和櫻花開得很艷，所以賞花的人很多，大多是老年人，也有一些帶孩 子玩的。在一片綠竹的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和一堆高高的細(xì)沙，一些像我們一樣大的孩子有的'玩騎馬，有的在坐車，有的在打沙子戰(zhàn)……我和弟弟商量了一下，決定 玩沙子。

租了守沙阿姨的玩沙工具后，我們開始了“工作”，弟弟說(shuō)要堆條瀾滄江，我則試著堆點(diǎn)蒼山，但沒(méi)成功。我只好決定堆個(gè)沙人，弟弟聽 說(shuō)后也來(lái)了興趣，要和我比賽。我以為弟弟比我小，不會(huì)超過(guò)我。哪知他一會(huì)兒他就把他的人給堆好了。先是小沙人，后來(lái)越來(lái)越大，他說(shuō)他要堆成巨人，我加入了 他的“工程”，“巨人”完成了，但左看右看更像座山。山就山吧，但也不能讓它光著。于是我們把找來(lái)的一些枝條插了上去，算是種上了樹。小云阿姨在我們的 “山”上挖了個(gè)洞，不過(guò)被調(diào)皮的我和弟弟填上了。這山太壯觀了，但我們覺得他有些孤獨(dú)，于是我們又在它的旁邊制造了許多桶狀的小山。所有工程完成后，我們 都很高興，旁邊的人也過(guò)來(lái)觀看，不過(guò)離開前，我們還是把它們蕩平了。

玩完沙子后，我和弟弟在園中狂奔，這可急壞了小云阿姨，她在我們后邊追呀追，可就是追不上。后來(lái)爸爸來(lái)了，才制止了我們的狂歡。

今天是我的“手機(jī)日”?？梢酝鎯菏謾C(jī)。

剛一拿到手機(jī)，我便打開“瘋狂博士”這個(gè)游戲，進(jìn)入我的最高紀(jì)錄。聽爸爸說(shuō)：“這一關(guān)十分難過(guò)。”的確，剛一開始，我就變得手忙腳亂，不知怎么才好。忽然，我猛地想起可以用風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)齒輪，從而讓乒乓球滾動(dòng)！說(shuō)干就干，我將齒輪和風(fēng)扇用繩子連接在一起，又用發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電，我本以為可以大功告成的，可“半路殺出個(gè)程咬金”，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事發(fā)生了，這樣不但擋住了氣球上升的去路，還使齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)較快，摩擦出的火花讓乒乓球燃燒掉！

我一看“招數(shù)”不管用，便想放棄。爸爸一看，很生氣，皺著眉頭吞我說(shuō)：“男子漢，大丈夫。贏不了就想放棄，沒(méi)毅力！”我一聽，又轉(zhuǎn)動(dòng)我的腦子，又開始攻破難關(guān)了！

想啊想，一個(gè)奇妙的想法出現(xiàn)在我的眼前：可以用的齒輪鏈接小齒輪，小齒輪又可以分別連接綠箱子和風(fēng)扇，并且不會(huì)引起“火災(zāi)”這樣，豈不是一舉“三”得！

想完就得干。我立刻開始工作。先把三個(gè)小齒輪和一個(gè)大齒輪連接起來(lái)，在吧發(fā)電機(jī)與大齒輪連接起來(lái)，小齒輪再一次鏈接到：風(fēng)扇、綠箱子和綠帶。我一點(diǎn)擊“開始”。齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)著小齒輪，小齒輪依次帶動(dòng)著那些道具。突然，一個(gè)大對(duì)號(hào)出現(xiàn)在我的眼前。

“吔！過(guò)關(guān)了！”

跑完步，同窗們累的氣喘吁吁，師長(zhǎng)教師溘然說(shuō)：“今天我要帶你們玩一個(gè)游戲?！眲㈣魍?duì)我說(shuō)：“陳映含，剛才師長(zhǎng)教師是說(shuō)帶我們玩游戲嗎?”我說(shuō)：“是的?！眲㈣魍┱f(shuō)：“師長(zhǎng)教師對(duì)我們真好!”師長(zhǎng)教師讓我們坐在兩邊她站在中間，師長(zhǎng)教師說(shuō)：“今天我要帶你們玩一個(gè)獨(dú)木橋的游戲。我們中間有一條白線，這條白線就是獨(dú)木橋，在走白線的時(shí)刻不克不及踩到綠色的處所，要不然就掉落敗了?！睅熼L(zhǎng)教師先請(qǐng)了楊誠(chéng)俊，他沒(méi)有踩到綠色的處所，成功啦!后來(lái)師長(zhǎng)教師又請(qǐng)了幾位同窗，然則郭偌夕說(shuō)：“師長(zhǎng)教師，如許太簡(jiǎn)單了，能不克不及難一點(diǎn)?！睅熼L(zhǎng)教師說(shuō)：“可以呀!”師長(zhǎng)教師就讓兩小我一路走，這下有點(diǎn)難了，然則他們照樣很聰慧的，一小我先蹲下讓另一小我從他的身上跨以前，所以也成功了。師長(zhǎng)教師看見了認(rèn)為我們很聰慧，于是又給我們?cè)鲩L(zhǎng)難度了，就又給我們加了一小我，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很難的事，又像剛才那樣一小我蹲下另兩小我從他身上跨以前，我們依舊成功啦......

上課鈴響了，我們戀戀不舍的回了教室。

昨天早上我們做完廣播操并沒(méi)有回教室，而是又跑了兩圈，同窗們?cè)谂懿降臅r(shí)刻開端抱怨了，有的說(shuō)：“啊!還要再跑啊!”還有的說(shuō)：“啊!.......”

第五篇：《生活的啟示》轉(zhuǎn)

作文五年級(jí)上冊(cè)4單元作文，人教版五年級(jí)第四單元《生活的啟示》章法導(dǎo)寫

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

李運(yùn)萍

本次“口語(yǔ)交際”和“習(xí)作”的內(nèi)容，與本組課文的學(xué)習(xí)主題緊密相關(guān)，意在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀生活之書，從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟發(fā)，并能自覺地聯(lián)系生活實(shí)際，用自己的行動(dòng)為生活之書增添更新、更美的篇章。

在這次“口語(yǔ)交際”及“習(xí)作”中，編者安排了豐富的內(nèi)容，分別從三個(gè)不同的角度，為你們提供了說(shuō)話和習(xí)作的思路：可以是一件小事，也可以是一條警句格言，還可以是一幅漫畫。

一、從教材出發(fā)理解闡述哲理的文章寫法：

小語(yǔ)五年級(jí)上第四單元有四篇課文：《釣魚的啟示》、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》、《落花生》、《珍珠鳥》，闡述了做人的哲理。四篇課文圍繞單元的學(xué)習(xí)主題“生活中的啟示”，分別告訴我們：道德判斷也許很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難；通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣；做人不能只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處；信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界――讓人真切地感受到，生活的確是一本永遠(yuǎn)讀不夠，也讀不完的書，雖然書上沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，就看我們善不善于去讀它。

因此，寫生活，通過(guò)寫生活中的事闡述某種哲理，就成為了本次作文的內(nèi)核。因此，作文應(yīng)定位為“敘事”。四篇文章都沒(méi)有什么大篇幅的議論抒情，卻共同用了樸實(shí)真實(shí)的事例，在事例蘊(yùn)涵道理。作者并沒(méi)有跳出來(lái)高聲吶喊那些道理，僅僅在文首、文中、文末用簡(jiǎn)潔平實(shí)的話交代了一下。所有打動(dòng)讀者的都是這些事例，用事實(shí)說(shuō)話，才更有分量。同時(shí)，五年級(jí)上的你們也只能選擇用事實(shí)講話，若強(qiáng)行用大篇幅議論，試圖完成夾敘夾議的文章則會(huì)讓道理架空，變得油水兩張皮。

二、明確習(xí)作要求

一要寫清事實(shí)（什么事情、哪句名言、什么漫畫??），記事要注意寫清過(guò)程； 二得寫明白從中得到的啟示。

無(wú)論選哪個(gè)內(nèi)容，交流時(shí)都需要說(shuō)清：是什么（內(nèi)容），有什么啟發(fā)這兩點(diǎn)。

三、從家庭、學(xué)校、社區(qū)回顧生活，建構(gòu)文源

同學(xué)們，觀察、回憶“生活”這本無(wú)字書，從家庭生活、學(xué)校生活、社區(qū)生活中選一個(gè)喜歡的話題說(shuō)說(shuō)自己怎樣實(shí)踐道德的是與非。

我們的生活中常常會(huì)有一些小事、一句格言或一幅漫畫引起我們思考，讓我們獲得啟示。

（一）打開思路，回憶生活中道德實(shí)踐的事例，建構(gòu)素材

1、學(xué)校生活--------遵守規(guī)定（校規(guī)校紀(jì)）

（1）按時(shí)到校上課。（2）獨(dú)立完成作業(yè)。（3）考試不作弊。（4）上課先舉手后發(fā)言。（5）講究衛(wèi)生，積極參加勞動(dòng)。（6）團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。（7）熱愛校園環(huán)境。（8）遵守集會(huì)紀(jì)律。??

2、社區(qū)生活（1）遵守社會(huì)公德。（2）誠(chéng)實(shí)守信。

（3）熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。（4）珍愛生命，注意安全。??

3、家庭生活（1）孝敬父母，禮貌待人。（2）自己能做的事自己做。（3）承擔(dān)家庭責(zé)任。??

（二）反思生活，體味道德實(shí)踐事例中的啟示

生活給人的饋贈(zèng)，往往采用“啟示”的方式，今天給你這樣的啟示，明天給你那樣的啟示，日積月累，愚鈍之心漸漸開啟，于是人便有了智慧，有了越來(lái)越多的知識(shí)。生活給你留下了深刻印象，從中得到什么啟示？

四、指導(dǎo)命題。

可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫畫”為題；如果能在“小事”“格言”“漫畫”前加上一個(gè)詞：“一件（）小事”“一句（）格言”“一幅（）漫畫”，有個(gè)題眼則更好；要是能像本單元的課文那樣用“（）的啟示”，或含義深刻的句子來(lái)命題，也很不錯(cuò)，如“通往廣場(chǎng)的路不止一條”等。

五、探索表達(dá)方法

（1）交流網(wǎng)上、作文書上、教科書中同類文章的表達(dá)方法（開頭、結(jié)尾、精彩片斷、寫作方法）。

運(yùn)用本單元的記事方法（如敘事說(shuō)理、寫物喻人、寫物喻理；環(huán)境描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫等），選擇生活的一個(gè)角度，寫一件生活中印象深刻的事，注意寫出生活中的啟示。

（2）說(shuō)說(shuō)自己文章的寫作思路、開頭、結(jié)尾、精彩片段。

六、構(gòu)思行文：

一件小事：把事情的發(fā)生和經(jīng)過(guò)講清楚，把從中得到的啟示說(shuō)明白； 開頭：點(diǎn)題，點(diǎn)明是一件什么事情。（略寫）

中間：敘述事情的經(jīng)過(guò)，這一部分要詳寫，要注意寫清過(guò)程。（詳寫）結(jié)尾：照應(yīng)開頭，點(diǎn)明自己從中得到的啟示。（略寫）一句名言警句：是一句什么話，聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)它給自己的幫助和啟發(fā)是什么； 開頭：點(diǎn)題，點(diǎn)明是一句什么話。（略寫）

中間：聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)這句名言給自己的幫助是什么，要注意寫清過(guò)程。（詳寫）結(jié)尾：照應(yīng)開頭，點(diǎn)明自己從這句名言中得到的啟示。（略寫）

一幅（組）漫畫：圖上畫了什么，使你聯(lián)想到了什么，這對(duì)我們有什么啟發(fā) 開頭：點(diǎn)題，點(diǎn)明是一幅什么漫畫。（略寫）中間：1.寫寫漫畫的主要內(nèi)容。（略寫）

2.聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)這幅漫畫使你聯(lián)想到了什么，要注意寫清事情的經(jīng)過(guò)。（詳寫）結(jié)尾：照應(yīng)開頭，點(diǎn)明自己從這幅漫畫中得到的啟示。（略寫）

感悟類、啟示類的作文寫法

學(xué)生雖有生活經(jīng)驗(yàn)，卻無(wú)生活積累。因此這類作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)難點(diǎn)。

這類作文可以從兩個(gè)方面入手：１、名言啟示２、生活啟示 １、生活啟示

如

一、經(jīng)過(guò)做一件錯(cuò)事或傻事或驕傲后的失敗得到的教訓(xùn)如：一次成績(jī)好后的得意導(dǎo)致下一次考試的失敗，而后得到的教訓(xùn)；再如洗鹽類童年事得到的啟示（三思而后行）這都可以

如

二、周圍人的影響（一件小事）如下文例２

如

三、美無(wú)處不在（陌生的幫助后的誠(chéng)心打動(dòng)）２、名言啟示

如這一句：“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”就可以從這一句入手結(jié)合具體的事寫出啟示；再如“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成”“接受忠告，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力”“世界榮譽(yù)的桂冠，都是用荊棘紡織而成?！薄芭c朋友交，言而有信”這些名言都可以做到結(jié)合具體事得到啟示和教訓(xùn)。再如：漫畫的啟示

******************************************************************************************************

“文明不止差一步”

“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”放學(xué)了，我和同學(xué)在回家的路上玩走到了垃圾桶旁，我的同學(xué)突然踩到了一堆垃圾，差一點(diǎn)倒在地上，我哈哈大笑起來(lái)，可是又覺得太臟了，就去撿起來(lái)放回垃圾桶，我同學(xué)問(wèn)我；“你在干嗎？”連垃圾也玩，我回答；我是把垃圾放回桶里?。〔皇窃谕胬?！哦，可是你那么多事干嘛，反正垃圾又不是我們丟的，走吧！我同學(xué)回答到，我又說(shuō)：你真是不文明。同學(xué)聽了我的話，臉紅通通的。他從書包拿了一支筆，還拿了一張紙，不知道在寫什么？我沒(méi)去理他，我把垃圾撿完了，看了看我的手臟的要命，看見旁邊有水就在那里洗手。

朋友寫好了，原來(lái)他寫的是幾個(gè)字，“文明不止差一步”。

這個(gè)事讓我得到的啟示是；人不能沒(méi)有文明，我想每個(gè)人都很文明，可是我的猜測(cè)是不對(duì)的。如果每個(gè)人都很文明，那么這個(gè)世界上的空氣多么美好?。∥覀円欢ㄒ鑫拿鞯娜?，就算自己不丟，也要?jiǎng)駝e人不要丟，這樣才是真正的文明。

人如果不文明，就會(huì)讓整個(gè)城市變得很臟，因?yàn)槟闳绻麃y丟垃圾，垃圾就會(huì)堆在一起，而越來(lái)越多，有可能會(huì)堆的像山一樣，到時(shí)候大羅神仙也救不了你了！

經(jīng)一事，長(zhǎng)一智

老人們常說(shuō)：“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智?！笔前。砷L(zhǎng)中的我們要經(jīng)歷許許多多的挫折，而每一次挫折都給了我們不少教訓(xùn)，提到我最難忘的一次教訓(xùn)，還得從那次考試說(shuō)起

那是在我四年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、我個(gè)人的努力，我終于在期中考試時(shí)取得了全班名列前茅的成績(jī)，還得了獎(jiǎng)品呢，于是我有些飄飄然了，從此，我學(xué)習(xí)時(shí)不太努力了，碰到簡(jiǎn)單的題，我總是不愛做，心理總在想，這么簡(jiǎn)單的題還做什么？媽媽總勸我：要好好學(xué)習(xí)，要努力，可我蠻不當(dāng)做一回事。就這樣過(guò)了半學(xué)期。

這不又要期末考試了，我心里仍然十分驕傲，復(fù)習(xí)時(shí)也是總“忙里偷閑”玩一玩游戲機(jī)。

考試那天，進(jìn)了考場(chǎng)，看到有些同學(xué)的緊張勁，我心想：考試算什么？看我的。我信心十足地等著。

考卷發(fā)下來(lái)了，題這么簡(jiǎn)單，我順利地答完了前半張，可是突然碰到了一道我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)做一回事的一道題，可是現(xiàn)在卻怎么也沒(méi)有做出來(lái)。我反復(fù)做了幾遍，還是不對(duì)，此時(shí)我緊張極了，心里像揣著只小兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停，眼看著時(shí)間一分一分的過(guò)去，下課的時(shí)間快到了，而我呢，還有那么多題沒(méi)做，我后悔極了，要是平時(shí)努力些，就不會(huì)這樣了，而今后悔有什么用呢？

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，而我知道：我完了。當(dāng)時(shí)我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我太后悔覺得所有人都在嘲笑我。我真恨自己，恨自己當(dāng)初為什么不努力，恨自己太自以為是，恨自己太驕傲了！如果時(shí)間能倒流，我一定虛心學(xué)習(xí)，一定嚴(yán)格要求自己，唉，世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在后悔有什么用呢？ 的確是“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”經(jīng)過(guò)這次考試，我得到了一個(gè)最深刻的教訓(xùn)，也因此長(zhǎng)了一智。我終于懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句至理名言的真正含義，無(wú)論何時(shí)，只有虛心的人才能不斷進(jìn)步，才能真正成功，也就是從那以后，我把虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后作為我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我，不斷鞭策我。

啟示

生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我熱愛生活，因?yàn)樗刮覐闹惺芤越逃?，得到啟示?/p>

記得那一次，我考試成績(jī)不理想，便漫無(wú)目的地走出去散散心。走著走著，忽然從我身后傳來(lái)一聲尖叫：“哎喲”我回頭一看，只見一個(gè)大約比我小一兩歲的小姑娘摔倒在地上，身旁放著兩根木制的拐杖，難道她，我仔細(xì)一看，原來(lái)她真是個(gè)失掉左腿的殘疾人。

小女孩的手蹭破了，正在流血，但她并不在意，只是把手重新放在地上，支撐著身體，想重新站起來(lái)，可是她畢竟少了一條左腿，剛剛爬起來(lái)又摔倒了。

我實(shí)在不忍心再下去，便幫她撿起拐杖，可剛要去扶她，她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“小姐姐，別扶我，讓我自己起來(lái)。我剛出院，還不習(xí)慣，習(xí)慣了就不會(huì)摔跤了?！?/p>

這時(shí)，隨著小姑娘的目光，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一位慈愛的母親，正用鼓勵(lì)的目光望著小姑娘，她可能是小的媽媽吧。小姑娘把手放在地上，可忽地又像觸了電似的猛縮了回來(lái)。原來(lái)，在第二次摔倒時(shí)，手又蹭破了一大塊皮，一直在流血。淚水在她眼眶里直打轉(zhuǎn)，可是，她咬緊嘴唇，又把手放在地上，使足了全身氣力，終于在雙拐的幫助下站起來(lái)了。

小姑娘慢慢地走到媽媽身邊，高興地和媽媽一起回家了。頓時(shí)，我的心情也開朗了許多。是啊，摔倒了，再爬起來(lái)，比起她，我遇到的挫折又算得了什么呢？

美無(wú)處不在

我是一個(gè)性格活潑的女孩，我喜歡大自然，因?yàn)樗x予人間無(wú)窮無(wú)盡的美。

那是一個(gè)春天，我只身隨旅游車去踏青。當(dāng)然還帶著我心愛的畫板。那天天雖然有些陰，但我的游興很高。我索性一口氣爬上了頂峰，放眼遠(yuǎn)望，頗覺心曠神怡。

我找了個(gè)僻靜的場(chǎng)所，坐下，開始畫畫，我委快構(gòu)思好，并開始起草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西滴在我的鼻尖上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)下雨了。雨漸漸大了，淋濕了畫板，我心里罵道：“這鬼天氣?！本瓦B忙收拾起畫具，忽然間，雨好像停了，抬頭一看，頭上一把傘；回頭一瞧，喲，一位小女孩，她沖我甜甜的一笑?！敖憬?，你畫吧。”我看著小女孩真誠(chéng)清澈的目光，沖她笑了笑又繼續(xù)作起畫來(lái)。

雨蒙蒙的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美。遠(yuǎn)處的竹林中傳來(lái)小孩子的叫聲，青年們的嬉笑，一個(gè)紅衣女孩在林間飛跑著，完全忘卻了時(shí)空，只有那雨和那泥士的芬芳。

當(dāng)我畫完最后一筆，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣的時(shí)候，聽見一個(gè)聲音：“畫得真好呀?！眴?，只顧作畫，竟忘了身后還有這么一位可愛的小姑娘，畫了多久了？不知道。她站了多久了？不知道。她幫我撐了多久的傘？不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子。

看著手表，我叫了一聲，她似乎明白了什么意思說(shuō)：“姐姐誤車了吧，我們下山去?！蔽腋屑さ赜譀_她笑了笑，我撐起她的傘，摟著她的肩，一齊向山下走去。

手上濕漉漉的，看看小女孩，她的背上已濕了一大片，誰(shuí)知道我心頭涌起的是什么？為了我，一個(gè)陌生人，一個(gè)小女孩竟淋了那么久的雨。我的手顫抖了，我把小女孩摟得緊些，更緊些，雨傘，也不斷地向她挪去挪去。

上車了，小女孩微微一笑說(shuō)：“姐姐，你怎么沒(méi)撐傘？”我笑著說(shuō)：“你不是剛才也沒(méi)給自己撐嗎？”她的臉忽然紅了，她看看我，輕輕說(shuō)了聲：“再見了。”她又沖我笑一笑轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨中。

心中一陣沖動(dòng)，我跑下車，看著那女孩消失在雨幕，竟忘了說(shuō)聲謝謝。

在回來(lái)的路上，我一直在想，今天我發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)了真正的美。大自然的確美麗，但在世界有比五彩的大自然更美麗更可貴的東西，那就是人的美麗心靈。

這次出去，我?guī)狭水嫻P勾畫大自然的美，就在這份美中，我又感覺到了人情的美，羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！倍缃瘢野l(fā)現(xiàn)了美，不僅用眼睛，還用了我的心。美無(wú)處不在，美就在我們的身邊

我讀書，我快樂(lè)

兒時(shí)的我，在詩(shī)歌中長(zhǎng)大，每次拿起書，看著那些毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書在生活中是我最煩惱的事。

我漸漸長(zhǎng)大了，上六年級(jí)了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而感到很煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到那一天，那天晚上，我們家里開展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)時(shí)，媽媽說(shuō)意思，我翻開成語(yǔ)詞典說(shuō)道：“金蟬脫殼(ke)”，我剛一說(shuō)完，爸爸和媽媽都哄堂大笑起來(lái)，我感到很奇怪，不知道他們?cè)谛κ裁?，媽媽看我一臉的驚詫說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么！”“噢！是金蟬脫殼（qiao）”。我恍然大悟，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)！”于是我便暗暗下定決心，一定要多讀書，懂得好多好多知識(shí)。

從那以后我真的喜歡上了讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。有一次我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，書中主人公保爾雖然殘廢，但他那種永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)，生活充滿了希望，我更愛讀書了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們作文水平；就是看一些漫畫及搞笑之類的書可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。

我讀書！讀書讓我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我見識(shí)，你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎？

小草的啟示

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

李艷佳

又到寒秋，秋風(fēng)瑟瑟，嬌嫩的花兒躲進(jìn)了溫室，只留下了一片枯黃的土地。

寫了一上午的作業(yè)，還是到外面透透氣吧。當(dāng)我走到后樓的草坪時(shí)，眼前的一切使我傻眼了。我的眼睛看到的不是以前視而不見的枯花萎草，而是一片黑色的“焦炭”，幾乎每一根小草都被燒成了黑色。我仔細(xì)地檢查了小草，小草基本上已經(jīng)沒(méi)有救活的可能了。我想到小草在春天綠綠的，偶爾還映襯著幾朵小花生機(jī)勃勃的樣子，不禁為它感到惋惜。我想，明年的春天，這里可能會(huì)變成一片荒土吧！

可是，我錯(cuò)了。

野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。春天來(lái)了，當(dāng)我再次走到后樓時(shí)，眼前不是一片荒土，而是一片春意盎然的小草坪。小草不但頑強(qiáng)地從土里鉆了出來(lái)，開始自己的新生命，而且比以前更繁茂，更翠綠了。

其實(shí)，在生活中，有許多事情也是這樣的。有些人經(jīng)歷了失敗，就用一些辦法來(lái)折磨自己，有的甚至放棄了自己來(lái)之不易的生命。有句名言講得好：失敗是成功之母。因?yàn)橹挥心闶×?，才知道自己該怎樣做到更好。在生活中，也有許多人像小草一樣頑強(qiáng)向上，不懈追求。比如達(dá)人冠軍劉偉，因?yàn)槭畾q失去了雙臂，所以無(wú)法像常人一樣行動(dòng)自如。但是經(jīng)過(guò)痛苦地歷練，劉偉竟然能用一雙腳來(lái)彈出優(yōu)美的鋼琴曲。如果那些經(jīng)歷了失敗的人都能像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng)，總有一天，他們會(huì)像小草一樣，獲得新的生命，開辟一片屬于自己的天地。

生活的啟示

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

張義天

我家門前有一片草地,夏天的時(shí)候特別的蔥籠.有一天我在草地上捉螞蚱,那只螞蚱在草地上蹦來(lái)蹦去,而我也在草地上跑來(lái)跑去.就因?yàn)檫@樣我從小草身上踩過(guò)去把小草給踩倒了.我以為小草已經(jīng)被我踩死了.幾天后,我卻發(fā)現(xiàn)被我踩倒的小草葉子雖然枯萎了,但小草并沒(méi)有死掉,以挺立的身姿立在我面前,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子.我被小草的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng).有時(shí)候下大雨,小草被大雨打壓得彎了腰.它被風(fēng)吹得左右搖晃,我看著小草,心里想如果再刮風(fēng)的話小草就會(huì)因風(fēng)力太大而倒下的.可它并沒(méi)有倒下.風(fēng)停了,雨住了,小草也挺立了起來(lái),葉子被水沖洗得更加油亮,綠得更加耀眼了.秋天到了,小草也漸漸枯死了,當(dāng)我嘆息它的離去時(shí),爸爸問(wèn)我:“你還記得那首詩(shī)嗎?離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.放心好了,到了春天,小草還會(huì)蘇醒的.”我聽了特別高興正希望明年春天早日來(lái)到,因?yàn)檫@樣我又可以見到嫩綠的小草了.人要像小草一樣,有著頑強(qiáng)的生命,有一位達(dá)人叫劉偉,他沒(méi)有手,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,學(xué)會(huì)了用腳彈琴奪得了“達(dá)人總決賽”冠軍,“要么就精彩地活著,要么就馬上死去.”這句話讓我深深感動(dòng),我也要向他學(xué)習(xí).發(fā)揮自己的潛質(zhì),要讓生命更加有活力,更加精彩,讓自己的人生更有意義.散發(fā)出迷人的光彩,讓自己活得更加光彩有加!

美麗的不一定美好

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

魏芷萱

星期天的早晨，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。哇！好熱鬧呀！菜場(chǎng)里的聲音此起彼伏，有賣菜人的高聲吆喝聲，有買菜人的討價(jià)還價(jià)聲，還有雞鴨的歡叫聲??

我和媽媽走到一個(gè)肉攤前，買了一斤五花肉，然后我和媽媽準(zhǔn)備再買點(diǎn)包菜，這時(shí)在不遠(yuǎn)處的菜攤上傳來(lái)一陣悅耳的聲音：“賣包菜了！二塊錢一個(gè)?！蔽翼樦曇敉?，只見放在攤上的包菜，又大又肥，又翠又綠，干干凈凈的，非常漂亮！可媽媽看都沒(méi)看就走了，望著媽媽走開的背影，我心里非常不解？

往前走著，我們又發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她挑著一筐大包菜，沉重的擔(dān)子壓在肩上，把她的背壓得有點(diǎn)駝了。她剛一放下筐子，還來(lái)不及擦去額頭上的汗珠，一下有許多人圍了上來(lái)，就連媽媽也擠了進(jìn)去，拿了一顆包菜，問(wèn)道：“多少錢一個(gè)？”“三塊錢一個(gè)。”

我一聽，心想：“真貴呀！看這包菜又不大，而且還有很多蟲眼呢！媽媽為什么要買這個(gè)老奶奶的包菜呢？”

但是媽媽給了老奶奶三塊錢，買了一顆包菜。

我不明白媽媽為什么要買這個(gè)老奶奶的包菜，又小又不好看而且還皺巴巴的，瞧，那二塊錢的包菜那么新鮮，那么便宜，看著就想買，美麗極了！

走出菜場(chǎng)，我問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“這種包菜雖然貴點(diǎn)，外表也不是非常好看，但是味道好，沒(méi)有浸水，又沒(méi)有施肥。” “可是那上面盡是蟲眼呀，看著讓人不舒服！”

媽媽笑了，說(shuō)：“美麗的不一定美好，有蟲眼說(shuō)明沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥，味道鮮美天然，要知道，連蟲都不吃的，人還敢吃嗎？”

這次買菜讓我明白了媽媽買回來(lái)的不僅是包菜，而且買回來(lái)了“放心、安全”四個(gè)字。想想在生活中也是這樣，不要只看外表的貴重、美麗，要看我們內(nèi)心深處是怎樣的？最令人欣賞的不是外表的美麗，而是內(nèi)在的美好。原來(lái)美麗的不一定美好！

微笑與憤怒

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

吳霽徽

一天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知不知道在所有的表情中，什么是最昂貴的，什么是最廉價(jià)的？”我想了想說(shuō)：“當(dāng)然笑是最昂貴啦！”媽媽說(shuō)：“錯(cuò)，笑是最廉價(jià)的，而憤怒是最昂貴的！”說(shuō)罷，她就忙自已事去了，讓我自已想。

媽媽的話當(dāng)時(shí)我不太明白。但通過(guò)一件事后，我深深的把這句話理解了。這是一個(gè)普通的下午，我的同桌一小心把我新買的自動(dòng)鉛撞到了地下，我撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了。我生氣極了，大聲地對(duì)她吼道：“看見了嗎，這可是你干的?！彼泵?duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”但我還是很生氣，繼續(xù)對(duì)她大叫：“看，你把它弄壞了吧！就是你，煩死了！”她一臉委屈，小臉憋紅了，眼睛里泛著淚花，不知該如何處理。之后我一個(gè)星期都沒(méi)看她，也沒(méi)有理她，就這樣我們就漸漸的沒(méi)在一起玩了。

其實(shí)我后來(lái)想了想，我做的并不對(duì)，她不是故意的，但卻因?yàn)槲业膽B(tài)度和不冷靜傷害了她，也讓我失去了一個(gè)好朋友。

過(guò)了幾個(gè)星期，她在發(fā)本子的時(shí)候又不小心把我的本子發(fā)到了地上有水的地方，把本子弄臟了。她嚇壞了，急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”我微微一笑對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”她一臉遲疑的表情對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，又把你東西弄臟了，我真的不是故意的?！蔽衣柫寺柤绨蛐χf(shuō)：“真的沒(méi)事，別放在心上?！彼中÷暤膶?duì)我說(shuō)：“那我們以后還可以再做好朋友嗎？”我開心的對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”當(dāng)時(shí)的我心里開心極了：我朋友又回來(lái)了！

就這樣，兩個(gè)截然不同的表情，一個(gè)讓我失去了朋友，另一個(gè)又幫我找回了那個(gè)朋友，這時(shí)，我終于明白了媽媽的話的意思，人與人之間相處要多一份包容，多一份理解。

我的朋友們，請(qǐng)你們也多用廉價(jià)的笑容，少用昂貴的憤怒吧！