第一篇：辯論心得

辯論心得

我們兩個(gè)組進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于文憑和實(shí)際能力哪個(gè)更重要的辯論賽，我們組代表的是正方，即文憑在當(dāng)今社會(huì)更重要。正反兩方均使出全身解數(shù)，攻破對(duì)方的觀點(diǎn)。最后辯論賽在激烈的立論跟駁論中結(jié)束。這次辯論賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的歷練，從中我收獲了很多。結(jié)合在比賽中遇到的一些問(wèn)題，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

萬(wàn)事都要做好充分的準(zhǔn)備。這次辯論賽進(jìn)行的相當(dāng)激烈，正反雙方都做了充分的辯前準(zhǔn)備，收集大量的信息和資料。我方在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從多方面收集資料，查找信息，再?gòu)闹泻Y選出有用的信息，提出最佳的立論點(diǎn)，進(jìn)行戰(zhàn)略部署。這樣做好準(zhǔn)備，增強(qiáng)了我們的信心，更讓我們說(shuō)得理直氣壯，使對(duì)方無(wú)處可攻。我方也提出了一些很好的論點(diǎn)，如文憑是就業(yè)的敲門磚，是企業(yè)挑選人才的必備參考資料，如果不以文憑為選材標(biāo)準(zhǔn)，盡管社會(huì)上有很多人才也只能是眾里尋他千百度；文憑也是證明能力的最好方式，在面對(duì)社會(huì)上下崗現(xiàn)象層出不窮的情況下，有著某些文憑會(huì)比別人輕松得多；文憑好比一把尺子，而能力就是長(zhǎng)度，我們只能用尺子去衡量長(zhǎng)度，而絕不會(huì)用長(zhǎng)度去衡量尺子等等。

要注重辯論技巧和細(xì)心找出對(duì)方的漏洞。辯論時(shí)要注重時(shí)間的把握，要合理安排時(shí)間，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出你最有力的論據(jù)。另外在別人辯論的時(shí)候細(xì)心的聽，找出別人辯論時(shí)的一些漏洞進(jìn)行反駁。我覺(jué)得我方在這點(diǎn)上做得很好，積極找出對(duì)方的錯(cuò)誤，及時(shí)反駁。還要掌握主動(dòng)權(quán)，不要被對(duì)方拖著走，要不斷的把對(duì)方的思想往我們這邊拉。

團(tuán)隊(duì)精神的可貴。這次辯論賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我們幾個(gè)人不分你我，收集資料，互相配合，相互幫助，一起找資料、信息反駁對(duì)方辯友，這也讓我認(rèn)識(shí)到不管你一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也好，要想獲得勝利，你是離不開團(tuán)體，至少在辯論賽中需要我們組員之間相互信任和合作。正所謂齊力斷金。如果團(tuán)隊(duì)看起來(lái)像散沙，那自然會(huì)讓人不攻自破。

這次辯論賽是我參加的第一次辯論賽，通過(guò)這次辯論賽讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以前對(duì)辯論賽根本一竅不通，只是單純的認(rèn)為是兩組人互相的辯解，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，這里面有很多的學(xué)問(wèn)和規(guī)則。只有真正的深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)過(guò)，才能真正的了解。同時(shí)，也讓我 各方面都成長(zhǎng)了很多，思辨能力得到了鍛煉，與人相處和交流的能力也提升了，時(shí)間觀念也強(qiáng)化了。所以，我以后會(huì)珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，提高自己各方面的素質(zhì)。

第二篇：辯論心得

辯論心得

大家好，我是09級(jí)電氣辯論隊(duì)辯手錢勇。很榮幸在這里寫一些自己的辯論心路，跟大家分享。事實(shí)上，就我個(gè)人而言，剛加入辯論隊(duì)一年，打過(guò)的辯論賽也不多，還不足以到能寫心得的地步。在這里，也就就自己的感受隨便寫一下，與大家共同分享吧，如有不同意我的，可以提出反對(duì)意見亦可。大家更不必當(dāng)做圣典，覺(jué)得不好看的，不看也罷。覺(jué)得對(duì)你有幫助的，就取其有用而去其糟粕吧，呵呵！

說(shuō)到辯論，我想大家都或多或少對(duì)辯論有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，也可能看過(guò)辯論賽。不過(guò)辯論到底是什么，我想，就是一個(gè)有一年以上經(jīng)歷的辯手或許也不能很確切的表達(dá)對(duì)辯論的認(rèn)識(shí)。辯論，從我們所看的電視辯論賽上來(lái)看，或許就是正反兩方對(duì)一個(gè)絕對(duì)相反的立場(chǎng)展開道理上的辯和論。或許這里就有人問(wèn)我了，為什么說(shuō)辯和論而不說(shuō)辯論?確實(shí)，我覺(jué)得辯論二字細(xì)化來(lái)看是要分開的。辯者，言辭上的爭(zhēng)辯，論者，對(duì)道理的推敲和論證。從這一點(diǎn)上來(lái)看，辯論就必須滿足辯和論這兩者條件。如果只有辯，那么只是一個(gè)言語(yǔ)上的交鋒，只是對(duì)細(xì)節(jié)的琢磨和爭(zhēng)辯。而論，就是對(duì)一個(gè)道理的論證，這個(gè)論證必須是全面的。有位高人說(shuō)過(guò)，當(dāng)前的辯論為什么都是以大學(xué)生為主要人群?正是因?yàn)檗q論不僅有辯，還有論在這里。如果只有辯，想想看，輪唇舌功夫，有誰(shuí)弄得過(guò)說(shuō)相聲的？今天如果我們找一群說(shuō)相聲的來(lái)辯論，我想就對(duì)辯而言，沒(méi)有哪些大學(xué)生能辯得過(guò)。而我們大學(xué)生打辯論，就要拿出大學(xué)生的特色出來(lái)。通過(guò)自己豐富的學(xué)識(shí)和專業(yè)的見地對(duì)道理進(jìn)行論證。

我在這里說(shuō)明這一點(diǎn)，就是希望以后的辯手們要明白，打辯論不是你嘴上說(shuō)的過(guò)別人，而是要你把你方的觀點(diǎn)證明給別人看，讓場(chǎng)上所有人信服。而當(dāng)你站在場(chǎng)上，對(duì)方辯友其實(shí)不是對(duì)手，是你論證自己真理的朋友。因?yàn)樗麑?duì)你的反駁其實(shí)是你補(bǔ)充自己觀點(diǎn)，并對(duì)自己論證問(wèn)題的補(bǔ)充和修正。所以我們從來(lái)不稱對(duì)方辯友為對(duì)方“辯手”而是對(duì)方“辯友”！

說(shuō)到這里，估計(jì)有人會(huì)覺(jué)得我喜歡玩文字游戲了，呵呵。其實(shí)辯論本身也是對(duì)語(yǔ)言文字的玩味。對(duì)于一個(gè)辯題而言，一個(gè)好的辯題一定正反方都有得辯，不會(huì)出現(xiàn)很大偏差的。這一點(diǎn)，我想也不用多做介紹，但是希望大家明白。無(wú)論辯題怎樣，辯題的本質(zhì)就是一個(gè)事物兩面性的體現(xiàn)，學(xué)過(guò)唯物辯證法的人我想都明白這個(gè)道理。這，也就是辯論的意義所在了：對(duì)一個(gè)事物兩面性加以玩味！

其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)本來(lái)還要說(shuō)具體的，但是我想個(gè)人感受不同，以后大家自己經(jīng)歷就好。不過(guò)我希望大家無(wú)論如何，今后打辯論，可以站在一個(gè)高角度整體地去看待辯論這件事物。而不是只局限于自己的辯題和自己的觀點(diǎn)。

這里對(duì)于辯論技巧就不必多說(shuō)，畢竟太紛繁復(fù)雜，而且從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，辯論的技巧就是熟能生巧的事，說(shuō)話誰(shuí)不會(huì)？關(guān)鍵是自己對(duì)事物看待的方式，角度以及自我的人生閱歷不同。一個(gè)人的辯論實(shí)力最多還是靠實(shí)戰(zhàn)逐步積累，即使是一個(gè)天分極高的人，也要先對(duì)自己的思維和知識(shí)底蘊(yùn)有一定的積累之后才能漸漸強(qiáng)大。否則這個(gè)辯手就依然是只辯不論。因?yàn)檎摚潜厝灰谐浞忠罁?jù)和縝密的思維！

好了，說(shuō)完自己對(duì)辯論的認(rèn)識(shí)，講一下大學(xué)辯論組織和辯論賽的事。這些基本上也是只給新人看了。其實(shí)，就各個(gè)院隊(duì)的辯論隊(duì)而言，各個(gè)情況不同，不太好具體分析。但是有一點(diǎn)，辯論隊(duì)跟學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織不一樣，它是一個(gè)隊(duì)伍，是一個(gè)要打比賽，要爭(zhēng)榮譽(yù)的隊(duì)伍。而在一個(gè)隊(duì)伍里，就不會(huì)有學(xué)生會(huì)那樣的繁文縟節(jié)，職位之分，在這里，一切看實(shí)力！

這也是辯論隊(duì)在大學(xué)里面各種組織中最突出的地方。而辯論隊(duì)更不同于社團(tuán)，人多繁雜。尤其我們學(xué)校的絕大部分社團(tuán)都是名不副實(shí)，沒(méi)什么具體活動(dòng)和鍛煉機(jī)會(huì)。當(dāng)然，大學(xué)生還有各種各樣的文化活動(dòng)，除辯論外，有演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、主持人大賽、卡拉OK大賽、時(shí)裝表演、文娛匯演、美術(shù)書法攝影展等等，這些也都很好，有益身心。但相比之下，辯論尤好，起碼我這樣認(rèn)為?；蛟S有些王婆賣瓜，但是拿辯論和其他娛樂(lè)活動(dòng)比較，辯論給人全方位鍛煉。首先是邏輯思辯。這種能力的鍛煉在其他地方很難獲得。學(xué)生雖每天都在接觸邏輯，教師的課堂教學(xué)充滿邏輯，作業(yè)、論文、演講稿等等也要用到邏輯，但是，在沒(méi)有對(duì)抗的情況下，邏輯思辯很難深入。按照黑格爾辯證法的“正反合”原理，人的認(rèn)識(shí)只有在正反不同觀念的碰撞中才能升華。辯論的破題常常要從“摳字眼”入手，“摳字眼”的實(shí)質(zhì)是作邏輯分析。從學(xué)術(shù)的角度看，這種“摳字眼”可能是鉆牛角尖，沒(méi)意思，但對(duì)于辯論來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

好了，說(shuō)了這么多辯論的好處，主要是告訴新人，加入了辯論隊(duì)，是絕對(duì)不會(huì)讓你后悔的一件事！另外，就我們電氣辯論隊(duì)而言，各個(gè)隊(duì)員以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟之間的關(guān)系是勝過(guò)任何一個(gè)其他社團(tuán)各組織的。這一點(diǎn)，也一直是我們辯論隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)！

貌似我話有點(diǎn)多，呵呵，抱歉。那么現(xiàn)在就來(lái)講一下關(guān)于辯論技術(shù)上的心得吧。

關(guān)于辯論技術(shù)，對(duì)于案例或者細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，07級(jí)章振飛學(xué)長(zhǎng)從獨(dú)自編寫了一本《初階辯論》，各位可以仔細(xì)翻閱。在這，我就換一種方式，從辯手位置角度來(lái)對(duì)其補(bǔ)充。分別講述一下各種辯位的特點(diǎn)，以供各位為自己以后打辯論的具體位置做參考。

對(duì)于辯手位置的特點(diǎn)來(lái)講，具體情況是要分賽制的。早期的辯論賽是一二三四辯分別要寫開篇或總結(jié)，這樣的賽制由于準(zhǔn)備性太大，現(xiàn)在基本上已經(jīng)被淘汰。目前的賽制，對(duì)辯手的分工漸漸明確，當(dāng)然即使這樣，在不同的大賽中依然會(huì)有很大區(qū)別。不過(guò)我會(huì)在具體介紹的時(shí)候補(bǔ)充說(shuō)明。

一辯：一辯的主要責(zé)任就是開篇立論，給己方創(chuàng)立自己的戰(zhàn)場(chǎng)。這在所有賽制中都是不變的。當(dāng)然這也無(wú)可厚非，一辯不開篇誰(shuí)開篇？而這，就要求作為一辯要有很好的表達(dá)能力，感召力。如果開篇評(píng)委就聽不清楚你再說(shuō)什么，后面怎么打？另外一辯最好要有良好的形象氣質(zhì)，要能給評(píng)委和觀眾一個(gè)好印象，所以很多比賽中往往會(huì)由女生當(dāng)一辯。另外一辯將開篇作為主要責(zé)任，而后期雙方的進(jìn)攻一辯在一般情況下會(huì)參與的少。所以一辯的特性往往就不在于你辯的能力，而在于演講的能力了。

但是隨著賽制的改變，很多賽制中對(duì)一辯會(huì)有個(gè)駁論環(huán)節(jié)，就是你開篇立的論，我有問(wèn)題就問(wèn)你。這就對(duì)一辯的要求漸漸變高。所以現(xiàn)在的一辯往往不僅要能讀一辯稿讀得好，還要有相當(dāng)?shù)目貓?chǎng)力，起碼不會(huì)被別人質(zhì)詢站不住角。當(dāng)然，有一個(gè)好處就是一辯稿往往都會(huì)是全隊(duì)的責(zé)任，所以在一辯稿中如何預(yù)防對(duì)手的攻擊并做好準(zhǔn)備也是必須的?？傮w而言，一辯相對(duì)要求還是低一點(diǎn)，但是一辯論稿要求不能低，一辯稿就是己方的戰(zhàn)場(chǎng)。說(shuō)句不客氣的，戰(zhàn)場(chǎng)打不好，已經(jīng)輸一半。因此，定一辯稿往往是最耗費(fèi)時(shí)間和精力的，需要全隊(duì)的努力。而作為一辯，當(dāng)全隊(duì)的努力都由你來(lái)講述的時(shí)候，責(zé)任也是重大的，這里最忌諱的就是讀一辯稿的時(shí)候緊張。所以我個(gè)人覺(jué)得一辯要符合剛才說(shuō)的條件之外，重要的就是要有很好的控場(chǎng)力。尤其在之后的自由發(fā)言中一辯的出色發(fā)言（尤其是女生的話）會(huì)體現(xiàn)全隊(duì)的配合，這會(huì)讓評(píng)委很加分~！當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō)一辯很難拿到最佳辯手。確實(shí)，這也跟賽制安排有關(guān)系。不過(guò)隨著賽制的改變和多樣化，據(jù)說(shuō)某些比賽中一辯的分量非常大（尤其在三人賽制中），一辯有會(huì)有很高的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。而且在我的印象中，在一些大賽事上一辯雖然都沒(méi)有拿過(guò)優(yōu)秀辯手，但很多一辯的出色表現(xiàn)卻給人留下深刻的印象。比如吳天當(dāng)年那句“什么都不用做，難道仰著脖子，等著天上吧唧吧唧掉餡餅嗎？”這句至今經(jīng)常被人運(yùn)用。所以，只要你打的好，一辯依然可以很精彩！

二辯：在一辯確立戰(zhàn)場(chǎng)之后，二辯往往要做兩件事，進(jìn)攻和防御。二辯的發(fā)言往往有正反方先后順序，有二辯對(duì)二辯，二辯對(duì)三辯，二辯對(duì)一辯。不過(guò)不管對(duì)誰(shuí)，任務(wù)基本都是這兩種。對(duì)于進(jìn)攻而言，主要是搶占先機(jī)，抓住對(duì)方立論中的錯(cuò)誤地方進(jìn)行盤問(wèn)，其實(shí)說(shuō)白了，就是先找到對(duì)方的薄弱點(diǎn)展開攻擊。所以二辯就往往很充當(dāng)一個(gè)先鋒的角色！而防御嘛，如果二辯有被盤問(wèn)或者被質(zhì)詢的環(huán)節(jié)的話，那么這里的二辯就充當(dāng)了鞏固戰(zhàn)場(chǎng)的角色，當(dāng)對(duì)方攻破您方立論的時(shí)候進(jìn)行防御。另外，現(xiàn)在很多賽制給二辯一個(gè)攻辯小結(jié)的機(jī)會(huì)（有時(shí)候也會(huì)是三辯）這個(gè)攻辯小結(jié)其實(shí)就是對(duì)前期交鋒的一次總結(jié)，這次即是之前對(duì)陣的結(jié)束，也意味著下一場(chǎng)短兵相接（自由辯論）的開始?？傮w來(lái)講，對(duì)于二辯的要求是一種全面性的。進(jìn)可攻退可守，這個(gè)辯論場(chǎng)的的先鋒官雖然往往也很難拿優(yōu)秀辯手，但是絕對(duì)是隊(duì)伍里不可或缺的角色。而且曾經(jīng)也有很多二辯拿最佳辯手的事跡。比如05年國(guó)辯賽中成都電子科技大學(xué)的張都，絕對(duì)是二辯中難得的人才，在攻辯中對(duì)于對(duì)方的攻擊每每能連消帶打，再加上自由辯論的出色表現(xiàn)，往往在結(jié)辯之前已經(jīng)將比賽贏了大半。他也是極少數(shù)在國(guó)辯比賽中拿過(guò)多場(chǎng)優(yōu)秀辯手的二辯，要不是那年有黃大叔在場(chǎng)，甚至他可以成為史上唯一一位拿全程最佳辯手的二辯。還有中山大學(xué)的黃磊，袁丁，這些都是非常優(yōu)秀的二辯，有興趣的同學(xué)可以看看他們的視頻！

三辯：關(guān)于三辯，其實(shí)以往的比賽對(duì)三辯要求是最高的。因?yàn)橹暗谋荣愔?，四辯往往要在比賽中利用時(shí)間總結(jié)，所以自由辯論過(guò)程中的主要責(zé)任就落在三辯身上。在自由辯論這種短兵相接的過(guò)程，你的反應(yīng)力，洞察力都是要求非常高的。尤其在隊(duì)伍里沒(méi)有特別優(yōu)秀的二辯的時(shí)候。而在今天的比賽中，三辯依然是一個(gè)重要性可以和四辯等同的角色?，F(xiàn)在很多的賽制在攻辯中還有1V1對(duì)辯環(huán)節(jié)，這樣的比賽中，一個(gè)優(yōu)秀的三辯就更重要。因?yàn)?V1對(duì)辯手的要求更高，辯手打得好打不好差距會(huì)非常大。另外有些比賽中也會(huì)有三辯作攻辯小結(jié)，那么這樣的三辯就等于中場(chǎng)定音那個(gè)角色，甚至前半場(chǎng)的大局基本上都掌握在三辯身上了。而目前在自由辯論中，依然是三辯的天下。三辯往往都是充當(dāng)彈藥手的角色，必須要不停地對(duì)對(duì)方進(jìn)行攻擊以及面對(duì)對(duì)方的攻擊進(jìn)行反擊。一來(lái)為四辯提供更多的準(zhǔn)備時(shí)間和抓住對(duì)方更多漏洞，以便總結(jié)。更重要的是在自由辯論這一短兵相接的過(guò)程中穩(wěn)住陣腳，把握局面?？傊?，對(duì)于三辯的要求，也絕對(duì)不會(huì)比四辯低，而史上最強(qiáng)的三辯無(wú)疑是2001年國(guó)辯武漢大學(xué)余磊（2001年國(guó)辯全程最佳辯手）。評(píng)委對(duì)他的評(píng)價(jià)是剛強(qiáng)勇猛，氣勢(shì)非凡。如果有興趣的人可以看他的視頻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。正如評(píng)委所說(shuō)，他基本上從來(lái)都不回避對(duì)方問(wèn)題，對(duì)于對(duì)方的攻擊無(wú)不一一反擊回去，對(duì)于穩(wěn)住整場(chǎng)氣勢(shì)和提高全隊(duì)士氣都是起到核心作用！

四辯：一般一支強(qiáng)力的隊(duì)伍，往往不會(huì)一二三四辯都會(huì)那么強(qiáng)，當(dāng)然表演賽中的王者隊(duì)伍除外。而絕大部分是有個(gè)強(qiáng)力的三辯和四辯。三辯的作用剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)。但是問(wèn)題是像余磊那樣強(qiáng)力的三辯又是很少的。往往三辯的能力只能在于穩(wěn)住局勢(shì)，抵御攻擊（尤其面對(duì)對(duì)方強(qiáng)力攻擊的時(shí)候）另外，當(dāng)三辯一個(gè)人去頂大局的時(shí)候，面對(duì)對(duì)方全力的攻擊。又往往很難做到非常冷靜，甚至?xí)惺д`。而在這時(shí)候，就需要靠四辯來(lái)控場(chǎng)。人們往往對(duì)四辯的理解是制作全場(chǎng)總結(jié)，作為一錘定音的最后表現(xiàn)選手。的確，之前的賽制給四辯的時(shí)間很少，往往要等到前面三位辯手都發(fā)言完了才發(fā)言。但是隨著時(shí)間推移，目前的賽制越來(lái)越傾向于給四辯更多的機(jī)會(huì)。尤其當(dāng)一個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有特別優(yōu)秀的三辯的時(shí)候，很多三辯的責(zé)任就更多的落在四辯身上，四辯越來(lái)越成為一個(gè)隊(duì)伍的核心，靈魂人物。而顯然的，對(duì)于四辯的要求也越來(lái)越高。往往除了要有前三個(gè)位置辯手的各方面的能力之外，還有一個(gè)更重要的要求就是：沉著冷靜。作為一個(gè)四辯，必須要求沉著冷靜，特別是在面臨劣勢(shì)的時(shí)候，三辯又受到輪番攻擊時(shí)，這時(shí)候就必須要有一個(gè)靈魂的四辯起來(lái)給對(duì)方一個(gè)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的攻擊。同時(shí)還要注意跟隊(duì)友尤其是跟三辯的配合，四辯發(fā)言次數(shù)不能太多，但一定要精彩。如果說(shuō)三辯是散彈槍，那么四辯必然就是重磅炸彈。而在結(jié)辯環(huán)節(jié)對(duì)四辯要求自然就更高了。理由自不必說(shuō)，最后總結(jié)，一錘定音，你們?nèi)?duì)到底贏還是輸就在此一舉了。北京交通大學(xué)的官科（北京交通大學(xué)首屆辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，首屆辯論協(xié)會(huì)主席）曾說(shuō)過(guò)，四辯的最后結(jié)辯必然要像高空轟炸那樣給對(duì)方最后一擊！當(dāng)然，四辯的高要求必然也使得比賽中最佳辯手都會(huì)經(jīng)常是四辯。而史上的優(yōu)秀四辯也是非常多的，從蔣昌建到黃執(zhí)中，王者級(jí)別的四辯是非常多的，各位可以依據(jù)自己的喜好和風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習(xí)！

另外，縱然不同的辯手場(chǎng)上任務(wù)不同，但在一場(chǎng)比賽中辯手的表現(xiàn)起到?jīng)Q定作用的還是自身表現(xiàn)。而一個(gè)辯手的所打的職位應(yīng)該要適合自身?xiàng)l件。不論打什么樣的職位，你的成就都是和你的努力成正比的。所以在此對(duì)各個(gè)職位辯手進(jìn)行分析，不是比較哪個(gè)職位更好，而是給大家一個(gè)參考，看自己適合打什么樣的職位并且在辯論比賽中發(fā)揮自己所處位置應(yīng)發(fā)揮的作用。要記住，辯論賽不是一個(gè)人的比賽，一個(gè)強(qiáng)大的辯論隊(duì)伍或許不一定四個(gè)人都很強(qiáng)，但必須要是四個(gè)人。而團(tuán)隊(duì)的合作也是跟個(gè)人能力等價(jià)的。真正的團(tuán)隊(duì)核心人物不是只能表現(xiàn)自己的能力，更重要的是能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。即使隊(duì)友實(shí)力不濟(jì)，但依然能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用，這才是作為一個(gè)辯論隊(duì)伍靈魂人物所要達(dá)到的！

謹(jǐn)以此寫給辯論隊(duì)新人，希望你們能在辯論隊(duì)能夠得到真正的鍛煉，不僅能夠提升自我能力，更能提高團(tuán)隊(duì)配合。在體會(huì)辯論的樂(lè)趣的同時(shí)學(xué)到辯論所能夠帶給你的知識(shí)，口才。以及對(duì)真理和事物認(rèn)識(shí)高度和提升。也希望你們能夠在繼承和發(fā)展我們電氣辯論隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)懷著自己的對(duì)辯論的喜愛與對(duì)真理的執(zhí)著，和辯論隊(duì)一同成長(zhǎng)！并讓更多的人喜愛辯論！

安理電氣辯論隊(duì)

錢勇

初稿

2010年9月13日

第三篇：觀看辯論比賽心得

觀看青年干部辯論賽心得體會(huì)

從7月14日開始，我鎮(zhèn)青年干部之家舉辦了南豐鎮(zhèn)青年干部辯論賽，比賽共有8支隊(duì)伍參加，分為初賽、半決賽和決賽。我鎮(zhèn)這次舉辦的青年干部辯論賽組織周密、開展順利，結(jié)果公正，很好地展示了我鎮(zhèn)青年干部的風(fēng)采。我很慶幸自己能看到這多么精彩的辯論賽，自己也收獲頗多。以下是我觀看青年干部辯論賽心得體會(huì)：

這次我鎮(zhèn)青年干部辯論賽，涌現(xiàn)出了好幾個(gè)擁有很好辯才的青年干部，他們思維敏捷、口齒伶俐，能夠很好地抓住對(duì)方的漏洞進(jìn)行有效還擊。但要真正戰(zhàn)勝對(duì)方靠一個(gè)人是不行的。俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，場(chǎng)上四個(gè)辯手后面是各組青年干部成員的頂力支持，最佳辯手旁邊是其他三位隊(duì)友的默契配合。我記得在第一場(chǎng)辯論賽開賽前，我們第三小組在組長(zhǎng)盛黎燕帶領(lǐng)下一起收集資料，召開會(huì)議進(jìn)行討論，一起研討對(duì)手的思路、對(duì)方辯題的漏洞、可能提出的問(wèn)題等，擬出針鋒相對(duì)的對(duì)策。

辯論賽如此，我們?nèi)粘５墓ぷ鞲鼞?yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的合作，我們工作在農(nóng)村基層一線，要處理各種復(fù)雜的矛盾，往往靠一個(gè)人去處理是不行的，村委班子成員之間要相互合作、默契配合、齊心一致、取長(zhǎng)補(bǔ)短才能處理好各種矛盾。做好村委成員團(tuán)隊(duì)合作一要加強(qiáng)溝通、增進(jìn)理解；二要相互支持、相互協(xié)作；三要以身作則，凝聚人心。只有這樣我們才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，全力建設(shè)好我們的新農(nóng)村。

第四篇：辯論賽心得之自由辯論

自由辯論，是一場(chǎng)辯論賽左右勝負(fù)的最關(guān)鍵之處，雙方成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)力的體現(xiàn)之處，所以團(tuán)隊(duì)是自由辯論的核心所在，其實(shí)團(tuán)隊(duì)也正是一場(chǎng)辯論賽的核心所在！

自由辯論，就是你來(lái)我往，誰(shuí)要是能掌握主動(dòng)權(quán)，那就占有很大的優(yōu)勢(shì)！一般來(lái)說(shuō)，首先發(fā)問(wèn)的一方，會(huì)掌握主動(dòng)權(quán)，那么這一方就應(yīng)該用一個(gè)個(gè)問(wèn)題，去帶著對(duì)方走，始終掌握著主動(dòng)權(quán)！作為開始被動(dòng)的一方，就應(yīng)該在巧妙回應(yīng)對(duì)方的基礎(chǔ)上，選擇合適的時(shí)機(jī)拋出自己的問(wèn)題，爭(zhēng)取奪回主動(dòng)權(quán)。一場(chǎng)辯論賽的自由辯論，其實(shí)就是你來(lái)我往的過(guò)程，這其中真的是團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)配合至關(guān)重要！

一般來(lái)說(shuō)，一辯重要的是冷靜，一辯是一支隊(duì)伍的掌舵手，假如風(fēng)平浪靜，那就繼續(xù)馳騁，假如雙方糾纏不清，那么一辯就要冷靜處理，果斷轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，比如用“我們不在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)了，我們來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題”，那么這樣一來(lái)，就可以始終保持主動(dòng)權(quán)了！

二、三辯是自由辯論的主力，更多的是與對(duì)方的糾纏，畢竟糾纏是不可避免的，但是千萬(wàn)要注意，二、三辯思想一定要高度統(tǒng)一，不能自相矛盾，因此準(zhǔn)備時(shí)的溝通極其重要。一般來(lái)說(shuō)，二辯和三辯是傳承與繼續(xù)傳承的關(guān)系。四辯在自由辯論當(dāng)中，既要有一辯的冷靜，也要有二、三辯的反應(yīng)，但是更為重要的是在自由辯論階段四辯要有簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)單概括，這樣才能為總結(jié)陳詞做下鋪墊。

總之，自由辯論階段配合最為重要，四個(gè)人的思想主線要統(tǒng)一，支流要豐富，每個(gè)人各司其職。四個(gè)人記得都要發(fā)言，要是有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái)，那是要扣分的！但是一二三辯要保護(hù)四辯，畢竟四辯還要作總結(jié)陳詞。但是四辯千萬(wàn)不要沉默不語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)有一種取巧的方法，讓四辯來(lái)發(fā)問(wèn)，這樣既可以讓四辯站起來(lái)，又不至于讓四辯分散太多精力！

自由辯論，配合最重要，一個(gè)人說(shuō)得太多，說(shuō)得再好，也是輸，切記！

第五篇：辯論心得

辯論心得.txt兩人之間的感情就像織毛衣，建立的時(shí)候一針一線，小心而漫長(zhǎng)，拆除的時(shí)候只要輕輕一拉。。給“民大第一辯”辯手參考十：辯論心得

文/安俊嵐（武漢大學(xué)04電信學(xué)院）

最近教小朋友的時(shí)候經(jīng)常想起一些老人的話，覺(jué)得真的很有用，寫一些給大家分享

1，對(duì)方辯友只會(huì)說(shuō)三種話，廢話，錯(cuò)話和論證我方觀點(diǎn)的話?。ㄖ苄銕熜郑?/p>

乍一聽很強(qiáng)勢(shì)，但是卻是很精辟的總結(jié)！這句話告訴我們的是在場(chǎng)上怎么應(yīng)對(duì)對(duì)方的問(wèn)題。有的話即使成立了也不能證明他的觀點(diǎn)，對(duì)于這樣的話，質(zhì)疑就好了，這就是廢話！而有的話其實(shí)換個(gè)角度也可以論證我方觀點(diǎn)，對(duì)于這種話要追問(wèn)！而有的話確實(shí)可以證明他們的觀點(diǎn)，所以這種話是錯(cuò)話，要反駁！會(huì)了這三招，就再也不怕被別人的問(wèn)題難住了，而新手以至于老手都經(jīng)常會(huì)一味的反駁，對(duì)方不管說(shuō)什么都是錯(cuò)的，其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)！

2，世界上所有的辯題都源于兩個(gè)基本辯題：人性本善還是人性本惡？世界是唯物的還是唯心的？（劉翔）

很精辟！其實(shí)很多時(shí)候辯手都會(huì)糾纏于什么邏輯啊，定義啊，標(biāo)準(zhǔn)?。《罡镜牟煌鋵?shí)是在出發(fā)點(diǎn)上，也就是看問(wèn)題的角度！換句話說(shuō)，前提上！這里舉個(gè)例子，金錢辯相信大家都看過(guò)。其實(shí)不管是“萬(wàn)”也好還是“源”也好，最后決定性的差異就是在人性的本質(zhì)上。為什么蔣舸姐姐和周帥都要強(qiáng)調(diào)人性如湖水呢？因?yàn)橹挥腥诵员旧频那疤岢闪⒘?，后面惡之源?lái)自外界誘惑才順利成章！而馬來(lái)亞一直強(qiáng)調(diào)貪到底是錢的錯(cuò)還是我們自己的惡呢？是因?yàn)槿绻诵员緛?lái)就是惡的，自然錢就不是源了！其實(shí)很多辯題的勝負(fù)在立論上就可以見分曉了，就是因?yàn)閷?duì)于前提的鋪墊直接決定了以后的論證！

3，自己的一點(diǎn)感受！自信，不自信？老人經(jīng)常告訴新生兩句話。1世界上沒(méi)有那個(gè)辯題是絕對(duì)正確的！2你要相信你的觀點(diǎn)就是真理！呵呵，兩句話看來(lái)矛盾，但是卻是因果關(guān)系！1是因，2是果！為什么，因?yàn)閺?出發(fā)，你能夠全面的了解辯題的雙方，正反方論證的角度，前提各是什么，價(jià)值各是什么？而一旦了解了，就可以達(dá)到2的境界了！因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你可以用語(yǔ)言吧觀眾帶到你的視角來(lái)看辯題，你知道對(duì)方的命門是什么，只要能在前提上站住腳，至少不會(huì)輸！很多小朋友問(wèn)我，這個(gè)例子怎么解決？這個(gè)問(wèn)題怎么解決？其實(shí)具體的問(wèn)題和例子解決不了，統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)槟隳J(rèn)了對(duì)方的前提和邏輯，你被帶到了對(duì)方的立場(chǎng)和角度！這個(gè)時(shí)候怎么辦，兩個(gè)字，“清醒”！為什么會(huì)不自信，是因?yàn)椴磺逍?，以至于前提被偷換了都不知道！而清醒的人永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)對(duì)方的前提，而是始終站在自己的立場(chǎng)看問(wèn)題，并能用語(yǔ)言把觀眾帶到自己的角度來(lái)！

所以辯論就是忽悠，想打好辯論的人，好好看看趙本山的賣拐三部曲吧！大學(xué)問(wèn)呢！