第一篇:會(huì)計(jì)專業(yè)技能比賽輔導(dǎo)計(jì)劃
備戰(zhàn)2011年濟(jì)南市職業(yè)學(xué)校技能大賽
會(huì)計(jì)專業(yè)技能比賽輔導(dǎo)計(jì)劃
一、會(huì)計(jì)電算化
輔導(dǎo)教師:崔玉潔
地點(diǎn):動(dòng)漫機(jī)房
參加人員:08四會(huì)計(jì)8名同學(xué)(再?gòu)闹刑暨x)輔導(dǎo)時(shí)間:每周五晚上18:00——20:50每周六晚上18:00——20:50每周日下午13:40——16:15(注:從本周即11月5日晚開始)
二、點(diǎn)鈔
輔導(dǎo)教師:魏俊
地點(diǎn):大專樓階梯教室
參加人員:09四會(huì)計(jì)、10會(huì)計(jì)(共計(jì)10人)輔導(dǎo)時(shí)間:每周二晚上18:00——20:50每周四晚上18:00——20:50
(注:從10月26日晚開始,10月26日輔導(dǎo)三節(jié))
三、珠算
輔導(dǎo)教師:楊玉美
地點(diǎn):大專樓507教室
參加人員:10會(huì)計(jì)(10人)
輔導(dǎo)時(shí)間:每周二下午15:30——16:30(注:從11月2日開始)
第二篇:專業(yè)技能比賽總結(jié)
專業(yè)技能比賽總結(jié)
DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減(2014年)專業(yè)技能比賽總結(jié)
根據(jù)學(xué)院的安排,我系組織了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和畜牧專業(yè)技能兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)技能競(jìng)賽
2007年12月26日下午在六樓會(huì)議室舉行了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的記賬、建賬技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為電會(huì)專業(yè)2006、2007級(jí),共107人參加,交卷82 人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10人。
(一)問題
通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:
1、編制記賬憑證的格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫不齊全。
2、設(shè)置賬戶時(shí),會(huì)計(jì)科目填寫的位置不正確。
3、登記賬薄時(shí),憑證種類,號(hào)數(shù)填寫不正確,各項(xiàng)要素填寫不完整。
4、結(jié)賬時(shí),未定寫日期以及余額方向。(二)建議
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、本次競(jìng)賽所需材料大多數(shù)是臨時(shí)因需要而購(gòu)買,建議在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)有充足的訓(xùn)練材料,以滿足教學(xué)需要。
二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能競(jìng)賽
2007年12月29日在學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉注射、體溫的測(cè)定、拆裝金屬注射器、吸藥液、排空氣等技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為畜牧專業(yè)2006級(jí)、2007級(jí)共78人,參加初賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)勝獎(jiǎng)3人。
(一)問題
通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題: 個(gè)別同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練不足,操作不夠熟練,比賽時(shí)緊張,導(dǎo)致操作步驟錯(cuò)誤。lOCALhoSt(二)建議
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且 DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減
能踴躍參加,訓(xùn)練積極性高,參賽積極性高,人人都有想?yún)⒓颖荣?。?qiáng)烈要求以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、實(shí)習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足教學(xué)需要,建議適當(dāng)多購(gòu)置一些。
第三篇:專業(yè)技能比賽總結(jié)
根據(jù)學(xué)院的安排,我系組織了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和畜牧專業(yè)技能兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)技能競(jìng)賽
2007年12月26日下午在六樓會(huì)議室舉行了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的記賬、建賬技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為電會(huì)專業(yè)2006、2007級(jí),共107人參加,交卷82 人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10人。
(一)問題
通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:
1、編制記賬憑證的格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫不齊全。
2、設(shè)置賬戶時(shí),會(huì)計(jì)科目填寫的位置不正確。
3、登記賬薄時(shí),憑證種類,號(hào)數(shù)填寫不正確,各項(xiàng)要素填寫不完整。
4、結(jié)賬時(shí),未定寫日期以及余額方向。
(二)建議
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、本次競(jìng)賽所需材料大多數(shù)是臨時(shí)因需要而購(gòu)買,建議在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)有充足的訓(xùn)練材料,以滿足教學(xué)需要。
二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能競(jìng)賽
2007年12月29日在學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉注射、體溫的測(cè)定、拆裝金屬注射器、吸藥液、排空氣等技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為畜牧專業(yè)2006級(jí)、2007級(jí)共78人,參加初賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)勝獎(jiǎng)3人。
(一)問題
通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:
個(gè)別同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練不足,操作不夠熟練,比賽時(shí)緊張,導(dǎo)致操作步驟錯(cuò)誤。
(二)建議
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加,訓(xùn)練積極性高,參賽積極性高,人人都有想?yún)⒓颖荣?。?qiáng)烈要求以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、實(shí)習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足教學(xué)需要,建議適當(dāng)多購(gòu)置一些。
第四篇:萊西市工商職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)技能比賽計(jì)劃
萊西市工商職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)技能比賽計(jì)劃
為全面落實(shí)教體局《關(guān)于舉辦萊西市職業(yè)學(xué)校技能比賽的意見》精神,結(jié)合我小會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)際情況,特指定財(cái)會(huì)專業(yè)技能比賽計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)“全員參與,體驗(yàn)成功”的宗旨,以賽促教,以賽促練,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)生技能水平。
二、初賽項(xiàng)目:
1、珠算:6——4級(jí)珠算題
2、點(diǎn)鈔:?jiǎn)沃竼螕?/p>
三、初賽人員名單:
中財(cái)(1)班:
徐國(guó)粱 劉入嬌 王文慧 仇麗娟 徐曉靜 王雅琳 蘇雙雙 張楠 姜麗坤 劉曉雪 劉曉琳 董曉梅 關(guān)晴 劉鳳 張霞 王雪
中財(cái)(2)班:
李芙艷 賈倩倩 李珍珍 郭彥 賈曉燕 倪曉鳳 黃婭杰 李冠 薛斐 馬秀芹 毛琳 宋昌龍 鞏力源 李曉曉 張梅 趙綸 鄭文浩 李文華 譚維偉 藏雪 代慧娟 修琴娜 孫寧 徐建濤代興航 趙若竹 史紹梅 李婧 吳文清 王云紅 王小斐 孫成達(dá) 馮小琳
中財(cái)(3)班:
邴華 劉翔倩 馬美霞 李偉霞 全虹帆 張華 欒微 楊秀紅 王群 李曉琳 鹿鵬飛 劉英宏李瑞 莊園 趙杰 董劉璐 王茜 劉洋
四、初賽時(shí)間:
11月15日上午(星期三)
五、幾點(diǎn)要求:
1、實(shí)訓(xùn)教師思想上要高度重視本次大賽,開好動(dòng)員會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程要有針對(duì)性,在訓(xùn)練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐水平,分類
指導(dǎo)。
3、在規(guī)定時(shí)間,務(wù)必準(zhǔn)備好比賽所需要的材料。
萊西市工商職業(yè)學(xué)校
2006年10月26日
第五篇:電腦作文比賽輔導(dǎo)計(jì)劃
電腦作文比賽輔導(dǎo)計(jì)劃
貴州省天柱民族中學(xué)潘德炳
為拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,特別是縣教育局和佳源電腦公司將合作舉行一次全縣中學(xué)生電腦現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,現(xiàn)依據(jù)學(xué)校現(xiàn)在資源條件,決定在校園中進(jìn)一步開展信息技術(shù)活動(dòng),組建學(xué)生電腦興趣小組——電腦作文興趣小組,在學(xué)校先舉行一次全校性的比賽,從比賽中抽取優(yōu)秀的學(xué)生去參加全縣性電腦作文競(jìng)賽。在此期間,保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技巧和發(fā)散性思維。計(jì)劃安排如下:
一、輔導(dǎo)宗旨:計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)寫作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考、觀察驗(yàn)證和操作速度于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手操作能力。
二、輔導(dǎo)目標(biāo):
1.掌握電腦的基本工作原理,熟悉文字處理軟件WORD的各種功能,逐步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作的能力和技巧。
2.能圍繞主題,分三部分內(nèi)容:(1)閱讀并準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容;
(2)利用文字處理軟件WORD寫作完成命題;(3)設(shè)置好頁(yè)面和保存好文檔。
3.組織小組中的學(xué)生進(jìn)行電腦作文比賽,然后抽取前3名參加縣里組織的比賽。
三、小組建立方式:
在本校高
一、高二年級(jí)挑選人選,計(jì)劃20人。
四、小組活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
賽前三周的周二下午活動(dòng)課時(shí)間,在微機(jī)室開展活動(dòng)。
五、輔導(dǎo)方式:
采取先集中培訓(xùn),再分類輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。
六、輔導(dǎo)教師:潘德炳
七、活動(dòng)安排:
12月5日周二:文字處理軟件word的基本操作
12月12日周二:文本的基本編輯和電腦作文方法與特點(diǎn)。12月19日周二:學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。
八、組員名單:
吳秀文趙向芳陳茹詩(shī)楊濟(jì)榕李維君樂清華羅舒細(xì)娥歐陽(yáng)和芳楊 森潘年遠(yuǎn)林小桃
譚元治吳宗文余文歐陽(yáng)斌楊鳳桃唐一丹 龍向婷姚俊
2006年12月2日陽(yáng)