第一篇：2013年全國(guó)高師學(xué)術(shù)英語(yǔ)教師專業(yè)技能競(jìng)賽

2013年全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽

重慶賽區(qū)參賽通知

各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)人：

根據(jù)《關(guān)于2013年全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽的通知》精神，現(xiàn)對(duì)重慶賽區(qū)相關(guān)參賽事宜通知如下：

一、報(bào)名及繳費(fèi)。2013年全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽重慶賽區(qū)決賽由四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)承辦，請(qǐng)各參賽學(xué)校于2013年9月25日前將報(bào)名表及報(bào)名費(fèi)交至四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處。

聯(lián)系人：徐陶，聯(lián)系電話：65323929，***。

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)負(fù)責(zé)于2013年9月30日前將本賽區(qū)的報(bào)名總表及報(bào)名費(fèi)上交至全國(guó)大賽組委會(huì)指定的郵箱及匯款地址。

二、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)重慶賽區(qū)的實(shí)際，每位參賽選手繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

三、初賽及決賽時(shí)間。

全國(guó)統(tǒng)一初賽時(shí)間：2013年11月17日（星期天）上午9：00-11：30，各參賽單位統(tǒng)一組織考試、閱卷工作。初賽評(píng)卷后評(píng)出初賽合格（成績(jī)?cè)?0分以上者）、優(yōu)勝獎(jiǎng)（12%）、三等獎(jiǎng)（8%）和決賽參賽選手（前10%），并將名單及相關(guān)情況填表送交重慶賽區(qū)組委會(huì)（四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教務(wù)處，徐陶老師）。

決賽時(shí)間、地點(diǎn)：2013年12月 7日（星期六）。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)將另行通知相關(guān)事宜。

四、獲獎(jiǎng)比例：根據(jù)今年全國(guó)大賽組委會(huì)的規(guī)定，獲獎(jiǎng)比例為一 1

等獎(jiǎng)4%，二等獎(jiǎng)6%，三等獎(jiǎng)8%，優(yōu)勝獎(jiǎng)12%，且為成績(jī)合格（70分）的所有參賽學(xué)生頒發(fā)合格證書。本賽區(qū)的一等獎(jiǎng)評(píng)定方式、標(biāo)準(zhǔn)等，按去年的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，即一等獎(jiǎng)中的2%在各參賽單位決賽選手中評(píng)出（按決賽成績(jī)由高到低評(píng)出），另2%在其余的參賽選手中（即除去各單位前2%的一等獎(jiǎng)獲得者之后），按決賽成績(jī)由高到低評(píng)出。

請(qǐng)各參賽單位負(fù)責(zé)人密切配合，做好本次大賽的宣傳、組織等各項(xiàng)工作。

特此通知

重慶賽區(qū)協(xié)作小組

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)代章

2013年9月5日

第二篇：全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章

附件2 全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章

根據(jù)國(guó)家有關(guān)外語(yǔ)教育教學(xué)的政策法令，為進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)高校英語(yǔ)師范專業(yè)學(xué)生和部分有志于從事教育工作的綜合院校學(xué)生的英語(yǔ)教師職業(yè)技能培養(yǎng)與培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn)，由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)協(xié)作組”）舉辦全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽（National Teaching Skills Contest for the English Majors of Higher Normal Schools）。特制訂本簡(jiǎn)章，作為競(jìng)賽的操作依據(jù)。

一、宗旨與目的

1、本競(jìng)賽的宗旨是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；促進(jìn)高師英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生之英語(yǔ)教學(xué)技能（含隱性素質(zhì)與顯性素質(zhì)）和綜合運(yùn)用能力的發(fā)展，以推動(dòng)英語(yǔ)教師專業(yè)化的建設(shè)。

2、本競(jìng)賽的目的在于推動(dòng)廣大高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生積極學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，國(guó)家的教育方針、政策，和教育部有關(guān)英語(yǔ)課改、教改的文件，自覺地進(jìn)修英語(yǔ)外語(yǔ)教育教學(xué)理論，自覺地提高英語(yǔ)教學(xué)技能、英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力等復(fù)合型英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，縮短他們上崗后的適應(yīng)期，幫助他們盡早成為優(yōu)秀的中、小學(xué)英語(yǔ)教師。故競(jìng)賽面向全體高等師范院校及綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，提倡“重在參與”的精神；評(píng)獎(jiǎng)是參與的結(jié)果，不是競(jìng)賽的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、競(jìng)賽由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組及其各省、市、區(qū)協(xié)作組主辦，天人報(bào)業(yè)集團(tuán)英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社、考試與評(píng)價(jià)雜志社聯(lián)合承辦。

2、競(jìng)賽每?jī)赡赀M(jìn)行一屆。全國(guó)協(xié)作組于每屆競(jìng)賽之前成立當(dāng)年全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)”），選聘協(xié)作組主要領(lǐng)導(dǎo)成員和著名外語(yǔ)教育教學(xué)專家組成。全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在全國(guó)協(xié)作組秘書處。

3、每個(gè)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）為省級(jí)賽區(qū)，由協(xié)作組在當(dāng)?shù)氐墓ぷ魑瘑T會(huì)于每屆競(jìng)賽前組成本地省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)，統(tǒng)籌本省級(jí)賽區(qū)競(jìng)賽工作。省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)由省級(jí)協(xié)作組負(fù)責(zé)人、協(xié)作組成員、外語(yǔ)科研學(xué)術(shù)帶頭人和參賽院校負(fù)責(zé)人構(gòu)成，各地應(yīng)在征得省教育廳主管部門同意后進(jìn)行操作。

尚未成立高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組的省、市、區(qū)，由全國(guó)協(xié)作組于每屆競(jìng)賽之前經(jīng)省教育廳高教處同意后委托某所院校組織本省內(nèi)賽區(qū)組織工作。

4、參賽學(xué)校為賽點(diǎn)，賽點(diǎn)設(shè)立賽點(diǎn)組委會(huì)，按照賽區(qū)組委會(huì)的部署負(fù)責(zé)各賽點(diǎn)該屆的競(jìng)賽工作。賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人和成員由參賽院校主管院（校）長(zhǎng)或教務(wù)處長(zhǎng)擔(dān)任。

5、每級(jí)參賽院校在參賽中要積極宣傳并嚴(yán)格貫徹《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章》的規(guī)定和精神，并在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中努力提高高師學(xué)生作為英語(yǔ)教師的教學(xué)技能和素質(zhì)，必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和集訓(xùn)活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象

1．全國(guó)師專、師院、教育學(xué)院、師大、職業(yè)學(xué)校、電大和綜合大學(xué)的英語(yǔ)師范院系或英語(yǔ)專業(yè)1—4年級(jí)的專科、本科學(xué)生，均可報(bào)名參賽。

2．中師英語(yǔ)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生可以比照?？茖W(xué)生報(bào)名參賽。

3．其他有志于將來從事英語(yǔ)教師職業(yè)及相關(guān)行業(yè)的學(xué)生。

4．本競(jìng)賽面向全體高師學(xué)生，重在參與，力避只選“尖子”學(xué)生參賽而置大多數(shù)學(xué)生于賽外的做法。

四、競(jìng)賽內(nèi)容與方式

1、競(jìng)賽內(nèi)容

競(jìng)賽從我國(guó)高校學(xué)生英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)的四個(gè)方面檢查、培訓(xùn)其英語(yǔ)外語(yǔ)的教學(xué)技能：

（1）宏觀教育理念。對(duì)國(guó)家關(guān)于英語(yǔ)外語(yǔ)教育的政策、法令、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)等文獻(xiàn)的理解。

（2）外語(yǔ)教學(xué)理論修養(yǎng)。英語(yǔ)外語(yǔ)教育教學(xué)的理論知識(shí)和普通教育學(xué)與教育心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)及其在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

（3）英語(yǔ)教學(xué)技能。通過英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行教育的技能；以英語(yǔ)課堂教學(xué)為對(duì)象的教材處理技能；教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)備的操作技能，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)的組織與引領(lǐng)技能，英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言的修養(yǎng)與運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)估等技能。

（4）英語(yǔ)語(yǔ)言水平。以高校公共英語(yǔ)四級(jí)——英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試的要求為考查范圍。

2、競(jìng)賽方式

初賽采用書面測(cè)試，試卷包含上列四方面的內(nèi)容，其中英語(yǔ)語(yǔ)言水平方面含聽力測(cè)試。

決賽采用微型教學(xué)或說課形式，按賽項(xiàng)制作題簽，參賽者分組抽簽口頭應(yīng)賽。

五、命制賽題和制卷

1、制訂命題大綱

協(xié)作組根據(jù)本簡(jiǎn)章的要求，邀請(qǐng)專家制訂《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽命題大綱》。大綱經(jīng)全國(guó)協(xié)作組工作會(huì)議通過并上報(bào)備案后，適用于各屆競(jìng)賽。但每屆賽事啟動(dòng)之前，可根據(jù)具體情況的發(fā)展，酌予修訂。

2、命制每屆的賽題和試卷

每屆競(jìng)賽的試卷，均由該屆全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深英語(yǔ)教育專家根據(jù)《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽命題大綱》為初賽及決賽統(tǒng)一命題。命題后再聘請(qǐng)中外英語(yǔ)教育專家審題。

審題通過后由全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)交辦公室統(tǒng)一制卷。賽卷及賽卷管理均比照全國(guó)性規(guī)范外語(yǔ)考試的要求辦理。

3、賽卷結(jié)構(gòu)

賽題以現(xiàn)行專、本科英語(yǔ)教育專業(yè)教學(xué)大綱以及《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》所涉及的內(nèi)容及其實(shí)施操作能力為范圍。

初賽賽卷中主、客觀題各占一定比率，滿分150分。其中，英語(yǔ)語(yǔ)言技能部分（含聽力）70分，英語(yǔ)外語(yǔ)教師教學(xué)技能的隱性素質(zhì)24分，比如，師德、身心素質(zhì)、英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、教育機(jī)智等。英語(yǔ)外語(yǔ)教師教學(xué)技能的顯性素質(zhì)28分，比如，掌握教學(xué)依據(jù)的技能，教材處理和組織教學(xué)活動(dòng)的技能，教學(xué)的評(píng)估技能，教學(xué)行為的創(chuàng)新技能等等。綜合性技能28分。決賽賽題采用題簽，其結(jié)構(gòu)為按賽項(xiàng)提出教材和比賽要求，限時(shí)作微型教學(xué)或說課，并答辨。

4、賽題分一級(jí)、二級(jí)兩套，一級(jí)適應(yīng)于參賽之專科學(xué)生，二級(jí)適用于本科學(xué)生。

六、程序和時(shí)間

1、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間按每屆競(jìng)賽日程安排確定。由各省級(jí)組委會(huì)根據(jù)全國(guó)組委會(huì)的統(tǒng)一安排組織報(bào)名。報(bào)名前要宣傳競(jìng)賽的宗旨，報(bào)名時(shí)要堅(jiān)持學(xué)生自愿參加的原則，認(rèn)真填寫全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)制訂的報(bào)名單，一式兩份，賽點(diǎn)和省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)各留一份，省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)按?？啤⒈究品謩e匯總后于報(bào)名后二周內(nèi)，報(bào)送全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)。

2、寄發(fā)賽卷

（1）賽卷、答題卡及聽力磁帶和決賽題簽由全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室依據(jù)審定后的賽題統(tǒng)一制作和寄發(fā)。故各賽點(diǎn)和省、地賽區(qū)組委會(huì)在報(bào)名結(jié)束后向全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)報(bào)送匯總材料時(shí)，必須準(zhǔn)確地說明：各賽點(diǎn)的詳細(xì)地址；專、本科參賽人數(shù)及所需賽卷和磁帶數(shù)量；

賽場(chǎng)（標(biāo)準(zhǔn)賽場(chǎng)為30名參賽者）數(shù)；賽卷保管人姓名以及接收地址；希望采用什么方式寄發(fā)試卷（郵寄或鐵路托運(yùn)）等。

（2）初賽賽卷按每個(gè)賽場(chǎng)30份，另加2份備用卷和答題卡，密封掛號(hào)郵寄或托運(yùn)。

（3）決賽用的題簽將密封后于決賽前寄達(dá)各賽區(qū)組委會(huì)，由比賽選手抽簽定題。

3、初賽

2010年競(jìng)賽初賽將在9月（2010年9月19日）進(jìn)行。初賽由各參賽院校賽點(diǎn)組織并負(fù)責(zé)閱卷；但不得改動(dòng)、泄露全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)制訂的賽卷及其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。初賽評(píng)分后評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和決賽參賽選手，將其名單及相關(guān)情況填表送交當(dāng)?shù)厥〖?jí)賽區(qū)組委會(huì)。

4、決賽

決賽在初賽結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行,具體時(shí)間由各省級(jí)賽區(qū)確定。決賽由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)組織全區(qū)決賽選手進(jìn)行，評(píng)委由當(dāng)?shù)厥〖?jí)賽區(qū)組委會(huì)聘請(qǐng)資深外語(yǔ)教育專家3-5人組成。各位選手抽取題簽后，給出24小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間，再進(jìn)行10分鐘的微型教學(xué)或說課并答辨。決賽評(píng)分按全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)制訂的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。決賽評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。未參加初賽的學(xué)生不能直接進(jìn)入決賽。

5、每屆競(jìng)賽的具體操作日程，由當(dāng)年全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)決定，在寄發(fā)競(jìng)賽通知時(shí)一并寄發(fā)各個(gè)省級(jí)賽區(qū)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獎(jiǎng)勵(lì)分一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)四個(gè)級(jí)別。獲獎(jiǎng)比例分別為1%、3%、6%和10%。各省級(jí)組委會(huì)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增設(shè)少量的省、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組按獲獎(jiǎng)等級(jí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

3、由協(xié)作組在《高師英語(yǔ)教學(xué)與研究》及相關(guān)專業(yè)報(bào)刊、網(wǎng)站（www.tefl-china.net）上公布一、二等獎(jiǎng)得主及其所在學(xué)校的名單。

4、主辦單位向獲獎(jiǎng)學(xué)校行政部門和各省教育廳高教處發(fā)布競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。

5、協(xié)作組將在舉辦全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)等相關(guān)活動(dòng)之際，選拔優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c相關(guān)活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)

本項(xiàng)競(jìng)賽不以贏利為目的。各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平可收取30—50元，用于競(jìng)賽宣傳、組織、發(fā)動(dòng)、閱卷、頒獎(jiǎng)等。全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)只從低收取初、決賽制卷、磁帶和郵費(fèi)、聯(lián)絡(luò)、交通費(fèi)等工本性費(fèi)用共10元/人。

匯款方式

1.郵局匯款：收款人：天仁時(shí)代（北京）技術(shù)發(fā)展有限公司

收款地址：北京市海淀區(qū)三里河路1號(hào)

二號(hào)辦公樓四層（100044）2.銀行匯款：收款人：天仁時(shí)代（北京）技術(shù)發(fā)展有限公司

開戶行：中國(guó)工商銀行北京首都體育館支行

賬號(hào)：0200 0537 0920 0084 267

注：請(qǐng)各級(jí)大賽組委會(huì)負(fù)責(zé)人按照以上兩種匯款方式匯款，匯款時(shí)請(qǐng)注明“高師學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽參賽費(fèi)”。任何其他賬戶均不屬本競(jìng)賽收款賬戶，謹(jǐn)防短信詐騙等情況發(fā)生。

九、本簡(jiǎn)章由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組批準(zhǔn)后試行

全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)

二〇一〇年三月二十日

第三篇：全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章

全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章

根據(jù)國(guó)家有關(guān)外語(yǔ)教育教學(xué)的政策法令，為提高我國(guó)教師培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)師范院校學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)技能的掌握, 經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn)，由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組舉辦全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽（National Teaching Skills Contest for the English Majors of Higher Normal Schools）。特制訂本簡(jiǎn)章，作為競(jìng)賽的操作依據(jù)。

一、宗旨與目的

1、本競(jìng)賽的宗旨是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；促進(jìn)高師英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生之英語(yǔ)教學(xué)技能（含隱性素質(zhì)與顯性素質(zhì)）和綜合運(yùn)用能力的發(fā)展，以推動(dòng)英語(yǔ)教師專業(yè)化的建設(shè)。

2、本競(jìng)賽的目的在于推動(dòng)廣大高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生積極學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，國(guó)家的教育方針、政策，和教育部有關(guān)英語(yǔ)課改、教改的文件，自覺地進(jìn)修英語(yǔ)外語(yǔ)教育教學(xué)理論，自覺地提高英語(yǔ)教學(xué)技能、英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力等復(fù)合型英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，縮短他們上崗后的適應(yīng)期，幫助他們盡早成為優(yōu)秀的中小學(xué)英語(yǔ)教師。故競(jìng)賽面向全體高等師范院校及綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，提倡“重在參與”的精神；評(píng)獎(jiǎng)是參與的結(jié)果，不是競(jìng)賽的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、大賽由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組及其各省、市、區(qū)協(xié)作組主辦，英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社承辦。

2、大賽每二年進(jìn)行一次。協(xié)作組于每屆競(jìng)賽之前成立當(dāng)年全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱全國(guó)大賽組委會(huì)），選聘協(xié)作組主要領(lǐng)導(dǎo)成員和著名外語(yǔ)教育教學(xué)專家組成。組委會(huì)辦公室設(shè)在協(xié)作組秘書處。

3、每個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）為省級(jí)賽區(qū)，由協(xié)作組在當(dāng)?shù)氐墓ぷ魑瘑T會(huì)于每屆大賽前組成本地省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)，統(tǒng)籌本省級(jí)賽區(qū)大賽工作。省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)由省級(jí)協(xié)作組負(fù)責(zé)人、協(xié)作組成員、外語(yǔ)科研學(xué)術(shù)帶頭人和參賽院校負(fù)責(zé)人構(gòu)成，各地應(yīng)在征得省教育廳主管部門同意后進(jìn)行操作。

尚未成立高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組的省、市、區(qū)，由全國(guó)協(xié)作組于每屆競(jìng)賽之前經(jīng)省教育廳高教處同意后委托某個(gè)師專、師院或教育學(xué)院組 1 織賽區(qū)組織工作。

4、參賽學(xué)校為賽點(diǎn)，賽點(diǎn)設(shè)立賽點(diǎn)組委會(huì)，按照賽區(qū)組委會(huì)的部署負(fù)責(zé)各賽點(diǎn)該屆的競(jìng)賽工作。賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人和成員由參賽院校主管院（校）長(zhǎng)或教務(wù)處長(zhǎng)擔(dān)任。

5、每級(jí)參賽院校在參賽中要積極宣傳并嚴(yán)格貫徹《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽簡(jiǎn)章》的規(guī)定和精神，并在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中努力提高高師學(xué)生作為英語(yǔ)教師的教學(xué)技能和素質(zhì)，必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和集訓(xùn)活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象

1、全國(guó)師專、師院、教育學(xué)院、師大、職業(yè)學(xué)校、電大和綜合大學(xué)的英語(yǔ)師范院系或?qū)I(yè)1—4年級(jí)的?？?、本科學(xué)生，均可報(bào)名參賽。

2、中師英語(yǔ)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生可以比照專科學(xué)生報(bào)名參賽。

3、本競(jìng)賽面向全體高師學(xué)生，重在參與，力避只選“尖子”學(xué)生參賽而置大多數(shù)學(xué)生于賽外的做法。

四、競(jìng)賽內(nèi)容與方式

1、大賽內(nèi)容

大賽從我國(guó)高校學(xué)生英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)的四個(gè)方面檢查、培訓(xùn)其英語(yǔ)外語(yǔ)的教學(xué)技能：

（1）宏觀理念。對(duì)國(guó)家關(guān)于英語(yǔ)外語(yǔ)教育的政策、法令、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)等文獻(xiàn)的理解。

（2）理論修養(yǎng)。英語(yǔ)外語(yǔ)教育教學(xué)的理論知識(shí)和普通教育學(xué)與教育心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)及其在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

（3）教學(xué)操作技能。通過英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行教育的技能；以英語(yǔ)課堂教學(xué)為對(duì)象的教材處理技能；教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)備的操作技能，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)的組織與引領(lǐng)技能，英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言的修養(yǎng)與運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)估等技能。

（4）英語(yǔ)語(yǔ)言水平。以高校英語(yǔ)專業(yè)六、八級(jí)考試的要求為考查范圍。

2、大賽方式

初賽采用書面測(cè)試，試卷包含上列四方面的內(nèi)容，其中英語(yǔ)語(yǔ)言水平方面含聽力測(cè)試。

復(fù)賽采用微型教學(xué)或說課形式，按賽項(xiàng)制作題簽，參賽者分組抽簽口頭應(yīng)賽。

五、命制賽題和制卷

1、制訂命題大綱

協(xié)作組根據(jù)本簡(jiǎn)章的要求，邀請(qǐng)專家制訂《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽命題大綱》。大綱經(jīng)協(xié)作組工作會(huì)議通過并上報(bào)備案后，適用于各屆大賽。但每屆賽事啟動(dòng)之前，可根據(jù)具體情況的發(fā)展，酌予修訂。

2、命制每屆的賽題和試卷

每屆大賽的試卷，均由該屆全國(guó)大賽組委會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深英語(yǔ)教育專家根據(jù)《全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能大賽命題大綱》為初賽及決賽統(tǒng)一命題。命題后再聘請(qǐng)中外英語(yǔ)教育專家審題。

審題通過后由全國(guó)大賽組委會(huì)交辦公室統(tǒng)一制卷。賽卷及賽卷管理均比照全國(guó)性規(guī)范外語(yǔ)考試的要求辦理。

3、賽卷結(jié)構(gòu)

賽題以現(xiàn)行專、本科英語(yǔ)教育專業(yè)教學(xué)大綱以《義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》所涉及的內(nèi)容及其實(shí)施操作能力為范圍。

初賽賽卷中主、客觀題各占一定比率，滿分150分。其中，英語(yǔ)外語(yǔ)教師教學(xué)技能的隱性素質(zhì)30分，比如，師德、身心素質(zhì)、英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、教育機(jī)智等。英語(yǔ)外語(yǔ)教師教學(xué)技能的顯性素質(zhì)50分，比如，掌握教學(xué)依據(jù)的技能，教材處理和組織教學(xué)活動(dòng)的技能，教學(xué)的評(píng)估技能，教學(xué)行為的創(chuàng)新技能等等。作為發(fā)展教學(xué)技能之重要基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力（含聽力）70分，決賽賽題采用題簽，其結(jié)構(gòu)為按賽項(xiàng)提出教材和比賽要求，限時(shí)作微型教學(xué)或說課，并答辨。

4、賽題分一級(jí)、二級(jí)兩套，一級(jí)適應(yīng)于參賽之專、本科1—2年級(jí)學(xué)生，二級(jí)適用于專、本科3—4年級(jí)學(xué)生。

六、程序和時(shí)間

1、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間一般為每賽年的10月。由各省級(jí)組委會(huì)根據(jù)全國(guó)組委會(huì)的統(tǒng)一安排組織報(bào)名。報(bào)名前要宣傳大賽的宗旨，報(bào)名時(shí)要堅(jiān)持學(xué)生自愿參加的原則，認(rèn)真填寫全國(guó)大賽組委會(huì)制訂的報(bào)名單，一式兩份，賽點(diǎn)和省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)各留一份，省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)按專科、本科分別匯總后于報(bào)名后二周內(nèi)，報(bào)送全國(guó)大賽組委會(huì)。

2、寄發(fā)賽卷

（1）賽卷、答題卡及聽力磁帶和決賽題簽由全國(guó)大賽組委會(huì)辦公室依據(jù)審定后的賽題統(tǒng)一制作和寄發(fā)。故各賽點(diǎn)和省、地賽區(qū)組委會(huì)在報(bào)名結(jié)束后向全國(guó)大賽組委會(huì)報(bào)送匯總材料時(shí)，必須準(zhǔn)確地說明：各賽點(diǎn)的詳細(xì)地址；專、本科參賽人數(shù)及所需賽卷和磁帶數(shù)量；賽場(chǎng)（標(biāo)準(zhǔn)賽場(chǎng)為30名參賽者）數(shù)；賽卷保管人姓名以及接收地址；希望采用什么方式寄發(fā)試卷（郵寄或鐵路托運(yùn)）等。

（2）初賽賽卷按每個(gè)賽場(chǎng)30份，另加兩份備用卷和答題卡，密封掛號(hào)郵寄或托運(yùn)。

（3）決賽用的題簽將密封后于決賽前寄達(dá)各賽區(qū)組委會(huì)，由比賽選手抽簽定題。

3、初賽

初賽一般在11月進(jìn)行。初賽由各參賽院校賽點(diǎn)組織并負(fù)責(zé)閱卷；但不得改動(dòng)、泄露全國(guó)大賽組委會(huì)制訂的賽卷及其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。初賽評(píng)分后評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和決賽參賽選手，將其名單及相關(guān)情況填表送交當(dāng)?shù)厥〖?jí)賽區(qū)組委會(huì)。

4、決賽

決賽一般在12月進(jìn)行,具體時(shí)間由各省級(jí)賽區(qū)確定。決賽由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)組織全區(qū)決賽選手進(jìn)行，評(píng)委由當(dāng)?shù)厥〖?jí)賽區(qū)組委會(huì)聘請(qǐng)資深外語(yǔ)教育專家3-5人組成。各位選手抽取題簽后，準(zhǔn)備5分鐘，進(jìn)行10分鐘的微型教學(xué) 4 或說課并答辨。決賽評(píng)分按全國(guó)大賽組委會(huì)制訂的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。決賽評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。未參加初賽的學(xué)生不能直接進(jìn)入決賽。

5、每屆競(jìng)賽的具體操作日程，由當(dāng)年全國(guó)大賽組委會(huì)決定，在寄發(fā)大賽通知時(shí)一并寄發(fā)各個(gè)省級(jí)賽區(qū)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獎(jiǎng)勵(lì)分一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)四個(gè)級(jí)別。獲獎(jiǎng)比例分別為1%、3%、6%和10%。各省級(jí)組委會(huì)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增設(shè)少量的省、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組按獲獎(jiǎng)等級(jí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

3、由協(xié)作組在《高師英語(yǔ)教學(xué)與研究》及其他有關(guān)專業(yè)報(bào)刊上公布一、二等獎(jiǎng)得主及其所在學(xué)校的名單。

4、協(xié)作組將在舉辦夏令營(yíng)等相關(guān)活動(dòng)之際，選拔優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c。

八、經(jīng)費(fèi)

本項(xiàng)競(jìng)賽不以贏利為目的。各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平可收取15—30元，用于競(jìng)賽宣傳、組織、發(fā)動(dòng)、閱卷、頒獎(jiǎng)等。全國(guó)大賽組委會(huì)只從低收取初、決賽制卷、磁帶和郵費(fèi)、聯(lián)絡(luò)、交通費(fèi)等工本性費(fèi)用共5元/人。

九、本簡(jiǎn)章由全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組批準(zhǔn)后試行

全國(guó)高等師范院校外語(yǔ)教學(xué)研究協(xié)作組

二○○六年九月二十日

第四篇：全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽考試題型及分值

全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)教師職業(yè)技能競(jìng)賽考試題型及分值（滿分150分）

一級(jí)

第一卷 英語(yǔ)語(yǔ)言技能部分（70分）

一、Listening Section(20分)Part I Conversation(5 points)Part II Fill in the blanks(5 points)Part III Matching(5 points)Part IV Survey report(5 points)

二、Written Section(50分)Part V Multiple choice(15points)1)Vocabulary and grammar(10 points)2)General knowledge(3 points)3)Finding errors(2 points)Part VI Cloze(10 points)Part VII Reading comprehension(15 points)Part VIII Writing(10 points)

第二卷 教學(xué)技能部分（以中文形式考核，80分）A． 隱性素質(zhì)制約的技能（24分）B． C． 顯性素質(zhì)制約的技能（40分）綜合性技能（16分）二級(jí)

第一卷 英語(yǔ)語(yǔ)言技能部分（70分）

一、Listening Section(20分)Part I Conversations(5 points)Part II Conversation(T or F)(5 points)Part III Interview(5 points)Part IV Passage(5 points)

二、Written Section(50分)Part V Multiple choice(15 points)1)Vocabulary and grammar(10 points)2)General knowledge(3 points)3)Finding errors(2 points)Part VI Cloze(10 points)Part VII Reading comprehension(15 points)Part VIII Writing(10 points)

第二卷 教學(xué)技能部分（以中文形式考核，是選做范圍不同。）

D． 隱性素質(zhì)制約的技能（24分）E． 顯性素質(zhì)制約的技能（40分）F． 綜合性技能（16分）

80分，一二級(jí)相同，只

第五篇：2012年全國(guó)高師英語(yǔ)職業(yè)技能競(jìng)賽(二級(jí))經(jīng)驗(yàn)分享

一分耕耘一分收獲--我的2012高師之路

10英教1班 楊歡

一分耕耘，一分收獲

——我的2012全國(guó)高師學(xué)生英語(yǔ)職業(yè)技能競(jìng)賽之路

大家好，我是10英教1班的楊歡，這次在高師比賽中以總分第二名的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。今兒個(gè)在這兒跟大家分享一下我參賽一路走來的點(diǎn)滴。

首先要提及的是教學(xué)法這門科目，參加上一屆高師比賽的大三的師姐們當(dāng)時(shí)是連教學(xué)法的課都還沒上就去參加比賽的，相比起來，我們10級(jí)的同學(xué)們幸運(yùn)多了，到?jīng)Q賽前已上完一個(gè)學(xué)期的教學(xué)法，并做過課堂練習(xí)。

一、11月18號(hào)，初賽（筆試）【幸運(yùn)之門就這樣打開了~】

當(dāng)初我純粹抱著打醬油的心態(tài)報(bào)名了高師比賽，怎料RP大爆發(fā)，我考了107分，剛好夠格參加第二輪面試。在此必須高調(diào)一下，10英教1班一共有6名同學(xué)殺進(jìn)了復(fù)賽哦~~~（驕傲）

二、11月28號(hào)，復(fù)賽（模擬課堂）【一個(gè)不小的挑戰(zhàn)】

在BBS上看到復(fù)賽通知后，就開始準(zhǔn)備自己的5分鐘模擬課堂。我講的是七年級(jí)的詞匯練習(xí)課，考慮到時(shí)間有限，板書不太實(shí)際，我就準(zhǔn)備了三張自己要用到的內(nèi)容（有圖有單詞）并彩印出來。當(dāng)天在等候老師出現(xiàn)的過程中，我們幾個(gè)10的小姑娘看到大四的師姐們不免有點(diǎn)小怯場(chǎng)，總覺得自己不夠她們優(yōu)秀（師妹看到師姐的反應(yīng)都是這樣的吧∩_∩）面試我的是屈書杰老師和尉萬傳老師。5分鐘的模擬課堂，還算順利。當(dāng)天除了自己比賽也觀看了其他選手的表現(xiàn)，令我印象最深刻的就是喜玉師姐，太震撼了！流暢的表達(dá)，親切的教態(tài)，有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)?shù)慕叹?，跟學(xué)生的互動(dòng)……后悔沒有錄下來，真是讓我獲益匪淺，發(fā)覺原來中學(xué)英語(yǔ)課堂可以這樣上~

三、12月5號(hào)，教學(xué)法課上當(dāng)堂演練【深刻的教訓(xùn)】

前一天在BBS上看到進(jìn)入決賽的名單（再次高調(diào)，共6位10級(jí)的同學(xué)進(jìn)入決賽，10英教1班有4位哦~~驕傲）和賽事的要求(由10分鐘說課改為5分鐘)，劉曉玲老師還要求我們10級(jí)的選手要在教學(xué)法課堂上來一次實(shí)戰(zhàn)。要知道，我們第二天就要上課了！還好之前小組已經(jīng)做過一份PPT，當(dāng)時(shí)自己也是其中一個(gè)講解員，所以只是把PPT稍加修改和刪減。但是由于準(zhǔn)備不足，第二天在教學(xué)法課上顯得非常木有底氣，而且時(shí)間也沒把握好。當(dāng)時(shí)我非常羞愧，并深刻反省，為什么會(huì)表現(xiàn)得那么差，連音量都變小了？原因只有一個(gè)：準(zhǔn)備不足！但凡我準(zhǔn)備好的事情一定會(huì)表現(xiàn)得非常自信，有氣場(chǎng)，那天的失誤給了我重重的教訓(xùn)，下定決心一定要認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

四、12月6號(hào)，高師賽前第一次培訓(xùn) 【學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)】

晚上七點(diǎn)，27位進(jìn)入決賽的選手齊聚在會(huì)議室，Kudo和劉曉玲老師為我們介紹比賽流程，并給每人發(fā)了一份資料（三份去年的題簽+說課評(píng)分表），然后給我們簡(jiǎn)單分析了四種不同課型的大致框架和說課的基本事項(xiàng)。我做了滿滿三大頁(yè)筆記，有很多知識(shí)是老師上課時(shí)簡(jiǎn)單提及過但并沒有擴(kuò)充的，聽了以后感覺又收獲了很多?；厝ズ罅⒓窗旬?dāng)天培訓(xùn)的PPT和資料都分享到班級(jí)郵箱。培訓(xùn)結(jié)束前老師布置了一個(gè)任務(wù)：下次培訓(xùn)就是每人來一次實(shí)戰(zhàn)。

五、12月18號(hào) 高師賽前第二次培訓(xùn) 【積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

當(dāng)天晚上的實(shí)戰(zhàn)非常精彩，看到師姐們?nèi)绱擞袣鈭?chǎng)、如此自信的神態(tài)，流利的說課，精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，我們10級(jí)的6位選手真是表示非常景仰。我還詳細(xì)做了筆記，記下從其他選手身上我可以學(xué)到的知識(shí)和技巧。當(dāng)晚我的表現(xiàn)一般，總體流暢，但是也有一些做得不好的細(xì)節(jié)，如在教材和學(xué)生的分析上面過于簡(jiǎn)單等，Kudo和劉曉玲老師都給了我建議，我狠狠地記住了！培訓(xùn)結(jié)束之后每位選手都把大家的PPT一起拷貝回去，這是一筆寶貴的財(cái)富吖！我后來還反復(fù)看了好幾輪20多位選手的PPT，高師比賽的準(zhǔn)備過程中我也還有參考到其中幾份PPT。

六、12月21號(hào) 小插曲 【心的方向】

當(dāng)天下午我們所有選手臨時(shí)被召集開會(huì)，曹院長(zhǎng)和晉院長(zhǎng)給我們說明了收取150元報(bào)名費(fèi)一事，這個(gè)通知確實(shí)來得有些突兀，以至于后來很多選手都選擇了退出。而我心里的聲音告訴我，好不容易才走到這一步，一定不能放棄！我需要這樣一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，我希望可以跟省內(nèi)其他高校的選手一較高低。最后，27名選手只剩下9名選擇參加，其中有6位是大四的師姐，3位是大三的。這個(gè)會(huì)議還透露了我們之前一直不知道的訊息：說課時(shí)間為4分鐘！是的，從練習(xí)時(shí)的5分鐘又改成4分鐘了~

七、12.22號(hào)，抽簽+準(zhǔn)備【最考驗(yàn)人的過程】

早上七點(diǎn)半，好冷好大風(fēng)，9位選手集合后一起到園府酒店三樓會(huì)議室抽簽。晉院長(zhǎng)早已在那兒等待，還見到了廣外、廣大、華師增城學(xué)院、韓師、深大等學(xué)校的選手們。說實(shí)話，當(dāng)天早上往那兒一坐，我就知道自己來對(duì)了，我喜歡這種火藥味，我期待著湛師和其他學(xué)校的PK。

當(dāng)天上午八點(diǎn)半抽簽。抽到題簽的時(shí)候，我愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，OMG,我居然抽到了賽前實(shí)戰(zhàn)那次準(zhǔn)備的同一個(gè)單元（估計(jì)我這輩子都記得，人教版必修五Unit 3 Life in the future）,只是之前我做的是閱讀課，而抽到的題簽是聽力課，但起碼我對(duì)這個(gè)單元太熟悉了，電腦里早已儲(chǔ)存了相關(guān)資料。劉老師知道以后也好開心，激動(dòng)得摸了我的臉~ 準(zhǔn)備的過程才是最煎熬的，無比煎熬。思考整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、反復(fù)看題簽上的教學(xué)內(nèi)容、偶爾翻一下教學(xué)法的書、對(duì)著電腦做PPT……我是在宿舍準(zhǔn)備的，但由于是周六，宿舍比較high，我只能盡力讓自己平靜下來，專注于自己的事情，不受外界干擾。在制作的過程中，我自己推翻自己N次，總覺得不夠好，直到下午四點(diǎn)多，劉老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我宿舍。她從頭到尾看了一遍我的設(shè)計(jì)，在三個(gè)地方提出了修改的建議，并指出某些特別要重點(diǎn)說的內(nèi)容。就這樣，從早上十點(diǎn)到晚上六點(diǎn)多，歷時(shí)八個(gè)多鐘，我一個(gè)人做出了參賽的PPT。到那會(huì)兒，我實(shí)在撐不住了，眼睛好痛，電腦也卡住了，只好向我的同班同學(xué)欣儀美女求救，她幫我修改PPT的細(xì)節(jié)和寫出教案的框架，我就溜去take a shower~~晚上九點(diǎn)，和金蘭師姐一起去學(xué)工辦交PPT。交完P(guān)PT以后，我背著手提到教三某個(gè)自習(xí)室，手寫說課稿（個(gè)人習(xí)慣，有師姐說不喜歡寫稿），寫好以后找了個(gè)空地練習(xí)，并嚴(yán)格計(jì)時(shí)，后來回到宿舍走廊上練，反復(fù)試驗(yàn)以后我的用時(shí)是在3分45秒左右，思路清晰，表達(dá)流暢，這才安心，那時(shí)已是23:40.回到宿舍準(zhǔn)備好第二天早上要用到的一些物品，一直到00：30才躺下，腦海里還在過著我設(shè)計(jì)的PPT和說課稿~~~

八、12月23號(hào)上午，決賽【終于到了這一天】

早上六點(diǎn)半的鬧鐘，八點(diǎn)之前到達(dá)教三，八點(diǎn)半比賽正式開始。我們看了1至3號(hào)的比賽后就回到305準(zhǔn)備室那里繼續(xù)練習(xí)自己的說課。那天特別冷，特別大風(fēng)，我穿著短裙、絲襪在走廊上一邊顫抖一邊練習(xí)，還有倩文師姐、金蘭師姐、述君師姐、文俏師姐，我們幾個(gè)在那一塊地方不知道練習(xí)了多少次，一會(huì)兒自己練，一會(huì)兒用電腦和遙控筆計(jì)時(shí)著練……很感謝一起奮戰(zhàn)的師姐們，特別是倩文師姐，還給我提出的寶貴的建議。金蘭師姐是15號(hào)，她比賽完以后我就到了311，等著上場(chǎng)，怎料有個(gè)中場(chǎng)休息，我又松了口氣。坐在臺(tái)下的我一直在顫抖，一直在搓手，真的好冷，心里也很緊張~

終于到我上場(chǎng)，鞠躬，點(diǎn)開PPT，拿起話筒……是的，就在這一刻開始，我忽然不緊張了，變得非常淡定，順利地講完P(guān)PT，語(yǔ)速比練習(xí)時(shí)稍慢，和評(píng)委一直保持眼神交流。講完以后就到了答辯環(huán)節(jié)，提問我的是廖老師（之前來給咱們開過講座），他好nice吖，針對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)提了一個(gè)問題，so easy，我對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)最熟悉不過了，很流暢地就回答完畢，整個(gè)比賽過程順利結(jié)束，沒有超時(shí)。下一個(gè)選手比賽完以后主持人宣布我的得分：86.8分（當(dāng)時(shí)得知自己的分?jǐn)?shù)排第二，前面有個(gè)深大的男生87分）。比賽完以后忽然發(fā)覺自己肚子好痛，因?yàn)樵缟匣旧蠜]吃，然后回到305準(zhǔn)備室，痛到不想站起來，還好有倩文師姐的面包充饑，稍微感覺好一點(diǎn)。比賽在12點(diǎn)多全部結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)宣布成績(jī)，我的分?jǐn)?shù)還是排在第二，榮獲一等獎(jiǎng)。聽到老師念到我的名字的那一刻，感覺心里的一塊大石頭終于可以放下了，這場(chǎng)拉力站終于結(jié)束了，我可以安心復(fù)習(xí)了。

以上就是我的整個(gè)高師參賽的過程，寫得過于啰嗦，見諒~ 特別感謝學(xué)院爭(zhēng)取到了這次的賽事主辦權(quán)，讓我們湛師的選手不必過于奔波，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)檫@次比賽的付出，楊老師當(dāng)天木有吃早餐，整個(gè)上午負(fù)責(zé)賽事的錄像，才哥隔天弄比賽的PPT已經(jīng)弄到很晚，當(dāng)天比賽完還一直扛著相機(jī)給大家拍照，羅老師和冼老師更是處于不停奔波、處理狀況、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)中。感謝Kudo和劉曉玲老師給我們的指導(dǎo)和幫助，尤其是劉老師，當(dāng)她出現(xiàn)在我宿舍門口時(shí)，我頓時(shí)充滿了安全感。感謝借給我衣服的親們，感謝欣儀美女把午飯和晚飯親自送到我面前，還幫我修改PPT和寫教案~感謝這一路比賽師姐們給我的指導(dǎo)~感謝比賽當(dāng)天過來給我加油打氣的商學(xué)院12國(guó)貿(mào)2班的孩子們~

想跟大家分享幾個(gè)tips: 1.信心來源于充足的準(zhǔn)備，一旦決定參賽，就要全力以赴，只要準(zhǔn)備好了，站在臺(tái)上的你就是最自信的！

2.教學(xué)法課本中有很多理論的知識(shí)，看似枯燥，其實(shí)非常有用！！3.平時(shí)多掌握PPT制作技巧，不要臨時(shí)抱佛腳 4.多熟悉中小學(xué)教材，多看優(yōu)秀的教案、課件、視頻

5.參加比賽能收獲到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象，不要懼怕參加比賽，不要對(duì)自己沒信心，只要投入了，就會(huì)有收獲，就會(huì)有驚喜！

最后想說，我們班原本有4位同學(xué)一起進(jìn)入決賽，但是到了22號(hào)那天，就剩我一個(gè)。我很替其他三位同學(xué)惋惜，因?yàn)樗齻冋娴亩己苡袑?shí)力。事情已經(jīng)過去了，希望以后大家還是積極地參加這類專業(yè)技能比賽，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步！