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      市教育局召開(kāi)全市普通高中學(xué)生資助信息采集插件(共五則范文)

      時(shí)間:2019-05-15 12:22:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:市教育局召開(kāi)全市普通高中學(xué)生資助信息采集插件

      市教育局召開(kāi)全市普通高中學(xué)生資助信息采集插件

      應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)議

      12月14日,市教育局在資陽(yáng)中學(xué)召開(kāi)了全市普通高中學(xué)生資助信息采集插件應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)議,市教育局副局長(zhǎng)張捷參加會(huì)議并講話。各縣(市、區(qū))學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)普通高中學(xué)生資助的管理員,各涉及普通高中國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和資助管理員70余人參加了會(huì)議。

      張捷副局長(zhǎng)要求參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,熟悉軟件應(yīng)用知識(shí),確保按照教育部的要求順利完成普通高中資助數(shù)據(jù)上報(bào)工作。同時(shí),他對(duì)我市普通高中學(xué)生資助工作提出了五點(diǎn)要求:一是各縣(市、區(qū))教育(教科)局和普通高中學(xué)校要高度重視普通高中資助工作,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,把這項(xiàng)重要民生工程抓好抓實(shí)。二是普通高中資助工作責(zé)任重大、要求高、工作量大,各普通高中學(xué)校要按財(cái)政部和教育部的要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助辦公室,確定專職人員,保障辦公條件,確保普通高中助學(xué)政策順利實(shí)施。三是要嚴(yán)格按照要求規(guī)范工作程序,做到公開(kāi)、公平、公正。做好宣傳工作,確保普通高中助學(xué)工作取得良好社會(huì)反響。三是普通高中學(xué)校要實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全工作制度,強(qiáng)化過(guò)程管理,建立專門檔案,存檔備查。四是要嚴(yán)格按照要求 1

      及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)數(shù)據(jù)和資料。若出現(xiàn)弄虛作假或因?qū)徍瞬粐?yán)導(dǎo)致上傳數(shù)據(jù)和資料不實(shí)等情況,要逐級(jí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。五是各縣(市、區(qū))教育(教科)局要加強(qiáng)對(duì)所轄普通高中學(xué)校資助工作的督查和指導(dǎo),確保政策落實(shí)到位,確保社會(huì)穩(wěn)定。

      會(huì)上,市學(xué)生資助管理中心傳達(dá)了全省培訓(xùn)會(huì)議的精神和要求,并對(duì)參會(huì)人員培訓(xùn)了普通高中學(xué)生信息采集插件的應(yīng)用及數(shù)據(jù)填報(bào)匯總方法,具體安排了相關(guān)報(bào)送工作。2

      第二篇:普通高中學(xué)生資助工作會(huì)議

      一、普通高中學(xué)生資助工作會(huì)議

      (一)2012年秋季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況:全市有3407人,成功發(fā)放3252人,發(fā)放不成功14人,沒(méi)有賬號(hào)141人。(沒(méi)有賬號(hào)141人及發(fā)放不成功14人在發(fā)放2013年春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金時(shí)補(bǔ)發(fā))

      (二)做好2013年春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作:

      1、抓緊組織對(duì)沒(méi)有高中卡的學(xué)生辦理高中卡工作

      ①按中國(guó)銀行要求,整理好有關(guān)材料,身份證、電子信息等;

      ②直接到中國(guó)銀行辦理(東海鎮(zhèn)人民路華軒酒店對(duì)面);

      ③必須使用普高資助卡(政策規(guī)定);

      2、原則上2013年春季學(xué)期受助對(duì)象與2012年秋季學(xué)期一致,有特殊情況可以調(diào)整(如轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué))

      3、報(bào)送匯總表及名冊(cè)一式2份及電子數(shù)據(jù),8月9日前上報(bào)(如到時(shí)賬號(hào)未能辦理好必須將名冊(cè)先上報(bào),匯總表及名冊(cè)按2012年秋季表樣,把2012年秋改為2013年春)

      (三)學(xué)生資助卡有關(guān)說(shuō)明

      1、必須使用普高資助卡(介紹資助卡功能)

      2、在助學(xué)金發(fā)放期間如有卡丟失,等資金進(jìn)賬后再補(bǔ)卡

      3、如有換卡請(qǐng)及時(shí)更新賬號(hào)

      4、卡必須在激活后使用,使用前更改密碼

      5、各學(xué)校應(yīng)咨詢銀行,將具體取款操作流程對(duì)學(xué)生說(shuō)明清楚

      6、助學(xué)到位各學(xué)校應(yīng)及時(shí)通過(guò)校訊通通知學(xué)生,二2013高考貧困生工作(鎮(zhèn)浩布置)

      三2013/2014助學(xué)金需求數(shù)

      第三篇:2012年普通高中學(xué)生資助情況報(bào)告

      2012年普通高中學(xué)生資助情況報(bào)告

      2012,我校認(rèn)真遵循上級(jí)教育主管部門和皋蘭縣學(xué)生資助管理中心的相關(guān)文件精神,繼續(xù)開(kāi)展普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

      本,我校資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生主要通過(guò)落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策和展開(kāi)減免家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)等費(fèi)用這兩項(xiàng)工作來(lái)完成。在執(zhí)行普通高中國(guó)家助學(xué)金資助政策及其它資助的過(guò)程中,做出以下總結(jié):

      1.我校國(guó)家助學(xué)金資助工作總體上是在不斷進(jìn)步,能做好宣傳和動(dòng)員工作。堅(jiān)持實(shí)事求是原則,學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都努力地全面了解學(xué)生真實(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)情況,避免不公正評(píng)定現(xiàn)象出現(xiàn)。國(guó)家助學(xué)金評(píng)定的受助學(xué)生完全覆蓋了全校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體,在學(xué)生和家長(zhǎng)中間有良好的反應(yīng)。

      2.在政策落實(shí)過(guò)程中,嚴(yán)格按照甘肅省教育廳和財(cái)政廳的具體文件精神,為每位學(xué)生辦理了助學(xué)金銀行卡,即一位學(xué)生一張銀行卡,具體到人,未出現(xiàn)助學(xué)金流入其他渠道現(xiàn)象,讓國(guó)家助學(xué)金發(fā)揮了助貧扶弱的作用,很好地完成了落實(shí)資助政策的工作。

      3.在以往工作的基礎(chǔ)上,對(duì)助學(xué)金卡的辦理和運(yùn)行采取了一些變化措施。2011的國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到用家長(zhǎng)身份信息辦理的銀行卡上,這樣既增加了工作難度和強(qiáng)度,同時(shí)也沒(méi)有很好地體現(xiàn)出學(xué)生是受助對(duì)象的信息。在本的助學(xué)金卡辦理過(guò)程中,我們嘗試用受助學(xué)生個(gè)人信息作為辦理銀行卡的依據(jù),真正做到了一人一個(gè)賬號(hào),1

      具體到人,準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)要求各班主任將學(xué)生接受資助的信息反饋至家長(zhǎng),讓受助學(xué)生家長(zhǎng)能及時(shí)明確受助情況,避免出現(xiàn)學(xué)生在領(lǐng)取助學(xué)金后肆意揮霍的現(xiàn)象,將國(guó)家助學(xué)金的作用最大程度地發(fā)揮。

      (4)每學(xué)年對(duì)高一新生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體提前進(jìn)行信息摸排工作,結(jié)合學(xué)生自身表現(xiàn),為國(guó)家助學(xué)金評(píng)定收集第一手資料。

      3.相關(guān)建議:(1)高一學(xué)生在評(píng)定國(guó)家助學(xué)金后,由于學(xué)籍信息的到位不及時(shí),致使國(guó)家助學(xué)金匯總上報(bào)工作被動(dòng)拖延,影響全局工作,希望相關(guān)部門能予以關(guān)注和配合。

      (2)關(guān)于助學(xué)金銀行卡的辦理,是否明確讓學(xué)生自己辦理,在一定程度上可避免學(xué)生個(gè)人信息錯(cuò)誤給學(xué)校帶來(lái)的各種困難,能更效地完成資助工作。

      (3)建議各級(jí)相關(guān)部門加大對(duì)國(guó)家助學(xué)金的宣傳力度,讓全社會(huì)尤其學(xué)生家長(zhǎng)明確這一資助政策,最大限度地發(fā)揮國(guó)家助學(xué)金的影響力。

      4.我校在執(zhí)行國(guó)家助學(xué)金政策的同時(shí),每一學(xué)期都結(jié)合皋蘭縣實(shí)際情況,對(duì)全校的特困學(xué)生信息進(jìn)行排查,學(xué)校對(duì)特困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等,努力幫助他們完成學(xué)業(yè)。

      5.典型事例:皋蘭二中2008年8月入學(xué)新生李彩珍同學(xué),中考成績(jī)513分,西岔鎮(zhèn)火家灣村人。自幼父親病故,母親長(zhǎng)期患有嚴(yán)重皮膚病,有隨時(shí)的生命危險(xiǎn)。姐弟三人,家中經(jīng)濟(jì)極為拮據(jù),負(fù)債累累,住三間將傾之屋,步履維艱。在幾畝薄田和政府低保政策照顧下,勉強(qiáng)維持生計(jì)。自該同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)以來(lái),品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校免除該 2

      生的全部費(fèi)用,并且連續(xù)三年都享受普通高中國(guó)家助學(xué)金,順利地完成了學(xué)業(yè)。2011年該生以541分的高考成績(jī)被蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)部錄取。皋蘭縣第二中學(xué)2012-10-24

      第四篇:渝中區(qū)國(guó)家助學(xué)金資助普通高中學(xué)生申請(qǐng)表

      附件3:

      渝中區(qū)國(guó)家助學(xué)金資助普通高中學(xué)生申請(qǐng)表

      填表說(shuō)明:

      1、本表由申請(qǐng)學(xué)生本人填寫,并上報(bào)所在學(xué)校;

      2、“身份證號(hào)”一欄必須填寫;

      3、“家庭成員情況”一欄須填寫家庭所有成員的詳細(xì)信息;

      4、“申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金資助款理由”一欄應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明家庭經(jīng)濟(jì)苦難情況;

      5、“村委會(huì)(居委會(huì))意見(jiàn)”一欄和“學(xué)校初審意見(jiàn)及公示結(jié)果”一欄填寫應(yīng)盡可能詳細(xì),相關(guān)負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)須簽名,并加蓋村委會(huì)(居委會(huì))公章和學(xué)校公章。

      第五篇:普通高中學(xué)生資助工作匯報(bào)材料

      朱巷中學(xué)2012年“學(xué)生資助”工作匯報(bào)

      長(zhǎng)豐縣朱巷中學(xué)創(chuàng)建于上世紀(jì)六十年代,1968年9月開(kāi)始招生,1971年設(shè)立高中部,是一所縣屬公辦完全中學(xué)。近幾年,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生員工勵(lì)精圖治,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的快速發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施迅速改善,學(xué)校管理走向規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,招生數(shù)量大幅增長(zhǎng),校園占地面積多度擴(kuò)張,現(xiàn)在校園占地面積132.5畝,現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近3000名,其中高中部34個(gè)教學(xué)班,高中在校生近2000名,教職工158人,其中中高級(jí)職稱46名,大學(xué)本科以上學(xué)歷者占專任教師的95%。

      我校自實(shí)施普通高中學(xué)生資助工作以來(lái),做到了早宣傳、早動(dòng)員、早落實(shí),規(guī)范操作,抓住細(xì)節(jié),公開(kāi)透明,真正把國(guó)家的惠民政策貫徹好、落實(shí)好。

      具體做法:

      1、成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把普通高中學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,制定了《朱巷中學(xué)國(guó)家助學(xué)認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》《朱巷中學(xué)校校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理及使用辦法》等。成立了資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。徐革新為組長(zhǎng),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各高中班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保資助金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。

      2、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí)。在具體評(píng)審過(guò)程中,我們制定了詳細(xì)的工作流程和認(rèn)定辦法,校長(zhǎng)和班主任都簽訂了責(zé)任狀。無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是班主任,都是本著“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,經(jīng)班級(jí)評(píng)審小組評(píng)議,確定班級(jí)受助學(xué)生名單并在班級(jí)內(nèi)公示,然后報(bào)校資助中心審議,經(jīng)校長(zhǎng)室審批后,報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理辦公室審核,審核后把名單返回到學(xué)校進(jìn)行為期一周的公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后,我校將受助學(xué)生名單按規(guī)定上報(bào),辦理銀行卡。

      3、積極工作,按時(shí)發(fā)放。我校在多方調(diào)查、核實(shí)、審查的基礎(chǔ)上,按國(guó)家相關(guān)規(guī)定,實(shí)事求是,及時(shí)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,將助學(xué)金直接打到各個(gè)學(xué)生的銀行卡上,便于學(xué)生支付生活費(fèi)用。在做好前期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)主動(dòng)與有關(guān)單位、社會(huì)各界加強(qiáng)聯(lián)系,積極爭(zhēng)取社會(huì)的廣泛支持,擴(kuò)大宣傳,努力爭(zhēng)取更多的社會(huì)資助資金,同時(shí)也加大政策宣傳和檔案管理工作力度,確保助學(xué)工作的準(zhǔn)確、規(guī)范、高效。

      普通高中學(xué)生資助工作從2010年秋開(kāi)始,2010秋及2011春普通高中資助,我校受助學(xué)生420人,每人1500元。合計(jì)63萬(wàn)元。2011年秋季普通高中資助,我校受助學(xué)生381人,每人750元,合計(jì)28.575萬(wàn)元。2011年春季,我校共拿出13210元用于校內(nèi)資助的減免學(xué)費(fèi)。2011年秋季,我校又拿出一萬(wàn)余元用于校內(nèi)資助減免品學(xué)兼優(yōu),家庭困難的學(xué)生。

      在具體實(shí)施“普通高中學(xué)生資助工作”時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,遇到了一些困難,例如我校的生源大多來(lái)自農(nóng)村,家庭困難的學(xué)生比重較大,資助名額較少,還有許多家庭困難的學(xué)生得不到資助;資助的力度還不夠,還應(yīng)該加大等。

      長(zhǎng)豐縣朱巷中學(xué) 二0一二年九月

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        市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào) 市教育局學(xué)生資助工作匯報(bào) 省教育廳: 根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展安徽省高校、中職和普通高中學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)的通知》要求,現(xiàn)將我市學(xué)生資助......

        市教育局2012年教育信息宣傳工作意見(jiàn)

        市教育局2012年教育信息宣傳工作意見(jiàn)為進(jìn)一步做好教育信息宣傳工作,及時(shí)、全面、準(zhǔn)確展示我市教育改革與發(fā)展所取得的進(jìn)展與成績(jī),以教育信息宣傳促教育發(fā)展,使教育信息宣傳工作......