第一篇：精品圖書策劃書

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關(guān)于電影同名精品圖書《赤壁》的策劃書

前言

為了宣傳電影《赤壁》及獲取經(jīng)濟(jì)利益，特策劃了本次的圖書創(chuàng)作出版發(fā)行計(jì)劃，由于是首次策劃，有很多不足，就像有人說的不懂圖書市場不要做策劃，不看書的不要做策劃。我看書但是也不懂圖書市場，但我還是做了這份策劃，雖然不成熟，但是是我辛苦勞動所得，沒有抄襲，也不是隨便而作，真的是用心了。

選題策劃

作者及創(chuàng)作：本次圖書策劃結(jié)合國產(chǎn)大片《赤壁》的即將上映專門策劃，沒有作者，只有主

編，選取香港時尚界有名的時尚雜志編輯擔(dān)任主編，由主演《赤壁》的幾位演員和劇組擔(dān)任主要寫作者。分別完成書目的一部分，最后由主編把看似毫無關(guān)系的各部分合并成一個整體的圖書。

理由：電影《赤壁》宣傳火熱，上市同名影視書會得到多數(shù)喜愛者的收藏。同時我們的圖書

設(shè)計(jì)精美，值得收藏，又有名人效應(yīng)，兩大效益都值得肯定，是能作為一本暢銷書發(fā)行的書。

書名：采用電影同名《赤壁》

內(nèi)容：主要選取主演作者的親身經(jīng)歷（演戲過程中）及辛酸，由劇組提供臺前幕后，花絮劇

照，獨(dú)家內(nèi)容等，要不僅僅做成同名影視手冊，要做成一本集收藏，勵志，解惑的精本圖書。本書的賣點(diǎn)是和電影《赤壁》有關(guān)，同時是對電影解析最有深度和價值的一本書。在《赤壁》大力宣傳的同時推出爆料劇組及主創(chuàng)的事件能吸引大量讀者。亮點(diǎn)就是有主演梁朝偉，金城武等明星創(chuàng)作。一位明星的書很難得，難得的是幾位明星都有創(chuàng)作，同時也是獨(dú)家。

裝幀設(shè)計(jì)：全書采用硬質(zhì)銅版紙印刷，彩頁，大32K印張，封面即從電影《赤壁》中選取代

表性的畫面，有內(nèi)襯，要有腰封，腰封重點(diǎn)設(shè)計(jì)，圖書最好說明內(nèi)送獨(dú)家海報。

市場定位：因?yàn)槭蔷哂惺詹貎r值的明星創(chuàng)作的書，所以愛好這部電影及喜歡這些明星的人都

是潛在顧客，所以年齡層次面廣，考慮到本書的成本制作較高，收藏價值也高，所以定價稍微高一些。主要的顧客群是城市工薪階層和都市白領(lǐng)及大學(xué)生。

圖書成型；

在電影完成后期準(zhǔn)備上映的時候，作者要完成各自的稿件部分，尤其是本書的精彩部分——圖片要精選設(shè)計(jì)，包括封面，內(nèi)封，紙張?jiān)O(shè)計(jì)，頁眉，圖文格式，字體等要經(jīng)過多次的討論最終確定，要讓各作者見到大樣，并進(jìn)一步提出改正，做到完善。確保本書質(zhì)量。其次要選取有影響力的出版社，可以依靠電影劇組的人際關(guān)系力量，選擇對的出版社至關(guān)重要，比如高等教育出版社雖然有名，但不適合做本書。

宣傳與發(fā)行

發(fā)行：本來要分開說，但是發(fā)行的過程中也有宣傳，所以先將發(fā)行的具體方式規(guī)劃。像電影

大力宣傳一樣，在全國各地新華書店要同步上市，確保省會城市和地級市大型書店都有足夠的庫存，小縣市可以緩幾天上架，這就要求出版社做好各新華書店和大書店的客戶關(guān)系工作，同時聯(lián)系各地有名的圖書經(jīng)銷商分銷。在做到各個書店都有書后要在各大影院設(shè)立專門展柜展銷，在大型超市內(nèi)部的圖書區(qū)展銷，各大報刊亭也要有銷售。在實(shí)體書銷售的同時要在各大網(wǎng)絡(luò)書城同步上架，包括當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，卓越網(wǎng)等等。

宣傳：這是很重要的一部分，在現(xiàn)代的傳媒運(yùn)作方式下，宣傳的必要方式就是“炒作”。

本書因?yàn)楸緛韮?nèi)容精選策劃，值得購買，同時有電影《赤壁》的鋪墊，聲勢已經(jīng)很大了。所以就采用比較正常的方式宣傳。在正式發(fā)行前要做成比如《藏地密碼》這種讓大家很期待的圖書。

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1，發(fā)布會：專門搞一個圖書發(fā)布會，請電影主演及圖書作者同臺宣傳，以《赤壁》的影響

力讓大家關(guān)注本書。

2，網(wǎng)絡(luò)宣傳：在電影官網(wǎng)開辟專區(qū)介紹圖書，并在各大網(wǎng)絡(luò)論壇，門戶網(wǎng)站搜索引擎等設(shè)

置鏈接，讓大家很方便能了解更多的圖書內(nèi)容。同時最好能從兩方面對本書展開評論，3，簽售會：讓不同的作者在不同的時間安排可能的簽售，這種效果不用說了，幾位作者的名氣肯定能吸引很多的人。

4，書展，博覽會：聯(lián)系可能舉辦的圖書書展或者博覽會參展，擴(kuò)大影響力。

5，讀者檔案，書友會：依靠各大書店及網(wǎng)上書城的客戶資源發(fā)郵件，短信，書友會等方式

宣傳本書。

6，評選暢銷書：最好能在有名的網(wǎng)站搞個暢銷書排名，打進(jìn)前幾名，這樣在各大網(wǎng)站，報

刊能引起人們興趣。

7，書評：寫書評，邀請名家寫書評，發(fā)到著名圖書網(wǎng)站首頁，這與現(xiàn)在的圖書腰封或者封

面出現(xiàn)的“誰誰誰強(qiáng)烈推薦本書”一樣起到書評作用。

8，書店布置藝術(shù)：這就是各個書店內(nèi)部的宣傳方式，除了顯眼位置擺放圖書銷售外，大廳

可以多媒體播放電影片花，同時播放本書的宣傳視頻。展架展示以外，還有海報，橫幅等。

9，有獎售書：這只是一種方式，不論在書店或者網(wǎng)絡(luò)，都可以，就是附送小禮品，或者海

報等，提升購買圖書的附加值。

成本預(yù)算：省略

可行性分析：我們的創(chuàng)作班底強(qiáng)大，有實(shí)力，同時圖書本身也是高質(zhì)量的具有收藏價值的珍

品，依靠電影資源，強(qiáng)大的宣傳手段，這些并不要專門開辟，有些就是在電影宣傳時順帶宣傳的，整體上我們有一個團(tuán)隊(duì)在做，我們同時有創(chuàng)新，就是明星共同創(chuàng)作一本書，也有時效性，結(jié)合電影的上市，符合近幾年的圖書市場出書緊跟影視劇作的特點(diǎn)。衍生：做好圖書的一系列工作，最后還要注意圖書售后，調(diào)查讀者意見，回饋?zhàn)x者問題，建

立讀者庫，為以后發(fā)行圖書做準(zhǔn)備。同時可以衍生圖書的附屬產(chǎn)品。暫時想到的就是比如以圖書內(nèi)容為藍(lán)本的小飾品，掛飾，貼紙，毛絨玩具，文具等。

總結(jié)：由于經(jīng)驗(yàn)不足，知識不夠，所以策劃顯得有些粗糙，許多細(xì)節(jié)沒有考慮到，存在一些

問題，但是由于我們不懂市場，所以只能做成這樣。主要是這次的作業(yè)讓我知道了做一本圖書的策劃是要做詳細(xì)的調(diào)查，編輯要求有很專業(yè)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對我們今后的學(xué)習(xí)工作有很多作用。

第二篇：圖書策劃書

圖書策劃方案

一、圖書題目：

《唐詩宋詞集錦》

二、圖書性質(zhì)：

《唐詩宋詞集錦》共收錄經(jīng)典唐詩、宋詞300多首，為各個階層的讀者提供了全面的唐宋文學(xué)知識，是古代文學(xué)教育學(xué)習(xí)類圖書。

三、圖書作者：

以唐詩宋詞為主要研究方向的古代文學(xué)研究者；具有一定繪畫基礎(chǔ)的古典型畫家。最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料，如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。

四、本書優(yōu)勢：

唐詩、宋詞與元曲并稱，題材寬泛，眾體兼?zhèn)?，格調(diào)高雅，是中國詩詞發(fā)展史上的奇跡，但由于元曲艱澀難懂，本書只收錄了經(jīng)典的唐詩宋詞。本書所收錄的詩詞都是精挑細(xì)選出的膾炙人口的佳作。每首詩詞都是作者首見，于注中介紹其生平仕履及主要文學(xué)成就和所作詩詞的風(fēng)格特色，并注明作者在《全唐詩》或《全宋詞》中的存詩存詞數(shù)量，以備查考。諸詩詞都配有注釋和評點(diǎn)，注釋簡要詳明，側(cè)重文物典實(shí)的詮釋和僻字難詞的訓(xùn)詁，適合不同層次者的閱讀興趣和理解水平；評析文字簡潔生動，著重作品藝術(shù)內(nèi)蘊(yùn)和名言佳句的闡釋以及篇章布局的結(jié)構(gòu)分析，既有助于讀者的藝術(shù)欣賞，又有助于提高讀者的審美能力。每章評析文字之后，一般均摘錄歷代論家的最典型評語一至三則，以加強(qiáng)讀者對作品的理解。最重要的是，每首詩詞都配有相關(guān)意境的彩繪圖，不僅可以吸引讀者的眼球，也更好地體現(xiàn)出詩詞的意境美。

五、讀者定位：

所有唐詩宋詞的愛好者；學(xué)生群體；唐詩宋詞研究者。

六、主要內(nèi)容：

《唐詩宋詞集錦》共選入唐代詩人45位，計(jì)221首詩，其中五言古詩33首，樂府30首，七言古詩28首，七言律詩50首，五言絕句29首，七言絕句51首。五言古詩簡稱五古，是唐代詩壇較為流行的體裁。唐人五古筆力豪縱，氣象萬千，直接用于敘事、抒情、議論、寫景，使其功能得到了空前的發(fā)揮，其代表作家有李白、杜甫、王維、孟浩然、韋應(yīng)物等。七言古詩簡稱七古，起源于戰(zhàn)國時期，甚至更早?，F(xiàn)在公認(rèn)最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝時期，鮑照致力于七古創(chuàng)作，將之衍變成一種充滿活力的詩體。唐代七古顯示出大唐宏放的氣象，手法多樣，深沉開闊，代表詩人有李白、杜甫、韓愈。五言律詩簡稱五律，是律詩的一種。五律源于五言古體，風(fēng)格峻整，音律雄渾，含蓄深厚，成為唐人應(yīng)制、應(yīng)試以及日常生活中普遍采用的詩歌題材。唐代五律名家數(shù)不勝數(shù)，以王昌齡、王維、孟浩然、李白、杜甫、劉長卿成就為大。七言律詩簡稱七律，是近體詩的一種，格律要求與五律相同。七律源于七言古體，在初唐時期漸成規(guī)模，至杜甫臻至爐火純青。有唐一代，七律圣手有王維、杜甫、李商隱、杜牧、羅隱等，風(fēng)華絕代，輝映古今。五七言絕句簡稱五絕和七絕，都是古典詩體中絕句的一種。五絕起源于漢，七絕起源于六朝，兩者都在齊梁時期成型，初唐階段成熟。唐代絕句氣象高遠(yuǎn)，率真自然，達(dá)到了吟誦自由化的最高峰，名家有李白、王維、王昌齡、韋應(yīng)物、杜牧、劉禹錫等人。

《唐詩宋詞集錦》共選入宋代詞人35位，計(jì)121首詞。宋詞是繼唐詩以來的又

一種文學(xué)體裁，分為婉約派和豪放派兩大派。婉約派的作品語言清麗、含蓄，表達(dá)的感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或離愁別緒，或深沉幽怨，刻工精細(xì)，題材較狹窄，往往多是寫個人遭遇，男女戀情，也間有寫山水，融情于景的。代表詞人有柳永、秦觀、李清照等。豪放派的作品氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，多給人一種積極向上的力量。代表詞人有蘇軾、辛棄疾等。

七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次：

序言（最好有他序，請?zhí)圃娝卧~集大成者著）

上篇唐詩

卷一五言古詩（按作者姓名索引）

卷二七言古詩（按作者姓名索引）

卷三七言律詩(按作者姓名索引)

卷四五言絕句(按作者姓名索引)

卷五七言絕句(按作者姓名索引)

卷六樂府詩(按作者姓名索引)

下篇宋詞

卷一婉約派(按作者姓名索引)

卷二豪放派(按作者姓名索引)

（以下根據(jù)具體情況來定）

總字?jǐn)?shù)：本書約480頁，32開，按照500字/頁，總字?jǐn)?shù)為480×500＝240（千字）

定價：30元；

印張數(shù)：32開，總頁數(shù)/開本＝480/32=15印張

八、圖書的發(fā)行與推廣策略：

唐詩宋詞，眾人皆知，對于它的知名度不必再做宣傳，只要做好圖書發(fā)行與推廣過程的具體工作就好，重要的是，一定要使圖書最大化普及到目標(biāo)市場。

九、圖書生命周期及印量：

經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊，閱讀人數(shù)達(dá)到60000時再版，根據(jù)情況再印3000冊，總印量6000冊（可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來定）。

十、成本計(jì)算：

編稿費(fèi)：按照5元千字計(jì)算，5×（240000）/1000＝1200元；

排版出片費(fèi)：按照32開8元/頁，8×480＝3840元；

印裝費(fèi)：按照0.25元/印張,0.25×3000×15＝11250元；

版稅：定價×印數(shù)×6％＝30×3000×6％＝5400元（一般通行的稅率為5％～15％）

或基本稿酬：3000×8％×30＝7200元；

字?jǐn)?shù)稿酬：按照40元/千字＝40×240000/1000＝9600元（一般每千字在20～50之間）

毛利：銷售實(shí)洋：30×3000×60％＝54000元；

按照稿酬較高的字?jǐn)?shù)稿酬制計(jì)算：

毛利=銷售碼洋-成本=54000-1200-3840-11250-9600 =25850元

十一、效果評估與預(yù)測：

中國的唐詩宋詞源遠(yuǎn)流長，在教育領(lǐng)域一直有著舉足輕重的作用，是一種需要永久傳播的優(yōu)秀文化，作為中國人，需要學(xué)習(xí)歷史文學(xué)，需要學(xué)習(xí)唐宋文化，那就離不開唐詩宋詞。所以，只要圖書質(zhì)量夠高，相信銷路一定可觀，效果定將

顯著。

第三篇：募捐圖書策劃書

募

捐

圖

書

策

劃

書

目錄

一、引言---------------------2

二、活動背景---------------4

（一）指導(dǎo)思想------4

（二）目標(biāo)要求------4

（三）主要任務(wù)------4

（四）真抓實(shí)干------5

三、活動主題----------------5

四、活動意義----------------5

五、活動目的----------------6

六、活動時間----------------7

七、活動地點(diǎn)----------------7

八、活動對象----------------7

九、活動組織機(jī)構(gòu)----------7

十、活動開展形式----------7

十一、活動內(nèi)容--------------7

十二、活動過程--------------7

（一）前期準(zhǔn)備----------8

（二）活動開展----------8

（三）后期整理-----------8

十一、人員安排---------------8

引言：

愛心，是冬日里的一片陽光 溫暖冰冷的心 愛心，你是沙漠中的一眼清泉 澆灌干渴的生命 送人玫瑰，手有余香。

有時候一個微笑，就能表達(dá)關(guān)愛； 有時候一聲問候，就能讓人溫暖； 世界那么大，只要我們心在一起，愛會一步一步向上升，希望充滿燦爛天地。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁； 讓我們點(diǎn)燃希望, 為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情； 送出一本書； 成就一個夢。

二、活動背景：

（一）、指導(dǎo)思想

根據(jù)中央和省、市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為目標(biāo)，以解決黨員干部特別是縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)）方面存在的突出問題為重要任務(wù)，以開展“六個一”活動為抓手，教育引導(dǎo)廣大黨員干部深入基層，服務(wù)群眾，為即將開展的群眾路線教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。(二)、目標(biāo)要求

對全區(qū)黨員干部特別是科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行深刻的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育，對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和為民務(wù)實(shí)清廉要求，該改的馬上改，該做的馬上做，著力把工作作風(fēng)向親民愛民轉(zhuǎn)變，把工作思路向惠民富民匯集，把工作措施向?yàn)槊窭衲?，切?shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題，做好改善民生的各項(xiàng)實(shí)事好事。

（三）、主要任務(wù)

做好我區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)是要切實(shí)樹牢群眾觀點(diǎn)，走好群眾路線，做好群眾工作，維護(hù)群眾利益。通過開展“六個一”活動，使廣大黨員干部培養(yǎng)親民情感，樹立為民理念，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，嚴(yán)守清廉要求，以實(shí)際行動轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾。

（四）真抓實(shí)做，謀劃實(shí)事好事。

最大限度實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，是開展群眾路線教育實(shí)踐活動和做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。要結(jié)合調(diào)研情況，認(rèn)真進(jìn)行分析評估，科學(xué)謀劃，制定措施，強(qiáng)化責(zé)任，分解任務(wù)，提出具體意見和措施，通過送溫暖、送平安、送健康、送服務(wù)、送文化、送政策、送信息、送技術(shù)、送項(xiàng)目、送發(fā)展的“十送”活動，著力辦好一批惠民利民富民親民的實(shí)事好事。

9月底前，參加活動的領(lǐng)導(dǎo)干部和每個局委都要制定出1-2件為基層、為群眾辦實(shí)事好事的計(jì)劃，并上報活動籌備辦公室統(tǒng)計(jì)歸類，要將全區(qū)各種途徑收集到的群眾希望辦的實(shí)事好事，統(tǒng)一進(jìn)行梳理、匯總，下發(fā)文件進(jìn)行公布和明確辦結(jié)時限，千方百計(jì)解決群眾就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)、住房、交通、社會保障等生產(chǎn)生活各方面的實(shí)際困難和問題，用切實(shí)改善民生的顯著成效，讓老百姓真正滿意放心。

三、活動主題

學(xué)習(xí)群眾路線，募捐獻(xiàn)愛心，真情感動你我

四、活動意義：

少年兒童作為祖國的未來，需要社會各界給予特別關(guān)注。他們能否健康成長、成才，既涉及他們的權(quán)益保護(hù)，更牽動著廣大家長的心，關(guān)系到千家萬戶的幸福，也關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。關(guān)愛少年兒童，不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關(guān)注。

愛心是每個人所擁有的最美好、最無私的一種品質(zhì)，而每個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣耸慷枷朐诤⒆映砷L的道路上留下精彩的一筆。孩子成長的每一步都是十分關(guān)鍵的，教育在其中扮演著尤其重要的角色。

所以，鳳泉區(qū)人力資源與社會保障局在局領(lǐng)導(dǎo)干部的大力下支持發(fā)起這次愛心募捐活動，為我局對口援助單位尚介上年宮捐贈圖書，通過組織大家捐書，將所收集的圖書送至上少年宮。

全局希望借此契機(jī)，以我們自己的行動來切實(shí)為孩子做一些力所能及的事情。全局干部群眾齊心協(xié)力，把自己讀過的勵志書，文學(xué)作品，文學(xué)雜志募捐，用以幫助正在成長中的孩子，有高質(zhì)量，精品的圖書可讀，為他們提供“知識改變命運(yùn)”的動力，更希望每個有志大學(xué)生心存奉獻(xiàn)社會，關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育，在社會上切身為他們健康成長，接受良好的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量！

五、活動目的

偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許我局干部職工捐出的一本本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但我們彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能 6

感召身邊的人，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！廣大干部職工的慷慨捐贈將為尚介小學(xué)的學(xué)生們撐起知識的晴空，讓書的價值和同志們高尚的情操一同升華！

六、活動時間

2013年 月 日

七、活動地點(diǎn)

八、參加活動人員

九、活動對象

十、活動組織機(jī)構(gòu)

十一、活動開展形式

十二、活動內(nèi)容

全局干部群眾齊心協(xié)力，把自己讀過的勵志書，文學(xué)作品，文學(xué)雜志募捐，用以幫助正在成長中的孩子，有高質(zhì)量，精品的圖書可讀，為他們提供“知識改變命運(yùn)”的動力，更希望每個有志大學(xué)生心存奉獻(xiàn)社會，關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育，在社會上切身為他們健康成長，接受良好的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量！

十三、活動過程

（一）前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系負(fù)責(zé)人了解其是否愿意接受圖書

2、確定好捐贈書籍主要來源：干部職工將家中閑置且適合中小學(xué)生閱讀的書籍。

3、場地布置：地點(diǎn)初步定在新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)人力資源與社會保障局就業(yè)服務(wù)中心三樓會議室。辦公室工作人員準(zhǔn)備茶水及相關(guān)物品。

（二）活動開展

1、主持人說開場白，介紹到到場嘉賓；

2、捐書：干部職工依照順序捐出自己帶來的書籍

（三）后期整理

合影留念，然后由工作人員將所捐書籍運(yùn)到尚介小學(xué)，活動結(jié)束。

十四、人員安排

第四篇：募捐圖書策劃書

《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》

募捐圖書策劃書

主辦：

受助方： 策劃人：杜明利 秦瑤 活動總負(fù)責(zé)人：杜明利

活動時間：2012年8月

日—9月 日

一、活動背景

建設(shè)社會主義新農(nóng)村一直在進(jìn)行中，但貧富差距帶來的不僅僅是物質(zhì)上的，也是精神上的匱乏。我們是一群合川水鄉(xiāng)走出來的大學(xué)生，分布在各地，何其幸運(yùn)，邁進(jìn)了大學(xué)的校園，擁有窗明幾凈、寬敞明亮、藏書百萬的圖書館，而家鄉(xiāng)重慶市合川貧困地區(qū)的孩子們，隱約中有我們當(dāng)年的影子，除了義務(wù)教育的課本，很少接觸課外書籍，這讓他們一開始就輸在起跑線上。為了提高他們學(xué)習(xí)的熱情、開闊他們的視野、使他們有機(jī)會接觸到更多的課外知識、真正體會到素質(zhì)教育。特此，我們希望開展圖書募捐活動，向合川區(qū)市民募捐一些舊的圖書，整理分類成冊，幫一所貧困小學(xué)成立圖書室，給他們帶去知識的曙光。

二、活動主題

《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》為主題，發(fā)動合川區(qū)的大學(xué)生、高中生、初中生向市民募捐舊圖書，為期10天的收集，由志愿參加的同學(xué)負(fù)責(zé)各塊區(qū)域，然后對舊圖書進(jìn)行修復(fù)、整理、分類、編號，然后送往貧困小學(xué)。我們承諾不涉及金錢、誠信、盡力，并且希望《天使走過人間》這一主題活動能在以后的寒暑日，有更多的合川區(qū)的大學(xué)生接力，展現(xiàn)我們合川水鄉(xiāng)滋養(yǎng)出來的大學(xué)生的人格魅力。

三、活動原則

公正 透明公開 誠信 用心

四、可行性分析：

1.對學(xué)校所在城市社會而言：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，城市每個家庭平均圖書擁有量都在10本以上，可是這些書籍都被永久性地?cái)R在書架上，很少有人翻動，這些書籍也就失去了自身應(yīng)有的價值，而在有些西部山區(qū)，孩子們的溫飽問題都沒有解決，更不用說去拿出多余的錢去買一些課外書籍了。如果城市家庭能把閑置的書籍捐出來，流通到廣大鄉(xiāng)村地區(qū)，可以滿足孩子們的求知欲。而當(dāng)前我們周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是缺乏組織機(jī)構(gòu)去調(diào)動這種助人為樂的積極性，也就導(dǎo)致了想幫助別人但又苦于找不到機(jī)會的尷尬局面的產(chǎn)生，再加上以往類似這種性質(zhì)的募捐活動，缺乏透明性和公開性，以及組織宣傳不夠等原因而影響了活動的效果。而我們此次活動，將借鑒以往成功活動的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，注重活動的公開透明性，接受社會各方監(jiān)督。

2.作為我們每一個人而言：只要將自己生活中閑置的書籍，不再適合自己閱讀的書籍等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心，況且這也是一種很有意義的事情，如果宣傳到位，應(yīng)該是不成問題的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把城市的部分調(diào)動起來，肯定會有很大收獲的。而且，重慶的一些老鄉(xiāng)們已經(jīng)用實(shí)際行動證實(shí)了這一點(diǎn)。3.對于志愿者大學(xué)生方面，我們經(jīng)過初步統(tǒng)計(jì)，有大量的同學(xué)愿意參加這樣的活動，認(rèn)為這是一件有意義的事情，也愿意為家鄉(xiāng)做出這么一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在活動過程中，我們愿意學(xué)以致用，盡心盡力完成這次活動。

五、活動目的

1、關(guān)愛貧困山區(qū)孩子，借我們的微薄之力，讓他們的夢想插上翅膀，展翅高飛，讓書籍的力量來慰藉那一顆顆求知之心，讓他們對知識的向往和對真理的追求在此刻得到滿足。

2、鍛煉當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和社交能力，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛、感恩之心。

3、使家庭中閑置的書籍，不再適合自己閱讀的書籍等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心，4、宣傳“中山大學(xué)2012年暑期公益實(shí)踐十大精品項(xiàng)目”以贏得社會更多支持，擴(kuò)大知名度。引導(dǎo)廣大青年以實(shí)際行動迎接黨的十八大、省十一次黨代會和學(xué)校十二次黨代會的召開，同時為鼓勵大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐。

六、活動流程（需要完善）

活動地點(diǎn)：重慶市合川區(qū)（暫時未定）小學(xué) 活動時間：2012年

月

日 活動對象：重慶合川區(qū)市民 活動主辦：

1.組織動員準(zhǔn)備階段（2012年

月 日— 月）

（1）.活動組織人員的召集：

2．募捐流程

（1）區(qū)政府方面可以給予我們證明，由負(fù)責(zé)人根據(jù)志愿者具體分布情況，安排志愿者到各個社區(qū)募捐圖書；

（2）5名志愿者對圖書進(jìn)行收集整理，歸類，安排運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)事項(xiàng)；

（3）志愿者將捐贈的圖書核對整理成電子表格，確定收到圖書總量，反饋給政府與市民，保證活動公開誠信；

（4）運(yùn)輸?shù)绞苤鷮W(xué)校，建立起圖書室，志愿者大學(xué)生走上講堂，用自己的歷程講解讀書的意義。

3．活動進(jìn)行

（1）

出發(fā)的時候人員統(tǒng)一集合、出發(fā)以便保證每個人的安全。(2)

帶隊(duì)人到準(zhǔn)備募捐的小區(qū)家庭后，出示相關(guān)證件。

(3)

募捐到圖書時，登記募捐者名字，并由一人進(jìn)行拍照，妥善保存捐贈書籍。

七、反饋資料

1、將募捐所得圖書及時做好公布，并告知募捐者圖書的去向。

2、在募捐圖書期間，由一人拍照，以供捐贈書籍給山區(qū)兒童時展覽，一方面宣揚(yáng)重慶合川區(qū)市民時刻關(guān)愛農(nóng)村兒童，另一方面啟發(fā)、增強(qiáng)孩子們的感恩之心。

八、注意事項(xiàng)

活動中應(yīng)注意態(tài)度的誠懇，若有人對活動的真實(shí)性提出懷疑，應(yīng)出示相關(guān)證件復(fù)印件予以證明。

九、資金預(yù)算

1、路費(fèi)：（運(yùn)輸方面，我們盡力找到熱心家長提供運(yùn)輸）

共計(jì)： 元

2、活動宣傳方面，盡量找到有愛心的商家贊助宣傳衫和收書布袋，統(tǒng)一有組織，讓市民多一分信賴

3、宣傳設(shè)計(jì)方面將交由志愿者中設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量將費(fèi)用降到最低

第五篇：圖書借閱室策劃書

“仁豪書橋”計(jì)劃項(xiàng)目簡介

1.1 項(xiàng)目名稱：“仁豪書橋”計(jì)劃

“仁豪書橋”計(jì)劃可以匯集員工的書，建成一個小型借閱室，充分利用有效資源，吸引更多的員工加入到讀書行列，幫助員工學(xué)會閱讀、學(xué)會整理信息、應(yīng)用信息，共享讀書成果。書橋計(jì)劃將設(shè)立圖書宣傳欄、加大宣傳、增進(jìn)流通。在閱讀中建立“書香成長記錄冊”，記錄讀書片段、心得、隨筆等。通過“書香成長記錄冊”評比，評選“讀書之星”。展評“讀書之星”優(yōu)秀作品，以激勵更多的員工來讀書。另外建立捐贈榮譽(yù)版，表彰捐贈書籍的員工。

1.2 主要負(fù)責(zé)部門：人力資源部

1.3 項(xiàng)目目標(biāo)：

1.創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍，增進(jìn)閱讀，促進(jìn)溝通，豐富員工的業(yè)余生活。

2.提高員工的閱讀興趣，形成愛讀書、多讀書、會讀書的能力和習(xí)慣，提升員工的文化修養(yǎng)。

3.建立公司的讀書文化，提升公司的企業(yè)文化。

4.有效利用資源，搭建資源共享的平臺。讓捐贈者感受貢獻(xiàn)的自豪，讓借閱者感受賜予的滿足，在公司形成一種奉獻(xiàn)與感恩的精神文化。具體計(jì)劃和方案

2.1 征集書籍

1.宣傳：

由人力資源部向各部門發(fā)起捐書倡導(dǎo)，在各部門負(fù)責(zé)人的協(xié)助下，將項(xiàng)目的具體情況傳達(dá)給各員工，鼓勵員工積極參與。捐贈書籍包括書本、報刊雜志、光盤等健康讀物。

2.開展圖書捐贈活動：在每個部門設(shè)立一個圖書角，專門匯集員工捐贈的書籍，捐贈的書籍將 采用實(shí)名登記，之后由圖書管理員將捐贈人姓名與捐贈日期登記在書本封面。每一季度在ERP上進(jìn)行表彰捐書的部門及個人，并給予捐書最多的部門和個人，給予一定的獎勵。另外由圖書管理員統(tǒng)計(jì)出人氣書目、熱門書目等，向公司申請經(jīng)費(fèi)進(jìn)行購買。

各部門訂購的期刊雜志在閱讀完后，要全部捐贈給借閱室。

3.捐贈圖書者將成為借閱室的榮譽(yù)會員，可根據(jù)捐贈的數(shù)目享受以下資格：

附：雜志要求出版日期距捐書日一年之內(nèi)，報刊兩個個月之內(nèi)。

注：生產(chǎn)部門未捐書者享有每次借閱一本的資格，有捐書者參照上面資格。

2.2 建設(shè)借閱室

1.征召圖書管理員。

A.相關(guān)工作人員以自愿服務(wù)為原則在各部門征召，若自愿原則下召集人員不足，則由人力資源部負(fù)責(zé)管理。

B.圖書管理員職責(zé)：負(fù)責(zé)日常捐贈登記、借閱登記和圖書的擺放及維護(hù)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目宣傳，吸引

更多員工參與“仁豪書橋”計(jì)劃。

C.管理員的培訓(xùn)：學(xué)習(xí)書籍的編碼，上架擺放，借閱登記方法，借閱規(guī)則等。

D.人員值班：按照借閱室開放時間輪流值班，每個開放日需一名義工管理員負(fù)責(zé)，上一個開放日值班的人要提醒下個開放日值班的人準(zhǔn)時值班，有事不能值班的自行跟其他人員調(diào)換值班日，無法調(diào)換要找人力資源部溝通協(xié)調(diào)。表現(xiàn)優(yōu)秀的義工可以獲取相關(guān)獎勵。管理員可以在非開放日到借閱室借書。

2.做好各項(xiàng)借閱室建設(shè)前的準(zhǔn)備工作，包括借閱室設(shè)備的采購及安置。

3.書籍整理

A.書籍歸類：

B.書籍編碼：書本編碼方式為類別碼+五位數(shù)字序號碼

C.圖書上架擺放：按類別分別擺放在不同書架上，各類別的書架上的書按序號碼有序擺放。每 層書架首尾用紙條標(biāo)明該架上陳列的類別及序號碼范圍，方便工作人員擺放和讀者借閱。每本書都要將編碼貼在書側(cè)裝訂處，并在扉頁記入編碼，若裝訂處的編碼破損，可以及時查補(bǔ)。

2.3 借閱室日常管理

1.相關(guān)規(guī)定

借閱室開放時間：每周三、周六中午下班時間，國家法定假期不開放。

開放對象：公司員工。

借閱期限：最長借閱時間為一周，法定節(jié)假日不計(jì)。

2.圖書借閱：借閱者先免費(fèi)辦理借閱卡，每張借閱卡有相應(yīng)卡號及姓名，每次借閱由工作人員根據(jù)姓名與卡號在電腦里查閱借閱人的借閱資格，根據(jù)借閱資格登記借閱的書籍編號及對應(yīng)的書名、借出日期、歸還日期、書籍破損情況等內(nèi)容。為加快流通，借閱室的借閱期為一個星期，逾期不還者，由管理員督促返還。逾期者要將逾期圖書歸還才能再借。若圖書被損壞，在借記卡上加一個“×”，累計(jì)五個“×”的取消借閱資格。若圖書丟失，要照價賠償，或捐贈一本與丟失相似的書。

3.讀書活動：

A.“書香成長記錄冊”活動：工作人員給每位借閱者發(fā)放一本“記錄冊”，借閱者把書中讀到的精彩片段，好詞好句、名人名言、心得體會、書評、讀書隨筆等記錄下來，在借閱室中交流學(xué)習(xí)。借閱室定期進(jìn)行“書香成長記錄冊”評比，優(yōu)秀者授予“讀書之星”稱號，并將優(yōu)秀作品利用展板等方式在公司交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)更多讀者的讀書熱情。

B.設(shè)立“好書推薦、書香園地、愛心書語”宣傳欄，編制新書目錄和簡介，推薦書目，專題導(dǎo)讀等，進(jìn)行圖書宣傳和借閱指導(dǎo)。

C.讀書競賽活動：定期開展知識競猜活動，借閱者以部門為單位組隊(duì)參加競猜，設(shè)置比賽相關(guān)獎項(xiàng)。項(xiàng)目后期評估

1.通過檢查圖書的流通記錄、受損情況評估閱讀人群的數(shù)量和圖書的折舊率。

2.通過調(diào)查問卷和座談了解項(xiàng)目的展開情況，評價借閱室目標(biāo)人群的服務(wù)質(zhì)量，了解項(xiàng)目實(shí)施后的效果對比。

3.通過讀書競賽活動的參與度和成果，評價借閱者的閱讀質(zhì)量。

4.通過開展優(yōu)秀讀書筆記展，評價閱讀對員工產(chǎn)生的影響。

人力資源部

2011-7-12