第一篇：學(xué)生資助工作組織機(jī)構(gòu)人員和職責(zé)

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學(xué)生資助工作組織機(jī)構(gòu)人員和職責(zé)

組 長(zhǎng)：唐高遠(yuǎn)

副組長(zhǎng)：蔣福軍唐秋明

成 員：周建華吳起雄姚云姣鄧全利顏娟

職責(zé)：

１、組織協(xié)調(diào)各班開展學(xué)生資助工作；

２、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生資助管理開展日常資助操作；

３、研究決定學(xué)生資助管理中的重大事項(xiàng)。

4、組織開展資助政策宣傳和咨詢工作；

5、搞好全校各班學(xué)生貧困生資助工作的管理；

6、收集整理各類資料，建好各類檔案，搞好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；

7、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)學(xué)生資助各項(xiàng)政策，并做好公示及德育滲透教育工作。

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第二篇：學(xué)生資助工作組織機(jī)構(gòu)人員和職責(zé)

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高平中學(xué)學(xué)生資助工作組織機(jī)構(gòu)人員和職責(zé)

組 長(zhǎng)：馬宏柱

副組長(zhǎng)：侯耀國(guó)

成 員：王勤世史萬(wàn)杰晁效林史世紅趙小龍王安李小銀張煒肖永祥

職責(zé)：

１、組織協(xié)調(diào)各班開展學(xué)生資助工作；

２、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生資助管理開展日常資助操作；

３、研究決定學(xué)生資助管理中的重大事項(xiàng)。

4、組織開展資助政策宣傳和咨詢工作；

5、搞好全校各班學(xué)生貧困生資助工作的管理；

6、收集整理各類資料，建好各類檔案，搞好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；

7、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)學(xué)生資助各項(xiàng)政策，并做好公示及德育滲透教育工作。

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二〇一三年三月

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第三篇：團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)人員工作職責(zé)

團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)人員工作職責(zé)

團(tuán)支部書記職責(zé)

一、負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會(huì)；傳達(dá)貫徹團(tuán)委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問(wèn)題提到團(tuán)員大會(huì)討論決定。

二、了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作。

三、檢查團(tuán)支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，按時(shí)向團(tuán)委匯報(bào)。

四、大膽工作，根據(jù)支部的具體情況，形成支部的工作特色。

五、抓好團(tuán)支部的自身建設(shè)，爭(zhēng)取得到各方面的支持和幫助。

宣傳委員工作職責(zé)

1、運(yùn)用多種形式組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)政治理論，時(shí)事政治，上好團(tuán)課，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)的教育。

2、根據(jù)團(tuán)委和團(tuán)總支指示，圍繞中心工作，開展宣傳好工作。

3、負(fù)責(zé)團(tuán)總支、團(tuán)支部的通訊報(bào)道，領(lǐng)取和保管好團(tuán)總支和團(tuán)支部的報(bào)刊雜志。

團(tuán)支部組織委員工作職責(zé)

1、了解和掌握?qǐng)F(tuán)支部的組織狀況，做好團(tuán)員的管理工作。

2、負(fù)責(zé)對(duì)青年積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察，提出發(fā)展新團(tuán)員的意見(jiàn)，辦理新團(tuán)員入團(tuán)手續(xù)。

3、負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的收繳，團(tuán)籍注冊(cè)工作，接轉(zhuǎn)組織關(guān)系和發(fā)給新團(tuán)員團(tuán)徽，團(tuán)員證等工作。

4、負(fù)責(zé)團(tuán)員的模范事跡和遵守團(tuán)的紀(jì)律情況，建議團(tuán)支部、團(tuán)總支和團(tuán)委給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)或處分。

5、定期對(duì)團(tuán)員進(jìn)行組織性、紀(jì)律性教育。

第四篇：教科研組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

木頭凳初級(jí)中學(xué)教科研組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

(2015---2016學(xué))為了更好地做好學(xué)校教科研工作，負(fù)責(zé)起全校的教育科研管理和師資培訓(xùn)工作，以教科研制度建設(shè)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，管理、指導(dǎo)開展學(xué)校所承擔(dān)的各級(jí)課題，引導(dǎo)教師開展以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為主要目的的教科研工作，認(rèn)真落實(shí)教師專業(yè)化

發(fā)展的校本培訓(xùn)工作。學(xué)校教科研組織機(jī)構(gòu)如下：。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 陳民付 副組長(zhǎng)：孫 猛

組 員：張 寶 朱小菊 宋玉超 張國(guó)鋒 鄭清爽

職 責(zé)：

1.制定校本教研的總體規(guī)劃。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線，主動(dòng)承擔(dān)校本教研任務(wù)。

3.為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。4.適時(shí)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)校本教研工作。

二、課題組

1.數(shù)學(xué)組：《中學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)： 孫麗敏 成員：全體數(shù)學(xué)教師

2.語(yǔ)文組：《中學(xué)語(yǔ)文生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)：張春苗 成員：全體語(yǔ)文教師

3.英語(yǔ)組：《中學(xué)英語(yǔ)生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)：鄭清爽

成員：全體英語(yǔ)教師

4.文綜組：《中學(xué)政史地生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)：王春杰

成員：全體政史地教師

5.理綜組：《中學(xué)理化生生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)：李欣欣

成員：全體理化生教師

6.綜合組：《中學(xué)音體美信息生本課堂教學(xué)模式的研究》 組長(zhǎng)：馬曉蕾

成員：全體音體美信息教師

職 責(zé)：

1.制定學(xué)校校本教研工作計(jì)劃、指導(dǎo)各教研組、課題組開展研究工作。

2.收集、整理學(xué)校校本教研的各種資料，總結(jié)學(xué)校校本教研的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，及時(shí)向“領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。

3.定期完成對(duì)教研組、課題組、教師個(gè)人的評(píng)價(jià)。4.向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦校本專家人選。

校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組分工細(xì)則

一、組長(zhǎng)職責(zé)

1、全面貫徹執(zhí)行研訓(xùn)方針、法規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校研訓(xùn)的全面工作，提高教育質(zhì)量。

2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，主持制訂學(xué)校研訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

3、審定教導(dǎo)處具體研訓(xùn)計(jì)劃，確保各教研組進(jìn)行正常的研訓(xùn)工作。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二、副組長(zhǎng)職責(zé)

1.在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持研訓(xùn)工作。2.構(gòu)思并制訂學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃，并指導(dǎo)實(shí)施。3.制訂研訓(xùn)的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。

4.組織教師進(jìn)行教科研理論和教科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高他們的教科研能力。

三、組員職責(zé)

1.積累資料，及時(shí)為教師提供研訓(xùn)、教學(xué)信息。2.經(jīng)常深入學(xué)員，幫助他們深入學(xué)習(xí)。

3.負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測(cè)、評(píng)估、鑒定工作，努力推廣經(jīng)驗(yàn)。4.積極協(xié)助組長(zhǎng)、教務(wù)處完成各項(xiàng)研訓(xùn)工作。

第五篇：學(xué)生資助辦公室工作職責(zé)

宣化鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生資助辦公室工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)國(guó)家、省、市各級(jí)學(xué)生資助工作政策的宣傳工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)生資助管理方面的相關(guān)規(guī)章制度。

2、完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，構(gòu)建學(xué)生資助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保助學(xué)貸款、勤困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等各項(xiàng)資助工作公平、公正、公開進(jìn)行。

3、組織各學(xué)校開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，受理學(xué)生投訴，審核匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，及時(shí)更新完善全鎮(zhèn)貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)。

4、廣泛宣傳和辦理生源地助學(xué)貸款，開展學(xué)生誠(chéng)信勵(lì)志教育及貸后管理工作。

5、負(fù)責(zé)建立和管理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案；

6、向上級(jí)部門報(bào)送各類資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表及材料；

7、按上級(jí)、學(xué)校的安排及要求完成其他各項(xiàng)資助工作任務(wù)；

8、對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行感恩教育，深入了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)他們給予及時(shí)的疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，特殊情況給予及時(shí)資助。

學(xué)生資助管理辦公室