第一篇：關(guān)于我校通過初級(jí)中學(xué)教師資格和小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)及提交相關(guān)材料的通知

關(guān)于我校通過初級(jí)中學(xué)教師資格和小學(xué)教師資格認(rèn)定

教育教學(xué)能力測(cè)試的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)

及提交相關(guān)材料的通知

各學(xué)院：

根據(jù)云南省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《云南省教師資格認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)申報(bào)工作方案》（云教認(rèn)定〔2011〕2號(hào)）文件要求，2011年云南省教師資格認(rèn)定實(shí)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)。按相關(guān)規(guī)定，我校申報(bào)初級(jí)中學(xué)教師資格和小學(xué)教師資格學(xué)生的材料統(tǒng)一報(bào)五華區(qū)教育局進(jìn)行認(rèn)定。結(jié)合五華區(qū)教育局的要求和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將我校通過初級(jí)中學(xué)教師資格和小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)申報(bào)及其他相關(guān)工作通知如下：

一、網(wǎng)絡(luò)申報(bào)流程及相關(guān)事項(xiàng)

（一）網(wǎng)上申報(bào)時(shí)間：2011年5月9日——12日

（二）申報(bào)流程

第一步：登陸網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://），點(diǎn)擊“網(wǎng)上申報(bào)”欄目進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)；

第二步：進(jìn)行注冊(cè)；

第三步：根據(jù)系統(tǒng)提示填報(bào)相關(guān)信息；

第四步：核對(duì)所填報(bào)的信息，確認(rèn)無誤后提交信息；

第五步：報(bào)名結(jié)束以后，請(qǐng)點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉頁面，以免個(gè)人信息泄露。

（三）信息填報(bào)說明

1、請(qǐng)準(zhǔn)確選擇“資格種類”為：初級(jí)中學(xué)教師資格或小學(xué)教師資格；

2、認(rèn)定機(jī)構(gòu)為：五華區(qū)教育局；

3、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為：云南民族大學(xué)；

4、工作單位為：云南民族大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生或云南民族大學(xué)在讀研究生；

5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)：無；

6、思想品德鑒定單位全稱、地址、電話、郵編均填至各學(xué)院；

（四）打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和下載《思想品德鑒定表》

1、打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》，請(qǐng)用A3紙雙面復(fù)印，一式二份，貼好照片，照片須與上傳的電子照片同底；請(qǐng)申請(qǐng)人在“承諾書”上簽字。

2、下載《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》并填寫完整，本表與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》相同的欄目，填寫內(nèi)容要求一致；表中1—3欄由申請(qǐng)人填寫；其他欄目由各學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生教師資格認(rèn)定工作的老師填寫，并請(qǐng)?jiān)凇疤顚懭恕币粰诤炞?，在“鑒定單位”一欄蓋學(xué)院公章；“編號(hào)”由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)填寫。

二、網(wǎng)絡(luò)申報(bào)后學(xué)生需提交的紙質(zhì)材料

（一）學(xué)生需提交以下材料：

1、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份；

2、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》一份；

3、云南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢表一份，應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一安排體檢，體檢時(shí)間另行通知，在讀研究生體檢自行安排（縣以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明）；

4、教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證復(fù)印件一份；

5、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書復(fù)印件（二級(jí)乙等以上）一份；

6、身份證復(fù)印件一份；

7、近期本人一寸免冠彩色正面證件照3張。其中兩張貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》上，另外一張（小1寸）在照片背面寫上姓名、專業(yè)，由班級(jí)統(tǒng)一收齊用信封裝好，供制作證書使用；貼申請(qǐng)表、制作證書的照片須與上傳網(wǎng)絡(luò)的電子照片一致，電子照片要求寬114像素，高156像素，大小不得超過19KB，文件類型為.jpg。

8、畢業(yè)證書復(fù)印件一份（待畢業(yè)證頒發(fā)后以學(xué)院為單位交招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心換取教師資格證書）。

以上材料請(qǐng)用檔案袋裝好，每生一袋，將“云南省申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員檔案袋封面”貼在“檔案袋”上。

請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生教師資格認(rèn)定工作的老師認(rèn)真審核申請(qǐng)人的“教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證” 原件、“普通話水平測(cè)試等級(jí)證書” 原件、“居民身份證” 原件，審核無誤后把原件退還申請(qǐng)人，審核人在復(fù)印件上寫明“與原件相符”并加蓋學(xué)院公章。

請(qǐng)各學(xué)院將材料收齊后以學(xué)院為單位于5月13日前報(bào)招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心（蓮華校區(qū)行政樓220室）。

附件：

一、我校通過初級(jí)中學(xué)教師資格和小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試的學(xué)生名單

二、云南省申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員檔案袋封面

三、云南省申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員體檢表

招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

2011年5月9日

第二篇：東營(yíng)區(qū)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試通知

東營(yíng)區(qū)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試通知 各位考生：

現(xiàn)將2010年幼兒園、小學(xué)、初中教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試有關(guān)事宜通知如下：

一、參加人員范圍

2009年、2010年教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試兩科全部合格人員以及2006年以來參加教師資格認(rèn)定教學(xué)能力測(cè)評(píng)未通過人員。

二、測(cè)評(píng)時(shí)間

2009年6月19日(星期六)，如遇特殊情況需更改時(shí)間時(shí)另行通知。

三、測(cè)評(píng)地點(diǎn)

東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)初中部（西城西三路9號(hào)，黃龍大酒店北200米）。

四、測(cè)評(píng)內(nèi)容

測(cè)評(píng)按照《山東省中等職業(yè)學(xué)校中小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》、《山東省幼兒園教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。分為面試和試講兩方面：面試采用問答形式，時(shí)間為5分鐘，主要考察儀態(tài)儀表、行為舉止、思維能力以及語言表達(dá)能力等，面試時(shí)由專家隨機(jī)選題，申請(qǐng)人即興回答；試講采用說課的形式，時(shí)間為10分鐘，主要考察綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)教育目的，把握、處理和駕馭教材的能力，以及普通話水平及講解的技能。幼師說課可以包括簡(jiǎn)筆畫、演唱、舞蹈、器樂演奏等技能展示，所需器材自備。說課課題由專家組確定，應(yīng)試者經(jīng)1小時(shí)獨(dú)立準(zhǔn)備后，現(xiàn)場(chǎng)說課。

五、注意問題

①考生分兩批進(jìn)行：第一批于6月19日上午6：30前到達(dá)東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)勵(lì)志樓集合并抽簽確定說課順序。第二批于6月19日下午12：30前到達(dá)東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)勵(lì)志樓集合并抽簽確定說課順序。未按時(shí)報(bào)到抽簽者按自動(dòng)放棄處理。

②參加測(cè)評(píng)人員需持本人身份證和教育學(xué)、心理學(xué)考試準(zhǔn)考證經(jīng)審核人員檢查后進(jìn)入考場(chǎng)。若出現(xiàn)弄虛作假行為，取消測(cè)評(píng)資格。

③整個(gè)測(cè)評(píng)工作采用全封閉進(jìn)行,進(jìn)入準(zhǔn)備室后不得攜帶任何通訊工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消測(cè)評(píng)資格。

④測(cè)試具體工作流程：考生在準(zhǔn)備室抽取測(cè)試順序號(hào)→考生按照測(cè)試順序由工作人員引領(lǐng)進(jìn)入備課室，進(jìn)行1小時(shí)備課→由工作人員引領(lǐng)進(jìn)入相應(yīng)測(cè)評(píng)室→向評(píng)委報(bào)告學(xué)段、學(xué)科名稱及順序號(hào)，不報(bào)姓名，先面試再說課→測(cè)試完畢，離開考點(diǎn)。⑤備課室內(nèi)不準(zhǔn)攜帶現(xiàn)成教案及其他資料，教材和教案紙由考點(diǎn)準(zhǔn)備。⑥測(cè)試結(jié)束后，考生應(yīng)立即離開考點(diǎn)，不得逗留或返回。

⑦考生應(yīng)自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從工作人員管理。如有其他問題，可在準(zhǔn)備室咨詢。

六、測(cè)評(píng)所用教材及版本

初中語文人民教育出版社（語文九年級(jí)下冊(cè)）

初中英語人民教育出版社（英語新目標(biāo)九年級(jí)）

初中美術(shù)人民美術(shù)出版社（美術(shù)八年級(jí)第15冊(cè)）

初中數(shù)學(xué)人民教育出版社（數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)）

初中地理人民教育出版社（地理八年級(jí)上冊(cè)）

初中音樂人民教育出版社（音樂九年級(jí)下冊(cè)）

初中思想品德山東人民出版社（思想品德九年級(jí)全一冊(cè)）

初中歷史人民教育出版社（歷史九年級(jí)下冊(cè)）

初中物理人民教育出版社（物理九年級(jí)）

初中信息技術(shù)山東教育出版社（信息技術(shù)第2冊(cè)）

小學(xué)語文人民教育出版社（語文四年級(jí)上冊(cè)）

小學(xué)數(shù)學(xué)人民教育出版社（數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)）

小學(xué)英語人民教育出版社(英語PEP四年級(jí)上冊(cè))

小學(xué)品德與社會(huì)山東人民出版社（品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)）

小學(xué)信息技術(shù)泰山出版社（信息技術(shù)第二冊(cè)上）

小學(xué)美術(shù)湖南美術(shù)出版社（美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)）

幼兒園華東師范大學(xué)出版社（幼兒園建構(gòu)式課程大班上冊(cè)）

七、其他注意事項(xiàng)

測(cè)試完成后請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注東營(yíng)區(qū)教育信息網(wǎng)。此次測(cè)試通過人員和自動(dòng)認(rèn)定教師資格的人員請(qǐng)按照東營(yíng)區(qū)教育信息網(wǎng)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注東營(yíng)教育信息網(wǎng)（東營(yíng)市教育局網(wǎng)站）。測(cè)試合格后請(qǐng)關(guān)注東營(yíng)區(qū)教育信息網(wǎng)，按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

（申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，在報(bào)名時(shí)報(bào)送的證件原件取回時(shí)間請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注東營(yíng)區(qū)教育信息網(wǎng)）

第三篇：教育局最新教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試通知

雨山區(qū)教育局2012年教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試通知

一、測(cè)試時(shí)間

2012年6月9日（周六）上午8︰00—11︰30，下午2︰00—5︰30 幼兒教育、小學(xué)英語、初中英語等3門學(xué)科測(cè)試時(shí)間為全天；小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中小學(xué)美術(shù)、小學(xué)音樂、初中體育等6門學(xué)科測(cè)試時(shí)間為上午；初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中政治、中小學(xué)信息技術(shù)、初中心理健康教育等6門學(xué)科測(cè)試時(shí)間為下午。

請(qǐng)參加測(cè)試人員務(wù)必于上午7︰30或下午1︰30前到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)。

二、測(cè)試地點(diǎn)

馬鞍山市四村小學(xué)，位于雨山區(qū)湖西路與湖南路交叉處，乘2路、8路、10路、14路、14A路、20路、23路、109路、121路和202路公共汽車均可到達(dá)。

三、測(cè)試要求

（一）測(cè)試對(duì)象：2012年5月在雨山區(qū)教育局申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員。

（二）測(cè)試課題：見附件。

（三）測(cè)試程序：

1.每個(gè)學(xué)科各列10個(gè)課題，凡需參加教育教學(xué)能力測(cè)試的人員，請(qǐng)根據(jù)所申報(bào)教師資格種類及學(xué)科，分別備好10個(gè)課題教案，6月9日測(cè)試時(shí)將10個(gè)課題教案上交相應(yīng)測(cè)試學(xué)科組。

2.參加測(cè)試人員根據(jù)測(cè)試教室安排表，持本人身份證進(jìn)入候試室等待測(cè)試。工作人員核對(duì)測(cè)試人員身份后，組織測(cè)試人員抽簽確定測(cè)試順序，按照抽簽號(hào)順序依次測(cè)試。位列測(cè)試組1號(hào)者抽簽確定所上課題（已列10個(gè)課題中），然后1號(hào)上課，2號(hào)抽簽準(zhǔn)備，依此類推，其中1號(hào)有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。測(cè)試期間需關(guān)閉通訊工具。

四、其他事項(xiàng)

（一）未參加體檢人員視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)，沒有資格參加教育教學(xué)能力測(cè)試。

（二）教師資格認(rèn)定通過人員名單將于6月下旬在雨山教育網(wǎng)上公示，請(qǐng)屆時(shí)關(guān)注。

雨山區(qū)教育局 2012年6月1日

附：雨山區(qū)2012年教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試課題

一、幼兒園（中班 2007版）1.音樂活動(dòng) 《我和小狗去散步》 2.繪畫活動(dòng) 《搖搖擺擺的企鵝》 3.美工活動(dòng) 《小雪人》

4.健康活動(dòng) 《彩帶舞起來》 5.泥工活動(dòng) 《一盤水果》 6.歌唱活動(dòng) 《種樹歌》 7.藝術(shù)活動(dòng) 《彩色的紙》 8.語言活動(dòng) 《紙風(fēng)箏》 9.音樂活動(dòng) 《吃泡泡》

10.社會(huì)活動(dòng) 《愛水的民族》

六、小學(xué)美術(shù)

1.第12冊(cè)，第3課 《我的書包》 2.第12冊(cè)，第5課 《裝飾畫》

3.第12冊(cè)，第16課 《我的成長(zhǎng)記錄》 4.第5冊(cè)，第1課 《我的小天地》 5.第5冊(cè)，第6課 《紅色的畫》 6.第5冊(cè)，第10課 《童年》

7.第5冊(cè)，第6課 《各種各樣的鞋》

8.第11冊(cè)，第5課 《線描中的黑白對(duì)比》 9.第11冊(cè)，第7課 《色彩的調(diào)和》 10.第11冊(cè)，第13課 《筆的世界》

十三、初中美術(shù)

1.第17冊(cè)，第2課 《風(fēng)格多樣的靜物》 2.第17冊(cè)，第3課 《色彩豐富的風(fēng)景畫》 3.第17冊(cè)，第13課 《改造我們的校園》 4.第17冊(cè)，第15課 《徽州的老房子》 5.第15冊(cè)，第3課 《墨與彩的韻味》 6.第15冊(cè)，第9課 《居室的色彩搭配》 7.第15冊(cè)，第12課 《美化生活的裝飾布》 8.第18冊(cè)，第2課 《環(huán)境雕塑》

9.第18冊(cè)，第4課 《黑白裝飾畫的美感》 10.第18冊(cè)，第12課 《藏書票與書簽》

第四篇：小學(xué)幼兒園教師資格認(rèn)定教學(xué)能力測(cè)試...

儀隴縣2014年秋季初中小學(xué)幼兒園教師資格認(rèn)定教學(xué)能力測(cè)試試講題目

注：

1.本次教學(xué)能力測(cè)試以講課方式進(jìn)行，考生根據(jù)自己所申報(bào)學(xué)科從試講題目中任選一題進(jìn)行講課，時(shí)間10－15分鐘。

2.考生參加測(cè)試時(shí)帶上身份證和照片一張。3.講課地點(diǎn)：儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)樓一樓。

4.講課時(shí)間：2014年10月25日下午2：30開始。

5.考生不按時(shí)參加教學(xué)能力測(cè)試，視為自動(dòng)放棄申報(bào)資格。

6.如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，則取消其考試資格，并三年內(nèi)不得允許申報(bào)教師資格證。初中語文

1.《春》(七年級(jí)上冊(cè) 第11課)2.《濟(jì)南的冬天》(七年級(jí)上冊(cè) 第12課)3.《散步》(七年級(jí)上冊(cè) 第1課)4.《背影》(八年級(jí)上冊(cè) 第7課)5.《中國(guó)石拱橋》(八年級(jí)上冊(cè) 第11課)初中數(shù)學(xué)：

1、七年級(jí)1.5.1乘方

2、七年級(jí)2.1.1單項(xiàng)式

3、八年級(jí)12.3.1等腰三角形

4、八年級(jí)14.2.1正比例函數(shù)

5、八年級(jí)15.2.1平方差公式 初中英語（八年級(jí)上冊(cè)）

1、Unit 1: How often do you exercise?

2、Unit 2: What’s the matter?

3、Unit 3: What are you doing for vacation?

4、Unit 4: How do you get to school?

5、Unit 5: Can you come to my party? 初中物理

1.《光的傳播》八年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 2.《光的反射》八年級(jí)上冊(cè)第四章第2節(jié) 3.《溫度計(jì)》八年級(jí)上冊(cè)第三章第1節(jié)

4.《電流與電荷和電阻的關(guān)系》九年級(jí)第十七章第1節(jié)。5.《磁現(xiàn)象》九年級(jí)第二十章第1節(jié) 初中化學(xué)

1、第二章第三節(jié) 二氧化碳的奇妙變化

2、第三章第四節(jié) 純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系

3、第四章第二節(jié) 化學(xué)變化中的定量計(jì)算

4、第七章第二節(jié) 常見的堿

5、第七章第三節(jié) 中和反應(yīng) 初中政治（九年級(jí)）

1、《正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮》

2、《對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)》

3、《不同的角色、不同的責(zé)任》

4、《做負(fù)責(zé)任的公民》

5、《做有正義感的人》 初中歷史

1.七年級(jí)上冊(cè) 第10課 “秦王掃六合” 2.七年級(jí)上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝

3.七年級(jí)上冊(cè) 第15課 漢通西域和絲綢之路 4.七年級(jí)下冊(cè) 第2課 “貞觀之治” 5.七年級(jí)下冊(cè) 第5課 “和同為一家” 初中生物

1、練習(xí)使用顯微鏡（七年級(jí)上）

2、種子的萌發(fā)（七年級(jí)上）

3、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)（八年級(jí)上）

4、真菌（八年級(jí)上）

5、單細(xì)胞生物（七年級(jí)上）初中地理(八年級(jí)上冊(cè))

1、中國(guó)的位置和疆域

2、奔流不息的大河

3、土地資源

4、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)

5、水資源 初中音樂

1、七年級(jí)上《七子之歌》——澳門

2、七年級(jí)下 長(zhǎng)征組歌——《四渡赤水出奇兵》

3、八年級(jí)上 同屬一個(gè)世界——《讓世界充滿愛》

4、八年級(jí)下 化蝶——《梁山伯與祝英臺(tái)》

5、九年級(jí)上 華夏古樂——《陽光三疊》 初中美術(shù)(七年級(jí)上冊(cè))

1、在美術(shù)世界中遨游

2、生肖的聯(lián)想

3、大自然的色彩

4、藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)

5、如何欣賞繪畫作品 初中信息技術(shù)

1、軟件的安裝與刪除

2、制作簡(jiǎn)單的表格——

3、認(rèn)識(shí)電子表格

4、文件夾的操作

5、編輯工作表 初中體育

1.《田徑—短跑》 七年級(jí)第二章<一> 2.《田徑—跳遠(yuǎn)》 七年級(jí)第二章<二> 3.《排球—基本技術(shù)》 七年級(jí)第五章<一> 4.《體操—技巧》 七年級(jí)第七章<一> 5.《籃球—基本技術(shù)》 七年級(jí)第四章<一> 小學(xué)語文

1、鳥的天堂（四年級(jí)上）

2、為中華之崛起而讀書（四年級(jí)上）

3、梅花魂（五年級(jí)上）

4、地震中的父與子（五年級(jí)上）

5、難忘的一課（五年級(jí)上）小學(xué)數(shù)學(xué)

1、三年級(jí)上冊(cè)：四邊形

2、三年級(jí)上冊(cè)：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

3、四年級(jí)上冊(cè)：直線、射線和角

4、四年級(jí)上冊(cè)：垂直與平行

5、五年級(jí)上冊(cè)：平行四邊形面積的計(jì)算 小學(xué)英語：（三年級(jí)上冊(cè)）

1、Lesson D I'm sunny.2、Lesson H What's your name?

3、Lesson J How old are you?

4、Lesson Happy birthday to you.5、Lesson They can dance.小學(xué)信息技術(shù)

1、小老鼠畫畫

2、高效的文字塊操作

3、在文章中插入圖片

4、電子小報(bào)——制作篇

5、刺探磁盤和文件夾的秘密 幼兒園

1、拼音：認(rèn)識(shí)zh ch sh

2、社會(huì)：遵守交通規(guī)則

3、語言：自己的事自己做

4、數(shù)學(xué)：比較和分類;

5、數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)6、7的組成

第五篇：2011年面向社會(huì)人員教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試

2011年面向社會(huì)人員教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試

試講課題

一、中學(xué)

初中語文

人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》

初中數(shù)學(xué)

北師大版教材八年級(jí)上冊(cè)P108-111頁第四章四邊形性質(zhì)探索第三節(jié)：棱形

初中外語

上海教育出版社牛津英語深圳版九年級(jí)全一冊(cè) Chapter OneBody Language Reading

初中物理

浙江教育出版社《科學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第四章第4節(jié)影響導(dǎo)體電阻大小的因素

初中生物

浙江教育出版社《科學(xué)》七年級(jí)上第2章 觀察生物 第6節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次

初中化學(xué)

浙江教育出版社《科學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)第一章第1節(jié)物質(zhì)的變化

初中思想品德

廣東教育出版社八年級(jí)上 第二單元 第三章《與人為善》 第三節(jié) 將心比心，已所不欲，勿施于人

初中歷史、初中社會(huì)

人教版《歷史與社會(huì)》八年級(jí)上冊(cè)116-118頁課題：古代科技的典范

初中體育

《體育與健康》課程 初一年級(jí) 教學(xué)主題：

1、投擲：投準(zhǔn)；

2、跑：變向跑（沿圓圈跑）（無教材提供）

初中信息技術(shù)

海天出版社中國(guó)信息技術(shù)教育雜志社編著《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè)“活動(dòng)2認(rèn)識(shí)數(shù)字圖像”

初中心理健康教育、初中心理教育

《成長(zhǎng)成熟成功》 南方出版社2007年7月版 初一上 第8課《情緒的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》

初中勞動(dòng)技術(shù)

福田區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育中心教材數(shù)碼攝影第一課數(shù)碼照相機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

二、小學(xué)

小學(xué)語文

人教版六年級(jí)上冊(cè)第13課《只有一個(gè)地球》

小學(xué)數(shù)學(xué)

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)P102 《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互換》

小學(xué)外語

外研社 廣東教育出版社Primary English For China第十冊(cè)第六課The typhoon C部分 A story: The typhoon

小學(xué)思想品德

粵教版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上 第6課一封特別的來信

小學(xué)信息技術(shù)

海天出版社中國(guó)信息技術(shù)教育雜志社編著《信息技術(shù)》四年級(jí)上冊(cè) “第2課文件管理仔細(xì)做”

小學(xué)美術(shù)

小學(xué)五冊(cè)嶺南版 《節(jié)日的餐桌》

小學(xué)音樂

花城出版社五年級(jí)下 雷雨生主編 第2課第二課時(shí) 《在卡吉德洛森林里》（二部合唱）

三、幼兒園

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)（無教材提供）