第一篇：助學(xué)金免學(xué)費(fèi)報(bào)告

清苑職教中心

國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)管理工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)中職在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保中職資助工作順利開(kāi)展，以幫助中等職業(yè)在校生順利完成學(xué)業(yè)，我校在中職國(guó)家助學(xué)金以及中職免學(xué)費(fèi)的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中，始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，認(rèn)真做好此項(xiàng)工作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全國(guó)家助學(xué)金管理體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在教務(wù)處，選配責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。辦公室工作人員分工明確，辦公室計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

二、準(zhǔn)確把握資助范圍，規(guī)范申請(qǐng)和審批程序

首先，在學(xué)生中大力宣傳，并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任，特別是中職學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)的界定，要求班主任老師積極宣傳，讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助和免學(xué)費(fèi)條件，確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次，要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表》并附戶(hù)籍材料復(fù)印件（戶(hù)籍原件班主任必須

審核）。城市戶(hù)籍家庭貧困的學(xué)生同時(shí)要提供能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料（原件和復(fù)印件），以班級(jí)為單位匯總，經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組初審并簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè)，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳全國(guó)中職學(xué)生學(xué)籍資助信息網(wǎng)，同時(shí)上報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專(zhuān)門(mén)資助檔案。

經(jīng)過(guò)近幾年的操作，我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi)、公正，資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確，資助對(duì)象界定清楚，資助檔案整齊完備。得到了廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，多次受到專(zhuān)項(xiàng)檢查組的好評(píng)。

三、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理

為確保國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中，我校為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡（中國(guó)人民銀行），銀行工作人員到校現(xiàn)場(chǎng)發(fā)卡。并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼，妥善保管好銀行卡和密碼，要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金，學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和信息管理工作，及時(shí)上報(bào)資助工作動(dòng)態(tài)信息，做到資助信息實(shí)時(shí)報(bào)告、月報(bào)告和學(xué)期報(bào)告。使資助

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、及時(shí)，無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、重報(bào)情況出現(xiàn)，得到了縣教育局資助管理中心的認(rèn)可。

四、資助落實(shí)情況

2010年春季，國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生1256人，資助資金112.8萬(wàn)元。2010年秋季，國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生844人，資助資金63.3萬(wàn)元。2011年春季，國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生828人，資助資金62.1萬(wàn)元，2011年秋季，國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生586人，資助資金43.995萬(wàn)元。2010年春季中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)1708人次，資助資金100.305萬(wàn)元。2010年秋季，中職國(guó)家資助1675人次，資助資金103.385萬(wàn)元。2011年春季，中職資助1673人次，資助資金103.255萬(wàn)元。學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng)，惠及面廣，信息量大。幾年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神，扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正，我們以后將加倍努力，更加細(xì)致的把該項(xiàng)工作做得更好。

2012年4月15日

第二篇：助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)

中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)指南

一、助學(xué)金申請(qǐng)：

1、資助范圍和資助對(duì)象

國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為具有中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍，在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶(hù)籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶(hù)口的學(xué)生。

2、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)所需材料：

3、國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)

國(guó)家助學(xué)金主要資助受助學(xué)生的生活費(fèi)開(kāi)支，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，每月150元，一年享受十個(gè)月，共享受兩年。

4、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放程序

國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定，財(cái)政局按月將助學(xué)金打入學(xué)生的中職資助卡中（中職資助卡由學(xué)生本人妥善保管）。

二、免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)：

1、認(rèn)定原則與標(biāo)準(zhǔn)

認(rèn)定對(duì)象：在校的一、二、三年級(jí)的農(nóng)村戶(hù)籍的學(xué)生，其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生（三年級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的享受），各教學(xué)班按在校實(shí)際人數(shù)的15%的要求上報(bào)。并按照國(guó)家和省有關(guān)政策規(guī)定，認(rèn)定為農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對(duì)象的，即享受免學(xué)費(fèi)待遇。

農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可參照以下標(biāo)準(zhǔn)：

免學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)：2000元/年

2、國(guó)家免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)

1、以班級(jí)為單位需要申請(qǐng)認(rèn)定為免學(xué)費(fèi)對(duì)象的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難新生及在校學(xué)生，要如實(shí)填寫(xiě)《安徽省中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)對(duì)象認(rèn)定申請(qǐng)表》。

2、提交相關(guān)部門(mén)證明材料及戶(hù)口本或身份證復(fù)印件（戶(hù)口本復(fù)印首頁(yè)、戶(hù)主頁(yè)和本人頁(yè)，身份證正反兩面復(fù)?。?。

助學(xué)金管理處

二0一一年八月二十二日

第三篇：國(guó)家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金、助學(xué)金政策

1.財(cái)政部 國(guó)家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會(huì)保障部

關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作的意見(jiàn)

財(cái)教[2009]442號(hào)

根據(jù)黨的十七屆三中全會(huì)精神和2009年《政府工作報(bào)告》關(guān)于“大力發(fā)展職業(yè)教育，特別要重點(diǎn)支持農(nóng)村中等職業(yè)教育。逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)，今年先從農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)做起”的要求，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，從2009年秋季學(xué)期起，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)?，F(xiàn)就免學(xué)費(fèi)工作提出如下意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)免學(xué)費(fèi)工作的重大意義

目前，我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村，其中，相當(dāng)一部分來(lái)自低收入和困難家庭。中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)工作先從農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生做起，對(duì)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)中等職業(yè)教育的吸引力，鼓勵(lì)高素質(zhì)勞動(dòng)者在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)，改善農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，加快新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮小城鄉(xiāng)差別，具有重要的推動(dòng)作用。

二、免學(xué)費(fèi)工作的基本原則和主要內(nèi)容

免學(xué)費(fèi)工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，根據(jù)“中央政策引導(dǎo)、地方統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥起步、逐步推進(jìn)實(shí)施”的原則，從2009年秋季學(xué)期起，對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外）。西藏自治區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)喀什、和田、克孜勒蘇柯?tīng)柨俗稳刂蒉r(nóng)村戶(hù)籍的學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)政策；其他地區(qū)享受免學(xué)費(fèi)政策的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分地區(qū)按以下比例確定：西部地區(qū)按在校生的25％確定；中部地區(qū)按在校生的15％確定；東部地區(qū)按在校生的5％確定。中央財(cái)政參照上 述比例安排中央補(bǔ)助資金。各地可根據(jù)實(shí)際，合理確定行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的比例。

涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)為2000年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》（教職成[2000]8號(hào)）中的農(nóng)林類(lèi)所有專(zhuān)業(yè)，具體包括：種植、農(nóng)藝、園藝、蠶桑、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、野生動(dòng)物保護(hù)、農(nóng)副產(chǎn)品加工、棉花檢驗(yàn)加工與經(jīng)營(yíng)、林業(yè)、園林、木材加工、林產(chǎn)品加工、森林資源與林政管理、森林采運(yùn)工程、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、航海捕撈，以及能源類(lèi)的農(nóng)村能源開(kāi)發(fā)與利用專(zhuān)業(yè)和土木水利工程類(lèi)的農(nóng)業(yè)水利技術(shù)專(zhuān)業(yè)等2l類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

對(duì)因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分，通過(guò)財(cái)政給予的補(bǔ)助和學(xué)校開(kāi)展校企合作及頂崗實(shí)習(xí)獲取的收入來(lái)解決，以保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。具體辦法是：第一、二學(xué)年學(xué)校因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)缺口，由財(cái)政按免除的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助；第三學(xué)年學(xué)校因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)缺口，原則上由學(xué)校通過(guò)校企合作和頂崗實(shí)習(xí)等方式獲取的收入予以彌補(bǔ)，對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和經(jīng)認(rèn)定頂崗實(shí)習(xí)有困難的其他專(zhuān)業(yè)，由財(cái)政按一定標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)補(bǔ)助，具體辦法由國(guó)務(wù)院相關(guān)部門(mén)另行制定。

免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按各?。▍^(qū)、市）人民政府及其價(jià)格主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。對(duì)在政府職業(yè)教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二年級(jí)符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給予補(bǔ)助。

免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金，由中央財(cái)政統(tǒng)一按照每生每年平均2000元標(biāo)準(zhǔn)，與地方財(cái)政按比例分擔(dān)。其中，西部地區(qū)，不分生源，中央與地方分擔(dān)比例為8：2；中部地區(qū)，生源地為西部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為8：2，生源地為其他地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為6：4；東部地區(qū)，生源地為西部地區(qū)和中部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分別為8：2和6：4，生源地為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分?。ㄊ校┐_定。免學(xué)費(fèi)資金由省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌落實(shí)。今年秋季學(xué)期前已出臺(tái)中等職業(yè)教育免費(fèi)政策的?。▍^(qū)、市），免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和免費(fèi)范圍高于本《意見(jiàn)》要求的，可按照本地的辦法繼續(xù)實(shí)施；低于本《意見(jiàn)》要求的，應(yīng)逐步調(diào)整，到明年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)要達(dá)到本《意見(jiàn)》的要求。尚未實(shí)施免費(fèi)政策的?。▍^(qū)、市），要抓緊組織實(shí)施，今年財(cái)政確有困難的地方，可視自身財(cái)力情況統(tǒng)籌安排資金，但從明年秋季學(xué)期開(kāi)始，要按規(guī)定落實(shí)地方應(yīng)承擔(dān)的補(bǔ)助資金；對(duì)未按規(guī)定落實(shí)地方應(yīng)承擔(dān)的補(bǔ)助資金的，財(cái)政部將核減中央財(cái)政補(bǔ)助資金。各地要將2009年秋季學(xué)期至2011年春季學(xué)期兩個(gè)學(xué)年的免學(xué)費(fèi)工作方案，于今年年底前報(bào)財(cái)政部、發(fā)展改革委、教育部和人力資源社會(huì)保障部。

要在總結(jié)2009學(xué)年中職免學(xué)費(fèi)工作的基礎(chǔ)上，就實(shí)施中的有關(guān)問(wèn)題和進(jìn)一步推進(jìn)中職免學(xué)費(fèi)工作進(jìn)行研究，修訂完善相關(guān)政策措施。

三、實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策的配套改革措施

在實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)，中等職業(yè)教育要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持多元化辦學(xué)，大力推進(jìn)改革和創(chuàng)新，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，提升中等職業(yè)教育的吸引力。

（一）建立“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)模式。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)結(jié)合、課堂教學(xué)與崗位技能培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)訓(xùn)結(jié)合的原則，推進(jìn)頂崗實(shí)習(xí)制度的落實(shí)。創(chuàng)新教材應(yīng)用、教學(xué)方式和專(zhuān)業(yè)設(shè)臵，使中等職業(yè)教育面向企業(yè)、面向農(nóng)村、面向市場(chǎng)培養(yǎng)技能型人才。

（二）建立健全質(zhì)量保障機(jī)制。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。建立針對(duì)學(xué)生、教師和學(xué)校的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，形成多方參與、內(nèi)外結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善技能課教師補(bǔ)充機(jī)制。探索建立聘請(qǐng)企業(yè)在職或退休技術(shù)人員擔(dān)任中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師的機(jī)制。同時(shí)，創(chuàng)新教師教學(xué)和綜合素質(zhì)考核制度。

（四）建立健全就業(yè)準(zhǔn)入的政策法規(guī)。落實(shí)“先培訓(xùn)、后上崗”、“先培訓(xùn)、后就 業(yè)”制度；完善職業(yè)資格證書(shū)政策；改革行政事業(yè)單位用人制度，按崗位實(shí)際需要確定用人標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)，國(guó)務(wù)院相關(guān)部門(mén)將選擇部分中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行改革創(chuàng)新示范。

四、實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策的工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。地方各級(jí)人民政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，要制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保免學(xué)費(fèi)政策全面落實(shí)到位。中等職業(yè)學(xué)校要把免學(xué)費(fèi)和深化改革作為工作重點(diǎn)，制訂具體工作方案。國(guó)務(wù)院相關(guān)職能部門(mén)將加強(qiáng)免學(xué)費(fèi)和深化改革的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

（二）落實(shí)經(jīng)費(fèi)責(zé)任，強(qiáng)化預(yù)算管理。各省級(jí)財(cái)政要統(tǒng)籌安排中央補(bǔ)助資金和地方應(yīng)分擔(dān)的資金，制訂本行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)財(cái)政的具體分擔(dān)辦法，完善省對(duì)困難市（縣、區(qū)）的轉(zhuǎn)移支付制度，確保免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。要加強(qiáng)免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的科學(xué)化、精細(xì)化管理，中等職業(yè)學(xué)校必須建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度，將各項(xiàng)收入全部納入學(xué)校預(yù)算，按部門(mén)預(yù)算要求，編制綜合預(yù)算；嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍與標(biāo)準(zhǔn)支出；加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理等基礎(chǔ)性工作，建立健全會(huì)計(jì)賬簿，規(guī)范會(huì)計(jì)核算；加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計(jì)制度，確保免學(xué)費(fèi)資金使用的規(guī)范和有效。

（三）嚴(yán)格收費(fèi)審批，規(guī)范收費(fèi)行為。省級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)要依據(jù)培養(yǎng)成本，制定生均經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。公辦中等職業(yè)學(xué)校不得因免學(xué)費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。同時(shí)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2007]l3號(hào)）的規(guī)定，2012年秋季學(xué)期前，中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于2006年秋季學(xué)期相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。各地要按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的要求，進(jìn)一步規(guī)范民辦中等職業(yè)學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)的管理。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理，做好基礎(chǔ)工作。各地職業(yè)教育行政管理部門(mén)要對(duì)中等職業(yè) 學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查，尤其要加強(qiáng)對(duì)民辦中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的核查，并定期公布不合格中等職業(yè)學(xué)校名單。同時(shí)，要建立和完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實(shí)行電子注冊(cè)制度，做好免學(xué)費(fèi)對(duì)象的認(rèn)定工作，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。

（五）部門(mén)通力合作，狠抓監(jiān)督檢查。各級(jí)財(cái)政、價(jià)格、教育、人力資源社會(huì)保障部門(mén)要與審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)密切合作，齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。各級(jí)人民政府要把中等職業(yè)教育改革發(fā)展和免學(xué)費(fèi)工作，作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，抓實(shí)抓好。對(duì)虛報(bào)學(xué)生人數(shù)，騙取國(guó)家補(bǔ)助資金等違規(guī)行為，要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》（國(guó)務(wù)院令第427號(hào)）等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

財(cái)政部 國(guó)家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會(huì)保障部 2009年12月14日

2.社會(huì)保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校

免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍的通知

財(cái)教[2010]345號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、發(fā)展改革委、教育廳(局、教委)、人力資源社會(huì)保障廳(局)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局、發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會(huì)保障局：

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)中等職業(yè)教育吸引力，促進(jìn)教育公平，經(jīng)研究決定，從2010年秋季學(xué)期起，將中等職業(yè)學(xué)校城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生納入免學(xué)費(fèi)政策范圍。為做好中等職業(yè)學(xué)校城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

從2010年秋季學(xué)期起，對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。享受免學(xué)費(fèi) 政策的城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分地區(qū)按以下比例確定：西部地區(qū)按在校城市學(xué)生的15%確定；中部地區(qū)按在校城市學(xué)生的10%確定；東部地區(qū)按在校城市學(xué)生的5%確定。中央財(cái)政參照上述比例安排中央補(bǔ)助資金。各地可根據(jù)實(shí)際，合理確定行政區(qū)域內(nèi)城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的比例。

免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、免學(xué)費(fèi)資金補(bǔ)助方式、中央與地方分擔(dān)比例以及對(duì)民辦學(xué)校符合免學(xué)費(fèi)條件學(xué)生的補(bǔ)助政策，按照《財(cái)政部 國(guó)家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作的意見(jiàn)》(財(cái)教?2009?442號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

地方財(cái)政、發(fā)展改革、教育和人力資源社會(huì)保障部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)工作方案，確保免學(xué)費(fèi)政策全面落實(shí)到位。各省級(jí)財(cái)政要統(tǒng)籌安排中央補(bǔ)助資金和地方應(yīng)分擔(dān)的資金，確保免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。職業(yè)教育行政管理部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的管理，完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，做好免學(xué)費(fèi)對(duì)象的認(rèn)定工作。中等職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》(教職成?2010?6號(hào))、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(教職成?2010?7號(hào))以及技工學(xué)校相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)免學(xué)費(fèi)工作管理，保證學(xué)生基本信息的準(zhǔn)確和免學(xué)費(fèi)資金的規(guī)范使用。

各級(jí)財(cái)政、價(jià)格、教育、人力資源社會(huì)保障部門(mén)要與審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)密切合作，齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)虛報(bào)學(xué)生人數(shù)，騙取國(guó)家補(bǔ)助資金等違規(guī)行為，要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2010年9月14日 3.關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍

進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的意見(jiàn)

財(cái)教?2012?376號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

為貫徹落實(shí)2012年《政府工作報(bào)告》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》有關(guān)要求，加快發(fā)展中等職業(yè)教育，促進(jìn)教育公平和勞動(dòng)者素質(zhì)提高，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)就做好擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍、進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的工作提出如下意見(jiàn)：

一、擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍

從2012年秋季學(xué)期起，對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外）。

為保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分，第一、二學(xué)年由財(cái)政按照享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校；第三學(xué)年原則上由學(xué)校通過(guò)校企合作和頂崗實(shí)習(xí)等方式獲取的收入予以彌補(bǔ)，不足部分由財(cái)政按照不高于三年級(jí)享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)50%的比例和免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)補(bǔ)助學(xué)校。

免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照各?。▍^(qū)、市）人民政府及其價(jià)格主管部門(mén)在2012年6月30日前批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。

免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金由各級(jí)財(cái)政共同分擔(dān)。中央財(cái)政統(tǒng)一按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)與地方財(cái)政按比例分擔(dān)，其中，對(duì)西部地區(qū)，不分生源，中央與地方分擔(dān)比例為8:2；對(duì)中部地區(qū)，生源地為西部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為8:2，生源地為其他地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為6:4；對(duì)東部地區(qū)，生源地為西部地區(qū)和中部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分別為8:2和6:4，生源地為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分?。ㄊ校┐_定。地方各級(jí)財(cái)政承擔(dān)的免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金，由省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌落實(shí)。

涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)范圍，根據(jù)教育部發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄及專(zhuān)業(yè)設(shè)臵管理辦法確定。中央財(cái)政按區(qū)域確定城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例，西部地區(qū)按在校城市學(xué)生的15%確定；中部地區(qū)按在校城市學(xué)生的10%確定；東部地區(qū)按在校城市學(xué)生的5%確定。各省級(jí)人民政府應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體比例。

對(duì)在職業(yè)教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二年級(jí)符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

二、進(jìn)一步完善中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金制度

從2012年秋季學(xué)期起，將中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象由全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。具體調(diào)整步驟如下：（1）2012年秋季學(xué)期至2013年春季學(xué)期，助學(xué)金政策覆蓋一年級(jí)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，以及二年級(jí)農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。（2）從2013年秋季學(xué)期起，將助學(xué)金政策覆蓋范圍調(diào)整為一、二年級(jí)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

助學(xué)金繼續(xù)按每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn)由中央財(cái)政和地方財(cái)政按比例分擔(dān)，具體分擔(dān)比例與免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的分擔(dān)比例一致。

中央財(cái)政按區(qū)域確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例，西部地區(qū)按在校學(xué)生的20%確定，中部地區(qū)按在校學(xué)生的15%確定，東部地區(qū)按在校學(xué)生的10%確定。各省級(jí)人民政府應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體比例。為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤(pán)山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆三地 州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍。

地方出臺(tái)的中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和助學(xué)金政策，范圍大于或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)高于本意見(jiàn)的，可按照本地的辦法繼續(xù)實(shí)施。

三、配套改革措施

在擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)政策范圍、進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的同時(shí)，要大力推進(jìn)中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。

（一）健全“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)、課堂教學(xué)與崗位技能培訓(xùn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的原則，推進(jìn)頂崗實(shí)習(xí)制度的落實(shí)。推進(jìn)教產(chǎn)合作、校企一體化辦學(xué)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏。創(chuàng)新教學(xué)方式和專(zhuān)業(yè)設(shè)臵，加強(qiáng)教材建設(shè)，使中等職業(yè)教育面向企業(yè)、面向農(nóng)村、面向市場(chǎng)培養(yǎng)技能型人才。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)資格證書(shū)和就業(yè)準(zhǔn)入制度。堅(jiān)持“先培訓(xùn)，后就業(yè)”、“先培訓(xùn)，后上崗”的原則，推進(jìn)職業(yè)資格證書(shū)制度實(shí)施，加快建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需要的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)體系，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入的法規(guī)和政策。

（三）以“雙師型”教師為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。完善相關(guān)人事制度，聘用（聘任）具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才擔(dān)任專(zhuān)兼職教師，提高持有專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)教師的比例。創(chuàng)新教師教學(xué)和綜合素質(zhì)考核制度，探索實(shí)行學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)等多方參與的評(píng)價(jià)辦法。

（四）建立中等職業(yè)教育生均撥款制度。在落實(shí)免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)，各省級(jí)人民政府要根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)基本需要，結(jié)合財(cái)力可能，制定本行政區(qū)域中等職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大對(duì)中等職業(yè)教育的財(cái)政投入力度，保障中等職業(yè)學(xué)校正常運(yùn)行、健康發(fā)展。

四、有關(guān)工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍、進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度涉及面廣，政策性強(qiáng)，要按照“中央政策引導(dǎo)、地方統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥推進(jìn)、保持平穩(wěn)過(guò)渡”的原則認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓緊制訂實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，建立健全責(zé)任追究制度，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。國(guó)務(wù)院財(cái)政、發(fā)展改革、教育、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)要加強(qiáng)督促檢查，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各地認(rèn)真做好擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)政策范圍和完善國(guó)家助學(xué)金制度工作，推進(jìn)中等職業(yè)教育辦學(xué)模式改革。

（二）加強(qiáng)學(xué)校管理，做好基礎(chǔ)工作。各地教育、人力資源社會(huì)保障等職業(yè)教育行政管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校特別是民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的核查，定期公布合格和不合格學(xué)校名單；要嚴(yán)格規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實(shí)行電子注冊(cè)制度，加強(qiáng)對(duì)“一牌兩?！薄ⅰ奥?lián)合招生”、“學(xué)籍異動(dòng)”等情況的監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。教育部要會(huì)同有關(guān)部門(mén)逐步建立完善各教育階段相通的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。有關(guān)部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校要做好免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資助對(duì)象的認(rèn)定工作。

（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)責(zé)任，強(qiáng)化資金管理。各?。▍^(qū)、市）人民政府要統(tǒng)籌安排中央補(bǔ)助資金和地方應(yīng)分擔(dān)的資金，制訂本行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)政府的具體分擔(dān)辦法，完善轉(zhuǎn)移支付等制度，確保中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金和國(guó)家助學(xué)金落實(shí)到位。地方各級(jí)財(cái)政部門(mén)要按照財(cái)政國(guó)庫(kù)管理的有關(guān)要求，及時(shí)撥付資金，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和助學(xué)金按時(shí)發(fā)放。要健全中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度，加強(qiáng)資金的科學(xué)化精細(xì)化管理，確保資金使用規(guī)范、安全和有效。對(duì)發(fā)生虛報(bào)冒領(lǐng)、擠占、挪用、滯留國(guó)家相關(guān)補(bǔ)助資金的部門(mén)和學(xué)校，要予以嚴(yán)肅處理。

（四）嚴(yán)格收費(fèi)審批，規(guī)范收費(fèi)行為。擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍實(shí)施后，公辦中等職業(yè)學(xué)校不得因免學(xué)費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，或者擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。各地要按照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的要求，進(jìn)一步規(guī) 范民辦中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)管理。

（五）加大宣傳力度，形成良好氛圍。各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握相關(guān)政策，通過(guò)多種形式開(kāi)展政策解讀和宣傳工作，使這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉，使廣大學(xué)生及時(shí)了解受資助權(quán)利，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍和完善國(guó)家助學(xué)金制度創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要做好2012年秋季學(xué)期入學(xué)新生的思想工作，確保政策平穩(wěn)銜接。財(cái)政部 國(guó)家發(fā)展改革委教育部 人力資源社會(huì)保障部 2012年10月22日

第四篇：免學(xué)費(fèi)感謝信

篇一：國(guó)家助學(xué)金感謝信 寫(xiě)給國(guó)家的一封信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！

首先，在這里對(duì)那些關(guān)心我們這些貧困大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝，對(duì)給予我們助學(xué)金的國(guó)家敬以深深地祝福。沒(méi)有這一份猶如雪中送炭的禮物，我可能還在為如何獲得生活費(fèi)而感到發(fā)愁，從而不能好好的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有了這一次幫助，感覺(jué)心中頓時(shí)少了一份包袱，就能全神貫注的去學(xué)習(xí)使自己成才。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我知道上大學(xué)對(duì)于我來(lái)講是多么的不容易?？粗改敢?yàn)樨?fù)擔(dān)我這幾年的學(xué)費(fèi)，起早貪黑、不辭辛苦的去地里干活，我心里真的很難受。有時(shí)我會(huì)暗自地想，到底該不該上這個(gè)大學(xué)，如果我高中畢業(yè)就外出打工說(shuō)不定現(xiàn)在每年都能寄一些錢(qián)回去，讓父母也能享享清福?？墒蔷退阍倏嘣倮?，父母卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓我退學(xué)，父親常常對(duì)我說(shuō)，農(nóng)民家出大學(xué)生不容易，這幾年苦一點(diǎn)累一點(diǎn)不算什么，關(guān)鍵是你畢業(yè)以后就不用走我這樣的路，你應(yīng)該做的就是好好讀書(shū)。雖然父母是這樣說(shuō)，但看到他們是這樣的辛苦，我心里還是感到很難受。尤其是現(xiàn)在我弟弟也考上大學(xué)了，父母的負(fù)擔(dān)更重了，父母的艱難可想而知。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的信心，這種信心不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有信心給我的父母買(mǎi)禮物了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了。同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂(yōu)愁，我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。

目前的，臺(tái)灣問(wèn)題，中印邊界問(wèn)題，那沙群島.......一系列的領(lǐng)土問(wèn)題，證明我們的祖國(guó)還不夠強(qiáng)大，電腦芯片，各高端研究設(shè)備的進(jìn)口，證明我們的過(guò)家的科技還有待加強(qiáng)，在中國(guó)的許多大企業(yè)的高級(jí)工程師是外國(guó)人，證明中國(guó)的人才還是很缺乏，在這種社會(huì)背景下，我們接受了國(guó)家發(fā)給我們的助學(xué)金，也就是國(guó)家真的很看重我們的問(wèn)題，那我們也沒(méi)理由不努力學(xué)習(xí)知識(shí)，來(lái)報(bào)答我們的偉大母親，雖然母親并沒(méi)有圖我們什么，但是我應(yīng)該明白該怎么做，爭(zhēng)取使祖國(guó)更強(qiáng)大，能和平的解決國(guó)內(nèi)外問(wèn)題。

至此我再一次感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我們貧困大學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)與幫助！xxx 2015年3月27日篇二：獎(jiǎng)學(xué)金感謝信 感謝信

我是新xx的學(xué)生，xx年在這所大學(xué)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。由于家庭貧困，家里的收入也不高，爸媽辛苦掙來(lái)的錢(qián)，出去家用，剩吃?xún)€用剩下的錢(qián)才勉強(qiáng)給我交學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)就更難說(shuō)了，多少次爸媽為我上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂(yōu)著，多少次我也為自己的學(xué)習(xí)生活迷茫著，當(dāng)我得到了助學(xué)金，心中升起了無(wú)限的希望！我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！我知道上學(xué)的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間，掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助過(guò)我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！在大學(xué)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然我走的很艱辛，哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，但是我卻沒(méi)有放棄過(guò)。我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉?，有您們這樣的親人在默默的看著我，給加油，給我力量，每次想到這些，我都會(huì)覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣和意志。國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐，給自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識(shí)，在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則。雖然中專(zhuān)不比大學(xué)，但是學(xué)校給予我們的已經(jīng)很多了！

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀？特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。

國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲?謝謝?，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑?，他才?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。”

當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)

更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。

如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。國(guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)珊瑚了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。

有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝國(guó)家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环?。我?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。

國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。

國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。

在學(xué)校里，我積極參加學(xué)院和系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓自己綜合發(fā)展起來(lái)。同時(shí)也收獲了自己的成果，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)！以前我認(rèn)為自己是不幸運(yùn)的，但是現(xiàn)在我要說(shuō)自己是萬(wàn)幸的。因?yàn)槲业玫搅藝?guó)家和學(xué)校以及老師的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更加成熟。此致

敬禮!篇三：感謝資助,國(guó)家助學(xué)金信,感謝信 感謝信

（純本人手寫(xiě)，所以財(cái)富值高些）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！感謝祖國(guó)對(duì)我從小到大的培育與扶?。桓兄x黨從小到大我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我入學(xué)至今對(duì)我的幫助與關(guān)懷；感謝社會(huì)好心人與同學(xué)對(duì)我的期盼與厚愛(ài)。再次深深表示我發(fā)自心底的靈魂深處的真切的感謝！謝謝！

我來(lái)自延安農(nóng)村，家境貧寒，社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單，親人們都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，或以種地養(yǎng)家，或以打工謀生。由于意外事故，父母在我年幼的時(shí)候相繼離開(kāi)了我。我從小就是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)月我和哥哥每人能領(lǐng)到40元的低保救濟(jì)金，雖然只是區(qū)區(qū)的四十元，但是一年積累下來(lái)確實(shí)我們哥倆的又一個(gè)希望，或許過(guò)年的時(shí)候可以添件新衣，或許可以當(dāng)作來(lái)年的學(xué)雜費(fèi)。自從我入校后，更是受到了黨和政府的熱切關(guān)懷學(xué)院輔導(dǎo)員老師張順軍老師知道我的情況后，主動(dòng)找到我了解情況并詳細(xì)指導(dǎo)我填寫(xiě)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表，是在他的鼓勵(lì)下，我才走出了自卑的陰影，積極面對(duì)我的大學(xué)生活。此后大

二、大三，張順軍老師都熱忱關(guān)心我，幫我排憂(yōu)解難，多次與我促膝長(zhǎng)談，不僅在經(jīng)濟(jì)上幫助我，為我辦理了減免學(xué)費(fèi)，更在心靈上為我打開(kāi)一扇連接陽(yáng)關(guān)的窗戶(hù)。張順軍老師成了我大學(xué)最親的親人，我們亦師亦友。

我深知自己身上給予太多的期盼，所以我努力以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家。剛?cè)胄?，通過(guò)軍訓(xùn)時(shí)的積極表現(xiàn)，我被指定為零時(shí)的政管四班的班長(zhǎng)，通過(guò)認(rèn)真工作努力付出，我第二年以高票連任。在班長(zhǎng)期間，我堅(jiān)持為廣大同學(xué)服務(wù)，恪守最大部分同學(xué)的利益，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、情感。我深深地知道，這個(gè)社會(huì)給我的比我付出的多得多，我只有幫助別人，回饋社會(huì)才能對(duì)得起黨和政府對(duì)我的關(guān)心。通過(guò)我的認(rèn)真工作，努力付出，我兩次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并在2012年加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，我的信仰再一次得到了錘煉，再一次得到了升華。

從出生到現(xiàn)在已有24個(gè)年頭，從入小學(xué)到現(xiàn)在已有15個(gè)年頭，我生命中的每一天都是在別人的幫助別人與別人的幫助中度過(guò)。幫助別人是快樂(lè)的，被別人幫助 是感恩的，在快樂(lè)與懷著感恩的心得生活中，我生命的每一天都是有意義的，都是精彩的。以后，我仍將懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。如果做個(gè)農(nóng)民，我會(huì)多打一粒糧食，如果做個(gè)工人，我會(huì)多煉一滴鋼水，如果做個(gè)科學(xué)家，我會(huì)多待在實(shí)驗(yàn)室一分鐘，雖然我的行動(dòng)可能過(guò)于渺小，但是奉獻(xiàn)是沒(méi)有大小的，奉獻(xiàn)的人是快樂(lè)的。

再次真誠(chéng)的感謝祖國(guó)，感謝黨，感謝社會(huì)，感謝親人，還有最親的張順軍老師。謝謝你們！此致

敬禮

西北政法大學(xué)學(xué)生:long 2012年

第五篇：免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)

篇一：學(xué)費(fèi)減免申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是2004級(jí)的學(xué)生，由于家庭無(wú)力籌得本學(xué)年的10000元學(xué)費(fèi)，本人提出減免申請(qǐng)。

我來(lái)自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是農(nóng)業(yè)收入。由于多年來(lái)我和姐姐上學(xué)戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，家里常年地入不敷出，早已負(fù)債累累。為了我們的學(xué)業(yè)，我父親在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村信用合作社貸了款，我也申請(qǐng)了助學(xué)貸款。現(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時(shí)解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。

多年來(lái)，我家的生活狀況一直維持在我上初中時(shí)的水平，早已簡(jiǎn)單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買(mǎi)不起農(nóng)耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來(lái)耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調(diào)養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費(fèi)過(guò)高，就早早地拒絕恢復(fù)一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當(dāng)他生氣或過(guò)渡勞累時(shí)就會(huì)伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時(shí)，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。

由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無(wú)法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔(dān)了家里的大部分農(nóng)活，多年下來(lái)，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動(dòng)不便。

盡管如此，我家實(shí)在那不出錢(qián)來(lái)給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學(xué)雜費(fèi)上。這么多年的積貧積弱使我們無(wú)力再去

貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達(dá)到了它彈力的極限，無(wú)力再經(jīng)受風(fēng)雨。

我謹(jǐn)代表父母誠(chéng)懇地提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)了解和關(guān)切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐，感激萬(wàn)分。

學(xué)生：×××

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx學(xué)院xx班的xxx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個(gè)全國(guó)級(jí)的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個(gè)爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，其中母親又經(jīng)常小病不斷，不能干重活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書(shū)，父母為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波賺錢(qián)，但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)根本不夠我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)，只能向親友借債以維持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯(cuò)學(xué)回家了。如今我在上大學(xué)；九月，弟弟也將跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，兩筆昂貴的學(xué)費(fèi)沉甸甸的擺在爸媽的面前。

由于我家地處國(guó)家級(jí)貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺

錢(qián)，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因?yàn)轶w弱多病不能遠(yuǎn)行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全依靠爸爸那一點(diǎn)點(diǎn)的收入，出去還債和日常開(kāi)支，所剩無(wú)幾了。學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。

我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負(fù)擔(dān)，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望得到學(xué)校的幫助。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人： xxx xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx學(xué)院xx班的xxx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個(gè)全國(guó)級(jí)的貧困縣之一。家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個(gè)爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，其中母親又經(jīng)常小病不斷，不能干重活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書(shū)，父母為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波賺錢(qián)，但是他們那些辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)根本不夠我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)，只能向親友借債以維持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)在困難，大姐和二姐初中畢業(yè)就錯(cuò)學(xué)回家了。如今我在上大學(xué)；九月，弟弟也將跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，兩筆昂貴的學(xué)費(fèi)沉甸甸的擺在爸媽的面前。

由于我家地處國(guó)家級(jí)貧困縣的偏僻山村，交通極為不便，家中地少，光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢(qián)，我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠，媽媽因?yàn)轶w弱多病不能遠(yuǎn)行，只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全依靠爸爸那一點(diǎn)點(diǎn)的收入，出去還債和日常開(kāi)支，所剩無(wú)幾了。學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。

我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負(fù)擔(dān)，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望得到學(xué)校的幫助。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人： xxx xx年xx月xx日 篇二：免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

附件1 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

備注：如為“涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)”，可在“申請(qǐng)理由”欄填“涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)”。

篇三：大學(xué)生減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)

減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)書(shū) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是今年報(bào)讀x系x班的學(xué)生xxx，我來(lái)自x縣大山里一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是農(nóng)業(yè)收入。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)遭受了這一次泥水流和洪水災(zāi)害的破壞，住房浸了水，快要倒塌，田里莊稼也被泥沙淹蓋，變成廢墟?，F(xiàn)在只能借住在親戚家中，原本就很拮據(jù)的生活變得更加難以保障，家里很難為我籌得今年的學(xué)費(fèi)，特向?qū)W校提出減免申請(qǐng)，希望得到學(xué)校的援助，墾請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xxx 2011年x月x日 篇四：免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

附件1：

貴州省中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

學(xué)校名稱(chēng)：

中等職業(yè)學(xué)校

說(shuō)明：1.此表必須由本人填寫(xiě)，不得代填；2.屬我省免學(xué)費(fèi)政策類(lèi)型的學(xué)生不填寫(xiě)“家庭經(jīng)濟(jì)情況”； 3.學(xué)生本人填寫(xiě)申請(qǐng)理由時(shí)，根據(jù)資助政策在□打√。

篇五：中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

附件1 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

附件2 20

年 季學(xué)期免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單

（農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）

填報(bào)單位：（加蓋公章）

注：1.招生類(lèi)型按照春季、秋季分別填寫(xiě)；

2.專(zhuān)業(yè)代碼依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》（教職成[2000]8號(hào)）中專(zhuān)業(yè)代碼填寫(xiě)；

3.學(xué)生類(lèi)別按普通中專(zhuān)（由省招辦審批）、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校分別填寫(xiě)； 4.其余填寫(xiě)要求和格式同全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息數(shù)據(jù)模板?！?2 —

附件2：

年 季學(xué)期免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單

（涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生）

填報(bào)單位：（加蓋公章）

填寫(xiě)日期： 年 月 日

注：1.招生類(lèi)型按照春季、秋季分別填寫(xiě)；

2.專(zhuān)業(yè)代碼依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》（教職成[2000]8號(hào)）中專(zhuān)業(yè)代碼填寫(xiě)；

3.學(xué)生類(lèi)別按普通中專(zhuān)（由省招辦審批）、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校分別填寫(xiě)； 4.其余填寫(xiě)要求和格式同全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息數(shù)據(jù)模板。

附件3 ________學(xué)校免學(xué)費(fèi)通知

經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校評(píng)審并報(bào)?。ㄊ?、縣）教育、勞動(dòng)、財(cái)政部門(mén)審核認(rèn)定，確定 級(jí) 專(zhuān)業(yè)

班 政策，同意免除

注：此通知一式兩份，學(xué)校、學(xué)生各留存一份。

同學(xué)符合國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)

元。