第一篇：干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

學(xué)生干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

2012年10月31號(hào)，作為大連理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)生干部，我榮幸地參加了學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)。雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但是趙老師的話，深深地觸動(dòng)了我。

在培訓(xùn)的開(kāi)始，老師就以糾正錯(cuò)誤的方法向我們介紹了學(xué)校團(tuán)委下設(shè)的幾個(gè)機(jī)構(gòu)，老師說(shuō)，作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該詳細(xì)了解其他各個(gè)兄弟部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在培訓(xùn)之前，我對(duì)學(xué)生總會(huì)、校媒等其他的部門了解不多。但趙老師用糾錯(cuò)、比較的方法，讓我們?cè)趫?chǎng)的人一下就清楚地明白了其他各個(gè)部門的內(nèi)部設(shè)置。

我是大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的執(zhí)行主席，加入大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)也有兩年的時(shí)間了，我們所做的就是力所能及的去幫助他人，以及帶動(dòng)全校的學(xué)生去幫助他人，我們一直在行動(dòng)，一直在不求回報(bào)的行動(dòng)著，這期間，沒(méi)有人給我們以掌聲和鮮花，反而有人懷疑我們那顆真誠(chéng)、樂(lè)于助人的心。

自入會(huì)以來(lái)，我也受過(guò)很多委屈，有時(shí)我也想過(guò)放棄，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，這次的培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了我的想法。因?yàn)槔蠋熆隙宋覀儯吹搅宋覀兊母冻?、努力和成果。趙老師說(shuō)，大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)比學(xué)校其他社團(tuán)都做得很好，他們得到了金州新區(qū)義工站的肯定，并且，得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也有很多。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，我們的付出其實(shí)老師都看在眼里的。

擔(dān)任主席一職以來(lái)，發(fā)生了很多事情，我也想了很多，趙老師這次對(duì)我們的培訓(xùn)幫我解決了困擾我的問(wèn)題，給我繼續(xù)走下去的動(dòng)力。

熱情也重新被點(diǎn)燃，與此同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，讓我給自己一個(gè)重新的定位，并學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

在榮譽(yù)的背后是一份責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)人們聽(tīng)到“主席”這個(gè)詞的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得是很高的職位，但是又有誰(shuí)想到了這個(gè)很高的職位背后是多大的責(zé)任和義務(wù)。上學(xué)期末，我成功的競(jìng)選成為志協(xié)的主席，當(dāng)時(shí)我的身邊到處充滿了贊譽(yù)和羨慕的眼光，我自己也在這種氣氛下有些沾沾自喜。但是當(dāng)我真正在履行主席的任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的責(zé)任很重。開(kāi)學(xué)一系列的活動(dòng)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣，但是我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑牢也荒芊艞?。我是主席?/p>

趙老師在會(huì)上說(shuō)，我為人人，才能人人為我。我覺(jué)得這句話說(shuō)中了包括我在內(nèi)的很多學(xué)生干部。我覺(jué)得之所以造成“甩手干部”，是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有養(yǎng)成“我為人人”的意識(shí)。我們不能以一種平常的心態(tài)看待，在別人眼里的這個(gè)高職位。其實(shí)，每個(gè)人都是平等的，我們要明確的知道榮譽(yù)背后有很多責(zé)任和義務(wù)，并且，最主要的是以平常心對(duì)待自己和他人。

趙老師說(shuō)：“實(shí)之華之，茲乃求之，順風(fēng)兮，逆風(fēng)兮，無(wú)阻我飛揚(yáng)?！比绻麆偛盼艺f(shuō)的榮譽(yù)是屬于“華之”的部分，那么我所體會(huì)的第二點(diǎn)就是“實(shí)之”的部分。

領(lǐng)導(dǎo)者不是僅有一技之長(zhǎng)就可以的。作為一名學(xué)生干部，要有以下幾個(gè)能力：管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、表達(dá)能力和交際能力。對(duì)照了一下自己，發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處。我本來(lái)是志協(xié)的正主席，但老師認(rèn)為我的交際能力不是很強(qiáng)，與其他部門的溝通不是很好，就

把性格比我活潑的副主席調(diào)為正的?？赡芪铱梢砸环昼娋湍芨粋€(gè)人很熟悉，但是維持這份熟悉卻不是我很擅長(zhǎng)的，這就是交際能力中的一部分，也正是我所缺失的重要部分。

在培訓(xùn)會(huì)上，老師還講了很多與其他社團(tuán)溝通的方法，以及學(xué)生會(huì)和班級(jí)間加強(qiáng)聯(lián)系的方法，我受益匪淺。從老師那里我得知其他高等院校的團(tuán)委各部門聯(lián)系很是緊密，也認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的不足，這也是趙老師希望及今后加強(qiáng)改變的地方。我們都是城市學(xué)院的學(xué)生干部，雖然我們不同部門，但卻是為著一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著，就是為學(xué)校再創(chuàng)輝煌而奮斗，分干但不分家。

古人講“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。如果有人傳授經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家用三年熟悉的東西，你用一年半就熟悉了，是知情人的信息給你的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這次的培訓(xùn)大會(huì)就充分地證明了這點(diǎn)。以后這樣的機(jī)會(huì)就更少了，我會(huì)好好珍惜且認(rèn)真改正自己的不足，真的很謝謝趙老師對(duì)我們的這次培訓(xùn)。

第二篇：干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的系辦老師：

您好！首先感謝您這次的精彩講話。從老師那精煉的語(yǔ)言概括中，相信老師也為上好我們這次的干部培訓(xùn)會(huì)、為使我們聽(tīng)得明白而作了不少準(zhǔn)備，實(shí)踐出真知，我想老師所講的，也應(yīng)該是老師有所經(jīng)歷過(guò)的吧，我們更應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真記好該記的，吧這次培訓(xùn)大會(huì)當(dāng)作一個(gè)“取經(jīng)”的過(guò)程來(lái)對(duì)待。

此次的干部培訓(xùn)大會(huì)圍繞“作為一個(gè)學(xué)生干部如何開(kāi)展自我工作”的主題展開(kāi)，我從中明白了更多，使自己的思想再一次接受洗禮。

作為一名學(xué)生干部，首先要端正思想、提高認(rèn)識(shí)，學(xué)生干部具有更多的責(zé)任與義務(wù)，要保持高度的責(zé)任心和崇高的使命感。學(xué)生干部要在保證自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的同時(shí)協(xié)助好老師、同學(xué)處理好日常工作，也就是保持好品學(xué)兼優(yōu)。要做好學(xué)生干部的工作，難免會(huì)出現(xiàn)與個(gè)人利益沖突的時(shí)候，這就需要有不怕?tīng)奚鼈€(gè)人利益的信念。學(xué)生干部，有些工作在執(zhí)行的時(shí)候也是一個(gè)辛苦的過(guò)程，這就要我們清楚的認(rèn)識(shí)，必須要有吃苦耐勞的意志。

作為一名學(xué)生干部，起著上傳下達(dá)的紐帶作用。在工作中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)建立完善一些規(guī)章制度和工作流程?！吧蟼飨逻_(dá)”固然是需要會(huì)說(shuō)和會(huì)寫的。會(huì)說(shuō)，重在語(yǔ)言表達(dá)方面，也就是通常所說(shuō)的口才，在向他們說(shuō)的時(shí)候，我們應(yīng)該具有邏輯性的句子，簡(jiǎn)明、連貫、得體地表達(dá)內(nèi)容。正如老師所說(shuō)的：培養(yǎng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以通過(guò)積累、模仿的方法，在加以創(chuàng)造來(lái)提煉自己的口才。會(huì)寫，重在文書

寫作方面的能力。就如參加某次會(huì)議，主持人在講某次工作會(huì)議的部署內(nèi)容時(shí)，我們不僅要會(huì)聽(tīng)，也要會(huì)將內(nèi)容有組織性地寫出來(lái)，然后再向他人傳達(dá)工作的時(shí)候，才能使他人聽(tīng)得明白，看得明白，從而促進(jìn)工作有條件地進(jìn)行。再如，要舉辦某個(gè)活動(dòng)的話，必須要先構(gòu)思好，用書面形式將活動(dòng)的流程清楚地寫出來(lái)，正所謂“好記性不如爛筆頭”。在開(kāi)展工作的同時(shí)需要通過(guò)一些規(guī)章制度來(lái)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，我深知作為一名學(xué)生干部也要學(xué)會(huì)判斷、評(píng)價(jià)工作的成效，要學(xué)會(huì)總結(jié)、完善。

老師在第三點(diǎn)中說(shuō)到—能否形成自我的人格魅力。的確，作為一名學(xué)生干部，在開(kāi)展自我工作的時(shí)候，人格魅力是很重要的，要形成良好的人格魅力，我們要做到：對(duì)現(xiàn)實(shí)保持樂(lè)觀的態(tài)度，做一個(gè)樂(lè)觀的人，對(duì)待他人態(tài)度要溫和友善，以性格感染人；要言行一致，留給他人好印象，努力培養(yǎng)、提升各方面的能力；樹(shù)立高尚的道德品質(zhì)。我想，在這些方面我是有存在不足的，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)不足、改善自己，不斷地向他人學(xué)習(xí)、完善自我。

為更好地開(kāi)展工作，我們必須建立團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的高效隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體應(yīng)有主人翁意識(shí)、以主人翁發(fā)表意見(jiàn)和建議，在共同參與的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地完成工作。

作為一個(gè)學(xué)生干部，在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)合理安排時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作。工作，能幫助我們的做事能力得到提升，也能讓我們學(xué)到更多的社交禮儀。但擁有淵博的知識(shí)需要通過(guò)閱讀書籍，博覽群書，集思廣益，話說(shuō)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。就是這么個(gè)道理，我自認(rèn)為在廣泛閱讀這一方面自己做得不夠好，我應(yīng)該從各個(gè)方面不間斷地學(xué)習(xí)。

通過(guò)老師一番話的指導(dǎo)，我相信，在今后的工作開(kāi)展中，我可以做得更好的。

匯報(bào)人：劉美琪

2012年11月20日

第三篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

黨務(wù)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

企業(yè)黨務(wù)培訓(xùn)班為期三天的學(xué)習(xí)終于劃上了圓滿的句號(hào)。作為一名從事黨務(wù)的工作者，一直都期盼能夠接受這樣較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但感覺(jué)受益非淺。無(wú)論是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，還是幾位專家的課程的編排和內(nèi)容設(shè)置都充分考慮了基層黨組織和黨務(wù)工作者的現(xiàn)狀，針對(duì)性強(qiáng)，具有普遍的指導(dǎo)意義，充分體現(xiàn)出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨務(wù)工作的高度重視和培訓(xùn)組織者的良苦用心。通過(guò)開(kāi)班前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們做的動(dòng)員講話；北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院田寶教授講授創(chuàng)新思想政治工作方法（員工的心理疏導(dǎo)）；國(guó)防大學(xué)王長(zhǎng)存教授主講學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”講話精神及新時(shí)期國(guó)有企業(yè)黨建工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)；黨史講座。這四個(gè)培訓(xùn)部分讓我收獲到了太多的啟發(fā)，也使我清醒地認(rèn)識(shí)到企業(yè)基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，感觸很深，受益匪淺。結(jié)合自身，有了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、思想觀念的增強(qiáng)

在開(kāi)班動(dòng)員講話中領(lǐng)導(dǎo)給我們提出了要求。首先，要我們企業(yè)基層黨建工作者從四個(gè)方面來(lái)提升黨務(wù)干部的水平：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于思考。

2、心系員工、勤于溝通。

3、解放思想、執(zhí)政為黨。

4、立足本職、勇于超越。其次，對(duì)基層黨組織提出了四個(gè)方面的要求：

1、以人為本、構(gòu)建和諧。

2、積聚人才、人盡其才。

3、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

4、圍繞中心、聚焦發(fā)展目標(biāo)。

領(lǐng)導(dǎo)也從實(shí)際工作中給我們提出了要求，在工作中要有三個(gè)方面的突破。

1、要調(diào)好狀態(tài)。

2、要拓展思路。

3、要保持長(zhǎng)青；田寶教授用開(kāi)心幽默的方式、與創(chuàng)新思想政治工作方法（員工心里疏導(dǎo)）為主題，為我們講解了基層管理干部必須具備的能力和素質(zhì)；王長(zhǎng)存教授為我們講解了胡錦濤總書記“七一”講話精神，讓我們?cè)僖淮紊钊雽W(xué)習(xí)精神內(nèi)容；黨史講座帶我們回顧了黨的歷史，接受了愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了做好黨支部書記的責(zé)任感和使命感，提高了做好黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做一名合格的黨務(wù)工作者的信心。

二、開(kāi)拓思路，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)

啟發(fā)來(lái)源于勤于思考，思考必須通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才會(huì)有所價(jià)值。作為一名基層黨務(wù)工作者，不但要熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，還要熟悉行政業(yè)務(wù)知識(shí)，以及其他方面的一些知識(shí)，這樣才能讓自己在工作中從多方面為職工考慮，做好職工思想政治工作、幫助職工解疑答惑。如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，這是一個(gè)永恒的課題。我們只有不斷的去探索、去思考、去實(shí)踐，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，才能不斷進(jìn)步。通過(guò)這一次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和重溫黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽(tīng)教授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，加深了對(duì)開(kāi)展黨務(wù)工作的方法和處理黨務(wù)工作實(shí)務(wù)程序的認(rèn)識(shí)和掌握。對(duì)如何提高自身素質(zhì)，如何做好基層黨建工作，如何成為一名合格的黨建工作者，得到了很多的啟發(fā)。

三、明確了今后的工作方向

1.不斷提升個(gè)人能力和素質(zhì)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想上、政治上與中央保持高度一致，以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色；加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和

價(jià)值觀，嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)、品格高尚；加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，特別要學(xué)習(xí)和鉆研做好黨務(wù)工作的方式、方法，努力提高工作能力，結(jié)合部門工作實(shí)際，發(fā)揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領(lǐng)導(dǎo)作用。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能成為政治強(qiáng)、品德好、業(yè)務(wù)精的黨務(wù)干部，才能更好地發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能更好地調(diào)動(dòng)好全所黨員干部的積極性，才能更好地服務(wù)好企業(yè)和職工群眾。

2.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。完善黨員干部學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力掌握推動(dòng)企業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，不斷堅(jiān)定黨員干部理想信念，增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到企業(yè)的決策思路和發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái)。

3.增強(qiáng)宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)，是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心，是貫穿黨的各種優(yōu)良作風(fēng)的一條主線。基于黨的作風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)要求，要牢固樹(shù)立起三種執(zhí)政理念：為民謀利不遺余力的理念。人民選擇了我們，我們就要為群眾全權(quán)負(fù)責(zé)，所有工作的出發(fā)點(diǎn)都要以群眾為中心，以群眾需要為第一選擇，以群眾利益為第一追求，以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。辦事不圖回報(bào)的理念。在其位，謀其政。若在其位不作為，就是失職。為民辦事是黨員干部的天職，個(gè)人不應(yīng)有什么回報(bào)，只要合乎條件，群眾要辦的事，我們就盡力給予方便，在最短時(shí)間內(nèi)給予辦理，不能講任何價(jià)錢。工作不帶私心的理念。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，有了

私心就沒(méi)法全心全意為人民謀利益，就不能秉公辦事，就不能得到人民群眾的信賴。

4.加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，重視黨員和干部骨干作用的發(fā)揮。學(xué)習(xí)教育能開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。雖然日常通過(guò)自身多看書、多學(xué)習(xí)是提高能力的主要方式，但接受較高層次、較為規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法也十分重要，效率更明顯。公司行政協(xié)調(diào)配合完成好各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)是義不容辭的職責(zé)，但圓滿完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，光靠幾名領(lǐng)導(dǎo)是不夠的。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好全體黨員和中層干部的積極性和作用尤為重要。凡黨員干部責(zé)任心強(qiáng)、工作能積極帶頭的，部門工作通常做得更好。通過(guò)教育培訓(xùn)，專業(yè)知識(shí)的掌握，業(yè)務(wù)技能的提高，將有利于堅(jiān)定黨務(wù)工作者的信心，有利于支部黨務(wù)工作的開(kāi)展更加行之有效。因此黨支部必須重視加強(qiáng)中層干部和黨員的教育管理，通過(guò)切實(shí)有效的手段和措施，來(lái)調(diào)動(dòng)黨員和中層干部的骨干作用，從而推動(dòng)全所的工作。

5.注重強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。作為一名黨員，不能滿足現(xiàn)狀，黨員要樹(shù)立憂患意識(shí)，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。雖說(shuō)人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，很大程度上取決于有沒(méi)有責(zé)任心。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就失去了干工作的根本動(dòng)力，就不會(huì)有過(guò)硬的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，工作就不能很好地得到落實(shí)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就要牢記責(zé)任，不管是哪一級(jí)干部，都要做到對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)己負(fù)責(zé)。要牢記組織為什么任命自己在這個(gè)崗位上工作，多思考怎樣才能不愧對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)和信任；要牢記自己的職責(zé)使命，多思考如何才能出色地帶好部隊(duì)、完成任務(wù)要牢記親人朋友對(duì)自己的囑托和期望，牢記組織紀(jì)律對(duì)自己的規(guī)范要求。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就要以事業(yè)為重，淡化

個(gè)人利益，強(qiáng)調(diào)敬業(yè)奉獻(xiàn)。

企業(yè)黨委組織舉辦的這次培訓(xùn)班，給了我很大的幫助和很深的啟發(fā)?，F(xiàn)場(chǎng)的交流互動(dòng)真正做到了教與學(xué)的結(jié)合。對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，這是一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名從事黨務(wù)工作的員工，一直都期盼能夠接受上級(jí)部門組織的較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，更好地完成好上級(jí)黨組織交給的工作任務(wù)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)開(kāi)展黨務(wù)工作的方法、處理黨務(wù)工作實(shí)務(wù)程序的認(rèn)識(shí)和掌握、強(qiáng)化了我做好黨支部書記的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了我做一名合格黨支部書記的信心。今后，我將會(huì)把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作，與同志們一起探討，不斷提升基層黨建工作水平，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四篇：團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

新時(shí)期的學(xué)生干部該學(xué)什么

周日的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，作為第一講的分團(tuán)委書記吳雄老師教了我們“學(xué)生干部學(xué)什么”，而我聽(tīng)了他的講演受到啟發(fā)，寫下了這篇—新時(shí)期的學(xué)生干部該學(xué)什么，希望以此自勉及與大家共同在曲折的道路上成長(zhǎng)。

“學(xué)生干部”顧名思義就是學(xué)生中的干部，首先，學(xué)生是我們的第一身份，既然我們是學(xué)生，搞好學(xué)習(xí)必然是我們的重中之重，也是義不容辭的事情，所以我想講的第一點(diǎn)就是搞好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)和吳書記不謀而合，誠(chéng)然，不論就大學(xué)生這一身份本身而言，還是將來(lái)走上工作崗位后實(shí)際作業(yè)水平，都是以現(xiàn)階段通識(shí)教育和本專業(yè)教育為基礎(chǔ)的，通識(shí)教育是每個(gè)大學(xué)生必修課，專業(yè)教育則多由本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃而靈活制定的課程，許多學(xué)生對(duì)于通識(shí)教育的態(tài)度嗤之以鼻，對(duì)于專業(yè)課的關(guān)注度則會(huì)微幅上升，但現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，本專業(yè)就業(yè)的比率是微乎其微，相當(dāng)一部分人畢業(yè)后的工作是與其大學(xué)專業(yè)不相關(guān)的領(lǐng)域，我想問(wèn)，這時(shí)候怎么辦？是重回大學(xué)，重修一門學(xué)業(yè)，還是干脆打道回府，做個(gè)徹徹底底的“啃老族”？重回大學(xué)是不切實(shí)際，依賴父母是不負(fù)責(zé)任。與其那時(shí)糾結(jié)，不如現(xiàn)在開(kāi)始潛下心認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是通識(shí)課，也許，通識(shí)課并不能教會(huì)我們某種“技能”，但是它卻教會(huì)了我們比“技能”本身更重要的東西—如何去學(xué)技，用技并去發(fā)展技?！笆谌艘贼~(yú)，不如授之以漁”大抵也是通識(shí)課的意義之所在。它的作用將是終身的，不是一時(shí)的。或許50年以后我們已經(jīng)無(wú)法用我們學(xué)會(huì)的技能畫出一張流程圖或者解出一道題目的正確答案，但是我們卻用了通識(shí)課教育教我們的生活態(tài)度和處事原理生活活的陽(yáng)光，活的積極，活的幸福。

學(xué)習(xí)之外，我們又是干部。干部是什么？是一種權(quán)利的象征么？是廣大學(xué)生中的特級(jí)階層么？是吃苦在后，享樂(lè)在前么？是從同學(xué)中走出來(lái)，之后再也回不到同學(xué)中間的人么？答案自然是否定的，我們學(xué)生干部是廣大學(xué)生的選擇，應(yīng)該始終以廣大同學(xué)的利益為先，走在同學(xué)的前面，為全院的發(fā)展做處貢獻(xiàn)的一群人。我們肩上的責(zé)任是不可懈怠和放松的，我們身后的廣大同學(xué)還在注視著我們，將信任和希望投注在我們的身上，所以我們責(zé)任重大，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們的不同不是干部和同學(xué)差別，我們不同存在于我們的思想，我們舉止，我們的眼界?？墒俏覀儗W(xué)生干部又該如何使自己的思想，自己的舉止，自己的眼界在實(shí)踐中得到發(fā)展呢？那么首先就應(yīng)該學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)歷史。90后的我們總是無(wú)法沉下心去好好看看馬克思主義到底傳達(dá)的是哪一種思想，總是無(wú)法耐下心去通讀悠悠五千年歷史里究竟藏匿了多少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失?！边@的確是我們這追求標(biāo)新立異，追求時(shí)尚，追求與眾不同的90后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的一課。曾經(jīng)我也覺(jué)得讀馬克思是老土的事情，讀歷史是無(wú)趣的事情，90后就應(yīng)該是讀著各種穿越小說(shuō)宮廷劇吃著麥當(dāng)勞肯德基不諳世事的孩子，可是殊不知，當(dāng)一件事發(fā)生，別人看一分，你卻看出了九分；當(dāng)事件突發(fā)，卻不急不亂，這是不是一種與眾不同呢？許多女生為了外在的美麗買漂亮衣服，用高檔保養(yǎng)品，吃維生素ABCD，但是讀了史，學(xué)了馬克思，你散發(fā)的一種氣質(zhì)卻是帶上任何珠寶首飾都不能修飾的光芒。更何況是我們的學(xué)生干部，站出來(lái)要有一種淡定的沉穩(wěn)，可以使同學(xué)心甘情愿跟著你走，始終與你站在一起，這靠的都是你的思想和你的眼界，所以說(shuō)將軍之所以成為將軍，是因?yàn)閷④姷乃枷肟梢灾笓]士兵的行為。我們學(xué)生干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)歷史。

其實(shí)學(xué)生干部要學(xué)的還有很多很多，學(xué)無(wú)止境，我們要做的也無(wú)止境。未來(lái)的路在腳下一步一步走，我們要不斷完善自己，不斷行走，不斷成長(zhǎng)，不斷我們與廣大學(xué)生的血肉聯(lián)系。未來(lái)在我們的思想里，未來(lái)會(huì)更美好！

第五篇：參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

在這個(gè)月，令我印象最深的就是我作為一名學(xué)生干部參加了物流與工程管理學(xué)院團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)，我覺(jué)得干部代表王壯同學(xué)的發(fā)言中有一句話我很贊同，那就是——與其說(shuō)我們是一名部長(zhǎng)，其實(shí)我們現(xiàn)在也只能算是一名能力較強(qiáng)的干事，因?yàn)槲覀兊乃枷氤潭热匀挥写嵘Ｔ陂_(kāi)場(chǎng)的介紹中，還有一句話也讓我深思很久——作為一名學(xué)生干部，你自然是優(yōu)秀的，但優(yōu)秀是相對(duì)的，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能夠讓自己更加優(yōu)秀，這句話深刻的告訴了我作為一名仍有帶成長(zhǎng)的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)的重要性是不容忽視的。

在這次的學(xué)習(xí)中，為我們講解的是分團(tuán)委書記吳老師和分團(tuán)委副書記魏學(xué)長(zhǎng)，通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我不由得有了寫一些東西的想法。

作為一名新上任的分團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)，我其實(shí)對(duì)自己應(yīng)該做的事情仍舊不太清楚，在過(guò)去的一年里，我已經(jīng)習(xí)慣了依靠自己的能力去解決每一件分配給自己的任務(wù)，但當(dāng)我由一名干事轉(zhuǎn)變成為一名部長(zhǎng)的時(shí)候，我所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和所應(yīng)該做出的選擇就完全不一樣了。而這次的學(xué)習(xí)告訴我，我現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是——認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)你自己，相傳是刻在德?tīng)栰车陌⒉_神廟的三句箴言之一，傳統(tǒng)上對(duì)這句話的闡釋，是勸人要有自知，明白人只是人，并非諸神。這句話對(duì)于現(xiàn)在的我而言，有很大的作用，因?yàn)樗嬖V我：如果不明白學(xué)生干部應(yīng)該充當(dāng)何種角色，又怎么能做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為學(xué)生干部，與其說(shuō)是學(xué)生中的干部，不如說(shuō)是具有干部的思想素質(zhì)的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生干部來(lái)自于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的，是學(xué)生中的先進(jìn)份子和骨干，要能在各個(gè)方面充當(dāng)表率，所以，我覺(jué)得想要當(dāng)好一名學(xué)生干部，就要從做好一名學(xué)生開(kāi)始。

同時(shí)，作為一名學(xué)生干部，我還必須要不斷地學(xué)習(xí)，特別是注重通識(shí)教育的學(xué)習(xí)，汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)哲學(xué)式的思想。識(shí)是沒(méi)有有用和無(wú)用之分的，因此在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注重每一份學(xué)習(xí)的知識(shí)，俗話說(shuō)的好，“書到用時(shí)方恨少”，只有在需要的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)只有多和少之分，只有不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己，才能符合作為一名學(xué)生干部的需要。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但更為重要的還是要學(xué)習(xí)提升自己的道德水平，古語(yǔ)有云：“凡取人之術(shù)，茍不得圣人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人?！边@正是體現(xiàn)在在學(xué)生干部的成長(zhǎng)之中，德行的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于才能的。我認(rèn)為，想要提升自己的道德水平，首先就要明確一名學(xué)生干部的內(nèi)涵——那就是為學(xué)生做干部，最開(kāi)始出發(fā)的動(dòng)機(jī)就要是以利他人為起點(diǎn)的，一名學(xué)生干部的價(jià)值，只有在貢獻(xiàn)社會(huì)中才會(huì)得到體現(xiàn)，決定一名學(xué)生干部的發(fā)展是否合格的，就是對(duì)組織，對(duì)社會(huì)，對(duì)同學(xué)們的貢獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)中主觀為他人，客觀成就自身，這才是一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)。同時(shí)，還應(yīng)該明白的是學(xué)生干部在作為學(xué)生的基礎(chǔ)上，是一名服務(wù)者，是一名具有干部的思想素質(zhì)，愿意承擔(dān)干部的責(zé)任的服務(wù)者，而不是“領(lǐng)導(dǎo)”，我們作為學(xué)生干部，就是要為其他的同學(xué)作為楷模，學(xué)習(xí)上、生活上、工作上的導(dǎo)航者，培養(yǎng)自己應(yīng)有的氣質(zhì)，做一名真正的學(xué)生干部。

總而言之，我們作為物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部，只有不斷學(xué)習(xí)，提升自己的氣質(zhì)和道德水平，做一名有擔(dān)當(dāng)，明白自己該學(xué)些什么的學(xué)生干部。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我逐漸對(duì)自己的思想水平有了了解，同時(shí)也明白了想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于目前的我仍然是一個(gè)很大的考驗(yàn)，我需要通過(guò)不斷的努力來(lái)提升自己的思想道德修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，從一名合格的學(xué)生干部做起，服務(wù)同學(xué)，貢獻(xiàn)社會(huì)，客觀成就自己。

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