第一篇：A6院關于加強輔導員進修培養(yǎng)的若干意見

上海建橋職業(yè)技術學院

關于加強輔導員進修培養(yǎng)的若干意見 為切實加強輔導員的進修培養(yǎng)，幫助他們更好履行輔導員崗位職責，促進輔導員健康發(fā)展，努力建設一支政治立場堅定、思想素養(yǎng)高尚、懂得并掌握思想工作規(guī)律，業(yè)務能力較強，工作水平較高的輔導員隊伍，特提出如下意見：

一、總體要求

以“師德、能力、學歷”為主題，圍繞“四個有利”（即有利于思想政治素質和師德修養(yǎng)的提高；有利于樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀；有利于懂得并掌握思想工作的規(guī)律；有利于運用現代教育技術和工作方法）的要求，加大輔導員特別是青年輔導員培養(yǎng)力度，爭取3—6年時間，在總體提升思想政治素質和業(yè)務素質的同時，使現年40歲以下的本科學歷輔導員中，有60%的人員取得研究生學歷或碩士學位。

二、進修培養(yǎng)的原則

輔導員的進修培養(yǎng)要貫徹思想政治素質和業(yè)務水平、工作能力提升并重，理論與實踐統一，學用一致，堅持多種形式并舉的原則，有計劃、有步驟實施。

三、進修培養(yǎng)的形式

輔導員進修培養(yǎng)可以分為輔導員工作業(yè)務的進修提高和學歷提高兩種；進修的形式主要為崗位培訓（黨團建設、心理健康咨詢、畢業(yè)就業(yè)培訓和政治理論培訓）和在職攻讀研究生學歷或碩士學位；進

修以業(yè)余為主、自學為主，崗位培訓還付之以專家專題系列講座。

1、師德教育

組織輔導員認真的學習領會《中共中央國務院加強大學生思想政治教育工作的意見》、《公民道德建設實施綱要》精神以及《教育法》等相關法律法規(guī)，認真學習、貫徹落實市教育黨委、市教委輔導員隊伍建設的若干意見，不斷提高對加強師德建設和思想素質重要性的認識。

2、在職進修

組織輔導員參加崗位培訓，相關學科的理論進修，鼓勵40歲以下的輔導員學習與本崗位相近專業(yè)（例思政專業(yè)）碩士生主要課程或在職攻讀研究生，取得高一層次學歷學位，新輔導員一般來校實際工作滿一年，年度考核檔次在稱職以上，由本人提出書面申請，經系部同意，主管部門批準方可參加學歷培訓。

3、導師帶教

輔導員中責任心強、業(yè)務水平高、學生經驗豐富的老同志要與時俱進，不斷創(chuàng)新輔導員工作，探索民辦高校學生管理工作的新模式新舉措，克服安于現狀、不求進取的陳腐觀念，還要承擔對新進輔導員的指導和示范作用。院系對每一位新進輔導員落實一名指導老師，結成對子，以老帶新，對有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄贻o導員，有關職能部門和各系要多加培養(yǎng)，并在適當的時候提到一定的領導崗位工作。

4、科研、學術交流

鼓勵輔導員結合所學專業(yè)，所從事的輔導員工作認真開展科研活

動，撰寫科研論文、工作研討文章，不斷提高自己研究探索的能力，青年輔導員更要善于揚長補短，發(fā)揮文字組織能力較強的優(yōu)勢，爭取每年有科研論文或成果發(fā)表于報刊或其他刊物上。

學院科研部門將給與支持，適當提供課題運行經費，有條件組織輔導員參加市內外論文交流活動。

四、進修培養(yǎng)的管理和考核

1、以學生處、人事處為主有關系部配合，學生處制定學期工作計劃時，策劃好輔導員進修培訓具體打算、舉和時間節(jié)電，認真貫徹執(zhí)行。學生處、人事處按《關于加強青年教師培訓工作幾點意見》，提出安排、政策指導、統籌協調的經費保障，系各級黨總支對本系40歲以下本科學歷輔導員制定進修培養(yǎng)意見，并具體組織實施和考核檢查工作。院學生處和人事處緊密配合，根據職能分工抓好組織管理工作。

2、系分管學生工作的黨總支領導加強對輔導員崗位培訓的管理工作和青年輔導員進修培養(yǎng)的考核工作，并將其與學年考核結合起來，考核的主要依據為進修成績、發(fā)表的論文、進修培訓小結。

3、對列入計劃進修培養(yǎng)的輔導員要進行定期不定期的檢查考核，對積極認真進修、成績優(yōu)良的輔導員，應及時予以表揚；對以列入計劃卻不參加進修培養(yǎng)，或學習不刻苦認真，成績差者應嚴肅批評教育。

4、輔導員進修培養(yǎng)考核結果記入業(yè)務檔案，作為輔導員職務、聘任、獎懲方面的依據。

5、凡由學院推選參加進修培養(yǎng)的輔導員均須與學院人事部門簽

訂協議，在職研究生服務期追加三年，服務期從培訓結束之日起算。

6、凡經學院選送進修培養(yǎng)在職攻讀研究生的輔導員，進修結束成績合格者，可報銷進修費50%。

二○○四年十一月

第二篇：輔導員意見

班級制度的建立健全，是為了更好地實現班級管理，使全體學生更好地遵守行為準則，也是使班級管理能夠按一定程序辦事的規(guī)程。在這里，我特向應化1201班提出班級制度建設意見，以督促其健康發(fā)展。

一、總體目標： 通過班級制度建設，建設一個制度明確的班級，給大家營造一個良好健康的學習生活環(huán)境，進一步規(guī)范自己的言行，使身心得到健康發(fā)展。

二、建設內容：

1、學習制度（考勤制度、課堂紀律、考試紀律等）

2、信息反饋制度(班團干部反饋制度、學生反饋制度等)

3、班級活動制度（活動參與制度、特色班團會、主題申報制度、社會實踐參與 制度等）

4、文明寢室建設制度（寢室文明責任制、作息公約、安全制度等）

5、會議制度（團支部會議、班團干部會議、班會等）

6、財務管理制度（班費收繳制度、班費支出公示制度、活動經費預算制度等）

7、獎懲制度（為班級爭取榮譽、無償獻血、做好人好事等的獎勵制度、擾亂校 園正常秩序等的懲罰制度）

8、請假制度（節(jié)假日外出請假、周末外出請假、病事假等）

9、其他制度

三、建設方案：

1.定期宣傳、強調班級規(guī)章制度，要求全體同學嚴格遵守班級的規(guī)章制 度。

2.確定班團干部職責，分工明確。實行責任制度，系統地規(guī)定班委成員 作為服務者的責任和權利。開通反饋信箱，及時反饋同學對班委辦事 態(tài)度效率等方面的意見或建議。每天安排班團干部在課前進行考勤，若發(fā)現有同學遲到、曠課或早退，及時查明情況或上報輔導員。

3.實行分組制度，可根據寢室或選科的情況分組。班團干部管理各小組，細化工作，做到點對點到位。

4.建立班費管理制度，系統的管理和使用班費，公開賬目，合理開支，使得班費每一分都用在同學和班級共同利益之上。嚴肅亂用班費、挪 用班費的處理，全體同學都有班費使用的知情權?？捎弥谱鳌栋噘M收 繳使用明細簿》的方式。5.建設班級通訊網絡（如飛信、QQ 群等），時時下達班級公告和通知，以及方便同學的信息反饋，加強班級內部的溝通與互動。

6.建立獎勵機制和責任追究機制，公開榮譽的評選和獎勵，明確獎勵的 評選辦法，明確獎勵額度；公開批評和責任追究，明確責任人，明確 損失評定，明確追咎力度和對象。通過“榮譽我爭先”班會，對班級 同學進行表彰或懲罰。通過班級“風采展示專欄”進行公示。①積極參加校、班級等各類活動，為班級爭得榮譽的同學，在班會上 要給予口頭或者物質獎勵，并在班級公示；

②學習成績優(yōu)秀，模范遵守紀律，期中、期末考試列班級前十名的要給予口頭及物質獎勵，并在班級公示；

③積極參與志愿者活動、做好人好事等的同學，在班會上要給予口頭 或者物質獎勵，并在班級公示；

④凡不遵守班級紀律、違反學校規(guī)章制度、違反寢室規(guī)范的同學要給 予一定的“懲罰”，為班級辦宣傳報等。

7.建立班級日志，記錄大學班級生活的點滴，拉近班級同學友誼，促進 班級團結和共同進步?？梢訮PT、圖片、文字、攝影等方式記錄。同 時對班務進行記錄，做到事事有據，事事可查。

8.建立公共資源共享。可以建立班級公共郵箱，負責班級資源共享、課 件上傳和下載、下達通知、回收反饋以及班級所需要的電子稿資料等。加強學習資源、班級資源的利用率。公共郵箱由班長和學習委員負責，及時更新，同時受理同學對班級管理的意見和建議。9.每雙周的周五舉行一次班委會，各班委對兩周工作進行總結。找出班 級中存在的問題以及比較好的方面，并討論后兩周的工作計劃。班委 不定期向輔導員報告班級情況。

10.每單周的周五舉行一次班會，班委對兩周的班級工作進行總結和公 示。同時可以舉辦一些主題活動，同學積極參與，增加班級凝聚力。11.建立文明寢室制度，由寢室長負責。每日寢室長須安排人員負責各寢 室的衛(wèi)生。遵守寢室文明規(guī)范，禁止用違章電器等。

三、活動要求

1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動。

2、班干部必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。宣傳、組織、帶領好同學，促進制度建設。

3、班級制度建設是一個需要班級同學的共同努力，班上的每一位同學都應有責 任感與集體榮譽感。

XX班XX輔導員 2011/9/12

第三篇：輔導員意見

輔導員意見

敬愛的黨組織：

楊博文同學在2011年9月以優(yōu)異成績考入我校高職學院檢測專業(yè)。為了盡快的適應新環(huán)境，他盡力與同學多溝通，與老師多交流，注意培養(yǎng)自己的個性，愛好，樹立正確的人生觀，世界觀、價值觀。學習相關政治理論知識，用正確的思想觀念武裝自己的頭腦。他深刻地認識到在大學期間的生活是人生的重要轉折點，因此，無時無刻不在提醒自己要爭取在大學期間提高自己的學習能力和思想道德品質。身為班長的他，凡是有利于班級、集體、同學的事，他都會主動熱心的去做，從不計較個人的得失，默默無聞的為了大家服務，處處起積極帶頭作用，是一名合格的班干部。在他的努力下，參加了黨校的學習，經過系統的理論學習，使他對黨有了更深刻的理解和認識，懂得了黨的性質，宗旨，任務等真正的內涵，并在平時的工作和學習中嚴格要求自己，在實際行動上體現自己的進步思想，并為同學們起到表率作用，積極向黨組織靠攏，經過黨組織的幫助教育，他進步很大。在學習上專研刻苦，勞動中積極帶頭，平時積極響應號召支持學生干部的工作，以真誠和熱情與同學和睦相處。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。

該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，望黨組織嚴格考察該同學。特此極力推薦該同學加入中國共產黨。

輔導員簽字： 20年月日

輔導員意見

敬愛的黨組織：

劉永吉同學系我院檢測專業(yè)學生，共青團員。該同學在班級任團支書，她積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善于團結同學，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校優(yōu)秀團干部稱號。在實際生活當中，她認真學習專業(yè)知識，懂得努力提高個人素質，學習成績優(yōu)秀，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，并能切實運用在實際生活當中去；在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經常利用課余時間向黨員們虛心求教.因此，劉永吉同學已經從能力上，也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。

特此推薦該同學成為預備黨員

輔導員簽字： 20年月日

輔導員意見

敬愛的黨組織：

李琳琳自入校以來，各方面全面發(fā)展。學習上，態(tài)度認真，刻苦努力，在專業(yè)成績方面取得了良好的成績；思想上，積極要求進步，入校初就主動提交了入黨申請書，能自覺學習黨的知識與文件并按時向組織提交思想匯報，在她的努力下，參加了黨校的學習，經過系統的理論學習，使她對黨有了更深刻的理解和認識，懂得了黨的性質，宗旨，任務等真正的內涵，并在平時的工作和學習中嚴格要求自己，在實際行動上體現自己的進步思想，并為同學們起到表率作用，積極向黨組織靠攏，已經完成了積極分子培訓班與發(fā)展對象培訓班的學習，被確立為發(fā)展對象；生活中，團結同學，寬以待人，熱心幫助同學解決困難，人際關系良好；工作中，擔任班級團支書，踏實可靠，認真負責，具有較強的組織協調能力，出色完成了各項任務，得到老師與同學的一致認可。

特此極力推薦該同學加入中國共產黨。

輔導員簽字： 20年月日

第四篇：輔導員意見

關于XXX同志加入黨組織的意見

XXX，男，漢族，1986年11月17日生于河南省信陽市，電氣信息工程系計算機科學與技術06101班學習委員。

該生自從被評為入黨積極分子以來，在思想上，積極上進。在政治上與黨中央保持一致，并積極向黨組織靠攏。學習方面，該生努力好學，成績優(yōu)異。曾考過了“全國計算機等級考試四級數據庫工程師”，現又努力考研，學習態(tài)度端正。工作方面，能認真完成各項任務，但有時方法欠缺，思考不完善。該同志連續(xù)兩年擔任學委以來，在同學和老師中有一定的影響，曾獲得院“優(yōu)秀學生干部”。生活方面，該生勤儉節(jié)約，樂于助人，和班級同學也很團結。

該生缺點：思想不成熟，不善于總結工作方法，容易沖動，望該生以后能在學習、工作、生活中改正不足，積極參加文藝活動，取得全面發(fā)展。

輔導員：

2009年10月10日

第五篇：呼吸ICU院進修體會

呼吸ICU進修體會

隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展，對我們護士的要求也越來越高，我們現有的知識以難以滿足醫(yī)院發(fā)展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習，不斷更新護理理念，學習新的護理知識才能滿足醫(yī)院的不斷發(fā)展的需求和病人的需要。很榮幸在醫(yī)院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下，本人有機會在今年9月前往重慶呼吸ICU進行為期三個月進修學習，在這短短的三個月時間里，我學到了很多新的知識和理念，現將總結如下：

根據我們科室的需要我?guī)е绾巫龊梦Ｖ夭∪说膿尵群妥o理工作；如何使用ICU各種儀器（如心電監(jiān)護、輸液泵、注射泵，呼吸機等）的目地來到了新橋醫(yī)院呼吸ICU。第三軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院新橋醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設備先進，教學師資力量雄厚。呼吸ICU擁有14張床位，30余名護士，制度嚴格，并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。ICU極為重視進修工作，專門安排了院方及ICU資深護師進行講課，主要講授了呼吸系統疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式，教學內容豐富。

通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有：

肺部感染、AECOPD、ARDS、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發(fā)多器官功能衰、MODS、……在這些疾病的危急處理方面，得到了一定的提高。在這期間，我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容，如ICU鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理；各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節(jié)等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等，特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識，在人工氣道的建立和氣道管理上，有了較前也更明確的認識，例如：適應癥，操作準備與配合，氣道濕化的多種方法等，通過多次實踐，我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養(yǎng)支持—主要是胃腸內營養(yǎng)方面，特別強調的是腸內營養(yǎng)的方法：連續(xù)性泵入法和分次注入法，以及營養(yǎng)過程中的觀察和護理，特別是對于入速的講究，令我倍感受教。

同時，掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用；掌握中心靜脈壓的測定；熟悉了無創(chuàng)呼吸機的適應癥及使用方法，在有創(chuàng)通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握，比如，通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節(jié)，以及其它參數的設置方面，收獲不少，特別是序貫脫機的方法；對動脈學的采集水平較前有了很大的提高，基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。

在呼吸ICU里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用，在感染控制方面也有很大的收獲。科室設有專門的護士持續(xù)檢測科室的感染控制情況，定期做好空氣培養(yǎng)、手衛(wèi)生的持續(xù)檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱（里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊）專人專用，避免交叉感染。在監(jiān)護室內設有感染區(qū)和非感染區(qū)，感染區(qū)內另設有隔離病房，對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離，并根據隔離的類型懸掛相應的標識，標識上注明有醫(yī)護人員在進行操作時需采取的措施，在感染區(qū)的入口處還放置有各類防護用具（如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等）以便醫(yī)護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套，子監(jiān)護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙，每個醫(yī)務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛(wèi)生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人員多方面的介入，大大降低了醫(yī)院內感染的發(fā)生。

ICU環(huán)境幽雅、人員配置合理，分區(qū)科學（生活區(qū)工作區(qū)分開），根據病情合理安排病人，病房設施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧全部固定在架上，可隨意調節(jié)。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范。

通過此次進修，使我進一步豐富了護理理論知識，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素質得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。