第一篇：科技人員培養(yǎng)進修制度
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度
員工學習培訓制度 第一部分 總 則
一、培訓目的
為了提升員工思想道德素質，提高員工績效和組織效率，促進員工個人全面發(fā)展和公司可持續(xù)發(fā)展的目的，制定本制度。
二、培訓形式
培訓形式分為公司級培訓、部門級培訓、員工自我培訓。
公司級培訓主要指覆蓋全公司范圍內的培訓，由綜合管理部計劃、組織實施；部門級培訓由各部門根據(jù)實際工作需要，對員工進行小規(guī)模的、靈活實用的培訓；員工自我培訓指員工利用業(yè)余時間積極參加各種提高自身素質和業(yè)務能力的培訓。
三、總經理、分管經理及各部門、分公司職責
（一）總經理
1、負責審批公司級培訓計劃和培訓效果評價方案。
2、監(jiān)督公司級培訓計劃的實施。
（二）分管經理
1、負責審批部門級培訓計劃和培訓效果評價方案。
2、監(jiān)督部門級培訓計劃的實施。
（三）綜合管理部
1、擬訂公司級培訓計劃和培訓效果評價方案，報總經理審批通過后，組織實施，對培訓過程進行控制。
2、協(xié)助分管經理對部門級培訓計劃進行審核、備案，監(jiān)督實施。
3、建立培訓檔案，將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案。包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語等。
（四）其它部門和分公司
1、擬訂部門、分公司培訓計劃和培訓效果評價方案，報分管經理審批通過后，組織實施。
2、協(xié)助綜合管理部進行公司級培訓工作的開展。
3、向綜合管理部報送培訓成果，以建立員工培訓檔案。
4、受訓員工完訓后的督導與追蹤，以確保培訓成果。
四、培訓計劃
1、部門級培訓計劃制定及審批程序
綜合管理部每年3月初和9月初分別發(fā)放《員工培訓需求調查表》，部門、分公司負責人結合員工具體情況及本部門的實際情況，填寫《員工培訓需求調查表》，并將員工的《培訓需求調查表》進行匯總，擬訂出本部門運行期（非運行期）培訓計劃，于3月中旬、9月中旬經分管經理審批后，將《培訓需求調查表》、《培訓計劃表》送交綜合管理部人力資源助理。人力資源助理根據(jù)報回的部門級培訓計劃進行備案，同時通知各部門執(zhí)行，培訓計劃表見附件。
2、公司級培訓計劃的審批程序
綜合管理部根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展要求及運行期（非運行期）工作目標，擬訂公司級培訓計劃，經分管經理（綜合部、儲運部、豐潤澤）審核、總經理審批后下發(fā)執(zhí)行。培訓計劃表見附件。
3、對于臨時提出參加各類外派培訓的員工，均要經所在部門負責人同意，填報《員工外派培訓表》，公司分管經理審核后，總經理審批，綜合管理部備案。《員工外派培訓表》見附件。
五、培訓實施
1．培訓主辦部門應依培訓計劃按期實施并負責該項培訓一切事宜，如培訓場地安排、通知培訓師及受訓人員。
2．各項培訓結束時，培訓主辦部門應根據(jù)情況舉行測驗或考核。由主辦部門負責人或培訓者負責主持。
3.綜合管理部應定期召開培訓效果評估會議，或者采取與被培訓人座談會、觀察法及績效考核等各種方式開展，評估各項培訓課程實施成果，送交各有關部門參考予以改進。4.各項培訓測驗或考核缺席者，事后一律補考，補考不列席者，一律以零分計算。
六、培訓效果評估
每項培訓結束3天內，培訓者應將員工的成績評定出來，登記在“培訓考核成績表”，并要求受訓人員寫出培訓小結，總結在思想、知識、技能、作風上的進步，與培訓成績送交綜合管理部，一起放進人事檔案，以建立個人完善的培訓資料。
七、員工培訓出勤管理規(guī)定
1、員工培訓出勤管理由各部門、分公司自覺負責遵守，綜合管理部監(jiān)督和檢查。
2、一般情況下，培訓只能利用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參加培訓的，須憑培訓主辦部門的有效證明，經所在部門及分管經理批準后，方可參加培訓。
3、培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫培訓員工請假單，并呈請部門、分公司負責人核準，交至綜合管理部備查，否則以曠工對待。
4、上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理：（因公并持有證明者不在此限）遲到、早退達三次者，以曠工半天論；遲到、早退達三次以上六次以下者，以曠工一天論。
5、員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他員工代簽，一經發(fā)現(xiàn)，代簽員工和被代簽員工均按曠課處理。培訓單位以簽到及課上點名為依據(jù)，將參訓員工的上課記錄登記在員工培訓記錄上，并由綜合管理部歸入員工培訓檔案中保存?！究萍既藛T的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度】
第二部分 新員工培訓
一、培訓目的
向新員工介紹公司的基本背景情況，明確自己的工作職責、程序、標準，從而幫助其順利地適應公司環(huán)境和新的工作崗位，提高工作績效。
二、新員工培訓是綜合管理部及員工所在部門的共同責任，最遲不應超過報到后兩周內執(zhí)行。
三、參加新員工培訓的員工在培訓期間如遇特殊情況需請假者，請按《員工培訓出勤管理規(guī)定》執(zhí)行。并在試用期內補修請假期間課程，否則，仍不得轉為正式員工。
四、各部門及分公司在對新員工進行培訓后，要及時對其進行考核。填寫《新員工培訓表》，合格者，獲得結業(yè)證明；不合格者，重新培訓。
五、培訓內容及具體實施步驟見下表： 第三部分 經理級人員的培訓
一、經理級人員包括公司總經理與分管經理。
二、培訓目的：通過培訓使高層管理人員適應經營環(huán)境的變化、了解行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策的程序和方法，提高洞察能力、思維能力、決策能力、領導能力，以確保決策正確。
三、對高層管理者培訓內容
宏觀經濟環(huán)境和趨勢分析；政府的各項政策法規(guī)（投資、稅收、勞動、人事、財政、金融等政策法規(guī)）；行業(yè)狀況；新興科技和產業(yè)等等。管理模式；公司宗旨；組織文化等等，內部資源分析（經營分析、財務分析、人力資源分析）；外部機會與挑戰(zhàn)分析；多元化、一體化經營策略。企業(yè)家精
神；個人權威和影響力；人格魅力；現(xiàn)代管理思想；領導藝術等等。環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展；如何將社會責任轉化為組織機會。
四、培訓方式
（一）參加高等院?；驅I(yè)培訓機構為公司高層管理人員舉辦的培訓班等。
（二）管理專題論壇/講座。
（三）電視講座或者視頻講座培訓。
（四）其它培訓。第四部分 部門級人員的培訓
一、部門級人員是指各職能部門和業(yè)務部門的正職和副職。
二、培訓目的：通過培訓使中層管理人員更好地理解和執(zhí)行公司高層管理團隊的決策，具備多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作績效、提高管理水平和管理質量。
三、培訓內容（1）職能部門中層管理者培訓的主要內容
本職位的任務、責任和權限；如何有效授權；如何領導；如何協(xié)調；如何激勵；績效管理；指導部下不脫產教育培訓的方法；部門間的協(xié)作；公共關系與人際關系；溝通技能（如何說服、談判、解答咨詢、演講、公文寫作、主持會議等等）等等。（2）對業(yè)務部門中層管理者教育培訓的主要內容
總體經營計劃；本職位的任務、責任和權限；人際關系及工作方法；各類規(guī)章制度；本部門經營中存在的問題；產業(yè)或同行的信息；生產組織；人員調配；績效考核；安全工作；財務會計；提高管理能力和業(yè)務能力的方法等。
四、培訓方式
（一）結合公司自身的業(yè)務發(fā)展，外請行業(yè)專家講課或到先進公司參觀學習、交流經驗。
（二）公司組織內部研討活動，鼓勵中層管理人員研討公司的經營管理問題。
（三）安排有培養(yǎng)前途的中層管理人員在公司的各管理崗位輪流任職。
職工培訓制度
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度 第二篇
沭陽仁慈醫(yī)院職工培訓制度 新員工崗前教育制度
一、凡新分配來院工作的畢業(yè)生（包括各個學歷層次的）和新調入我院工作的人員，以及行政職務、職稱升遷人員，在正式上崗工作之前，都要進行崗前教育。
二、崗前教育的主要內容有：
1、醫(yī)院傳統(tǒng)教育；
2、醫(yī)德醫(yī)風和紀律教育；
3、政治形勢教育；
4、鞏固專業(yè)思想熱愛本職工作教育；
5、專業(yè)技術培訓。
三、崗前教育重點是新分配工作的畢業(yè)生。崗前教育工作由人力資源部牽頭，會同有關職能科室共同完成。
四、新調入和院內工作人員崗位變動時的崗前教育工作，由接收科室領導參照上述內容進行。
（二）在職職工規(guī)范化培訓制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學教育的有關規(guī)定，醫(yī)院必須實行在職職工終身教育，抓緊抓好人才培訓工作，從難從嚴要求，進行正規(guī)訓練。
2、醫(yī)院對在職職工繼續(xù)教育工作，應設專人管理，在主管院長領導下，負責計劃、組織和考核，建立技術檔案。
3、醫(yī)院和科室應制訂出在職職工繼續(xù)教育規(guī)范化培訓計劃，以及保證計劃完成的具體措施。
4、對所有職工的培訓，都要強調強化從基本理論、基本知識和基本技能入手，可采用通過崗位實踐、脫產進修等多種途徑，不斷提高和深化專業(yè)理論、實踐能力。
5、醫(yī)院定期檢查培訓計劃執(zhí)行情況。對培訓人才成績突出的單位，應予獎勵。職工繼續(xù)教育制度
（一）繼續(xù)教育的對象：繼續(xù)教育對象是醫(yī)院的專業(yè)技術人員和行政職能管理人員（非領導職務的管理人員）、技術工勤人員。專業(yè)技術人員應具有初級及以上職稱，重點是具有高、中級專業(yè)技術職務的中青年業(yè)務骨干和學科帶頭人。
（二）繼續(xù)教育的內容：要有針對性、實用性和先進性，根據(jù)本醫(yī)院的長期發(fā)展和近期工作需要以及本人的知識結構、業(yè)務水平的實際情況，結合本職工作確定。專業(yè)技術人員重點是學習現(xiàn)代醫(yī)學的新理論、新信息、新技術和新方法。
（三）繼續(xù)教育的要求：
1、初級專業(yè)技術人員主要是結合工作崗位的需要，進行專業(yè)基礎知識和技能的培訓，提高崗位適應能力，為繼續(xù)深造打好基礎。
2、中級專業(yè)技術人員主要是結合其所從事的專業(yè)，了解和掌握現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的新理論、新技術、新方法、不斷更新和拓寬知識面，培養(yǎng)獨立解決復雜問題的能力。
3、高級專業(yè)技術人員主要是學習和掌握所從事的科技和業(yè)務管理新理論、新技術、新方法，了解國內國際科技發(fā)展的動態(tài)和趨勢，研究解決重大專業(yè)技術課題，并使一部分人員成為有較強創(chuàng)造能力和組織能力的全面發(fā)展的學術技術帶頭人。
4、對在領導崗位、管理崗位的專業(yè)技術人員，進行管理科學和交叉科學知識的繼續(xù)教育，拓寬知識面，提高領導水平和管理能力，使之成為適應工作需要的復合性管理人才。
5、非領導職位的管理人員要根據(jù)本人所從事的工作選擇繼續(xù)教育內容，以提高工作能力更好地為臨床工作服務為目的。
6、技術工、工勤人員根據(jù)本人所從事的工種，選擇繼續(xù)教育學習內容，重點是現(xiàn)代醫(yī)療器械的修理、水電修理等。
（四）繼續(xù)教育的形式：可根據(jù)不同的培訓對象和培訓內容，采用脫產、半脫產、業(yè)余和自學等多種學習形式，多層次、多渠道進行。
1、參加本院組織的專業(yè)技術人員業(yè)務學習。
2、參加高等院校、科研單位、社會團體或繼續(xù)教育部門舉辦的各種學習班。
3、參加學術考察、學術講座、學術會議等。
4、外出進修、考察
（五）繼續(xù)教育的學時：專業(yè)技術人員平均每年接受繼續(xù)教育的時間，高、中級專業(yè)技術人員累計不少于40學時，初級專業(yè)技術人員累計不少于30學時。繼續(xù)教育的學分原則上每年達到25分，專業(yè)技術人員在申報高一級技術職務時繼續(xù)教育學分必須達到規(guī)定的要求。
（六）職工繼續(xù)教育分別由科教科、護理部分及相關職能科室管理。在職繼續(xù)教育管理制度
1、醫(yī)教科、護理部負責對各層次、各形式的醫(yī)務人員在職繼續(xù)醫(yī)學教育統(tǒng)一規(guī)劃和管理，注重醫(yī)院重點人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)教科、護理部負責根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療特色積極籌備繼續(xù)教育醫(yī)學項目，組織繼續(xù)教育學習。繼續(xù)醫(yī)學教育采取學分制的管理辦法，醫(yī)教科、護理部負責學分造冊、分類登記、歸檔，全面了解醫(yī)院繼續(xù)教育開展總體情況，督促醫(yī)務人員完成繼續(xù)教育學習。
3、定期安排組織院內各層次、各專業(yè)的講座，邀請院外專家來院進行學術講座，醫(yī)院人員應積極參加相關科目學習。
4、凡經醫(yī)院批準外出學習、參加學術活動者，返回后，應在相應范圍內匯報學習內容。
5、醫(yī)護人員必須參加醫(yī)院組織的“三基”訓練、醫(yī)院感染管理知識培訓，醫(yī)教科、護理部、感染科定期考核并記錄。
6、鼓勵醫(yī)護人員參加業(yè)余學歷教育，但不得影響工作，脫產研究生學歷教育人員應簽署有關合同，交醫(yī)務科、護理部、院辦備案。
人才培養(yǎng)制度
1、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，按照人才梯隊建設規(guī)劃，落實培養(yǎng)計劃?！究萍既藛T的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度】
2、選拔具有良好的思想素質和職業(yè)道德，忠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對醫(yī)院學科建設、事業(yè)發(fā)展有強烈責任感，在本專業(yè)學科領域間具有較高的研究成就，并具有一定組織管理能力的人員，作為培養(yǎng)對象。
3、培養(yǎng)目標主要放在醫(yī)院業(yè)務技術緊缺、薄弱或重點發(fā)展的專業(yè)上。
4、全力為培養(yǎng)對象提供必要的工作保障和科研支撐條件。
5、針對培養(yǎng)對象自身條件和實際情況，制訂出明確的培養(yǎng)計劃和目標。有計劃、分層次地搞好學科帶頭人、青年學術骨干的培訓工作。
6、積極創(chuàng)造條件支持培養(yǎng)對象到相應的機構進行專題研修，赴國內外學習、訪問、研修、考察、講學和參加各種學術會議，開展國際合作。
7、對于青年學術骨干，應根據(jù)醫(yī)院實際需要，在規(guī)定時間促使他們完成高層次學業(yè)，指定老專家指導其工作學習，結合明確的工作任務進行培養(yǎng)提高。
2015員工技能培訓計劃
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度 第三篇
第1篇：員工技能培訓計劃
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標，以大人才觀，大培訓格局為指導思想；以堅持服務施工生產經營為中心，以全面提高員工素質為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。
一、重點工作
（一）實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
（二）繼續(xù)強化項目經理（建造師）培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。
（三）重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝，成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100％。
（六）加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
（一）各單位領導要高度重視，業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達25％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外送與內訓相結合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在xx公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5％上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓寫實反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。第2篇：員工技能培訓計劃
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20XX年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業(yè)參觀學習；參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
（二）中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業(yè)技術人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
20XX年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。v在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業(yè)技術學校)，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青！第3篇：員工技能培訓計劃
為了加快實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，建設高素質的員工隊伍，培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀人才和合格的勞動者，適應廠在新形勢和新機制下發(fā)展的需要，我們確定了××年的培訓工作的總體思路。
×年培訓工作的指導思想是：以黨的十六大的精神為指針，緊緊圍繞廠發(fā)展戰(zhàn)略和經營目標，本著“創(chuàng)新、務實、高效”的原則，以提
高員工綜合素質和履行崗位職責能力為宗旨，實施素質培訓方略，突出重點，注重實效，為我廠的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供智力支持和人才保證。
根據(jù)這一指導思想，廠××年員工培訓的工作目標是：全面提高員工的職業(yè)道德素質、專業(yè)技術水平和崗位工作能力。按照油田分公司培訓工作會議的總體要求，從我廠實際出發(fā)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，轉變觀念，改進方法，探索提高員工隊伍整體素質的有效途徑。
為實現(xiàn)上述工作目標，需要做好以下幾方面工作：
（一）用“十六大”的精神武裝頭腦，進一步加強全廠員工的思想道德建設 ⒈以改進學風為切入點，進一步加強干部的政治思想建設
要結合本單位工作和干部隊伍實際，通過各種形式，加強對本單位管理人員和專業(yè)技術人員的政治理論學習，努力用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝頭腦，樹立正確的人生觀和價值觀，提高干部的政治理論水平，加強干部隊伍的思想道德建設，倡導愛崗敬業(yè)的良好風尚。
⒉結合崗位特點，抓好操作服務人員的職業(yè)道德建設 一是要以班站為單位，通過開展“綠色井站”等活動，講清國情、廠情、站情，使他們即有熟練的操作本領，又有愛崗如家的主人翁意識。
二是利用多種形式，對員工進行集體主義教育。樹立在集體中才能發(fā)揮個人價值的集體主義觀念，培養(yǎng)積極進取的態(tài)度，培養(yǎng)誠信合作的團隊精神。
三是結合我廠生產經營實際，樹立不畏困難和挫折的決心和勇氣，磨煉克服困難的毅力，全力打造奮發(fā)向上的企業(yè)形象。
（二）從實際出發(fā)，立足“內容求新”、“方法創(chuàng)新”，努力建設一支高素質的員工隊伍 ⒈加強經營管理人員新理念、新知識培訓
一是根據(jù)油田分公司培訓計劃選送經營管理干部參加分公司組織的管理人員培訓班或到省外的其它地區(qū)進行考察學習。二是各科室職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點，組織本系統(tǒng)人員進行行業(yè)管理知識培訓。三是各單位要結合本單位生產實際，通過舉辦短期培訓班、專題講座或有計劃的業(yè)余自學等形式，抓好經營管理人員的培訓工作。
⒉加強專業(yè)技術人員的新工藝、新技術、新方法的培訓
一是抓好高層次專業(yè)技術人才的培養(yǎng)，通過選派業(yè)務技術骨干參加股份公司舉辦的高新技術培訓班和選拔專業(yè)技術人員功讀碩士研究生，做好高層次人才的培養(yǎng)。二是同機關科室聯(lián)合舉辦培訓班，搞好業(yè)務知識的更新培訓，以適應新機制新體制的要求。三是依托地質研究所和工藝研究所兩家科研單位，舉辦采油工藝和地質工藝的“三新知識”培訓班，使培訓與生產緊密結合，直接為油田開發(fā)服務。四是聘請著名的專家教授來我廠講學或專題講座，拓寬思路和知識面，做好技術創(chuàng)新培訓。
⒊加強操作服務人員的新理論、新技術、新技能的培訓
一是配合油田分公司組織好班站長的集中脫產培訓。二是在繼續(xù)抓好操作服務人員的崗位培訓和崗位練兵基礎上，聘請工藝、地質兩研究所的專業(yè)技術人員，對采油井區(qū)的操作人員進行采油、地質的新工藝新技術培訓，用先進的生產技術激發(fā)創(chuàng)新意識。三是組織開展技術能手、管理能手和計算機能手競賽活動，要結合生產實際，選好載體，積極開展技術比賽、技術比武等活動，選拔一批技術能手和技術尖子。四是要緊密圍繞技能鑒定工作，認真抓好技術等級培訓，在嚴培訓、硬考核上下功夫。五是根據(jù)改革發(fā)展的需要，認真抓好轉崗人員培訓。
（三）用活激勵機制，進一步加大員工培訓的檢查、考核力度
通過激勵機制和政策支持，建立行之有效的檢查與考核機制，努力在“培訓、考核、使用、待遇”上有所改進。建立和完善以促進培訓工作深入開展為核心的激勵機制，將干部考核和工人考核結合起來，調動和激發(fā)廣大員工學技術、練本領的積極性和創(chuàng)造性。
總而言之，二六年，我們要一步細化“素質培訓實施方案”，不斷求新務實，改進培訓方法，提高培訓質量，營造良好學習氛圍，更好地為企業(yè)生產經營提供技術保證和智力支持。
2015培訓計劃書范文
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度 第四篇
第1篇：2015年培訓合作計劃書范文
為積極響應國家關于解決大學生就業(yè)政策，xx大學在全國開展“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)大學生培訓工程”。，針對農牧類高等院校，大中專院校、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學生，開展大學生創(chuàng)業(yè)班，為企業(yè)輸送具備創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技能的實用型人才，為解決學生就業(yè)尋找新的突破口。計劃2015年在全國農業(yè)高校培養(yǎng)XX名優(yōu)秀學員。
xxx大學xx學院和xx大學動物醫(yī)學院、動物科學院就開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓達成合作共識，計劃于2015年1月12號～1月14號共同開展培訓。
一、合作單位：
中國XX大學聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學院
二、培訓對象： 畢業(yè)生（30-50人）
三、報名條件：
1、有熱愛農業(yè)、獻身農業(yè)、投身科教興農的決心；
2、畜牧類、獸醫(yī)類、農學類相關專業(yè)的學生
3、成績優(yōu)良，品德高尚、遵守紀律；
4、身體健康，無抽煙、酗酒等不良生活習慣；
5、團隊精神強，能夠無條件服從學習、實踐活動的安排。
采取學生自愿報名方式，每位學員準備一寸免冠照片，在指定地點領取報名表，認真填寫個人真實信息，經審核通過可參加特訓營。
四、培訓組織：
由合作學校就業(yè)指導老師負責宣傳、組織學員。
中國農民大學實施培訓，每班結業(yè)后，匯編培訓資料，并報送相關部門。
五、培訓費用：
1、免收學員培訓費
2、學生所在院校負擔場地、教學設備、資料等費用；
3、中國農民大學負擔師資和培訓相關器械費用。
六、培訓具體事項： 地點： 時間：
培訓方式：集中3天進行軍事化培訓。
培訓課程：核心課程+案例分析+互動討論+激情拓展+參觀考察（詳見附件1）其它未盡事宜或在培訓當中發(fā)生的臨時變動，由雙方協(xié)商解決。主辦院校：承辦院校：XX大學 聯(lián)合XX學院 第2篇：公司培訓計劃 針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象，結合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務能力，推進企業(yè)健康快速發(fā)展。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20XX年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
三、培訓內容與方式
公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會；到國內外成功企業(yè)參觀學習；參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經理培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
專業(yè)技術人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
20XX年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；
通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
20XX年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓
20XX年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名，副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；20XX年一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)高級技工2人，中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1、5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0、5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所（如職工大學、職業(yè)技術學校），并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。
培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關鍵，而人才的培養(yǎng)，于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠
基業(yè)常青！
第2篇：公司年度培訓計劃
一、重點工作
（一）實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
（二）繼續(xù)強化項目經理（建造師）培訓。今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。
（三）重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術，是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝，成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資；集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
（六）加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。集團公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。集團公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
（一）各單位領導要高度重視，業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達25%以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。集團公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外送與內訓相結合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在集團公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1、5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0、5%上繳集團公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。集團公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓寫實反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）集團有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xx集團有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。第3篇：公司年度培訓計劃
近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學習交流，共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
四、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
第4篇：公司年度培訓計劃
一、培訓目標
通過培訓，提高員工的服務意識、文化素質和管理服務水平，掌握酒店式服務操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊，實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓原則
統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加，分階段、分層次的實施。
1、入職培訓：對200×年新進員工進行針對性培訓，物業(yè)基本情況、服務禮儀、禮節(jié)、管理與服務技巧等。
2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業(yè)務知識培訓和考核。
3、在崗培訓：針對不同對象，又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓。培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結學習體會。考核方法：口試/以現(xiàn)場提問方式，檢驗員工對培訓內容的掌握程度；
筆試/每階段培訓結束后，進行閉卷考試，以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。
抽查/工作中，不定時隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。
四、培訓內容及時間安排 ㈠公共課程培訓
了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務技能，增強服務意識，發(fā)揚團隊精神，實現(xiàn)企業(yè)理念。
㈡崗位課程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，提高服務水平、業(yè)務技能，增強服務意識，努力做好各自工作。
第二篇：科技人員的培養(yǎng)進修培訓制度
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度
第一篇
員工學習培訓制度 第一部分 總 則
一、培訓目的
為了提升員工思想道德素質，提高員工績效和組織效率，促進員工個人全面發(fā)展和公司可持續(xù)發(fā)展的目的，制定本制度。
二、培訓形式
培訓形式分為公司級培訓、部門級培訓、員工自我培訓。
公司級培訓主要指覆蓋全公司范圍內的培訓，由綜合管理部計劃、組織實施；部門級培訓由各部門根據(jù)實際工作需要，對員工進行小規(guī)模的、靈活實用的培訓；員工自我培訓指員工利用業(yè)余時間積極參加各種提高自身素質和業(yè)務能力的培訓。
三、總經理、分管經理及各部門、分公司職責
（一）總經理
1、負責審批公司級培訓計劃和培訓效果評價方案。
2、監(jiān)督公司級培訓計劃的實施。
（二）分管經理
1、負責審批部門級培訓計劃和培訓效果評價方案。
2、監(jiān)督部門級培訓計劃的實施。
（三）綜合管理部
1、擬訂公司級培訓計劃和培訓效果評價方案，報總經理審批通過后，組織實施，對培訓過程進行控制。
2、協(xié)助分管經理對部門級培訓計劃進行審核、備案，監(jiān)督實施。
3、建立培訓檔案，將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案。包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語等。
（四）其它部門和分公司
1、擬訂部門、分公司培訓計劃和培訓效果評價方案，報分管經理審批通過后，組織實施。
2、協(xié)助綜合管理部進行公司級培訓工作的開展。
3、向綜合管理部報送培訓成果，以建立員工培訓檔案。
4、受訓員工完訓后的督導與追蹤，以確保培訓成果。
四、培訓計劃
1、部門級培訓計劃制定及審批程序
綜合管理部每年3月初和9月初分別發(fā)放《員工培訓需求調查表》，部門、分公司負責人結合員工具體情況及本部門的實際情況，填寫《員工培訓需求調查表》，并將員工的《培訓需求調查表》進行匯總，擬訂出本部門運行期（非運行期）培訓計劃，于3月中旬、9月中旬經分管經理審批后，將《培訓需求調查表》、《培訓計劃表》送交綜合管理部人力資源助理。人力資源助理根據(jù)報回的部門級培訓計劃進行備案，同時通知各部門執(zhí)行，培訓計劃表見附件。
2、公司級培訓計劃的審批程序
綜合管理部根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展要求及運行期（非運行期）工作目標，擬訂公司級培訓計劃，經分管經理（綜合部、儲運部、豐潤澤）審核、總經理審批后下發(fā)執(zhí)行。培訓計劃表見附件。
3、對于臨時提出參加各類外派培訓的員工，均要經所在部門負責人同意，填報《員工外派培訓表》，公司分管經理審核后，總經理審批，綜合管理部備案?！秵T工外派培訓表》見附件。
五、培訓實施
1．培訓主辦部門應依培訓計劃按期實施并負責該項培訓一切事宜，如培訓場地安排、通知培訓師及受訓人員。
2．各項培訓結束時，培訓主辦部門應根據(jù)情況舉行測驗或考核。由主辦部門負責人或培訓者負責主持。
3.綜合管理部應定期召開培訓效果評估會議，或者采取與被培訓人座談會、觀察法及績效考核等各種方式開展，評估各項培訓課程實施成果，送交各有關部門參考予以改進。4.各項培訓測驗或考核缺席者，事后一律補考，補考不列席者，一律以零分計算。
六、培訓效果評估
每項培訓結束3天內，培訓者應將員工的成績評定出來，登記在“培訓考核成績表”，并要求受訓人員寫出培訓小結，總結在思想、知識、技能、作風上的進步，與培訓成績送交綜合管理部，一起放進人事檔案，以建立個人完善的培訓資料。
七、員工培訓出勤管理規(guī)定
1、員工培訓出勤管理由各部門、分公司自覺負責遵守，綜合管理部監(jiān)督和檢查。
2、一般情況下，培訓只能利用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參加培訓的，須憑培訓主辦部門的有效證明，經所在部門及分管經理批準后，方可參加培訓。
3、培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫培訓員工請假單，并呈請部門、分公司負責人核準，交至綜合管理部備查，否則以曠工對待。
4、上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理：（因公并持有證明者不在此限）遲到、早退達三次者，以曠工半天論；遲到、早退達三次以上六次以下者，以曠工一天論。
5、員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他員工代簽，一經發(fā)現(xiàn)，代簽員工和被代簽員工均按曠課處理。培訓單位以簽到及課上點名為依據(jù)，將參訓員工的上課記錄登記在員工培訓記錄上，并由綜合管理部歸入員工培訓檔案中保存?！究萍既藛T的培養(yǎng)進修、職工技能培訓制度】 第二部分 新員工培訓
一、培訓目的
向新員工介紹公司的基本背景情況，明確自己的工作職責、程序、標準，從而幫助其順利地適應公司環(huán)境和新的工作崗位，提高工作績效。
二、新員工培訓是綜合管理部及員工所在部門的共同責任，最遲不應超過報到后兩周內執(zhí)行。
三、參加新員工培訓的員工在培訓期間如遇特殊情況需請假者，請按《員工培訓出勤管理規(guī)定》執(zhí)行。并在試用期內補修請假期間課程，否則，仍不得轉為正式員工。
四、各部門及分公司在對新員工進行培訓后，要及時對其進行考核。填寫《新員工培訓表》，合格者，獲得結業(yè)證明；不合格者，重新培訓。
五、培訓內容及具體實施步驟見下表： 第三部分 經理級人員的培訓
一、經理級人員包括公司總經理與分管經理。
二、培訓目的：通過培訓使高層管理人員適應經營環(huán)境的變化、了解行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策的程序和方法，提高洞察能力、思維能力、決策能力、領導能力，以確保決策正確。
三、對高層管理者培訓內容
宏觀經濟環(huán)境和趨勢分析；政府的各項政策法規(guī)（投資、稅收、勞動、人事、財政、金融等政策法規(guī)）；行業(yè)狀況；新興科技和產業(yè)等等。管理模式；公司宗旨；組織文化等等，內部資源分析（經營分析、財務分析、人力資源分析）；外部機會與挑戰(zhàn)分析；多元化、一體化經營策略。企業(yè)家精
神；個人權威和影響力；人格魅力；現(xiàn)代管理思想；領導藝術等等。環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展；如何將社會責任轉化為組織機會。
四、培訓方式
（一）參加高等院校或專業(yè)培訓機構為公司高層管理人員舉辦的培訓班等。
（二）管理專題論壇/講座。
（三）電視講座或者視頻講座培訓。
（四）其它培訓。第四部分 部門級人員的培訓
一、部門級人員是指各職能部門和業(yè)務部門的正職和副職。
二、培訓目的：通過培訓使中層管理人員更好地理解和執(zhí)行公司高層管理團隊的決策，具備多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作績效、提高管理水平和管理質量。
三、培訓內容（1）職能部門中層管理者培訓的主要內容
本職位的任務、責任和權限；如何有效授權；如何領導；如何協(xié)調；如何激勵；績效管理；指導部下不脫產教育培訓的方法；部門間的協(xié)作；公共關系與人際關系；溝通技能（如何說服、談判、解答咨詢、演講、公文寫作、主持會議等等）等等。（2）對業(yè)務部門中層管理者教育培訓的主要內容
總體經營計劃；本職位的任務、責任和權限；人際關系及工作方法；各類規(guī)章制度；本部門經營中存在的問題；產業(yè)或同行的信息；生產組織；人員調配；績效考核；安全工作；財務會計；提高管理能力和業(yè)務能力的方法等。
四、培訓方式
（一）結合公司自身的業(yè)務發(fā)展，外請行業(yè)專家講課或到先進公司參觀學習、交流經驗。
（二）公司組織內部研討活動，鼓勵中層管理人員研討公司的經營管理問題。
（三）安排有培養(yǎng)前途的中層管理人員在公司的各管理崗位輪流任職。
第三篇：3科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
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科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
一、目的
為建立健全科技人員的培養(yǎng)機制和激勵機制，更好地落實公司創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展要求，需要建立健全科技人才成長的培養(yǎng)進修機制和職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度，大力營造自主創(chuàng)新的優(yōu)良環(huán)境，提升公司對人才的吸引力、凝聚力，充分調動廣大員工自主創(chuàng)新的積極性，為公司的快速、持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持，特制定本辦法。
二、范圍 公司全體員工
三、主要內容
3.1建立和完善現(xiàn)有的人才培養(yǎng)體系 3.1.1 創(chuàng)新科技人才選拔任用
在專業(yè)技術人員的使用上引入競爭機制，加大各類人才選拔使用方式和選聘力度，積極為各類人才干事創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)價值提供機會和條件，促進人崗相適、用當其時、人盡其才，形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。對公司評選出來的科技創(chuàng)新人才重點培養(yǎng)，壓擔子、挑大梁，條件成熟時適時選用，使他們在工作中發(fā)揮骨干作用，有效地發(fā)揮典型示范作用，形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，為專業(yè)技術人才成長提供發(fā)展舞臺，不斷開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面。3.1.2 加快科技人才培養(yǎng)，加強高素質科技人才隊伍建設培養(yǎng)，是科技人才隊伍建設的基礎。
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
科技人才隊伍主要來源于自己的培養(yǎng)，只有扎扎實實抓培養(yǎng)，才能擁有和掌握一批各專業(yè)技術領域的拔尖人才，使我們的科技人才隊伍能夠面對科學技術快速發(fā)展的要求。
一是加強科技人才的繼續(xù)教育。每年可有計劃地選拔青年科技人員進行專門培訓，舉辦各個層次的專業(yè)技術學習班，可進一步加強與高校合作，舉辦碩士研究生課程進修班，保證專業(yè)技術人員接受各類繼續(xù)教育。
二是培養(yǎng)專業(yè)技術人才的實踐能力。在實踐中鍛煉培養(yǎng)青年專業(yè)技術人才，建立專家、總工幫教指導制度，可采取“導師帶教制，專家促培養(yǎng)”等措施，重點抓好高層次骨干人才的培養(yǎng)和優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng)，重視培養(yǎng)年輕人才的創(chuàng)新精神和實踐能力，改善高層次專門人才青黃不接的現(xiàn)象，使年輕骨干在專家的傳、幫、帶下不斷成長提高。3.1.3 加強專業(yè)技術人才交流
按照個人自愿、企業(yè)需要、組織調配、因才施用的原則，根據(jù)公司發(fā)展方向，依托重點項目，針對現(xiàn)有各類專業(yè)技術人才成長的不同特點，不同發(fā)展方向，促進專業(yè)技術人才向生產一線鍛煉，不斷加強專業(yè)技術人才的合理交流，實現(xiàn)人才的有序流動。
3.1.4 量化認定評價，增強科技人才的緊迫感和壓迫感
科學地評價科技人才，可以說是現(xiàn)代人力資源管理的一項重要性基礎工作，又是科技人員工作的難點之一。目前，公司對科技人才的評價主要以人為因素評定為主，缺乏具體的量化標準。要積極探索各類科技人才評價方法，建立以崗位要求為基礎，以能力和貢獻為重點的評價體系，如對專業(yè)技術人員的考核主要以科技人員在日常工作中的工作態(tài)度、工作數(shù)量、工作質
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
量和崗位貢獻等作為主要要數(shù)；對專業(yè)技術職務的聘評主要以科技人員的基本素能、業(yè)績成果、考核答辯、崗位績效等作為主要要素。但對一些不易量化的評價項目，例如科技人員的職業(yè)道德、工作態(tài)度、責任心、創(chuàng)新意識、服務意識、協(xié)作精神，以及學習能力、發(fā)展?jié)摿Α⒖傮w素質提高等內容，如何科學量化，都是值得商榷的問題。3.2穩(wěn)定、培養(yǎng)現(xiàn)有人才的激勵辦法 3.2.1 建立創(chuàng)新人才工作保障機制
各部門主要負責人要樹立強烈的人才意識，善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、團結人才、用好人才、服務人才，充分發(fā)揮專業(yè)技術人才在推進公司跨越式發(fā)展中的骨干作用，最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)造活力。要充分認識人才工作的重要性，高度重視人才工作，形成黨政統(tǒng)一領導，人力資源部門牽頭，有關部門密切配合的人才工作格局。公司將把人才工作作為各部門負責人政績考核的重要內容，考核結果作為提拔、晉級、獎勵的重要依據(jù)。對在人才隊伍建設中成績突出的領導班子和個人給予表彰和獎勵。3.2.2 建立有突出貢獻的科技人才技術崗位津貼制度
本著“一流人才、一流業(yè)績、一流報酬”的原則，提高高層次人才待遇，加快培養(yǎng)出高層次的專業(yè)技術人才隊伍，推動公司科技創(chuàng)新，提高企業(yè)核心競爭力，為公司跨越式發(fā)展提供技術支撐。3.2.3 推行科研成果獎勵制度
為激發(fā)廣大員工開展科研開發(fā)、科技創(chuàng)新工作的積極性，對申報的科研攻關、技術推廣、自主創(chuàng)新項目等科研成果轉化到生產經營實際中進行應用、推廣和再創(chuàng)新的，按照公司《科技成果轉化的組織實施與激勵獎勵制度》進
科技人員的培養(yǎng)進修、職工技能培訓、優(yōu)秀人才引進制度
行獎勵，有力激發(fā)員工自主創(chuàng)新的潛力，提高公司的核心競爭力和整體技術水平。
3.2.4 完善專業(yè)技術人才獎勵制度
多渠道、多方式利用開辟專題欄目，抓好表彰先進、宣傳典型工作，定期開展科技選拔評比工作，加大獎勵力度，對評選出的各類優(yōu)秀人才，除了給予榮譽獎勵外，另給予現(xiàn)金獎勵或補貼，在公司形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。3.2.5 關愛人才，激發(fā)動力
適時舉行人才座談會、聯(lián)誼會、節(jié)日聯(lián)歡會、趣味運動會、豐富其文化娛樂生活，增進其相互間的交流，增強他們對公司的歸屬感，激發(fā)廣大人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
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2016年6月1日
第四篇：進修制度
巧家縣人民醫(yī)院進修醫(yī)師管理制度
為加強進修醫(yī)師管理，提高進修醫(yī)師學習質量、業(yè)務知識和醫(yī)德醫(yī)風水平，加強進修醫(yī)師的組織紀律性，現(xiàn)結合我院實際，特制定本制度。
一、進修醫(yī)師條件
在公立醫(yī)院工作，經過國家正規(guī)醫(yī)學教育《中等專業(yè)醫(yī)學教育以上畢業(yè)》，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證或初級技術職稱（醫(yī)師、技師），若沒有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)師需進修單位介紹信，接受我院對進修醫(yī)師管理要求者。進修時間原則上不能少于半年。
二、進修醫(yī)師辦理來院手續(xù)
1、選送進修醫(yī)師單位和個人可直接來人、來函與我院醫(yī)務科聯(lián)系，每人填寫進修申請表格一張，加蓋單位公章，附醫(yī)學教育畢業(yè)證復印件，送交醫(yī)務科。
2、醫(yī)務科與相關科室審核合格，通知進修醫(yī)師辦理相關手續(xù)后方可在我院進修。
三、進修醫(yī)師辦理離院手續(xù)
1、進修醫(yī)師在進修結束前一周到醫(yī)務科辦理離院手續(xù)，并準備一張照片辦理結業(yè)證書。
2、進修期滿，一般不得延長進修時間，如特殊情況需延長進修者，則需原單位來函商討后再定。
3、進修結束，經進修科室與醫(yī)務科審核后發(fā)予結業(yè)證書。
4、違反我院有關規(guī)定者不發(fā)結業(yè)證書（詳見進修醫(yī)師管理規(guī)則和要求）。
四、進修醫(yī)師管理規(guī)則和要求
1、進修醫(yī)師必須按商定時間來我院報到，逾期未到者取消進修資格。
2、工作用品如聽診器、工作服、帽子、口罩自帶。
3、嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，佩戴進修上崗證。如在三個月內工作表現(xiàn)不符合要求者，科室可提出意見，經醫(yī)務科批準，可終止進修，退回原單位。
4、進修醫(yī)師必須參加我院政治學習及有關學術活動，處理好政治和業(yè)務、服務和提高、理論和實踐的關系，全心全意為患者服務。
5、進修醫(yī)師要尊重所在科室領導，黨、團員參加所在支部組織生活，遵守組織紀律，把原單位好思想、好作風、好經驗帶到我院，共同改進我院工作。
6、進修醫(yī)師未經科室領導批準，不得收藏、攜走我院病歷、X光片、病理切片、血液等各種資料和標本。違紀者終止進修。造成嚴重后果的將追究其責任。
7、進修期滿前一周寫出書面總結，由科室鑒定，經醫(yī)務科簽署意見后，由進修醫(yī)師帶回原單位。手續(xù)未辦妥者，不予辦理離院手續(xù)。
8、進修專業(yè)和期限按原定計劃進行，中途不得改科，如有特殊情況需要改動，由我院根據(jù)情況決定。
9、進修期間，一律不安排探親假，不準請事假，如確有特殊原因請事假者，必須由原單位組織來函，事后補交原單位公函，我院酌情批準（一般不超過5天）。如有病假，需我院門診醫(yī)師出示病情證明。全休一個月以上者，可回原單位休假。無論事假、病假，進修期順延，逾期不歸，不再安排進修學習。
10、進修醫(yī)師應嚴格按我院規(guī)定執(zhí)行，違反下列規(guī)定者不發(fā)予證書；
11、進修期間服務態(tài)度不好，工作責任心不強，發(fā)生醫(yī)療事故或嚴重醫(yī)療差錯，勞動紀律差，無故二次不來上班以及品行不好者，立即終止進修，不發(fā)予證書。
12、請假逾期二天不歸，不發(fā)予證書；進修期限半年，病假超過二周，事假超過一周；進修期限一年，病假超過一月，事假超過二周，不發(fā)予證書。
13、國家法定節(jié)假日所在科室工作可以安排時，可在法定假期內休息，除法定假期外不得找各種理由再請假，凡擅離工作崗位者，終止進修學習，不發(fā)予證書。
14、無論何種原因，凡提前離院者不發(fā)予證書。
15、業(yè)務水平差，進修期間不能完成學習要求和不能勝任現(xiàn)職工作者，不發(fā)予證書。
五、對帶教科室及帶教老師的要求
1、為了解進修醫(yī)師專業(yè)技術水平和進修學習情況，醫(yī)務科可隨時向科室查詢進修醫(yī)師有關的情況。
2、各科室應有進修醫(yī)師培訓計劃，并要有專人或指定老師負責教學，可以跟實習同學一起進行教學安排。如有變動及時向醫(yī)務科匯報，要求按培訓計劃認真帶教，使進修醫(yī)師達到進修學習目的。進修醫(yī)師書寫的病歷、醫(yī)囑、處方和各種記錄必須經帶教醫(yī)師審查簽名后方可生效和作為正式病案資料歸檔。
3、本院醫(yī)、技師從事臨床和教學工作兩年以上，才能安排承擔教學任務。
4、科室對進修醫(yī)師的考勤應有專人負責。
5、對不遵守院內及進修醫(yī)師規(guī)章制度的進修醫(yī)師，經教育仍無改過者，由科室報醫(yī)務科，主管院長審批后，終止進修醫(yī)師的進修學習，退回原單位。
6.本制度于2013年4月30日擬定。自下發(fā)之日起執(zhí)行。
二O一三年四月三十日
第五篇：進修制度
進修制度
凈化中心是學習血液凈化技術的基地；是進口透析機、透析消耗品發(fā)展趨勢的展示窗口；是學習維修、保養(yǎng)透析設備的課堂，對自愿前來進修的人士表示歡迎。希望能互相學習、共同提高。
一、凡到“中心”進修必須遞交申請書一份，得到“中心”領導同
意后方可辦理進修手續(xù)。
二、到“中心”進修的人員必須具備下列條件：
1、護士、技師：具中等護理專業(yè)學校文化水平，從事臨床工作
三年以上，具有一定臨床經驗，技師應具有一定的電子電工 知識。
2、醫(yī)師：具醫(yī)學本科學歷，從事臨床工作三年以上，具有較豐 富的臨床實驗經驗。
3、工作積極主動、肯學習、熱心為病人服務。
4、尊重老師，遵守血透室各項規(guī)章制度。
三、護士學習內容安排（不得少于三個月）。
（一）、技術操作： 進修三個月：
1、熟悉環(huán)境，學習沖管路。
2、學習裝管路，置換沖洗。
3、學習上機、回血、血管穿刺等技術。
4、透析設備的日常保養(yǎng)、維護方法。進修六個月：
1、在熟練掌握以上技術的基礎之上，學習特殊情況的處理方法。
2、簡單的機器故障排除法。
3、學習血濾，血漿置換，CAH的操作方法。進修一年：
1、了解血液凈化基礎知識，HD基本原理。
2、水處理的基本知識。
3、透析適應癥、禁忌癥。
4、透析并發(fā)癥的處理。
5、尿毒癥、腎移植術后排異病人的護理。
四、技師學習安排
1、熟悉環(huán)境，了解技師每天的工作安排。
2、熟悉設備的基本操作。
3、熟悉透析液的配制方法。
4、了解水處理機及透析機的工作原理。
5、學習常見儀器故障的排除。
五、醫(yī)師學習安排
1、了解血液凈化基礎知識，HD基本原理。
2、水處理的基本知識。
3、透析適應癥、禁忌癥。
4、透析中的抗凝療法。
5、血透中的急性、慢性并發(fā)癥的處理。
6、學習超濾、序貫透析、高－低鈉序貫透析、低濕透析、無肝 素透析、血液濾過、血液濾過透析、血液灌流、小兒透析、CAII、血漿置換、免疫吸附。
7、血管通路的建立：
臨時性：頸靜脈插管、股靜脈穿刺。
永久性：內瘺。
安排有透析臨床經驗的對口老師負責帶教，聘請主治醫(yī)以上的專科醫(yī)師擔任理論講課及輔導。
血液凈化的新護士培訓計劃:
第一周
1、熟悉環(huán)境
2、熟悉工作人員上、下班流程，患者就診流程
3、熟悉工作職責
4、血透的基本原理
5、血透的適應癥
6、了解：機器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的組成
7、血管路的組成和安裝 第二周
1、熟悉肝素的應用
2、掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內容
3、初步處理機器報警
4、了解血管通路的選擇
5、了解透析器的復用
6、了解機器消毒 第三周
1、鞏固上周所學的內容
2、基本能處理常見的故障報警
3、掌握血管通路選擇和護理
4、掌握下機技術
第四周
1、熟練處理機器報警
2、掌握上機技術
3、掌握急性并發(fā)癥的處理
4、了解HP的基本操作原理
5、掌握透析器的復用 五周至第八周
1、熟練上、下機操作
2、熟練長期血透病人的遠期并發(fā)癥的護理
3、能獨立處理透析并發(fā)癥和機器報警
4、健康宣教 第九周至第十二周
1、熟練HP的操作及并發(fā)癥的處理
2、掌握各種?？频膽鳖A案、流程
3、熟悉相關的法律法規(guī)
4、考核
血液凈化中心護士的分層級培訓計劃
A、護師的培訓內容 1）血液凈化?？评碚摰呐嘤?/p>
1、腎臟的功能及腎臟疾病的基礎知識
2、透析的基本原理
3、血液透析指征與急診透析指征
4、血液透析的技術類型
5、血液透析的抗凝方法
6、透析器的評價參數(shù)
7、透析器的復用
8、血液透析病人的血管通路的護理
9、水處理系統(tǒng)的基本原理
10、透析液的基本成分
11、透析患者的飲食、液體控制
12、透析患者的用藥
13、透析患者的營養(yǎng) 2）血液凈化工作流程的培訓
1、透析病人入院流程
2、透析病人出院流程
3、血液透析病人進出透析室的流程
4、透析機的保養(yǎng)維護流程 3）血液凈化?？撇僮骷夹g的培訓
1、血液透析管路預沖流程
2、血液灌流的操作流程
3、血槳置換的操作流程
4、內瘺穿刺流程
5、直接穿刺流程
6、回血流程
7、靜脈置管開管流程
8、靜脈置管回血流程
9、透析器復用流程
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