第一篇：關(guān)于中國礦業(yè)大學(xué)物業(yè)管理情況的調(diào)研報告

關(guān)于中國礦業(yè)大學(xué)物業(yè)管理情況的調(diào)研報告

考察時間：2012年9月

考察方法：走訪、詢問、觀察、查閱、搜集

考察目的：了解中國礦業(yè)大學(xué)物業(yè)管理市場

考察范圍：中國礦業(yè)大學(xué)建筑樓宇的物業(yè)管理市場

一、校園基本概況

中國礦業(yè)大學(xué)擁有較為完備和先進(jìn)的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)設(shè)施。圖書館藏書210萬冊；現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家工程研究中心和1個國家級大學(xué)科技園，3個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個教育部工程研究中心、15個其他省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程（技術(shù)）研究中心，以及配套齊全的文化、體育、生活設(shè)施。中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)過一百多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)為特色，理工文管法經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前，學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院，二、校園物管現(xiàn)狀

（一）物管特點(diǎn)

1、校園運(yùn)用“小機(jī)關(guān)，多實(shí)體”的運(yùn)作模式，成立的后勤及資產(chǎn)管理處，承擔(dān)了全校11000師生員工和4000名社區(qū)居民工作、學(xué)習(xí)、生活的服務(wù)保障工作，同時行使了學(xué)校房產(chǎn)管理、資產(chǎn)設(shè)備采購和管理、校園管理等管理職能。

2、校園內(nèi)的飲食、樓宇服務(wù)、水電、供熱、、校舍與道路維修、設(shè)備維修、校園綠化保潔等服務(wù)都是由中國礦業(yè)大學(xué)后勤及資產(chǎn)管理處管理。

（二）物管現(xiàn)狀

物業(yè)管理一覽表

? 北京文安保安公司薪酬待遇：保安人員2000元/月，提供住宿，單休，含保

險；

? 后勤及資產(chǎn)管理處薪酬待遇：前臺、會服：2000元/月，提供住宿，雙休；

保潔：1650元/月，提供住宿，單休，含保險；工程：1800元/月，提供住宿雙休，含保險。

（三）現(xiàn)有服務(wù)的缺陷

在調(diào)研過程中，通過對各樓宇的觀察，樓宇內(nèi)前臺服務(wù)崗空崗、缺崗現(xiàn)象較多，人員可自由出入；根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)，該校實(shí)驗(yàn)室、研究室較多，存在很大的安全隱患，缺乏專業(yè)的服務(wù)人員。

三、物管單位基本情況

（一）后勤及資產(chǎn)管理處

中國礦業(yè)大學(xué)后勤及資產(chǎn)管理處現(xiàn)有各類員工480余人，實(shí)行“小機(jī)關(guān)，多實(shí)體”的運(yùn)作模式，設(shè)有辦公室、資產(chǎn)設(shè)備管理科、房產(chǎn)科、運(yùn)行管理科、人力資源科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、校園綜合治理辦公室、動力與工程中心、物業(yè)中心、學(xué)生公寓管理中心、餐飲服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等科室、中心。承擔(dān)了全校師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活的服務(wù)保障工作，同時行使了學(xué)校房產(chǎn)管理、資產(chǎn)設(shè)備采購和管理、校園管理等管理職能。

主要工作包括：12幢學(xué)生宿舍樓、9000名學(xué)生的住宿管理與服務(wù)；4個學(xué)生食堂的飲食服務(wù)；11幢教學(xué)辦公樓宇的管理；20多萬㎡道路綠地保潔和養(yǎng)護(hù)；13座住宅樓的物業(yè)管理，水電暖運(yùn)行；總建筑面積約36萬㎡的房產(chǎn)管理；總價值約8億元的資產(chǎn)設(shè)備管理；以保健科、門診部、護(hù)理部為主的醫(yī)療服務(wù)；101套客房、3間會議室、1個報告廳、1所會堂的接待服務(wù)。

后勤及資產(chǎn)管理處組織機(jī)構(gòu)圖：

1、資產(chǎn)設(shè)備管理科

? 資產(chǎn)設(shè)備管理科是學(xué)校負(fù)責(zé)儀器設(shè)備管理的職能部門，在后勤及資產(chǎn)管理處

領(lǐng)導(dǎo)下貫徹落實(shí)上級部門及學(xué)校的方針政策，做好儀器設(shè)備管理工作及實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計工作，為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)。

2、房產(chǎn)管理

? 主要負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、土地管理與服務(wù)；

? 負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研、行政辦公、生活服務(wù)用房統(tǒng)一合理配置、調(diào)整、管

理；

? 負(fù)責(zé)學(xué)校職工住房制度改革，組織實(shí)施各類職工住房補(bǔ)貼、供暖補(bǔ)貼、物業(yè)

補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼發(fā)放管理工作，建立職工住房資料數(shù)據(jù)庫等工作。

3、動力與工程中心

? 動力與工程中心下設(shè)六個部門，綜合部、電氣工程部、水暖工程部、土木工

程部、熱力工程部、電信工程部。

? 動力與工程中心的主要職責(zé)包括校園節(jié)能減排項(xiàng)目的具體實(shí)施、全校區(qū)水電

暖系統(tǒng)的正常運(yùn)行，水電暖設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及房屋修繕、通信維護(hù)保障，學(xué)生浴室及開水房等服務(wù)工作。

4、物業(yè)服務(wù)中心

? 中心設(shè)有五個部門：綜合部、校園衛(wèi)生部、綠化部、教學(xué)樓物業(yè)部、住宅樓

物業(yè)部。

? 其中，教學(xué)樓物業(yè)管理包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、理化樓、民族樓、綜合樓的管理。住宅樓物業(yè)管理包括東六樓地下室和西二樓地下室的管理。

5、餐飲管理中心

承擔(dān)著為校內(nèi)學(xué)生、教工、家屬的餐飲服務(wù)，其工作目標(biāo)是飯菜物美價廉，確保飲食衛(wèi)生安全，就餐者滿意，為教學(xué)科研服務(wù)，服務(wù)育人。

5、接待服務(wù)中心

? 作為接待服務(wù)中心，承擔(dān)著礦業(yè)大學(xué)的各項(xiàng)會議服務(wù)、住宿等接待任務(wù)。

四、中國礦業(yè)大學(xué)在建工程 ? 中國礦業(yè)大學(xué)科技會堂

該建筑為學(xué)生餐廳，由后勤及資產(chǎn)管理處餐飲服務(wù)中心負(fù)責(zé)管理。

五、進(jìn)入新市場的計劃

與中國礦業(yè)大學(xué)后勤及資產(chǎn)管理處的相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，主動推介公司服務(wù)產(chǎn)品，發(fā)放公司簡介，了解客戶對項(xiàng)目管理的設(shè)想，掌握客戶的需求。

第二篇：中國礦業(yè)大學(xué)

中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案1

1．外力地質(zhì)作用可分為、、、、五種類型。

2．中生代從老到新分為、、三個紀(jì)。

3．根據(jù)地震波速的變化，發(fā)現(xiàn)地球內(nèi)部存在多個地震波不連續(xù)界面，其中2個最主要的不連續(xù)界面是 和，并依此將地球內(nèi)部圈層劃分為、、。

4．煤礦中的“三量”是指、、。

......中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案2

一、填空題（每空0.5分，合計20分）

1.內(nèi)力地質(zhì)作用按性質(zhì)和方式可分為、、、四種表現(xiàn)類型。

2.與地質(zhì)年代中的代、紀(jì)、世相應(yīng)的年代地層單位分別為、、。

3.侵入巖的產(chǎn)狀有、、（至少寫三種）。

4.地下水按埋藏條件可分為、、三類。

......中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案3

一、填空題(共26分)

1． 地球具有同心圈層結(jié)構(gòu)，以地表為界分外部圈層和內(nèi)部圈層。其中，外部圈層圈包括 大氣圈、生物圈、水圈。根據(jù)地震波速度的變化，發(fā)現(xiàn)地球內(nèi)部存在多個地震波不連續(xù)界面，其中2個最主要的不連續(xù)界面是 莫霍面 和古登堡面，并依此將地球的內(nèi)部圈層劃分為地殼、地幔、地核。(4.0分)

2． 內(nèi)力地質(zhì)作用可分為地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用和地殼運(yùn)動；外力地質(zhì)作用包括風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積與固結(jié)作用。(4.0分)

3． 肉眼鑒定礦物時主要依據(jù)礦物的 晶體形態(tài) 和物理性質(zhì)，其中礦物的物理性質(zhì)主要有 顏色、條痕、解理/斷口、光澤、硬度等（至少寫出3種）。（2.0分）

第三篇：中國礦業(yè)大學(xué)

中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項(xiàng)目”重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。學(xué)校設(shè)有研究生院，是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。

中國礦業(yè)大學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1909年的焦作路礦學(xué)堂，后改稱焦作工學(xué)院。1950年，以焦作工學(xué)院為基礎(chǔ)在天津建立了新中國第一所礦業(yè)高等學(xué)府——中國礦業(yè)學(xué)院。1952年，全國高等學(xué)校院系調(diào)整，清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院采礦科系并入中國礦業(yè)學(xué)院。1953年，遷至北京，改稱北京礦業(yè)學(xué)院，1960年被確定為全國重點(diǎn)高校。“文革”期間，遷至四川，更名為四川礦業(yè)學(xué)院。1978年，經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，在江蘇省徐州市重新建校，恢復(fù)中國礦業(yè)學(xué)院校名，并再次被確定為全國88所重點(diǎn)高校之一。1988年，更名為中國礦業(yè)大學(xué)。1997年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立中國礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)。2000年，劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。中國礦業(yè)大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷。1988年5月，鄧小平同志親筆為學(xué)校題寫校名。1996年1月，江澤民、吳邦國同志視察我校。1999年建校90周年前夕，江澤民同志為我校題詞：“開拓創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，把中國礦業(yè)大學(xué)辦成一流的能源科技大學(xué)”；李鵬同志題詞：“發(fā)展能源科教事業(yè)，培養(yǎng)跨世紀(jì)優(yōu)秀人才”；李嵐清同志專程到學(xué)校視察，對學(xué)校辦學(xué)取得的成績給予充分肯定。2005年元旦，國務(wù)院總理溫家寶親切接見著名礦井瓦斯防治專家、中國工程院院士、我校教師周世寧教授，并指出能源工業(yè)發(fā)展與安全生產(chǎn)離不開科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，希望中國礦業(yè)大學(xué)保持特色，辦成精品。2009年1月29日，在國務(wù)院總理溫家寶和德國默克爾總理的共同見證下，江蘇省與德國北威州共建徐州生態(tài)示范區(qū)合作協(xié)議正式簽署，使我?！爸械履茉磁c礦區(qū)生態(tài)環(huán)境研究中心”成為這方面國際合作的重要平臺。2009年6月21日，國務(wù)院總理溫家寶給我校30名奔赴西部艱苦行業(yè)基層一線工作的畢業(yè)生回信：“同學(xué)們：基層艱苦地方需要你們，那里大有可為，希望同學(xué)們努力奮斗！”2009年10月12日，正在德國進(jìn)行國事訪問的國家副主席習(xí)近平出席了中德經(jīng)貿(mào)與教育合作項(xiàng)目簽約儀式，我校與德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)簽署了兩校教育與科技合作協(xié)議。2009年10月18日，學(xué)校迎來了百年校慶，胡錦濤同志發(fā)來賀信，劉延?xùn)|同志到校視察并出席校慶慶典大會。

中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)過一百多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)為特色，理工文管法經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前，學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院，61個本科專業(yè)；設(shè)有15個一級學(xué)科博士點(diǎn)，31個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，69個二級學(xué)科博士點(diǎn)，173個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，9個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；現(xiàn)有1個一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，8個國家重點(diǎn)學(xué)科，1個國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，5個省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科（其中4個省一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)），9個省重點(diǎn)學(xué)科（其中4個省國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)），4個部級重點(diǎn)學(xué)科，12個博士后科研流動站。

在長期的辦學(xué)過程中，中國礦業(yè)大學(xué)始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，先后為國家培養(yǎng)了17萬多名畢業(yè)生。改革開放以來，學(xué)校先后獲國家級教學(xué)成果獎15項(xiàng)（其中一等獎3項(xiàng)），省級教學(xué)成果獎70項(xiàng)；國家級優(yōu)秀教材獎10項(xiàng)，省部級優(yōu)秀教材獎64項(xiàng)；國家級精品課程7門，省級精品課程15門；省級優(yōu)秀課程45門、優(yōu)秀課程群2個；國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，省級品牌專業(yè)10個、建設(shè)點(diǎn)5個，省級特色專業(yè)3個、建設(shè)點(diǎn)6個。國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位2個；省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個、建設(shè)點(diǎn)12個。近年來，我校本科生獲得省級以上科技競賽獎勵1600多項(xiàng)，大學(xué)生累計獲得專利授權(quán)400余項(xiàng)。1999年以來，我校有16篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文。目前，學(xué)校共有各類學(xué)生46000多人，其中全日制研究生5000多人、普通本科生26500多人、留學(xué)生100多人。

中國礦業(yè)大學(xué)致力于科學(xué)研究，取得了一大批高水平的研究成果。進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校先后承擔(dān)各類科研項(xiàng)目9391項(xiàng)，其中國家級科技項(xiàng)目387項(xiàng)，包括“863”項(xiàng)目22項(xiàng)、“973”項(xiàng)目34項(xiàng)、國家杰出青年基金項(xiàng)目8項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目240項(xiàng)等；先后獲得國家級科學(xué)技術(shù)獎30項(xiàng)，省部級科學(xué)技術(shù)獎270項(xiàng)；申請專利978項(xiàng)，授權(quán)625項(xiàng)，出版各類著作818部，編寫教材334部。近年來，學(xué)校積極實(shí)施國際化教育制度，全方位加強(qiáng)對外交流與合作，同德國杜伊斯堡大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、澳大利亞斯運(yùn)伯恩科技大學(xué)、美國肯塔基大學(xué)等近50所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系，成功舉辦了多次國際性學(xué)術(shù)會議，學(xué)術(shù)交流日益活躍。2008年，學(xué)校與德國Bochum工業(yè)大學(xué)、DMT、DBT等知名企業(yè)聯(lián)合成立“中德能源與礦區(qū)生態(tài)環(huán)境研究中心”，德國前總理施羅德先生出任該中心名譽(yù)主任。百年校慶期間，中德中心首屆理事會正式成立，我校與國外10所知名大學(xué)發(fā)起成立了國際礦業(yè)、能源與環(huán)境高等教育聯(lián)盟，與澳大利亞8所著名高校合作成立中澳學(xué)院。2009年12月，我校與西澳大學(xué)、昆士蘭大學(xué)簽署了共建中澳礦業(yè)研究中心的合作協(xié)議。中國礦業(yè)大學(xué)擁有一支思想素質(zhì)好、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工3000多人，其中專任教師1600多人；在專任教師中，教授238人，副教授384人，博士生導(dǎo)師197人，碩士生導(dǎo)師662人；先后有9人當(dāng)選中國工程院院士，1人獲首屆中國青年科學(xué)家獎，3人被評為“全國優(yōu)秀博士后”，2人獲首屆全國百名高校教學(xué)名師獎，2人被評為“全國模范教師”，3人被評為“全國優(yōu)秀教師”，3人獲全國五一勞動獎?wù)拢?人獲孫越崎能源大獎，11人被列為國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)對象，10人被評為國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，9人獲國家杰出青年科學(xué)基金，12人獲中國青年科技獎，51人入選煤炭系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)拔尖人才，100人次入選江蘇省“333人才工程”，99人次和8個學(xué)術(shù)梯隊(duì)入選江蘇省“青藍(lán)工程”，160多人享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。

中國礦業(yè)大學(xué)擁有較為完備和先進(jìn)的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)設(shè)施。圖書館藏書210萬冊；現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家工程研究中心和1個國家級大學(xué)科技園，3個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個教育部工程研究中心、15個其他省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程（技術(shù)）研究中心，以及配套齊全的文化、體育、生活設(shè)施。校園占地面積4413畝（文昌校區(qū)1555畝，南湖校區(qū)2858畝），校舍建筑面積100余萬平方米。

2009年3月至8月，經(jīng)過為期近半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校確立用10年左右的時間，把中國礦業(yè)大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流、在能源和資源領(lǐng)域具有重要國際影響、特色鮮明的多科性研究型高水平大學(xué)。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)“特色鮮明、國際一流的高水平礦業(yè)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)闊步前行，努力發(fā)展成為能源資源領(lǐng)域科教事業(yè)的重要基地，成為國家創(chuàng)新體系的重要節(jié)點(diǎn)。

2010年部分專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線有所調(diào)整（不含單獨(dú)考試考生），具體情況如下表

學(xué)院 復(fù)試分?jǐn)?shù)線

資源學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。

礦業(yè)學(xué)院 081901采礦工程分?jǐn)?shù)線為：總分280，英語、政治36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54；其余專業(yè)執(zhí)行國家線。

力建學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線?；W(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。機(jī)電學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。

信電學(xué)院 報考以下專業(yè)，若達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，則可以參加學(xué)術(shù)型復(fù)試；若不達(dá)線，則可以申請調(diào)劑至外校，或者申請調(diào)劑至本校信電學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域復(fù)試： 080802 電力系統(tǒng)及其自動化、080804 電力電子與電力傳動：總分318，政治、英語36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54；

081001 通信與信息系統(tǒng)：總分315，政治、英語36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54； 081101 控制理論與控制工程：總分320，政治、英語36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54；

081102 檢測技術(shù)與自動化裝置：總分305，政治、英語36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54。除以上專業(yè)外的其余各專業(yè)均執(zhí)行國家線。管理學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。理學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。文法學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。

外文學(xué)院 所有專業(yè)最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線為：總分348，政治、二外50，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二75。體育學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。

安全學(xué)院 081903 安全技術(shù)及工程、081923 安全管理工程的最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線：總分290，政治、英語36，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二54分；其他專業(yè)執(zhí)行國家線。電力學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。環(huán)測學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。計算機(jī)學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。材料學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。

藝術(shù)學(xué)院 所有專業(yè)最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線為：總分325，政治、英語32，業(yè)務(wù)課

一、業(yè)務(wù)課二48。

第四篇：中國礦業(yè)大學(xué)影視欣賞報告

中 國 礦 業(yè) 大 學(xué)

通識教育公共選修課學(xué)習(xí)報告

課程名稱考試時間考試地點(diǎn)考生姓名考生學(xué)號考核方式任課教師

通識教育選修課《影視欣賞與文化比較》學(xué)習(xí)報告

楊虎錦

（力學(xué)與建筑工程學(xué)院 工程力學(xué)專業(yè) 11級1班 學(xué)號02110854）

【摘要】

時間很快，已經(jīng)到了影視欣賞與文化比較這門選修課的結(jié)課時間，雖然這門課的課時不是很長，但是在這短短的時間里我們一起欣賞了許多電影，有很多我曾經(jīng)看過的經(jīng)典，也有我一直想看但沒有機(jī)會欣賞的。這期間我感受到了到了很多東西，每一部電影都讓我有不同的體會。在這些電影里，我印象最深刻的是《穿普拉達(dá)的女王》。電影《穿普拉達(dá)的女王》講述的是一個女孩面對人生的選擇時勇敢做出自己內(nèi)心的最最真切決定的故事，讓人不禁思考自己的人生。

一、《影視欣賞與文化比較》課程內(nèi)容總結(jié)

《影視欣賞與文化比較》這門課程給了我們細(xì)心欣賞電影的機(jī)會，也帶給了我們一些老師精心挑選出來的好電影。選這門課的原因是因?yàn)槠綍r我就是一個喜愛電影的人，看過不少的好片，但也錯過了許多的經(jīng)典，這門課對我來說像一門補(bǔ)習(xí)課，讓我有機(jī)會能欣賞到那些被我錯過的經(jīng)典。

老師所選的電影都很精彩，其中的兩部戰(zhàn)爭片《甲午大海戰(zhàn)》與《天朝王國》更是選得極好?！都孜绱蠛?zhàn)》與《天朝王國》分別描述的是東亞與西方兩個不同地區(qū)的戰(zhàn)爭，這也恰恰能讓學(xué)生們更加強(qiáng)烈的對比出中西方一些深入骨髓的文化。在中國，民族情感的影響力大得不可想象，可以讓這么一大片土地上的四萬萬人，同心協(xié)力一致抗敵，甚至與犧牲自己，為國捐軀！而在西方世界里，宗教的影響力同樣大得不可想象，他們可以為了自己的神發(fā)起戰(zhàn)爭、浴血?dú)⒙尽Ｆ鋵?shí)舉個小例子也能說明這種中西的文化對比，如果一群中國人去探險、尋寶，他們必定會喝酒拜天地，結(jié)為兄弟。而西方人在大航海時代，則都會在船上帶上一名傳教士。

《甲午大海戰(zhàn)》與《天朝王國》還有一個地方選得非常好，這也是我對這兩部電影印象深刻的最主要的原因。《甲午大海戰(zhàn)》里導(dǎo)演除了表現(xiàn)民族感情之外，還注重渲染了主人公的英雄氣度。而《天朝王國》的導(dǎo)演除了表現(xiàn)基督教與伊斯蘭教的沖突外，更多的是表現(xiàn)出人性內(nèi)心深處的丑惡，人們頂著宗教的旗號發(fā)起戰(zhàn)爭，實(shí)際上是赤裸裸的為了私人利益發(fā)起的掠奪！這兩部電影的電影人，也是反映出了中西方電影文化中的差異。不得不說，西方人拍的電影電影文化上，更勝一籌。

在老師所選電影里，我印象最深刻的是《穿普拉達(dá)的女王》。電影《穿普拉達(dá)的女王》講述的是一個女孩面對人生的選擇時勇敢做出自己內(nèi)心的最最真切決定的故事，讓人不禁思考自己的人生。

主人公安娜與米拉達(dá)分別是剛畢業(yè)的大學(xué)生和事業(yè)有成的著名時尚雜志《天橋》的女總編。安娜由于陰差陽錯進(jìn)入了一個與自己的理想毫不相關(guān)的時尚行業(yè)，成為了尖酸刻薄的米拉達(dá)的助手。像許多剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣，安娜對她的工作抓不準(zhǔn)方向，處處抱怨，做得一團(tuán)糟，得不到米拉達(dá)的肯定。但是后來由于她的堅(jiān)持和智慧，再加上一位老員工的指點(diǎn)，安娜逐漸找到了自己的工作節(jié)奏，得到了米拉達(dá)的器重。

但是隨著安娜工作的順利發(fā)展，她的感情生活也迎來的挑戰(zhàn)。由于安娜的工作實(shí)在太忙，她的男朋友內(nèi)特與她之間的感情出現(xiàn)了裂紋。安娜也開始思考，沒日沒夜的忙碌

是否是自己想要的生活。最后在影片的高潮，安娜看到了米拉達(dá)為了自己地位犧牲他人，她徹底明白自己想要的只是平平淡淡的開心幸福的生活，并且放棄了工作，回到了內(nèi)特身邊，也重拾自己的理想。

影片的宗旨在于告訴我們，我們想要的生活是什么。在影片的最后米蘭達(dá)對安娜說“人人都想要我們這樣的生活?！逼鋵?shí)不然這樣每天忙碌一點(diǎn)也不快樂的生活連她自己都不想要，米蘭達(dá)在人前光彩照人可是人后是家庭的不和諧和滿臉的眼淚。其實(shí)安娜如果繼續(xù)堅(jiān)持20年后，她就是米蘭達(dá)。而米蘭達(dá)20年前就是今天的安娜。我相信如果給米蘭達(dá)再一次選擇的機(jī)會，她一定會像安娜一樣選擇平平淡淡的開心幸福的生活。

不要盲目追求極致的生活，幸福就在我們身邊。

二、從該課程中學(xué)到的知識

（一）中西文化的對比

中西文化的對比就像上文所說的，讓我感受對比最強(qiáng)烈的也最鮮明的兩部電影《甲午大海戰(zhàn)》與《天朝王國》，從發(fā)起戰(zhàn)爭的原因，歷史背景上。我們了解在中國，我們的民族感情，那種血濃于水的情感是多么的強(qiáng)烈，這股奇跡的力量支撐著我們?nèi)タ箲?zhàn)。盡管在甲午大海戰(zhàn)中我們失敗了，但是這股力量會讓更多的人前赴后繼的像鄧世昌一樣為了祖國為了民族的未來奮起抗?fàn)?！我們了解了在西方，宗教的影響力，宗教的?quán)威是多么的強(qiáng)大，人們可以為了信仰的分歧引發(fā)戰(zhàn)爭。在耶路撒冷，本來可以讓一切不同分歧的人和平相處，可是在宗教的影響下，這座圣城也化為了戰(zhàn)場。

（二）對工作的態(tài)度

《穿普拉達(dá)的女王》中安娜工作的處處不順心，源自于她自己不夠努力。我們剛畢業(yè)的大學(xué)生，可能會有很好的文憑很吸引老板的簡歷，但是我們的工作能力可以說幾乎是零。

在畢業(yè)后參加工作，我們首先必須要以一個謙虛的態(tài)度，去學(xué)習(xí)去進(jìn)步，而不是抱怨。自己做的不好就別怪別人對你冷眼相看，也別諸多借口把責(zé)任推到別人身上，那只會讓自己的工作越做越差。只有謙虛的聽取意見，不斷改變自己適應(yīng)工作，才能進(jìn)入工作越做越好的良性循環(huán)。

（三）對人生的的思考

我們就像是在《穿普拉達(dá)的女王》里剛剛畢業(yè)時的安娜一樣，處于人生最重要的階段，這個時期我們做出的每一個決定都會影響我們的一生。在安娜決定放下那些外表奢華的負(fù)擔(dān)，回歸自己的理想，贏得幸福的那一刻，我想起了一個小故事。

在一個平靜的小漁村里，一位漁夫每天駛著漁船打些小魚，自給自足，與妻子和孩子過著幸福的生活。

一天村里來了個外鄉(xiāng)人，外鄉(xiāng)人覺得漁夫家里貧寒便問他：“你為何不多打點(diǎn)魚？” “為什么？”

“你這次多打點(diǎn)魚，你就可以拿去賣，存點(diǎn)錢。然后可以再買艘船，雇別人幫你打魚。然后越做越大啊?！?/p>

“為什么我要這樣呢？”

“那樣你就可以過的很幸福啊！”

漁夫笑了一聲“我現(xiàn)在就很幸福，為何非要繞一大圈尋找幸福呢？”

再怎么追求奢華極致最終也只是為了滿足自己內(nèi)心的需求，太過盲目的追求反而會讓人忽視了自己內(nèi)心的需求。放下外在的負(fù)擔(dān)，多多關(guān)注自己的理想，多多留意自己身邊的幸福，我想這才是生活的真諦。

三、對課程的意見或建議

（一）課程的優(yōu)缺點(diǎn)

1.優(yōu)點(diǎn)：老師所選的電影中，電影質(zhì)量很高，種類也很豐富。既有中國的電影也有外國的電影；既有深沉的史詩電影也有輕松的喜劇電影。并且每一部電影都有它獨(dú)特的特點(diǎn)和核心內(nèi)容，能讓學(xué)生有豐富的體驗(yàn)。

2.缺點(diǎn)：學(xué)生發(fā)言的機(jī)會很多，但是老師的觀影感想?yún)s很少與學(xué)生分享。

（二）給課程的建議

1.所選的電影包含的范圍要廣，而且文藝片、商業(yè)片要穿插播放，這樣可以提高學(xué)生觀影的興趣和觀影的質(zhì)量。

2.多多提高一些老師分享觀影感受的時間，讓同學(xué)們對電影的印象更加深刻。

3.所選的電影盡量符合課程時間。

[參考文獻(xiàn)]

無

第五篇：中國礦業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)報告封面

中國礦業(yè)大學(xué)

實(shí)習(xí)報告

院別 環(huán)境與測繪學(xué)院 年級 2013級 實(shí)習(xí)名稱 數(shù)字測繪

專業(yè) 測繪類 姓名實(shí)習(xí)地點(diǎn) 南湖校區(qū)

實(shí)習(xí)日期：2014年7月11日至2014年7月25日

目錄

1前言：目的、要求、注意事項(xiàng)

2實(shí)習(xí)任務(wù)：任務(wù)、時間安排

3測區(qū)概況

4已有資料：控制點(diǎn)成果、地形圖資料

5基本技術(shù)要求

6實(shí)習(xí)內(nèi)容：踏勘選點(diǎn)、埋設(shè)標(biāo)識、儀器檢驗(yàn)、圖根控制測量、地形圖測繪、上交成果資料【含技術(shù)要求、控制略圖、作業(yè)簡要過程、觀測數(shù)據(jù)處理等】

7實(shí)習(xí)總結(jié)