第一篇:人性啟迪
感悟現(xiàn)代生活 ——讀《人性啟迪》有感8、11張?chǎng)┾?/p>
作者慈悲為懷、以智者的視角、細(xì)膩的筆觸、母性的慈柔、長(zhǎng)者的寬容、師者的關(guān)切,春風(fēng)化雨、撫慰人生、喚醒心靈、激揚(yáng)生命。
整部書稿的精髓,概括起來就是八個(gè)字——“活在當(dāng)下、善報(bào)感恩”。
讀完這本書,不過一個(gè)上午的時(shí)間,內(nèi)容不多,卻句句精辟,正所謂“濃縮的都是精華”。緩緩閱讀,讀到的是人生哲理,讓我大徹大悟,在天地間自在翱翔,慢慢斟酌,品到的是動(dòng)情故事,讓我怦然心動(dòng)。在心中幾滴淚落,細(xì)細(xì)品味,嘗到的是箴言雋語,讓我字字難忘。在田野中不停思索。每篇文章都很美但令我感觸最深的是幾篇關(guān)于人生老病死、所追所求的文章,以希望戰(zhàn)勝“悲哀”。在她的筆下,現(xiàn)代人的生活一切都處于矛盾之中。樓房越來越大,我們的度量越來越??;高速公路越來越闊,我們的視野卻越來越窄;錢花的越來越多,擁有的卻越來越少;購(gòu)物量越來越大,消費(fèi)帶來的樂趣卻越來越少。房子越來越大,家庭越來越?。簧钤絹碓奖憷?,時(shí)間越來越少;知識(shí)面越來越廣,判斷力卻越來越弱;專家越來越多,問題卻只多不少;藥物越來越多,健康問題反而不少。
人們吸煙過多、喝酒過量、肆意揮霍、不計(jì)后果。笑聲太少,車速太快;火氣太大,脾氣太急;睡覺太晚,晨起疲乏;讀書太少,看電視太多。自省的時(shí)間過余吝嗇。
在當(dāng)今21世紀(jì)的社會(huì)大背景下,我們?cè)黾恿素?cái)產(chǎn),卻降低了自身的價(jià)值。我們說的太多,愛的太少,恨來的頻繁。我們知道怎樣謀生,卻不知道怎樣生活。擁有了越來越多越漂亮的房子,也有了越來越多破碎的家庭。年復(fù)一年,我們延長(zhǎng)了生命,卻降低了生活的質(zhì)量??
現(xiàn)代人的生活無以為令人悲哀,卻又讓人對(duì)自己的的人生有了更深的感觸。對(duì)自己的生活有了更好的計(jì)劃、更好的打算,希望在未來可以更好地把握自己的人生。用自省糾正錯(cuò)誤,人屬于哺乳綱靈長(zhǎng)目動(dòng)物。是所有生命中是最高級(jí)的動(dòng)物,卻不是最聰明的動(dòng)物,讓騙子占便宜的人,其實(shí)是在占騙子便宜。先破壞后治理,造成污染的是人,治理污染的還是人,多吃會(huì)胖,然后努力去減肥。上路一定要坐車,剩下的時(shí)間去健身房。沒錢是掙錢是為了花錢,有錢是掙錢是為了再掙錢。將為財(cái)死的人卻在譏笑鳥為食亡,演英雄的人人崇拜,當(dāng)英雄的卻無人仰慕。除了自己的孩子,都是別人的好,因?yàn)槭莿e人的,即使不如自己也要搞到手?? 有人怕不會(huì)罵人、不會(huì)打人的死人,卻為了解氣打死別人。真的,人真的是自相矛盾,將簡(jiǎn)單變成了復(fù)雜。其實(shí),何謂有,何謂無,不過是看問題的角度不同罷了??
這正是人思想上的悲哀,人其實(shí)本不聰明。卻很少有人敢站出來說出來,我們生活在一個(gè)社會(huì)大家庭里,人人都是死要面子活受罪。其實(shí)改變一下角度,便解決了所有發(fā)生過的或還未上演的問題。這部書最難能可貴的是取法自然與人生思考,于庸常、無常的生活中品讀出新意,屬實(shí)難得,文心玲瓏,一花一禪,出入自由,以警句一般的生命真誠(chéng),貫通倫理和生活的隔膜,釋讀和體悟天地道心。
第二篇:?jiǎn)⒌细形?/a>
最美的一朵花—團(tuán)結(jié)
六1班 畢成銘
指導(dǎo)老師:韓小娟
人們看到螞蟻很渺小,就瞧不起它們,認(rèn)為它們的力量很弱小,所以現(xiàn)在人們都對(duì)它們不屑一顧。因?yàn)樗麄儧]有好好觀察螞蟻,所以才會(huì)這么說它們??晌也贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為螞蟻是一個(gè)力量強(qiáng)大,勤勞的大家族。
正好,我家門前的屋檐下就有一個(gè)巢穴。
吃完飯,我蹲在地上觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們很勤勞,一大清早就出去覓食去了,它們不怕辛苦一天到晚都是在外面游蕩,東來西去。誰說身體渺小沒有好處,正因?yàn)樗鼈兩眢w渺小才能到處覓食,才能生活在一個(gè)狹窄的小洞里面,正因?yàn)樗鼈兊纳眢w渺小才能得到生存。它們的生活廣泛也很大,在秋天它們身影隨處可見。
它們之間也很團(tuán)結(jié),它們之間從不打架,從不起內(nèi)訌,只會(huì)互相幫助,恰好今天我也明白了。
在它們巢穴的不遠(yuǎn)處,我正看見一群螞蟻正在覓食的螞蟻,它們東張西望。我看它們覓食很辛苦就想幫助它們,就找來一只死去的蒼蠅放在其中一只螞蟻的面前。那只螞蟻在死蒼蠅面前站了一會(huì)兒,似乎在察覺有沒有危險(xiǎn)。確認(rèn)后用它那雙強(qiáng)壯有力的鉗子夾住蒼蠅,用力一舉蒼蠅就舉起來,它就猶如一位大力士??磥硪恢恍⌒〉纳n蠅難不倒這位健壯的大力士。我抓來一只螞蚱,這只螞蚱身體龐大是螞蟻的十幾倍,心想:“這只螞蚱這么大,這只螞蟻肯定吃不消?!本头旁谀侵晃浵伱媲?,那只螞蟻看見這只大螞蚱后依然一股勁的夾住它往上舉??墒菬o論那只螞蚱怎么拽,那只螞蚱還是沒有動(dòng)一下,可是那只螞蚱已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是它也不會(huì)放開,那只螞蟻被逼無奈只好回家叫幫手了。不過一會(huì)兒,一群螞蟻從巢里出來了,像一隊(duì)隊(duì)整齊的士兵,它們跟著那只帶路的螞蟻去它們的目的地。到了目的地之后,它們圍住螞蚱輕輕一舉就把龐大的螞蚱給抬起來了,就像是我們拿一根棍子一樣,簡(jiǎn)直是太容易了。然后它們滿載而歸的回家去了。但是它們的洞這么小,怎么把這只龐然大物塞進(jìn)去呢?不要急這一只只聰明的小螞蟻只動(dòng)一動(dòng)腦筋,這只不起眼的螞蚱就被完全吞沒了。正因?yàn)樗鼈冎g的團(tuán)結(jié)才有今天的成就,才有此時(shí)的成功,它們才能發(fā)揮這么強(qiáng)大的力量。
它們的力量是不是很強(qiáng)大呢?又來自哪里?來自它們之間的團(tuán)結(jié)的信任。從中我也明白了一個(gè)道理:你遇到的事不一定能完成,必須要和你的同伴一起努力才能完成。你們之間也要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),像螞蟻一樣永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家族。所以我們也不要僅僅根據(jù)自己自身的片面認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物或昆蟲的了力量,有時(shí)也會(huì)去犯錯(cuò)誤。螞蟻是我們團(tuán)結(jié)的好榜樣,以后我們應(yīng)多多關(guān)照它們。
改獎(jiǎng)狀
劉婷
四(4)班
指導(dǎo)老師 姚全全
今天,我興高采烈地跑到爸爸面前。笑嘻嘻地說;“如果我期中考試得了獎(jiǎng),你會(huì)幫我買自行車嗎?”爸爸說;“好好?!蔽冶谋奶嘏艿綍坷锶ヮA(yù)習(xí)了。
讀完了語文書又讀數(shù)學(xué)書。這幾天我天天拿著一本書在手上,甚至吃飯時(shí)都看?!蔽页粤艘豢陲堄X的不好吃,就沒吃了。拿起了書就走了。姐姐看了看我,不知替我高興還是難過。
過了幾天,期中考試來到了。我把語文書和數(shù)學(xué)書快速地閱讀了幾遍,這回我信心十足。本來要考兩節(jié)課,結(jié)果我一節(jié)課就做完了。而且檢查了十幾遍才上交。這回我更是有信心了。
到了發(fā)獎(jiǎng)的下午,第三節(jié)課終于上完了。我們看到老師在準(zhǔn)備發(fā),,我又高興又激動(dòng)。到了四年級(jí)的頒獎(jiǎng),可是念完了還是沒念到我的名字。我只好垂頭喪氣地走回家了。到了家我看到一個(gè)人也沒有,看到一張獎(jiǎng)狀放在桌子上,原來是姐姐得了獎(jiǎng)。我看著獎(jiǎng)狀上寫著姐姐的名字,我把姐姐的名字改為自己的名字。
晚上,爸爸回來了問我說;“得了獎(jiǎng)嗎?我高興的把獎(jiǎng)狀遞到爸爸面前。爸爸本來笑臉的,后來臉色一變,原來上面寫著六年級(jí)組爸爸怒氣一發(fā)大罵了我一次。我傷心得跑上房間里,看到房間里有一輛粉紅色的自行車。頓時(shí),我心里又高興又激動(dòng)。我趕緊跑到爸爸面前去認(rèn)錯(cuò),只看到沙發(fā)上有張紙條,上面寫著;別傷心了,下次再努力,爸爸看好你。
從此,爸爸一有時(shí)間;就教我騎自行車,就算我摔倒了也會(huì)從原地爬起來。
我愛這位嚴(yán)肅的爸爸!
辯論會(huì)帶給我的啟示
六(3)班
曾淑云 指導(dǎo)老師 王翔雁
人生的道路上,擁有許多難以想象的問題和各種刻骨銘心的事,但是讓我難以忘懷的是一次別開生面的辯論會(huì)。
我對(duì)一些事已失去信心,因?yàn)槲覐奈磭L試也不敢嘗試。認(rèn)為既然自己做不到就早一天退位讓賢吧!但在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的幫助下,我從容自信。也正是因?yàn)檫@次辯論會(huì)才讓我明白:自信是通往成功的路。
因?yàn)榱昙?jí)語文書上寫著“開一次辯論會(huì)”,同時(shí)王老師也打算這樣做。便提議明天辦一次“辯論會(huì)”。頓時(shí)教室里各種千奇百怪的聲音都絡(luò)繹不絕的進(jìn)入我的耳朵,使我“耳”不暇接。老師分了兩大組,我十分榮幸的進(jìn)入了“反“方。第二天來到了,一場(chǎng)前所未有的辯論會(huì)也來到了。
王老師走進(jìn)教室宣布辯論會(huì)開始。雙方大組長(zhǎng)把名單念出來——因?yàn)槔蠋熞x組代表,所以安排大組長(zhǎng)找人。這樣便于讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。正當(dāng)我準(zhǔn)備當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾時(shí),我的名字竟出現(xiàn)在“光榮榜“上。我心中想到:”大組長(zhǎng),你誰不好偏偏叫我,唉!我怎么這么背呀我。“就這樣我極不情愿的加入了”保家衛(wèi)國(guó)“的戰(zhàn)斗中。天氣不算太熱,但還是可以看到雙方主將的頭上滲著一層密密的汗。沒過幾分鐘主將就敗下陣來了,(正)方的主將同樣也”犧牲“了。下面輪到我了,(正)方由于沒有發(fā)揮好被指點(diǎn)了一通??吹竭@情況我也緊張了起來,立刻手足無措,語無倫次了起來。我唰的一下臉立刻紅了。此時(shí)老師非但不責(zé)罵我還向我投來鼓勵(lì)的目光。前面的同學(xué)對(duì)我說道”加油“,別害怕,你行的?!蔽夜钠鹩職鈱⒆约旱囊娊馓咸喜唤^的講了起來。老師滿意的笑了笑,同學(xué)們?yōu)槲邑Q起大拇指。那時(shí)我明白了一個(gè)道理,終將讓我受益一生。
自信是通往成功的路!
最開心的笑臉——快樂
六(4)班 顏文武 指導(dǎo)老師 張鵬飛
每個(gè)人在生活中都會(huì)得到一些啟示,然而每個(gè)人得到的啟示都是不一樣的。我也不列外,在一件事情當(dāng)中,我從中得到了啟示。
有一天,我和我的好朋友李翔一起去上學(xué),我和李翔來到學(xué)校就立馬快速地跑進(jìn)了教室。上課了,老師走進(jìn)了教室,聽著一聲“上課”聲,大家一齊起來向老師問好。聽著一聲“同學(xué)們坐下”。大家開始了一節(jié)課的過程。很快,三節(jié)課都上完了。我和李翔像往常一樣一起走在回家的路上。
突然,在我們的前面不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩被一些人撞倒了。李翔看見后,就立馬跑過去把那個(gè)小男孩扶起來,還親自把他給送到了他的家里。李翔看著小男孩的臉上洋溢出一縷縷微笑,李翔看著那張快樂的臉蛋,他的臉上洋溢出了一縷微笑。我問他為什么這么高興?他說:“我看著小男孩的笑臉才高興的。”“為什么會(huì)這樣呢?“我對(duì)問。他說:”他看著別人快樂了起來,他的心里覺得十分的快樂,所以他才會(huì)洋溢出快樂的笑臉?!?我聽了李翔的話后,就感受到了他的心情。于是,我便決定也要像李翔那樣幫助別人。一天上午,我看見一個(gè)小女孩在一個(gè)非常亂的鋼筋和水泥處摔倒了。我看到她 遇到了困難,就跑上去把她給扶起來。那個(gè)小女孩對(duì)著我說:”謝謝.”我聽后忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不用謝?!靶∨⒌哪樕涎笠绯隽艘荒樀男θ?。我看到小女孩臉上洋溢著的笑容后,心里也覺得十分地快樂。于是,我更加相信了李翔的做法是對(duì)的,他是了不起的。
經(jīng)歷了這件事后,我便開始遇到有需要幫助的人我都會(huì)去幫助他們。從這些事中,我看到了無數(shù)個(gè)洋溢著快樂的笑臉,而且每個(gè)笑臉都比前一個(gè)笑臉要更加燦爛。而我也從中得到了許許多多的快樂,這使我更加堅(jiān)信了幫助別人而得到的快樂。
通過這件事后,我從中得到了個(gè)啟示——一個(gè)人要想得到快樂,就必須讓別人快樂,這樣才會(huì)得到生活中自己想要的真正的快樂。
愛的啟示
五(2)班 廖雅芹 指導(dǎo)老師 劉麗萍
我常常想:愛是什么?父母的愛又是什么?
有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了81分。放學(xué)時(shí),我一邊走,一邊想。我想:“這次我只考了81分,退步了那么多,媽媽一定會(huì)責(zé)罵我的。”不知不覺,就已經(jīng)到家門口了。開開門后,只見媽媽在客廳看電視。我把我的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴了媽媽,但出乎我意料的是:媽媽并沒有像我想象中那樣大發(fā)脾氣,只是說了幾句鼓勵(lì)我的話。這時(shí)我放心了:母親的愛是溫柔的。
然后,我乖乖地把試卷攤放在一旁的爸爸面前。頭一直低低的,不敢直望爸爸的雙眼。爸爸看我這副沒有自信的表情,好像已經(jīng)明白了似的,臉上立刻嚴(yán)肅起來。不一會(huì)兒,爸爸果然嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,還叫我好好反省一下自己。盡管我非常傷心,但從爸爸批評(píng)的話語和失望的表情中我深深地明白了:爸爸的愛是嚴(yán)厲的。
每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同。有些愛是溫柔的,有的愛是嚴(yán)厲的,有些愛卻是非常平凡的。愛是從每一個(gè)人的心間表達(dá)出來的,愛是有溫度的。
父母的愛往往不同,因?yàn)樗鼈儊碜愿改笇?duì)我們的關(guān)心和希望。愛,往往是最美好的。
人生道路需要堅(jiān)持
六3班 周凡
指導(dǎo)老師 王翔雁
有一次,父親帶著我,爬上高高的樓頂。從這兒開始到遠(yuǎn)方綿延著一條漫漫長(zhǎng)路。
“人生道路上需要堅(jiān)持。生活也是這樣。當(dāng)你遇到挫折想要放棄時(shí)不妨想想前面還有許多路在等著你走,并堅(jiān)持走下去,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持帶給你的喜悅!”父親眺望著遠(yuǎn)方綿延漫漫長(zhǎng)路和藹地對(duì)我說。
此后,我一直銘記父親的諄諄教導(dǎo)。
每當(dāng)看到比我小的孩子騎著自行車悠閑地駛向回家的路時(shí),我心里總不是滋味,這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)家的車庫(kù)里放著一輛自行車。突然,我眼前一亮,我為什么不可以和她一起騎自行車呢?這就解決了如今的當(dāng)務(wù)之急。
經(jīng)過同學(xué)同意我開始每天忙忙碌碌,這是因?yàn)橐恍瞧谥挥袃商旒偃?,時(shí)間太少,但為了能早日學(xué)會(huì)騎自行車我每天吃完飯就直奔那個(gè)同學(xué)家。在學(xué)騎自行車的過程中自然不會(huì)一帆風(fēng)順,但令我最為難忘的還是那兩件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正利用這極少的時(shí)間去學(xué)習(xí)那猶如磁石深深吸引著我的自行車。抬頭一看,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)和我仿佛年紀(jì)的同學(xué)騎著自行車朝著我們這邊駛來,又面向我們做了個(gè)鬼臉用嘲笑的口吻說:“人還不會(huì)騎自行車,真丟臉!”頓時(shí)我心里像打翻了五味瓶似的,心想:不就是會(huì)騎自行車嗎,有什么了不起的,我一定也會(huì)騎自行車的,就這樣我選擇了堅(jiān)持。
還有一次就是在一個(gè)風(fēng)雨交加的星期六,雖說有風(fēng)也有雨但也只是毛毛細(xì)雨。好不容易到了雙休日實(shí)在難得我也十分不愿意放棄這次騎自行車的好機(jī)會(huì),就冒著這風(fēng)雨在寬闊的地帶開始做自己喜歡的事,在轉(zhuǎn)彎的地方因?yàn)榈孛娉睗褚徊恍⌒乃ち藗€(gè)狗啃泥。唉,真可謂是屋漏偏逢連夜雨,怎么辦呢?只好對(duì)家人如實(shí)以報(bào)了,果不其然最后我被家人斥責(zé)了一番,但這仍舊沒有減少我對(duì)自行車的喜愛,我依然選擇了堅(jiān)持。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于做到了夢(mèng)寐以求的事。父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡—人生道路上需要堅(jiān)持。
我們是大自然的天敵嗎
六4班
王玲
指導(dǎo)老師 張鵬飛
我們是大自然的天敵嗎?我也不想說這句話,可是近期的種種表現(xiàn)都證明了這句話。在現(xiàn)實(shí)生活中和電視中,都可看到我們的大自然在一點(diǎn)一點(diǎn)的被破壞。在原先清澈見底的小溪里,已經(jīng)充滿了垃圾,發(fā)出一陣陣的臭味。在原先一塵不染的馬路上,現(xiàn)已成“垃圾場(chǎng)”和蒼蠅滿天飛的地方。原先這是一片蒼翠的樹林,現(xiàn)在已變成“禿頭”。從這些地方我們得知,我們的大自然環(huán)境在一步步的被破壞,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人類,這難道不足說明人類是大自然的天敵嗎?
除了以上那些,還有,現(xiàn)在的害蟲越來越多。還有許多地方造成水土流失、山洪爆發(fā)、地震、海嘯等的一系列生態(tài)災(zāi)難,這是因?yàn)槭裁丛蛟斐傻哪??這都是人類呢任意破壞大自然所造成的。許多的人因?yàn)橄攵鄴挈c(diǎn)錢,就大量砍伐樹木,大量的撲捉動(dòng)物,害得那些動(dòng)物無家可歸,有時(shí)就跑到附近的居民家里去擾亂他們。人類因?yàn)楸唤疱X迷惑,大量開發(fā)土地,后來造成資源減少,使人類生活帶來嚴(yán)重的威脅。
如果我們?nèi)圆活櫤蠊钠茐拇笞匀?,給大自然無窮無盡的傷害,人類也即將滅亡。所以我們要知道,大自然就是這樣。當(dāng)你善待它時(shí),它同時(shí)也會(huì)和藹可親地善待您的。如果你虐待它時(shí),那么不久,人類也即將滅亡。
做一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹
六4班 李翔
指導(dǎo)老師 張鵬飛
“世上無難事,只怕有心人?!边@是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說的一句名言,意思是:世界上沒有困難的事,只怕沒有用心的人。不錯(cuò),我也親身經(jīng)歷過。
那年我10歲,由于我生病落下了課。所以有很多作業(yè)沒有完成,我待在書房里,寫著作業(yè)。幾個(gè)小時(shí)后,我充滿激動(dòng)地大喊叫了聲:“我終于寫完了作業(yè)。”
終于做完作業(yè)了,可以出去玩一會(huì)兒了,我跳著愉快的步伐出了家門。嘴里哼著小調(diào),難得寫完了那么多的作業(yè),可得好好把握機(jī)會(huì)。
我到公園里,想著玩什么游戲呢?我定了定神,突然發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一塊大石頭:一米多高,形狀很奇特,穩(wěn)穩(wěn)地立在那里,石頭上面比較平,應(yīng)該可以站人。我為何不爬上這塊石頭,體驗(yàn)體驗(yàn)站在高處的感覺?應(yīng)該會(huì)很過癮呀!于是,我做好了沖鋒的姿勢(shì),看準(zhǔn)方向,心理和嘴里里喊著“一、二、三、沖啊”哎呀,沖上去一樣,可腳不穩(wěn),搖搖晃晃的,從石頭中間掉落下來。重重地跌在草叢中,還好是草叢,不然后果不堪設(shè)想。哼!我不服氣,于是,我后退了幾步,向石頭發(fā)起了第二次沖鋒??上В€是從半空中掉落,就像一只在學(xué)飛的小鳥一樣,難道我力氣不夠大?于是,我稍微喘口氣后,發(fā)起了第三次沖鋒,還是故伎重演,我的倔脾氣發(fā)作了,越是不上去,我越是想上去。我可不是服輸?shù)哪凶訚h?。∮谑?,有了第四次、第五次、第六次??無數(shù)次的失敗后,我完全氣餒了,休息了一下后,想:我是不是太急躁了?我便認(rèn)真仔細(xì)地觀察起這塊龐大的石頭來,突然,我發(fā)現(xiàn)石頭上有了個(gè)凹進(jìn)去的小洞,哈哈,我想到了個(gè)好辦法!我用腳踩著小洞,身體同時(shí)向上一躍,啊!我終于成功了,我終于跳上來了,我終于戰(zhàn)勝了石頭,我終于成功了,我歡呼著。
這件事讓我領(lǐng)悟到:除了要堅(jiān)持不放棄外,還在于我們的仔細(xì)觀察,勤于動(dòng)腦!讓我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人!”
一件小事給我的啟示
六3班 周欣露
指導(dǎo)老師 王翔雁
生活中的每一件小事,都會(huì)給予我們大道理。會(huì)使我們得到無窮無盡的啟發(fā),過去我最煩惱的就是考試,但經(jīng)歷了一件小事,它使我戰(zhàn)勝了自卑,讓我取得了勝利。
考試鈴一響,戴著厚厚的眼鏡的監(jiān)考老師捧著一疊試卷,走進(jìn)教室清清嗓子,大聲宣布考試規(guī)則。一聽到考試,我就心跳加速,面色蒼白,四肢發(fā)軟。我眉頭緊鎖,不住地抓后腦勺,咬著筆桿,急得六神無主,頭上滲出黃豆大小般的汗珠,仍無濟(jì)于事??荚嚨膲毫ο翊笊揭话銐褐遥屛掖瓪獾臋C(jī)會(huì)也沒有??荚囘@煩惱像口香糖粘著我。我想:怎么辦,又要考試,我肯定考不好,誰來幫助我呀?同桌關(guān)切地說:“別緊張,我相信你一定能行?!蔽彝蝗挥X得勇氣增加了許多。
唉!算了,能考多少就多少。于是便放松了自己,這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出同桌鼓勵(lì)我的情形。對(duì),我一定能行!突然間,一股自信的力量像源泉一樣澆灌頭頂,老師講過的知識(shí)歷歷在目。我立刻抓過筆,把會(huì)做的全做完,然后再攻克難題。一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)上交。
考完后三天,老師興沖沖地跑來告訴我,我考得很好,我高興得蹦三丈高,我能考好成績(jī),多虧了同桌的鼓勵(lì),它讓我得到無窮的勇氣,使我取得了勝利。
這件事告訴我:自信,往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。無論做什么事情都要有勇氣。有自信,這樣才能呢取得勝利。
分享就是快樂
**班 胡超
“分享就是快樂”。這句話你認(rèn)為是區(qū)區(qū)幾個(gè)字而已吧。但是我認(rèn)為這是個(gè)重大的話。
記得那天中午媽媽給我買包子吃。我想了想,“還是不買包子吃,買零食吃吧”。我在買零食當(dāng)中看見了璐璐,我對(duì)璐璐說:“璐璐,你也來買零食吃吧?!薄班拧辫磋凑f。我們買完零食就找了個(gè)地方吃。突然,昕昕來了,她說:“你們還在吃零食,老師可布置了作業(yè)?!蔽疑鷼獾膶?duì)她說“怕什么呀!中午有的是時(shí)間,而且老師也不會(huì)檢查,如果你要寫就去寫,你要寫的話,你就先走吧?!彼冻隽擞悬c(diǎn)生氣的表情就走了
我吃完了零食就去教師了。我一進(jìn)教室就看到很多人在認(rèn)真地寫作業(yè)。我想:“肯定是昕昕叫同學(xué)們寫作業(yè),然后讓我跟著同學(xué)們寫作業(yè),哼!沒門,我才不寫呢?!蔽缧萘耍夷贸鰰鴣韺懽?,只見,昕昕又看了我一下。我想:“哼!我才不會(huì)讓你得意呢。我就不寫?!?/p>
下課了,我翻了翻自己的書包,我發(fā)現(xiàn)我還有好多作業(yè)沒寫呢!只要我拿出書來寫,昕昕就看我一下,我就放下了。上課了。我特別緊張。老師進(jìn)教室了,我就更加緊張了。老師叫組長(zhǎng)檢查我們的作業(yè),再告訴老師誰沒寫。組長(zhǎng)來到我的座位旁。對(duì)我說:“作業(yè)?!蔽倚÷暤膶?duì)她說:“組長(zhǎng),你就別告訴老師我沒寫可以嗎?就算告訴了,我們組也會(huì)減分呀?!薄昂谩?。組長(zhǎng)說。當(dāng)組長(zhǎng)說完我們?nèi)繉懲旰?。昕昕舉手說:“她沒有寫完?!崩蠋熉牭搅?,就到我的座位旁說:“拿作業(yè)來?!蔽揖桶炎鳂I(yè)翻出來了。剛放到老師的手里我就抓住作業(yè)。老師說:“拿過來!”我只好把手松掉。
老師檢查了作業(yè)。就對(duì)我說:“下課來辦公室?!毕抡n了我來到辦公室。我怕老師罵我。結(jié)果,我到了辦公室,老師對(duì)我說:“你為什么沒寫作業(yè)?”我把的經(jīng)過告訴了老師。老師對(duì)我說;“分享就是快樂!只要你和別人分享了,你就會(huì)快樂。而且昕昕在那里等你,讓你快點(diǎn)吃零食去寫作業(yè)。他也是為了你好呀。
我聽了這一翻話,我趕緊往教室跑去,到了教室,我就拉著昕昕的手,往廁所跑去。到了廁所,我就對(duì)昕昕說;“對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽你的?!瓣筷空f;”沒事,只要你改過就好。” “分享就是快樂”這句話你認(rèn)為是重大的話了吧。
做永遠(yuǎn)微笑的向日葵
六(4)班
胡超
指導(dǎo)老師:張鵬飛
行走在人生道路上,難免會(huì)遇到困難,遇到了困難許多人只會(huì)一味地悲傷、難過、失望,很少人會(huì)樂觀、自信,做一朵微笑的向日葵微笑著面對(duì)困難、微笑著面對(duì)生活。
困難人人會(huì)遇到,可這困難偏偏在我做語文題做得興致澎渤時(shí)像一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。記得那天下著牛毛細(xì)雨,我下在興致渤渤地做著爸爸給我留的作業(yè),我一路“過關(guān)斬將”,正得意時(shí),一道難題清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我左思右想,一直都算不出答案,這時(shí)我改變了方案,把所有“可疑”的答案都寫在了本子上,然后反復(fù)思考怎么都想不出答案,我急了把作業(yè)、筆一扔,躺在床上失聲痛哭起來。
爸爸走進(jìn)來問:“胡超你怎么了?”我一邊哭一邊說:“我……我有……有一……道……道……題……不……會(huì)……做?!薄班?,原來只是一道題不會(huì)做,別哭了爸爸告訴你,男兒有淚不輕彈,流血不流淚。”“嗯!”
說著爸爸便開始教起我來了。
“你看,四周黑洞洞的,這個(gè)表面是指看不清四周,那你再想想黑代表什么?” “黑?不就是代表邪惡、殘暴的壞人嗎?”
“是呀!那你再聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì),究竟是已經(jīng)解放了呢,還是沒解放?!?“沒解放?!蔽伊ⅠR回答。
“好,既然沒解放,那也就表示當(dāng)時(shí)是日本人控制那兒,那在那時(shí)候,有沒有人投靠人呢?”
“那當(dāng)然有啦。”
“當(dāng)時(shí)把這些人叫作什么?” “叫做漢奸?!?“再確切一點(diǎn)?!?“是不是反動(dòng)派?”
“對(duì)了,再聯(lián)系資料就知道四周黑洞洞有兩層意思啦?!?“對(duì)呀,我怎么這么笨呢?”
“好了,別再傷心了。遇到困難就哭,你是不是男子漢?!?“我當(dāng)然是啦?!?/p>
“好了,不跟你說了,快點(diǎn)做作業(yè)吧?!?“好?!?/p>
通過這件事,我知道了:在生活中,人人都會(huì)遇到困難,遇到挫折,這時(shí)不要驚慌、著急,要沉著、冷靜,要微笑面對(duì)困難,做一朵永遠(yuǎn)向著太陽微笑向日葵開開心心地生活在這個(gè)世界上。
化繭成蝶
六(2)班
黃家友
指導(dǎo)老師:李春
暑假時(shí),我風(fēng)塵仆仆地趕回了我闊別已久的家鄉(xiāng)。因?yàn)?,我聽別人說毛毛蟲會(huì)變蝴蝶,于是放了暑假,我就迫不及待的想回家。
到了家鄉(xiāng),我要做的第一件事就是去山上抓毛毛蟲,還特地挑了一只又丑又嚇人的毛毛蟲,把它放進(jìn)透明盒子里,琮放了很多樹葉。過了一天,它懶懶地趴在樹葉上,慢慢的嚼著樹葉,又過了幾天,它慢慢變黃了,最后變的通體透明,再最后它變成了像蠶繭一樣的繭。再過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有什么東西在咬繭,很快就咬了一個(gè)小洞,然后越變?cè)酱?,最后從里鉆出一只五彩繽紛的蝴蝶。這時(shí)我終于相信了毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶這一事實(shí)。
毛毛蟲是令我害怕的,但經(jīng)過一段近距離時(shí)間觀察,我才覺得它并不可怕,因?yàn)槊x會(huì)變成蝴蝶,蝴蝶是多么美呀!但是和毛毛蟲比起來,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下,但是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),不得不讓我相信。
這個(gè)暑假是我最愉快的暑假,我知道了毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,讓我不再害怕,任何事物不能因?yàn)樗谋砻鏄幼?,去判斷它的?duì)與錯(cuò),美與丑,看事物要看內(nèi)心,內(nèi)心才是最重要的。
通往天堂的路
六1班
黎婷
指導(dǎo)老師:韓小娟
我看見了豆大的汗珠在緩緩滴落,看見了一個(gè)個(gè)腳印直通天堂?? 那是在我很小的時(shí)候。這天,我跑到爺爺眼前,拉著爺爺?shù)囊陆菃枺骸盃敔敚瑺敔敚焯檬鞘裁礀|西?”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說:“天堂,是個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,當(dāng)在那里時(shí),你便會(huì)懂得許多道理?!蔽衣犃?,連忙問道:“爺爺,我想去天堂行嗎?”爺爺沉思了一會(huì)兒,面帶笑容的說:“行!你看那棟樓只要你爬上去了,你就到了天堂?!睜敔斨钢粭澪鍢堑奈荩冶惆涯菞澐课莸臉鞘疽獬闪颂焯?。
之后,我飛快的向那棟樓奔去。樓梯——是通往天堂唯一的通道。樓梯不算高,不過,我也有點(diǎn)膽怯。開始,我懷著高興的心情迅速地爬上樓??墒俏遗乐乐悬c(diǎn)累了,豆大的汗珠往下落,于是我放慢了腳步。雖然是慢慢的走,但是時(shí)間一分一秒的過去,我開心的心情也漸漸流失,在這瞬間,我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸皥?jiān)持就是勝利,不過前提是要有目標(biāo)去堅(jiān)持,這樣才是真正的勝利?!贝藭r(shí),我很明確,我的目標(biāo)不僅僅是天堂,那一個(gè)個(gè)道理才是我真正的目標(biāo)。我的速度加快了,馬上到了,我看到了勝利的曙光了。到了天堂那里空空如也,我有點(diǎn)失落。不過,從這里眺望遠(yuǎn)方,看著那風(fēng)景,仿佛置身于一幅多姿多彩的畫卷中,這也別有一番風(fēng)趣的。
在通往天堂的路上,我知道了:要為目標(biāo)去堅(jiān)持,要為目標(biāo)而堅(jiān)強(qiáng)。通往天堂的路,在我們身邊,在你們身邊,在他們身邊。其實(shí)就是在小事身邊,這條路,是我們通往天堂的唯 一 一 條路,是我們一生中必定要經(jīng)歷的路。
小螞蟻大力量
六3班
劉芳卿
指導(dǎo)老師
王翔雁
在人生道路的途中,每一只動(dòng)物,每一棵植物,甚至每一個(gè)微小的動(dòng)作,都能給人們帶來啟示。不過,要想得到啟示,就要有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于探索的心,只要擁有了這些,生活中啟示就無處不在。
在一個(gè)陽光明媚的周末,我吃完午飯,收拾好碗筷,看到地上有殘留的一塊肉片,就拿起掃帚準(zhǔn)備掃干凈,突然,一只“小精靈”------螞蟻映入我的眼簾,它正在覓食,與那塊肉片相比,它是那么的不起眼。好奇心驅(qū)使我放下掃帚,然后趴在地上仔細(xì)觀察起它起來。它向前方走去,走到那塊肉片搬起來,可事情并不像它想象的那么順利,一連試了幾次都搬不起來,它頭上的兩個(gè)觸角動(dòng)了動(dòng),轉(zhuǎn)身就走了。我想:小螞蟻真沒用,遇到點(diǎn)小挫折就退縮,到了手的美食就這樣飛走了。可我又轉(zhuǎn)念一想:他會(huì)不會(huì)去叫同伴了呢?一想完、我二話沒說,轉(zhuǎn)身就用目光追隨小螞蟻,它已經(jīng)進(jìn)入洞口了。我等著等著,果然沒過多久,一只一只的小螞蟻就結(jié)隊(duì)向肉片走了過去,它們很快把肉片圍了起來,抬起肉片的兩端,很塊肉片就被抬起來了,不到兩分鐘的時(shí)間,肉片就被它們搬回洞里了。我真為它們的力量感到驚嘆,雖然這肉片對(duì)我們來說是微不足道的可對(duì)于一只小螞蟻來說卻是龐然大物,但它們?nèi)匀荒敲磮?jiān)強(qiáng),那么團(tuán)結(jié),一只搬不起就去呼叫另外的同伴,那種力量就是團(tuán)結(jié)。
俗話說得好,正所謂“兄弟齊心,其力斷金?!毙∥浵伌罅α俊_@是這微不足道的它,給我上了一堂受益匪淺的課。
讓謙虛的“花兒”永遠(yuǎn)綻放
六1班
王艷情
指導(dǎo)老師:韓小娟
一束陽光射進(jìn)了我心靈的窗戶,目視那扇心靈的窗戶,又讓我想起了一些引人忍俊不禁的往事。打開那扇已被我關(guān)閉許久的心靈之窗,就讓我想起了那不堪回首的一張有著鮮紅的52的數(shù)學(xué)試卷——
那是一次數(shù)學(xué)考試。老師在班上宣布:“同學(xué)們,過幾天就要考試了,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),努力考個(gè)好成績(jī)吧!”“??!”同學(xué)大叫一聲,雖然不情愿,但還是立刻投身到緊張的復(fù)習(xí)中,只有我無所事事。我心想:復(fù)什么習(xí)啊?反正,我每次數(shù)學(xué)考試都有80~~90多分。就算不復(fù)習(xí),也能考好。在說了,趁現(xiàn)在時(shí)候放松放松,到了考試在復(fù)習(xí),這樣才記的牢嘛!我便將數(shù)學(xué)課本丟到一旁,大玩特玩起來,將考前復(fù)習(xí)的事忘得一干二凈。
考試來臨了,不可讓費(fèi)一分一秒的同學(xué)們還在緊張的復(fù)習(xí)之中,只有我毫不珍惜這時(shí)間,只管盡情的玩。試卷發(fā)下來了,剛才還若無其事的我,看到試卷就傻眼了。沒做幾個(gè)題目就被難住了,苦思冥想,也想不出個(gè)所以然來。只好放下這個(gè)題目,做其他的。不一會(huì)兒,又被一只‘?dāng)r山虎’難住了??粗}目傻眼的我,變想抄其他同學(xué)的,但又隔得太遠(yuǎn)了。無計(jì)可施的我,心中一直抱怨自己:為什么要貪玩?為什么要驕傲?為什么??快交卷了,我只好亂寫答案上去。
發(fā)試卷了,我心里忐忑不安,為這次考試成績(jī)暗暗擔(dān)心?!巴跗G情,52分?!崩蠋熌畛隽宋业姆?jǐn)?shù)。我一聽,臉立刻漲紅了,同學(xué)們講異樣的眼光投向我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
走在回家的路上,同學(xué)們結(jié)伴而行,只有我一人獨(dú)自走在這條冷清的小路上。天上下氣了雨,像是老天爺對(duì)我這次驕傲的懲罰。此時(shí)被雨淋著的我,步伐是那么沉重,心情已經(jīng)跌若到了谷底。會(huì)向那張卷子,想起同學(xué)們那對(duì)我投來的一個(gè)個(gè)一樣的目光,我覺得自己就跟這條小路一樣被人冷落﹑遺忘。想著想著不禁黯然淚下,心情就像這天氣一樣糟糕,心里有那么多不該,那么多愧疚:曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的我,不該那么驕傲,不該那么的對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不該??
每當(dāng)看到那張數(shù)學(xué)試卷,我就想起曾經(jīng)驕傲的自己,就會(huì)時(shí)刻提醒自己不該驕傲,應(yīng)該謙虛,并讓謙虛的‘花兒’永遠(yuǎn)綻放。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)
六2班 楊彤
指導(dǎo)老師:李春
最近,我和幾個(gè)好友進(jìn)行了一次爭(zhēng)論:誰的力量最大。有人說:“大象的力量最大?!币灿腥苏f:“巨蟒的力量最大……”我認(rèn)為螞蟻的力量最大,因?yàn)槲易鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一次,我寫完了作業(yè),沒事干,又不想出去玩,于是,我就抓來幾只小螞蟻,放在那兒逗他們玩。我又拿來一粒飯,放在離小螞蟻不遠(yuǎn)的地方,過了一會(huì)兒,有一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了飯,走近了飯,它先用觸須觸了觸,覺得這是一頓美味的大餐,于是,他又叫來了另外兩只小螞蟻,三只小螞蟻好像顯得非常容易就把飯給搬進(jìn)了洞了。
我還想知道螞蟻是怎么搬起更重的東西,我便抓來一只毛毛蟲把它弄死,然后放在剛才放飯的地方,那三只小螞蟻又來了,看看是不是還找得到美食,螞蟻們又找來找去,看到了這只毛毛蟲,又拿觸角觸了觸,覺得又是一頓美餐,就將毛毛蟲抬起來,可是有些抬不起,螞蟻們翻了個(gè)四腳朝天。螞蟻們想到了一個(gè)好辦法:排成一個(gè)三角形,他們立即照辦,終于一步一個(gè)腳印把毛毛蟲抬進(jìn)了洞。我還想知道螞蟻的力量到底有多大,可是身邊已無物可取了。
真是團(tuán)結(jié)就是力量呀!
最燦爛的陽光——堅(jiān)持
六1班
張鳳玲
指導(dǎo)老師:韓小娟
風(fēng),吹開了我心靈的窗,又騎上時(shí)間的駿馬,又飛奔在舊思的路上,又看見那晶瑩的汗水在臉上歡樂流淌,又看見那挺拔的大山屹立在時(shí)間的路上。
百靈鳥的歌聲把我從夢(mèng)境帶到一個(gè)神秘的地方——大山。多么高大的身影??!多么威武的戰(zhàn)士啊!面對(duì)著這些巍峨的群山,我開始了我一天新的路程——爬山。
我?guī)е扰d奮又緊張的心情和我的好朋友欣欣一起去爬上。從山腳往上看,這高大的身影總讓人有幾分膽怯。但是,我卻毫無懼怕,卻是對(duì)這次爬山之程有幾分好奇!
我們漫步在山上的小徑上,微風(fēng)親吻著我們的臉龐,雖然是漫步,可是時(shí)間卻在一分一秒的過去。所以我們加快了步伐,到了山腰,我們就覺得好累,欣欣便說:“我好累,我們休息一下吧!”我想:“現(xiàn)在差不多三點(diǎn)了!如果在休息就要天黑了!”所以我不同意休息,,可是我的確太累了!現(xiàn)在也都真想休息了!但看見周圍許多花兒綻開了笑臉,就像是在鼓勵(lì)我,它們的芬芳為我驅(qū)除了疲倦。我又打起精神,走一步,再走一步。我堅(jiān)持了下去??
終于,快接近山頂了,我有一種自豪的感覺,覺得我勢(shì)氣大增。突然,我腳一滑,摔了我個(gè)‘狗啃泥’,嗚!我的膝蓋摔破了,還流了血,我心想著:“還要不要走下去呢?”我望了望天空,此時(shí)正是夕陽西下,夕陽的余暉映在灰黃的天空上,仿佛媽媽就在我眼前,慈祥的對(duì)我說:“女兒,不要放棄,堅(jiān)持下去,勝利就在你眼前??!記住啦!堅(jiān)持到底,就是勝利!”我仿佛看到了勝利的曙光,看到了堅(jiān)持下去的理由!我把膝蓋傷的傷全部忘記,一步步走下去。終于,來到山頂,哇!好美!多么妖嬈迷人,多么富有詩(shī)情畫意的景色??!這是我用堅(jiān)持換來的,我要好好享受它,我對(duì)著連綿起伏的群山,大喊:“我勝利了,我堅(jiān)持了下去!”兩山之間回蕩著我的聲音??
那一次我知道:堅(jiān)持就是勝利。那一次我知道:原來我生命中最燦爛的陽光是——堅(jiān)持。
陽光總在風(fēng)雨后
六1班
曾珍珍
指導(dǎo)老師:韓小娟
我一聲不吭地坐在窗前,靜靜地發(fā)呆,桌上,放著一張足以讓我徹底崩潰的數(shù)學(xué)試卷。不,準(zhǔn)確的是一張不及格的數(shù)學(xué)試卷。
雨,悄無聲息地下了起來,我在心底暗暗地想,是不是連老天爺都在笑我。我推開窗戶,窗外又是另一番景象。雨就像一頭發(fā)怒的獅子在吼叫著,風(fēng)也在咆哮,只留下小鳥在痛苦掙扎。我甚至覺得自己就像那些小鳥一樣,想要擺脫噩運(yùn)的監(jiān)牢。但卻無助,雨點(diǎn)使勁地拍打著我的臉龐,啊!真痛快,我諷刺的想著。
不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了。只留下了大地上的一片寂靜,爸爸推開門,拉著我直沖門外,天氣可真就如娃娃的臉----說變就變,剛剛還是烏云密布,現(xiàn)在卻是晴空萬里。爸爸板著臉對(duì)我說:“我問你,陽光可用什么詞形容?”我漫不經(jīng)心地回答道:“這還不簡(jiǎn)單么,當(dāng)然是溫暖的陽光?!薄昂茫俏以賳柲?,現(xiàn)在的太陽是在什么情況下出來的?”爸爸失去了往日的和藹,突然變得嚴(yán)肅起來。我笑了笑,開玩笑地說;“爸別那么認(rèn)真嘛!”“不,我不是在跟你開玩笑,現(xiàn)在你只需回答我的問題就可以了?!蔽覠o可奈何,聳了聳肩說:“是在風(fēng)雨過后出來的?!薄澳沁@就對(duì)了,之前無論暴風(fēng)怎么逞威風(fēng),待暴風(fēng)過后,陽光總會(huì)出來的。就像咱家們前的這棵樹,去年,被攔腰砍斷,可是它照樣長(zhǎng)得很好?!薄笆堑模强脴淙ツ晔潜豢硵嗔?,但是,它沒有灰心,繼續(xù)堅(jiān)持往上爬,今年,它又長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,又長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。我低下頭,沉思了許久、許久······
為什么?為什么?我連一棵樹都比不過?我在心里大聲吶喊。慢慢地,我倚著墻蹲在墻角,失聲痛哭。同時(shí),我也暗下決心:我要做光芒四射的“陽光”在我還沒有真正成為“陽光”之前,這點(diǎn)小困難算什么呢?它不可能,也絕不會(huì)阻擋我前進(jìn)的腳步!想到這里,我站了起來,吁了一口氣,重新振作。我邁著步子走進(jìn)房間,那樣穩(wěn)重,那樣明確的走去。
沒錯(cuò)!朋友,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。當(dāng)你面臨困難時(shí),不妨一試:當(dāng)“暴風(fēng)雨”過后,陽光依舊會(huì)露出可愛的笑臉,依舊光芒四射!請(qǐng)讓風(fēng)雨后的“陽光”為你揚(yáng)起人生的第一張遠(yuǎn)航的帆吧!
鑲在心里的花玻璃
六(2)班
張友秀
指導(dǎo)老師 李春
“天哪,我做了什么?”我不禁哀嘆。我和小伙伴在鄰居家門口玩,不小心把鄰居放在門口的小花瓶給打碎了。鄰居家的花瓶碎片,在陽光下顯得更為漂亮,映照著我驚慌的臉。這可怎么辦呢?我闖禍了。
回到家,媽媽正在做飯,爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙。我猶豫著,不知道該怎樣跟爸媽說這件事,爸媽也許是看出了我的不正常,于是問我:“你怎么了?生病了嗎?”還摸了摸我的額頭?!皼]有,我、我、??”終究是不善撒謊,我如實(shí)的把這件事告訴了爸媽,令我奇怪的是,爸媽并沒有打我或者罵我,反而表揚(yáng)了我,說我很誠(chéng)實(shí)。但是,爸媽接著說:“禍?zhǔn)悄阕约宏J的,就要你自己去收拾,明天,你自己去買一個(gè)花瓶,還給鄰居?!薄笆裁?,我買!我,我??沒錢。”我支支吾吾的說。我渴望爸媽能幫我一把,但是爸媽又嚴(yán)肅的說:“犯了錯(cuò),就要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,明天你自己去買一個(gè),現(xiàn)在他們一家旅游去了,還沒回來。你還有時(shí)間?!?/p>
“但是,我只有20元錢。”“我們可以先借給你,但是你要還給我們?!卑謰屝χf。第二天,我就去花瓶店買了一個(gè)一模一樣的花瓶擺在了鄰居家的家門口。然后開始了我的還錢時(shí)間。在家里,我要打掃衛(wèi)生,幫忙干家務(wù),可以掙一點(diǎn)錢。當(dāng)鄰居張爺爺知道我要掙錢還花瓶錢的時(shí)候,主動(dòng)要我?guī)兔λ团D?,我歡快的答應(yīng)了,就這樣,花了一個(gè)月的時(shí)間,我終于攢起了錢,還給了爸媽。
現(xiàn)在,張爺爺和他的兒子享清福去了,爸媽也外出打工去了。但是,我對(duì)他們充滿感激。張爺爺讓我明白了攢錢的辛勞,爸媽讓我明白了做錯(cuò)了事就應(yīng)該勇于承擔(dān),他們把一塊最美的花玻璃鑲在了我的心里。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)
六(2)班
楊彤
指導(dǎo)老師 李春
最近,我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了一次有趣的爭(zhēng)論:誰的力量最大。有人說:“大象的力量最大,因?yàn)樗鼈€(gè)兒最大。”有人說:“巨蟒的力量最大,因?yàn)樗砣说牧α孔畲??!??而我認(rèn)為螞蟻的力量最大,別看它個(gè)兒下,團(tuán)結(jié)起來嚇?biāo)廊耍揖妥鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一次,我寫完了作業(yè),沒事干,又不想出去玩,于是,我就抓來幾只小螞蟻,放在那兒逗它們玩。我拿來一粒飯,放在離小螞蟻不遠(yuǎn)的地方,過了一會(huì)兒,有一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了飯粒,走進(jìn)它,先用觸須觸了觸,覺得這是一頓美味佳肴,于是,它又叫來了另外兩只小螞蟻,很容易的就把美味搬走了。
我還想知道螞蟻是怎樣搬起更重的東西的,我便抓來一只毛毛蟲,螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了它,組織了一下螞蟻兵團(tuán),向毛毛蟲靠近,三只小螞蟻想把它搬起來,可是試了幾次,毛毛蟲紋絲不動(dòng),螞蟻們反而翻了個(gè)四腳朝天。我認(rèn)真的看著它們會(huì)如何想辦法。只見三只小螞蟻排成了一個(gè)三角形,它們一人一個(gè)角,終于慢慢的把毛毛蟲抬起來了,慢悠悠的進(jìn)了洞里。我不禁佩服起小螞蟻了,要知道,毛毛蟲的體重可比螞蟻重多了啊。但是它們還是把毛毛蟲抬起來了。
真是團(tuán)結(jié)力量大啊。
化繭成蝶
六(2)班
黃家友
指導(dǎo)老師 李春
暑假時(shí),我風(fēng)塵仆仆地趕到了我闊別已久的家鄉(xiāng)。因?yàn)?,我聽別人說毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,于是放了暑假,我就迫不及待的想回家。
到了家鄉(xiāng),我要做得第一件事就是去山上抓毛毛蟲。經(jīng)過一番尋找后,我找到了幾只毛毛蟲,還特地挑了一只又丑又嚇人的毛毛蟲,把它放進(jìn)透明盒子里,還放了很多樹葉。過了一天,它懶懶的趴在樹葉上,慢慢嚼著樹葉,又過了幾天,它慢慢變黃了,最后變的通體透明,再最后它變成了像蠶繭一樣的白色橢圓球。之后,白繭變成了灰黑,好像有什么東西在咬繭,很快就咬了一個(gè)小洞,越變?cè)酱?,最后從里面鉆出一只五彩繽紛的蝴蝶。這時(shí)我終于相信了毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶這一事實(shí)。
毛毛蟲是令我害怕的,但經(jīng)過一段近距離的觀察,我才覺得它并不可怕,因?yàn)槊x會(huì)變成蝴蝶。蝴蝶是多么美麗?。〉钦l能想象的到,如此嚇人的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下嘛。但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)不得不讓我相信了。
這個(gè)暑假我過的很快樂,不僅親近了大自然,也讓我明白了一個(gè)道理:任何事物都不能因?yàn)樗谋砻鏄幼樱ヅ袛嗨膶?duì)于錯(cuò),美與丑,看事物要看內(nèi)心,內(nèi)心才是最重要的。
第三篇:作文啟迪
啟 迪
想品味春天的味道,莫過于沏上一杯春茶,春天的茶葉是最清爽的,沒有陳年的濃郁,設(shè)想在那百花齊放,生機(jī)勃發(fā)的春日中,一位清秀的采茶姑娘采擷下那春天的第一抹綠意的時(shí)候,便總覺得那其中有一種妙不可言的美感。
其實(shí)我并不懂得茶道,更不懂得茶中選材配制得奧妙,但我仍喜歡喝茶,尤其是放進(jìn)幾顆冰糖和干玫瑰花的時(shí)候。
那天閑來無事,便又沏了一杯茶,若是往日,忙碌得我自是無暇顧及茶是如何沏成的,而這次不同嘛,反正時(shí)間充裕,我選好茶和玫瑰,水很快就做開了,我把水倒在了杯中。
起初花和茶葉是一齊浮在水面上的,但是漸漸的,茶葉便舒展開干皺蜷縮的身體,緩緩地沉入了杯底,與此同時(shí),那玫瑰花也展開紫紅色的花瓣,如出水芙蓉般在水面綻將開來。茶色越來越濃郁了。香氣也開始在屋中彌漫開來。我的小屋中充滿春的清新的氣息。
這一過程是那樣的短暫,卻又是那樣的自然與和諧。
我無語。
不知是因香氣而陶醉其中,還是被這一很小的細(xì)節(jié)而為之動(dòng)容。
是的,面對(duì)這可人的玫瑰花茶,很多人都會(huì)贊頌這花的芬芳,花的美麗,而很少去因那杯底的茶葉而留意,面對(duì)這可人的玫瑰花茶,很多人都會(huì)因那杯中的點(diǎn)點(diǎn)紫紅而嘖嘖稱贊,卻忽視了茶色中所蘊(yùn)涵的那份清湛。可那片片的茶葉卻是那樣的無怨無悔呀!它寧可散發(fā)出所有的清香,去烘托玫瑰花的縷縷幽香。它寧可身沉杯底,也要托起玫瑰花的美艷與芬芳。
哎!香遠(yuǎn)益清,蓮花的君子之風(fēng)有目共睹,而茶葉不僅滿足于此,又多了一層虛懷若谷。它不輕浮,不虛華,它對(duì)自己從來都不在乎,它只是,它只是在自己所生活的空間,默默地,默默地奉獻(xiàn)……
因?yàn)樗?,它在完美這別人的同時(shí),也在完美著自己。
春天了,百花爭(zhēng)妍,競(jìng)相開放。而在這大好春光之下,我卻躲在自己的小屋中,偏執(zhí)地欣賞著茶中的葉,水中的花,因?yàn)槲抑辣械牟枞~啊
在默默地托起一份屬于它的春天。
第四篇:?jiǎn)⒌衔磥?/a>
北京清華科技園
“種植綠色,啟迪未來”義務(wù)植樹活動(dòng)在懷來小南辛堡舉行 4月15日,北京清華科技園所屬17家公司的領(lǐng)導(dǎo)員工代表到懷來縣小南辛堡鎮(zhèn)開展“種植綠色,啟迪未來”主題義務(wù)植樹活動(dòng)。啟迪控股黨總支書記、資深副總裁羅建北女士、啟迪控股副總裁曹一兵先生、啟迪控股副總裁羅茁先生、啟迪控股董事會(huì)秘書、財(cái)務(wù)總監(jiān)鄭允先生、啟迪控股孵化中心總經(jīng)理李瑛女士等北京清華科技園的領(lǐng)導(dǎo)和中共懷來縣委書記李建華、中共懷來縣委副書記、紀(jì)檢委書記李玉清、東花園區(qū)域開放開發(fā)黨工委副書記陳永水、以及懷來沙城民營(yíng)工業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)、懷來縣商務(wù)局、共青團(tuán)懷來縣委的領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。北京清華科技園五百多名園工和共青團(tuán)懷來縣委的工作人員參加了活動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上,啟迪控股黨總支書記、資深副總裁羅建北女士首先激動(dòng)地說,北京清華科技園做為首批國(guó)家大學(xué)科技園之一,啟迪控股股份有限公司(原“清華科技園建設(shè)股份有限公司”)在搭建創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),鋪設(shè)機(jī)遇與成功的道路,架筑科技與經(jīng)濟(jì)的橋梁的同時(shí),有責(zé)任有義務(wù)做辦健康企業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路目標(biāo)的領(lǐng)頭人,今天在官?gòu)d水庫(kù)周邊同時(shí)也是距離北京最近的沙漠周邊義務(wù)植樹,就是要通過我們的努力,改善我們的生存環(huán)境,同時(shí)也影響大家都來關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造更美好的生活。
懷來縣委副書記李玉清在啟動(dòng)儀式上說,官?gòu)d水庫(kù)是新中國(guó)成立后建設(shè)的第一座大型水庫(kù)。多年來,為防洪、灌溉、發(fā)電發(fā)揮了巨大作用。是北京主要供水水源地之一。面對(duì)北京首都水資源嚴(yán)重短缺以及建設(shè)新北京、新奧運(yùn)的新形勢(shì),恢復(fù)官?gòu)d水庫(kù)“造血系統(tǒng)”,改善官?gòu)d水庫(kù)的生態(tài)環(huán)境成為當(dāng)務(wù)之急,相信在懷來人民和北京人民的共同努力下,一定會(huì)還官?gòu)d水庫(kù)以碧水藍(lán)天。
在熱火朝天的植樹現(xiàn)場(chǎng)上,羅建北女士和懷來縣委副書記李玉清一起為清華科技園義務(wù)植樹基地揭牌;雙方領(lǐng)導(dǎo)還高興地植下了友誼樹,并表示北京清華科技園和懷來將以此次植樹活動(dòng)為契機(jī),在今后經(jīng)濟(jì)建設(shè)中共同協(xié)作發(fā)展,建設(shè)新的綠色希望工程。清華科技園的園工們還在自己親手植下的樹苗上,系上祝福心愿的紅絲帶,很多人還寫下了自己的美好心愿,讓美好的心愿隨著小樹的一起成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)。
共青團(tuán)懷來縣委
2006年4月17日
第五篇:?jiǎn)⒌闲撵`
啟迪心靈
(一)摘自你讀過書中的一句話
《誠(chéng)信真好》誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它包含了忠誠(chéng),體現(xiàn)了承諾。做不到的事情不要隨便地承諾,承諾過的事情就一定要兌現(xiàn),這是做人的起碼原則。
《愛學(xué)習(xí)的男孩最有出息》要想使生命活得有價(jià)值,就必須有夢(mèng)想、有追求、有信仰。所以男孩只有樹立遠(yuǎn)大的理想,制訂好有意義、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持探索,不懈追求,學(xué)習(xí)才會(huì)取得好成績(jī),將來才會(huì)有出息。
《永不放棄》即使人生缺少一個(gè)理想的開端,也并不意味著我沒有權(quán)利通過后天的努力來為自己創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局。即使命運(yùn)坎坷,也要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。退縮只會(huì)一事無成,唯有永不放棄,才能決定自己生命的軌跡。
《你在為誰讀書》堅(jiān)持不懈就是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。天才不一定成功,最聰明的人也未必就能得到幸福。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是句號(hào),有些人用的是感嘆號(hào),也有些人以問號(hào)來結(jié)束。