第一篇：教師個人繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)上錄入操作步驟

教師個人繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)上錄入操作步驟

一、激活賬號。1、2、3、4、5、連接網(wǎng)絡(luò)，打開瀏覽器； 用百度搜索“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”； 點擊“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”； 點擊“教師領(lǐng)取和激活賬號”； 輸入個人身份證號碼及姓名；（注意：無博客賬號的教師請點擊“請給我分配一個賬號”；已有博客賬號的教師請點擊“我已注冊或領(lǐng)過Herps賬號，想繼續(xù)使用”，確定后請分別輸入你原來的博客賬號及登錄密碼。）

6、激活成功，就可以登錄并管理你的繼續(xù)教育學(xué)分了。

二、平時登錄操作方法。

1、連接網(wǎng)絡(luò)，打開瀏覽器；

2、用百度搜索“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”；

3、點擊“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”；

4、點擊“登錄平臺”；

5、輸入你的博客賬號及密碼，點擊確定登錄；

6、點擊“繼續(xù)教育學(xué)分”；

7、點擊“市縣培訓(xùn)項目”；（窗口左邊）

8、點擊“瓊?！保?/p>

9、自助錄入。（注意：請各位教師務(wù)必認(rèn)真對照你的學(xué)分登記手冊，將你的2009年和2010年這兩年的已獲得的學(xué)分，逐項對應(yīng)自助錄入，錄入時要特別注意選擇“博鰲鎮(zhèn)中心學(xué)校”的選項，千萬不要錄到其他兄弟學(xué)校。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要做到不錯錄、重錄或漏錄。）

10、等待審核。

第二篇：教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法（試行）

為進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理工作，充分調(diào)動中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的積極性，達(dá)到通過繼續(xù)教育提高教師隊伍整體素質(zhì)的目的，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和酒泉市《酒泉市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見》等文件精神，特制定本辦法。

第一條 凡在肅州區(qū)任教的中小學(xué)(幼兒園)教師(以下簡稱教師)必須取得每年不少于42個繼續(xù)教育學(xué)分（其中參加區(qū)級及以上教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)不得少于24學(xué)分、參加校本研訓(xùn)原則不少于16學(xué)分）, 每年新招聘錄用的教師當(dāng)學(xué)必須取得不少于120個繼續(xù)教育學(xué)分。

第二條 教師繼續(xù)教育的學(xué)分取得的渠道有：①教師培訓(xùn)機構(gòu)或教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)，②學(xué)歷提升，③網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，④參加由區(qū)級及以上教科部門組織的培訓(xùn)，⑤校本培訓(xùn)，⑥各種研修提升活動。

第三條 學(xué)分初始認(rèn)定登記的單位為基層學(xué)校(小學(xué)和幼兒園分別在中心小學(xué)和中心幼兒園)，審核認(rèn)定的機構(gòu)為區(qū)教育局教師繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第四條 教師參加教師培訓(xùn)機構(gòu)或教育行政部門認(rèn)可的培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以學(xué)分卡或培訓(xùn)原始名冊、考核結(jié)果等為依據(jù)；參加學(xué)歷提升的學(xué)分認(rèn)定以實際參加情況（單科合格證或當(dāng)年的畢業(yè)證）為依據(jù)；參加校本培訓(xùn)的學(xué)分的認(rèn)定應(yīng)以原始培訓(xùn)檔案和個人校本培訓(xùn)考核表為依據(jù)；參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以管理機構(gòu)統(tǒng)一考核結(jié)果等相關(guān)資料為依據(jù)；教師教科研的學(xué)分應(yīng)以相應(yīng)的教科研成果為依據(jù)。

第五條 參加由區(qū)級及以上教科部門組織的培訓(xùn)和區(qū)教育局組織的各類進修培訓(xùn)按學(xué)時計，按照文件規(guī)定的學(xué)時數(shù)計數(shù)。教師參加經(jīng)考核合格的才可取得相應(yīng)的學(xué)分。特殊情況學(xué)分規(guī)定辦法是：對中長期培訓(xùn)的（脫產(chǎn)一個月以上）每年可計42學(xué)分；對短期培訓(xùn)、掛職鍛煉的，一般每天計6學(xué)分。

第六條 教師參加校本培訓(xùn)。

教師參加學(xué)?；?qū)W區(qū)級研訓(xùn)活動的都作為校本培訓(xùn)。每位教師每年參加校本培訓(xùn)所取得的學(xué)分必須達(dá)16分以上。一般為每個專題培訓(xùn)考核合格可得2學(xué)分，須有培訓(xùn)記載、培訓(xùn)筆記。

第七條 各種研修提升活動的學(xué)分計算標(biāo)準(zhǔn)：

教師可以通過課題研究、論文撰寫、對青年教師的指導(dǎo)、執(zhí)教公開課和做專題講座等形式取得相應(yīng)的學(xué)分。

教師主持各級教科課題研究：區(qū)級課題得（有課題計劃方案和結(jié)題報告或總結(jié)，下同）１學(xué)分，市級得3學(xué)分，省級得5學(xué)分，國家級得10學(xué)分；撰寫教科研論文：教師在教育教學(xué)研究活動中所撰寫的論文在省級及以上報刊上公開發(fā)表的，每篇字?jǐn)?shù)超過1000得2學(xué)分，不到1000字得1學(xué)分；開展師徒結(jié)對：在參與教育共同體活動中，指導(dǎo)教師（要有師徒結(jié)對的書面材料）每學(xué)年可得3學(xué)分；上公開示范課：校級可得1學(xué)分，區(qū)級可得３學(xué)分，市級可得6學(xué)分，省級及以上可得9學(xué)分；作專題講座（培訓(xùn)主講）：校級主講一次（不少于1小時間、并必須有講座提綱，下同）可得1學(xué)分，區(qū)級主講一次可得３學(xué)分，市級主講一次可得６學(xué)分，省及以上主講一次可得10學(xué)分；參加教學(xué)技能比武及其它教學(xué)比賽：獲區(qū)級一等獎可得1學(xué)分，獲市級一等獎可得3學(xué)分，獲省級一等獎可得6學(xué)分，獲國家級一等獎可得9學(xué)分。

第八條 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核結(jié)果與學(xué)分計算辦法，由管理機構(gòu)另行規(guī)定。

第九條 參加區(qū)級以上培訓(xùn)機構(gòu)的繼續(xù)教育學(xué)分，可憑培訓(xùn)單位的學(xué)分證明和相關(guān)學(xué)習(xí)考核結(jié)果，由區(qū)教育局教師繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確認(rèn)學(xué)分。

第十條 教師所得學(xué)分只在當(dāng)?shù)怯浻行?，不得跨累計。學(xué)分經(jīng)由區(qū)教育局人事監(jiān)察股審核認(rèn)定后方為有效。第十一條 教師繼續(xù)教育學(xué)分每年12月份由學(xué)校認(rèn)定登記在“中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊”上，次年1月份“手冊”經(jīng)區(qū)教育局人事監(jiān)察股、區(qū)人事局審核蓋章后交由本人保管。

第十二條 教師參加繼續(xù)教育既是義務(wù)，又是權(quán)利。各學(xué)校每年都要對教師參加繼續(xù)教育的情況進行一次考核和評估，凡未完成規(guī)定42學(xué)分的教師不得參加教師職務(wù)評聘，不得參加各類評優(yōu)評先活動。

各單位須指定專人負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育專業(yè)課培訓(xùn)工作。須認(rèn)真統(tǒng)計出本單位員工每個自然參加過的專業(yè)課培訓(xùn)的詳細(xì)情況，以及相關(guān)資料收集、整理、建檔工作（凡計算學(xué)分的情況必須要有證據(jù)）。

本辦法由區(qū)教育局人事監(jiān)察股負(fù)責(zé)解釋。

肅州區(qū)教育局

二〇一〇年十二月二日

第三篇：教師資格網(wǎng)上注冊操作步驟

教師資格網(wǎng)上注冊操作步驟

1、登錄004km.cn

2、點擊右邊的“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”

3、點擊“注冊”

4、閱讀“溫馨提示”，點擊“下一步”

5、閱讀“網(wǎng)上申報協(xié)議”，點擊“接受”，再點擊“下一步”

6、輸入身份證號（18位）、教師資格證書號碼（17位）原來是15位的，前面加“19”，點擊“下一步”（資格證書上的信息和身份證上的信息有沖突的，以身份證為準(zhǔn)。

7、資格種類：按照證書上的內(nèi)容如實填寫，有多個資格證的個人自愿選擇，一般為就高不就低。

8、認(rèn)定機構(gòu)：點擊白箭頭逐級選擇，和證書上的一致，點擊“確定”

9、任教學(xué)科：選擇，點擊“確定”，注意和職稱一致。

10、姓名：輸入

11、性別：自動生成

12、出生日期：自動生成

13、民族：選擇

14、證書簽發(fā)日期：和證書一致，可以輸入，也可以選擇

15、任教學(xué)段：選擇“初中”

16、所在?。哼x擇“山東省”

17、所在市：選擇“臨沂市”

18、注冊機構(gòu)：選擇“臨沂市教育局”，不能填省縣

19、現(xiàn)任教學(xué)科：選擇與職稱一致的學(xué)科，點擊“下一步”

20、確認(rèn)點：選擇“莒南縣教體局”，點擊“下一步”

21、閱讀“臨沂市中小學(xué)教師資格定期注冊工作說明”，點擊“下一步”

22、核對信息正誤，可返回修改，設(shè)置登錄密碼

23、開始工作時間：輸入或者選擇

24、教師職務(wù)：點擊白色剪頭逐級選擇

25、現(xiàn)任教學(xué)校：輸入“莒南縣嶺泉鎮(zhèn)初級中學(xué)”

26、任教學(xué)校所在地：選擇“農(nóng)村”-1

第四篇：電大網(wǎng)上作業(yè)操作步驟

中央電大形成性測評系統(tǒng)-使用手冊（學(xué)生版）

學(xué)生，完成形成性測評任務(wù)（作業(yè)），登錄系統(tǒng)后選擇課程，完成任務(wù)（作業(yè)）。

一、登錄系統(tǒng)

學(xué)生打開IE瀏覽器，在地址欄中輸入中央電大考試平臺的網(wǎng)址：004km.cn，選擇服務(wù)項目中的，形成性測評欄目，進入，如圖所示：

輸入用戶名、密碼登錄。說明：學(xué)生登錄形成性測評系統(tǒng)使用的用戶名、密碼與登錄電大在線（004km.cn）的用戶名、密碼一致。

如果學(xué)生是第一次使用本系統(tǒng)：（1）學(xué)生已經(jīng)獲得中央電大學(xué)號，請使用用戶名（14位學(xué)號），密碼（初始密碼是學(xué)生的出生年月日8位，例如19800101）登錄“電大在線”確認(rèn)信息，然后再返回“中央電大形成性測評系統(tǒng)”登錄。

（2）學(xué)生沒有獲得中央電大學(xué)號（即新生），請單擊“注冊”按鈕，進入注冊頁面，詳見學(xué)生注冊。

二、選擇課程

學(xué)生登錄形成性測評系統(tǒng)后，進行選課操作。如圖所示。

單擊“選課”按鈕，如圖所示。

單擊“我要選課”按鈕，如圖所示。在課程列表中勾選要選擇的課程，單擊“增加”按鈕。選課完成。

三、完成任務(wù)

單擊“查看/完成任務(wù)”，如圖所示。

選擇要完成任務(wù)的課程，單擊“任務(wù)列表”，如圖所示。

頁面中列出“我的任務(wù)”列表，選擇相應(yīng)的任務(wù)，單擊“在線作業(yè)”進入，如圖所示。

紅框位置所顯示的是這份作業(yè)所含的大題，學(xué)生每完成一個大題，通過單擊大題的名稱切換內(nèi)容。當(dāng)試卷的題目全部完成后，單擊“交卷”按鈕提交作業(yè)。

注意：系統(tǒng)中形成性測評任務(wù)包括，試卷作業(yè)、作品題作業(yè)、小組討論作業(yè)等形式。

試卷作業(yè)，與我們平常完成的試卷一樣，由客觀題、主觀題組成，客觀題有系統(tǒng)自動評分，主觀題有評閱教師評分。說明：有一種試卷類型是自動組卷形式，只有客觀題，學(xué)生每次獲取到的試卷內(nèi)容不同，由系統(tǒng)自動評分，學(xué)生成績?nèi)∽罡叩囊淮巫鳂I(yè)分?jǐn)?shù)。

作品題作業(yè)，需要學(xué)生以附件的形式提交如圖片、office文檔等格式的作業(yè)。操作如發(fā)送郵件時添加附件操作。建議：作業(yè)附件采用壓縮格式（如rar，zip格式）。

小組討論作業(yè)，學(xué)生需要在論壇中進行小組討論，完成作業(yè)。

第五篇：繼續(xù)教育網(wǎng)上操作流程

繼續(xù)教育網(wǎng)上操作流程

根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》及《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定各級人力資源和社會保障部門統(tǒng)一使用“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，每個專業(yè)技術(shù)人員必須完成每年累計不少于12天或72學(xué)時的繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目一般安排3天或18學(xué)時，專業(yè)科目一般安排7天或42學(xué)時，選修科目一般安排2天或12學(xué)時。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的方式之一。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)的大覆蓋性、高普及性及優(yōu)質(zhì)的專家資源，以視頻課件的形式來實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)的目的，是面授型繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有力補充。

現(xiàn)將如何利用網(wǎng)絡(luò)開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的流程介紹如下：

第一步：單位注冊

人事處將單位的信息注冊到：“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中，網(wǎng)址：http://（報名統(tǒng)計表和費用請于12月15號前交到師資科，2010年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)務(wù)必在今年內(nèi)完成，請各位申報者盡快）。

第四步：生成賬號密碼

將報名表格交到人事處后，由人事處交由廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)統(tǒng)一生成各個賬號以及密碼，并將相關(guān)的學(xué)習(xí)注意事項以郵件方式告知各個專業(yè)技術(shù)人員。

第五步：開始學(xué)習(xí)

各個專業(yè)技術(shù)人員憑各自的賬號與密碼進行廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)（http:///），在學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題，可以咨詢網(wǎng)上客服人員。