第一篇：宋建國(guó)述職報(bào)告(完整)

業(yè)務(wù)述職報(bào)告

宋建國(guó)，于1989年畢業(yè)于阜新煤炭工業(yè)學(xué)校露天機(jī)械化專業(yè)，同年七月被分配到準(zhǔn)格爾煤炭工業(yè)公司露天礦工作，從事鉗工維修。1994年調(diào)入準(zhǔn)煤公司露天礦維修部汽修車間出任車間主任。1995年擔(dān)任準(zhǔn)煤公司露天礦維修部機(jī)修車間主任。1999年調(diào)入露天礦作業(yè)部工務(wù)隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。2000年在準(zhǔn)煤公司維修中心出任工程機(jī)械車間主任。2003年設(shè)備檢修中心獨(dú)立后，擔(dān)任工程機(jī)械車間黨支部書(shū)記、主任的職務(wù)。2010年11月被任命為準(zhǔn)能公司設(shè)備維修中心副總工程師。

我被聘為工程師以來(lái)，我更加積極地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要的思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家方針、政策，同時(shí)也了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，結(jié)合企業(yè)的各種管理制度，從宏觀上把握國(guó)家和集團(tuán)公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略和方向。與時(shí)俱進(jìn)，在政治思想上與黨中央始終保持高度的一致，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。時(shí)時(shí)能夠起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘的作用。

其次，在工作中能夠認(rèn)證貫徹上級(jí)有關(guān)黨的方針政策和企業(yè)的管理制度，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)車間的職工，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取，取得了安全和生產(chǎn)的雙豐收。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)管理的規(guī)定，履行勤儉節(jié)約、勤儉辦公，處處以身作則、廉潔執(zhí)政、務(wù)實(shí)開(kāi)拓，使車間的成本得到了有效的控制，為車間樹(shù)立了標(biāo)桿，樹(shù)立了楷?！，F(xiàn)在車間從上到下形成了勤儉持家的好習(xí)慣。

我在汽修車間任職期間，在原維修部黨政的領(lǐng)導(dǎo)下克服了各種困難，出色完成中心下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。只要是有大的檢修任務(wù)時(shí)，我就加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與技術(shù)管理，天天奔走于檢修場(chǎng)地和坑下，及時(shí)了解大卡車的運(yùn)行情況，帶領(lǐng)汽修車間的兄弟們克服了惡劣的氣候條件和工作環(huán)境，順利完成了6臺(tái)108T卡車和58臺(tái)154T卡車的組裝工作。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，保證了組裝過(guò)程中的安全和組裝質(zhì)量，為露天礦的高效生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在后期的卡車保養(yǎng)維護(hù)中，嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家所要求的各項(xiàng)保養(yǎng)維護(hù)內(nèi)容執(zhí)行，并結(jié)合中心的實(shí)際情況制定了相應(yīng)相關(guān)的管理辦法，有效的保證了設(shè)備不超保、不漏保和精細(xì)化檢修。

1996年由于工作需，我被調(diào)到原維修部機(jī)修車間任主任，機(jī)修車間作為一個(gè)總成件維修車間是保證生產(chǎn)的關(guān)鍵單元，為采掘設(shè)備、運(yùn)輸設(shè)備和工程設(shè)備提供大型總成件的修理和焊接服務(wù)，由于生產(chǎn)任務(wù)緊，幾乎每天都盯在現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)職工解決一些生產(chǎn)中的技術(shù)困難，其中WK10電鏟勺桿的焊接工藝是在我的引領(lǐng)下制定的，光這就解決了困惑已久的難題，為礦里節(jié)約的大量的資金，也大大縮短了電鏟的維修時(shí)間，結(jié)束了勺桿焊接只能返廠的神話。加班延點(diǎn)是經(jīng)常的事，有時(shí)還需要下坑作業(yè)，主要是焊修工作，為了保證安全生產(chǎn)，為了自己的職工能夠吃上一頓熱乎飯，我上、下午呆在檢修現(xiàn)場(chǎng)，只有在職工開(kāi)飯的時(shí)段，我才離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)到食堂給職工買(mǎi)回可口的飯菜，有時(shí)職工干活為了趕時(shí)間，輪流吃飯，這樣后來(lái)吃的飯就涼了，鑒于這種情況，我就給他們用電爐子熱了后再吃，以我的誠(chéng)心打動(dòng)他們，沒(méi)想到工期竟然縮短三分之一。那時(shí)我便訓(xùn)練出一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。由于工作出色，當(dāng)年我又一次被準(zhǔn)煤露天礦評(píng)為先進(jìn)工作者。

2000年開(kāi)始擔(dān)任工程機(jī)械車間主任、黨支部書(shū)記，為了保證生產(chǎn)身先士卒、隨叫隨到，手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，特別是2臺(tái)992G投入生產(chǎn)以來(lái)，作為采煤主要設(shè)備幾乎24小時(shí)運(yùn)作，由于工作負(fù)荷重導(dǎo)致故障頻繁，為了不影響生產(chǎn)我經(jīng)常夜間被調(diào)度通知上山指導(dǎo)檢修，有時(shí)是晚上有時(shí)是凌晨，我從來(lái)沒(méi)有怨言。在總成件修理方面我一直鼓勵(lì)職工要自修，減少外委，沒(méi)修過(guò)的要嘗試著去維修，在他的主導(dǎo)下，工程機(jī)械車間所承修設(shè)備的各種變速箱變矩器幾乎都實(shí)現(xiàn)了自修，自修后總成件的運(yùn)行時(shí)間幾乎與外委的相當(dāng)，總成件的自修工作在2009年又有了新的突破，在我的親自指導(dǎo)下，工程機(jī)械車間完成了首臺(tái)16G回轉(zhuǎn)減速器和834H變速箱的修理工作。裝機(jī)后運(yùn)行效果令人太滿意了，隨后有3臺(tái)也做了這樣的維修，司機(jī)反映的效果很不錯(cuò)，大部分竟然一直堅(jiān)持了二年多，從那以后我就越來(lái)越相信我的團(tuán)隊(duì)了。

我一直注重對(duì)青工的培養(yǎng)，在中心還沒(méi)有大規(guī)模開(kāi)展內(nèi)培的時(shí)候，就組織工程機(jī)械車間有經(jīng)驗(yàn)的老技工、老職工為青工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容覆蓋面很大，有安全生產(chǎn)、又有維修技術(shù)、還有企業(yè)管理等知識(shí)，有時(shí)我是聽(tīng)課者，有時(shí)我是授課者，與車間里的青年職工共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)多年的努力，工程機(jī)械車間已經(jīng)擁有了一批素質(zhì)高、技能高的年輕維修隊(duì)伍，現(xiàn)在他們已經(jīng)成為了工程機(jī)械檢修隊(duì)伍的主力，為以后的高效檢修工作奠定了基礎(chǔ)。

辛勤的付出換來(lái)了豐厚的回報(bào)，從2000年到現(xiàn)在，我?guī)ьI(lǐng)和主導(dǎo)下完成了992G終傳動(dòng)頻繁損壞、D375A液壓油溫高等疑難故障的處理工作，并根據(jù)設(shè)備的實(shí)際使用情況對(duì)多種設(shè)備的設(shè)計(jì)缺陷進(jìn)行改造，得到了廠家的認(rèn)可。同時(shí)我被公司、露天礦以及維修中心多次評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)工作者，無(wú)論在露天礦工務(wù)隊(duì)還是設(shè)備維修中心汽修車間、機(jī)修車間、工程機(jī)械車間都能夠出色完成上級(jí)安排的生產(chǎn)任務(wù)，并培養(yǎng)了一批專業(yè)水準(zhǔn)高、責(zé)任心強(qiáng)的維修人員。

2007年我還參與了《設(shè)備維修中心檢修工藝流程》工程機(jī)械部分的編寫(xiě)工作為工程設(shè)備的檢修提供了指導(dǎo)性作用，同時(shí)還組織編制維修工程機(jī)械所需配件和材料計(jì)劃，并積極在點(diǎn)檢及維修工作方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出合理化建議，為中心的檢修工作做出了重要貢獻(xiàn)。通過(guò)這次參與，我在管理和維修方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。近期有兩篇技術(shù)論文發(fā)表在省級(jí)和國(guó)家級(jí)的刊物上。其中，獨(dú)著的論文《16G平路機(jī)制動(dòng)系統(tǒng)的改造》在2010年9月發(fā)表于《中國(guó)科技縱橫》，該刊物屬于過(guò)家級(jí)的刊物。獨(dú)著的論文《988B制動(dòng)系統(tǒng)故障分析與判斷》發(fā)表于《中國(guó)科技博覽》2010年第一期，該刊物屬于省級(jí)刊物。

在工程機(jī)械車間任主任、書(shū)記的這十多年里，工程機(jī)械車間從未出現(xiàn)過(guò)一起重傷以上的事故，而且在生產(chǎn)中車間設(shè)備出

動(dòng)率一直名列前茅。我引領(lǐng)車間的一百二十多職工，在過(guò)去的歲月里，流過(guò)辛勞的汗水，有過(guò)困境中的彷徨，也有過(guò)收獲的喜悅，我車間曾有6年被評(píng)為先進(jìn)單位，我本人也多次被評(píng)為公司級(jí)的先進(jìn)生產(chǎn)者、安全先進(jìn)工作者。隨著時(shí)間的推移，過(guò)去的挫折將是我成功的一筆財(cái)富，同時(shí)也鍛煉了我車間的所有職工。我深信：只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的團(tuán)隊(duì)，才是一只永遠(yuǎn)打不垮的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在，我車間的職工正以滿腔的熱情和高度的責(zé)任感引領(lǐng)中心的職工，定能再創(chuàng)佳績(jī)?，F(xiàn)在我雖然離開(kāi)了我朝夕相處的工友，但我的心將永遠(yuǎn)屬于和我一起奮斗的團(tuán)隊(duì)，他們中的每一個(gè)人都將成為我永遠(yuǎn)誠(chéng)信的摯友。

過(guò)去的成績(jī)只是工作中的一個(gè)亮點(diǎn)，今后的任務(wù)將更加艱巨，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、腳踏實(shí)地的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足于現(xiàn)在的本職工作，從安全和生產(chǎn)兩方面，再次發(fā)揮我的才能，把維修中心的各項(xiàng)工作推向一個(gè)新的時(shí)代。

述職人：宋建國(guó)

2010年11月23日

第二篇：宋勇述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

今天，我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)1個(gè)多月來(lái)的村干部生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)!2014年7月10日，在村委組織的選派下，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這份工作，從事村干部的生活，說(shuō)實(shí)話，雖然自己也是農(nóng)村出生，可是對(duì)農(nóng)村基層工作卻所知甚少，我意識(shí)到，自己要學(xué)習(xí)的東西太多，轉(zhuǎn)眼間，1個(gè)多月時(shí)間就這么過(guò)去了，我不但堅(jiān)持了下來(lái)，適應(yīng)了這份工作和生活，還在這里學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，收獲頗豐。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，思想上、行動(dòng)上同黨和上級(jí)保持高度一致。為了能更好地履行職責(zé)，我還加強(qiáng)學(xué)習(xí)了《憲法》等法律、法規(guī)，用理論和法律武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為我們村的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事

幾個(gè)月來(lái)，我參與了村上的所有村務(wù)工作，從主動(dòng)要求宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)，到征收計(jì)劃生育撫養(yǎng)費(fèi)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“建設(shè)新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的重要性。在和農(nóng)民的接觸中我感受到了農(nóng)民的可愛(ài)，他們不是不講道理，只要耐心的做工作，什么事情都可以解決，同時(shí)這也鞭笞我，在以后的工作中更要不斷進(jìn)取。

四、存在的不足

1、對(duì)自己應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐。

2、工作上存在顧此失彼的現(xiàn)象，顧得一處顧不得下處，缺乏統(tǒng)籌安排。

3、思想工作做得不夠細(xì)致深入。

4、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)，還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。

5、對(duì)農(nóng)民的關(guān)心不夠，需要進(jìn)一步走進(jìn)農(nóng)家，了解他們的生活，工作及家庭狀況。

回首走過(guò)的路，讓我感受到：農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái)，大有可為。一個(gè)月的的“村干部”工作，短暫而又充實(shí)，從環(huán)境的陌生到熟悉。幾個(gè)月來(lái)我牢記上級(jí)組織交給我的任務(wù)，扎根農(nóng)村，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤政為民，不斷進(jìn)取，以全心全意為人們服務(wù)為宗旨，為建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村而奮斗。

我的工作匯報(bào)完畢，謹(jǐn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)，謝謝大家!

述職人：宋勇

2014/8/5

第三篇：述職報(bào)告宋丹鳳

申報(bào)中專講師述職報(bào)告

申報(bào)人宋丹鳳

本人于2002年畢業(yè)于四川師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，同年進(jìn)入廣元師范學(xué)校擔(dān)任美術(shù)教師，于2003年9月被評(píng)為助理講師，任教以來(lái)，我認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針，嚴(yán)格遵守《四川省教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。在校工作已有七年時(shí)間，在2008參加外語(yǔ)職稱考試和計(jì)算機(jī)職稱考試，均已合格，已達(dá)到申報(bào)中專講師資格，下面就我這七年來(lái)的思想、工作、成績(jī)及其他方面作一個(gè)總結(jié)匯報(bào)：

一、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得，對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)耐心輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。在對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)的管理中，我建立了嚴(yán)格的考核制度，將平時(shí)的課堂表現(xiàn)和期末成績(jī)緊密聯(lián)系在一起，這樣對(duì)學(xué)生完成作業(yè)起到了很好的督促作用。我廣泛地獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，探索研究新教法，新課型，不斷地提高自己的教學(xué)水平，比如在課堂上運(yùn)用多媒體教學(xué)，制作形象而直觀的課件，大大的提高了美術(shù)課堂的教學(xué)效果，有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。在美術(shù)教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：美術(shù)教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，這也是我的美術(shù)課受到同學(xué)們歡迎的原因。在這幾年的美術(shù)教學(xué)中，取得了一定的成績(jī)，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市級(jí)各項(xiàng)美術(shù)作品比賽，如2004，黃長(zhǎng)強(qiáng)同學(xué)的作品《奧運(yùn)時(shí)代》獲得首屆“情系奧運(yùn)”國(guó)際青少年書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng);2009，姚麗燕同學(xué)的作品《公主》獲得廣元市第六屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)類高中組二等獎(jiǎng)等等

二、班主任工作方面

從2003年至2008年，我擔(dān)任2003級(jí)藝體班的班主任工作。作為一個(gè)班主任五年來(lái)，我關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重信任學(xué)生，樹(shù)立他們的自信心，把微笑送給他們的每一次進(jìn)步，用寬容的心態(tài)對(duì)待他們的過(guò)失，用欣賞的眼光去關(guān)注他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。時(shí)刻注重言傳身教，為人師表，平時(shí)要求學(xué)生做到的，我首先做到，用我的言行來(lái)帶動(dòng)我的學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)建設(shè)中，把培養(yǎng)責(zé)任感強(qiáng)，能力突出的干部作為一項(xiàng)大事，提高學(xué)生的自我管理能力。建立嚴(yán)格的量化考核制度，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)中組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、凝聚力強(qiáng)的班集體。我班在學(xué)校組織的各類比賽中都有較好的成績(jī)，部分同學(xué)成為校級(jí)干部，在各自的工作中都有出色的表現(xiàn)。

三、自身業(yè)務(wù)方面

在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，積極參加市教育局及學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)及公開(kāi)課比賽，論文《淺議多媒體教學(xué)在中職美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用》在廣元廣播電視報(bào)上發(fā)表，論文《淺議本地民間美術(shù)在中職學(xué)校美術(shù)教育中傳承與發(fā)展》在四川省

職業(yè)教育的論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在自身業(yè)務(wù)方面，于2006年成為廣元市美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，2007年成為四川省美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，2003作品《豐收》入選四川省女畫(huà)家水彩水粉畫(huà)大展；2004，作品《川北風(fēng)情——麻柳繡女》入選四川省大專院校教師作品展；2006，裝飾畫(huà)《現(xiàn)代人》入選四川省新人新作展。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

第四篇：述職報(bào)告----宋峰

教師述職報(bào)告

白鐵店小學(xué)：宋峰

2012-9

述職報(bào)告

我叫宋峰，男，漢族，1981年9月參加工作，大專學(xué)歷，2005年12月晉升小學(xué)一級(jí)教師。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任，本學(xué)擔(dān)任一年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周20節(jié)課。在歷年的教學(xué)工作中，我所教數(shù)學(xué)學(xué)科以及所在的班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。多次獲得上級(jí)的表彰。2012年9月獲“縣優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)、“范興集鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。所撰論文《充分放手學(xué)生，切身體驗(yàn)知識(shí)》獲阜陽(yáng)市三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。在班主任工作中，我是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。此外，我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書(shū)籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。就憑著這種堅(jiān)定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學(xué)生身上

作為農(nóng)村小學(xué)的一位教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我有著在教育戰(zhàn)線上21年的奮斗歷程;沒(méi)有勛章的點(diǎn)綴，但我有著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我在教育之路上十幾年如一日任勞任怨，憑借:“干，就要干好”的工作作風(fēng)，演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義。在教學(xué)上，我潛心鉆研，積極探索，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。在初到學(xué)校工作期間，為了搞好數(shù)學(xué)教學(xué)，我第一步想到的就是要自學(xué)，并虛心地向其他老教師請(qǐng)教理論知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)書(shū)籍。后來(lái)，我利用寒暑假進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，終于取得了專業(yè)的大專學(xué)歷。在教學(xué)中，我不斷摸索，善于認(rèn)真總結(jié)，能夠準(zhǔn)確地將理論知識(shí)及時(shí)地傳輸?shù)矫總€(gè)學(xué)生當(dāng)中。辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的收獲。我的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格得到了 一批又一批學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。而歷年來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試，我所任教的班級(jí)始終都是在同年級(jí)中最優(yōu)秀的。而我并沒(méi)有以此自滿，卻投入到更為充實(shí)的教學(xué)之中。問(wèn)我何以有這種孜孜不倦的精神，我只用一句話道出了人生的價(jià)值“作為一個(gè)教師，我們能做什么呢?如果連教學(xué)都不放在心上，那我們到社會(huì)上還能有啥成績(jī)?”可以說(shuō)，我正走這樣一位純樸、敬業(yè)的普通教師。我把自己十幾年的青春都寫(xiě)在了數(shù)學(xué)教學(xué)上，為白鐵店小學(xué)教

學(xué)工作譜寫(xiě)了一曲平凡而壯美的歌。

我對(duì)待學(xué)生不僅平易近人，而且經(jīng)常以自己積極向上的人生態(tài)度來(lái)影響著我所教的每一個(gè)學(xué)生。我每天堅(jiān)持第一個(gè)到班中。學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，都積極到校在。具體的班級(jí)事務(wù)管理上，我引用民主機(jī)制，讓學(xué)生自己選舉班干部，從來(lái)不搞家長(zhǎng)制，這樣的班級(jí)學(xué)生容易管理，不至于與班主任或者教師之間產(chǎn)生摩擦和矛盾。在這種民主的班風(fēng)之下，班中的學(xué)生真是個(gè)性大發(fā)，課堂看似很亂很缺乏秩序，可正是這種民主的班風(fēng)使得班級(jí)的成績(jī)?nèi)找嫣岣撸罱K為學(xué)生學(xué)習(xí)的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

留守兒童的教育是如今農(nóng)村中小學(xué)教育的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。這部分學(xué)生長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，親情缺失造成他們生活習(xí)慣差，意志薄弱，心理異常，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正．留守兒童的問(wèn)題不僅僅是家庭的問(wèn)題、教育的問(wèn)題，更重要的是一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題。倘若對(duì)這些問(wèn)題解決不好，小而言之，將有損于留守兒童本身的健康成長(zhǎng)和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福；大而言之，將不利于整個(gè)中華民族素質(zhì)的提高。

上學(xué)期，我新接班級(jí)中，留守兒童就有十幾個(gè)，占班級(jí)學(xué)生總數(shù)的百分之三十。我首先調(diào)查了留守學(xué)生，建立檔案資料，聯(lián)系簿，以全面了解學(xué)生的生活狀況，心理狀況，興趣愛(ài)好等．經(jīng)常找這些學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱。張志超是學(xué)校有名的雙差生，他父母長(zhǎng)期在外打工，跟爺爺奶奶過(guò)，爺爺管教方法粗暴，動(dòng)則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。我了解情況后，就經(jīng)常找他談心，處處關(guān)心、鼓勵(lì)他，對(duì)他取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都大力在班中表?yè)P(yáng)。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，我像媽媽一樣愛(ài)撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來(lái)。我還主動(dòng)與其父母取得聯(lián)系，讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系，讓孩子多聽(tīng)到父母的聲音，逐步醫(yī)治他的心病。一學(xué)期下來(lái)，張志超的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，也開(kāi)始面帶笑容的融入集體中了。

哪位學(xué)生生活上有困難了，我都會(huì)盡心盡力的幫助．在節(jié)假日、學(xué)生的生日等特殊日子，把他們帶回家，像對(duì)待自己的子女一樣關(guān)心照顧他們，讓他們體會(huì)到家庭的溫暖，得到親情般的關(guān)懷。

正是我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，經(jīng)我調(diào)教出來(lái)的學(xué)生，無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上，思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著十分優(yōu)秀的體現(xiàn)。在教育學(xué)生的同時(shí)，我也是躬身實(shí)踐，以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以我本人深得學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

在教學(xué)中，我不甘落后;在生活上，我卻時(shí)時(shí)都感到愧對(duì)自己的妻子和兒子。十幾年來(lái)，我因?yàn)榻?jīng)常在教室里搞教學(xué)，家務(wù)往往都落在了妻子的身上，兒子的學(xué)習(xí)我也很少問(wèn)及。每當(dāng)與他人談 及此處，我總是面有愧色，卻又不無(wú)解嘲地說(shuō).“唉，人生就是這樣，哪能事事都滿意呢?我要的是教學(xué)，家庭就不得不放下了!好在他與兒子都能夠理解這一點(diǎn)就行了!” 為了做好班主任工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國(guó)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)談》用愛(ài)心塑造師魂。從教以來(lái)我每年都擔(dān)任班主任工作，管理班級(jí)始終把熱愛(ài)學(xué)生放到第一位，抱著一顆愛(ài)孩子愛(ài)工作的心情，精心呵護(hù)他的班級(jí)。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們信任他們，理解他們，積極主動(dòng)地與他們相處。在課上只要是對(duì)孩子有好處的他都會(huì)尊重。在課下與學(xué)生共同解決問(wèn)題，只要學(xué)生提出的問(wèn)題他都不厭其煩地回答他們。對(duì)于學(xué)困生和優(yōu)等生他都是一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多地給以熱情幫助使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相同的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是感受到的，只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才能以主動(dòng)的心態(tài)接受你的教育。他管理班級(jí)的方法是：生活上給點(diǎn)愛(ài)，關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上給點(diǎn)愛(ài)啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，做到用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，使其樂(lè)于接受老師的教誨。所以我所帶的的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，面貌新，多次被評(píng)為文明班級(jí)和先進(jìn)集體，正是憑借著這種執(zhí)著的精神，我在教育戰(zhàn)線上默默無(wú)聞 地工作了幾十個(gè)春秋。雖然時(shí)間奪走了我的青春，雖然我還只是小學(xué)一級(jí)教師，但我以為，在教學(xué)之路上沒(méi)有等待，只有進(jìn)取和拼搏。我很自豪地對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間會(huì)讓我老去，但教學(xué)永遠(yuǎn)讓我青春常在;我會(huì)為自己的數(shù)學(xué)教學(xué)而更加努力！”

述職人：宋峰

第五篇：羅建國(guó)述職報(bào)告

工作今朝 建設(shè)明天

—— 2010—2011學(xué)年工作總結(jié)

趙鎮(zhèn)龍威小學(xué) 羅建國(guó)

本人，1998年7月加入教育系統(tǒng)，至今已十年多。2005年調(diào)到到龍威小學(xué)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，主要有如下工作和表現(xiàn)：

一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，積極進(jìn)取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高?？傊袁F(xiàn)代教師道德的核心：“善，公正，責(zé)任感”來(lái)衡量自己，約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

1、業(yè)務(wù)方面

(1)、備課

能透徹理解、分析和處理教材，詳細(xì)編寫(xiě)教案。能根據(jù)班級(jí)具體情況設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，兼顧優(yōu)生、中等生和后進(jìn)生的發(fā)展。

(2)、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)中，能體現(xiàn)知識(shí)系統(tǒng)的科學(xué)性。做到目的明確，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破方法恰當(dāng)，程序緊湊，語(yǔ)言清晰，教學(xué)效果好。

(3)、作業(yè)批改與課外輔導(dǎo)

布置的作業(yè)份量恰當(dāng)；作業(yè)內(nèi)容切合教材要求；做到及時(shí)收繳作業(yè)、及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生。課外輔優(yōu)導(dǎo)差時(shí)，能因材施教，對(duì)優(yōu)、中、差三類學(xué)生能分類輔導(dǎo)。收到良好的效果。

(4)、成績(jī)考查

考試、考查后能進(jìn)行試卷分析和講評(píng)，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)輔導(dǎo)。

(5)、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)或第二課堂是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。本人組織了“象棋興趣小組”的活動(dòng)，起到了很好的效果。

2、能力方面

(1)能全面履行教師職責(zé)。能勝任本學(xué)科各年級(jí)教學(xué)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作和運(yùn)用各種教學(xué)手段的能力；在學(xué)生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，勝任班主任工作，能使后進(jìn)班級(jí)較快地轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)集體，能以上示范課、實(shí)驗(yàn)課、專題講座等形式對(duì)教師在文化專業(yè)知識(shí)與教育教學(xué)方法方面進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

(2)對(duì)本學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)中的疑難問(wèn)題能迅速準(zhǔn)確解答，處理課堂教學(xué)和思想教育工作中的疑難問(wèn)題得心應(yīng)手。

(3)組織指導(dǎo)能力較強(qiáng)。課堂教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理、方法得當(dāng)。善于應(yīng)變，善于設(shè)計(jì)、組織班級(jí)、團(tuán)隊(duì)或?qū)W生課外活動(dòng)；善于組織、指導(dǎo)教育教學(xué)研究活動(dòng)。

(4)具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。能接受新的教育思想，廣泛的收集并處理教育教學(xué)信息，善于思考、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題，有針對(duì)性地選擇研究課題，積極從事教改，有較強(qiáng)的撰寫(xiě)教育教學(xué)論文的能力。

(5)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行好，教學(xué)方法科學(xué)藝術(shù)，能根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，突出培養(yǎng)了學(xué)生的能力；教學(xué)中，把思想政治教育滲透于教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，循循善誘，深受學(xué)生歡迎。

(6)工作效率高，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不留堂，不超量布置作業(yè)，能保證教學(xué)質(zhì)量。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)

在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，在這學(xué)期本人所教數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐等.都取得不錯(cuò)的成績(jī)，名列前茅。但是，成績(jī)只代表過(guò)去，更重要的是在以后不斷的工作實(shí)踐中，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。

總之，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己；更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

2011年6月23日