第一篇:敬的領(lǐng)導(dǎo)
敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是江蘇廣播電視學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸在畢業(yè)之際向您推薦自己,并相信我扎實的專業(yè)知識、開拓創(chuàng)新的熱情和踏實進(jìn)取的作風(fēng)能得到您的賞識。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!正是對這種先苦后甜的感知和對人生的不斷追求,促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前我已完成了對機(jī)械制圖CAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控工藝、可編程控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程及運用、數(shù)控機(jī)床電氣控制和機(jī)床維修與保養(yǎng)等基礎(chǔ)與專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并參加了車床、銑床、電工與鉗工的實訓(xùn)。我以理論結(jié)合實際的思想指導(dǎo)學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,曾連續(xù)三年獲得一等獎學(xué)金和“班級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級優(yōu)秀團(tuán)支部書記”榮譽稱號,并在努力下取得了數(shù)控中級和計算機(jī)一級等證書。現(xiàn)在的我已具備了較強的理論知識和動手能力。
我深深認(rèn)識到社會和企業(yè)的發(fā)展需要綜合素質(zhì)的人才,因此在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,積極地從各方面鍛煉自己,讓自己綜合發(fā)展。進(jìn)入大學(xué)的同時,我就積極參加社會實踐活動,曾在多家單位進(jìn)行實習(xí)。我認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度得到了大家廣泛的好評。在學(xué)習(xí)各類知識的過程中,我更注重的是學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),這將有助于我以后更容易地學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,從而能使我更好地學(xué)習(xí)和工作、更好地與四海同仁一道,共創(chuàng)貴公司輝煌的明天!
三年專業(yè)知識的所學(xué)和兩年的實踐經(jīng)驗,是為了能勝任貴公司的工作而準(zhǔn)備。我在為擠身成為貴公司的一員而努力,希望得到貴公司同樣熱情的回應(yīng)!
誠祝貴公司:
賢才云集、鴻業(yè)永興!心蓮的淚1174674239
第二篇:敬的領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)自薦信
敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫沈貝貝,畢業(yè)于宿遷衛(wèi)校07屆助產(chǎn)一班。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我畢業(yè)了,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
敬禮
自薦人:沈貝貝
20011年08月21日
第三篇:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
今天,我很高興能夠參加這次帶教老師競聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我和這么多有上進(jìn)心同事的一個參與競爭,不斷進(jìn)取的機(jī)會,讓我們感受到只要肯努力,只要有能力,都會有成功的機(jī)會。
請允許我做個簡單的自我介紹,我叫李秀華,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱,來自六病區(qū)介入神經(jīng)外科和骨科,在腦科醫(yī)院工作十余年了,去年擔(dān)任了六病區(qū)的帶教老師,受到護(hù)士長和實習(xí)學(xué)生的好評。,經(jīng)過一年的護(hù)理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,以致我有勇氣有信心參加這次競聘,競爭上崗對我們來說是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉,我愿通過這次競爭完善自我,假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護(hù)士長及護(hù)理部做好實習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平,做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。,我們科的帶教工作分新護(hù)士的帶教和實習(xí)的帶教,以下是我的帶教思路:
首先是對新護(hù)士的帶教:
新畢業(yè)上崗人員,她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實習(xí),在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認(rèn)識和轉(zhuǎn)換,在護(hù)理基礎(chǔ)方面,基本的操作已經(jīng)掌握,但是,對于專科知識的運用以及??萍夹g(shù)操作方面,急診救治程序方面還是十分欠缺,對各班的職責(zé)和制度缺乏認(rèn)識,在帶教過程中,要盡快使他們熟悉各種程序,各班職責(zé)做到忙而不亂,處變不驚,應(yīng)該從幾方面入手。
(1)根據(jù)每個護(hù)士的特點和工作能力有所側(cè)重,首先,強化基礎(chǔ)知識的考核,了解和加強基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,使她們更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中。
(2)抓查對制度,為了避免和減少差錯事故的發(fā)生,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,三查十二對,少一不可,嚴(yán)防把錯誤落實到病人身上,避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。
(3)抓交接班制度,要求新護(hù)士必須每班跟隨其他護(hù)士一起床邊交班,一是為了了解病情,二是使他們了解交接班交接一些什么內(nèi)容,應(yīng)該注意些什么,而且,提前十幾分鐘到半小時上班,先了解新入院病人的床號,姓名,診斷和病情,然后跟隨去交班,才明白我們?yōu)槭裁唇唤幽切﹥?nèi)容,對病人的病情心中有數(shù),才可以做飲食和休息的指導(dǎo)。重點交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高熱病人,病情不穩(wěn)定的病人。
(4)強化無菌觀念,抓消毒隔離制度,每一項操作必須按照無菌操作原則進(jìn)行。
(5)差錯報告原則,使她們在發(fā)現(xiàn)錯誤時不隱瞞不推諉,以教育為主,發(fā)現(xiàn)錯誤及時報告當(dāng)班護(hù)士,由當(dāng)班護(hù)士及時處理,不能處理的逐一上報。不批評打擊他們的積極性。
(6)強化心理素質(zhì)教育,遇到危重或者搶救病人時,不慌亂,不亂說話,注意力集中,強化他們的搶救時間觀念和準(zhǔn)確觀念。即做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
(7)專科技術(shù)操作,需要重點帶教,使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍,使用途徑等也要讓他們盡快掌握,常用器械的使用方法,注意事項,保養(yǎng),消毒滅菌等。
(8)文件書寫,嚴(yán)格根據(jù)病例書寫規(guī)范要求記錄,記錄要準(zhǔn)確、及時、完整、真實、書寫該做的,做好所寫的。
(9)溝通技巧,教會她們常用的溝通技巧,護(hù)士每時每刻都在和不同的人打交道,既要保護(hù)患者,更要有法律觀念,保護(hù)自身,避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。
(10)盡快熟悉各班制度和職責(zé),使他們盡快適應(yīng)各班工作。
(11)使他們熟悉本科室常見病種的護(hù)理規(guī)范的特點
對實習(xí)同學(xué)的帶教:
帶教目標(biāo):讓學(xué)生實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。
讓護(hù)生理論聯(lián)系實際,使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識,在臨床實習(xí)中得到強化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護(hù)生實際工作能力,培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。帶教模式:小組帶教和一對一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教” 帶教方法:
1、實行臨床路徑帶教:結(jié)合護(hù)生的需求和臨床實際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴(yán)格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時間實施帶教計劃,不僅能讓護(hù)生盡快掌握各項護(hù)理理論知識和技能,同時還可對整個帶教活動進(jìn)行整體掌控。(圖:臨床帶教教學(xué)路徑表)。
2、經(jīng)驗學(xué)習(xí)法(學(xué)生經(jīng)驗學(xué)習(xí)過程):經(jīng)歷了某方面的護(hù)理實踐活動,--->對這一經(jīng)驗產(chǎn)生反應(yīng)--->再反思、分析、區(qū)分討論并闡明這一經(jīng)驗--->思考這一經(jīng)驗對將來的護(hù)理實踐所產(chǎn)生的意義
落實措施:
橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進(jìn)步
縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過程及護(hù)理
交點:具體的操作方法及護(hù)理措施
3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:啟發(fā)式教學(xué)是今年來在學(xué)校中廣泛推廣的教學(xué)方式,它能調(diào)動學(xué)生的主動性、自覺性,激發(fā)積極性思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生在教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,自己有新的規(guī)律,并且有新的發(fā)現(xiàn)。護(hù)理帶教中采用“以問題為起點”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點的問題。通過此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識的綜合運用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R。
4、對護(hù)生采取綜合考核:
(1)實習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;
(2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護(hù)生在這一段時期的實習(xí)效果。
5、召開座談會:讓護(hù)生談?wù)剬嵙?xí)中的體會,交流實習(xí)心得,對帶教老師的優(yōu)缺點給予實事求是的評價,給老師的工作提出意見和建議,同時,老師對護(hù)生實習(xí)過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。
6、建立帶教資料檔案
1)實習(xí)大綱
2)帶教計劃(院總計劃、科室?guī)Ы逃媱?,附相關(guān)表格)
3)實習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)
4)實習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)
5)實習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)
6)實習(xí)生座談會登記本(后附原始會議記錄)
今天,我作為這次競聘上崗的積極參與者,當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來,人生不是得到就是學(xué)到,即使我競聘沒有成功,我也會坦然面對,因為我從中找到了不足,而找到不足就是我最大的收獲。
第四篇:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大學(xué)生村干部年終述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好:
我叫王利霞,洛陽市三鄉(xiāng)鄉(xiāng)東村村主任助理。今天,我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活,心情萬分激動!2008年9月,經(jīng)過層層選拔,我很榮幸地成為洛陽市首批大學(xué)生村干部。
我走上了“大學(xué)生村官”之路,開始了全新的工作和生活。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到農(nóng)村工作一年了,在這一年的時間里,農(nóng)村給于了我無數(shù)次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不論是做人、做事、做工作都有了很大的變化,使自己的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
一、工作態(tài)度情況
說起農(nóng)村,自己并不陌生,因為自己本身就是從農(nóng)村出來的。村官是一個村的領(lǐng)導(dǎo)核心,村里今后的發(fā)展和各項工作的開展全靠村干部的領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生村干部,我深刻地體會到了自己今后的作用,不應(yīng)該把自己現(xiàn)在的工作當(dāng)成自己的就業(yè),應(yīng)該看作是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。作為一名“大學(xué)生村官”,要想取得群眾的信任,凝聚民心,必須為群眾辦好事、辦實事,使他們意識到你是真心為他們服務(wù)。
二、工作進(jìn)展情況
從參與思想解放大討論活動到村骨灰堂建設(shè);從農(nóng)村新型合作醫(yī)療到分發(fā)村黨員黨建通訊;從村兩委換屆到扶貧路工程;從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒;從夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夾雜著挫折,歡笑伴著淚水的時光??鞓凡皇且驗閾碛械枚?,而是因為計較的少。我失落過、彷徨過,但回憶里卻只有歡笑,不如意的過去被時間沉淀為別樣的人生印記。
我不僅是一名村官,更是一名兼職教師。擔(dān)任班主任職務(wù)和一年級兩班英語教學(xué)工作。每天在預(yù)備前二十分鐘就早早的來到教室,維持好班級秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
首先,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。把教師的主導(dǎo)作用同學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來,樹立學(xué)是為了教的觀念,重視學(xué)生主體因素,從學(xué)生實際出發(fā),尊重學(xué)生的主動精神,讓學(xué)生在鍛煉中受到發(fā)展。其次,發(fā)揮班集體的作用。培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生自己管理自己,可以發(fā)揚教學(xué)民主,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。調(diào)動學(xué)生參與自我管理的積極性,從而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造和諧的環(huán)境。再次,發(fā)揮賞識教育的作用。學(xué)生是教育的主體,也是學(xué)習(xí)和生活的主體,我們應(yīng)該尊重他們流露的自然天性,尊重他們的興趣愛好,尊重他們快樂的感受,使他們快樂的成長,快樂的學(xué)習(xí)生活。
同時關(guān)注留守兒童,在開學(xué)之初就對他們的家庭進(jìn)行走訪,了解他們的生活狀況,關(guān)心他們生活的方方面面。對他們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查。這些孩子的父母不在身邊,他們更需要我們的關(guān)愛。對他們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,利用周末時間為他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),在生活上給予關(guān)心,讓他們感受到黨和政府對他們的關(guān)注,從而使其快樂健康的成長。
三、目前還存在的的問題和不足
在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。
二是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學(xué)習(xí)的。
四、今后的努力方向
回顧一年來的工作,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。做群眾工作,應(yīng)當(dāng)做到“寧可工作累而故,不可群眾怨而離”,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾心聲,真真正正為人民群眾辦實事,好事辦好,實事辦實,腳踏實地地堅持從每一件小事做起,把做好每一件事當(dāng)成自己生活中的一種習(xí)慣。在今后的工作中,我將積極投身新農(nóng)村建設(shè)第一線,努力開拓工作思路,再接再厲,不辱使命,力爭在村官助理這一工作崗位上,實現(xiàn)自己的人生價值!
第五篇:開業(yè)講話-敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
尊敬的各位嘉賓,各位家長們,女士們,先生們,朋友們:
大家好!
今天,是我們?nèi)f佳美家政公司正式開業(yè)的大喜日子,此時此刻,我的心情和全體萬佳美家人一樣萬分激動!在這大喜的日子里,我謹(jǐn)代表全體萬佳美家人對您們表示衷心的感謝!同時,我也向多年來關(guān)心和支持萬佳美事業(yè)發(fā)展的各級政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和合作伙伴們表示衷心的感謝!謝謝您們!(鞠躬)最后向一直以來在前線奮戰(zhàn)的全體籌備人員和萬佳美全體員工致意崇高的敬意和誠摯的問候!辛苦你們啦?。ň瞎┤f佳美今天的誕生和以后每一步發(fā)展中的成長都離不開在座的每位的支持與付出!
萬佳美家政公司是康之馨服務(wù)有限公司旗下的隸屬公司,自康之馨創(chuàng)辦數(shù)年來,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的提攜指導(dǎo),得到了社會各屆朋友的關(guān)心、幫助!得到了各位家長們的用心支持!還全體員工的辛勞努力!這一切,我們都將永遠(yuǎn)銘記在心,不辜負(fù)大家對我的殷切希望,把萬佳美的事業(yè)做大作強。同時,我們會以一流的質(zhì)量、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的信譽,回報每一位顧客和關(guān)愛我們的朋友。我堅信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各屆朋友的支持,萬佳美公司一定會成為深圳甚至全國服務(wù)業(yè)最亮麗的風(fēng)景線!
您的一次光臨,就是對我們的一份支持;您的一份滿意,就是我們的一份幸福。衷心的希望大家能關(guān)愛萬佳美家政公司,支持萬佳美家政公司,我相信,有了你們,萬佳美家政公司一定會生意興隆,財源茂盛、興旺發(fā)達(dá)、鵬程萬里!
再次感謝大家,最后,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝!