第一篇：k歌大賽決賽主持稿

Xxxk歌大賽主持稿

開場：

（音樂，主持人跳舞出，）

大家好。。。。（四主持人參差不齊說）

A：歡迎大家在星期六的晚上來到XXXk歌大賽總決賽的現(xiàn)場，歡迎你們（參差不齊）

B：恩，時(shí)間過得真快，這已經(jīng)是k歌大賽第三場比賽，也就是我們的總決賽了

C：沒錯(cuò)，我們從當(dāng)初海選時(shí)的107位選手到預(yù)賽的16位再到半決

賽的10位，最后成功晉級(jí)總決賽的只有6位

D：是啊，站在我們這個(gè)舞臺(tái)上的選手越來越少，我們的競爭是越來

越激烈我們的比賽也是越來越精彩

A：是的，在這里呢我們非常感謝光臨本次晚會(huì)的評(píng)委和嘉賓，他們

分別是xxxx歡迎你們

B：同時(shí)我們也非常感謝xxxx（贊助商）對(duì)我們晚會(huì)的大力支持，謝

謝，謝謝你們

C：現(xiàn)在我給大家介紹一下本次晚會(huì)的評(píng)分規(guī)則，xxxx

D：好了，那么接下來讓我們有請(qǐng)今晚的1號(hào)選手xx為我們帶來xx大家掌聲有請(qǐng)

結(jié)尾：

（音樂起，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，主持人出）

C：在這歡樂的氣氛中我們的晚會(huì)也接近了尾聲

D：看著選手們快樂的表情，聽著觀眾們歡呼的聲音，我們?yōu)槟芙o大

家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的比賽而感到自豪

A：從預(yù)賽半決賽到今晚的決賽，每一位選手都為我們獻(xiàn)上最精彩的表演，在我們心中曾踏上過這個(gè)舞臺(tái)的每一位選手你們都是最棒的，你們，都是冠軍

B：我們的比賽雖然結(jié)束了，但是我們傳遞音樂傳遞快樂的心卻永不

停歇，愿我們的舞臺(tái)承載選手更多精彩，愿更多的精彩裝飾我們絢麗的舞臺(tái)

C：朋友們讓我們相約明年的k歌大賽，不見不散

D：祝大家晚安，晚安（參差不齊），

第二篇：k歌大賽決賽主持稿

信息技術(shù)分院寢室k歌大賽主持稿

視頻引入寢室K歌大賽

開場舞（文娛部）

名字：偶像萬萬歲 開場：（音樂，主持人跳舞出，）主持人出：自我介紹。

A：歡迎大家在星期天的晚上來到信息技術(shù)分院寢室k歌大賽總決賽的現(xiàn)場，歡迎你們。

B：恩，時(shí)間過得真快，這已經(jīng)是k歌大賽的總決賽了

A：沒錯(cuò)，我們從當(dāng)初海選時(shí)的52位選手，到最后成功晉級(jí)總決賽的只有10位。

B：是啊，站在舞臺(tái)上的選手越來越少了，我們的競爭是越來越激烈我們的比賽也是越來越精彩。希望每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！

A：是的，在這里呢我們非常感謝光臨本次晚會(huì)的評(píng)委和嘉賓，他們分別是xxxx歡迎你們 嘉賓：輔導(dǎo)員 評(píng)委：辦公室老師

第一項(xiàng) K歌比賽

B：現(xiàn)在我給大家介紹一下本次晚會(huì)的評(píng)分規(guī)則：

歌唱比賽評(píng)分細(xì)則：

1、思想：表演歌曲內(nèi)涵深刻，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，積極向上；（10分）

2、音色：音色優(yōu)美，音質(zhì)純凈，音域?qū)拸V；（10分）

3、音準(zhǔn)：音調(diào)準(zhǔn)確，音準(zhǔn)好，音高符合曲調(diào)；（10分）

4、節(jié)奏：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好，速度緊跟節(jié)拍；（10分）

5、吐字：吐字清晰，表達(dá)清楚，所演唱歌曲的語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；（10分）

6、氣息：氣息穩(wěn)定，聲音松弛，圓潤動(dòng)聽；（10分）

7、情感：能準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，情感表達(dá)恰到好處，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力；（10分）

8、技巧：演唱準(zhǔn)確，歌曲難度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、聲音和諧；（10分）

9、形象：服裝整潔，舒展自然，儀態(tài)大方，形象打扮符合歌曲內(nèi)容；（10分）

10、臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)端莊，精神飽滿，演唱姿勢優(yōu)雅，表演流暢自然，富有美感?，F(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)，觀眾反映熱烈。（10分）

參賽者所有得分中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分即為參賽者最后得分。

A 現(xiàn)在10名選手都在后場躍躍欲試了，親愛的老師和同學(xué)們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角！

B：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨我們走向成功的明天！我宣布：成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)分院寢室K歌大賽決賽…… 合：現(xiàn)在開始！A：好了，那么接下來讓我們有請(qǐng)今晚的1號(hào)選手來自15物聯(lián)網(wǎng)班9313寢室的詹思雨，他為我們帶來的歌曲是味道，大家掌聲有請(qǐng)。B：感謝1號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的2號(hào)選手來，自16數(shù)媒2班7209寢室的龐何歡，她為我們帶來的歌曲是千玦主攻，大家掌聲有請(qǐng)。

A: 感謝2號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的3號(hào)選手來自16計(jì)算機(jī)3班7136寢室的祝瑤，她為我們帶來的歌曲是告白氣球，大家掌聲有請(qǐng)。

B：感謝3號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的4號(hào)選手來自15應(yīng)用電子班3402寢室的馮慧，她為我們帶來的歌曲是償還，大家掌聲有請(qǐng)。A,B都出。

謝：接下來進(jìn)入我們今晚的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們這兒準(zhǔn)備了一盒號(hào)碼牌，抽出來的第一個(gè)數(shù)字就是我們的列數(shù)第二個(gè)數(shù)字就是我們的排數(shù)，（玩兒三輪都可以）?！?/p>

B：好的，請(qǐng)我們的工作人員下來將獎(jiǎng)品，送到這幾位幸運(yùn)觀眾的手里。

A：（對(duì)ta說）哎，真沒看出來啊，原來大家都那么棒啊！

B：對(duì)啊，我們信息技術(shù)分院可是臥虎藏龍哦！不論是技術(shù)還是藝術(shù)，咱一點(diǎn)都不得含糊啊。這樣吧，我出一個(gè)題考考你。怎么樣？ A： 好啊，你出一個(gè)我看看。B：話說有一位老人，總是身穿紅袍、頭戴紅帽，還留著白胡子。每年啊，他都駕著鹿拉著雪橇從北方面來，由煙囪進(jìn)入各家，把禮物啊，裝在襪子里，掛在孩子們的床頭上或火爐前。那么(此時(shí)A接)。A：好了好了，我知道了。是圣誕老人。對(duì)不對(duì)啊！

B：嗯，對(duì)啦。下一位選手給我們帶來的歌曲就和圣誕有關(guān)。不過在這之前我宣布一下前四位選手的得分：1號(hào)選手：2號(hào)選手：3號(hào)選手：4號(hào)選手：，接下來讓我們有請(qǐng)今晚的5號(hào)選手來自15物聯(lián)網(wǎng)班9313寢室的楊程，他為我們帶來的歌曲是圣誕結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)。A：感謝5號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的6號(hào)選手來自16物聯(lián)網(wǎng)班7215寢室的羅攀，她為我們帶來的是尤克里里伴奏《好久不見》+《告白氣球》，大家掌聲有請(qǐng)。游戲環(huán)節(jié)： A,B出。

A：接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)，我需要現(xiàn)場來十名觀眾，這個(gè)游戲的名字叫搶凳子?！?/p>

B:剛才5號(hào)和6號(hào)選手的得分是：XX, 人生的路上，總有無數(shù)的困難和挫折，只有不斷地堅(jiān)持，才能找到人生的真正的目標(biāo)。隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)化作翅膀。敢愛敢做也要努力勇敢的去闖一闖，即使遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要勇往直前。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的7號(hào)選手來自16數(shù)媒1班 7205寢室的漆嬌杰、湯雪、洪雨、李小梅，她們?yōu)槲覀儙淼母枨潜寂?，大家掌聲有?qǐng)。A：感謝7號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的8號(hào)選手來自16數(shù)媒2班8616寢室的陳亞洲，他為我們帶來的歌曲是孤星淚，大家掌聲有請(qǐng)。

B：感謝8號(hào)選手給我們帶來精彩的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚的9號(hào)選手來自16物聯(lián)網(wǎng)班8551寢室的董興華，他為我們帶來的歌曲是演員，大家掌聲有請(qǐng)。

A：感謝9號(hào)選手給我們帶來精彩的歌曲。接下來讓我們有請(qǐng)今晚最后一位選手，10號(hào)選手，她是來自16計(jì)算機(jī)3班7138寢室的張瀟藝，她為我們帶來的歌曲是 我是真的愛上你，大家掌聲有請(qǐng)。B：下面有請(qǐng)信息技術(shù)分院專職輔導(dǎo)員雷天宇老師給我?guī)硭母枨篨XX B：感謝雷老師的精彩的演奏，剛才7號(hào)選手的得分為：

8號(hào)選手的得分為：

9號(hào)選手的得分為：

10號(hào)選手的得分為：

。同時(shí)再次感謝這十位選手給我?guī)砭实母枨?/p>

A：下面我宣布本次決賽第一輪成績?yōu)椋海兀兀兀兀兀兀兀?/p>

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場抽歌 即興演唱

A：下面進(jìn)行今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)，由十名選手現(xiàn)場抽取歌曲進(jìn)行即興演唱。

首先上臺(tái)的是一號(hào)選手，他抽取的歌曲是，準(zhǔn)備好了（準(zhǔn)備好了直接示意給工作人員播放音樂）。

B:感謝1號(hào)選手給我們帶來的歌曲。接下來是2號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..A:感謝2號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是3號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..B:感謝3號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是4號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..A:感謝4號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是5號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..B:感謝5號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是6號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..A:感謝6號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是7號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..B:感謝7號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是8號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..A:感謝8號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是9號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..B:感謝9號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。接下來是10號(hào)選手，她抽取的歌曲是：XXX，有請(qǐng)………..感謝10號(hào)選手給我們帶來的 精彩歌曲。

Ａ：有請(qǐng)十位選手上臺(tái)，請(qǐng)臺(tái)下大眾點(diǎn)評(píng)人員上臺(tái)給他們投票。Ａ：下面我宣布本次決賽第二輪成績?yōu)椋海兀兀兀兀兀兀兀?/p>

第三項(xiàng)團(tuán)學(xué)會(huì)干部大合唱

A:在我們分院有這么一部分人，他們總是出沒在各個(gè)大中小型活動(dòng)中，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師。用自己的休息時(shí)間，去規(guī)劃分院的一點(diǎn)一滴，協(xié)助老師，管理分院的日常。他們就是信息技術(shù)分院團(tuán)學(xué)會(huì)，下面有請(qǐng)信息技術(shù)分院團(tuán)學(xué)會(huì)干部代表為我們帶來大合唱《一路有你》。有請(qǐng)……….第四項(xiàng)學(xué)生科老師舞蹈表演

A,B出

A：感謝團(tuán)學(xué)會(huì)干部們帶來的大合唱，希望我們今后越來越好，越來越優(yōu)秀！

B：螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。A：四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

B：下面有請(qǐng)學(xué)生科老師們給我沒帶來的舞蹈：XXXX有請(qǐng)……

A：感謝老師們帶來的精彩演出。結(jié)尾：

（音樂起，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，主持人出）

B：在這歡樂的氣氛中我們的晚會(huì)也接近了尾聲。

A：看著選手們快樂的表情，聽著觀眾們歡呼的聲音，我們?yōu)槟芙o大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的比賽而感到自豪

B：從預(yù)賽到今晚的決賽，每一位選手都為我們獻(xiàn)上最精彩的表演，在我們心中曾踏上過這個(gè)舞臺(tái)的每一位選手你們都是最棒的，你們，都是冠軍。感謝老師們，團(tuán)學(xué)會(huì)的干部們帶來的精彩演出。A：我們的比賽雖然結(jié)束了，但是我們傳遞音樂傳遞快樂的心卻永不停歇，愿我們的舞臺(tái)承載選手更多精彩，愿更多的精彩裝飾我們絢麗的舞臺(tái)

B：朋友們讓我們相約明年的寢室k歌大賽。A、B：咱們不見不散。

第三篇：普通話大賽決賽主持稿

湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院

第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委

女：親愛的同學(xué)們，大家

（合）晚上好?。ň瞎?/p>

男：心相印，語相通

女：普通話同青春攜手，文明語與時(shí)尚與并肩

男：這里是由數(shù)科院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宣委會(huì)主辦，由青年志愿者協(xié)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐部、學(xué)習(xí)部聯(lián)合承辦的數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現(xiàn)場。我是主持人九林

女：我是來自人文學(xué)院10新聞專業(yè)的楊黎莎

男：為全面提高我院學(xué)生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我校“百年師范，育人為本、追求卓越”教育理念，進(jìn)一步響應(yīng)校學(xué)生處推普計(jì)劃，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及宣委會(huì)決定舉辦本次普通話大賽。

女：華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個(gè)多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它。對(duì)于作為“傳道授業(yè)”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。男：是的，在比賽之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹此次大賽的評(píng)委，他們分別是XXXXXXX

女：歡迎您

男：此外，今晚到場的嘉賓有XXXXXXXX。

女：歡迎您（讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來）

男：相信大家期待已久的決賽定會(huì)非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開始今天的比賽。

女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個(gè)環(huán)節(jié)。評(píng)分說明：其中朗讀繞口令環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)是各團(tuán)隊(duì)中每名選手的成績累加；自我介紹與情景普通話由評(píng)委根據(jù)選手的現(xiàn)場反應(yīng)、創(chuàng)意性及靈活運(yùn)用普通話的能力進(jìn)行評(píng)分。團(tuán)隊(duì)成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績

男：第一部分：自我介紹，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有1分30秒的自我介紹時(shí)間，形式由團(tuán)隊(duì)自定

第二部分：團(tuán)隊(duì)中的一選手現(xiàn)場抽取一組題目進(jìn)行繞口令朗讀，每個(gè)團(tuán)隊(duì)朗讀時(shí)間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在進(jìn)入第一、第二部分的比賽。

女：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊(duì)。

男：掌聲有請(qǐng)

女（男）：有請(qǐng)2號(hào)參賽選手，來自XXXXXX（選手依次登場）

女：第一、第二部分的比賽已經(jīng)結(jié)束，感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)。男：接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。第三部分：情景普通話，每個(gè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場隨機(jī)抽取一個(gè)圖片，并由三名隊(duì)員合作自定一種形式進(jìn)行比賽，時(shí)間不能少于4分鐘，不能超過5分鐘。有請(qǐng)1號(hào)參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊(duì)。

女：掌聲有請(qǐng)。（選手依次登臺(tái)表演）

（統(tǒng)計(jì)好成績之后）現(xiàn)在到了本次比賽第一個(gè)緊張的時(shí)刻，我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號(hào)選手的得分是

（所有比賽完成）

女：哇，各參賽選手的表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統(tǒng)計(jì)著本次比賽的最終成績，稍后將為大家揭曉。

男：現(xiàn)在有請(qǐng)（評(píng)委）為本次大賽作點(diǎn)評(píng)，女：掌聲有請(qǐng)

女：感謝的精彩點(diǎn)評(píng)，相信大家一定受益匪淺。

男：接下來有請(qǐng)數(shù)科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結(jié) 女：掌聲有請(qǐng)

女：感謝唐書記的精彩發(fā)言。接下來為大家揭曉本次比賽的最終成績。1號(hào)選手的最終得分是

女：隨著比賽結(jié)果的一一揭曉，我們今晚的比賽也已經(jīng)接近尾聲 男：用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律；

女：用同一種語言——普通話展示著我們昂揚(yáng)的風(fēng)采；

男：至此，數(shù)科院數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結(jié)束

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和選手的參與，明年再會(huì)！祝各位晚安！

男：最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委上臺(tái)與我們的參賽選手合影留念。（后記：本次主持與人文學(xué)院10級(jí)新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。）

第四篇：技能大賽決賽主持稿

音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽主持人稿

（決賽）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛的同學(xué)們 A、B：大家晚上好。

A：歡迎大家光臨音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽的比賽現(xiàn)場。音樂學(xué)院學(xué)生專業(yè)技能大賽是展示學(xué)生音樂技能、技巧，展示近一階段專業(yè)技能教學(xué)成果的一項(xiàng)重要賽事。通過比賽，我院學(xué)生逐步形成良好的專業(yè)技能學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生學(xué)專業(yè)、愛專業(yè)的熱情，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。自建院以來，大賽已成功舉辦了五屆，并得到了學(xué)院、教務(wù)處及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在這里我代表音樂學(xué)院全體師生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持表示衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

B：本次大賽分為單項(xiàng)技能比賽和五項(xiàng)全能比賽。（從今晚開始，）我們將在這里陸續(xù)舉辦第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽民歌原生態(tài)民歌組、美聲唱法組、民族唱法組、器樂組、鋼琴組和五項(xiàng)全能共八場比賽。每場比賽將激烈而精彩，我們期待您的關(guān)注。

A：在初賽中，通過（）選手們的激烈角逐，目前共有（）名選手入圍決賽。本次大賽選手的比賽順序由選手抽簽產(chǎn)生，單項(xiàng)選手的成績將現(xiàn)場打分、現(xiàn)場報(bào)分，選手們的成績?yōu)槿サ粢粋€(gè)最高分及一個(gè)最低分后的平均分。五項(xiàng)全能選手的成績要累計(jì)各項(xiàng)比賽得分，其總分為選手的最后成績。本次大賽單項(xiàng)與五項(xiàng)全能比賽中均設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。擔(dān)任本屆大賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝。B：潔凈的衛(wèi)生，清新的環(huán)境，高雅的殿堂，能使老師、同學(xué)們感受到音樂給大家?guī)頍o比尋常的快樂。因此，為了使本次大賽能夠順利進(jìn)行，請(qǐng)大家自覺維護(hù)場地秩序及衛(wèi)生，在比賽期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，不要在作品未結(jié)束前鼓掌，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)诒荣惤Y(jié)束時(shí)把身邊的雜物隨身帶走。謝謝合作！

（民歌原生態(tài)組串詞）：

A：今晚即將進(jìn)行的是原生態(tài)民歌組的決賽，原生態(tài)民歌就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造的、在民間廣泛流傳的“原汁原味”的民間歌唱音樂形式，它們是中華民族“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要部分。原生態(tài)唱法是區(qū)別于學(xué)院派民歌唱法的一種說法，學(xué)院派民歌唱法大多吸收了一些西洋唱法，而原生態(tài)唱法卻是一種原始的未加工過的唱法。接下來首先介紹的是民歌原生態(tài)組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ⑴ 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色一致； ⑵ 韻律感、音樂表現(xiàn)力一致； ⑶ 正確把握歌曲演唱風(fēng)格；

⑷ 體現(xiàn)原生態(tài)表演形式、伴奏形式的傳統(tǒng)性。

B：下面比賽正式開始！首先將要上場的是1號(hào)選手，1號(hào)選手-----來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他演奏的曲目是----------曲作者-----（具體內(nèi)容看卡片）有請(qǐng)1號(hào)選手上場

注：一號(hào)選手演唱結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是----------2號(hào)選手演唱結(jié)束后將公布1號(hào)選手的得分（2號(hào)選手演唱結(jié)束后，主持人說：下面公布一號(hào)選手得分。去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）。（依次類推）

A：（如果出現(xiàn)空?qǐng)?，主持人可以說：現(xiàn)在計(jì)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分，民歌原生態(tài)組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布原生態(tài)民歌組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！結(jié)束語：

B：民歌原生態(tài)組的決賽到這里就結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀！同時(shí)，也要感謝評(píng)委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作！（明晚），我們將繼續(xù)在這里舉行美聲唱法組的決賽，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注，我們明晚再見，祝大家晚安。

（美聲組串詞）：

A：今晚即將進(jìn)行的美聲唱法組的決賽。通過選手們的激烈角逐，目前共有（18）名選手入圍決賽。

B：接下來向大家介紹的是美聲組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ⑴ 聲音自然、流暢，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確； ⑵ 音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練； ⑶ 選曲適當(dāng)，能夠勝任所演唱的聲樂作品； ⑷ 正確理解、把握作品風(fēng)格； ⑸ 表情自然大方，富有感染力。

下面比賽正式開始！首先將要上場的是1號(hào)選手，他是來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是----------（具體內(nèi)容看主持卡）有請(qǐng)1號(hào)選手上場。注：一號(hào)選手演唱結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是----------2號(hào)選手演唱結(jié)束后將公布1號(hào)選手的得分（2號(hào)選手演唱結(jié)束后，主持人說：下面公布一號(hào)選手得分。去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）。依次類推 B：（如果出現(xiàn)空?qǐng)?，主持人可以說：現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分，美聲組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布美聲唱法組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

Ａ：美聲組決賽到這里就全部結(jié)束了。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀！同時(shí)，也要感謝評(píng)委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作！朋友們，明晚我們將在這里進(jìn)行民族組的決賽，期待你的光臨。再會(huì)！

（民族組主持詞）

A：今晚要進(jìn)行的是民族唱法組的決賽，今晚將有（18）名選手在這里進(jìn)行最后的角逐。

B：接下來向大家介紹一下民族組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（１）聲音自然、流暢，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確；（２）音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（３）選曲適當(dāng)，能夠勝任所演唱的聲樂作品；（４）正確理解、把握作品風(fēng)格；（５）表情自然大方，富有感染力。

A:下面比賽正式開始，首先上場的是1號(hào)選手，1號(hào)選手-----來自-----年級(jí)----班，他的參賽曲目是--------具體內(nèi)容看卡片）有請(qǐng)1號(hào)選手上場 注：一號(hào)選手演唱結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手---來自----年級(jí)---班，他的參賽曲目是--------2號(hào)選手演唱結(jié)束后將公布1號(hào)選手的得分（2號(hào)選手演唱結(jié)束后，主持人說：下面公布一號(hào)選手得分。去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）。依此類推。B：（如果出現(xiàn)空?qǐng)?，主持人可以說：現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分，民族組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布民族唱法組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

A：民族組決賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈祝賀，同時(shí)也要感謝評(píng)委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作，也感謝同學(xué)們的光臨。（）號(hào)晚上，我們將在這里舉行鋼琴獨(dú)奏組和四手聯(lián)彈組的決賽，歡迎大家屆時(shí)光臨！

（鋼琴獨(dú)奏組和四手聯(lián)彈組主持人串詞）

A：今晚我們將分別進(jìn)行鋼琴獨(dú)奏及四手聯(lián)彈兩場決賽。在鋼琴獨(dú)奏與四手聯(lián)彈決賽中分別有（12）名選手和（10組）選手在這里進(jìn)行激烈的角逐；B：接下來向大家介紹鋼琴獨(dú)奏的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、作品演奏要具有完整性，準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品的音樂風(fēng)格。

2、在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確無誤。

3、演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。

4、能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。

B：下面比賽正式開始。首先上場的是1號(hào)選手，1號(hào)選手-----來自----年級(jí)---班學(xué)生-----，他的參賽曲目是--------（具體內(nèi)容看卡片）有請(qǐng)1號(hào)選手上場。注：一號(hào)選手演奏結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是-------。2號(hào)選手演唱結(jié)束后，主持人說：下面公布一號(hào)選手得分。去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）依次類推

A：接下來進(jìn)行的鋼琴四手聯(lián)彈的決賽。下面，我向大家介紹鋼琴四手聯(lián)彈的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、作品演奏具有完整性，并準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品的音樂風(fēng)格；

2、演奏者之間配合默契，演奏方法正確、規(guī)范，音色良好、統(tǒng)一；

3、在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，踏板使用得當(dāng)；

4、能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。

B：下面比賽正式開始。首先上場的是1號(hào)選手，1號(hào)選手-----來自---年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是-------（具體內(nèi)容看卡片）有請(qǐng)1號(hào)選手上場。注：一號(hào)選手演奏結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手來自—-年級(jí)、班學(xué)生-----，他的參賽曲目是----------2號(hào)選手演唱結(jié)束后將公布1號(hào)選手的得分（主持人說：去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）。依次類推。

Ａ：（如果出現(xiàn)空?qǐng)觯鞒秩丝梢哉f：現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分，鋼琴四手聯(lián)彈決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布鋼琴獨(dú)奏組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！下面我公布鋼琴四手聯(lián)彈組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

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Ｂ：鋼琴組的決賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤工作的評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝！（明晚同一時(shí)間）我們將在這里進(jìn)行器樂組的初賽，期待大家的光臨。

（器樂組主持人串詞）

A：今晚我們將進(jìn)行的是本屆技能大賽器樂組的決賽。在初賽中，通過選手們的激烈角逐，目前共有（12）名選手入圍決賽。B：接下來向大家介紹器樂組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；

2、樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂表現(xiàn)生動(dòng)、形象；

3、演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。

4、能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。

A：下面比賽正式開始。首先上場的是1號(hào)選手，1號(hào)選手-----來自---年級(jí)--班學(xué)生-----，他的參賽曲目是---（具體內(nèi)容看卡片）有請(qǐng)1號(hào)選手上場。注：一號(hào)選手演奏結(jié)束后主持人說：請(qǐng)2號(hào)選手上場，2號(hào)選手來自--年級(jí)--班學(xué)生-----，他的參賽曲目是-----2號(hào)選手演唱結(jié)束后將公布1號(hào)選手的得分（主持人說：現(xiàn)在公布一號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分---，去掉一個(gè)最低分---，一號(hào)選手的最后得分是---）。依此類推。

Ａ：（如果出現(xiàn)空?qǐng)?，主持人可以說：現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分，器樂決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布器樂組選手的比賽成績，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是----；榮獲三等獎(jiǎng)的選手是----；獲得二等獎(jiǎng)的選手是-----；榮獲一等獎(jiǎng)的選手是------。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

Ｂ：到目前為止，第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽的單項(xiàng)決賽已經(jīng)全部結(jié)束了，從（）號(hào)開始，我們將連續(xù)（）天在這里進(jìn)行五項(xiàng)全能的各項(xiàng)決賽。屆時(shí)將有（）名選手進(jìn)行激烈角逐，后面的比賽精彩紛呈，期待大家繼續(xù)關(guān)注我們的比賽。再會(huì)！

（五項(xiàng)全能決賽主持人串詞）

鋼琴演奏、合唱指揮串詞

A：今晚即將進(jìn)行的是五項(xiàng)全能的比賽。此項(xiàng)比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，包括綜合理論知識(shí)、鋼琴演奏、歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮五個(gè)項(xiàng)目。另外還增設(shè)了一個(gè)加分項(xiàng)——中外樂器演奏。在這一環(huán)節(jié)中，選手如果演奏除鋼琴以外的一種樂器，即可獲得最高20分的加分。五項(xiàng)全能比賽中，不僅考察學(xué)生的基本理論、基本技能，還要考察學(xué)生音樂教育與表演相結(jié)合的實(shí)踐能力。因此，五項(xiàng)全能競賽是對(duì)音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)的一次檢閱，也對(duì)提高學(xué)院學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力將起到積極的促進(jìn)作用。

B：今天下午，五項(xiàng)全能的參賽選手已經(jīng)完成了專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)部分的筆試內(nèi)容，今晚的上半場我們將進(jìn)行鋼琴演奏項(xiàng)目的比賽，下半場將進(jìn)行合唱指揮項(xiàng)目的比賽。擔(dān)任本場比賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝，對(duì)光臨本場比賽的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！A：下面我向大家介紹鋼琴演奏比賽項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、作品演奏要具有完整性，準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品的音樂風(fēng)格。

2、在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確無誤。

3、演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。

4、能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。

B：現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)行的是鋼琴演奏項(xiàng)目的比賽，在這一環(huán)節(jié)中，每位參賽選手演奏自選曲目和現(xiàn)場抽簽曲目各一首，自選曲目不長于6分鐘；現(xiàn)場抽簽曲目為五線譜，主要考察選手的視奏能力。第一位參賽選手是??他演奏的自選曲目是??，有請(qǐng)。請(qǐng)一號(hào)選手抽取視奏曲目?一號(hào)選手抽取的視奏曲目是??，有請(qǐng)。（以此類推）

A：下面將進(jìn)行合唱指揮項(xiàng)目的比賽。在這一環(huán)節(jié)的比賽中，選手將指揮一首現(xiàn)場抽簽曲目，可選擇指揮錄音音響和合唱隊(duì)兩種形式。B：接下來我向大家介紹合唱指揮的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、節(jié)奏鮮明，能夠準(zhǔn)確把握歌曲的節(jié)拍與速度；

2、指揮手勢準(zhǔn)確、規(guī)范；

3、能夠充分調(diào)動(dòng)伴奏與歌唱者的音樂情緒；

4、作品指揮具有完整性，準(zhǔn)確性。

A：現(xiàn)在比賽正式開始，首先請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)抽取指揮曲目??他抽取的曲目是??,有請(qǐng)。（以此類推）

B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了鋼琴演奏及合唱指揮兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算參賽選手的鋼琴演奏及合指揮兩項(xiàng)成績，五項(xiàng)全能選手單項(xiàng)比賽項(xiàng)目的累計(jì)得分為選手的最后得分，在 月 號(hào)的最后一場比賽結(jié)束后我們將公布選手的最后成績。A：下面公布選手鋼琴演奏，及合唱指揮的比賽成績??

B：今晚的比賽到這里就全部結(jié)束了，在此，向評(píng)委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝。謝謝你們！同時(shí)也要感謝光臨本場比賽的老師和同學(xué)們?。魈煜挛?點(diǎn)30分），我們將在這里舉行五項(xiàng)全能中聲樂獨(dú)唱與器樂加分項(xiàng)的比賽。親愛的老師同學(xué)們，讓我們明天再見！

聲樂、器樂加分項(xiàng)主持人串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛的同學(xué)們 A、B：大家下午好。

A：很高興與您相約在音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽五項(xiàng)全能的比賽現(xiàn)場。今天下午的比賽分為上半場與下半場，分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中聲樂與器樂加分項(xiàng)目的比賽。在這一環(huán)節(jié)中，選手除演唱一首歌曲外，還可以演奏除鋼琴以外的一種樂器，即可獲得最高20分的加分。擔(dān)任本場比賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝，對(duì)光臨本場比賽的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！

B：接下來我們即將進(jìn)行的是五項(xiàng)全能中聲樂項(xiàng)目的比賽，下面我向大家介紹聲樂項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（１）聲音自然、流暢，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確；（５）音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（６）選曲適當(dāng)，能夠勝任所演唱的聲樂作品；（７）正確理解、把握作品風(fēng)格；（５）表情自然大方，富有感染力。

A：現(xiàn)在比賽正式開始。首先出場的是一號(hào)選手，一號(hào)選手---來自----年--班，他的參賽曲目是??，有請(qǐng)。（以此類推）

B：本場比賽的選手的最后得分情況，將在兩場比賽結(jié)束后向大家公布。下面我們將進(jìn)行的是器樂加分項(xiàng)目的比賽，首先我向大家介紹一下器樂加分項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；

2、樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂表現(xiàn)生動(dòng)、形象；

3、演奏方法正確，音樂處理恰當(dāng)。

4、能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。

A：現(xiàn)在比賽正式開始，首先上場的是一號(hào)選手，一號(hào)選手----來自---年級(jí)---班，他演奏的樂器是----，演奏曲目-----，有請(qǐng)。（依次類推）B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了聲樂獨(dú)唱及器樂加分兩個(gè)項(xiàng)目的比賽?，F(xiàn)在計(jì)分組正在核算參賽選手的兩項(xiàng)成績，五項(xiàng)全能選手各單項(xiàng)比賽項(xiàng)目的累計(jì)得分為選手的最后得分，因此，在 月 號(hào)的最后一場比賽結(jié)束后我們將公布選手的最后成績。

A：下面公布五項(xiàng)全能選手聲樂及器樂加分項(xiàng)的比賽成績??

B：今天下午的比賽到這里就結(jié)束了，在此，向評(píng)委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝，謝謝你們！同時(shí)也要感謝光臨本場比賽的老師和同學(xué)們?。ń裢?點(diǎn)），我們將在這里進(jìn)行五項(xiàng)全能中最后兩項(xiàng)—自彈自唱與鋼琴伴奏的比賽，今晚比賽結(jié)束后，五項(xiàng)全能參賽選手的得分也將揭曉。歡迎屆時(shí)光臨！

自彈自唱與鋼琴伴奏串詞

A：今晚的比賽分為上半場與下半場，分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中自彈自唱與鋼琴伴奏兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。在自彈自唱比賽中，要求選手演奏自選曲目一首和現(xiàn)場抽簽曲目一首，這一環(huán)節(jié)中主要考查學(xué)生的聲樂與鋼琴的基本技能；在鋼琴伴奏的比賽中，每位選手演奏自選曲目和現(xiàn)場抽簽曲目各一首，在這一環(huán)節(jié)中，主要考查選手們平時(shí)即興彈奏的積累，如何設(shè)計(jì)和聲織體，如何進(jìn)行和弦連接，如何給長音做填充和加花等，都需要展示選手們的“真功夫”！擔(dān)任本場比賽的評(píng)委由我院各教研室專業(yè)教師組成，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師及工作人員表示衷心的感謝！B：接下來我們即將進(jìn)行的是五項(xiàng)全能中自彈自唱項(xiàng)目的比賽，下面我向大家介紹自彈自唱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、和聲編配準(zhǔn)確，織體運(yùn)用及伴奏音型適合歌曲風(fēng)格；

2、歌曲前奏、高潮、尾聲部分處理得當(dāng)，銜接自然流暢；

3、彈奏聲部清晰，富有層次感，具有完整性；

4、踏板使用準(zhǔn)確；

5、伴奏與歌唱部分密切配合，能夠充分烘托歌曲的音樂情緒。A：現(xiàn)在比賽正式開始。首先出場的是一號(hào)選手，一號(hào)選手---來自----年--班，他的自選曲目是??，有請(qǐng)。請(qǐng)一號(hào)選手抽取現(xiàn)場彈奏曲目，一號(hào)選手現(xiàn)場彈奏的曲目是??，有請(qǐng)。（以此類推）B：本場比賽的選手得分，將在下半場比賽結(jié)束后向大家公布。下面我們將進(jìn)行的是鋼琴伴奏項(xiàng)目的比賽，首先我向大家介紹一下鋼琴伴奏的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、和聲編配準(zhǔn)確，織體運(yùn)用及伴奏音型適合歌曲風(fēng)格；

2、歌曲前奏、高潮、尾聲部分處理得當(dāng)，銜接自然流暢；

3、彈奏聲部清晰，富有層次感，具有完整性；

4、踏板使用準(zhǔn)確。

A：現(xiàn)在比賽正式開始，首先上場的是一號(hào)選手，一號(hào)選手----來自---年級(jí)---班，他伴奏的曲目是----，有請(qǐng)。（依次類推）

B：到目前為止，12名參賽選手已經(jīng)完成了五項(xiàng)全能所有項(xiàng)目的比賽。現(xiàn)在計(jì)分組正在核算參賽選手的最后成績，五項(xiàng)全能選手各單項(xiàng)比賽項(xiàng)目的累計(jì)得分為選手的最后得分，選手的最后成績馬上揭曉。

A：現(xiàn)在我先公布選手自彈自唱及鋼琴伴奏的比賽成績??，祝賀他們！下面我公布五項(xiàng)全能選手的總成績-----，優(yōu)秀獎(jiǎng)是，三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手是，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手是，榮獲一等獎(jiǎng)的是。祝賀他們！B：截止到今天，音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽單項(xiàng)及五項(xiàng)全能比賽項(xiàng)目到這里就全部結(jié)束了。在此，向所有獲獎(jiǎng)的選手表示熱烈的祝賀！沒有獲獎(jiǎng)的選手也不要?dú)怵H，讓我們通過比賽找出差距，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練，期待你們?cè)谙聦帽荣愔杏懈实谋憩F(xiàn)！同時(shí)也要感謝一直以來辛勤工作的評(píng)委老師和工作人員！謝謝你們辛勤的付出！老師們，同學(xué)們，下一屆技能大賽我們?cè)傧鄷?huì)！

第五篇：才藝大賽決賽主持稿

才藝大賽決賽主持稿

女：尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家

合：下午好！

女：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。

男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)。

女：初賽經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，最后有。位選手進(jìn)入到今天的決賽中，今天他們會(huì)在這里角逐，究竟哪些選手會(huì)以優(yōu)秀的表現(xiàn)勝出呢？我們還是拭目以待吧。

男：首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評(píng)委，他們是：。老師、。老師、。老師。讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！

女：在比賽之前，我們有請(qǐng)。老師對(duì)本次大賽作重要講話！掌聲歡迎！

男：本次大賽依然采用十分制，在比賽結(jié)束我們將評(píng)選出最佳。應(yīng)該說啊，我們今天進(jìn)入決賽的。位選手都是我們機(jī)電系的精英了，那我想不妨把這個(gè)舞臺(tái)交給他們，女：下面我宣布：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系才藝大賽決賽正式開始。有請(qǐng)一號(hào)選手。。

男：

1、。是個(gè)陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動(dòng)聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅！掌聲歡迎他帶來《?！?。

女：2。是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，今天她給大家?guī)砹艘欢渭で檠笠绲摹??！?/p>

男：

3、有個(gè)女孩活潑開朗、愛好文藝，她的生活因此變得多姿多彩，她就是。

女：

4、。是各方面都很優(yōu)秀的一個(gè)女孩子，今天她要為我們帶來歌曲。

男：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們給大家?guī)淼拿篮孟硎堋?/p>

女：到這里，今天。位選手已經(jīng)全部比賽完畢，謝謝大家對(duì)我們比賽的關(guān)注，謝謝大家的支持在比賽結(jié)果最終揭曉之前，我想對(duì)今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家?guī)淼木首髌罚銈兡苡杏職庹驹谖枧_(tái)上為同學(xué)們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。

男：我這里已經(jīng)拿到了本次大賽最后的結(jié)果，好緊張。

男：獲得本次大賽。等獎(jiǎng)的是來自。系。班的。同學(xué)

女：獲得。等獎(jiǎng)的是。系。班的。同學(xué)

男：獲得等獎(jiǎng)的是來自。系的。班的。同學(xué)

女：下面有請(qǐng)。老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

男：祝賀我們所有獲獎(jiǎng)的選手們。

女：祝賀你們，其實(shí)人生處處是舞臺(tái)，只要不停止對(duì)藝術(shù)，對(duì)生活的熱愛，不停止追逐夢(mèng)想的腳步，我們的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于你們！

男：對(duì)，感謝今天到場的各位朋友，感謝各位評(píng)委老師最公正，公平公開的評(píng)審，是你們見證了參賽選手們最優(yōu)異的表現(xiàn)。

女：同時(shí)也感謝機(jī)電工程系文娛部全體成員辛勤的付出，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場精彩的比賽呈現(xiàn)到大家面前。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系才藝大賽圓滿結(jié)束！謝謝各位老師，各位同學(xué)的參與，謝謝！