第一篇：夢想 選擇 機(jī)會 論壇總結(jié)

夢想·選擇·機(jī)會

徐巍 陳力 李欣頻

1.選擇沒有對錯，做自己的選擇，過自己的人生，而不是別人的，你會覺得這是美好的。

2.聽取父母的意見，但自己做決定。

3.不要等著某一天實現(xiàn)夢想，趁你很有沖勁，對一件事情很著迷的時候，就馬上就做。

4.面臨選擇的三“十”法：這個選擇在未來的十分鐘會對你有什么影響，在未來的10個

月會對你有什么影響，在未來的十年對你又有什么影響。

5.選擇永遠(yuǎn)在做減法，就像你進(jìn)了一個果園，不可能拿著一個果籃子，然后不停的往籃子

里塞水果；只會像是狗熊掰玉米，你只有兩只手，掰一個就得放棄手中的那一個。要明白自己最想要的是什么。

6.每個人內(nèi)心深處就有一顆完整的鉆石。

7.不要輕言犧牲，這是做出選擇后不愿面對選擇，接受選擇和承擔(dān)選擇后果的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

8.不要想著以后會怎樣怎樣。你今天是怎么過的，十年后可能你還是會這樣的生活。

9.把你昨天一天的時間安排詳細(xì)的寫下來再把你希望十年后的今天的時間安排詳盡的寫下來 對比一下你就知道你要做什么樣的努力了。

10.25歲之前把你最引以為豪的一種才能找出來，這種才能必須是在一定范圍里是Top5（小

到身邊的人，然后到班上、年級、學(xué)校、鎮(zhèn)、省都可以），這件事情（發(fā)揮這才能的事情）必須是你很樂此不疲的愿意瘋狂投入的，想辦法把這種才能發(fā)揚(yáng)極致，讓這個冰山的一角露出來，成為你在人群中讓人認(rèn)識你的logo。它就是你生存最有力的保障。

11.在你的主才能上自由添加副才能，自由組合成不同的職業(yè)選擇。副才能應(yīng)該有7,8個，這樣選擇就更開放。

12.現(xiàn)代社會不是只有兩種選擇，而是多項選擇，只要你夠想象力，夠勇氣。

13.跨學(xué)界、跨領(lǐng)域的現(xiàn)象在臺灣很普遍，一個人其實可以做很多選擇，把你的不同能力相

加就會有不同的職業(yè)選擇。

14.每天一定要看書，開始可能看的比較慢，漸漸地速度就會加快，最后每天看一本書，是

完全可以的。

15.利用零碎的時間看書，而不是整塊的時間。等人、等車的時候都是很好的機(jī)會。

16.書是最寶貴的資源，你遇到的各種情緒上的問題書上肯定都有解釋，前人肯定都有總結(jié)，不要只是悶在自己的小世界，請你去翻閱書籍。

17.如果你讀的文科，請你用大量的時間閱讀理科的資料，補(bǔ)充理科的知識。相反亦然。用

單一科目角度看世界是片面的，不完整的。

18.閱讀一本書的時候，應(yīng)該不斷的切換閱讀的角度。如這一句可以從醫(yī)生的角度來看，那

一句可以用來做文案創(chuàng)意，那一段可以是我旅行喜愛的地方??從你列出的主才能和副才能出發(fā)，這樣你知識的積累是同步進(jìn)行的，而不是刻意分開來學(xué)習(xí)。

19.當(dāng)你覺得口渴的時候，證明已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，請時刻保持你知識水庫的高水位。

20.18歲到28歲是人生最重要的十年，這十年決定了以后的幾十年。

21.在學(xué)生時期就必須大量汲取養(yǎng)分積累知識，不然到工作的時候你會發(fā)現(xiàn)知識不停輸出，很可能出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。

22.我的INPUT和OUTPUT經(jīng)常保持9:1的比例，這樣我才能保證我能很自如的面對工作

和生活的需要。

23.說學(xué)生不能去旅行是錯誤的。首先旅游不一定要高消費(fèi)，可以窮游；其次旅游的錢可以

用其他方式獲得，想想怎樣利用你的才能。（心靈雞湯的作者當(dāng)時是為了買一房子而走遍各大出版社請求書的出版權(quán)的）

24.當(dāng)你處于一個轉(zhuǎn)型階段或者是改變階段，不要問別人的看法，不要讓別人的看法擋在你的認(rèn)知體驗的前面，那是很麻煩的事情。

25.任何恐懼都是別人種在你腦子里的。剛出生的嬰兒是不會恐懼，他們在知道熱水會燙傷

人、惹父母生氣會被挨打等之后才知道恐懼。你的恐懼也是別人給你的，只有回復(fù)嬰兒時的無懼，才能自由地做出選擇。

26.一旦一個想法在你的腦海里，它就會生根發(fā)芽。

27.不要給任何事物貼標(biāo)簽，它會限制你的思考。當(dāng)你不自覺貼標(biāo)簽時，記得撕標(biāo)簽。

28.當(dāng)你覺得你現(xiàn)在過的的人生是拿任何人的人生或者任何東西都不能交換的時候，你才是

把你的人生過到了極致。我就是這么想的，任何人的人生，東西都不能交換我的人生。如果你不這么認(rèn)為，請想想怎樣利用好你的人生。

29.只要你夠好，60歲都會有桃花。我現(xiàn)在（41歲）的桃花比20歲、30歲時的桃花還要旺，所以不要擔(dān)心擇偶早晚的問題。

30.只要有光的投射在物體上，就一定有物體的投影。如果一個人只有光明積極的一面，沒

有黑暗消極的一面，那這人是不正常的。

31.消極的時候，用一些積極的方式表達(dá)情緒（擅長寫小說，就把難過的感情寫成小說）。

32.多看看天文宇宙等科普知識，看宇宙的形成，你就會感覺自己是多么渺小。這樣不斷的切換視角，心胸自然變得開闊。

33.決定好人緣的絕不是你的長相，而是你的氣質(zhì)，你的親和力，你是不是愿意幫助人等等。

34.每個時期都會有得不到的好東西，但不要因為眼前的好東西而放棄了長遠(yuǎn)的好東西?！?/p>

—徐巍

35.不要只看著得不到的，而忘記手中有的，那才是真正的好東西?！惲?/p>

36.對我來說沒有得不到的好東西。我認(rèn)為好的東西我都擁有了。（我想去迪拜帆船酒店，我就用寫文案來交換）只要你有才能有創(chuàng)意你都能得到你想要的好東西。——李欣頻

第二篇：夢想論壇

為夢想插上翅膀 ——夢想教育論壇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我交流的題目是《為夢想插上翅膀》。

夢想是一個美好的詞語，是對生活積極進(jìn)取的態(tài)度，對人生深深的企盼。生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸行動而精彩。一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。一個人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。對孩子來說，夢想更有著無窮的魅力，具有巨大的牽引和激勵作用。而作為教師的我們，所正在從事的這個職業(yè)本身其實就是一個巨大的夢想——因為我們工作的全部目的，正是為了孕育出那無數(shù)個小小的夢想，用我們細(xì)心的呵護(hù)和澆灌去哺育它們成長。

人民日報的一篇文章中曾經(jīng)講過這樣一個故事：許多年前，一個10歲的意大利男孩在那波里的一家工廠做工。他一直想當(dāng)一個歌星，但是，他的第一位老師卻說：“你不能唱歌，五音不全，你的歌簡直就像是風(fēng)在吹百葉窗一樣。”回到家里后，他很傷心，并向他的母親——一位貧窮的農(nóng)婦哭訴這一切。母親用手摟著他，輕輕地說：“孩子，其實你很有音樂才能。聽一聽吧，你今天的歌聲比起昨天的樂感好多了，媽媽相信你會成為一個出色的歌唱家的……”聽了這些話，孩子的心情好多了。后來，這個孩子成了那個時代著名的歌劇演唱家。他的名字叫恩瑞哥·卡羅素。當(dāng)他回憶自己的成功之路時這樣說：“是母親那句肯定的話，讓我有了今天的成績?！?/p>

故事的結(jié)局是好的，但故事中的教師卻是一個反面角色。如果沒有他母親的一席話，這個世界可能就少了一位出色的歌唱家。我不禁在想，作為教師，我們是不是更應(yīng)該成為孩子逐夢路上的引航者，我們要為孩子們的追夢之旅做些什么？

首先，點(diǎn)亮夢想。如果故事中那一番鼓勵的話語出自老師的口中，我想對孩子的鼓舞會更大。我們和學(xué)生們朝夕相處，有時隨口的一句話都有可能對孩子產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。所以，我們要尊重孩子的興趣，哪怕并不是“特長”；我們要鼓勵孩子擁有自己的夢想，哪怕它看起來“遙不可及”。因為只要有夢想，就有希望，就有奔跑的動力。

然而，只有夢想還是不夠的。追夢的過程是漫長的成長過程，需要有堅定的信念，更需要立足眼前做好當(dāng)下的毅力。面對孩子的夢想，哪怕有些不可思議，我們都應(yīng)給予肯定和鼓勵。幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的成長奠定基礎(chǔ)。給孩子多方面的關(guān)愛。比如，幫助孩子尋找夢想的偶像，和孩子討論偶像的成長史、奮斗史、成就史，明確成功必須付出辛勞和汗水，讓偶像在孩子心里生根；給孩子的圓夢計劃提供建議和支持；經(jīng)常提醒孩子踐行諾言，在孩子懷疑夢想時給孩子鼓勵??

夢想教育，并不是簡單的一句口號，它要求我們教師要時時以孩子的終身發(fā)展為目標(biāo)，為孩子插上翅膀，向著夢想飛翔；為孩子指引方向，以昂揚(yáng)的姿態(tài)行走在通往夢想的路上。

第三篇：選擇夢想

選擇夢想

飛的理由

陳升有一首歌：“飛翔在兩萬英尺高空的候鳥要回家，并不需要堅強(qiáng)或任何悲傷??”當(dāng)年學(xué)吉他，第一首完整會彈的就是它了，因為很被這歌詞打動。

我現(xiàn)在是中國民航飛行學(xué)院飛行技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，而九個月以前，一切都還是另外一副樣子。那個時候我是同濟(jì)大學(xué)大二的學(xué)生，有一幫高中哥們和我在同一所大學(xué)。

九個月后，我在離家千里的四川。我的那些“狐朋狗友”實在想不明白我放棄同濟(jì)土木工程的專業(yè)而改投飛行學(xué)院懷抱的原因，于是自以為是地強(qiáng)加罪名給我，說我是為了去泡那些漂亮空姐美眉，真是冤枉啊。

其實，我是很慎重地為自己選擇了一次。對自己人生的謀劃在一生中會有很多次，高三的時候就是一次，但那次我不知道自己的主動性到底有多少。周圍的聲音都在說同濟(jì)大學(xué)土木工程系好，那第一志愿就填這個?？忌狭耍車黄瑲g呼雀躍聲。按部就班地上大學(xué)過了“菜鳥”的新鮮勁，我卻沒什么學(xué)習(xí)的興趣和動力，一直成績平平。

本來我可能就這樣平平過完大學(xué)四年，然后找一份工作，然后??但是2000年3月開始，我的人生改變了——民航學(xué)院來招飛行員，我去報了名，因為小時候就夢想著翱翔藍(lán)天，哪個男孩子小時候沒有這樣的夢想呢? 經(jīng)過嚴(yán)格的身體檢查和智商測試，我被錄取了。父母開始堅決不同意，認(rèn)為做飛行員太危險，而我對第一次慎重的選擇絕對不想妥協(xié)，于是費(fèi)盡口舌做思想工作，讓他們明白飛行員的危險比例就如艾滋病的比例，同時讓他們知道飛行員是一個很好的職業(yè)，終于，我讓固執(zhí)的爸媽點(diǎn)了頭。

一個學(xué)期的訓(xùn)練加上理論課使我?guī)Щ貋硪簧斫】?，回到上海和明友重聚，一哥們舉杯：“為你的勇氣和魄力干杯!”我一飲而盡：“我只是有了飛的理由!”

我選擇“思考”作為我的職業(yè)

我選擇了“思考”作為我的職業(yè)。

一聽起來挺奇怪的，也許你們要聞：它能掙錢嗎? 我只能對你們寬容地笑笑。

——或者孩子們會這樣問我，它能使你像小鳥一樣飛起來嗎? 噢，是的，它一定會讓你們長上翅膀。

小時候我喜歡看天，常常會在傍晚的時候從家里搬出一張小板凳來，坐在上面抬頭看天上云彩的變幻，直到今天我也不知道為什么自己會有這個奇怪的興趣。在我父母下田勞作的時候，我就蹲在旁邊的小池塘邊，對著里面的魚啊、蝦啊、水葫蘆什么的發(fā)愣。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了當(dāng)時我是否在思考一些哲學(xué)問題，比如生命的起源啦，宇宙的奧秘之類的，不過我想，正是這些行為注定了我日后選擇哲學(xué)的道路。

轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在高三。那時我因病休學(xué)一年，于是有了充裕的時間看各種各樣的閑書，看完之后就不停地想這想那。我問自己的第一個哲學(xué)問題是：世界是從哪里來的? 從思考世界轉(zhuǎn)向思考自我應(yīng)該歸功于大學(xué)的教師，因為他在我們一進(jìn)教室就問：世界是什么?當(dāng)我們紛紛茫然不知所措的時候，他替我們回答道：世界是我的世界。

思考自我會讓人走向個人，我想我一開始就是這樣的。因為我是很興奮地發(fā)現(xiàn)原來這個世界是“我”的世界，然后我就欣賞我行我素，羨慕個性張揚(yáng)，并且給這一切以一個漂亮的標(biāo)簽：理想主義。

世界是我的世界，這還讓我想到這么一個有趣的現(xiàn)象。在我們?nèi)梭w細(xì)胞中，有一種叫“線粒體”的東西，它的DNA和RNA和我們的完全不同，也就是說，它是寄生在我們體內(nèi)的另一種生命。同時，人體一刻也離不開它們，哪怕只是為了動一下小指頭。這種現(xiàn)象叫做“共生”。那么不妨讓我們來假想一下，在我們的體內(nèi)，那些叫做“線粒體”的家伙，它們居住著、生活著，并且享用著，然后，它們有了自我意識，再然后，它們宣布，它們是這個世界(人體)的主人，因為它們消費(fèi)著這個世界的資源(人體的營養(yǎng))，并且控制著這個世界的存亡(亦即你我的生命)。另外，在它們之中還有那么幾個哲學(xué)家，它們根據(jù)觀察到的人體各個部分不同的構(gòu)造，根據(jù)同伴們不同的生活區(qū)域，發(fā)表如下的演說：這個世界是我的世界。

好了，不用我繼續(xù)想像下去，該最后給出我的答案了：我為什么要選擇思考的生活? 因為它讓我能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的無知，它讓我學(xué)會謙虛，并且學(xué)會尊重所有的生命——因為我未必比它們更高明。不管高高在上的神靈(也許它就是地球，或者是整個太陽系乃至宇宙)，是否會笑話我的這種試圖超出自我的努力，我想試一試。

第四篇：有夢想、有機(jī)會、有奮斗

有夢想、有機(jī)會、有奮斗

通過最近的公司組織學(xué)習(xí)，我對于黨有了新的認(rèn)識和思考，同時在黨的性質(zhì)、紀(jì)律和原則等方面也進(jìn)行了全面的了解。I學(xué)習(xí)后閑暇思考時，每每都是不得不感慨中國共產(chǎn)黨的偉大與艱辛。確實，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，也沒有我們的新生活！學(xué)習(xí)上董事長常常提到最近很熱門的一個詞——中國夢。

總書記說：“有夢想、有機(jī)會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”聽來讓所有人心潮激蕩。“有夢想”，實質(zhì)上是告訴我們：每個人都要有理想，有信念?！坝袡C(jī)會”，昭示著中國具有實現(xiàn)“夢想”的各種有利條件?！坝袏^斗”，則是“夢想”的落腳點(diǎn)。實現(xiàn)“夢想”而不是“空想”，這需要我們的責(zé)任、共識、改革創(chuàng)新和實干。

實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強(qiáng)對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。

實現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。

一方面，實現(xiàn)“夢想”，需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)“中國夢”的征程中，要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，形成推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大正能量，這同樣也是世界文明的共同追求，順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成，逐夢的路徑，需要我們共同奮斗，在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進(jìn)程，也是我們這個民族給世界文明添彩的過程?！皩嵏膳d邦，空談?wù)`國?！眽粝胫?，從來就不是一路坦途、一帆風(fēng)順。需要我們滿懷信心，振奮精神、真抓實干。我們要以更務(wù)實的行動推進(jìn)改革，要沖破舊的體制、舊的模式、舊的思想的束縛，大干一場。“喊破嗓子，不如甩開膀子?！比缃?，我國面臨的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、民生問題必須通過實實在在的努力工作來加以解決，堅定不移的走改革和創(chuàng)新之路。在人口紅利、制度紅利逐步消失的情況下，改革和創(chuàng)新無疑成為我們最大的紅利，在發(fā)展的十字路口上，只有改革和創(chuàng)新才能推進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。

另一方面，黨的十八大和政府的兩會為我們指明了前進(jìn)的方向、行動的準(zhǔn)則。加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)文明建設(shè)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)公平正義，減少三公消費(fèi)，勤儉愛民，轉(zhuǎn)變政府職能，國家機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)等等，舉國上下“正能量”得以形成、凝聚，我們有了希望，有了目標(biāo)，有了夢想！今天，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢想前所未有的接近，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。我們要以苦干續(xù)寫中國輝煌，用實干托起中國夢想。

總之，一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。我的夢、中國夢——中華民族的偉大復(fù)興之夢。我們要把“中國夢”當(dāng)作自己的夢，我們應(yīng)當(dāng)滿懷信心、勤奮學(xué)習(xí)，大干一場。豪情滿懷地踏上我們偉大民族的“圓夢”征程。我們要把個人的夢想融入到“中國夢”中去，胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造。奮勇投身中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)“中國夢”托起“中國夢”，有我一份汗水！我要用踏踏實實的行動，為“中國夢”貢獻(xiàn)力量，我付出的，值得！

第五篇：論壇總結(jié)

武溝九年制學(xué)校班主任話細(xì)節(jié)論壇小結(jié)

本次論壇有精彩的講座，有多彩繽紛的細(xì)節(jié)，有真實可行的方法，有比較成功的經(jīng)驗，更有比較前沿的管理理念，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，升華了主題。

本次論壇后，各位班主任，實習(xí)班主任，未來的班主任老師能夠提升四種意識，規(guī)則意識，服務(wù)意識，系統(tǒng)意識，細(xì)節(jié)意識。使班級管理和諧發(fā)展，成為管即“監(jiān)督、控制”；理即“指導(dǎo)、服務(wù)”，理多管少，成精細(xì)的原則。爭取我校班級精細(xì)化管理有創(chuàng)新性突破。

通過本次論壇，打造班主任工作成功意識，即想干事，會干事，干成事，好共事，不出事。使班主任以聆聽者、觀察者、指導(dǎo)者、服務(wù)者身份落實精細(xì)化管理。

在新課程理念下，追求我們自己的理念，即：一是創(chuàng)新班級建設(shè)新理念——建設(shè)新型班級（民主集體，途徑實施優(yōu)秀班集體建設(shè)活動）；二是解放班主任——實施代理班主任（實現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生，人人有事干，事事有人干和諧集體，真正實現(xiàn)管即不管的最高管理境界）；三是精細(xì)化管理——實實在在做小事，認(rèn)認(rèn)真真干實事，實現(xiàn)尊重、平等、互學(xué)、和諧新型師生關(guān)系。

精細(xì)化管理是人性化的，可操作性的具體化管理，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透的民主化管理。是人人參與管理班級事務(wù)的民主集體。老師們，只要我們用心干事，把小事做實，做細(xì)。就一定會感到幸福愉悅的。

武溝九年制學(xué)校政教處