第一篇：2010年度雙硐村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2011年度雙硐村村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作總結(jié)

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本概況

雙硐村位于平壩縣城西南面11公里處，并且處在高速路之間，交通便利，全村共有xxx戶，約xxx多人，黨員32人.村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后，為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，我村在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái)，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章。

二、主要舉措

(一)堅(jiān)持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法 在組織原則上，堅(jiān)持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部，但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí)，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策，對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中，不局限于黨課內(nèi)容，積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。做到三個(gè)結(jié)合，即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合；與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合；了解教學(xué)對(duì)象的需求，因地制宜、有針對(duì)性地分類施教。

在組織方式上，采取五看，即按照教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一收看；結(jié)合會(huì)議穿插收看；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會(huì)集中收看；根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看。

在教學(xué)方法上，一是采取大課堂(集中)與小課堂(專家現(xiàn)場指導(dǎo))相結(jié)合，針對(duì)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強(qiáng)，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場講解，并組織農(nóng)民開展討論，征求群眾的意見和建議，解答提出的問題，根據(jù)農(nóng)民的所需所求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí)，將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體，讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法，讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站，還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站，并在村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌，及時(shí)向群眾發(fā)布有用的信息。

(二)建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果 建立培訓(xùn)情況登記和信息月報(bào)制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍。堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會(huì)的復(fù)合型人才的重要崗位，堅(jiān)持按有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先的原則，在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀，把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)上，有針對(duì)性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵(lì)管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力。

3、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問題

1、教學(xué)環(huán)境差，集中培訓(xùn)開展難。主要體現(xiàn)在：一是場地十分狹小，二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難，防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場地小，集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行，同時(shí)，由于缺少桌椅，這些都無疑增加了學(xué)校和管理人員的時(shí)間和精力，影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2、管理人員工作任務(wù)重，兼職工作且基本無報(bào)酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。

3、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難，難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、下一步工作

幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識(shí)：一是樹立政治意識(shí)。二是樹立機(jī)遇意識(shí)。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失。三是樹立群眾意識(shí)。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺(tái)，對(duì)密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、針對(duì)群眾存在的模糊認(rèn)識(shí)，圍繞“七個(gè)一”要求加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面：一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級(jí)遠(yuǎn)程教育管理人員上門對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳.二是設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄。及時(shí)將遠(yuǎn)程教育知識(shí)進(jìn)行上墻宣傳。同時(shí)，在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語，在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語等。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鎮(zhèn)、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)采取教育、鎮(zhèn)、村共同籌資的辦法，逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施、管理人員工資等的問題。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備，專職人員要專干，保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員。積極派送管理員到縣、鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，使之能排除一般故障，基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。

課時(shí)。針對(duì)不同對(duì)象，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象分班次開展培訓(xùn) 總的來說，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

第二篇：村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)xx村黨員

干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作簡介

xx村位于xx鎮(zhèn)東北部，東接xx國道，北臨x江，距市中心僅20公里。全村總?cè)丝趚多人，常住人口1018人，村兩委干部7名，黨員56名，村民代表26名。2010年村財(cái)收入150多萬元，村集體固定資產(chǎn)近2000萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)8630元。先后榮獲“全國敬老先進(jìn)模范村”、“全國農(nóng)民體育健身工程先進(jìn)單位”、“xx省先進(jìn)基層黨組織”、“省級(jí)衛(wèi)生村”、“市級(jí)文明村”、“xx縣先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)。近年來，村黨支部高度重視農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作，將其作為基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過完善規(guī)章制度、加強(qiáng)日常管理，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)在農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)中的作用。

一、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)日常管理

一是實(shí)行專人管理制度。指定專人擔(dān)任村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)教廣場管理員，負(fù)責(zé)終端站點(diǎn)和遠(yuǎn)教廣場的日常管理和維護(hù)，確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是實(shí)行定時(shí)收視制度。村黨支部一般將遠(yuǎn)教課件的播放時(shí)間安排在晚上，避免與農(nóng)村黨員群眾生產(chǎn)生活相沖突。三是實(shí)行討論反饋制度。村黨支部在播放室設(shè)立了討論反饋登記簿，鼓勵(lì)黨員群眾多提意見建議，及時(shí)對(duì)意見建議進(jìn)行梳理，整改，并及時(shí)反饋處理情況。

二、把握當(dāng)前熱點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)形式

村黨支部將遠(yuǎn)程教育工作與我黨當(dāng)前熱點(diǎn)相結(jié)合，將加強(qiáng)黨員群眾思想教育作為遠(yuǎn)程教育的一個(gè)重要內(nèi)容。今年以來，村黨支部組織黨員收看了楊善洲同志先進(jìn)報(bào)告會(huì)、軍醫(yī)xxx等課件，號(hào)召黨員干部向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)，緊密結(jié)合我村實(shí)際，將遠(yuǎn)教廣場設(shè)置在群眾比較多的xx公園，每個(gè)月安排一個(gè)晚上進(jìn)行播放，進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育輻射面。在遠(yuǎn)教廣場播放片源選擇上，我們堅(jiān)持思想政治教育和娛樂休閑相結(jié)合的原則，在播放黨員電教課件的同時(shí)播放一些群眾喜聞樂見的娛樂影片，提升遠(yuǎn)程教育的趣味性，提高群眾參與度。在此基礎(chǔ)上，村黨支部還積極鼓勵(lì)黨員群眾多思考多討論，談理解、說看法，豐富黨員組織生活，提高黨員群眾綜合素質(zhì)。

三、加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高致富本領(lǐng)

村黨支部經(jīng)常利用遠(yuǎn)教平臺(tái)組織各種專項(xiàng)技能培訓(xùn)，提高黨員群眾致富能力。近年來，村黨支部利用遠(yuǎn)教平臺(tái)先后組織了市場經(jīng)營、交通物流、職業(yè)技能、法律法規(guī)等多場專項(xiàng)培訓(xùn)，許多黨員群眾通過培訓(xùn)走上了致富之路。黨員xxx從遠(yuǎn)教課件中得到啟發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握金屬加工技術(shù)，創(chuàng)立了的尚干洋中制牌廠，取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益；村民xxx從課件中得到啟發(fā)，組建了一支水電安裝工程隊(duì)，帶領(lǐng)村民走上了共同致富之路。2

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

“農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育好幫手”、“跟著遠(yuǎn)程走，致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實(shí)的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛。自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全面啟動(dòng)試點(diǎn)工作以來，鄉(xiāng)政府按照中央和省市縣的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作取得了階段性成果。現(xiàn)對(duì)2008年黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、整合資源、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障工作順利開展

對(duì)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，鄉(xiāng)黨、政府高度重視，專門召開會(huì)議進(jìn)行專題研究部署試點(diǎn)工作，把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓，列為“一把手工程”。按照先行試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)的原則，分批次積極穩(wěn)妥地推動(dòng)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。

二、建章立制、強(qiáng)化管理，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作穩(wěn)步推進(jìn)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，在努力抓好站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí)，從建立完善管理員隊(duì)伍、健全站點(diǎn)規(guī)章制度、落實(shí)管理責(zé)任等方面入手，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理。按照“分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)”的原則，對(duì)全鄉(xiāng)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們熟練掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的下載播放、設(shè)備使用、維護(hù)等基本操作。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長期發(fā)揮作用打下了基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)管理，使站點(diǎn)管理有章可循、有規(guī)可依。我們注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；舷鹿Ψ?，制定了教學(xué)管理制度、管理員職責(zé)、設(shè)備管理制度、信息反饋制度等，保障了遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的正常開展。

三、學(xué)用并舉、注重實(shí)效，推動(dòng)遠(yuǎn)程工作深入開展

把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、致富農(nóng)民群眾緊密結(jié)合起來，與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)黨員干部群眾開展大規(guī)模的集中培訓(xùn)。村級(jí)接收站每月兩次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨的政策、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識(shí)，并針對(duì)群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)，日常運(yùn)行實(shí)行全天開放，保證黨員群眾隨時(shí)隨學(xué)。遠(yuǎn)程教育節(jié)目極大地提高了黨員干部的素質(zhì)，有效地指導(dǎo)了農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，在一定程度上解決了當(dāng)前部分農(nóng)民“致富無門”的問題，群眾普遍認(rèn)為這些技術(shù)都能“學(xué)得會(huì)、用得上、致富快”。截止目前，全鄉(xiāng)共組織黨員干部組織大培訓(xùn)4次，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式越來越受到了農(nóng)村廣大黨員群眾的普遍歡迎和喜愛，被群眾想象地稱為“家門口不收費(fèi)的大學(xué)”。

農(nóng)村黨員干部群眾通過遠(yuǎn)程教育這所建在家門口的免費(fèi)大學(xué)，不但思路和眼界豁然開朗，而且也使農(nóng)村群眾實(shí)實(shí)地感受到了遠(yuǎn)程教育帶來的實(shí)惠。他們利用遠(yuǎn)程教育這個(gè)信息、技術(shù)平臺(tái)，組織協(xié)會(huì)會(huì)員開展產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，定期為他們收集發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，開辟網(wǎng)絡(luò)購銷渠道，并把開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與基地實(shí)踐相結(jié)合，建立產(chǎn)業(yè)基地，為學(xué)有所用提供實(shí)踐平臺(tái)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

通過開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)知識(shí)巍然成風(fēng)，基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷得到增強(qiáng)，執(zhí)政能力不斷提高。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成了“使干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的有效載體，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途上發(fā)揮著越來越重要的作用。

中學(xué)接收站 2009年1月13日

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總

結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2007-12-07 23:15:30第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(2)文章標(biāo)題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育好幫手 “跟著遠(yuǎn)程走，致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實(shí)的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛。自2004年8月農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全面啟動(dòng)試點(diǎn)工作以來，街道辦事處按照中央和省市區(qū)的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持把開展農(nóng)村黨員干

部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作取得了階段性成果。整合資源、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障遠(yuǎn)教工作順利開展

對(duì)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，街道黨工委高度重視，專門召開會(huì)議進(jìn)行專題研究部署試點(diǎn)工作，把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓，列為“一把手工程”。為了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了以黨工委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，組織辦、廣播站、財(cái)政所等負(fù)責(zé)同志為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，配備了3名專職遠(yuǎn)教專干，負(fù)責(zé)日常工作。為保證站點(diǎn)建設(shè)順利進(jìn)行，召開了全街道遠(yuǎn)程教育建設(shè)動(dòng)員會(huì)議，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確村（居）支部書記是第一責(zé)任人，管理員是直接責(zé)任人，把任

務(wù)職責(zé)分解到人，定期召開試點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究解決試點(diǎn)工作中遇到難題，為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作提高了強(qiáng)有力的組織保證。在深入調(diào)研和外出學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，街道黨工委制定下發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》，按照先行試點(diǎn)，一點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)的原則，分三個(gè)批次積極穩(wěn)妥地推動(dòng)全街道遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣，艱巨復(fù)雜的工作，根據(jù)區(qū)委要求，全街道共建終端接收站點(diǎn)70個(gè)，共需建設(shè)資金80余萬元。為破解資金籌集這一難題，保證站點(diǎn)建設(shè)需要，街道辦事處在財(cái)政資金緊張的情況下，加大了財(cái)政投入力度。同時(shí)，街道黨工委還在爭取上級(jí)支持、不增強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，積極通過經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村自籌、強(qiáng)村強(qiáng)企結(jié)對(duì)幫扶等方式多渠道、多舉措地籌集建設(shè)資金，確保站點(diǎn)建設(shè)資金及時(shí)足額到位，加快了站點(diǎn)建設(shè)進(jìn)程。許多經(jīng)濟(jì)條件較好的村，在

完成基本型站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)要求配置投影儀，配置了高檔音響，建設(shè)多媒體教室，為組織大規(guī)模培訓(xùn)創(chuàng)造了條件。

為打好站點(diǎn)建設(shè)這一攻堅(jiān)戰(zhàn)，街道黨工委集中力量抓好終端設(shè)備的安裝工作，并專門聘請區(qū)廣播局專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行施工。為切實(shí)保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量，設(shè)備到村后，街道安排專人不分早晚及時(shí)趕到現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)收，跟蹤檢查每一個(gè)站點(diǎn)工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，確保站點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)供電、防盜、防雷、防塵等安全防范措施。各村（居）站點(diǎn)均安裝了防盜門窗、滅火器，購置了防塵布、遠(yuǎn)程教育資料柜，安排了各村（居）兩委會(huì)成員輪流值班。街道南王接收點(diǎn)還為遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝了紅外線報(bào)警設(shè)備，確保了遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全。在站點(diǎn)建設(shè)完成的基礎(chǔ)上，按照省、市、區(qū)委的質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了“站點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量回頭看”，專門組織人員對(duì)全街道所有站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，徹底解決了設(shè)備安裝過程中出現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象，全面提高站點(diǎn)的整體水平。目前，全街道69個(gè)行政村，70個(gè)終端接收點(diǎn)全部達(dá)到了“四防一配套”標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)桌椅配套，各站點(diǎn)資料齊全，存放有序。今年，街道黨工委在全面完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好了站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的完善提高工作，在區(qū)委組織部和上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，全街道實(shí)施了“村村通”互聯(lián)網(wǎng)工程。截止9月底，全街道70個(gè)終端接收站點(diǎn)已全部接入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“天地網(wǎng)合一”的標(biāo)準(zhǔn)化和遠(yuǎn)程教育的雙向互動(dòng)功能，促進(jìn)了終端接收站點(diǎn)綜合功能的發(fā)揮，為下一步試點(diǎn)工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建章立制、強(qiáng)化管理，促進(jìn)遠(yuǎn)教工作穩(wěn)步推進(jìn)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，街道在努力抓好站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí)，從建立完善管理員隊(duì)伍、健全站點(diǎn)規(guī)章制度、落實(shí)管理責(zé)任

等方面入手，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理。依據(jù)區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦關(guān)于街道遠(yuǎn)程教育管理人員錄入上崗標(biāo)準(zhǔn)，街道黨工委從黨員干部、退伍軍人、回鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生中認(rèn)真篩選，初步建立起了323名同志組成的管理員隊(duì)伍，并全部登記備案，持證上崗，強(qiáng)化對(duì)管理員的業(yè)務(wù)考核。并按照“分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)”的原則，每月一次對(duì)全街道管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們熟練掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的下載播放、設(shè)備使用、維護(hù)等基本操作。管理培訓(xùn)完畢后，有街道統(tǒng)一組織考試，成績記入管理員工作檔案，并與管理員崗位補(bǔ)貼緊密掛鉤，有利地帶動(dòng)了管理員的工作積極性和主動(dòng)性。在抓好管理員上崗證考試的同時(shí)，街道遠(yuǎn)程教育辦公室還通過發(fā)放遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課后輔導(dǎo)作業(yè)、組織開展站點(diǎn)管理員操作技能大比武等形式鞏固學(xué)習(xí)成果，確

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2005年7月19日，我本著服務(wù)西部、回報(bào)社會(huì)的夢想和責(zé)任，踏上了大學(xué)生志愿服務(wù)西部的征程，來到了臨邑縣邢侗街道辦事處。到現(xiàn)在有五個(gè)月了，在這期間，本人積極開展工作，全面提高思想素質(zhì)，各方面的實(shí)踐能力也得到不斷提高?，F(xiàn)將我辦事處遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下：

一、辦事處基本情況

邢侗街道辦事處地住縣城，具有優(yōu)越的區(qū)位和資源優(yōu)勢，轄60個(gè)行政村、10個(gè)居委會(huì)，人口6.7萬。其中農(nóng)村人口2.2萬，城鎮(zhèn)人口4.5萬，有58個(gè)村支部，24個(gè)直機(jī)關(guān)支部，黨員867人，其中農(nóng)村黨員752人。目前，辦事處建設(shè)遠(yuǎn)程教育信息站1個(gè)，村級(jí)遠(yuǎn)程教育接收站57個(gè)。

二、主要做法和措施

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保遠(yuǎn)程教育工作正常開展。一是調(diào)整充實(shí)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦事處成立由黨委書記任組長，分管書記任副組長，由我具體負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育工作。二是建立遠(yuǎn)程教育專題例會(huì)制度。堅(jiān)持每月由我主持召開一次遠(yuǎn)程教育工作專題會(huì)議，研究解決工作中存在的困難和問題。三是各村成立以村支部書記為組長，站點(diǎn)管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作小組，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育組織工作。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)管理，確保站點(diǎn)管理工作有條不紊。首先，加強(qiáng)對(duì)管理員的培訓(xùn)。在過去的幾個(gè)月里，我認(rèn)真組織管理員、站點(diǎn)所在村的村支部書記、主任和管理員學(xué)習(xí)討論，并進(jìn)行了分期分批現(xiàn)場培訓(xùn)。目前，已培訓(xùn)400多人次，各村的支部書記、主任和管理員基本掌握了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作。其次，建立健全規(guī)章制度。先后制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)職責(zé)任務(wù)》、《遠(yuǎn)程教育工作人員員守則》等規(guī)章制度，健全了“三薄一冊”，并全部上墻。

三是大力加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備的管理維護(hù)。明確村支部書記和管理員的管理責(zé)任，建立了維護(hù)臺(tái)帳，對(duì)有故障的站點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，維護(hù)臺(tái)帳詳細(xì)登記故障站點(diǎn)名稱、上報(bào)時(shí)間、故障原因、采取措施、排除故障時(shí)間等方面的情況，并實(shí)行三級(jí)故障處理規(guī)程，首先由村級(jí)管理員對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，若無法排除由我和辦事處的管理員進(jìn)行維修，若仍無法排除，我即向縣遠(yuǎn)程教育中心匯報(bào)，和向省遠(yuǎn)程教育中心咨詢。

三、精心組織收看，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用。為了使廣大群眾了解遠(yuǎn)程教育，我大力宣傳遠(yuǎn)程教育的意義，發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合辦事處農(nóng)村和城鎮(zhèn)差別，從如何滿足農(nóng)黨員干部和城鎮(zhèn)黨員干部的學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)用性入手，大力整合開發(fā)教學(xué)資源。組織他們有針對(duì)性收看各種節(jié)目，同時(shí)各村建立了黨員責(zé)任制，把遠(yuǎn)程教育活動(dòng)作為考察黨員干部先鋒模范作用和示范帶頭作用的重要內(nèi)容。并且把保持黨員先進(jìn)性教育貫徹到整個(gè)學(xué)習(xí)的全過程當(dāng)中。

四、亮點(diǎn)帶動(dòng)、抓好全面培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)重點(diǎn)技術(shù)推廣的有機(jī)結(jié)合。把東街、北街、機(jī)房等3個(gè)站點(diǎn)作為范點(diǎn)。在面向廣大農(nóng)民群眾抓好種草養(yǎng)畜、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)牛知識(shí)的普及推廣外。根據(jù)我辦事處農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和重點(diǎn)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目情況，對(duì)果樹管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生豐產(chǎn)林栽培、苗圃管理等知識(shí)進(jìn)行因地制宜地開展分區(qū)培訓(xùn)。為了使這些技術(shù)得到普遍應(yīng)用，各村也相應(yīng)成立了油柰種植、果樹栽培、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等科技互助小組，有針對(duì)性地參加站點(diǎn)培訓(xùn)。今年，站點(diǎn)開展了專門的果樹種植、西瓜栽培、豬?？茖W(xué)飼養(yǎng)培訓(xùn)班，取得了良好的效果。機(jī)房村黨員干部經(jīng)常組織村民收聽收看有關(guān)蔬菜種植節(jié)目，帶動(dòng)發(fā)展起了110多個(gè)蔬菜大棚，200多畝露地蔬菜。南北莊村民通過收看遠(yuǎn)程教育的節(jié)目，提高了養(yǎng)殖技術(shù)，增強(qiáng)了發(fā)展奶牛養(yǎng)殖的信心。今年，該村又購進(jìn)了90多頭奶牛，奶牛存欄量達(dá)到了500多頭。截止目前，接收站點(diǎn)已累計(jì)組織11000多人次收聽收看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過收看節(jié)目，新增各類種養(yǎng)殖大戶170多戶、個(gè)體工商業(yè)戶190多個(gè)，發(fā)展特色種植550多畝。

三、存在的主要問題及原因

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)過幾個(gè)月的運(yùn)行，取得了良好的效果，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些問題和不足：

1、管理不到位。由于大多數(shù)管理人員年齡偏大且兼職的，日常事務(wù)較多，很少注重遠(yuǎn)教工作。部分管理人員對(duì)設(shè)備的操作很不熟練，有的甚至把接收系統(tǒng)刪了，更談不上下載資源。個(gè)別站點(diǎn)一個(gè)月難開一次機(jī)。檢查中有一部分站點(diǎn)沒有完全接收數(shù)據(jù)，更談不上整理可用資源了。

2、一室多用，課桌椅緊缺。41個(gè)站點(diǎn)中，絕大多數(shù)是一室多用，既是教室、又是會(huì)議室、民兵活動(dòng)室，個(gè)別的還是老年人活動(dòng)室；很少站點(diǎn)有固定的課桌，有12個(gè)站點(diǎn)沒有或缺少椅子。有的干脆就把電腦和電視搬到家里去拉！

3、財(cái)政資金投入有限，遠(yuǎn)程教育工作中經(jīng)費(fèi)難以保證。設(shè)備運(yùn)行中的故障不能得到及時(shí)排除。

4、志愿者缺乏與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)廣泛交流生活感受和工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重點(diǎn)不突出，投入到遠(yuǎn)教工作中的時(shí)間和精力相對(duì)較少。

四、下步工作打算和想法

經(jīng)過五月的工作實(shí)踐，在做好工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身工作中的不足之處。我將在協(xié)助辦公室做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，多與志愿者交流工作經(jīng)驗(yàn)，把更多的時(shí)間和精力投入到遠(yuǎn)程教育工作中來，努力把該項(xiàng)工作做好，具體從以下幾方面去努力：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。在服務(wù)期間我努力學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，并撰寫了《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)籌措的可行性問題研究》《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育與市場化選擇》等幾篇高水平論文。以后我將繼續(xù)撰寫遠(yuǎn)程教育方面的論文。(二)確實(shí)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和宣傳工作。充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，從根本上解決了廣大農(nóng)民的貧困問題。把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建成黨員干部的終身學(xué)習(xí)體系。使黨員干部帶頭致富及帶領(lǐng)群眾致富能力得到不斷提高。(三)腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，做好辦公室工作和團(tuán)委工作。我除了做好自己的遠(yuǎn)程教育工作外，還積極協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室做好各項(xiàng)工作。在鍛煉自己的同時(shí)體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。