第一篇：桃灣小學(xué)小手拉大手活動(dòng)議程

桃灣小學(xué) “小手拉大手堅(jiān)決抵制大操

大辦十二歲生日”演講比賽大會(huì)程序

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

（車路凱）為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，（權(quán)媛）倡導(dǎo)文明節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，狠剎不正之風(fēng)的風(fēng)氣。今天我校舉行 “小手拉大手、堅(jiān)決抵制大操大辦‘十二歲生日’”為主題的演講比賽。首先給大家介紹一下今天出席的來(lái)賓有：縣紀(jì)委（）教育局（）教辦（）等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

(車路凱)接下來(lái)向大家宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立

一、規(guī)則：

1、演講的主題是“堅(jiān)決抵制大操大辦十二歲生日”

2、本次參賽的9位選手按抽簽的順序進(jìn)行

3、參賽選手要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

4、參賽選手著裝整齊,儀表端莊大方、舉止自然、得體。

5、演講限時(shí)不超過(guò)5分鐘,二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽評(píng)分采用10分制

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（3分）

2、參賽選手要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。（3分）

3、儀態(tài)大方，著裝得體，動(dòng)作適當(dāng)。（2分）

4、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（2分）

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng) 1名，二等獎(jiǎng) 1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，集體獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

四、合：桃灣小學(xué)《“小手拉大手、堅(jiān)決抵制大操大辦‘十二歲生日’”》演講比賽現(xiàn)在開始。

女：同學(xué)門，對(duì)于生日，大家都很熟悉，從出生到成長(zhǎng)的過(guò)程，都會(huì)有各自慶祝生日的方式，但隨著生活水平的提高，一些孩子在過(guò)生日時(shí)，家長(zhǎng)為其大擺排場(chǎng)，大設(shè)宴席，奢侈成風(fēng)，“過(guò)生日”演變成了相互攀比的手段。這變了味的生日，非但不會(huì)成為同學(xué)們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，反而會(huì)影響我們的人生觀和價(jià)值觀。為此，請(qǐng)聆聽發(fā)自內(nèi)心的倡議。

（男：向全體同學(xué)及老師、家長(zhǎng)倡議）（內(nèi)容附后）女：首先，我們歡迎一號(hào)選手曹汝昱同學(xué)上場(chǎng)，她演講的題目是

《向不正之風(fēng)亮劍、向大操大辦十二歲生日宣戰(zhàn)》。掌聲歡迎！（請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。）（請(qǐng)?jiān)u委亮分）

男：欣賞完一號(hào)選手的演講，我想同學(xué)們已經(jīng)明白了“抵制大操

大辦十二歲生日”的真正含義。下面，有請(qǐng)2號(hào)選手程帥同學(xué)上場(chǎng)，他演講的題目是《愿我的十二歲生日是個(gè)意義非凡的日子》，相信他的演講一定也很精彩。歡迎他上場(chǎng)?。ㄕ?qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。）請(qǐng)?jiān)u委亮分（1號(hào)選手的最后得分是：）

女：下面將要為大家演講的是3號(hào)選手孔源鴻，她帶來(lái)的是《文

明節(jié)儉過(guò)生日》！掌聲歡迎她上場(chǎng)！請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（2號(hào)選手的最后得分是：）

男：欣賞完孔源鴻同學(xué)聲情并茂的演講，我們請(qǐng)出4號(hào)選手，四

年級(jí)車欣欣同學(xué)，她演講的題目是《文明低碳過(guò)生日》。掌聲歡迎！5號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（3號(hào)選手的最后得分是：）

是啊，低碳文明的生日慶典已成為我們進(jìn)入文明少年行列的標(biāo)

志。接下來(lái)要上場(chǎng)的是5號(hào)選手五年級(jí)付云平同學(xué)，她演講的題目是《過(guò)文明十二歲》。掌聲歡迎。6號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（4號(hào)選手的最后得分是：）

女：過(guò)文明十二歲，讓我們從現(xiàn)在做起！接下來(lái)，歡迎6號(hào)選手，六年級(jí)同學(xué)王子璇，她演講的題目是《感恩父母、拒絕攀比、過(guò)文明十二歲生日》。7號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（5號(hào)選手的最后得分是：）

男：欣賞完王子璇同學(xué)激情的演講我們?cè)賮?lái)欣賞講7號(hào)選手的演

講，他是五年級(jí)的田玉潔同學(xué)，他演講的題目是《感恩父母、拒絕攀比、過(guò)文明十二歲生日》。掌聲歡迎8號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）

（6號(hào)選手的最后得分是：）

男：下面掌聲歡迎有請(qǐng)8號(hào)選手，四年級(jí)空今晨同學(xué)，她演講的題目是《文明節(jié)儉過(guò)十二歲生日》，掌聲歡迎。9號(hào)選手做準(zhǔn)備（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（7號(hào)選手的最后得分是：）

女：接下來(lái)讓我們聆聽最后一位選手的精彩演講，四年級(jí)張杰同學(xué)，他演講的題目是《提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)》。（請(qǐng)?jiān)u委亮分）（8號(hào)選手的最后得分是：）

男：同學(xué)們,希望大家都能行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取讓十二歲的生日過(guò)得充

實(shí)而有意義。讓低碳文明的生日慶典成為我們最美好的回憶,也成為我們進(jìn)入文明少年行列的標(biāo)志。

（全體同學(xué)說(shuō)：）“為了我們的身心健康，我承諾：不舉

辦、不參與12歲生日宴，自覺抵制家長(zhǎng)大操大辦十二歲生日，自愿過(guò)文明、健康、節(jié)儉的12歲生日。

女：現(xiàn)在評(píng)委老師正在緊張地核算分?jǐn)?shù)，排列名次，比賽結(jié)果即

將揭曉。讓我們耐心地等待?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為這次比賽做點(diǎn)評(píng)?。ü恼疲┳屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎劉校長(zhǎng)為這次比賽做總結(jié)?。ü恼疲?/p>

男：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，現(xiàn)在我宣讀比賽結(jié)果：

獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是xxx請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

獲得本次二等獎(jiǎng)的同學(xué)是xx

獲得本次一等獎(jiǎng) 的同學(xué)是xx

獲得本次比賽集體獎(jiǎng)的班級(jí)是：請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女：比賽結(jié)束了，同學(xué)們，為了我們的身心健康成長(zhǎng)，讓我們共

同攜起手，堅(jiān)決抵制大操大辦12歲生日，提倡過(guò)文明、有意義的生日。合：讓生活健康和諧，讓生命快樂(lè)成長(zhǎng)！

五、桃灣小學(xué)《小手拉大手堅(jiān)決抵制大操大辦“十二歲生日”》

演講比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

桃灣小學(xué) “小手拉大手堅(jiān)決抵制 大操大辦十二歲生日”演講比賽

大會(huì)程序

桃

灣

小

學(xué)

2012.2

第二篇：在縣小手拉大手活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上講話

在縣“小手拉大手 共建文明城”主題

實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

文明城市是一個(gè)城市發(fā)展水平和文明程度的綜合反映，是含金量最高、影響力最強(qiáng)的城市品牌。作為精神文明建設(shè)的重要推手，創(chuàng)建文明縣城是推動(dòng)**科學(xué)發(fā)展的必然要求，是提升綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的迫切需要，是人民群眾過(guò)上幸福生活的熱切期盼。按照******的部署，我縣必須在***年獲得“廣東省創(chuàng)建文明縣城工作先進(jìn)縣城”，***年獲得“廣東省文明縣城”稱號(hào)的目標(biāo)。今年***，縣委縣政府召開了創(chuàng)建廣東省文明縣城動(dòng)員大會(huì)，并向全縣人民發(fā)出了《創(chuàng)建文明縣城*******》倡議書，吹響了創(chuàng)建省文明縣城的號(hào)角,創(chuàng)建文明縣城工作已經(jīng)箭在弦上，勢(shì)在必行，志在必得。

一、創(chuàng)建文明縣城的意義

文明就是競(jìng)爭(zhēng)力?！拔拿骺h城”是一塊閃亮名片。如今招商引資也好、旅游也好，投資者和游客看重的不僅是區(qū)位條件、環(huán)境資源、優(yōu)惠政策，更看重當(dāng)?shù)氐奈拿鞒潭群驼?wù)質(zhì)量。實(shí)踐證明，創(chuàng)建省文明縣城，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，縣城可以樹形象，百姓可以得實(shí)惠，企業(yè)可以增商機(jī)。因此，成功“創(chuàng)建文明縣城”是實(shí)現(xiàn)綠色崛起的助推器。

文明是幸福的依托。群眾的幸福感與其生活的環(huán)境息息相關(guān)，到處臟亂差的環(huán)境讓群眾不快，公共設(shè)施嚴(yán)重缺乏的環(huán)境讓 1

群眾不便，矛盾問(wèn)題長(zhǎng)期累積不除的環(huán)境讓群眾不爽。創(chuàng)建**省文明縣城的過(guò)程，有利于在治理縣域環(huán)境中改善我縣的服務(wù)功能，有利于在塑造****形象過(guò)程中凝聚人的精神力量，有利于在推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的過(guò)程中提高群眾的滿意度。因此，只有成功創(chuàng)建省文明縣城，才能有效提升廣大人民群眾幸福感，才能真正建設(shè)幸福***。

文明是行為的依歸。一個(gè)地方的文明程度歸根到底取決于人的文明素質(zhì)，也即是廣大人民群眾良好行為習(xí)慣的依歸。文明縣城創(chuàng)建的過(guò)程，正是公民素質(zhì)不斷提高的過(guò)程，要通過(guò)“創(chuàng)文”工作，促進(jìn)公民文明意識(shí)的覺醒，堅(jiān)決糾正不良陋習(xí)，推動(dòng)公民文明習(xí)慣的養(yǎng)成，展示新時(shí)期***人民的良好形象。

二、主題實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、要求 讓***更文明，讓生活更幸福，是廣大**人的共同心愿。在此爭(zhēng)創(chuàng)“**省文明縣城”的大形勢(shì)下，作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)肩負(fù)什么樣的責(zé)任呢？縣委、縣政府適時(shí)提出了開展“小手拉大手、共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)，為廣大中小學(xué)生參與社會(huì)管理提供了平臺(tái)。

活動(dòng)目標(biāo)：“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”。

基本要求：一是要做文明人，要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺做到管住自己的口，不隨地吐痰，不隨地吐口香糖，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙;管住自己的手，不亂扔雜物，不亂潑污水，不亂丟果皮、煙蒂、紙屑等廢棄物，不亂貼亂

2畫，不損壞公共設(shè)施;管住自己的腿，遵守交通規(guī)章，走人行道、斑馬線，不亂穿馬路，不踐踏花草，不翻越交通護(hù)欄;管住自己的寵物，不在公共場(chǎng)所亂竄亂拉。二是保護(hù)環(huán)境，熱心公益，做志愿服務(wù)的模范，文明的使者。

創(chuàng)建省文明縣城是一項(xiàng)群眾性的實(shí)踐活動(dòng)，人民群眾既是創(chuàng)建工作最大受益者，同時(shí)也是創(chuàng)建工作的主力軍。只有得到廣大人民群眾的廣泛支持和積極參與，創(chuàng)建文明縣城才能獲得源源不斷的動(dòng)力。開展“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是開展未成年人教育和構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭教育大網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，此項(xiàng)活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的紐帶作用，從學(xué)生抓起，激發(fā)他們的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。同時(shí)積極伸出自己的小手，發(fā)揮小宣傳員、小監(jiān)督員的作用，用自己的一言一行帶動(dòng)家庭成員、社區(qū)居民養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)，從而為創(chuàng)建文明縣城貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

***是我家，創(chuàng)建靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，一起手拉手，齊心協(xié)力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明縣城做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！為“實(shí)現(xiàn)***，建設(shè)幸福***”而不懈努力奮斗！

第三篇：東風(fēng)小學(xué)小手拉大手活動(dòng)總結(jié)

東風(fēng)小學(xué)“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”

活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的實(shí)施意見》，《陽(yáng)信縣2013 村莊美化工作實(shí)施方案》及陽(yáng)信縣教體局《關(guān)于印發(fā)《陽(yáng)信縣中小學(xué)“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)方案》的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，從十月份起大力開展“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，成立了以張洪新校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合實(shí)際、目標(biāo)明確、措施到位、責(zé)任到人、可操做性強(qiáng)、符合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，并據(jù)此方案認(rèn)真有序的開展了“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”活動(dòng)。

二、具體的活動(dòng)

（1）召開宣傳動(dòng)員會(huì)。通過(guò)10月初全體教師動(dòng)員大會(huì)、11月中旬的家長(zhǎng)會(huì)，校園廣播、宣傳欄等方式，大力宣傳“小手拉大手、共建美好家園”活動(dòng)的重要意義。通過(guò)這些活動(dòng)的開展擴(kuò)大了聲勢(shì)，營(yíng)造了氛圍，調(diào)動(dòng)了師生和家長(zhǎng)的積極參與。

（2）致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，起到模范帶頭作用，做子女的榜樣。重點(diǎn)勸誡家長(zhǎng)、群眾的七種不文明行為：一是亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰等；二是語(yǔ)言粗俗、酒后失態(tài)、醉酒鬧事等；三是衣著不整、赤膊上街、形象不雅等；四是高聲喧嘩、亂鳴喇叭、噪音擾民等；五是亂闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等；六是踐踏草坪、攀折花木、破壞綠化等；七是亂貼亂畫、亂發(fā)廣告、破壞公物等。通過(guò)傳單的發(fā)放，目前，東風(fēng)社區(qū)全體村民的精神面貌煥然一新，打架斗毆少了，不文明的現(xiàn)象少了，講文明有禮貌的人多了。

（3）舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。結(jié)合家委會(huì)的建設(shè)，我校要在10月底前舉行“小手拉大手、共建美好家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)宣讀倡議書、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式、宣誓儀式等多種形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)。

（4）積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)開展“個(gè)人衛(wèi)生小明星”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，是全體師生認(rèn)識(shí)到講究個(gè)人衛(wèi)生、樹立公共衛(wèi)生習(xí)慣的重要性?；顒?dòng)的開展使我校的面目煥然一新：人人都講衛(wèi)生，教室處處明窗凈幾。

（5）開展了以“我理想的美麗家園”為主題的一次征文、一次繪畫活動(dòng)。征文主要由4-6年級(jí)的學(xué)生參與。繪畫是全體學(xué)生都參與。通過(guò)活動(dòng)的開展使更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到：建設(shè)們好家園靠自己、靠大家的共同努力。只要通過(guò)我們勤勞的雙手的不斷努力，開動(dòng)智慧，講究團(tuán)結(jié)，美好的生活不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。

（6）深入推進(jìn)我校的志愿服務(wù)，引導(dǎo)全體學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)。2013年11月28日下午，氣溫零下8度，東風(fēng)小學(xué)5、6年級(jí)的一百多位學(xué)生走上街頭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)社區(qū)開展了以打掃衛(wèi)生，清理小廣告為目的的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的開展增強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，村民的衛(wèi)生意識(shí)，加深了學(xué)生與人民群眾的血肉聯(lián)系。

三、活動(dòng)得失

通過(guò)以上活動(dòng)的開展，我校師生無(wú)在思想上取得了很大進(jìn)步，在行動(dòng)上也受益匪淺；社區(qū)群眾也從中得到實(shí)實(shí)在在的好處?！靶∈掷笫?，共建美好家園”活動(dòng)可能告一段落，但是活動(dòng)的精神必將激勵(lì)著全體東風(fēng)人向著更加美好的生活前進(jìn)。當(dāng)然我們?cè)诨顒?dòng)的開展上還有不成熟的地方，考慮不夠周到的地方，今后我們將更加努力地工作，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

東風(fēng)小學(xué)

2013年11月29日

第四篇：桃灣小學(xué)慶祝建國(guó)61周年

桃灣小學(xué)慶祝建國(guó)61周年 “我愛我的祖國(guó)?詩(shī)歌朗誦比賽”

活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

我愛我的祖國(guó)

活動(dòng)宗旨：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“祖國(guó)在我心中”為主題，以育人為宗旨，遵循小學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，在廣大小學(xué)生中集中開展一次以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，歌頌祖國(guó)的熱情。

活動(dòng)組委會(huì)：

組 長(zhǎng)：劉梅青 副組長(zhǎng)： 史雙梅

成 員：閆富愛 牛艷紅 趙秋蓮 尚保平王銳 王志平

一、活動(dòng)時(shí)間:2010年 9 月 30 日上午9:00

二、活動(dòng)方式

“喜迎國(guó)慶61周年、唱響校園主旋律”愛國(guó)主義教育詩(shī)文朗誦比 賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

桃灣小學(xué) 1至6年級(jí)學(xué)生

四、參賽報(bào)名：

1、各班由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備參加比賽，以班級(jí)為單位參賽。參 賽采取抽簽為序。9月29日下午4：30各班輔導(dǎo)員抽簽，報(bào)參賽題目。

2、本次大賽分二個(gè)組進(jìn)行。低年級(jí)組（1～3年級(jí)）

高年級(jí)組（5～6年級(jí)）

五、比賽要求

1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)3至5分鐘。

2、參賽的詩(shī)文內(nèi)容可以是學(xué)生自由創(chuàng)作的，也可以是收集的感興趣的。內(nèi)容要求健康向上。

3、各參賽班級(jí)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以領(lǐng)唱、男女分唱、參加比賽，可播放背景音樂(lè)，或加以動(dòng)作造型，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（本次比賽采用10分制）

1、語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。（2分）

2、所選詩(shī)詞突顯“愛國(guó)”主題，思想健康向上，適合兒童年齡特點(diǎn)。（2分）

3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。（2分）

4、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（2分）

5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（2分）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

低年級(jí)（1——3年級(jí)）一名

高年級(jí)（4——6年級(jí)）一名，獲獎(jiǎng)班級(jí)者發(fā)獎(jiǎng)狀，以此鼓勵(lì)。

八、有關(guān)注意事項(xiàng)：

1、參加比賽時(shí)，各班按指定位置就坐，各班班主任組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。

2、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、朗誦內(nèi)容。

桃灣小學(xué)

2010年9月27日

慶祝建國(guó)61周年

“我愛我的祖國(guó)?詩(shī)歌朗誦比賽”

活動(dòng)方案

桃

小

學(xué)

2010年9月

第五篇：興泉小學(xué)小手拉大手活動(dòng)方案

興泉小學(xué)“小手拉大手”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為積極響應(yīng)縣教育局在全市中小學(xué)開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全體同學(xué)以主人翁的責(zé)任感，從個(gè)人做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)打造文明、和諧校園，并通過(guò)“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，動(dòng)員組織全體同學(xué)帶動(dòng)家長(zhǎng)為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力，從而提高城市的文明程度。

二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：苗輔珍

成 員：苗國(guó)婷 李效花 馬翠 盧昌悅 毛琴琴 田燕燕 王瓊 盧昌霞 田維霞 閆沛瑤

三、活動(dòng)對(duì)象 全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間 2017年6月13日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）一次手抄報(bào)比賽。開展以“迎創(chuàng)建文明城市，小手拉大手”教育活動(dòng)，將身邊的關(guān)于環(huán)保、綠色、文明的學(xué)習(xí)生活小事融入手抄報(bào)中，引導(dǎo)少年兒童從小樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注重文明的意識(shí)。

（二）印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

（三）召開一次專題主題班會(huì)。以班級(jí)為單位召開一次“我向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)組織中小學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。

（四）每周拉一次大家的手，全面美化家鄉(xiāng)環(huán)境。在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展一次清理衛(wèi)生死角，拾撿果皮紙屑。組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，共同走向社會(huì)公共場(chǎng)所撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，清除非法廣告活動(dòng)。

興泉小學(xué) 2017年6月13日