第一篇：“地產(chǎn)杯”沈陽市青年創(chuàng)業(yè)大賽

“華府·丹郡杯”沈陽市青年創(chuàng)業(yè)大賽

為貫徹全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作有關(guān)精神，充分發(fā)揮共青團的自身優(yōu)勢，整合各方資源，多渠道引導、激勵、幫助、支持廣大青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷推進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的深入實施，全面推進沈陽市青年創(chuàng)業(yè)行動計劃，團市委舉辦“地產(chǎn)杯”青年創(chuàng)業(yè)大賽，具體方案如下（草案）：

一、活動內(nèi)容

要求符合參賽條件的個人或團隊（團隊成員不超過3人），充分展示自己的才華和經(jīng)濟頭腦，提出某一具有市場前景或開發(fā)前景的創(chuàng)業(yè)設想，并圍繞這一主題，完成一份完整、具體、具有可操作性的實施方案參與評選。

二、活動對象

有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望、較強的創(chuàng)業(yè)能力、可行性的創(chuàng)業(yè)項目，年齡在18周歲至45周歲志愿在沈陽創(chuàng)業(yè)的社會各界青年創(chuàng)業(yè)者。

三、活動時間

四、活動地點

五、參賽對象

18—39周歲擁有完全民事行為能力的青年（若參賽項目特別優(yōu)秀者，年齡可適當放寬）。

六、報名方式

1、網(wǎng)絡報名

2、現(xiàn)場報名

七、報名條件

選手需要提供身份證復印件，并出示原件，免冠一寸照4張。認真填寫報名表。

一、參賽項目要求

（一）參賽項目必須符合國家政策和產(chǎn)業(yè)向?qū)?，具有一定產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，行業(yè)不限；

（二）創(chuàng)新或?qū)＠蛥①愴椖繎哂星逦淖灾髦R產(chǎn)權(quán)，并提供相應證明，由此所引起的法律問題由參賽選手自己承擔；

八、實施步驟

1、組織籌備階段

由團市委、等相關(guān)部門為成員單位的沈陽市“地產(chǎn)杯”青年創(chuàng)業(yè)大賽工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在團市委，作為工作機構(gòu)，負責具體工作的推進和實施。

2、宣傳報名階段

向各相關(guān)基層單位下發(fā)文件組織報名；通過沈陽電臺、電視臺、沈陽日報、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳報名；組織優(yōu)秀企業(yè)家走進高校，舉辦創(chuàng)業(yè)巡講進校園等相關(guān)活動動員報名。同時，征集本次活動主題口號。

3、提交計劃書階段

參賽的人員應提交創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)證件、材料到團市委。

4、培訓完善計劃書階段

（1）組織參賽選手參加為期10天的SYB培訓。SYB培訓包括創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)業(yè)計劃培訓。前者包括創(chuàng)業(yè)適應性分析、創(chuàng)業(yè)項目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項目；后者包括評估市場、企業(yè)的人員組織、選擇一種企業(yè)法律形態(tài)（即申辦何種經(jīng)營許可）、法律環(huán)境和創(chuàng)業(yè)者的責任（如面臨何種法律風險和法律責任）、預測啟動資金需求、制定利潤計劃（包括成本效益分析）、判斷你的企業(yè)能否生存（包括你的創(chuàng)業(yè)項目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計劃書）、開辦企業(yè)（介紹開辦企業(yè)的實際程序和步驟）等。選手們通過SYB的培訓可以更加細化各自的創(chuàng)業(yè)計劃書，以便在今后的比賽答辯中有更加出色的發(fā)揮。

（2）企業(yè)家巡講活動。邀請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師與學員面對面交流，就各相關(guān)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)進行實踐指導；邀請相關(guān)部門負責人就我市青年創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)惠政策進行解讀。

5、評審及活動拓展階段

本屆創(chuàng)業(yè)大賽進一步注重選手能力、素質(zhì)、團隊合作等方面的培養(yǎng)，比賽將采取評審與活動拓展交替的方式進行。（邀請我市知名企業(yè)家、相關(guān)部門同志、創(chuàng)業(yè)導師等做評委，大賽組委會對選手也有表決權(quán)）

九、比賽形式

初賽

（1）參賽選手經(jīng)過培訓，巡講等方式已經(jīng)對各自的創(chuàng)業(yè)項目有了更進一步認識。初賽采取淘汰制，所有參賽選手一同參加比賽，選手一一上場結(jié)合設計方案進行闡述，針對項目的可行性像評審團做詳

細的闡述。評委針對選手答辯進行點評。評委針對選手的答辯以及臨場反映等各方面表現(xiàn)做出評定，最終評選出本屆創(chuàng)業(yè)大賽50強。（根據(jù)報名情況、選手表現(xiàn)情況決定）

（2）模擬商戰(zhàn)

選手們分組走進企業(yè)，為企業(yè)的某個項目進行策劃，兩隊成員根據(jù)企業(yè)家的要求進行模擬商戰(zhàn)，最終由企業(yè)家給出意見，評審團將根據(jù)選手表現(xiàn)，企業(yè)家意見進行點評。

本環(huán)節(jié)仍然是創(chuàng)業(yè)項目闡述，大賽評委們聽取選手的闡述，本論闡述要分析透徹，項目可行性、完整性等全方位進行詳細的項目闡述，把之前比賽中學到的知識運用到比賽中去。大賽評委團按照參賽選手以往個人表現(xiàn)及結(jié)合參賽者制作的創(chuàng)業(yè)策劃書對參賽者現(xiàn)場提問參賽者回答時間限定時間1分半鐘。大賽評委團根據(jù)參賽者的表現(xiàn)以及回答問題的情況進行評定

決賽

本環(huán)節(jié)仍然是創(chuàng)業(yè)項目闡述，大賽評委們聽取選手的闡述，本論闡述要分析透徹，項目可行性、完整性等全方位進行詳細的項目闡述，把之前比賽中學到的知識運用到比賽中去。大賽評委團按照參賽選手以往個人表現(xiàn)及結(jié)合參賽者制作的創(chuàng)業(yè)策劃書對參賽者現(xiàn)場提問參賽者回答時間限定時間1分半鐘。大賽評委團根據(jù)參賽者的表現(xiàn)以及回答問題的情況進行評定；

公益宣傳

選手們分組，為“環(huán)?！被顒幼鲂麄?，從制作宣傳方案到動員最后到方案實施。本環(huán)節(jié)將聯(lián)合環(huán)保等相關(guān)部門進行評定，根據(jù)選手表現(xiàn)、活動效果等環(huán)節(jié)給予專家點評參考專業(yè)評審的意見進行選手點評、淘汰，最后選出10名進行頒獎。

十、頒獎儀式流程

1、介紹來賓；

2、評審委員會代表對大賽進行點評；

3、開獎嘉賓依次宣布獲獎名單。頒獎嘉賓分別為獲獎選手頒獎。獲獎選手代表發(fā)表獲獎感言；

4、是領(lǐng)導作重要講話；

5、獲獎選手與領(lǐng)導合影；

第二篇：創(chuàng)業(yè)杯大賽策劃書

策劃書

一.活動背景

當下大學生業(yè)余兼職活動日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為每個人的夢想，希望通過此次辯論賽，大家互相增進社會知識，了解自我社會知識的不足，同時了解自我專業(yè)的的未來發(fā)展前景，為今后步入社會打下堅實基礎(chǔ)。

二．活動目的當下大學生業(yè)余兼職活動日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為許多在校大學生的夢想。本次活動通過每位同學在業(yè)余兼職期間積累的經(jīng)驗與打工的親身感受，為大學生自主創(chuàng)業(yè)的觀點展開辯論。同時也為每位同學今后的自主創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

三．創(chuàng)辦單位

院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

四．活動時間及地點

時間：

地點：

五．活動簡介

此次辯論賽將以大學生模擬招聘會模式進行對大學生業(yè)余

兼職與大學生是否適合自主創(chuàng)業(yè)的觀點展開辯論，辯論賽將以小組模式展開，大賽分為三個環(huán)節(jié)，初賽，預賽，決賽。在三輪比賽中決出三個小組分別定為一等獎，二等獎，三等獎。

六．活動內(nèi)容

初賽

每位參賽同學寫出一份相應企劃書，內(nèi)容將以你對大學生是

否適合自主創(chuàng)業(yè)，大學生是否有能力進行自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的利與弊，自己所學專業(yè)與你平時的業(yè)余兼職與自主創(chuàng)業(yè)是否有關(guān)等。

預賽

由初賽挑選出來的選手以招聘會模式進行上臺闡述，講解

自己對于大學生是否應該參加業(yè)余兼職，是否適合自主創(chuàng)業(yè)等。（講解同時可以脫稿，也可以拿稿）講演過程中可以通過各種媒介（ppt或圖片展示等），對自己的觀點進行充分闡述。由評審團打分，最后競選出六個小組。

決賽

由預賽挑選出來的選手，上臺進行由大會派發(fā)的辯題進行

闡述，闡述過程中可以通過各種媒介進行闡述，選手發(fā)言完畢后臺下同學有一分鐘的提問時間，選手必須在此同時做出回答，此環(huán)節(jié)加入評分。之后雙方進行小組賽對決辯論由大會所給出的辯題。辯論將在20分鐘內(nèi)辯論完畢，最后由資深的大學生就業(yè)指導老師進行對每組的最后點評（此環(huán)節(jié)加入評分）

七．活動安排

初賽：由各個校區(qū)負責人組織進行宣傳工作，以進班級宣傳或

張貼海報等形式均可。

有每院負責人統(tǒng)計總參賽人數(shù)，收集企劃案，交到總負

責處（秘書處）

由企劃部與秘書處進行篩選。

預賽：由實踐部進行會場布置，秘書處進行人員匯編，企劃部

負責大會主要章程評分。

決賽：由實踐部進行會場布置，秘書處進行人員匯編，企劃部與教師負責大會主要章程評分與時間提醒。

社團自己挑選主持人，由大學生文藝社出開場舞與中間休息環(huán)節(jié)舞蹈，由治保會負責會場紀律。

八．邀請人員

1.教師：大學生就業(yè)指導教師，某專業(yè)教師。

2.觀眾：具有一定業(yè)余兼職的經(jīng)驗或某種專業(yè)性知識較強的學生

3.安全：治保會成員。4.放松環(huán)節(jié)：大學生文藝社5.嘉賓：注：以上僅用于決賽。

九．人員安排

1.文藝部與文秘部：負責宣傳預賽，初賽，決賽的成績與時

間的通知。

2.實踐部：負責初賽與決賽的會場布置。3.企劃部：負責寫出評分內(nèi)容及細則。4.外聯(lián)部：負責活動的主要經(jīng)費。

5.大學生文藝社：決賽時，開場舞。前兩組選手辯論完畢，開始中間休息舞蹈。

6.治保會：負責預賽與決賽的會場秩序。十．評分與獎勵

評分細則：衣著，吐字，超時，觀眾提問，老師提問，思

路清晰與否，借助媒介，是否脫稿等。

獎勵：第一名：獎杯，證書，工作資格第二名：證書，工作資格第三名：證書 十一.注意事項

1． 初賽時，海報及其宣傳力度要加大，盡量使每個班，每個人都知道這個活動。

2． 初賽時，需要檢查所有儀器，確保安全無誤。3． 場地事先確定，避免臨時更換場地。

4． 決賽前，如有參賽者臨時退賽，需迅速與主持人聯(lián)系，以免會場混亂。

5． 大賽期間，由治保會成員負責巡邏走動，以免出現(xiàn)滋

事鬧事事件。

6． 大賽所有用品費用均以發(fā)票作為憑證。

十二.退場

1.由主持人宣布比賽結(jié)束。

2.由治保會成員組織退場。領(lǐng)導及嘉賓——觀眾——干事 3.創(chuàng)協(xié)所有成員負責賽后賽場的清理工作。使之恢復原狀。

十三.資金預算

辯論賽辯題

1.大學生是否應該參加業(yè)余兼職：

2.參加業(yè)余兼職的利弊：

3.大學生是否有能力進行自主創(chuàng)業(yè)：

4.自主創(chuàng)業(yè)的利與弊：

5.你的業(yè)余兼職與你所學專業(yè)是否有關(guān)：

6.你所干的業(yè)余兼職是否有助于你今后的自主創(chuàng)業(yè)：

第三篇：青創(chuàng)杯北海青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽報名表

青云中學09—10學年第一學期期中測試卷

初三歷史

一、選擇題(每小題1分，共20分，每小題只有一個正確選項)1．2007年12月8日，以漢字“人”為核心創(chuàng)意的中國2010 年上海世博會吉祥物“海寶”正式揭曉。“海寶”的設計告 訴我們，世博會的核心理念永遠都是我們——人。下列哪一 事件，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福 A．新航路開辟

B．文藝復興

C．憲章運動

D．工業(yè)革命

2．北京2008年奧運會有一個口號“One World，One Dream”。下列事件中將相互隔絕和孤立發(fā)展的各個地區(qū)連成“One World”歷史事件是?

A．基督教的傳播

B．新航路的開辟

C．亞歷山大大帝東征

D．工業(yè)革命

3．某電視臺舉行《探險者的夢想》知識競賽，要求從下列四個選項中選出符合哥倫布探險航行的正確敘述，你應選擇哪一項

A．葡萄牙是他的資助國家

B．輪船是他的遠航工具

C．太平洋是他的探險區(qū)域

D．發(fā)現(xiàn)美洲新大陸是他的成就 4．英國資產(chǎn)階級革命開始的標志性事件是：

A．蘇格蘭人民起義

B．議會召開要求限制王權(quán)

C．愛爾蘭人民起義

D．查理一世宣布討伐議會 5．1789年7月14日，法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”，他認為無事的這一天卻成為改寫法國歷史的最重要日子，因為這一天：

A．巴黎人民攻占巴士底獄

B．資產(chǎn)階級頒布《人權(quán)宣言》

C．拿破侖發(fā)動政變

D．反法聯(lián)軍攻打法國 6．列寧在《給美國工人的信》中說：“現(xiàn)代的文明的美國歷史，是由一次偉大的真正解放的，真正革命的戰(zhàn)爭開始的?！辈牧现械摹皯?zhàn)爭”你認為可能指的是

A．美國獨立戰(zhàn)爭

B．美國內(nèi)戰(zhàn)

C．美西戰(zhàn)爭

D．第一次世界大戰(zhàn)

7．17、18世紀先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，這三次革命的共同點不包括

A．都推翻了封建統(tǒng)治

B．都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)

C．都促進了資本主義的發(fā)展

D．都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治

8．它是無產(chǎn)階級革命政黨第一個完整的理論和實踐綱領(lǐng)，也是國際共產(chǎn)主義運動史上第一個光輝的革命宣言。馬克總和恩格斯給它起了一個響亮的名字

A．《權(quán)利法案》

B．《獨立宣言》

C．《人權(quán)宣言》

D．《共產(chǎn)黨宣言》 9．一百多年來，不同膚色的勞動者用不同的語言，唱著同一首歌；這首歌是為了宣揚巴黎公社精神、鼓勵無產(chǎn)階級斗志而創(chuàng)作的。這首歌是

A．《藍色多瑙河》

B．《英雄交響曲》

C．《國際歌》

D．《義勇軍進行曲》

10．“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。小朋同學在比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭相同的歷史影響時，列出了以下四點內(nèi)容，其中正確的是

A．摧毀了英國的殖民統(tǒng)治

B．贏得了國家的獨立

C．有利于資本主義的發(fā)展

D．廢除了黑人奴隸制 11．古代史上，日本師從我國，成為禮儀之邦：近代史上，通過學習西方，“脫亞入歐”，在推動日本走上資本主義道路的過程中。起關(guān)鍵作用的是

A．大化改新

B．明治維新

C．美國的支持

D．對外侵略擴張

12．俄國、日本在19世紀60年代都進行了改革，關(guān)于兩國改革的敘述正確的是

A．改革前都面臨民族危機

B．都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

C．都提倡文明開化，向歐美學習

D．都廢除了農(nóng)奴制度

13．20世紀初，大國結(jié)盟讓整個歐洲籠罩著戰(zhàn)爭的陰霾，按當時的形勢推測，如果德國去進攻俄國，那么下列哪個國家有義務全力去幫助俄國

A．法國

B．意大利

C．奧匈帝國

D．德國

14．一位美國歷史學家在談到第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！币@只“火藥桶”的“火星”是

A．三國同盟的形成 B．三國協(xié)約的形成C．亞洲的覺醒

D．薩拉熱窩事件 15．戰(zhàn)爭是殘酷的，第一次世界大戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是

A．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

B．索姆河戰(zhàn)役

C．滑鐵盧戰(zhàn)役

D．凡爾登戰(zhàn)役

16．把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”。的法國啟蒙思想家是

A．達爾文

B．但丁

C．牛頓

D．伏爾泰 17．“不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。”這位偉人一生中最有價值的理論是

A．相對論

B．進化論

C．量子力學理論

D．微積分

18．“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”這里的“我”在天文學領(lǐng)域中的貢獻是

A．太陽中心說

B．地球中心說

C．萬有引力定律

D．宇宙是無限的19．下列音樂作品的創(chuàng)作都深深打上了歷史的烙印，其中以法國大革命的背景創(chuàng)作的作品是

A．《英雄交響曲》

B．《國際歌》

C．《義勇軍進行曲》

D．《黃河大合唱》 20．梵高是荷蘭一位有世界影響的畫家，他的代表作品是

二、判斷題(共6小題，正確的填A錯誤的填B，每小題1分)21．14世紀，興起于意大利一場思想解放運動是古希臘羅馬文化的復興，因此稱之為文藝復興。

22．19世紀中期，俄國廢除了奴隸制度，掃除了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的巨大障礙。23．日本的明治維新是一場徹底地資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，走上了資本主義道路。24．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義爭奪世界霸權(quán)加劇。

25．拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。26．1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。

三、填空題(每空1分，共6分)。

27．在英國資產(chǎn)階級革命中被處死的國王是______________；在法國大革命中被推上斷頭臺的國王是_______________。

28．英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導階級是___________和____________。

29．美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人是__________；南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人是___________。

四、材料解析題(共18分)。30．閱讀下列材料。(6分)

材料一：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)。

材料二：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會議員之選舉應是自由的……

材料三：譴責了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……

請回答：

(1)當今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導的議會掌握最高權(quán)力。這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?從材料分析判斷，英國確立了怎樣的政治體制?(2分)

(2)美國的自由女神像右手高擎火炬，左手握著一塊銘板，上面刻有日期：1776年7月4日。你認為刻在銘板上的文件，符合上述哪一材料內(nèi)容?該文件的名稱是什么?(2分)

(3)三則材料所表達的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時代發(fā)展要求?(2分)31．閱讀下列材料(6分)：

電視紀錄片《大國崛起》解讀了15世紀以來世界大國崛起的歷史。請閱讀下列相關(guān)材料，回答問題：

材料一：此時的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式，后世稱之為“工業(yè)革命”。持續(xù)的海外擴張和殖民貿(mào)易，帶動了對商品的需求；科學意識和市場意識，提高了英國人普遍的認識水準。在各種合力下，英國成為世界上第一個工業(yè)化國家，開創(chuàng)了影響深遠的自由主義經(jīng)濟模式，并建立起一個地跨全球的“日不落帝國”，在18世紀中期到19世紀中期，引領(lǐng)著世界的發(fā)展。

材料二：改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫托爾斯泰在長篇小說《復活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始?！?/p>

材料三：1894年，美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首，成為世界第一經(jīng)濟強國。這一年，距離這個新國家的誕生僅僅118年，距離這片新大陸被發(fā)現(xiàn)也才400年。400年來，它從歐洲汲取營養(yǎng)，發(fā)展自己；118年來，它創(chuàng)造了自己的發(fā)展模式。

(1)歷史是奔騰不息的洪流，事件就是影響滄浪前進的沙石。結(jié)合材料一和所學知識說出對英國崛起產(chǎn)生深遠影響的兩件大事。(2分)

(2)導致材料二中俄國“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始”的這場改革是什么?它對俄國的崛起起到了怎樣的作用?(2分)

(3)根據(jù)材料三和所學知識，你認為有哪些事件促成了美國成為“世界第一經(jīng)濟強國”?(寫出二件即可)(2分)

32．閱讀下列材料(6分)：

材料一：史蒂芬孫經(jīng)過幾年的努力，終于在1841年發(fā)明了一臺火車機車，因前進時不斷從煙囪里冒出火來，被稱為“火車”。

材料二：1885年，本茨支撐一輛三輪汽車，此后汽車發(fā)展迅速，成為陸上的重要交通工具。1903年，美國的萊特兄弟幾經(jīng)試制的飛機，終于試飛成功。

請回答：

(1)火車是第幾次工業(yè)革命的重要成果?它的發(fā)明者是誰?(2分)

(2)汽車和飛機是第幾次工業(yè)革命的重要成果?這次工業(yè)革命使人類進入了什么時代?(2分)

(3)試用兩次工業(yè)革命中的任意一例，來說明“科技是一柄雙刃劍”。

第四篇：關(guān)于舉辦中環(huán)杯合肥首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽

關(guān)于舉辦“中環(huán)杯”首屆合肥青年創(chuàng)業(yè)大賽的通知

各縣（區(qū)）團（工）委、宣傳部、人社局、財政局、科技局、教育局、經(jīng)信委、文廣局、工商局、人才辦，肥東縣青企協(xié)，各直屬團組織：

為貫徹落實胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上關(guān)于“鼓勵青年成長、支持青年創(chuàng)業(yè)”的講話精神，進一步推進合肥區(qū)域性特大城市建設，引導廣大青年積極參與創(chuàng)業(yè)，在全社會營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，同時選樹扶持一批青年創(chuàng)業(yè)典型，團市委、市委宣傳部、市人社局、市財政局、市科技局、市教育局、市經(jīng)信委、市文廣新局、市工商局、市人才辦、市青企協(xié)等單位將聯(lián)合舉辦“中環(huán)杯”首屆合肥青年創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、大賽主題

放飛青春夢 創(chuàng)業(yè)贏未來

二、參賽條件

（一）參賽人員年齡在18-38周歲的我市在校大中專學生以及已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的青年、青年企業(yè)家等。參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，參賽團隊人數(shù)一般在5人以內(nèi)。

（二）參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目要求有創(chuàng)業(yè)實體或成熟的創(chuàng)業(yè)計劃，項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。

（三）參賽人員一般為參賽項目的企業(yè)法人代表或創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員。

三、賽程安排

大賽分海選、復賽、決賽三個階段。

（一）海選（2011年7-9月）。海選由大賽組委會組織實施，各縣區(qū)、高校和有關(guān)單位篩選輸送項目參賽。初賽以資格審查、創(chuàng)業(yè)計劃書審核、陳述答辯等形式進行。

（二）復賽（2011年10月）。復賽由大賽評審委員會從海選勝出的所有選手中篩選10個左右項目參加決賽。復賽以評委會集體評審、陳述答辯等形式進行。

（三）決賽（2011年11月）。決賽由大賽組委會組織實施，從勝出的10個左右項目中決出大賽各獎項。決賽以創(chuàng)業(yè)知識答辯、現(xiàn)場辯論、實戰(zhàn)營銷以及公開投票等形式進行。

四、表彰獎勵

（一）獎項設置。大賽設冠軍、亞軍、季軍各1名，優(yōu)勝獎若干名，單項獎若干名。

（二）獎勵方式。

1、資金獎勵。

（1）冠軍獎，最高可獎勵創(chuàng)業(yè)基金1000萬元（含10萬元獎勵資金和有機會獲得最高1000萬元獲獎項目風險投資資金）。亞軍獎，最高可獎勵創(chuàng)業(yè)基金500萬元（含3萬元獎勵資金和有機會獲得最高500萬元獲獎項目風險投資資金）。季軍獎，最高可獎勵創(chuàng)業(yè)基金100萬元（含1萬元獎勵資金和有機會獲得最高100萬元獲獎項目風險投資資金）。

（2）符合貸款條件的獲獎項目，均可享受貼息貸款政策。其中高新技術(shù)獲獎項目大賽組委會將積極向省市科技部門推薦。

（3）其他選手（團隊）均有機會獲得風險投資公司資金扶持。

2、場地支持獎勵。獲獎項目及優(yōu)秀選手（團隊）項目由大賽組委會推薦至合肥青年創(chuàng)業(yè)園，優(yōu)先獲得創(chuàng)業(yè)場地以及場地費用的減免政策。

3、政策支持。大賽組委會將為獲獎項目在政府資金補貼、貸款、貼息、擔保、稅費減免等方面提供政策支持。

4、創(chuàng)業(yè)輔導。大賽組委會將安排合肥青年創(chuàng)業(yè)導師團對獲獎項目創(chuàng)業(yè)期間進行跟蹤輔導。

五、報名方式

（一）參賽選手可到團市委城市部（市政務中心一區(qū)A座1117室）報名，報名截止日期：2011年9月20日。

（二）在校學生由所在學校團組織匯總統(tǒng)一到團市委城市部報名。

（三）報名時需提交紙質(zhì)版《合肥市首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽參賽選手報名表》和《合肥市首屆青年創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃書》（一式十份，在004km.cn網(wǎng)站中下載），電子版請發(fā)送至郵箱（hftswqgb＠126.com）。

六、有關(guān)要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。大賽成立由團市委、市委宣傳部、市人社局、市財政局、市科技局、市教育局、市經(jīng)信委、市文廣新局、市工商局、市人才辦、市青企協(xié)等單位負責人組成的組委會（名單附后），負責大賽的組織、宣傳、活動安排和會務等工作。組委會辦公室設在團市委城市部，負責大賽的日常辦公協(xié)調(diào)工作。大賽成立由主辦單位、風險投資公司等單位負責人以及合肥青年創(chuàng)業(yè)導師團成員組成的評審委員會，負責大賽各階段的評審工作。各縣區(qū)及相關(guān)部門要高度重視此項活動，有條件的縣區(qū)要設立分賽區(qū)，抓好項目篩選和推報工作。

（二）廣泛發(fā)動，營造氛圍。各縣區(qū)及相關(guān)部門要利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、海報、宣傳欄等宣傳手段，加大宣傳，營造支持青年創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍。

（三）未盡事宜，請與大賽組委會辦公室（團市委城市部）聯(lián)系。

聯(lián)系人：周鑫

黃飛 聯(lián)系電話：3537575

地 址：合肥市政務中心一區(qū)A座1117室，230071

郵 箱：hftswqgb＠126.com

共青團合肥市委員會 中共合肥市委宣傳部

合肥市人力資源和社會保障局 合 肥 市 財 政 局

合肥市科學技術(shù)局 合 肥 市 教 育 局

合肥市經(jīng)濟和信息化委員會 合肥市文化廣電新聞出版局 合肥市工商行政管理局 合肥市人才工作領(lǐng)導小組辦公室

合肥市青年企業(yè)家協(xié)會

二〇一一年八月一日

第五篇：青年創(chuàng)業(yè)大賽實施方案

青年創(chuàng)業(yè)大賽實施方案

2011年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。行動是最好的紀念，發(fā)展是最好的繼承。共青團邯鄲市委以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動向建黨90周年獻禮，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年，通過開展2011邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽，選拔青年創(chuàng)業(yè)典型，培育青年創(chuàng)業(yè)帶頭人，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵更多的青年投身到創(chuàng)業(yè)實踐中來，以創(chuàng)業(yè)更好地帶動就業(yè)，從而推動我市科學發(fā)展、加快實現(xiàn)富民強市。結(jié)合我市具體實際，制定“2011邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽”實施方案。

一、活動意義

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，選樹一批有思想、有能力、有抱負的青年創(chuàng)業(yè)典型，挖掘一批市場前景可觀、發(fā)展?jié)摿薮?、符合青年實際的創(chuàng)業(yè)項目，找到一條扶持青年創(chuàng)業(yè)、促進青年就業(yè)的有效途徑，幫扶一批有志青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢想，進而激發(fā)全市青年的創(chuàng)業(yè)熱情，在全社會營造勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。同時，本屆大賽參賽范圍面向中原經(jīng)濟協(xié)作區(qū)13市，旨在充分體現(xiàn)邯鄲四省交界區(qū)域經(jīng)濟中心地位，進一步增強邯鄲的影響力和號召力。

二、主辦單位

共青團邯鄲市委 邯鄲銀行 邯鄲市青年聯(lián)合會 邯鄲市學生聯(lián)合會

三、承辦單位

邯鄲高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務中心 邯鄲市青少年服務中心

四、組織機構(gòu)

大賽設立組委會，由主辦單位的有關(guān)負責人組成，負責大賽組織領(lǐng)導工作。組委會下設辦公室（設在團市委青工青農(nóng)部），負責大賽的日常事務。

大賽設立評審委員會，由組委會聘請創(chuàng)業(yè)成功人士、知名企業(yè)家、高校經(jīng)濟類學者、政府發(fā)改委負責人、招商局負責人、金融投資機構(gòu)負責人等組成評委團，負責參賽項目的評審工作。

五、活動時間

2011年3月—6月

六、參賽對象

本次大賽立足邯鄲，面向中原經(jīng)濟協(xié)作區(qū)（邯鄲、邢臺、安陽、新鄉(xiāng)、濮陽、焦作、鶴壁、濟源、聊城、菏澤、臨清、長治、晉城），年齡在18——45周歲，有志于創(chuàng)業(yè)的青年均可報名參加比賽。

七、報名要求

1、報名時間

2011年3月15日—4月30日

2、報名方式

凡符合報名條件的參賽青年，可通過以下三種方式進行報名：①到團市委青工青農(nóng)部報名（地址：邯鄲市人民路178號）；②邯鄲地區(qū)參賽選手也可到所轄縣區(qū)或?qū)W校團委進行報名，由縣區(qū)、學校團委整理后統(tǒng)一報團市委青工青農(nóng)部；③外地市參賽選手可通過電子郵件（hdcyds@163.com）和郵寄方式（地址：邯鄲市人民路178號團市委青工青農(nóng)部，郵編056012）報名。

3、報名材料

報名時，各參賽選手須提交以下材料：

①參賽選手報名表及項目概況紙質(zhì)版一式兩份，電子版一份（附件1）；

②3000字以上創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式兩份，電子版一份（附件2）;

③參賽選手2寸彩色免冠照片兩張（貼在報名表正面）；

④參賽選手身份證復印件一份。

4、相關(guān)說明

《報名表及項目概況》、《創(chuàng)業(yè)項目計劃書》可從邯鄲青年網(wǎng)(http://tuanwei.hd.gov.cn)下載，報名參賽全部免費，外地市選手到邯鄲參加比賽免住宿費。

八、實施步驟

2011年3月中上旬，舉行邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式，拉開大賽序幕。本次大賽分兩個參賽組，A組為創(chuàng)意組；B組為創(chuàng)業(yè)組。

A、創(chuàng)意組流程：

創(chuàng)意組：創(chuàng)意(idea)指一種思想、概念或想法。

第一階段：報名階段（2011年3月15日---4月30日）

大賽組委會辦公室召開新聞發(fā)布會，正式啟動大賽，組織接受選手報名工作。報名時，參賽人員應提交大賽報名表、創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)證件、材料。

第二階段：評選階段（2011年5月1日---6月20日）

（1）第一環(huán)節(jié)（2011年5月1日---5月20日）

大賽組委會將組織高校、金融、企業(yè)等領(lǐng)域?qū)＜覍W者對選手提供的項目書面資料進行審評，分析項目的可行性和市場前景，并進行打分。

本環(huán)節(jié)根據(jù)選手企劃書得分情況，擬篩選出80名選手，進入第二環(huán)節(jié)。

（2）第二環(huán)節(jié)（2011年5月20日---6月20日）

本環(huán)節(jié)采用“3+2”互動答辯模式，即每個參賽項目自我展示3分鐘、與評委互動2分鐘，評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考核選手的語言表達能力、更詳細地了解創(chuàng)業(yè)項目的具體實施計劃、分析項目前景等，對選手進行評價，評委進行現(xiàn)場打分。組委會根據(jù)選手兩個環(huán)節(jié)成績進行綜合評定，擬篩選出40名選手，依據(jù)其成績排序，依次評出一等獎5名；二等獎15名；三等獎20名。

第三階段：表彰階段（2011年6月21日—6月30日）

本階段為創(chuàng)意組獲獎選手和創(chuàng)業(yè)組獲獎選手一并頒發(fā)獎金、榮譽證書并進行表彰。

B、創(chuàng)業(yè)組流程：

創(chuàng)業(yè)組：指即將啟動或已經(jīng)啟動運營的項目。創(chuàng)業(yè)需要在創(chuàng)意的基礎(chǔ)上，融合技術(shù)、資金、人才、市場經(jīng)驗、管理等各種因素，將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

第一階段：報名階段（2011年3月15日---4月30日）

大賽組委會辦公室召開新聞發(fā)布會，正式啟動大賽，組織接受選手報名工作。報名時，參賽人員應提交大賽報名表、創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)證件、材料。

第二階段：初賽階段（2011年5月1日---5月20日）

大賽組委會將組織高校、金融、企業(yè)等領(lǐng)域?qū)＜覍W者對選手提供的項目書面資料進行審評，分析項目的可行性和市場前景，并進行打分。根據(jù)選手企劃書得分情況，本環(huán)節(jié)擬篩選出30名選手，晉級到下一環(huán)節(jié)——復賽階段。

第三階段：復賽階段（2011年5月20日---6月20日）

復賽階段采用“3+6”互動答辯模式，即每個參賽項目展示3分鐘、與評委互動6分鐘，評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考察選手的運營策劃、領(lǐng)導管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應變等各方面能力，評委進行現(xiàn)場打分，組委會根據(jù)選手的初賽成績和復賽成績進行綜合評定，最終確定前10名選手進入決賽。

第四階段：決賽階段（2011年6月21日—6月30日）

決賽采用“5+3”互動答辯模式，選手自我展示5分鐘，評委點評、與選手互動交流3分鐘。決賽將在邯鄲電視臺演播大廳進行全程錄播，本階段旨在對選手個人形象及創(chuàng)業(yè)項目進行展示、推介、宣傳，評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及項目介紹進行綜合評定，經(jīng)評委合議后，評出一、二、三等獎，并為創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組獲獎選手進行現(xiàn)場頒獎。

第五階段：后續(xù)服務階段（2011年7月1日之后）

大賽組委會編印《邯鄲市青年創(chuàng)業(yè)大賽獲獎作品匯編》，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進行宣傳推介。擇時舉辦創(chuàng)業(yè)研討會、項目推介會，對獲獎選手及獲獎項目予以推介。大賽組委會還將組織力量，做好優(yōu)秀參賽選手的培訓、幫扶、信貸及跟蹤服務工作，努力促成創(chuàng)業(yè)投資。

九、獎項設置

創(chuàng)意組：擬評選一等獎5名，獎金各5000元；二等獎15名，獎金各3000元；三等獎20名，獎金各1000元。并頒發(fā)榮譽證書。

創(chuàng)業(yè)組：擬評一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，根據(jù)獲獎選手的實際情況，邯鄲銀行將授予每位獲獎選手不超過100萬的授信額度，符合放貸條件的予以貸款支持。并頒發(fā)榮譽證書。

十、活動宣傳

本次創(chuàng)業(yè)大賽擬通過河北日報、邯鄲日報、邯鄲晚報等紙質(zhì)媒體；邯鄲新聞網(wǎng)、邯鄲青年網(wǎng)、億搜人才網(wǎng)、各高校論壇、bbs等網(wǎng)絡媒體；邯鄲電視臺、邯鄲電臺、動漫宣傳片、海報、宣傳單等進行宣傳報道，營造濃厚氛圍，同時對邯鄲銀行及邯鄲銀行公益形象進行宣傳報道

十一、活動要求

1、高度重視，迅速行動。邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽是團市委高舉服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)旗幟，集中精力打造的又一品牌工作，建立邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽機制是全市各級團組織整合團內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)多方力量，調(diào)動青年參與熱情的一項系統(tǒng)工程。因此，各縣（市、區(qū)）團委要高度重視，認真謀劃，迅速啟動，要安排專人負責轄區(qū)內(nèi)選手報名收集和上報工作，明確工作進度，確保工作高質(zhì)量推進。

2、評選要堅持公開、公平、公正的原則。要確保工作質(zhì)量，不流于形式，不偏離宗旨，不脫離青年需求。同時協(xié)調(diào)好各方資源，選擇更好的項目，搭建更好的平臺，把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作做深、做細、做實、做好。

3、把握原則，積極探索。青年創(chuàng)業(yè)大賽需要各級團組織上下一致，勇于開拓，大膽探索，不斷總結(jié)科學的青年創(chuàng)業(yè)模式，促進工作長期發(fā)展。要堅持統(tǒng)籌發(fā)展的原則，處理好團內(nèi)業(yè)務工作與服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)系，做到相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、完善機制，營造氛圍。要加大對邯鄲青年創(chuàng)業(yè)的宣傳力度，提高邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽在青年中的影響力，吸引有創(chuàng)業(yè)意愿的青年進行創(chuàng)業(yè)，營造全社會關(guān)心青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，關(guān)注和支持邯鄲青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

組委會辦公室電話：0310—3113522，傳真：0310-3015686，Email：hdcyds@163.com，地址：邯鄲市人民路178號團市委青工青農(nóng)部，郵編：056012，聯(lián)系人：葉明亮

附件：

1、邯鄲市青年創(chuàng)業(yè)大賽報名表及項目概況

2、邯鄲市青年創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃書

2011年3月10日

附1:

“邯鄲銀行杯”2011邯鄲青年創(chuàng)業(yè)大賽報名表