第一篇：如何做好學(xué)校安全工作

貴州省百萬(wàn)職工安全生產(chǎn)出謀劃策：

如何做好學(xué)校安全工作

合馬小學(xué)校本部趙汝學(xué)

一、安全教育常態(tài)化。學(xué)校要制定安全教育學(xué)習(xí)制度，根據(jù)學(xué)校所在地的實(shí)際情況及季節(jié)變化，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，使全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，并使安全教育常態(tài)化。

二、注重隱患排查、切實(shí)搞好整改工作。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)校的全部設(shè)施進(jìn)行隱患排查，可以邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府分管安全工作的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，從而做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)修復(fù)，切實(shí)做好整改工作，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、每學(xué)期進(jìn)行一次以上的避險(xiǎn)逃生訓(xùn)練。學(xué)校要根據(jù)教學(xué)樓及場(chǎng)地情況，制定避險(xiǎn)逃生預(yù)案，同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家制定逃生的最佳路線，開(kāi)展演練工作，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法，使師生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)能順利逃生。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理。這些年隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳钏降玫搅舜蠓忍岣?，使得學(xué)生手里常常拿著零用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)小吃，但學(xué)生對(duì)“三無(wú)食品”了解不多，從嚴(yán)重危害學(xué)生的身心健康。因此，學(xué)校要聯(lián)系衛(wèi)生部門(mén)對(duì)校園周邊的商店進(jìn)行全面檢查，銷(xiāo)毀“三無(wú)食品”，同時(shí)要以“愛(ài)心午餐”為契機(jī)，教育學(xué)生不要到外購(gòu)買(mǎi)零食，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2011年11月10日

第二篇：如何做好學(xué)校安全工作

如何做好學(xué)校安全工作

安全歷來(lái)被人們所重視，尤其是學(xué)校安全及學(xué)校文化建設(shè)更是被國(guó)人所關(guān)注！作為一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意,形成一個(gè)學(xué)校安全“場(chǎng)”，談?wù)劙踩ぷ鞯囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、思想重視，出臺(tái)相應(yīng)措施，責(zé)任到人

1．成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2．明確學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、后勤組等，對(duì)安全工作進(jìn)行層層分解，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校增設(shè)了安全工作辦公室，由校長(zhǎng)兼安全工作辦公室主任。

3．完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括：《班主任安全工作責(zé)任書(shū)》、《科任教師安全工作責(zé)任書(shū)》等。以上責(zé)任

書(shū)的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。主要還是個(gè)“防”字。

1．與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的，如果沒(méi)有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補(bǔ)。因此，為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題，只有多與班主任溝通，那怕是“小事”或“無(wú)事”，某些偏差將就得到了及時(shí)的糾正。

2．學(xué)校的安全當(dāng)然還包括設(shè)施等的硬件安全。對(duì)于這些，主要做法是：定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、體育場(chǎng)地、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的指示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

3．實(shí)行安全月報(bào)制。每個(gè)月至少是每周一小報(bào)，每月一總報(bào)。將各個(gè)時(shí)期的安全工作情況及時(shí)地向?qū)W校及上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。這樣便于及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。各班副班長(zhǎng)兼任安全信息員，暢通反饋渠道；每月各班要填寫(xiě)并上交安全月報(bào)表，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

三、“宣”“講”并舉，從思想上根植安全意識(shí)，從根本上消除安全隱患

真正的學(xué)校安全文化必須根植于大腦，然后內(nèi)化為外部行為，方能顯示其真正的效能。

1．學(xué)校安全工作是一種文化。要構(gòu)建真正的學(xué)校安全體系，必須先構(gòu)建學(xué)校安全文化“場(chǎng)”，這就必須從思想上根植安全意識(shí)！學(xué)校通過(guò)各種有效途徑：從環(huán)境的布置到實(shí)施的添置，從路牌的設(shè)置到墻壁的設(shè)計(jì)，從用電安全到普及家用電器的正確使用操作方法，從發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)的自救到如何應(yīng)對(duì)“不測(cè)風(fēng)云”，從責(zé)任的落實(shí)到及時(shí)的反饋，從有形實(shí)體的影響到思想意識(shí)的根植??無(wú)一不圍繞學(xué)校安全文化建設(shè)的進(jìn)行。這才是安全文化教育的根本！

2．借助外部?jī)?yōu)勢(shì)，鞏固安全意識(shí)。除了學(xué)校內(nèi)部的自身建設(shè)外，借助外部?jī)?yōu)勢(shì)來(lái)鞏固安全意識(shí)不惜為一種有效方法。學(xué)校每學(xué)年要邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作法制講座，通過(guò)電視學(xué)習(xí)消防知識(shí)講座。班主任介紹交通安全知識(shí)。這是鞏固安全意識(shí)的非常有效的“快捷鍵”！

3．通過(guò)內(nèi)部和外部的“施壓”，再配合以下一些“構(gòu)件”，再次鞏固安全意只，形成安全文化場(chǎng)的輻射。

――召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

――認(rèn)真抓好“安全教育月”的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全工作的要求，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育場(chǎng)、各辦公室管理人員的工作職責(zé)。

――學(xué)生簽訂《學(xué)生安全責(zé)任狀》。主要內(nèi)容有：不私自游泳，以防溺水事故；不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛；外出告知父母，不在外住宿；注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；注意用電、用水安全，防火防盜等。

――認(rèn)真做好預(yù)防各種疾病工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。

四、家校聯(lián)系，以輻射社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞，實(shí)行群防群治

學(xué)校安全文化的建設(shè)并非一個(gè)學(xué)校所能為，必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作，這里古且不論國(guó)家的政策法規(guī)，上級(jí)教育部門(mén)如何督查，只說(shuō)一說(shuō)構(gòu)成社會(huì)的家庭與學(xué)校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1．對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，借機(jī)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2．定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、寒假和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

3．探索安全工作的規(guī)律規(guī)則。對(duì)安全隱患較多的時(shí)段加強(qiáng)管理，及時(shí)疏導(dǎo)，強(qiáng)化措施。

五、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

1．校園安全文化建設(shè)不能單憑一個(gè)學(xué)校就能建好，要依靠全社會(huì)共同協(xié)作，齊心協(xié)力。

2．安全工作亟待科學(xué)化、現(xiàn)代化。各項(xiàng)安全工作數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)然這需要學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

第三篇：怎樣做好學(xué)校安全工作

切實(shí)做好學(xué)校安全工作

2011年10月日

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天由我代表谷里鎮(zhèn)安委會(huì)就加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作談一下自己的一些看法。

安全工作歷來(lái)被人們所重視，尤其是學(xué)校安全更是受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注！作為一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，應(yīng)當(dāng)切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意,形成一個(gè)學(xué)校安全氛圍，真正做到保證祖國(guó)下一代在一個(gè)安全和諧的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)校的具體要求如下：

一、思想重視，出臺(tái)相應(yīng)措施，責(zé)任到人

1．成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2．明確學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校全體師生及相關(guān)工作人員的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、后勤組等，對(duì)安全工作進(jìn)行層層分解，做到時(shí)時(shí)、處處、事

事的安全工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)增設(shè)安全工作辦公室，由安全副校長(zhǎng)兼任安全工作辦公室主任。

3．完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括：《班主任安全工作責(zé)任書(shū)》、《科任教師安全工作責(zé)任書(shū)》、《與家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任書(shū)》等。全面提高學(xué)校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患于未然

有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。主要還是個(gè)“防”字。

1．與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的，如果沒(méi)有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補(bǔ)。因此，為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全隱患，只有多與班主任溝通，才能夠?qū)踩ぷ髦胁坏轿坏牡胤郊皶r(shí)糾正。

2．學(xué)校的安全當(dāng)然還包括設(shè)施等硬件的安全。對(duì)于這些，主要做法是：完善各類(lèi)安全設(shè)施，定期檢查、及時(shí)消除安全隱患，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、體育場(chǎng)地、教室、樓道等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

三、家校聯(lián)系，以輻射社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞，形成安全主管

部門(mén)、學(xué)校、家庭協(xié)作共管的良好局面

學(xué)校安全文化的建設(shè)并非一個(gè)學(xué)校所能為，必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作，這里古且不論國(guó)家的政策法規(guī)，上級(jí)教育部門(mén)如何督查，只說(shuō)一說(shuō)構(gòu)成社會(huì)的家庭與學(xué)校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1．對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，借機(jī)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2．定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。在假期期間，學(xué)校應(yīng)當(dāng)致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)！同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。下面，我從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上騎飛車(chē)，不并行騎車(chē)，不違規(guī)騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘無(wú)證三輪車(chē)、摩托車(chē)，不

搭乘車(chē)況不好的車(chē)；上車(chē)后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn)；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，結(jié)伴回家；離校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

2、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開(kāi)火，使用和管理得好，就對(duì)人有益、有利，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上所述，同學(xué)們應(yīng)該了解消防知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣使用滅火劑和滅火器，及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。

3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺(jué)防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。要加強(qiáng)體檢和消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香，要求每個(gè)住宿的同學(xué)統(tǒng)一掛好蚊帳。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗；防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)自我保護(hù)。

6、要注意防范拐賣(mài)坑騙。

以上所講這些，學(xué)校要納入日常工作中，加強(qiáng)對(duì)安全教育的集中組織學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們掌握安全知識(shí)，懂得如何保護(hù)自己。

為了祖國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)，我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這不僅是我們的工作，更是我們不可推卸的職責(zé)。安全監(jiān)管部門(mén)將定期、不定期的對(duì)學(xué)校開(kāi)展安全工作進(jìn)行督查，根據(jù)督查情況提出整改意見(jiàn)，學(xué)校對(duì)沒(méi)有按照整改意見(jiàn)加強(qiáng)安全管理工作的將給予警告處理，導(dǎo)致發(fā)生事故的將按照有關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)從重處罰。并對(duì)違反安全法律法規(guī)的學(xué)生給予通報(bào)批評(píng)、寫(xiě)出保證書(shū)，并請(qǐng)家長(zhǎng)談話。

第四篇：如何做好學(xué)校安全工作

如何做好學(xué)校安全工作

內(nèi)容摘要：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。規(guī)范管理，完善制度。

二、制度落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。

三、強(qiáng)化宣傳，深入人心。

四、群策群力，齊抓共管。

主題詞：安全落實(shí)宣傳齊抓共管

兒童少年是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的希望，學(xué)校要為他們提供安全生存的空間建立一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能健康幸福的成長(zhǎng)。雖然不能個(gè)個(gè)成才，但是人人要有嬌健的體魄。兒女是父母的心頭肉，時(shí)下獨(dú)生子女居多，俗話說(shuō)：“天上掉不下來(lái)，地上長(zhǎng)不出來(lái)，”堪稱(chēng)寶貝，即使孩子智商不高，誰(shuí)也不愿意看到自己的子女有半點(diǎn)身體缺陷?？芍^以人為本與時(shí)而來(lái)。生命誠(chéng)可貴，健康價(jià)更高，責(zé)任重于泰山，安全關(guān)乎人命。學(xué)校安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得要做好學(xué)校的安全工作，要從下面幾個(gè)方面入手：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。規(guī)范管理，完善制度。

學(xué)校安全教育管理工作，一把手必須高度重視，絕不能列為形式，切忌講得多、落實(shí)少，制度多、兌現(xiàn)差。安全擺到了第一、是否做到具體，安全提到重要、是否有預(yù)防成效。分管學(xué)校安全工作的干部，要得力和勝任。一定要安排責(zé)任心強(qiáng)、辦法多、有經(jīng)驗(yàn)，工作細(xì)致、管理有方的領(lǐng)導(dǎo)去分管安全工作。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證學(xué)校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

二、制度落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。安全事故發(fā)生在意料之外，但安全事故可以通過(guò)預(yù)防來(lái)減少和避免，安全責(zé)任事故則應(yīng)該完全可以杜絕。防微杜漸，防患于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)

格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。

三、強(qiáng)化宣傳，深入人心。

“安全工作無(wú)小事”，“安全責(zé)任重于泰山”，“時(shí)刻不忘安全工作”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。

首先，要加強(qiáng)教師的安全法規(guī)教育。其實(shí)，我們的有些教師和管理人員，安全意識(shí)淡薄，掉以輕心，存在僥幸心理和麻痹大意，疏于安全管理和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

其次，就是特別要強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)教育，一定要深入人心，做到安全工作大會(huì)講、小會(huì)講、天天講、處處講、時(shí)時(shí)講。通過(guò)安全教育，達(dá)到的不是老師要學(xué)生講安全，而是學(xué)生自己要講安全。不出安全事故不一定算安全，師生有了濃厚的安全意識(shí)，掌握了一定的安全常識(shí)安全才有保證。使學(xué)生學(xué)會(huì)和增強(qiáng)自我保護(hù)、自我呵護(hù)的能力。

必須值得一提的是：我們安全工作有一個(gè)教育方面的漏洞，那就是忽略了學(xué)生的安全法規(guī)教育、生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及有關(guān)安全常識(shí)的教育，一味采用封閉式的、捆綁式的、人盯人式的管理，大量地講安全，卻忽視了學(xué)生的心理健康和思想動(dòng)向，圖片少，演示安全情景少，防范事例少。今年四川5.12大地震災(zāi)難從學(xué)校傷亡的殘狀來(lái)看，北京青年報(bào)對(duì)此發(fā)表了：中小學(xué)理所當(dāng)然把危急情況下的逃生教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。有這樣一句話讓人醒悟，“將學(xué)生的逃生速度列入中考、高考體育項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試，將逃生知識(shí)列入相關(guān)科目的書(shū)面考試?！币虼?，今后要重視學(xué)生的心理健康教育，安全情景教育，逃生教育。

四、群策群力，齊抓共管。

學(xué)校安全涉及面廣，安全利益涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，安全責(zé)任關(guān)系到方方面面，可以說(shuō)，安全工作人人有責(zé)。學(xué)校安全教育管理工作，不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的事，而應(yīng)該是全社會(huì)每個(gè)公民、各個(gè)部門(mén)共同的事。因此，我們要向家長(zhǎng)、社會(huì)、相關(guān)部門(mén)大力宣傳，爭(zhēng)取形成人人關(guān)心學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)重視學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的大安全教育網(wǎng)絡(luò)。

只有這樣，堅(jiān)持不懈，紿終如一地抓實(shí)安全教育管理工作，才能使學(xué)校秩序穩(wěn)定、正常，才能抓好教學(xué)質(zhì)量。安全工作，堅(jiān)決杜絕“一陣風(fēng)”。要不遺余力，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全工作的新局面。

參考書(shū)目：

1、北京青年報(bào)

第五篇：做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作

關(guān)于當(dāng)前做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通 知

措勤縣九年一貫制學(xué)校、縣幼兒園、四鄉(xiāng)小學(xué)：

加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定工作，防止發(fā)生學(xué)校、幼兒園安全事件，確保師生人身安全，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容，中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府對(duì)校園安全穩(wěn)定工作高度重視，多次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)電視電話會(huì) 議、下發(fā)通知，提出了明確具體的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平，積極營(yíng)造安全和諧的教育環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作，現(xiàn)將進(jìn)一步做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜因素明顯增多，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定面臨多方面壓力，一些影響學(xué)校穩(wěn)定的不確定因素會(huì)明顯增加。因此做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作是2011年各項(xiàng)工作開(kāi)好頭，起好步的關(guān)鍵。各校要結(jié)合全國(guó)、全區(qū)各項(xiàng)學(xué)校維穩(wěn)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和責(zé)任感，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、積極開(kāi)展隱患排查和化解工作，積極預(yù)防和妥善處

理各類(lèi)矛盾與糾紛

要以積極的態(tài)度、有力的措施和過(guò)硬的作風(fēng)及時(shí)化解人民內(nèi)部矛盾，依法及時(shí)合理地處理群眾反映的問(wèn)題。要突出針對(duì)涉及師生切身利益問(wèn)題，針對(duì)學(xué)校管理的重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群，針對(duì)各類(lèi)信訪突出問(wèn)題，針對(duì)食品安全、生產(chǎn)安全、交通安全以及學(xué)校治安等各方面的隱患，全面、動(dòng)態(tài)、有效地強(qiáng)化排查，精心處置，努力做到不留死角，不留隱患。

三、嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處

領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的意識(shí)，班子成員要實(shí)行“一崗雙責(zé)”。對(duì)新的形勢(shì)與任務(wù)，要力求把問(wèn)題想得深一些，把困難和風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)得充分一些，把準(zhǔn)備工作做得更細(xì)一些，把具體操作作得更精一些，堅(jiān)持把工作的基點(diǎn)放在隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)性、復(fù)雜性問(wèn)題上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)和督查，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理，切實(shí)提高防控能力

要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位的管理工作，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品保管，加強(qiáng)校園供水、供電、通信等關(guān)鍵設(shè)施的安全保衛(wèi)；要切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的管理；要緊緊圍繞敏感節(jié)點(diǎn)和重大

政治活動(dòng)，加強(qiáng)情報(bào)信息工作，提高防范的針對(duì)性和實(shí)效性。

各校要高度重視節(jié)假日期間的值班工作，認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，嚴(yán)格崗位責(zé)任制，確保通信聯(lián)絡(luò)暢通。值班人員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)禁擅離職守。要嚴(yán)格信息報(bào)告制度，按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)有關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。對(duì)因失職瀆職造成影響安全穩(wěn)定問(wèn)題的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

二0一一年六月二日

主題詞：學(xué)校安全穩(wěn)定通知措勤縣教育局辦公室2010年6月2日印發(fā)