第一篇：2013年實習(xí)實訓(xùn)方案-達內(nèi)

2013年實習(xí)實訓(xùn)方案

一、實習(xí)實訓(xùn)企業(yè)概況

企業(yè)名稱：哈爾濱達內(nèi)科技開發(fā)有限公司

加拿大達內(nèi)IT培訓(xùn)集團以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在中國軟件業(yè)發(fā)達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、哈爾濱、大慶等30多個城市建立了68多家培訓(xùn)中心，占地8萬平米，年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了9萬多名中高級軟件人才，目前達內(nèi)全國擁2000多名員工，年產(chǎn)值近5億元，是中國最大的中高端 軟件人才培訓(xùn)機構(gòu)。

加拿大達內(nèi)IT培訓(xùn)集團是中國高端IT培訓(xùn)的第一品牌，致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 Java、C++、C#/.Net、軟件測試、嵌入式、PHP等方面中高端軟件人才，由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG和集富亞洲JAFCO ASIA投資，是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過10年運營，達內(nèi)IT培訓(xùn)集團實現(xiàn)了98% 的專業(yè)就業(yè)率，86%的口碑入學(xué)率，學(xué)員平均畢業(yè)薪資5200元/首月平均薪資。目前，達內(nèi)IT培訓(xùn)集團已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于一體的高新技術(shù)集團公司，公司下設(shè)達內(nèi)高端IT培訓(xùn)、達內(nèi)軟件人才服務(wù)中心、達內(nèi)軟件研發(fā)中心。

加拿大達內(nèi)IT培訓(xùn)集團自2011年在哈爾濱成立分公司以來，先后和各個院校建立了良好的校企關(guān)系，并積極組織各項實習(xí)實訓(xùn)活動。

二、實習(xí)實訓(xùn)方案

1、實習(xí)實訓(xùn)地點：

哈爾濱達內(nèi)科技有限公司地址：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)海關(guān)街182號滬士大廈7層(11路，64路有公交站)

2、聯(lián)系方式

校企合作負(fù)責(zé)人：趙晶 武曉艷

電話：*** ***

郵箱：hrbzhaojing@tarena.com.cn3、本次實習(xí)實訓(xùn)無任何費用，食宿自理

4、實習(xí)技術(shù)方向：C/C++方向

5、實習(xí)時間安排

2013年1月11日—2013年2月4日（周日休息，共20天）

三、生產(chǎn)實習(xí)項目簡介

考慮C/C++方向需要對前期基礎(chǔ)技術(shù)進行鋪墊，本次組織實習(xí)的項目為達內(nèi)集團研發(fā)部自主研發(fā)的達內(nèi)學(xué)員信息管理系統(tǒng)，該項目主要是針對全國68家實訓(xùn)中心的達內(nèi)學(xué)員統(tǒng)一進行管理的辦公系統(tǒng)，具有較強的實用性及應(yīng)用性。

在本次實習(xí)期間，主要讓同學(xué)們分組完成三大模塊：分別為學(xué)員注冊，登錄模塊，學(xué)員基本信息管理模塊，學(xué)員成績查詢模塊。開發(fā)周期：21個工作日

第二篇：達內(nèi)共建實習(xí)實訓(xùn)基地合作方案.

校企共建

“聯(lián)合培養(yǎng)實習(xí)實訓(xùn)基地”合作方案 本協(xié)議由以下雙方簽訂: 甲方(院校方 : 地址: 乙方(企業(yè)方 : 地址: 為進一步加強學(xué)校與用人單位的合作,方便雙方更好地了解高校畢業(yè)生就業(yè)市場的供需 狀況,更有效地促進畢業(yè)生順利就業(yè)和更好地服務(wù)用人單位,甲乙雙方本著“互利互惠、共 同發(fā)展、真誠合作、講究實效”的原則,共建計算機軟件及相關(guān)專業(yè)方向的畢業(yè)生就業(yè)實訓(xùn) 基地,并簽訂如下協(xié)議:

一、協(xié)議內(nèi)容

1.甲方作為乙方的計算機軟件人才培訓(xùn)、輸送基地;乙方作為甲方的計算機軟件專業(yè)及 相關(guān)方向畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐基地。

2.乙方以現(xiàn)有的良好師資、培訓(xùn)課程、教學(xué)管理經(jīng)驗、場地資源,以及對國外先進的 IT 技術(shù)的快速了解,為甲方畢業(yè)生開展技能培訓(xùn)和實訓(xùn)。

二、實訓(xùn)形式 1.校內(nèi)實訓(xùn)

為方便甲方在校學(xué)生參加實訓(xùn),切實降低學(xué)生實訓(xùn)成本,縮短學(xué)生實訓(xùn)和就業(yè)周期,乙 方的實訓(xùn)內(nèi)容可以全部或部分完成。具體實訓(xùn)課程安排,在不影響甲方正常教學(xué)秩序的前提 下,甲乙雙方可以共同排定乙方實訓(xùn)課程的時間安排表,實訓(xùn)課程可以

利用學(xué)生課余時間, 也可以利用教學(xué)計劃內(nèi)的實驗實訓(xùn)課程時間。根據(jù)甲方要求和實訓(xùn)就業(yè)的需要,參加乙方校 內(nèi)實訓(xùn)的學(xué)生可以由乙方組織,到中國軟件業(yè)發(fā)達地區(qū)如北京、上海、廣州等城市進一步進 行強化實訓(xùn),并繼而實現(xiàn)在軟件業(yè)發(fā)達地區(qū)的就業(yè)。

2.校外實習(xí)實訓(xùn)

乙方在中國軟件業(yè)發(fā)達地區(qū)如北京、上海、廣州等城市設(shè)立了實訓(xùn)基地, 專業(yè)進行軟件技 術(shù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)推薦。甲方組織派遣本校內(nèi)的應(yīng)屆畢業(yè)生到甲方的實訓(xùn)基地,委托乙方

進行培訓(xùn)實訓(xùn),并在畢業(yè)后委托乙方提供職業(yè)發(fā)展和就業(yè)推薦服務(wù),實現(xiàn)高薪就業(yè)。

三、實訓(xùn)費用

1.校內(nèi)實訓(xùn)費用,甲方承擔(dān)校內(nèi)機房,電費,水費等相關(guān)費用,乙方承擔(dān)講師費用,項 目經(jīng)理費用,交通費用等相關(guān)費用,校內(nèi)實訓(xùn)甲方及參加實訓(xùn)學(xué)生無須向乙方支付費用。2.甲方組織派遣的參加委托就業(yè)實訓(xùn)的學(xué)生,可以選擇一次性支付實訓(xùn)費用和分期支付 實訓(xùn)費用二種方式。對于符合條件的甲方學(xué)生,可以享受乙方的“ T-PET ”實訓(xùn)費用政策,即 “零首付、零押金、就業(yè)后還款、不就業(yè)不還款”的無壓力付費政策。

3.實訓(xùn)費用的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)乙方現(xiàn)有的費用標(biāo)準(zhǔn),甲乙雙方協(xié)商后具體確定針對甲方學(xué)生 的費用標(biāo)準(zhǔn),乙方承諾給予費用標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)惠。實訓(xùn)費用的支付方式,由甲乙雙方協(xié)商后,根 據(jù)實訓(xùn)形式,具體確定。

四、職業(yè)服務(wù)

1.甲方的就業(yè)實訓(xùn)的學(xué)生,由乙方統(tǒng)一與學(xué)生簽署《培訓(xùn)協(xié)議》和《培訓(xùn)管理制度》 , 詳細(xì)約定乙方與學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),并明確乙方職業(yè)服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。

2.學(xué)生在乙方實訓(xùn)完成并通過甲方的畢業(yè)考核后, 乙方承諾在該學(xué)生畢業(yè) 6個月內(nèi)能夠 實現(xiàn)專業(yè)就業(yè)。否則,學(xué)生可以選擇免費重修。

五、甲方的義務(wù)和職責(zé)

1.在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進修、在職研究生培養(yǎng)(工程碩士、同等學(xué)歷申請碩士 學(xué)位、咨詢服務(wù)、信息交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓與合作、項目開發(fā)、實驗檢測等方面對乙方優(yōu)先考慮, 并給予盡可能的優(yōu)惠政策。

2.在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi),對乙方需要的專業(yè)人才,應(yīng)將品學(xué)兼優(yōu)的學(xué) 生優(yōu)先推薦給乙方,由乙方組織實習(xí)、實訓(xùn)。

3.加強對學(xué)生的政治思想教育, 完善各種規(guī)章制度, 切實做好實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的管理工作。

4.提前將實習(xí)實訓(xùn)計劃和教學(xué)要求提交給乙方,并指派責(zé)任心強的教師擔(dān)任實習(xí)實訓(xùn)指 導(dǎo)教師,配合乙方管理實習(xí)實訓(xùn)工作。

5.甲方畢業(yè)生在實習(xí)實訓(xùn)期間須嚴(yán)格遵守乙方規(guī)章制度及有關(guān)實習(xí)實訓(xùn)管理制度。實習(xí)實訓(xùn)人員因個人原因發(fā)生事故由甲方和學(xué)生個人負(fù)責(zé)。

6.為確保委托就業(yè)實訓(xùn)質(zhì)量,甲方有權(quán)利對乙方的相關(guān)資質(zhì)和師資隊伍等進行詳細(xì)了

解。

7.甲方有權(quán)了解乙方課程體系和相關(guān)資料的真實性,有義務(wù)要求乙方及時向甲方通報教 學(xué)計劃和課程體系等教學(xué)環(huán)節(jié)的變化情況,如教學(xué)進度變更、教材版本升級等。

8.甲方負(fù)責(zé)本校范圍內(nèi)學(xué)生的動員和組織工作。乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方的學(xué)生動員和組織 工作。學(xué)生動員和組織工作,應(yīng)不影響甲方的正常教學(xué)秩序。

9.對于乙方在本協(xié)議的實施過程中所出現(xiàn)的可能造成甲方利益損失的重大工作失誤,甲 方有權(quán)予以指出并要求更正。

10.雙方每年年末共同總結(jié)實習(xí)實訓(xùn)情況,并落實下一實習(xí)實訓(xùn)計劃。11.甲方負(fù)責(zé)協(xié)助安排乙方所指派工作人員在甲方工作期間的食宿等后勤事宜。

12.雙方的相關(guān)網(wǎng)站實行互鏈,并及時公布對方提供的最新信息。13.甲方應(yīng)在合作期間盡全力協(xié)助本協(xié)議約定合作計劃的學(xué)生人數(shù)。

六、乙方的義務(wù)和職責(zé)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)計劃接受安排甲方的實習(xí)教學(xué),或根據(jù)學(xué)生需求組織甲方畢業(yè)生進行 技能實訓(xùn),并保證實習(xí)和實訓(xùn)的質(zhì)量。

2.按甲方教學(xué)計劃要求為學(xué)生的實習(xí)提供合適的實習(xí)崗位或?qū)嵙?xí)環(huán)境。3.對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生進行操作規(guī)程、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)、政治思想等方面教育。

4.為甲方提供科研課題及學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題,并為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計提供方便,有義務(wù)接受 甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)。

5.根據(jù)甲方的教學(xué)要求,乙方的負(fù)責(zé)人或高級專業(yè)人員參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定工 作,或為甲方舉辦專題講座。

6.乙方有權(quán)利了解甲方教學(xué)設(shè)置和教學(xué)管理的相關(guān)內(nèi)容,有權(quán)利要求甲方提供與合作內(nèi) 容相關(guān)的文檔資料,包括教學(xué)計劃、課件、考試成績、實習(xí)實訓(xùn)要求、畢業(yè)設(shè)計要求等。7.乙方有義務(wù)嚴(yán)格按照甲乙雙方確定的教學(xué)計劃和教學(xué)進度進行實習(xí)實訓(xùn)實施,合理進 行教學(xué)組織,安排高水平指導(dǎo)師資,保證教學(xué)水平和委托實訓(xùn)質(zhì)量。

8.對于甲方在本協(xié)議的實施過程中所出現(xiàn)的可能造成乙方利益損失的重大工作失誤,乙 方有權(quán)予以指出并要求更正。

9.乙方有義務(wù)配合甲方的學(xué)生組織和學(xué)生管理工作。

10.乙方有義務(wù)根據(jù)本協(xié)議的約定,完成參與本協(xié)議約定合作計劃的學(xué)生的職業(yè)發(fā)展服 務(wù)和就業(yè)推薦工作。

11.雙方的相關(guān)網(wǎng)站實行互鏈,并及時公布對方提供的最新信息。

七、合作期限

1.本協(xié)議有效期限為 年,自 年 月 日至 年 月 日。

2.本協(xié)議有效期滿前 30天, 甲乙雙方應(yīng)共同商討續(xù)簽事宜。甲方同意于同等條件下 , 乙 方具有優(yōu)先簽約權(quán)。

八、保密與不競爭

1.未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得向第三方透露雙方洽談的情況以及簽署的任何文 件,包括合同、協(xié)議、備忘錄、學(xué)籍等所包含的一切信息。

2.未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得在雙方合作目的之外以文字記錄、電磁記錄、語音 記錄等方式,就本項協(xié)議之使用或向第三方透露對方的任何信息。

3.如中止合作,合作方須在對方提出資料回收要求時 , 將有關(guān)資料及其復(fù)制件交還給對 方,或應(yīng)對方的要求將這些資料及其復(fù)制件銷毀。

4.任何一方均須承擔(dān)嚴(yán)格保密責(zé)任,對于其所見、所聞之商業(yè)秘密,包括技術(shù)秘密、市 場秘密、財務(wù)秘密、管理秘密以及其它方面的秘密信息,均不得以任何理由對外泄露。

九、協(xié)議終 止

1.協(xié)議自然終止: a.由于非自然的原因,包括企業(yè)破產(chǎn)、清盤、國家政策等,一方的法人資格消滅等無法 有效持續(xù)本協(xié)議效力時,協(xié)議自然終止。

b.不可抗力。

c.協(xié)議到期,雙方無法達成續(xù)簽意向,協(xié)議終止。2.協(xié)議特殊終止 : a.協(xié)議一方違反本協(xié)議規(guī)定的期限和條件。

b.因協(xié)議一方作為或不作為致使本協(xié)議無法順利推行, 且經(jīng)告知后不予改善或改善無效 時。

3.協(xié)議終止后,雙方的與合作業(yè)務(wù)相關(guān)的標(biāo)識、稱號等的使用權(quán)同時終止,雙方須在終 止日期后 10日內(nèi)銷毀所有與合作業(yè)務(wù)相關(guān)的資料,并須在同時對方提交資料銷毀的書面證 明。

協(xié)議終止后,甲乙雙方仍須完成已收學(xué)費的學(xué)生的教學(xué)工作,同時停止招收新生;倘若 無法完成剩余教學(xué)責(zé)任時,乙方須無條件退返相關(guān)費用。

十、爭議解決

本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份?！韵聼o正文—— 甲方(蓋章 :乙方(蓋章 : 法定代表人或授權(quán)代表簽字:法定代表人或授權(quán)代表簽字:

日期:日期:

第三篇：達內(nèi)java暑期實訓(xùn)報告

畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的：

進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?；培養(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位介紹：

北京達內(nèi)科技有限公司是中國高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌，致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 Java、C++、C#/.Net、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才，由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG和集富亞洲JAFCO ASIA投資，是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過9年運營，達內(nèi)科技實現(xiàn)了98% 的專業(yè)就業(yè)率，78%的口碑入學(xué)率，學(xué)員平均畢業(yè)薪資3800元/首月平均薪資。目前，達內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于一體的高新技術(shù)集團公司，公司下設(shè)達內(nèi)高端IT培訓(xùn)、達內(nèi)軟件人才服務(wù)中心、達內(nèi)軟件研發(fā)中心。

達內(nèi)科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在中國軟件業(yè)發(fā)達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原20大城市，建立了近40家培訓(xùn)中心，占地2萬平米，年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級軟件人才，目前達內(nèi)全國擁有600多名員工，年產(chǎn)值近2億元，是中國領(lǐng)先的中高端軟件人才培訓(xùn)機構(gòu)。

由于達內(nèi)科技優(yōu)秀的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評，近年來達內(nèi)榮獲了各界權(quán)威機構(gòu)的頒獎：達內(nèi)成為業(yè)界唯一的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的 “中國高科技高成長50強公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強公司”，獲得首屆中國留學(xué)人才歸國創(chuàng)業(yè)“騰飛”獎、中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、被《計算機世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻獎”、被《中國計算機報》評選的“最具影響力培訓(xùn)機構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中最具影響力的IT品牌”、2011年達內(nèi)CEO韓少云先生當(dāng)選中國貿(mào)易協(xié)會專家委員會第一屆副主任委員等榮譽。

三、實習(xí)崗位介紹：

此次實習(xí)為java實訓(xùn)班，我們組一共6人，共同完成一個服裝管理系統(tǒng)。我主要負(fù)責(zé)入庫管理模塊代碼的編寫和該模塊相關(guān)文檔的撰寫。該模塊主要功能包括：新建入庫單、刪除入庫單、查看入庫單詳細(xì)信息、更新入庫單、提交入庫單、查詢?nèi)霂靻巍?/p>

四、實習(xí)內(nèi)容及過程：

Mysql數(shù)據(jù)庫

1）MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概述

MySQL是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它是由MySQL AB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放源碼公司，結(jié)合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業(yè)模型。

數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具，因此，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為獨立的實用工具，或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。

MySQL服務(wù)器還有一套實用的特性集合，這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上，給出了MySQL服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。

MySQL服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管MySQL始終在不斷發(fā)展，但目前MySQL服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的MySQL十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。

2）MySQL穩(wěn)定性

每次發(fā)布的MySQL服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時才會出現(xiàn)問題。當(dāng)然，新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此，在本節(jié)中，我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對MySQL服務(wù)器5.0版和更高版本。在最新的版本中，更正了所有已知和通報的缺陷，但“缺陷”一節(jié)所列的除外，這類缺陷與設(shè)計有關(guān)。

Java中的常用設(shè)計模式

1）工廠模式

客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產(chǎn)品，只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產(chǎn)品。缺點是當(dāng)產(chǎn)品修改時，工廠類也要做相應(yīng)的修改。如：如何創(chuàng)建及如何向客戶端提供。

3）工廠方法模式

核心工廠類不再負(fù)責(zé)所有產(chǎn)品的創(chuàng)建，而是將具體創(chuàng)建的工作交給子類去做，成為一個抽象工廠角色，僅負(fù)責(zé)給出具體工廠類必須實現(xiàn)的接口，而不接觸哪一個產(chǎn)品類應(yīng)當(dāng)被實例化這種細(xì)節(jié)。

控制技術(shù)-Servlet技術(shù)

1）一個servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著可以通過“請求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來擴展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。

javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

2）一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當(dāng)一個請求映射到一個servlet時，該容器執(zhí)行下列步驟。

頁面設(shè)計-JSP頁面

1）MVC 模式

為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來，SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當(dāng)請求處理完后，控制權(quán)交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

2）JSP技術(shù)的強勢

（1）一次編寫，到處運行。在這一點上Java比PHP更出色，除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。

（2）系統(tǒng)的多平臺支持。基本上可以在所有平臺上的任意環(huán)境中開發(fā)，在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

（3）強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP，到由多臺

服務(wù)器進行集群和負(fù)載均衡，到多臺Application進行事務(wù)處理，消息處理，一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器，Java顯示了一個巨大的生命力。

（4）多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像，Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具，而且許多可以免費得到，并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

3）JSP技術(shù)的弱勢

（1）與ASP一樣，Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能，為了極度的伸縮能力，所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

（2）Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的，所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面，它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件，以及對應(yīng)的版本文件。

五、實習(xí)總結(jié)及體會

通過這一期的實訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。

當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我倍感興奮。Java是自己以后想主攻的技術(shù)，所以自然也就非常的亢奮。感覺肩上責(zé)任之重大，那一刻起，我就決心帶領(lǐng)我們小組，奮戰(zhàn)我們的實訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時難免冥思苦想也無濟于事，通過我們小組的積極努力協(xié)作，同時請教老師和其他同學(xué)，我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí)，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂于地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關(guān)鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學(xué)習(xí)中我們寧可勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊跟不上學(xué)習(xí)進度。

在學(xué)習(xí)的過程中也體會到，遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間，我在做這個在線考試的項目中，其中也問到過許多問題，通過同學(xué)的幫助

下解決了，提高了程序的開發(fā)進程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進步的。

Java是面在的主流技術(shù)我會努力將它學(xué)好，現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神，周賢軍給了我很大的影響，我會向他學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)java的路還很找，但我會繼續(xù)走下去。

在這里，我非常感謝實訓(xùn)的指導(dǎo)老師，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，課上認(rèn)真聽講，摘好必要的筆記，并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識，并等待知識的進一步提升。

實訓(xùn)即將結(jié)束了，我非常懷念在達內(nèi)科技的實訓(xùn)，在實訓(xùn)的這1個月時間里，我每一天過的都市踏實的，充實的；我相信，只要我秉持艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的java路上荊棘叢叢，我一定可以披荊斬刺，度過重重難關(guān)，實現(xiàn)自己未來的理想!

第四篇：達內(nèi)實習(xí)報告

安徽工業(yè)大學(xué) 管理科學(xué)與工程學(xué)院

《認(rèn)識實習(xí)》報告學(xué)生姓名：學(xué) 號：專業(yè)班級：指導(dǎo)教師：時 間：

______劉青松__________________ ______149094301_______________ _____ 息141___________________ ______高毅斌__________________ _____2016年7月12日___________

一、實習(xí)要求

應(yīng)用java開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng)。其中使用Java語言，在安卓虛擬機上開發(fā)一款app——“where are you”實現(xiàn)監(jiān)控電話，監(jiān)控短信。并通過主控手機對手機進行“Ring”、“Callback”“Vibra”的操作。

二、實習(xí)地點及時間安排

實習(xí)地點：杭州達內(nèi)。時間：7月12日——7月24日

三、實習(xí)內(nèi)容和過程

實習(xí)如期而至，我們跟隨高毅斌老師乘上了開往杭州的班車，同學(xué)們也是一個個激情高漲，期待著馬上到來的達內(nèi)實訓(xùn)。在當(dāng)天下午我們就到達了杭州達內(nèi)。因為時間不多，我們在當(dāng)天整理宿舍和生活用品，早早的睡覺休息了，結(jié)束了一天的奔波。第二天就是實訓(xùn)的第一天了，我們乘著早上八點的公交車準(zhǔn)時到達軟件實訓(xùn)基地參加實訓(xùn)，熱情的達內(nèi)的老師為我們舉行了隆重的開營儀式，并且讓我們自行分組，給我們時間準(zhǔn)備開始限時自我介紹，包括我們的口號，隊名以及亮相的造型。這個活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性和團結(jié)能力，我們組名為“小幸運”?？谔柺牵篛ne Team，One Dream。在最后老師向我們介紹了達內(nèi)的情況，以及我們以后的學(xué)習(xí)和日常生活的情況。在愉悅而開心的氣氛下，我們輕松的度過一上午了。然后我們進行了實訓(xùn)的第一課---學(xué)習(xí)Java，在學(xué)校中也學(xué)習(xí)過Java語言，通過王洋老師的講解，我們了解到JAVA使用是很廣泛的，它有好多的版本：J2SE、J2ME、J2EE等等，廣泛應(yīng)用于桌面客戶端，Android,iOS，朋友網(wǎng)，B/S，以及瀏覽器，服務(wù)器等。第一天的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一些簡單 的函數(shù)，通過調(diào)用這些函數(shù)實現(xiàn)java中“畫圖”的功能。老師給我們示范了烏龜?shù)某绦颍⒆屛覀冏约合胫嫵鲎约旱臇|西。因為這個實現(xiàn)使用坐標(biāo)和幾何圖形，所以我選擇了畫多啦A夢，橢圓與園，線條的結(jié)合。

在接下來的幾天里，王洋老師帶領(lǐng)大家做了第一個App，“where are you”，這個App是一款實現(xiàn)監(jiān)控手機，包括電話、短信。并實現(xiàn)用主控手機發(fā)送“Ring”的短信控制被監(jiān)控手機響鈴，“Callback”實現(xiàn)回?fù)茈娫挼墓δ?。首先是App界面的設(shè)置，登錄界面：設(shè)置簡單的登錄界面并附帶登錄信息，當(dāng)輸入用戶信息正確時跳轉(zhuǎn)到下一個App主界面，“輸入主控手機”、“監(jiān)控電話”按鈕、“監(jiān)控短信”按鈕、“回?fù)茈娫挕卑粹o、“響鈴”按鈕、“震動”按鈕、“開始監(jiān)控”按鈕。雖然很簡單，但是對于初學(xué)的我們，還是很困難，在老師的帶領(lǐng)下，我也完成了自己的作品，期間得到了項目經(jīng)理的心細(xì)指導(dǎo)，真的很感謝項目經(jīng)理的幫助，其中就有我們的直系學(xué)長：海哥

為期十四天的實訓(xùn)結(jié)束了，接下來是本次實訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的驗收，驗收的便是我們花了十天所做的項目，以小組形勢上臺答辯。很快就要告別我們可愛的班主任雙姐和那些幫助我們，陪我們一起吃快餐的項目經(jīng)理，沒有他們的幫助我們真的很難做到這些。在這次實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處，對以前所學(xué)的知識的使用不是很熟練、學(xué)的不夠扎實。所以以后要擴寬自己知識面，提高邏輯能力。不要以為很簡單就不去做，其實在真正自己一步一步實現(xiàn)時才會發(fā)現(xiàn)不知從何處下手。堅持就是勝利！

四、認(rèn)識實習(xí)心得體會

在達內(nèi)，剛來的時候靜不下心來寫代碼總是粗心，不是少個這個，就是少那個，那些致命的錯誤往往都是一些低級錯誤造成的。后來慢慢的寫代碼也是件有趣的事，也就變得細(xì)心多了。其實興趣是很重要的，我們做一些事不是很上心根本原因還是沒有興趣，我 們中也有很多同學(xué)報名參加了達內(nèi)接下來的培訓(xùn)，想在畢業(yè)后可以找一份IT的工作。通過這段時間的實習(xí)，收獲很多。對java的認(rèn)識有了很大的變化，從一個簡單的認(rèn)識，逐漸的變得清晰；但是我覺得對Java的認(rèn)識還不夠的，所以以后還得一直努力的去學(xué)習(xí)。在我這些天，我能解決問題或者幫人解決問題，我是充實的。學(xué)習(xí)計算機語言是件耗時間的事，如果不肯投入時間和精力，沒有一定的代碼量不可能在短時間把Java給學(xué)好。敲代碼的時候一定要認(rèn)真，一定要細(xì)心，作為一個程序員，要做軟件，既要對自己負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對用戶負(fù)責(zé)。在編程中你的一個小小想法也許可以避免以后出現(xiàn)的問題漏洞。學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的過程，出現(xiàn)錯誤、調(diào)試、改錯、反復(fù)，這些也都是我們知識積累的過程。在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要做足準(zhǔn)備去面對每一個困難，不退縮，解決它才能有進步！

第五篇：達內(nèi)實習(xí)報告

一． 二．

1.2.實習(xí)單位的基本情況.....................1 實習(xí)單位的信息及相關(guān)介紹................2 實習(xí)單位介紹.......................2 培訓(xùn)安排........................2

三．實習(xí)單位安排的工作任務(wù)及本人完成工作任務(wù)情..........3

1.實習(xí)任務(wù)...........................3 2.實習(xí)內(nèi)容...........................3 四.實習(xí)總結(jié)........................3

一． 實習(xí)單位的基本情況

達內(nèi)科技有限公司,由美國國際數(shù)據(jù)集團idg投資,直接引進北美it技術(shù),高薪聘請來自加拿大和美國且具備國際化大公司.如ibm、sun、惠普、oracle及cisco工作經(jīng)驗的技術(shù)專家和資深工程師組成強大師資力量，結(jié)合中國it企業(yè)的現(xiàn)狀，定制化培養(yǎng)高端it人才。主要業(yè)務(wù)是提供IT培訓(xùn)、項目咨詢、軟件定制、技術(shù)研發(fā)、人才定向培養(yǎng)和人才出租服務(wù)，為企業(yè)提供全面的培訓(xùn)、咨詢和技術(shù)研發(fā)解決方案，是首家為中國企業(yè)用戶提供全系列高端IT技術(shù)培訓(xùn)（技能+經(jīng)驗）、項目咨詢和人才服務(wù)一條龍服務(wù)的北美高科技公司。

二． 實習(xí)單位的信息及相關(guān)介紹

1.實習(xí)單位介紹：

達內(nèi)科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在中國軟件業(yè)發(fā)達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市，建立了近40家培訓(xùn)中心，占地2萬平米，年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級軟件人才，目前達內(nèi)全國擁有600多名員工，年產(chǎn)值近2億元，是中國領(lǐng)先的中高端軟件人才培訓(xùn)機構(gòu)。達內(nèi)科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括：外企軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、Oracle數(shù)據(jù)庫管理員、Unix系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。

2.培訓(xùn)安排：

在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下通過完成一個基于C/C++、unix/linux平臺、oracle數(shù)據(jù)庫、web界面、四層結(jié)構(gòu)（browser、web container、ejb container、database）的“電信用戶管理和計費系統(tǒng)netct oss”軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計和開發(fā)，掌握開發(fā)c++大型軟件項目過程中所需要的軟件技術(shù)、設(shè)計規(guī)范、開發(fā)流程、質(zhì)量控制及項目管理。內(nèi)容包括

1.C/C++語言簡介。包括C/C++的發(fā)展、C/C++語言的特點、C/C++應(yīng)用程序的運行機制和環(huán)境、C/C++的垃圾回收機制、C/C++開發(fā)環(huán)境的安裝、配置和C/C++源程序的編譯和運行等。

2.C/C++基本語法。包括C/C++的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識符、數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、表達式、控制語句等。

3.數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表，向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表，修改表的結(jié)構(gòu)等。

4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明，初始化（靜態(tài)和動態(tài)初始化），數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。

5.String中一些API方法。如找到指定位置的字符charat(int index)，求字符串的長度length()，字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engsWith('c')、判斷兩個字符串是否相等equal等。

6.接口的介紹。包括Collection、List、HashMap等，以及這些接口的一些API的使用。

7.類的封裝和重載。

8.C/C++連接數(shù)據(jù)庫。

9.Servlet的編寫。先將繼承了HttpServlet的類寫好，然后將其部署到tomcat上，最后進行配置文件的編寫。

10.項目的開發(fā)。實現(xiàn)添加、刪除、更改等操作。

三．實習(xí)單位安排的工作任務(wù)及本人完成工作任務(wù)情

通過該課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握Linux和Windows兩種平臺下的C/C++軟件開發(fā)技術(shù)，并通過項目實戰(zhàn)積累工作經(jīng)驗，進而獲得高薪、有廣闊發(fā)展空間的工作機會。

1)實習(xí)任務(wù)

為了訓(xùn)練我們從事計算機計算工作所必須的各種基本技能和實際動手能力，將具備C/C++軟件工程師的項目經(jīng)驗，運用計算機應(yīng)用技術(shù)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力。2.實習(xí)內(nèi)容

基于unix平臺c++技術(shù)：核心語法core c++、網(wǎng)絡(luò)編程、文件處理、i/o、unix系統(tǒng)編程；sun unix操作系統(tǒng)：sun solaris，unix開發(fā)平臺、vi編輯環(huán)境、系統(tǒng)及安全；

oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)：數(shù)據(jù)庫原理及sql、pl/sql、pro*c、jdbc等開發(fā)語言及接口。在達內(nèi)技術(shù)講師的帶領(lǐng)下，通過完成網(wǎng)絡(luò)通信，網(wǎng)絡(luò)安全，多媒體音/視頻等項目，掌握基于Windows和Unix/Linux平臺下的C/C++企業(yè)級應(yīng)用的開發(fā)技能，掌握大型軟件項目過程中所需要的軟件技術(shù)、設(shè)計規(guī)范、開發(fā)流程、測試流程及技術(shù)、質(zhì)量控制及項目管理。

達內(nèi)授課方式采用達內(nèi)集團獨創(chuàng)的全新P+E+T（Pet）授課法，即通過多個項目（Projects）來學(xué)習(xí)掌握C/C++編程技術(shù)（Technologies）和多種系統(tǒng)平臺的軟件開發(fā)技術(shù)，將大量的軟件開發(fā)經(jīng)驗(Experience)融入教學(xué)，達到用實際項目(P)中包含的開發(fā)經(jīng)驗(E)去掌握編程技術(shù)(T)的效果。學(xué)習(xí)過程中每天需要完成課堂作業(yè)和課后作業(yè)，最后完成一個項目實戰(zhàn)

四.實習(xí)總結(jié)

在達內(nèi)的老師給了我很多機會學(xué)習(xí)他們的的寶貴經(jīng)驗，實習(xí)是一門專業(yè)實踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后的一個不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)就是實踐，通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力。

通過這次實習(xí)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習(xí)時把自己所學(xué)的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。

在這次實習(xí)中，遇到的問題和困難，總結(jié)了以下幾點：

1.要了解每一項工種，并熟練基本的操作

光是靠啃書本是無用的，所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作，實踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在師傅的指導(dǎo)，講解下進行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。

2.在實習(xí)操作時，我們思想要集中，切不可開小差

如在程序時，要注意需要程序錯誤的地方，操作過程中也要做到細(xì)心、耐心。比如，在檢查錯誤時，注意需要看清為什么會錯。

3.合作

在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同學(xué)合作、分工，以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作，相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強合作，實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。同時，學(xué)會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識，增強我們的實踐經(jīng)驗。

在這短短的時間里帶給我的，應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，并將這種感悟運用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，這才是實習(xí)的真正目的所在。