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      2012年長(zhǎng)沙市初一新生分班考試語(yǔ)文試卷(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 13:02:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012年長(zhǎng)沙市初一新生分班考試語(yǔ)文試卷

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      _內(nèi)校

      學(xué)讀就原

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      _線

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      _

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      _名

      密2012年長(zhǎng)沙市初一新生分班考試試卷滿分100分時(shí)量:90分鐘積累運(yùn)用部分(共40分)

      一、抄寫(xiě)語(yǔ)句,注意書(shū)寫(xiě)正確、工整、美觀,大小和間隔合適(2分)講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做有道理的人。

      二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(6分)guāiqiǎozhēnzhìwēi xié()()()líng húnjìm?qīnshí()()()

      三、找出廣告詞中錯(cuò)誤的字畫(huà)上圈,將正確的字寫(xiě)在后面括號(hào)里(4分)餐巾紙——“愛(ài)不濕手”()樂(lè)巧鈣——“鈣世無(wú)雙”()賽車場(chǎng)——“騎樂(lè)無(wú)窮”()潔具店——“隨心所浴”()

      四、辨詞組字(6分)獷()堅(jiān)()譽(yù)()曠()艱()眷()

      五、如下情境使你想到了哪些詞語(yǔ)或詩(shī)句?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)(4分;每小題2分)

      1、看“藏戲”、聽(tīng)“月光曲”、赴“蒙娜麗莎之約”??小學(xué)語(yǔ)文讓我們有了欣賞藝術(shù)的體驗(yàn)。談到藝術(shù),人們總會(huì)脫口說(shuō)出“余音繞梁”“巧奪天工”的詞語(yǔ)。請(qǐng)你寫(xiě)兩個(gè)表達(dá)對(duì)藝術(shù)感受的成語(yǔ):

      2、小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,有同學(xué)吟誦“才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住”的詩(shī)句,表達(dá)對(duì)學(xué)友的惜別之情和良好祝愿。此時(shí)此刻,你想到了哪個(gè)詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):

      六、判斷下面的說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的話“×”(5分)

      1、用音序查字法查“熬”字,先查大寫(xiě)字母“A”;用部首查字法查“蘸”字,先查“艸”,再在十九畫(huà)中查。()

      2、“故居、故鄉(xiāng)”這組詞中兩個(gè)“故”字的含義相同:“變故、病故”這組詞中兩個(gè)“故”字的含義也相同。()

      3、“飽、鮑、咆、雹、刨”這五個(gè)漢字的拼音的聲母都是相同的。()

      4、“這是一年的最后一天——大年夜”,句中破折號(hào)的作用是“用以對(duì)上文的解

      釋說(shuō)明或補(bǔ)充”。()

      5、“李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”是指李白和杜牧。()

      七、下面句子運(yùn)用了什么修辭手法,填在括號(hào)里(5分)

      1、那一團(tuán)團(tuán)飄然而過(guò)的“艾得萊斯”,猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云。()

      2、輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。()

      3、世界上還有幾個(gè)劇種是一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢?()

      4、那微笑,有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。()

      5、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。()

      八、按要求完成句子練習(xí)(8分,每小題2分)

      1、修改病句

      在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,經(jīng)過(guò)體操隊(duì)員們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

      2、縮寫(xiě)句子

      晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)森林。

      3、仿寫(xiě)句子

      愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

      愛(ài)心是。

      4、讀句子,用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。

      只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。...

      閱讀理解部分(共30分)

      九、課內(nèi)閱讀(共20分)

      1、判斷說(shuō)法是否正確,正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(4分)

      (1)《北京的春節(jié)》一文按時(shí)間順序介紹了北京過(guò)春節(jié)的一些老規(guī)矩。()

      (2)“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”這句名言選自著名的美國(guó)作家泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。()

      (3)赤壁大戰(zhàn)、草船借箭、三顧茅廬、負(fù)荊請(qǐng)罪都是三國(guó)故事。()

      (4)“星期五”、湯姆、哈克、安徒生都是外國(guó)文學(xué)作品中的人物。()

      2、詩(shī)詞閱讀(6分,每小題2分)

      西江月·夜行(xíng háng)黃沙道中 .

      明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)溪橋忽見(jiàn)。

      (1)這是代詩(shī)人辛棄疾寫(xiě)的詞,詞牌名是。

      (2)給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà)“√”。

      (3)下面描寫(xiě)雨的詩(shī)句表現(xiàn)了雨的哪些特點(diǎn)?選擇正確答案的序號(hào)填空。

      A、溫柔潤(rùn)澤B、歡快活潑C、綿密繁多D、零落稀疏

      例:“兩三點(diǎn)雨山前”,勾勒了雨的D。

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,描寫(xiě)了雨的。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,描繪了雨的。

      3、閱讀課文語(yǔ)段,回答問(wèn)題(10分)

      “昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有早上吃一點(diǎn)兒面包午飯是稀粥晚上又是一點(diǎn)兒面包 至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃?!?/p>

      (1)這段話選自課文《》,是俄國(guó)作家先生寫(xiě)的。(2分)

      (2)給文中劃?rùn)M線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

      (3)這段話主要從、、三個(gè)方面寫(xiě)“我”做學(xué)徒的生活。(4分)

      (4)這段話主要抓住來(lái)刻畫(huà)老板夫婦兇殘的嘴臉。(2分)

      十、課外閱讀(10分)

      一位叫邁克的男孩長(zhǎng)得又高又壯,他的母親害怕他會(huì)成為學(xué)校的“小霸王”,對(duì)他的要求非常嚴(yán)格,告訴他要與人為善,學(xué)會(huì)忍耐。母親的教育很有成效。

      學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,老師在他的成績(jī)單上寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“邁克是個(gè)優(yōu)秀的孩子,但應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益。他雖然比別的孩子高大壯實(shí),但別的孩子就是敢欺負(fù)他?!蹦赣H驚訝之后是傷心:怎么會(huì)是這樣的結(jié)果呢?

      父親則是問(wèn)孩子挨打的感覺(jué)。孩子流著淚說(shuō):“我感覺(jué)非常不好,我非常討厭他們叫我‘傻瓜’,討厭被他們推來(lái)推去,更討厭他們叫我膽小鬼?!蓖A艘粫?huì)兒,他又說(shuō):“我真想狠狠地揍他們,但我知道這樣做,媽媽會(huì)生氣?!?/p>

      父親靜靜地聆聽(tīng)著邁克的訴說(shuō),然后靜靜地對(duì)他說(shuō):

      “”邁克擦著眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      有一天,邁克的父母被老師叫去學(xué)校。母親著急地問(wèn)老師,是不是邁克在學(xué)校打架。老師笑著說(shuō),沒(méi)有。原來(lái)邁克與孩子們?cè)诨@球場(chǎng)上打球,那幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)他的孩子設(shè)法戲弄他,這次,邁克沒(méi)有像往常一樣站在那里忍受,而是叫他們停止,但他們不聽(tīng),邁克只好把其中兩個(gè)緊緊摁在籃球場(chǎng)上,但沒(méi)有打他倆。

      后來(lái),邁克和那幾個(gè)孩子各自承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并握手言和。

      從此,邁克班上再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)那種恃(shì)強(qiáng)凌弱的事情,邁克成了班上最受歡迎的人,他還成為無(wú)數(shù)球迷崇拜的英雄——邁克·喬丹。

      也許,我們每個(gè)人都有類似邁克·喬丹小時(shí)候的遭遇,此時(shí)有人會(huì)建議我們?nèi)套?也有人會(huì)叫我們還擊。而事實(shí)上生活的內(nèi)容遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋伺c人

      之間重要的不是忍讓,不是斗爭(zhēng),而是相處。生活中,我們應(yīng)該與人為善,也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)尊嚴(yán)和權(quán)利。要做到二者兼顧,就需要把握好分寸,這才能使自己充滿力量,而這種力量將會(huì)是我們走向成功人生的開(kāi)始。

      1、認(rèn)真閱讀短文,想一個(gè)貼切、新穎的文題,寫(xiě)在文前橫線上。(2分)

      2、父親聽(tīng)了邁克的訴說(shuō),會(huì)對(duì)邁克說(shuō)些什么?請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,以及自己的理解,在文中橫線上填寫(xiě)父親的話。(4分)

      3、結(jié)合上下文理解“恃強(qiáng)凌弱”:

      “恃”的意思是,“凌”的意思是。(2分)

      4、“生活的內(nèi)容遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單”,其“簡(jiǎn)單”在文中是指,而“很不簡(jiǎn)單的”是指。(2分)

      習(xí)作表達(dá)部分(30分)

      十一、習(xí)作(30分)

      提示:“嘗試”就是試一試,嘗試是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng),它可能成功,也可能失?。豢赡芰钊诵牢浚部赡茏屓耸??然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

      問(wèn)題:那是一次()的嘗試

      要求:

      1、選取你生活中經(jīng)歷過(guò)的某次嘗試為題材,把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短、有趣的記敘文;

      2、語(yǔ)句通順、連貫;內(nèi)容具體,真情實(shí)感;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);字?jǐn)?shù)400以上。

      第二篇:初一新生分班考試語(yǔ)文試卷(新)答案

      初一新生分班考試語(yǔ)文試卷(新)答案

      一、1、(1)zhuǎn(2)sì(3)shān(4)jiè

      2、蕩漾典雅協(xié)商勻稱勉勵(lì)倔強(qiáng)

      神機(jī)妙算水天相接負(fù)荊請(qǐng)罪泛濫成災(zāi)

      二、1、(1D,草頭,橫折橫豎勾 ,4

      (2 J; 乃,1。32、(1(2)(2(3)。

      3、(籟)(俱)(置)(理)(恍)(悟)(嘆)(已)(飽)(霜)(凌)(盛)

      4、(1)只要??就??(2)發(fā)現(xiàn)

      5、(1)風(fēng)撫摸著你。

      (2)聽(tīng)到我國(guó)申奧成功,我高興得跳了起來(lái)

      (3)大家都知道動(dòng)物冬眠不是睡眠。沒(méi)有人不知道動(dòng)物冬眠不是睡眠。還有人不知道動(dòng)物冬眠不是睡眠嗎?

      6、5 2 6 1 4 3

      三、(一)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

      王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁

      (二)(1)月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云

      (2)兄妹倆被這美妙的琴聲陶醉了。

      (3)①月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛

      ②好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)??

      (三)(1)美好的東西太多,一時(shí)欣賞不過(guò)來(lái)。天邊

      (2)總述,分述,總述空間花園田間果園山坡

      (3)①擬人②比喻

      (4)“你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象?!焙汀扒铮∧闶敲利惖募竟?jié),也是收獲的季節(jié)?!?/p>

      (5)秋天是美麗和豐收的季節(jié)

      (6)對(duì)秋天深深的喜愛(ài)和眷戀

      第三篇:初一新生入學(xué)分班考試語(yǔ)文模擬

      初一新生入學(xué)分班考試語(yǔ)文模擬(3)

      一、基礎(chǔ)知識(shí)。

      1、看拼音,在括號(hào)里寫(xiě)出響應(yīng)的漢字。

      Xiāoshàjiǎo

      喧()()時(shí)()健

      2、將“每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。”這句話改成反問(wèn)句。

      3、縮句(縮到最簡(jiǎn)):我忽然明白了清香的來(lái)源:是臘梅花。

      4、將“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成擬人句。

      5、將“晚霞映紅了天空?!备某杀扔骶?。

      6、修改病句。

      (1)學(xué)校要盡量節(jié)約不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。

      (2)我們懷著尊敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑。

      (3)有沒(méi)有動(dòng)腦筋是考出好成績(jī)的重要原因。

      (4)電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。

      7、擴(kuò)句:采茶姑娘摘下嫩芽。

      8、將“學(xué)好語(yǔ)文一定要加強(qiáng)課外閱讀?!备某呻p重否定句。

      9、排列亂句。

      ()它原本是棄置在一位美國(guó)人所住的院子里。

      ()主人平靜地說(shuō):“這塊石頭,我本來(lái)就是要丟掉的。我決定不占為己有,而將它送給博物館,讓更多的人來(lái)欣賞?!?/p>

      ()這塊石頭有個(gè)動(dòng)人的故事。

      ()誰(shuí)知就在搬上卡車時(shí),工人一時(shí)失手,石頭掉在地上,碰裂了一個(gè)缺口,大家才發(fā)現(xiàn)這并不是一塊普通的石頭,而是一塊紫水晶。

      ()有一天,主人因石頭有礙觀瞻,就叫人來(lái)將它搬走。

      10、在括號(hào)里填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子前后連貫。

      在人的一切活動(dòng)中,記憶力具有重大的意義。()人們沒(méi)有記憶力,()不可能獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。記憶力()生來(lái)就有的,()自然而然發(fā)展起來(lái)的,()在正常的教學(xué)影響下培養(yǎng)起來(lái)的。

      二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。

      1、根據(jù)情景寫(xiě)詞語(yǔ)、詩(shī)句、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言。

      (1)(橫線上可以填哪些成語(yǔ)?)孩子們的兒童節(jié)終于到了,校園里處處,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得

      (2)人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景觀嗎?

      廬山瀑布:大草原:長(zhǎng)江:

      (3)請(qǐng)你寫(xiě)出一條表示團(tuán)結(jié)互助的歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)或格言

      三、閱讀。

      (一)丁香

      媽媽帶我在院中種了幾棵丁香樹(shù)。

      丁香樹(shù)很快長(zhǎng)得就超過(guò)了我的身高。我常常站在丁香樹(shù)前觀察它的變化。早春,一張張

      嫩葉,形狀酷似心臟。然后,它的枝頭出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)紫色的或白色的云,這是由許許多多小花朵組成的。到了秋季,它接下扁扁的果實(shí),再過(guò)不久,寒冬來(lái)臨了,丁香樹(shù)卻脫掉身上的全部綠裝,裸露出干瘦的軀體,讓枝丫忍受零下四十余度寒冷的襲擊。最初,我擔(dān)心這嬌嫩的小樹(shù)會(huì)被凍死??墒堑搅艘钅暝绱?,它又開(kāi)始生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。在那苦澀的時(shí)代,我往往感覺(jué)不到丁香的芬芳。有時(shí)在它的花瓣上反而會(huì)發(fā)現(xiàn)顆顆晶瑩的淚珠,莫非它也嘗到了人間的辛酸?

      老師說(shuō),丁香的花朵有四個(gè)小瓣兒??墒切⊥瑢W(xué)們偷偷地告訴我,還有五個(gè)瓣兒的。如

      果發(fā)現(xiàn)了五瓣兒的丁香花,就是發(fā)現(xiàn)了幸福。這時(shí),可不能讓幸福跑掉,要馬上把它吃掉。這或許是當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗?從他們的風(fēng)俗里,也不難看出他們對(duì)幸福的殷切渴望。那時(shí)我們都是孩子,不知道幸福須要去爭(zhēng)取。我們男男女女小同學(xué)們聚集在一起時(shí),只要發(fā)現(xiàn)五瓣的丁香花,就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?。我吃過(guò)多少,不得而知了。

      有一年盛夏,狂風(fēng)卷著暴雨,呼嘯了兩天兩夜。我的小丁香樹(shù)被刮斷了。我以為它再也

      活不了了。媽媽說(shuō):“別哭,它會(huì)活的!”果然,斷干敖過(guò)了寒冬,到了春天,它抽出新條,長(zhǎng)出新葉。那年開(kāi)的花朵中,雖然我也發(fā)現(xiàn)了五個(gè)瓣兒的,可是不忍心把它吞掉。我想

      1、從文中劃出4個(gè)錯(cuò)別字,把正確的些在下面。

      2、你覺(jué)得丁香具有怎樣的品質(zhì)?為什么?

      3、同學(xué)們?yōu)槭裁匆坛远∠慊??“我”后?lái)又為什么不忍心把它吞掉?

      4、展示合理的想象,補(bǔ)充本文的結(jié)尾部分。(不超過(guò)50字)

      (二)能夠成為吳青教授的學(xué)生是我在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)最幸運(yùn)的經(jīng)歷,而她授予我們的第一堂課更使我終身難忘。

      我們的第一堂語(yǔ)課排在3月2日,誰(shuí)知3月1日,從報(bào)紙上一行冰冷的觸目驚心的文字中,我們驚悉冰心老人與世長(zhǎng)辭的噩耗。吳青老師還能照常給我們上課嗎?早就聽(tīng)聞吳青老師與母親感情很深,承受著刻骨切膚的喪母之痛,她是不會(huì)來(lái)了。

      帶著種種的猜測(cè)與疑惑,我們?nèi)匀粶?zhǔn)時(shí)做在教室里。11點(diǎn)整,一個(gè)嬌小但挺拔的身影走進(jìn)了教室,平靜的面容,平靜得讓我們發(fā)現(xiàn)不了什么,惟有她左臂上的黑紗刺痛了我們的眼睛,刺痛了我們的心。

      是她,是吳青老師!

      剛才還有說(shuō)話聲的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。吳青老師從容地環(huán)視了一下四周,開(kāi)始自我介紹。她聲若洪鐘,字正腔圓,那流利而純正的美國(guó)英語(yǔ)令我們一下子為之折服,羨慕不已。接著,她就上課紀(jì)律,教室衛(wèi)生等向我們提了幾點(diǎn)要求,然后緩緩問(wèn)道:“你們能承諾嗎?”我們齊聲回答:“我承諾?!彼寐詭з澰S的目光望著我們說(shuō):“既然你們承諾,那就沒(méi)有任何理由做不到。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)人,最重要的就是誠(chéng)實(shí)?!?/p>

      因?yàn)檫@學(xué)期口語(yǔ)采用了新課本,吳青老師對(duì)課本進(jìn)行了詳盡的介紹。生動(dòng)活潑的形式,不經(jīng)意間流露的幽默感感染了我們。于會(huì)心處她與我們一同爽朗地開(kāi)懷大笑。聽(tīng)著她如同行動(dòng)流水的講述,我們幾乎忘記了冰心老人的辭世。

      介紹完課文,這堂課也臨近尾聲民,吳青老師收斂起笑容,神色變得凝重起來(lái):“大家都已知道了我母親去世的消息,我絕不會(huì)因?yàn)槟赣H的離去而耽誤工作,我們家的傳統(tǒng)就是?人走了,但生活還是要繼續(xù)?。當(dāng)年我父親吳文藻去世時(shí)也是如此。我母親堅(jiān)信?有了愛(ài)便有了一切?,她熱愛(ài)孩子,對(duì)青年人寄予厚望……”

      透過(guò)朦朧了雙眼的淚花,我仿佛看到冰心老人也站在我們的講臺(tái)上。這位老人非常平靜地看待生死,曾說(shuō)出“人間的葬禮是天上的婚筵”這般通透豁達(dá)、大徹大悟的話來(lái),吳青老師能夠把悲痛化為力量,不正源自她母新的精神嗎?

      談到動(dòng)情處,吳青老師禁不住哽咽了,忽然間老師仿佛記起了什么似的,抬腕一看表,重又微笑著說(shuō):“這堂課結(jié)束了,剛剛一席話耽誤了大家吃飯,對(duì)不起了。記住離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈,下課。”

      吳青老師走了,可我們還是默默地坐在教室里,坐了很久很久。

      1、給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目

      2用“”劃出你最喜歡的一句話,說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這句話。

      3、讀3-6小節(jié),說(shuō)說(shuō)喪母之后的吳青老師是怎樣像平常一樣上課的?

      4、從文中哪些地方可以看出吳青老師對(duì)母新去世內(nèi)心是非常沉痛的?

      5、吳青老師為什么能忍住喪母之痛給我們上課?

      第四篇:初一新生語(yǔ)文入學(xué)試卷

      2011—2012年意溪中學(xué)初一新生入學(xué)考試試卷

      語(yǔ)文

      一、積累與運(yùn)用(33分)

      1默寫(xiě)(16分)

      (1),明月何時(shí)照我還?《泊船瓜州》

      (2)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。王昌齡的《出塞》

      (3)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí),常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“”來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

      (4)默寫(xiě):賀知章《詠柳》

      2、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或根據(jù)漢字寫(xiě)出拼音。(7分)

      (1)這樣氣pò()雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的qíjì()

      (2)那年月家里的生活十分jiān nán(),母親哪能有錢給我買傘呢?

      (3)面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,他覺(jué)得很慚愧()。

      3、下面這段文字中有兩處語(yǔ)病,把修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線處。(6分)

      去年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)真是豐富多彩,有唱歌、跳舞、繪畫(huà),真是有趣好玩極了。它雖然豐富了我的假期生活,而且開(kāi)括了眼界。這樣的活動(dòng)多么有意義?。?/p>

      修改一:

      修改二:

      4、4.下面的這段文字對(duì)馬的各種命運(yùn)進(jìn)行了一番素描,請(qǐng)把恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填寫(xiě)在橫線處。(4分)

      A、自由B、榮耀C、辛苦D、豪邁

      軍馬的一生是的;賽馬的一生是的;野馬的一生是的;役馬的一生注定是的。

      二、名著閱讀:(8分)

      于是我就像一個(gè)沒(méi)有頭腦的傻瓜一樣進(jìn)行起造船的工作。我對(duì)于這個(gè)計(jì)劃非常滿意,再也不去研究一下它是否可以實(shí)行。其實(shí)我并不是沒(méi)想到過(guò)下水的困難,不過(guò)我對(duì)于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去:“讓我先把它做成了再說(shuō);做成之后,我敢保一定可以想出個(gè)什么辦法來(lái)解決它?!?/p>

      這是一個(gè)最荒謬的辦法;但是我心里已經(jīng)著了迷,便不顧一切地去進(jìn)行工作。我砍倒了一棵杉樹(shù)。我相信連所羅門造耶路撒冷的圣殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料。在靠近樹(shù)根,它的直徑是五尺一寸,在二十二尺的末端,它的直徑是四尺十一寸,然后慢慢細(xì)下去,分成一些枝子。我費(fèi)了無(wú)數(shù)的勞力,才把這棵樹(shù)砍倒,我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言難盡的勞力,才把它的樹(shù)枝和它那四面張開(kāi)的巨大樹(shù)頂砍了下來(lái)、然后,我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模,成為船底的形狀,使它可以船底朝下浮在水里。又花了將近三個(gè)月的工夫把它的內(nèi)部挖空,把它做得完全像一只小船。我做這一步的時(shí)候,并不用火去燒,只用槌子和鑿子把它一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空,一直把它造成一個(gè)很體面的獨(dú)木舟,其大可以容納二十六個(gè)人,因此可以把我和所有的東西裝進(jìn)去,我完成這個(gè)工程之后,對(duì)它非常滿意……

      1、文段節(jié)選自名著《》,作者:(2分)

      2、用一句話概括該文段的主要內(nèi)容。(3分)

      3、從文中可以看出主人公怎樣的性格特點(diǎn)。(3分)

      三、現(xiàn)代文閱讀。(12分)

      一英尺母愛(ài)

      就在我11歲生日前不久,醫(yī)生在媽媽身上發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞。我知道癌癥是一種很嚴(yán)重的病,外祖母就是得癌癥去世的。但媽媽說(shuō)她只需要去醫(yī)院住一段時(shí)間,雖然身體會(huì)比較虛弱,會(huì)掉很多頭發(fā),但她會(huì)慢慢好起來(lái)的,讓我們不用擔(dān)心。

      一天下午,媽媽把我和7歲的妹妹茉莉叫進(jìn)臥室,“請(qǐng)你們?yōu)閶寢屪鲆患拢貌缓?”“是幫您準(zhǔn)備去醫(yī)院用的東西嗎?”我知道她明天就要開(kāi)始化療了。但媽媽搖搖頭,她抱住我和妹妹,在每人的額頭上親了一下,然后站起身端詳著鏡子里的自己。雖然穿著運(yùn)動(dòng)褲和寬大的T恤衫,媽媽仍然是個(gè)美女,尤其是那一頭栗色的長(zhǎng)發(fā),柔軟光滑,足有一英尺長(zhǎng),讓我和妹妹羨慕不已。

      “我想請(qǐng)你們?yōu)槲依戆l(fā)?!眿寢尠咽釆y臺(tái)上的剪刀遞給我。“什么?給您理發(fā)?”我大吃一驚。雖然只有11歲,但我也知道沒(méi)人會(huì)讓小孩子為自己理發(fā)。尤其是媽媽,她對(duì)頭發(fā)非常愛(ài)惜,平時(shí)都去城里最高級(jí)的發(fā)廊打理頭發(fā)。我拿起一綹媽媽的頭發(fā),放在剪刀中間,“您確定嗎?”

      “確定,請(qǐng)動(dòng)手吧?!眿寢屨{(diào)皮地一笑,“我需要理發(fā)?!彪m然我平時(shí)最喜歡擺弄芭比娃娃的頭發(fā),但剪真人的頭發(fā),這可是頭一回。我有點(diǎn)兒興奮,也有點(diǎn)兒緊張,慢慢地合上剪刀把,銀色的刀片“咔嚓”一聲合攏,一綹頭發(fā)悄無(wú)聲息地落在地上。不一會(huì)兒,茉莉也加入發(fā)型師的隊(duì)伍。咔嚓,“哎呀,太短了!”“沒(méi)關(guān)系,很好看,哈哈。”咔嚓,“糟糕,又剪短了,嘻嘻??”臥室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),地上的頭發(fā)也越來(lái)越多。等我們完工的時(shí)候,媽媽的頭發(fā)只剩下兩三英寸,她像是剛跟割草機(jī)打了一場(chǎng)敗仗。但媽媽對(duì)著鏡子哈哈大笑,摟著我們說(shuō):“謝謝,寶貝們,我太愛(ài)這個(gè)發(fā)型了,看起來(lái)就像搖滾明星蒂娜·特納?!蔽覀?nèi)齻€(gè)人抱在一起笑個(gè)不停。自從媽媽病了以后,家里已經(jīng)很久沒(méi)有這樣響亮的笑聲了。

      晚上爸爸看到媽媽的樣子嚇了一跳,“親愛(ài)的,你的頭發(fā)怎么了?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“哦,我讓杰西和茉莉剪的。反正化療以后頭發(fā)也會(huì)掉光,不如先讓孩子們開(kāi)心一下。”我當(dāng)時(shí)還太小,對(duì)這段對(duì)話并沒(méi)有在意。

      現(xiàn)在,我也是一個(gè)母親了?;叵肫鹉莻€(gè)冬季的下午,我終于明白媽媽是個(gè)多么了不起的女性。可以奉獻(xiàn)的東西。(選自《青年博覽》2009年第10期)

      1、用自己的話概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。(3分)

      2、給媽媽理發(fā)時(shí),“我有點(diǎn)兒興奮,也有點(diǎn)兒緊張”,你怎樣理解“我”的“興奮”?(3分)

      3、文中劃波浪線的句子說(shuō)明什么?(3分)

      4、題目“一英尺母愛(ài)”有什么含義?談?wù)勀銖倪@篇文章中得到的感想或收獲。(3分)

      四、文言文閱讀:(7分)

      多言何益

      子禽問(wèn)曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蝦蟆、蛙、蠅,日夜恒鳴,口干舌檘,然而不聽(tīng)。今觀晨雞,時(shí)夜而鳴,天下振動(dòng)。多言何益?唯其言之時(shí)也?!?/p>

      (《墨子·附錄》)注:檘(pì),同“敝”,困,疲勞。

      1.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)

      ①日夜恒鳴()②唯其言之時(shí)也()..

      2.翻譯:多言有益乎?(2分)

      3.概括這則寓言的思想意義。(3分)

      五、作文(40分)

      _____的我。

      要求:⑴在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,如愛(ài)動(dòng)腦筋的我,倔強(qiáng)的我,愛(ài)看課外書(shū)的我??

      ⑵通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。

      ⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。

      ⑷字?jǐn)?shù)在400字以上。

      答案

      一、積累與運(yùn)用

      1、默寫(xiě):

      (1)春風(fēng)又綠江南岸

      (2)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

      (3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親

      (4)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      2、(1)魄(2)奇跡(3)艱難(4)cán kuì

      3、修改一:真是有趣極了?;蚴钦媸呛猛鏄O了。

      修改二:它不僅豐富了我的假期生活,而且開(kāi)括了眼界

      4、B D A C

      二、名著閱讀

      1、《魯濱遜漂流記》笛福

      2、魯濱遜用五個(gè)多月時(shí)間用自己的力量制造了一只船

      3、堅(jiān)韌不拔的毅力和踏實(shí)肯干的精神。

      三、現(xiàn)代文閱讀

      1、一位患了癌癥的母親用自己愛(ài)惜的頭發(fā)留給孩子最后的快樂(lè)。

      2、說(shuō)明當(dāng)時(shí)年齡尚小的“我”并未領(lǐng)悟到母親的良苦用心,只把它當(dāng)作一件好玩的事來(lái)做。

      3、說(shuō)明母親的良苦用心達(dá)到了目的,由此襯托出一位母親偉大無(wú)私的愛(ài)。

      4、“一英尺母愛(ài)”從字面上講是母親讓孩子們剪掉自己一英尺長(zhǎng)的頭發(fā),讓孩子們由此開(kāi)心玩樂(lè)一次。實(shí)際上反映了母愛(ài)的偉大、無(wú)私,這是一種超越生命的愛(ài)。

      四、文言文閱讀

      1、(1)經(jīng)常,常常。(2)時(shí)機(jī)。

      2、多說(shuō)話有好處嗎?

      3、①說(shuō)話要說(shuō)到點(diǎn)子上。②說(shuō)話要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。

      譯文:子禽問(wèn)墨子說(shuō):“多說(shuō)話有好處嗎?”墨子回答說(shuō):"蛤蟆、青蛙、蒼蠅一天叫到晚,口干舌燥,雖然這樣,人們卻不聽(tīng)它們的?,F(xiàn)在我們來(lái)看早晨的雞,到黎明時(shí)啼鳴,天下人被它驚醒。多話有什么用呢?唯有在切合時(shí)機(jī)的時(shí)候說(shuō)話才有用。

      五、作文

      第五篇:新初一分班考試模擬試卷一

      新初一分班考試綜合訓(xùn)練

      第二部分 選擇

      16.She__________in the middle school for 2 years.A.studyB.studiesC.studiedD.has studied

      17.Which ffod do you like__________,Sichuan food or Guangdong food?

      A.wellB.betterC.goodD.best

      18.Please don’t play games__________you finish your work.A.becauseB.whenC.sinceD.until

      19.She goes to school by bike every day,____________.A.So am IB.So I amC.So do ID.So I do

      20.There __________a lot of mutton on the plate.A.hasB.haveC.isD.are

      21.—__________?

      —I don’t feel quite well.My back hurts.A.What’s wrong with youB.How do you like it

      C.Where is the hospitalD.How do you do

      22._________wonderful food the fried chicken is!

      A.WhatB.HowC.What aD.What’s

      23.You havet to be_________when you cross the street.A.careB.carefulC.carefullyD.careless

      24.She lived in the city________Paris last year.A.of B.inC.atD.on

      25.—Come to have dinner with us tonight.—Thanks.I___________.A.doB.didC.willD.come

      26.A new hospital____________in this town last year.A.is builtB.was buildingC.was builtD.is building

      27.—Have you seen__________blue hat?I left it here just now.—Is it___________one on the bed near the door?

      A.a、aB.the,theC.the, aD.a, the

      28.—Did you go to the cinema yesterday?

      —___________.I went to se my aunt with my father instead.A.Yes,I didB.No, I didn’tC.No, I didD.Yes, I didn’t

      29.You’d better go and ask Mr.Li.He__________know how to use the computer.A.mustB.couldC.needD.may

      30.He is so busy__________he has no time to see a film.A.whenB.couldC.needD.may

      31.Look!The students are having sports.___________are running.Others are playing basketball.A.SameB.A fewC.ManyD.Some

      32.—I’ve written a short story.May I read it to you?

      —Please do.______________

      A.It’s a good storyB.What a good story!c.I’m sure we’ll enjoy itD.Let’s see.33.He_________much money__________books and tapes.A.spend, inB.takes, onC.took, onD.spent, on

      34.I can’t say___________I want to see you again.It’s a year since I last saw you.A.how oftenB.how longC.how soonD.how much

      35.We don’t know if she___________here.If she__________,we’ll call you.A.comes, comesB.will come,will comeC.will come,comesD.comes, will come

      第三部分:閱讀理解

      A.The great ship,”Titanic”set off for America in April,1912 on its first trip.It was carrying more than2,000 people.The”Titanic”was the largest and finest ship at that time.People thought it was safe to be on the ship because it had 16compartment(防水船艙)with it.Even if 4 of those were broken,it would still be able to stay on the sea.Four days later,when the”Titanic” was crossing the sea,the man on watch suddenly saw a very large iceberg ahead.The captain(船長(zhǎng))went down to see what was the matter.To his surprise,he found the ship was sinking(下沉)fastbecause 5 compartments had been broken.Hundreds of people jumped out into the water.As there were not enough life boats,about 1500 lives were lost.36.The great ship”Titanic”set off from England to__________.A.AustraliaB.The USAC.EuropeD.Zambia

      37.About 1,5000 people died because____________.A.the ship was the largest and finest

      B.there were not enough life boats

      C.hundreds of people jumped out into the water

      D.4 of those com partments were broken

      38.Which is the best title for the passage?

      A.How Does The Titanic Go DownB.How Was The Great Ship Sinking

      C.The Sinking of The Titanic.D.The Sinking of A Ship

      B

      Last summer was Ann’s first trip to Spain(西班牙).She was very excited.But when she arrived at the hotel,she found that her Spanish money wasn’t in her handbag.She looked for it carefully in all her bags, but she couldn’t find it.She had only a ten-pound not with her.She found a place to change her English money.On her way back to the hotel,Ann bought some cheese,some bread and some oranges.She told the manager that she didn’t eat Spanish food except for breakfast,because she knew the price of hotels included(包括)breakfast.Onter tourists(游客)visited places of great inerest in Spain.Ann said she wasn’t well.In fact,her holiday

      wasn’t bad,except that she was hungry.After all(畢竟)a piece of fruit for lunch,and bread and cheese for supper isn’t very much…especially(特別)not for two weeks.On the last day of her holiday,Jane,one of the tourists asked Ann why she never ate with them in the hotel restaurant.The food was delicious.Ann told her all about her money problem.Jane looked at her for a moment,and then said,”But didn’t you know the price of this hotel includes everything?”

      39.Why was Ann very excited?Because___________.A.this was Ann’s first trip to SpainB.Ann was so hungry

      C.Ann couldn’t find her Spanish moneyD.Ann wasn’t well

      40.Ann didn’t have Spanish food because____________.A.she didn’t like Spanish foodB.she didn’t feel hungry

      C.she didn’t know the price of that hotel included everything

      D.she din’t feel well

      41.What troubledid Ann have when she in Spain?

      A.There was something wrong with her stomach.B.She couldn’t find her Spanish money.C.She couldn’t find the restaurant in the hotel.D.The food wasn’t delicious for Ann.42.In fact, a piece of fruit for lunch,and bread and cheese for supper__________.A.is enough for AnnB.is helpful to AnnC.is harmful to AnnD.isn’t very much for Ann

      C

      Very few people were coming to eat at the White Rose Restaurant,and its owner(店主)didn’t know what to do.The food in his restaurant was cheap and good,but nobody seemed to want to eat there.Then he did something that changed all that,and in a few weeks his restaurant was always full of men and their lady friends.Whenever(每當(dāng))a gentleman came in with a laday,a smiling waiter gave each of them a beautiful menu.They looked exactly(恰恰正是)the same on the outside,but there was an important difference inside.The menu that the waiter gave to the man gave the correct price for each dish and each bottle of wine(酒),while the menu that the waiter gave to the lady gave a much higher price!So when the man ordered dish after dish and wine after wine,the lady thought he was much more generous(大方)than he really was!

      43.The food in the restaurant was___________.A.expensiveB.cheap and goodC.not deliciousD.not fresh

      44.At first there was___________.A.no waiter standing at the gateB.only one menu book at the restaurant

      C.a lot of people to comeD.few people to come to eat at the restaurant

      45.Why did the restaurant have so many men and ladies then?

      A.Because there was a clever owner.B.Because there was a clever owner.C.Because thr menu they gave to the lady was beautiful.D.Because the menus that the waiter gave them looked the same but the prices were different.第四部分:完型填空

      A man once had a dream about the Black Forest in Germany.In his ____46_____he was walking in the forest _____47_____two men ran out out andtried to throw him on ground.He ran off as fast as he could,but they______48____.He reached a place where he saw two separated(分開(kāi)的)roads in front of him.One to the right and____49_______to the left.Which road should he take? He heard the two men behind him,getting nearer and nearer,and at the same time be heard a _____50____in his ear.It told him to go to the right,and he did_____51___He ran on and soon came to a small hotel.He was received(接待)there kindly and_____52_____a room,and so he was saved from the two men.Twenty years_____53_____he was again in the Black Forest and as happened in the dream

      once,two men ran out and tried to throw him down.He ran off and came to a place once,two men ran out and tried to throw him down.He ran off and came to a place____54______two roads.He followed the dream and took the road to the right.He soon______55___a small hotel,was taken in, and so was safe.His dream of twenty years before had saved his life.46.A.storyB.dreamC.mindD.hometown

      47.A.whereB.suddenlyC.untilD.when

      48.A.followedB.stoppedC.caught himD.went away

      49.A.one otherB.otherC.the otherD.next

      50.A.wordB.gotC.windD.voice

      51.A.itB.thatC.soD.too

      52.A.giveB.givenC.gaveD.gives

      53.A.agoB.beforeC.laterD.since

      54.A.beforeB.ofC.withD.between

      55.A.leftB.enteredC.reachedD.saw

      試卷二:非選擇題

      一、詞匯

      56.。My classmates and I always I_________our textbooks in the classroom,because we don’t want to read them at home.57.What’s your new pocket r_________like?

      58.I’ve got a nice bag with some beautiful o___________on it.59.Could you tell me how to get to the n__________post office?

      60.During the Spring Festival we usually watch special p_________on TV.61.Look!The d__________dances are being performed over there.62.Mike can’t go c_________with his friends because he will be busy next Saturday.63.We have d_________to change the plan.64.Would you like to travel a__________?

      65.Have you o_________the famous book?Yes,I have.二、根據(jù)中文提示,完成下列句子。

      66.他在月光下品嘗月餅。

      He________moon cakes__________the light of the moon.67.他考試肯定及格嗎?

      __________he_________to pass the examination?

      68.這個(gè)男孩期盼他的父親給他帶來(lái)奇妙的禮物。

      The boy__________his father to __________him wonderful present.69.這兒是一個(gè)盛有重要東西的盒子。

      Here is a box___________something important __________it.70.多運(yùn)動(dòng),這能保持你身體健康。

      Do more exercises.It’ll__________you_________.三、補(bǔ)全對(duì)話

      Emma:The summer holidays will begin next month.____71_____are you going to do?

      Hu Xin:Dad is going to take me to our hometown in Jiangxi.We’re going to ____72______my

      grandparents there.Emma:Oh, they’ll be very ____73_____to see you again.Hu Xin:____74_____.What are you going to do,Emma?

      Emma:Maybe my parents will_____75_____Victor and me to a few cities in the south.Hu Xin:____76____be very exciting.What____77_____are you going to visit?

      Emma:Perhaps Shanghai,Nanjing,Wuxi and Hangzhou.Hu Xin:____78____!They’re all very interesting places.I’m sure you’ll____79___a wonderful time.Emma:I hope____80_____.五、書(shū)面表達(dá)

      根據(jù)中文提示完成下列短文,所給提示詞語(yǔ)都用上。

      今年暑假我的表弟將要從上海來(lái)北京旅游。這是他第一次來(lái)北京。他感到非常激動(dòng)。他要我當(dāng)他的向?qū)?。我很?lè)意帶它參觀游覽北京的名勝。我還要帶他去品嘗北京烤鴨。這是北京的美味佳肴。他打算在這兒待一兩個(gè)星期,然后他去西安及其他地方觀光。我肯定他會(huì)玩得很開(kāi)心。

      leave……for,one’s first time to…, feel excited, ask sb.to…., be ready to… show sb.sth.try,a week or two, for sight-seeing, I’m sure…

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