第一篇：消防逃生演習(xí)心得

消防逃生演習(xí)心得

昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí)，我既盼望又緊張，早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午，我們正在上課，警報(bào)器突然響起，同學(xué)們馬上放下手中的東西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴?？焖儆行虻叵蛲馀苋?。我們沿著樓梯的左邊飛快地來(lái)到了大門前。

第二次，發(fā)生在下午，我們正上快樂(lè)的美術(shù)課，當(dāng)我們的手工做了一半時(shí)，警報(bào)器又刺耳地響了，又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。這時(shí)我們?yōu)榱松?，趕快逃生，放棄了所有的東西，拿起濕毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照老師教我們的逃生本領(lǐng)，有序地逃了出來(lái)。跑到一樓時(shí)，煙越來(lái)越濃，氣味越來(lái)越重，這時(shí)我把身子彎得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會(huì)兒安全地來(lái)到了門口。

通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng)，例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴，如果沒(méi)有毛巾也可以弄濕袖子代替，低下身子逃到安全的地方。

這次演習(xí)還給了我很大的感受：平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng)，遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命，如果聽(tīng)到有人過(guò)來(lái)就喊：“救命！”會(huì)有人來(lái)幫你的。

王思捷

第二篇：地震逃生演習(xí)心得

地震逃生演習(xí)心得

張語(yǔ)嘉

10月17日下午2點(diǎn)30分，我們班一共62名同學(xué)參加了地震逃生演習(xí)。開(kāi)始前，老師介紹逃生方法。第一聲哨響，全體同學(xué)要捂住口鼻，馬上蹲在桌子底下保護(hù)自己的頭，要不大石頭什么的掉下來(lái)會(huì)砸傷我們。第二聲哨響，同學(xué)們按照自己的座位有序的跑出教學(xué)樓來(lái)到安全的地方——大操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到哨聲特別緊張，張老師告訴我只要聽(tīng)指揮就會(huì)安全、快速的逃出去。

通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震逃生的方法，在地震的時(shí)候我們不但要保護(hù)自己的身體，更重要的是要沉著冷靜，不能慌

張！

逃生演練感想

高歌

10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級(jí)的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生，還看了初中年級(jí)的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時(shí)候我覺(jué)得就像真的發(fā)生地震一樣，大哥哥大姐姐們逃生的時(shí)候我就感覺(jué)像真的著火一樣，我問(wèn)了張老師是不是真的著火了？老師告訴我，那只是制造出來(lái)的煙霧，不是真的著大火。后來(lái)我們還看見(jiàn)了真正的消防隊(duì)，第一開(kāi)始我還以為那是學(xué)校的老師扮演的呢，后來(lái)張老師告訴我們，那是真正的消防員，他們特別厲害！我還看見(jiàn)在樓上幾個(gè)大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號(hào)，很快消防隊(duì)的叔叔就來(lái)救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來(lái)，我們

都鼓掌了！

經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我感覺(jué)到了生命真的很重要，我們都要學(xué)會(huì)

保護(hù)自己的本領(lǐng)！

逃生演練心得體會(huì) 翟資怡

上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了逃生演練，我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級(jí)的火場(chǎng)逃生。幾個(gè)大哥哥大姐姐被困在了教學(xué)樓上，我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們?cè)诘卣鹬惺チ俗约旱陌职謰寢屵€有好朋友，想到這里我就特別的害怕，仿佛地震發(fā)生

在自己身邊一樣。

所以，我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)！

第三篇：小學(xué)消防逃生演習(xí)方案

XX小學(xué)消防逃生演習(xí)方案

XX小學(xué)

二〇一一年十月

一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生的方法。

二、演練組織

總指揮：

指揮：

工作小組：大隊(duì)部（廣播宣傳）；教導(dǎo)處（疏散、引導(dǎo)）；班主任（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）；保護(hù)、引導(dǎo)（其他教師）；衛(wèi)生室（搶險(xiǎn)救護(hù)）；體育教師（滅火救災(zāi)）

三、演練時(shí)間

2011年10月

四、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：這里是XX小學(xué)，發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓,報(bào)警者：聯(lián)系電話：

3.廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。（大隊(duì)部）

4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離

時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（班主任）

5.撤離順序：

按照上操路線撤離

6.兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。7.參加演練的年級(jí)：一～六年級(jí)37個(gè)班。

8.衛(wèi)生室老師組織救護(hù)小組隨時(shí)待命在操場(chǎng)上的主席臺(tái)處。

8、各樓層負(fù)責(zé)人

一樓大廳門口：

一樓西門：

一年級(jí)二班側(cè)門：

二樓西門：二樓中樓梯：

三樓西門：三樓中樓梯：

四樓西門：四樓中樓梯：

五、材料的準(zhǔn)備：

1.每生一條手帕。

2、2只滅火器

六、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散集合地點(diǎn)：按做操位置在操場(chǎng)集中。

3.各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

第四篇：幼兒園消防逃生演習(xí)小結(jié)（最終版）

幼兒園消防緊急逃生演習(xí)活動(dòng)小結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

參加對(duì)象：全園幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的安全疏散，確保幼兒的生命安全。

小結(jié)與反思： 提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的安全疏散，確保幼兒的生命安全。我園在2013年5月7日上午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)，大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。突然，一陣急促的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，呂園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保

有力的促進(jìn)。演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿成功。

中三班2013-5-7

第五篇：2014年消防應(yīng)急逃生演習(xí)通知

通知

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

按工作計(jì)劃安排，我所擬定2013年 6月 19日 9時(shí) 00分至 10 時(shí) 00 分，開(kāi)展北郊供電所2014年防火安全應(yīng)急演練，全體員工（特別是專兼職消防員）為更好地在防火演習(xí)中開(kāi)展工作，現(xiàn)將“北郊供電所辦公大樓消防應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置方案”提前發(fā)出，有關(guān)事宜通知如下：

一、用半天時(shí)間完成消防培訓(xùn)班工作，包括防火演習(xí)，（具體準(zhǔn)確時(shí)間另行通知）；

二、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事熟讀“防火演習(xí)方案”內(nèi)容，特別是應(yīng)急各工作小組人員，要清楚各自的職責(zé)和任務(wù)；

三、各個(gè)工作小組組長(zhǎng)先召集各組人員開(kāi)個(gè)碰頭會(huì)，清楚職責(zé)和任務(wù)；

四、為更好地開(kāi)展防火演習(xí)，各小組長(zhǎng)將消防演習(xí)方案情況傳達(dá)到每一位員工，到時(shí)注意消防報(bào)警鈴聲響起，進(jìn)行人員疏散，特別是方案中的附件二：供電所平面圖和疏散撤示圖，各位要認(rèn)真熟識(shí)；

五、方案中的醫(yī)療救護(hù)組，在演習(xí)時(shí)準(zhǔn)備好急救箱（包）；

六、大樓其他人員在緊急疏散時(shí)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

北郊供電所

2014年6月16日