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      員工宿舍消防逃生演習(xí)計劃

      時間:2019-05-14 03:33:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《員工宿舍消防逃生演習(xí)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《員工宿舍消防逃生演習(xí)計劃》。

      第一篇:員工宿舍消防逃生演習(xí)計劃

      員 工 宿 舍 消 防 逃 生 演習(xí)計 劃

      1、目的:

      為增強(qiáng)員工的消防安全意識,提高對緊急情況下組織的運轉(zhuǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,更好地了解宿舍環(huán)境及消防逃生路線,提高著火緊急情況下的自救能力。

      2、演習(xí)范圍:

      雅戈爾紡織城職工宿舍(男生)

      雅戈爾紡織城職工宿舍(女生)

      因考慮到現(xiàn)場環(huán)境,僅于宿舍通道及宿舍安全坪內(nèi)作演習(xí)逃生動作,疏散地點為集體宿舍前門,滅火動作于各自宿舍樓道進(jìn)行。

      3、演習(xí)程序:

      1、演習(xí)時間:2011年9月17日

      2、演習(xí)地點:集體宿舍現(xiàn)場

      3、演習(xí)總指揮:安全主任與消防大隊

      4、演習(xí)協(xié)助:公司安全委員會

      5、參加人員:宿舍全體住宿人員

      6、演習(xí)過程安排:演習(xí)時間約為20分鐘

      7、演習(xí)前各部門安全負(fù)責(zé)人協(xié)助培訓(xùn):根據(jù)宿舍逃生示意圖,向員工講解:演習(xí)目的、滅火工具的位置、疏散出口分配、紀(jì)律性、組織性。

      8、火災(zāi)模擬:

      模擬宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后,立刻通報廠長及安全委員會主任,安全委員會收到消息后立刻聯(lián)系消防隊長,同時趕緊奔赴火情現(xiàn)場。當(dāng)經(jīng)理與安全委員會主任趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情迅速蔓延并無法控制,并立刻做出疏散集體宿舍全部員工的決定:

      1)通知制衣廠義務(wù)消防隊裝備整齊地趕到火災(zāi)現(xiàn)場全力滅火,控制火情蔓延

      2)通知各分廠主管有秩序地將員工疏散到安全區(qū)域(集體宿舍前門口)5分鐘全部疏散完畢

      3)同時撥打119火警、120緊急搶救中心電話(模擬行動)。各部門安全責(zé)任人協(xié)同疏散隊員,疏散員工到安全區(qū)域并清點人員后,馬上向安委會主任報告。

      9、疏散紀(jì)律:

      參與員工必須以嚴(yán)肅、認(rèn)真、投入的態(tài)度參與本次活動。當(dāng)口哨一響,管理人員各就各位,有秩序地組織員工安全疏散,并在指定安全區(qū)域列隊。凡發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真行動拖拉、嬉戲者,將由人力資源部安排一天(消防培訓(xùn))教育(無薪),確保演習(xí)工作的順利完成。

      公司安委會

      制定時間:2011年8月10日

      第二篇:員工宿舍消防逃生演習(xí)計劃

      員 工 宿 舍 消 防 逃 生 演習(xí)計 劃

      1、目的:

      為增強(qiáng)員工的消防安全意識,提高對緊急情況下組織的運轉(zhuǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,更好地了解宿舍環(huán)境及消防逃生路線,提高著火緊急情況下的自救能力。

      2、演習(xí)范圍: 大東方酒店員工宿舍

      因考慮到現(xiàn)場環(huán)境,僅于宿舍通道及宿舍安全坪內(nèi)作演習(xí)逃生動作,疏散地點為賓館正門道路處,滅火動作于各自宿舍樓道進(jìn)行。

      3、演習(xí)程序:

      1、演習(xí)時間:2014年8月29日

      2、演習(xí)地點:員工宿舍地下室現(xiàn)場

      3、演習(xí)總指揮:***

      4、演習(xí)協(xié)助:公司安全委員會

      5、參加人員:宿舍全體住宿人員

      6、演習(xí)過程安排:演習(xí)時間約為20分鐘

      7、演習(xí)前各部門安全負(fù)責(zé)人協(xié)助培訓(xùn):根據(jù)宿舍逃生示意圖,向員工講解:演習(xí)目的、滅火工具的位置、疏散出口分配、紀(jì)律性、組織性。

      8、火災(zāi)模擬:

      模擬宿舍管理員***發(fā)現(xiàn)宿舍西區(qū)洗漱池有火情后,立刻通報中控室及安全委員會副組長***,安全委員會收到消息后立刻聯(lián)系消防隊長,同時趕緊奔赴火情現(xiàn)場。當(dāng)人事經(jīng)理與安全委員會趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情迅速蔓延并無法控制,并立刻做出疏散集體宿舍全部員工的決定:

      1)通知酒店義務(wù)消防隊裝備整齊地趕到火災(zāi)現(xiàn)場全力滅火,控制火情蔓延

      2)通知各部門主管有秩序地將員工疏散到安全區(qū)域(酒樓門口停車場)5分鐘全部疏散完畢 3)同時撥打119火警、120緊急搶救中心電話(模擬行動)。各部門安全責(zé)任人協(xié)同疏散隊員,疏散員工到安全區(qū)域并清點人員后,馬上向安委會組長報告。

      9、疏散紀(jì)律:

      參與員工必須以嚴(yán)肅、認(rèn)真、投入的態(tài)度參與本次活動。當(dāng)口哨一響,管理人員各就各位,有秩序地組織員工安全疏散,并在指定安全區(qū)域列隊。凡發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真行動拖拉、嬉戲者,將由人力資源部安排一天(消防培訓(xùn))教育(無薪),確保演習(xí)工作的順利完成。

      第三篇:員工宿舍消防預(yù)警演習(xí)

      員工宿舍消防預(yù)警演習(xí)

      一、目的:

      為增強(qiáng)員工的消防安全意識,提高對緊急情況下組織的運轉(zhuǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,更好地了解宿舍環(huán)境及消防逃生線路,提高著火緊急情況下自救能力。

      二、演習(xí)范圍:

      康惠半導(dǎo)體員工宿舍(男生)

      康惠半導(dǎo)體員工宿舍(女生)

      因考慮到現(xiàn)場環(huán)境,僅于宿舍通道內(nèi)作演習(xí)逃生動作,疏散地點為宿舍前門,滅火動作于各自宿舍樓道進(jìn)行。

      三、演習(xí)程序:

      1.演習(xí)時間:2014年8月12日

      2.演習(xí)地點:宿舍樓內(nèi)

      3演習(xí)總指揮:

      4演習(xí)協(xié)助:

      5.參加人員:

      6演習(xí)過程安排:演習(xí)時間約為20分鐘

      7演習(xí)前安全負(fù)責(zé)人向員工講解:演習(xí)目的,滅火工具的位置,疏散出口分配,紀(jì)律性,組織性。

      8火災(zāi)模擬:

      模擬宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后,立刻通報廠長及安全責(zé)任人,安全責(zé)任人收到消息后立刻聯(lián)系消防隊長,同事趕緊奔赴火情現(xiàn)場,當(dāng)經(jīng)理與安全責(zé)任人趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情迅速蔓延并無法控制,并立刻做出疏散宿舍全部員工的決定:

      1)通知消防人員裝備整齊地趕到火災(zāi)現(xiàn)場全力滅火,控制火情蔓延

      2)通知各部門主管有秩序地將員工疏散到安全區(qū)域(宿舍前門)5分鐘全部疏散完畢

      3)同時撥打119火警、120緊急搶救中心電話(模擬行動)。各部門安全責(zé)任人協(xié)同疏散員工到安全區(qū)域并清點人員

      后,向安全責(zé)任人報告。

      9疏散紀(jì)律:

      參與員工必須以嚴(yán)肅、認(rèn)真、投入的態(tài)度參與本次活動。當(dāng)警鈴一響,管理人員各就各位,有秩序地組織員工安全疏散,并在指定安全區(qū)域列隊。凡發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真行動拖拉、嬉戲者,將由安全隊伍安排一天消防培訓(xùn)(無薪),確保演習(xí)工作的順利完成。

      第四篇:消防逃生演習(xí)心得

      消防逃生演習(xí)心得

      昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

      今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴??焖儆行虻叵蛲馀苋?。我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

      第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點點煙跑進(jìn)了教室。這時我們?yōu)榱松?,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。

      通過這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

      這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。

      王思捷

      第五篇:宿舍地震逃生演習(xí)方案

      學(xué)校

      學(xué)生宿舍安全疏散與地震逃生演習(xí)方案

      為營造“以人為本,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,增強(qiáng)師生的安全防范意識,真正掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦一次全體住宿生逃生安全演練。

      一、演練目的:

      通過安全應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對空襲、火災(zāi)、地震等危險境況,熟悉我校宿舍緊急疏散的程序和線路,確保突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練原則:

      安全第一,確保有序;責(zé)任明確,細(xì)節(jié)落實;初次演練,寧慢勿快;循序漸進(jìn),熟能生巧。

      三、演練安排:

      1、內(nèi)容:遇到地震或宿舍某處發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下的疏散

      2、對象:全體住校生、生活教師及全體管理人員

      3、時間:2013年9月5日16:30

      四、演練準(zhǔn)備:

      1、征得縣消防隊的技術(shù)指導(dǎo)、報縣教育局的同意,首先使全校師生、教職工明確此次消防演練的目的與注意事項。

      2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個宿舍疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

      3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

      五、演練要求:

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,不允許急奔和慢行,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,不得講話、喧嘩。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得搶道擁堵,不得插隊串線或擅自更改線路。

      4、班級、宿舍嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

      六、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:鄭

      副總指揮:

      宿舍內(nèi)指導(dǎo):各班班主任及相關(guān)生活教師 后勤保障組: 緊急救護(hù)組:

      七、組織實施安排:

      1、一旦聽到危險信息后,總指揮校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,德育處主任楊雪通過廣播,要求所有工作人員各就各位,具體負(fù)責(zé)指揮疏散。

      2、疏散指揮組的領(lǐng)導(dǎo)在得到啟動《緊急疏散預(yù)案》通知后,迅速到所負(fù)責(zé)的各宿舍樓檢查各崗位工作人員的到崗情況,然后向副總指揮匯報,副總指揮確定各崗位工作人員全部到達(dá)崗位后,決定演練開始。

      3、聽到安全演練警報聲后,各宿舍樓負(fù)責(zé)開鎖的老師迅速打開宿舍樓的大門及一樓的走廊門(總務(wù)、生活老師在演練前要確保每把鎖都能迅速打開),每個學(xué)生宿舍的宿舍長立即組織學(xué)生馬上起床開燈,立即把寢室門打開;班主任、管理人員、生活教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。

      4、具體疏散工作安排:(1)樓梯口疏散指揮員安排

      各樓層走廊、樓梯口以及該樓層下面的轉(zhuǎn)身臺,實際疏散時由該樓樓梯轉(zhuǎn)身臺的老師和生活老師共同負(fù)責(zé)指揮:

      三樓生活教師負(fù)責(zé)二到三樓和三到四樓東樓梯的疏通;

      二樓生活教師負(fù)責(zé)一到二樓東樓梯和宿舍東大門、東走廊出口的疏通。為確保安全,在走廊、內(nèi)門口、外門口、轉(zhuǎn)身臺等地具體安排師生統(tǒng)一指揮,具體安排見《宿舍樓安全疏散演練指揮人員安排表》。

      (2)聽到警報聲后,負(fù)責(zé)開門的生活教師迅速打開樓梯出口和走廊出口門;各樓層生活老師迅速打開該樓層樓梯口門以后立即撤到指定樓梯轉(zhuǎn)身臺指揮學(xué)生疏散;各宿舍的宿舍長立即組織疏散,宿舍長組織本宿舍的學(xué)生馬上起床開燈,打開寢室門,其他學(xué)生迅速披衣下床,撤離宿舍;該樓層學(xué)生全部撤離以后,負(fù)責(zé)指揮的工作人員在檢查后方可最后撤離。

      各樓層撤離時按撤離指令、撤離路線有序進(jìn)行,原則上樓梯附近先行撤離,其他宿舍依次進(jìn)行,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

      (3)宿舍內(nèi)學(xué)生疏散安排:

      各宿舍第一位下床的同學(xué)下床后迅速開燈開門,清理地面障礙物;宿舍學(xué)生拿著毛巾,掩住口鼻,俯首低行,排成單行有秩序地跑出宿舍,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,經(jīng)過走廊、樓梯下樓,來到學(xué)校指定的安全地帶后,以宿舍、班級、樓層相對集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。各宿舍到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)以宿舍為單位由宿舍長或指定人員立即清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),清點完畢以后到個樓層生活老師處登記,登記時到齊的宿舍寫明“齊”字,缺少學(xué)生的宿舍要寫清缺少學(xué)生姓名,生活老師登記完畢后及時匯報給場地隊列指揮組長及相關(guān)的體育老師。

      (4)班主任、生活教師及樓梯口指揮人員清點樓層,最后撤出的是教師和指揮組人員。

      3、救護(hù)組人員安排:

      (1)

      校醫(yī)攜帶緊急藥箱到操場待命。(2)

      后勤服務(wù)處派校車到現(xiàn)場待命。

      八、疏散要求與注意事項:

      1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(如遇火災(zāi)疏散時則貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

      2、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。

      ⑤杜絕跳窗、跳樓、跳床事情發(fā)生。⑥要教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,不得重返宿舍,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

      3、疏散集合地點:校門口場地。

      4、疏散順序:以宿舍為單位列單隊(不能統(tǒng)一喊口令“齊步跑”,以免產(chǎn)生共振)安全下樓,不得大聲說話,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。二樓的的宿舍首先快速撤離并到安全地帶集合,而后是三樓的宿舍,具體順序是靠近樓梯的宿舍先下(注意:所有往下疏散的學(xué)生均貼近樓梯靠墻一側(cè)依次下樓,扶手一側(cè)必須留出一人的向上通道,且不得講話,以便指揮人員上下通行和下達(dá)指令)所有信號不能依賴手機(jī)和廣播,因為真正的突發(fā)事件臨時都是斷電的,必須靠各樓層指揮人員隨機(jī)應(yīng)變、口頭下達(dá)。

      九、演練準(zhǔn)備:

      1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(德育處負(fù)責(zé));

      2、準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

      3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

      4、預(yù)設(shè)場景預(yù)演(校辦負(fù)責(zé));

      5、與教育局安全辦、消防大隊聯(lián)系,事先通報周圍單位及居民(校辦負(fù)責(zé));

      6、演練活動橫幅(校辦負(fù)責(zé))。2013、09、05

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