第一篇：論計算機遠(yuǎn)程教育與多媒體技術(shù)

論計算機遠(yuǎn)程教育與多媒體技術(shù)

[關(guān)健詞]遠(yuǎn)程 多媒體 虛擬現(xiàn)實

[論文摘要]隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育得到了迅速的發(fā)展，特別是計算機技術(shù)、通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用，給現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育帶來了前所未有的發(fā)展機遇。本文探討了我國計算機遠(yuǎn)程教育與多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展。

隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，掌握知識的人才日益成為國家繁榮、民族振興的決定性因素和主要資源。遠(yuǎn)程教育這一基于計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的教育方式，正以其自身優(yōu)勢，成為現(xiàn)代教育的一個亮點。遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)代多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。在現(xiàn)有的高等教育條件下，采用網(wǎng)上現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式。擴大高校教學(xué)覆蓋面，可以有效地緩解我國教育資源的不足與信息化時代巨大的社會教育需求之間的矛盾。本文僅對其手段改革、實施的必要性、存在困難、方法等諸多問題作一概述，并著重闡述計算機遠(yuǎn)程教育中應(yīng)加強使用多媒體技術(shù)。

一，我國遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀

1、中國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展趨勢雖然緩慢，但仍不失上升態(tài)式以EDU域名注冊的網(wǎng)站以每半年增加幾百家左右的速度向上攀升。從這一顯而易見的角度來看，早在1998年，教育部頒發(fā)《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》文獻(xiàn)中就指出：大力發(fā)展我國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。同時為加快速一步伐，同意社會力量或外資界人這一領(lǐng)域。在著眼于未來的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。教育是一個十分令人看好的投資方向。

2、與發(fā)達(dá)國家相比還有一定的差距我國近程教育主要集中于基礎(chǔ)教育在發(fā)達(dá)國家，網(wǎng)絡(luò)教育的主體是高等教育、成人教育、繼續(xù)教育；像在美國，就有五千萬成年人在學(xué)習(xí)。在過去五年中，美國的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)增加到300多所，約有80所大學(xué)允許通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得學(xué)位。目前在中國一流水平的大學(xué)如北大、清華上海交大、北京郵電大學(xué)等也都已經(jīng)開展遠(yuǎn)程教育或網(wǎng)上大學(xué)的招生工作。

二、遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)手段的發(fā)展與現(xiàn)狀

(一)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展

遠(yuǎn)程教育的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。

基于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的計算機遠(yuǎn)程教育研究始于80年代后期，90年代步入實踐。我國遠(yuǎn)程教育規(guī)劃是1997年經(jīng)醞釀提出的，1998年正式批準(zhǔn)立項，1999年是整個項目啟動的關(guān)鍵一年。規(guī)劃的近期目標(biāo)是到2000年要通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)10130所各級學(xué)校，并使8000所貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)具備利用衛(wèi)星上網(wǎng)的能力。目前，我國的清華大學(xué)、北京大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)等一大批大學(xué)建立了自己的遠(yuǎn)程教育實驗室或遠(yuǎn)程教育中心，基于綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育研究正在部分院校蓬勃展開。

(二)遠(yuǎn)程教育的技術(shù)實現(xiàn)

1、計算機網(wǎng)絡(luò)：這個支撐網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，一般來說，都具有下列組成：

(1)接人部分：主要設(shè)備是路由器，主要作用是通過網(wǎng)絡(luò)專線將整個網(wǎng)絡(luò)接人Internet，從而使本網(wǎng)的用戶能夠訪問Internet資源，而其它網(wǎng)絡(luò)用戶能夠訪問本網(wǎng)信息。

(2)交換模塊：是整個網(wǎng)絡(luò)連接與傳輸?shù)暮诵?，主要的設(shè)備有主干交換機、分支集線器和連接各模塊的網(wǎng)絡(luò)電纜，由它們組成整個骨干網(wǎng)絡(luò)。

(3)服務(wù)器：主要負(fù)責(zé)信息的收集、儲存、發(fā)布，它們是對外提供教學(xué)與信息服務(wù)的主要實體，一般有Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、E-mail服務(wù)器、DNS服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等等。

(4)網(wǎng)絡(luò)管理：主要對整個網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控、運行性能的監(jiān)測、故障的預(yù)警和診斷等等；計費模塊主要是記錄網(wǎng)絡(luò)使用者的資費信息，以控制網(wǎng)絡(luò)資源的有償使用。

2、軟件部分

(1)多媒體授課系統(tǒng)從功能上可以分成兩個部分：一個是課件點播系統(tǒng)。一個是同步廣播授課系統(tǒng)。

(2)師生交互工具①共享白板：軟件共享白板是一個為在Internet環(huán)境進(jìn)行教學(xué)的教師和學(xué)生提供文本以及圖形共享的區(qū)域。教師可以將一張圖片貼入共享白板中。并利用系統(tǒng)提供的特定畫圖工具和文本輸入工具，在所貼的圖片上進(jìn)行標(biāo)記、說明。教師端的白板中的圖形和文字可以通過In-ternet同步傳遞到交流環(huán)境中的其他學(xué)生端白板中。

②語音、視頻交互：語音交互是異地師生之間一種有效的交流方式。為了增加師生教學(xué)過程的生動性，也需要師生間能夠看到各自的視頻圖象。教師可以任意選擇特定的學(xué)生端視頻，也可以同時看到多個學(xué)生端的視頻圖象。學(xué)生端可以選擇觀看教師端視頻。

③同步瀏覽：在交流過程中，能夠提供同步瀏覽的機制。教師可以通過鍵人URL地址，并將該地址廣播到同一交流環(huán)境中的所有學(xué)生端瀏覽器。使得學(xué)生端的瀏覽器與教師端的瀏覽器達(dá)到同步顯示。

④網(wǎng)絡(luò)題庫系統(tǒng)基于Web的題庫系統(tǒng)用于支持教師和學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組卷并進(jìn)行各種類型的測試?？梢愿鶕?jù)不同的測試目的提供相應(yīng)的組卷策略，包括智能組卷、相對評價組卷、絕對評價組卷，教師通過網(wǎng)絡(luò)自動組卷后，下載到本地進(jìn)行使用。

(3)答疑系統(tǒng)

①問題通過電子郵件的方式發(fā)送到主持這門課程的學(xué)科教師，當(dāng)教師對該問題進(jìn)行回答后，系統(tǒng)將自動解答發(fā)送到學(xué)生的電子信箱；

②將問題公布在答疑布告牌上，征求解答，有人對其解答后，系統(tǒng)將通過電子郵件通知該學(xué)生。

(4)作業(yè)批閱系統(tǒng)

作業(yè)批閱系統(tǒng)是基于WWW的協(xié)作式作業(yè)批改系統(tǒng)，學(xué)生可以通過該系統(tǒng)提交作業(yè)，獲取作業(yè)批改結(jié)果，并根據(jù)教師建議來修改和編輯作業(yè)。

(5)網(wǎng)絡(luò)課件寫作系統(tǒng)

開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課件寫作系統(tǒng)的主要目的是為了方便不具有專業(yè)編程經(jīng)驗的各站點教師編制網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。教學(xué)單位或教師可以通過該軟件抓取素材庫中的素材來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模塊。在該平臺上構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)課程，就能直接在網(wǎng)絡(luò)上運行。

(6)遠(yuǎn)程考試系統(tǒng)

遠(yuǎn)程考試系統(tǒng)是教學(xué)信息反饋的重要手段。通過考試可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r反饋給系統(tǒng)。

(7)遠(yuǎn)程作業(yè)系統(tǒng)

在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，作業(yè)的布置、提交與批改是非常重要的一環(huán)。老師可以通過作業(yè)系統(tǒng)得到教學(xué)效果的反饋，既可以了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便因材施教，又可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程或課件中存在的問題。并采取措施加以修改完善。

三、多媒體技術(shù)的發(fā)展

多媒體技術(shù)是90年代興起的一股熱潮，以往的計算機通過視覺才能接受信息，后來增加了“聽”的功能，人們才把具有“視聽”兩種以上功能的計算機稱之為多媒體計算機，并把這種技術(shù)稱之為多媒體技術(shù)。近年來它的發(fā)展非常迅猛，從一臺計算機到局域網(wǎng)乃至國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，都可以使用。多媒體技術(shù)改變了微計算機多年來生硬、呆板的臉孔，換上了豐富多彩、形聲并茂的漂亮面容。就其功能可以分成兩類：

1、只具有“視聽”功能，這種類型的計算機及其網(wǎng)絡(luò)運用于教學(xué)，除能使以往靠多種設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)的課堂多媒體教學(xué)集計算機于一身，具有集成性的特點外，其明顯的優(yōu)勢是還具有即時性、交互性、信息量大和能夠進(jìn)行個別化教學(xué)的功能。人們常稱這類只有“視的”功能的計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為一般的多媒體技術(shù)。

2、具有“虛擬現(xiàn)實”功能，這一類計算機多媒體技術(shù)除具有“視聽”的功能外，還具有讓人動手“做”，充分發(fā)揮人的“觸覺、機體覺、運動覺、平衡覺”等感覺器官的功能，讓人們在“做”中學(xué)習(xí)知識和掌握技能。

四、我國教育領(lǐng)域必須加強計算機遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用

1、計算機遠(yuǎn)程教育是教育領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢。

Internet網(wǎng)的發(fā)展速度極為迅猛，在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)普及率較高，美國、英國、芬蘭、瑞典等國家均提出了基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育計劃，并已開始逐漸實施。而發(fā)達(dá)國家推出的這些遠(yuǎn)程教育計劃并不僅局限于基礎(chǔ)教育和高等教育領(lǐng)域，而且是利用現(xiàn)代化手段提高國民素質(zhì)的重要手段。面對這一國際潮流，我國教育管理部門和廣大教育工作者不應(yīng)落后，應(yīng)追蹤國際上先進(jìn)的教育思想、教育手段和教育方法。

2、實施計算機遠(yuǎn)程教育是中國國情的需要。我國是發(fā)展中國家，教育資源比較緊缺，現(xiàn)有教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。而采用常規(guī)的措施和方法，例如建設(shè)學(xué)校，增加學(xué)校數(shù)量，所需投入太大，短時間內(nèi)也不能解決問題，特別是高等教育的大眾化、普及化。

3、實施計算機遠(yuǎn)程教育也是教學(xué)改革的需要。眾所周知，我國的教育資源不但緊缺，而且發(fā)展極不平衡，利用遠(yuǎn)程教育可以消滅貧困校、薄弱校，達(dá)到教育資源在一定程序上的共享，打破教育資源不平衡的局面，以比較快的方式、方法擴大教育規(guī)模。

4、利用遠(yuǎn)程教育體系也可以提高國民素質(zhì)，實現(xiàn)“終身教育”的目的。

五、計算機遠(yuǎn)程教育必須加強多媒體技術(shù)的應(yīng)用

遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源是重要的，簡單的重復(fù)書本是沒有出路的。而解決此問題，筆者認(rèn)為必須合理地使用多媒體技術(shù)。

(一)加強多媒體課件的開發(fā)應(yīng)用

多媒體技術(shù)設(shè)計和編制的新一代CAI系統(tǒng)，具有綜合處理圖、文、聲、像的能力，改變了原來CAI中將知識僅以單一視覺或聽覺符號表現(xiàn)的方法，使學(xué)習(xí)者能通過多種感官獲取知識信息，增強理解能力，提高教學(xué)教率。應(yīng)用多媒體技術(shù)編制的cAI系統(tǒng)即稱之為MCAI軟件，亦稱課件。

1、在大專院校和中小學(xué)形成專門從事MCM課件開發(fā)的研究機構(gòu)。據(jù)了解，以前從事MCAI課件開發(fā)的單位主要有兩類：一類是傳統(tǒng)出版社的電子出版部門；一類是軟件制作公司或多媒體技術(shù)開發(fā)公司。由于強調(diào)市場，重視效益，其開發(fā)的產(chǎn)品給人的感覺是深人教學(xué)不夠。實際上，大專院校和中小學(xué)完全可以根據(jù)大綱的要求，制定相應(yīng)的課件標(biāo)準(zhǔn)，分工協(xié)作，組織精兵強將進(jìn)行開發(fā)，經(jīng)試用修改不斷完善。通過鑒定后，批量生產(chǎn)教學(xué)光盤，并將其做到網(wǎng)上，達(dá)到教育資源最大程度上的共享。

2、統(tǒng)一的MCAI的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)階段MCAI課件的制作技術(shù)五花八門，以編輯制作為例，大多是手工編輯，費時費力，效率較低，雖然一些多媒體創(chuàng)作工具不斷推出，但其適應(yīng)面還是受到一定的限制。因此，有必要統(tǒng)一MCAI課件技術(shù)上的一些標(biāo)準(zhǔn)，如硬件配置、軟件環(huán)境、創(chuàng)作工具、多媒體素材、文件的格式等。目前教育部基礎(chǔ)司正在研制一種“傻瓜開發(fā)平臺”，容易上手，極適合中小學(xué)教師進(jìn)行MCAI開發(fā)。

3、研究智能型MCAI課件。隨著計算機人工智能技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)在MCAI課件中加強專家系統(tǒng)和人工智能技術(shù)應(yīng)用。它模擬教師，服務(wù)對象是學(xué)習(xí)者，允許學(xué)習(xí)者與計算機進(jìn)行廣泛的交互活動。它可以為學(xué)習(xí)者提供一種新型的學(xué)習(xí)環(huán)境，能根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格采用不同的教學(xué)策略，能對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評估，以滿足學(xué)習(xí)者的不同需要。

(二)適當(dāng)應(yīng)用多媒體虛擬實現(xiàn)技術(shù)

現(xiàn)在，全世界已有2000多研究單位、大學(xué)、公司開展虛擬現(xiàn)實研究與開發(fā)技術(shù)，它將是90年代最有發(fā)展前景的技術(shù)之一。

l、通過遠(yuǎn)程教育，將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于藝術(shù)、醫(yī)療、建筑和工程、軍事研究、金融分析等領(lǐng)域。例如在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實技術(shù)代表未來發(fā)展的方向，借助它能夠滿足大批學(xué)員們動手操作的愿望。在外科手術(shù)中，通過虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，可以看到或感覺到微電腦生成的以假亂真的三維立體圖形，交互作用的“觸角”功能使外科醫(yī)生身臨其境地進(jìn)行“手術(shù)”，得心應(yīng)手地在熒屏中開刀。

2、建立虛擬現(xiàn)實遠(yuǎn)程教育環(huán)球網(wǎng)。它的使用與互聯(lián)網(wǎng)相似，只要在瀏覽器中鍵入虛擬現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)地址就可以相聯(lián)。例如當(dāng)進(jìn)入某虛擬太陽系環(huán)境的網(wǎng)站時?？梢钥吹礁骱阈堑姆植迹杏X就如同親身在太空中漫游一樣。在觀看不同恒星之余，還可以進(jìn)入恒星當(dāng)中查看并閱讀各種資料。此外，在太空中還可以發(fā)現(xiàn)流星、恒星的轉(zhuǎn)動等動態(tài)模擬。

結(jié)束語

計算機多媒體技術(shù)及其網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，能使以往靠多種設(shè)備、技術(shù)才能實現(xiàn)的課堂多媒體教學(xué)集計算機于一身，并能與現(xiàn)代通訊設(shè)施形成網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成全方位、多渠道、交互式的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。人們稱它的出現(xiàn)使教育技術(shù)跨進(jìn)了一個新的時代，成為教育領(lǐng)域的一次革命。

第二篇：計算機多媒體技術(shù)

單選題：

1、下列設(shè)備中，多媒體計算機常用的圖像輸入設(shè)備不包括______。A.數(shù)碼照相機 B.彩色掃描儀 C.彩色攝像機 D.鍵盤 答案：D

2、以下應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.三維動畫技術(shù) B.電子商務(wù) C.巨型機并行運算 D.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)端控制 答案：A

3、下面設(shè)備中______不是多媒體計算機中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機 B.彩色掃描儀 C.攝像頭 D.麥克風(fēng) 答案：D

4、使用多媒體的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)，不可以達(dá)到以下哪種目的______。A.以無人值守控制的方式來進(jìn)行教學(xué) B.利用計算機輔助教學(xué) C.提高課堂教學(xué)的生動性 D.增強課堂教學(xué)方式的多樣性 答案：A

5、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.混音

C.實時解壓縮數(shù)字音頻文件 D.語音特征識別 答案：D

6、下列四項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.傳真 B.播放VCD C.播放音樂 D.播放視頻 答案：A

7、對以下Windows自帶的一個附件“錄音機”設(shè)備功能描述正確的是______。A.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.aiff）B.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.au）C.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.wma）D.錄下的聲音被保存為文檔（.docx）文件 答案：C

8、下列四項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.編輯、播放視頻 B.播放VCD C.編輯、播放音樂 D.復(fù)印文章 答案：D

9、下列哪個擴展名表示數(shù)字音樂文件______。A.mid B.avi C.bmp D.wm 答案：A

10、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.光學(xué)字符識別 C.混音

D.實時解壓縮數(shù)字音頻文件 答案：B

11、下列硬件設(shè)備中，多媒體硬件系統(tǒng)不包括______。A.計算機最基本的硬件設(shè)備 B.CD-ROM C.音頻輸入﹑輸出和處理設(shè)備 D.多媒體通信傳輸設(shè)備 答案：D

12、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.路由器 B.光盤驅(qū)動器 C.速度快的處理器

D.高分辨率的顯示接口與設(shè)備 答案：A

13、視頻信息的采集和顯示播放是通過______。A.聲卡處理的音頻媒體實現(xiàn)的

B.視頻卡、播放軟件和顯示設(shè)備來實現(xiàn)的 C.通過三維動畫軟件生成實現(xiàn)的 D.通過計算機運算實現(xiàn)的 答案：B

14、對以下音頻格式文件描述正確的是______。

A..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)非常好 B..mp3格式與WAV格式一樣，是一種不帶壓縮的格式

C..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)較差 D..mp3格式文件，必須等待整個文件下載完成才收聽該文件 答案：A

15、聲卡的主要功能不包括______。A.可以輸出視頻信號 B.音頻的錄制與播放、編輯

C.文字語音轉(zhuǎn)換、MIDI接口、游戲接口 D.音樂合成、CD-ROM接口 答案：A

16、常見視頻文件的類別和格式包括______。A.DOCX文件 B.MPEG文件 C.PDF文件 D.TXT文件 答案：B

17、以下哪一款工具軟件是主要用于制作三維動畫的______。A.RealPlayer B.Photoshop C.WinRAR D.3DMAX 答案：D

18、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.中央處理器（CPU）B.傳感器

C.高分辨率的顯示設(shè)備 D.大容量的內(nèi)存和硬盤 答案：B

19、多媒體個人計算機的英文縮寫是______。A.PC B.MPC C.USB D.CPU 答案：B 20、下面設(shè)備中______不是多媒體計算機中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機 B.麥克風(fēng) C.攝像頭 D.彩色掃描儀 答案：B

21、下列選項中，屬于音、視頻播放軟件的是______。A.Windows Media Player B.暴風(fēng)影音 C.超級解霸 D.以上均可 答案：A

22、常見的多媒體創(chuàng)作工具通常具有可視化的創(chuàng)作界面，但在特點上不包括______。A.直觀、簡便 B.交互能力強 C.簡單易學(xué) D.需大量編程 答案：D

23、關(guān)于文件壓縮，下列說法正確的是______。A.壓縮后的文件與原始文件的容量之比稱為壓縮比 B.Word是常用的一種壓縮和解壓縮軟件 C.WinRAR不允許用戶創(chuàng)建、管理和控制壓縮文件 D.數(shù)據(jù)文件一但被壓縮，就不能恢復(fù) 答案：A

24、以下四個軟件中，能播放音頻文件的是______。A.ACDSee B.WinRAR C.Winzip D.Windows Media Player 答案：D

25、把照片、圖畫變成數(shù)字圖像并可把數(shù)字圖像傳送到計算機中的設(shè)備是______。A.打印機 B.麥克風(fēng)

C.光學(xué)照相機 D.掃描儀 答案：D

26、以下關(guān)于多媒體技術(shù)的描述中，正確的是______。A.多媒體技術(shù)只能用來觀看的DVD盤 B.多媒體技術(shù)只能用來觀看的VCD盤

C.多媒體技術(shù)中的“媒體”概念特指新聞傳播媒體

D.多媒體技術(shù)是指將多種媒體進(jìn)行有機組合而成的一種新的媒體應(yīng)用系統(tǒng) 答案：D

27、要把一臺普通的計算機變成多媒體計算機，要解決的主要關(guān)鍵技術(shù)是______。A.網(wǎng)絡(luò)包分發(fā)技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù) C.靜態(tài)圖像編解碼技術(shù) D.網(wǎng)絡(luò)路由技術(shù) 答案：C

28、對以下音頻格式文件描述正確的是______。

A.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 MIDI 文件 B.MIDI 文件通常比MP3文件大 C.WAV 文件通常比MP3文件小

D.MIDI 文件通常比WAV文件小，不可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 WAV 文件 答案：D

29、通用的多媒體設(shè)備接口不包括______。A.IEEE1394接口 B.SCSI接口 C.并行接口 D.RJ45接口 答案：D 30、只讀光盤CD－ROM屬于______。A.存儲設(shè)備 B.傳輸設(shè)備 C.視頻設(shè)備 D.音頻設(shè)備 答案：A 操作題：

1、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile32.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest32”,然后將“testfile32.rar”中的所有文件解壓到“mytest32”中。

2、在考生文件夾中，有一個“stu_books.rar”壓縮文件，其中包括“com_book.docx”、“art_book.docx”、“ppt_book.pptx”三個文件。請將該壓縮文件中的“com_book.docx”、“art_book.docx”解壓到考生文件夾中。

3、在考生文件夾中，有一個“testfile8.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest8文件夾中。

4、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile6.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest6”,然后將“testfile6.rar”中的所有文件解壓到“mytest6”中。

5、在考生文件夾中，有一個“testfile35.rar”壓縮文件，其中包括“wtest.docx”、“ptest.pptx”和”jtest.txt”三個文件，請將該壓縮文件中的所有文件解壓到考生文件夾下的mytest35文件夾中。

6、在考生文件夾中，有兩個文件“study01.txt”和“study02.jpg”，請將這兩個文件使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“teacher628.rar”，保存在考生文件夾下的“teacher628”文件夾中。

7、在考生文件夾中，有一個“testfile38.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest38文件夾中。

8、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile47.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest47”,然后將“testfile47.rar”中的所有文件解壓到“mytest47”中。

第三篇：計算機多媒體技術(shù)

單選題：

1、下列設(shè)備中，多媒體計算機常用的圖像輸入設(shè)備不包括______。A.數(shù)碼照相機 B.彩色掃描儀 C.彩色攝像機 D.鍵盤 答案：D

2、下列哪個擴展名表示數(shù)字音樂文件______。A.mid B.avi C.bmp D.wm 答案：A

3、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.混音

C.實時解壓縮數(shù)字音頻文件 D.語音特征識別 答案：D

4、常見視頻文件的類別和格式包括______。A.DOCX文件 B.MPEG文件 C.PDF文件 D.TXT文件 答案：B

5、下列硬件設(shè)備中，多媒體硬件系統(tǒng)不包括______。A.計算機最基本的硬件設(shè)備 B.CD-ROM C.音頻輸入﹑輸出和處理設(shè)備 D.多媒體通信傳輸設(shè)備 答案：D

6、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.光學(xué)字符識別 C.混音

D.實時解壓縮數(shù)字音頻文件 答案：B

7、下面設(shè)備中______不是多媒體計算機中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機 B.彩色掃描儀 C.攝像頭 D.麥克風(fēng) 答案：D

8、以下哪一款工具軟件是主要用于制作三維動畫的______。A.RealPlayer B.Photoshop C.WinRAR D.3DMAX 答案：D

9、使用多媒體的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)，不可以達(dá)到以下哪種目的______。A.以無人值守控制的方式來進(jìn)行教學(xué) B.利用計算機輔助教學(xué) C.提高課堂教學(xué)的生動性 D.增強課堂教學(xué)方式的多樣性 答案：A

10、要把一臺普通的計算機變成多媒體計算機，要解決的主要關(guān)鍵技術(shù)是______。A.網(wǎng)絡(luò)包分發(fā)技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù) C.靜態(tài)圖像編解碼技術(shù) D.網(wǎng)絡(luò)路由技術(shù) 答案：C

11、視頻信息的采集和顯示播放是通過______。A.聲卡處理的音頻媒體實現(xiàn)的

B.視頻卡、播放軟件和顯示設(shè)備來實現(xiàn)的 C.通過三維動畫軟件生成實現(xiàn)的 D.通過計算機運算實現(xiàn)的 答案：B

12、關(guān)于文件壓縮，下列說法正確的是______。A.壓縮后的文件與原始文件的容量之比稱為壓縮比 B.Word是常用的一種壓縮和解壓縮軟件 C.WinRAR不允許用戶創(chuàng)建、管理和控制壓縮文件 D.數(shù)據(jù)文件一但被壓縮，就不能恢復(fù) 答案：A

13、以下應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.三維動畫技術(shù) B.電子商務(wù)

C.巨型機并行運算 D.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)端控制 答案：A

14、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.中央處理器（CPU）B.傳感器

C.高分辨率的顯示設(shè)備 D.大容量的內(nèi)存和硬盤 答案：B

15、多媒體個人計算機的英文縮寫是______。A.PC B.MPC C.USB D.CPU 答案：B

16、下列四項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.傳真 B.播放VCD C.播放音樂 D.播放視頻 答案：A

17、下列四項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.編輯、播放視頻 B.播放VCD C.編輯、播放音樂 D.復(fù)印文章 答案：D

18、聲卡的主要功能不包括______。A.可以輸出視頻信號 B.音頻的錄制與播放、編輯

C.文字語音轉(zhuǎn)換、MIDI接口、游戲接口 D.音樂合成、CD-ROM接口 答案：A

19、以下關(guān)于多媒體技術(shù)的描述中，正確的是______。A.多媒體技術(shù)只能用來觀看的DVD盤 B.多媒體技術(shù)只能用來觀看的VCD盤

C.多媒體技術(shù)中的“媒體”概念特指新聞傳播媒體

D.多媒體技術(shù)是指將多種媒體進(jìn)行有機組合而成的一種新的媒體應(yīng)用系統(tǒng)

答案：D 20、對以下Windows自帶的一個附件“錄音機”設(shè)備功能描述正確的是______。A.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.aiff）B.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.au）C.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.wma）D.錄下的聲音被保存為文檔（.docx）文件 答案：C

21、下面設(shè)備中______不是多媒體計算機中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機 B.麥克風(fēng) C.攝像頭 D.彩色掃描儀 答案：B

22、對以下音頻格式文件描述正確的是______。

A..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)非常好 B..mp3格式與WAV格式一樣，是一種不帶壓縮的格式

C..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)較差 D..mp3格式文件，必須等待整個文件下載完成才收聽該文件 答案：A

23、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.路由器 B.光盤驅(qū)動器 C.速度快的處理器

D.高分辨率的顯示接口與設(shè)備 答案：A

24、通用的多媒體設(shè)備接口不包括______。A.IEEE1394接口 B.SCSI接口 C.并行接口 D.RJ45接口 答案：D

25、對以下音頻格式文件描述正確的是______。

A.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 MIDI 文件 B.MIDI 文件通常比MP3文件大 C.WAV 文件通常比MP3文件小

D.MIDI 文件通常比WAV文件小，不可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 WAV 文件 答案：D

26、只讀光盤CD－ROM屬于______。A.存儲設(shè)備 B.傳輸設(shè)備 C.視頻設(shè)備 D.音頻設(shè)備 答案：A

27、把照片、圖畫變成數(shù)字圖像并可把數(shù)字圖像傳送到計算機中的設(shè)備是______。A.打印機 B.麥克風(fēng) C.光學(xué)照相機 D.掃描儀 答案：D

28、下列常見的視頻文件是______。A.EXE文件 B.MPEG文件 C.PDF文件 D.TXT文件 答案：B

29、下列關(guān)于CD-ROM光盤的描述中，正確的是______。A.保存時間比較短 B.存儲容量非常小，不可用 C.存儲容量大 D.不可讀不可寫 答案：C 30、常見的多媒體創(chuàng)作工具通常具有可視化的創(chuàng)作界面，但在特點上不包括______。A.直觀、簡便 B.交互能力強 C.簡單易學(xué) D.需大量編程 答案：D

31、CD-ROM可以用于存儲______。A.動畫 B.圖像 C.聲音

D.以上3項全部都是 答案：D

32、能夠處理各種文字、聲音、圖像和視頻等多媒體信息的設(shè)備是______。A.數(shù)碼照相機 B.掃描儀

C.激光打印機 D.多媒體計算機 答案：D

33、多媒體計算機通常需要配備的接口卡不包括______。A.聲卡 B.顯卡 C.圖形加速卡 D.網(wǎng)絡(luò)適配卡 答案：D

34、下列選項中，屬于音、視頻播放軟件的是______。A.Windows Media Player B.暴風(fēng)影音 C.超級解霸 D.以上均可 答案：A

35、下列四項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.播放VCD B.播放音樂 C.播放視頻 D.ATM 網(wǎng)絡(luò) 答案：D

36、下列選項中，屬于聲音格式文件的是______。A.BMP B.DOCX C.JPG D.WAV 答案：D

37、在多媒體計算機系統(tǒng)中，不能用來存儲多媒體信息的是______。A.DVD盤 B.移動硬盤 C.光盤 D.電線 答案：D

38、以下四個軟件中，能播放音頻文件的是______。A.ACDSee B.WinRAR C.Winzip D.Windows Media Player

答案：D

39、下列選項中，計算機可以通過其獲取圖像的設(shè)備有______。A.Photoshop B.超級解霸

C.掃描儀、數(shù)碼照相機和攝像機 D.3D打印機 答案：C

操作題：

1、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“BIT2015.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest2015”,然后將“BIT2015.rar”中的所有文件解壓到“mytest2015”中。

2、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile6.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest6”,然后將“testfile6.rar”中的所有文件解壓到“mytest6”中。

3、在考生文件夾中，有一個“testfile38.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest38文件夾中。

4、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile32.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest32”,然后將“testfile32.rar”中的所有文件解壓到“mytest32”中。

5、在考生文件夾中，有一個“testfile8.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest8文件夾中。

6、在考生文件夾下，有一個“test2015”文件夾，該文件夾下有若干文件，請將該文件夾使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“test2015.rar”，并將它保存在考生文件夾下的mytest2015文件夾中。

7、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile47.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest47”,然后將“testfile47.rar”中的所有文件解壓到“mytest47”中。

8、在考生文件夾中，有兩個文件“study01.txt”和“study02.jpg”，請將這兩個文件使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“teacher628.rar”，保存在考生文件夾下的“teacher628”文件夾中。

9、在考生文件夾中，有一個“stu_books.rar”壓縮文件，其中包括“com_book.docx”、“art_book.docx”、“ppt_book.pptx”三個文件。請將該壓縮文件中的“com_book.docx”、“art_book.docx”解壓到考生文件夾中。

10、在考生文件夾中，有一個“testfile35.rar”壓縮文件，其中包括“wtest.docx”、“ptest.pptx”和”jtest.txt”三個文件，請將該壓縮文件中的所有文件解壓到考生文件夾下的mytest35文件夾中。

第四篇：計算機多媒體技術(shù)

單選題：

1、下列有關(guān)DVD光盤與VCD光盤的描述中，正確的是______。A.DVD光盤的圖像分辨率比VCD光盤低 B.DVD光盤的圖像質(zhì)量比VCD光盤差 C.DVD光盤的記錄容量比VCD光盤小 D.DVD光盤的記錄容量比VCD光盤大 答案：D

2、下列選項中，不屬于計算機多媒體功能的是______。A.傳真 B.播放VCD C.播放音樂 D.播放視頻 答案：A

3、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.光盤驅(qū)動器 B.MIDI設(shè)備 C.串行設(shè)備 D.路由器 答案：D

4、以下對視頻格式的描述中，不正確的是______。A.mpeg﹑mpg 或 dat 格式是運動圖像壓縮算法的國際標(biāo)準(zhǔn) B.mpeg格式屬運動圖像專家組（MPEG）格式 C.MPEG格式有MPEG-1﹑MPEG-2和MPEG-4三個壓縮標(biāo)準(zhǔn)

D.dat 運動圖像專家組（MPEG）格式比avi 音頻視頻交錯格式體積大 答案：D

5、以下四個軟件中，可以播放mp3格式文件的是______。A.WORD B.EXCEL C.OUTLOOK D.Windows Media Player 答案：D

6、以下對音頻文件格式的描述中，正確的是______。

A.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以從 CD﹑磁帶﹑麥克風(fēng)等錄制自己的 MIDI 文件B.MIDI 文件通常比MP3文件大 C.WAV 文件通常比MP3文件小

D.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以從 CD﹑磁帶﹑麥克風(fēng)等錄制WAV文件

答案：D

7、在計算機應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.計算機支持協(xié)同工作 B.視頻會議系統(tǒng) C.電子表格處理 D.文件傳輸 答案：B

8、以下應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.流媒體播發(fā) B.電視廣告播出 C.電子表格處理 D.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)端控制 答案：A

9、多媒體計算機具有捕獲﹑存儲和處理______的功能。A.文字﹑圖形 B.圖像﹑聲音 C.動畫和活動影像等 D.以上都是 答案：D

10、在聲音文件中，具有較好的壓縮效果并且保持較好音質(zhì)的是______。A.WAV文件 B.MP3文件 C.MIDI文件 D.AU文件 答案：B

11、以下對視頻格式文件的描述中，不正確的是______。A.avi 格式可以將視頻和音頻交織在一起進(jìn)行同步播放 B.avi 格式的優(yōu)點是圖像質(zhì)量好

C.avi 格式可以跨多個平臺使用，其缺點是體積過于龐大

D.avi 格式可以將視頻和音頻交織在一起進(jìn)行同步播放，而且體積非常小 答案：D

12、把一臺普通的計算機變成多媒體計算機，要解決的關(guān)鍵技術(shù)不包括______。A.多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術(shù) B.多媒體數(shù)據(jù)壓縮解碼技術(shù) C.網(wǎng)絡(luò)包分發(fā)技術(shù) D.視頻音頻數(shù)據(jù)的輸出技術(shù)

答案：C

13、以下應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.科學(xué)計算 B.網(wǎng)上購物 C.音視頻會議系統(tǒng) D.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)端控制 答案：C

14、以下關(guān)于多媒體技術(shù)的，錯誤的是______。A.多媒體技術(shù)將各種媒體以數(shù)字化的方式集中在一起

B.多媒體技術(shù)是指將多媒體進(jìn)行有機組合而成的一種新的媒體應(yīng)用系統(tǒng) C.多媒體技術(shù)就是能用來觀看的數(shù)字電影的技術(shù) D.多媒體技術(shù)與計算機技術(shù)的融合開辟出一個嶄新的領(lǐng)域 答案：C

15、描述最全面的應(yīng)用光存儲系統(tǒng)主要有______。A.CD-ROM光存儲系統(tǒng) B.CD-R光存儲系統(tǒng) C.DVD光存儲系統(tǒng)

D.CD-ROM光存儲系統(tǒng)﹑CD-R光存儲系統(tǒng)﹑CD-RW﹑DVD光存儲系統(tǒng)和光盤庫系統(tǒng)答案：D

16、以下是關(guān)于使用觸摸屏的說法，其中正確的是______。A.用手指操作直觀﹑方便 B.操作簡單，無須學(xué)習(xí)C.交互性好，簡化了人機接口 D.以上都是 答案：D

17、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)，下列說法錯誤的是______。A.有Internet的地方就可以學(xué)習(xí)網(wǎng)上多媒體課件 B.真正打破了校園界限 C.改變了傳統(tǒng)的課堂概念

D.教師和學(xué)生不能夠跨越時空進(jìn)行實時交互 答案：D

18、常見的多媒體創(chuàng)作工具不包括______。A.PowerPoint B.Authorware C.Flash D.Windows Media Player

答案：D

19、要使用Windows自帶附件中的“錄音機”進(jìn)行錄音，計算機必須安裝______。A.麥克風(fēng) B.耳機 C.3D 打印機 D.CD-ROM 答案：A 20、使用多媒體的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)，不可以達(dá)到以下哪種目的______。A.以無人值守控制的方式來進(jìn)行教學(xué) B.利用計算機輔助教學(xué) C.提高課堂教學(xué)的生動性 D.增強課堂教學(xué)方式的多樣性 答案：A

21、下列選項中，不屬于音頻播放軟件的是______。A.Windows Media Player B.ACDsee C.QuickTime D.GoldWave 答案：B

22、聲卡的主要功能不包括______。A.可以輸出視頻信號 B.音頻的錄制與播放、編輯

C.文字語音轉(zhuǎn)換、MIDI接口、游戲接口 D.音樂合成、CD-ROM接口 答案：A

23、一般能夠處理各種文字、聲音、圖像和視頻等多媒體信息的設(shè)備是指______。A.多媒體計算機 B.掃描儀 C.3D打印機 D.數(shù)碼照相機 答案：A

24、視頻設(shè)備不包括______。A.視頻監(jiān)控卡 B.數(shù)字調(diào)音臺

C.DV卡、視頻壓縮卡、電視卡 D.視頻采集卡

答案：B

25、下列關(guān)于多媒體技術(shù)的集成特性的說法中，正確是______。A.指多種媒體綜合使用的特性

B.指僅限于視頻、圖形二種媒體各自使用的特性 C.指僅限于聲、光媒體各自使用的特性 D.指動畫單一媒體使用的特性 答案：A

26、一臺典型的多媒體計算機在硬件上不應(yīng)該包括______。A.視頻卡 B.路由交換機 C.光盤驅(qū)動器 D.大容量的內(nèi)存和硬盤 答案：B

27、使用Windows自帶附件中的“錄音機”錄制的聲音文件保存格式為______。A..exe B..avi C..wma D..mp3 答案：C

28、對以下Windows自帶的一個附件“錄音機”設(shè)備功能描述正確的是______。A.錄下的聲音被保存為樂器數(shù)字接口格式（.mid）B.錄下的聲音被保存為波形（.wav）文件 C.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.au）D.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.wma）答案：D

29、對以下Windows自帶的一個附件“錄音機”設(shè)備功能描述正確的是______。A.錄下的聲音被保存為執(zhí)行（.exe）文件 B.錄下的聲音被保存為音頻壓縮（.mp3）文件 C.錄下的聲音被保存為壓縮（.rar）文件 D.錄下的聲音被保存為音頻（.wma）文件 答案：D 30、視頻信息的采集和顯示播放是通過______。A.聲卡處理的音頻媒體實現(xiàn)的

B.視頻卡、播放軟件和顯示設(shè)備來實現(xiàn)的 C.通過三維動畫軟件生成實現(xiàn)的 D.通過計算機運算實現(xiàn)的

答案：B

31、下列不屬于多媒體輸入設(shè)備的是______。A.數(shù)碼相機 B.觸摸屏 C.數(shù)碼攝像機 D.調(diào)制解調(diào)器 答案：D

32、比較從下列四項得到的聲音，其質(zhì)量最好的是______。A.農(nóng)村高音大喇叭 B.MP3 C.錄音機 D.電話 答案：B

33、在下列各項中，屬于聲音格式的文件是______。A.DOCX B.WAV C.JPG D.BMP 答案：B

34、以下四個軟件中，能播放音頻文件的是______。A.ACDsee B.Excel C.Photoshop D.Realplayer 答案：D

35、下列選項中，能處理圖像的媒體工具是______。A.記事本 B.PhotoShop C.Excel D.Word 答案：B

36、以下各項中，屬于視頻影像文件格式的是______。A.MPG B.EXE C.MID D.GIF

答案：A

37、下列四選項中，不屬于輸入設(shè)備的是______。A.耳機 B.掃描儀 C.觸摸屏 D.麥克風(fēng) 答案：A

38、下列選項中，不屬于音頻設(shè)備的是______。A.錄音機 B.麥克風(fēng) C.掃描儀 D.聲卡 答案：C

39、關(guān)于Windows“錄音機”工具，下列說法不正確的是______。A.為Windows自帶工具，不需要單獨安裝 B.可以錄制、混合聲音 C.可以播放和編輯聲音 D.可以編錄flash文件 答案：D 40、下列選項中，屬于音頻工具的是______。A.Goldwave B.WinZip C.word D.Flash 答案：A

41、下列硬件設(shè)備中，多媒體計算機硬件系統(tǒng)必須包括的設(shè)備有______。A.計算機最基本的硬件設(shè)備 B.CD-ROM C.音視頻輸入、輸出處理設(shè)備 D.以上全包括 答案：D

42、以下不屬于多媒體聲卡功能的是_____。A.錄制音頻文件 B.可與MIDI設(shè)備連接 C.壓縮和解壓音頻文件 D.錄制視頻文件

答案：D

43、下列選項中，不屬于音頻設(shè)備的是______。A.錄音機 B.麥克風(fēng) C.打印機 D.聲卡 答案：C

44、在“畫圖”工具中，不能實現(xiàn)的操作為______。A.圖像翻轉(zhuǎn) B.視頻播發(fā) C.圖像反色 D.圖像拉升 答案：B

45、多媒體技術(shù)能處理的對象包括字符、數(shù)值、聲音和______。A.光盤數(shù)據(jù) B.電壓數(shù)據(jù) C.圖像數(shù)據(jù) D.垃圾郵件 答案：C

操作題：

1、在考生文件夾中，有一個“myTest.rar”壓縮文件，其中包括“Test1.pptx”和“Test2.pptx”二個文件。請將該壓縮文件中的“Test2.pptx”解壓到考生文件夾下的OwnTest文件夾中。

2、在考生文件夾中，有一個“myTest.rar”壓縮文件，其中包括“myTest1.xlsx”、“myTest2.docx”、“myTest3.pptx”和“myTest4.docx”四個文件。請將該壓縮文件中的“myTest1.xlsx” 和“myTest3.pptx”解壓到考生文件夾下的OwnTest文件夾中

3、在考生文件夾中，有一個“Test.rar”壓縮文件，其中包括“Test1.pptx”、“Test2.xlsx”和“Test3.docx”三個文件。請將該壓縮文件中的“Test2.xlsx”解壓到考生文件夾下的Test文件夾中。

4、在考生文件夾中，有一個文件夾“student628”，該文件夾下有若干個文件，請將該文件夾使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“student628.rar”，保存在文件夾“student628”中。

5、在考生文件夾中，有一個“ all.rar”壓縮文件，其中包括“files_A.txt”、“files_B.docx”兩個文件。請將該壓縮文件中的所有文件解壓到考生文件夾中的“files_abc”文件夾。

6、在考生文件夾中，有“w.docx”、“e.xlsx”和“p.pptx”三個文件，請將這三個文件用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“out.rar”，保存在考生文件夾中。

7、在考生文件夾中，有一個文件夾“testfile1”，該文件夾下有若干個文件，請將該文件夾使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“testfile1.rar”，保存在考生文件夾中。

8、在考生文件夾中，有一個“testfile43.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest43文件夾中。

9、在考生文件夾中，有一個壓縮文件“testfile37.rar”，請在考生文件夾下新建一個文件夾“mytest37”,然后將“testfile37.rar”中的所有文件解壓到“mytest37”中。

10、在考生文件夾中，有一個“testfile.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.docx”和“test3.docx”三個文件，請將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest文件夾中。

11、在考生文件夾中，有一個“testfile1”文件夾，該文件夾下有若干文件，請將該文件夾使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“testfile1.rar”，并給壓縮文件加密碼“123456”，保存在考生文件夾中。

12、在考生文件夾中，有一個密碼為“654321”的testfile36.rar壓縮文件，其中包括“onetest.jpg”、“twotest.txt”兩個文件，請將其中的“twotest.txt”文件解壓到考生文件夾下的mytest36文件夾中。

第五篇：計算機多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)心得

計算機多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)心得

從老師用多媒體上課到現(xiàn)在自己用多媒體技術(shù)解決專業(yè)問題，接觸計算機多媒體的時間已經(jīng)久得連我自己都忘了，但是把它當(dāng)作一門學(xué)科來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)卻只有這半年。這半年時間里我了解了計算機多媒體技術(shù)的基本概念、基本要素、基本原理，基本掌握了一些軟件的應(yīng)用。課上接觸的軟件有很多，下面就網(wǎng)頁制作和flash簡單地談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

網(wǎng)頁制作的基本要素有文本、圖像、超級鏈接、表格、表單、導(dǎo)航條、GIF動畫、flash動畫、框架等。這些要素在網(wǎng)頁制作的過程中最終又歸結(jié)為網(wǎng)頁的標(biāo)題、圖片、排版、背景等。

一、標(biāo)題的選擇

網(wǎng)頁的標(biāo)題和紙媒標(biāo)題的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，應(yīng)當(dāng)把有沖擊力的、重要的、有對抗性的、有趣味性的、反常的、顯著的（醒目的）、有時效的、流行的、實用的、有教育價值（重復(fù)發(fā)生可能性大）的詞匯，以及動詞寫在標(biāo)題中，名詞也應(yīng)當(dāng)動詞化。但是網(wǎng)頁的標(biāo)題一定得實至名歸，不然讀者看過之后會有一種上當(dāng)受騙的感覺，不會再有下次來點擊這個網(wǎng)頁。并且網(wǎng)頁的標(biāo)題的有自己的風(fēng)格，我們打開網(wǎng)站，往往看到的是滿屏的標(biāo)題。讀者瀏覽這些互不相干的標(biāo)題，不會像看紙媒一樣，找到目標(biāo)就會陷入“深閱讀”。網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題時，目光停留時間的不確定，就像當(dāng)年電傳稿件時，電纜會隨時出故障，而使傳輸中的通訊稿中斷一樣，因此網(wǎng)絡(luò)標(biāo)題的風(fēng)格化會在千篇一律的網(wǎng)網(wǎng)站中給讀者留下深刻的印象。

二、圖片的大小

網(wǎng)頁不能只有文字，必須在頁面上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說“一圖勝千言”。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小即字節(jié)數(shù)，在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳播速度。一般來說圖片的顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。

三、網(wǎng)頁排版

網(wǎng)站只有符合瀏覽者的習(xí)慣，才會提升網(wǎng)站內(nèi)容的可讀性，有更多的人來訪問。文字和背景要有清晰的對比，這樣的話瀏覽者就可以看清文字的內(nèi)容。文字形成小塊的這樣看起來文章組織清晰，閱讀就不費力適當(dāng)?shù)?、概括性的文字可以加粗，這樣就更加有條理。此外還可以用標(biāo)簽。這樣就可以更好優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)容了。對于文字的行寬，也應(yīng)該控制好，不要過窄(過窄別人看的時候眼睛就總是要換行)。過寬也不利于網(wǎng)頁的美觀。

其次有的人就以為是：“內(nèi)容越多越為王”，其實不是這要的。而是“越符合網(wǎng)站主題的、越原創(chuàng)又有用的內(nèi)容才為王”。內(nèi)容太多了，瀏覽者就分辨不出網(wǎng)頁的主體。網(wǎng)站排版起來也不好，它們也不好不知道側(cè)重點是什么。網(wǎng)頁里面做鏈接，一定要讓別人很好分辨那幾個字就是鏈接文字，我們應(yīng)該讓鏈接看起來更像鏈接，和周圍的文字區(qū)分，這樣又方便了瀏覽者，搜索引擎也認(rèn)為這樣很符合網(wǎng)站體驗度，當(dāng)然對做網(wǎng)站優(yōu)化有好處了。

最后要用大點的字體，搜索引擎會認(rèn)為字體太小而降低網(wǎng)站的權(quán)重。一般的中文字體至少要用12號的，如果是新聞，應(yīng)該要考慮14號的宋體字。這樣才有利于文章可讀性的提高。

四、背景的布局

網(wǎng)頁的背景不僅包括視覺的頁面部分，還包括聽覺的音樂部分。視覺部分應(yīng)該和整套的頁面相協(xié)調(diào)，色彩運用也要具有整體統(tǒng)一性。音樂部分不能太嘈雜且不宜太多，不然的話會影響網(wǎng)頁的下載速度。在視覺和聽覺的統(tǒng)一的情況下，還要形成個人的風(fēng)格，讓讀者記住你。

網(wǎng)頁制作完成后在頁面適當(dāng)?shù)胤乓粋€留言板、一個計數(shù)器、前者能及時獲得參觀者的意見和建議，及時得到網(wǎng)友反饋的信息；后者能知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可以及時的調(diào)整設(shè)計，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。

Flash的英文解釋為：n.閃光，閃現(xiàn)，一瞬間，閃現(xiàn)，反射，使迅速傳便，vt.使閃光，反射 adj.閃光的，火速的。Flash也是由macromedia公司推出的交互式矢量圖和 Web 動畫的標(biāo)準(zhǔn)，由Adobe公司收購。網(wǎng)頁設(shè)計者使用 Flash 創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導(dǎo)航界面以及其他奇特的效果。Flash也是存儲芯片的一種，通過特定的程序可以修改里面的數(shù)據(jù)。

在學(xué)習(xí)Flash動畫過程中，我總結(jié)了五點：即一看，二做，三聽，四問，五合。具體如下：

一看：就是學(xué)會認(rèn)真仔細(xì)地看教材，看老師同學(xué)們的源文件，看老師同學(xué)們的精美的作品，在看的過程中，我們領(lǐng)略到了動畫實例的精美漂亮，增強了自己想學(xué)習(xí)的興趣和動力，也學(xué)會了一種做課件的方法，為下一步做打下堅實的基礎(chǔ)。

二做：先按教材仔細(xì)地一步一個腳印地做，做完了成功了再想法看看能不能適當(dāng)?shù)匕褜嵗淖円幌?，如把背景呀，其中的元件呀，換成你自己想做的東西，成為你自己的作品和創(chuàng)意。

三聽：1聽課，2聽錄音，3聽講。許多地方也教學(xué)，但沒有教材，有的有了教材卻沒有錄音，因為錄音的上傳需要很大的空間，這一點，我們閃客啟航的大成校長在這方面化費了許多人力物力，而且全是免費提供，為我們學(xué)習(xí)提供了強有力的后盾。在聽的過程中，我們又學(xué)會好好多意想不到的知識，聽課是主要的，在課堂上老師會祥盡地講解課件中的每一步的操作和作用，聽課，可以直接地聽到老師當(dāng)場的面授，聽錄音，可以反復(fù)地播放，可以讓自己不懂的地方來回重復(fù)聽，聽講，就是泡在閃客啟航280739號房間，聽老師同學(xué)們聊，為什么要求大家有時間泡房間呢，這就是方法了，有首詩叫什么：我是佛前的一朵清蓮！想成為閃客，你得接觸閃客，多與閃客交朋友，好多時候，老師們會在房間相互交流一些軟件知識，同學(xué)們也會在房間交流一些學(xué)習(xí)心得，泡房間，能讓你受益非淺!四問：當(dāng)我們在學(xué)習(xí)過程中碰到了問題怎么辦，初學(xué)者可以通過課上提問，課后請教，問組長，問輔導(dǎo)員，問同學(xué)，問老師。在問的過程中也要講究一些方法，咱們都是來自于網(wǎng)上，來自于五湖四海，在閃客啟航，有四界上著名的閃客老師在為我們?nèi)娜獾責(zé)o私奉獻(xiàn)，傾囊相授，有世界和地的優(yōu)秀的學(xué)員與你一些學(xué)習(xí)，熱心幫助別人雖然是公民應(yīng)盡的義務(wù)，但我們這些能靜靜地坐在電腦前學(xué)習(xí)動畫的朋友們都是有文化有知識懂禮節(jié)的高層次朋友，平時常受到別人的尊重和愛戴，那么，在這里，也請您要學(xué)會尊重老師，尊重同學(xué)，請教別人時請別忘了說聲：老師-----！學(xué)會了，別忘了說聲：謝謝---！在學(xué)習(xí)過程中，不要隨便地去指責(zé)別人的錯誤，而應(yīng)改換一種探討的方法會效果好些！三人行，必有我?guī)?，也許這方面你強，但也許那方面別人比你更強，一山更比一山高，今天你是學(xué)生，明天你就是老師，別怕，也別過份驕傲。

五合：說起合，大家都會明白，就是把學(xué)到的知識結(jié)合起來，開發(fā)應(yīng)用。只有學(xué)會能把所學(xué)相互結(jié)合加以應(yīng)用，才能讓自己里閃客行列里更上一層樓。合，也包括了自己平時要在網(wǎng)上多看多查多收藏一些精美的課件和素材，加以保存加以發(fā)揮，加以應(yīng)用！

在實際的flash制作中又總結(jié)了三點：

第一，創(chuàng)意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。一個好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創(chuàng)意，有時候無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，德來全不費工夫。

然后，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。

最后，就是制作了。我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)，說是這樣，可我也沒有練很多，雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作flash最大的難點，但我認(rèn)為制作一個好的FLASH作品，最關(guān)鍵的還是創(chuàng)意和構(gòu)思。

網(wǎng)頁制作與flash兩者可以相互的滲透、利用，這樣可以使我們的作品更加的多元化和生動。

計算機多媒體技術(shù)的范圍非常的廣泛，我們需要不斷地實踐，不斷地嘗試。對于軟件要學(xué)得深、學(xué)得精、這樣就一事通萬事通，因為軟件與軟件之間也有某種相似性。