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      《失控》-后達(dá)爾文主義 讀后感(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-15 13:00:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《失控》-后達(dá)爾文主義 讀后感

      后達(dá)爾文主義

      一. 主題詞

      后達(dá)爾文主義化石悖論

      定向突變

      漸進(jìn)進(jìn)化

      內(nèi)斂性新達(dá)爾文主義 共生邏輯自然選擇和內(nèi)在選擇內(nèi)在論(DNA)胚胎放大 層級(jí)結(jié)構(gòu)

      二. 章節(jié)邏輯綱要跳變論

      1.通過(guò)學(xué)術(shù)質(zhì)疑觀點(diǎn),引出達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),后上升到新達(dá)爾文主義的激進(jìn)觀點(diǎn),通過(guò)其激進(jìn)的部分引出其理論的不完備之處;

      2.通過(guò)研究進(jìn)化的“微小性”特點(diǎn),提出后達(dá)爾文主義觀點(diǎn);

      3.深入后達(dá)爾文主義觀點(diǎn)中,從共生性對(duì)進(jìn)化的影響開(kāi)始探索,得出“交換基因”提供多樣性環(huán)境,擴(kuò)展了進(jìn)化空間;

      4.定義自然選擇的職責(zé)為編輯,引出“內(nèi)在選擇”這名作者;分析“內(nèi)在選擇”的特點(diǎn)(自我修復(fù),約束,有限,非隨機(jī),難實(shí)現(xiàn)),升華到“定向突變”理論;

      5.通過(guò)分析畸形的規(guī)律性,得出“內(nèi)在論”觀點(diǎn);

      6.通過(guò)分析胚胎發(fā)育過(guò)程中的內(nèi)壓、信息交換等環(huán)節(jié),得出進(jìn)化的關(guān)鍵時(shí)期以及胚胎放大理論,闡述進(jìn)化的非漸進(jìn)性;

      7.通過(guò)化石斷層問(wèn)題得出兩個(gè)推論,并設(shè)想生物體是一個(gè)共生的層級(jí)結(jié)構(gòu);

      8.闡述DNA的適用范圍,說(shuō)明某些生物進(jìn)化特點(diǎn)信息不是DNA指導(dǎo)的(如發(fā)育環(huán)境);闡述三大變異阻礙,闡述躍遷進(jìn)化的框架;

      9.通過(guò)數(shù)學(xué)集合模型作部分結(jié)構(gòu)設(shè)想;

      10.總結(jié)開(kāi)放性及可持續(xù)創(chuàng)造力所具備的特點(diǎn)

      三.

      四.

      五. 各節(jié)簡(jiǎn)介 重點(diǎn)收獲 思考

      第二篇:《失控》-預(yù)言機(jī)讀后感

      預(yù)言機(jī)讀后感

      一. 主要內(nèi)容:

      復(fù)雜系統(tǒng)的預(yù)測(cè)難以線性外推,但是可以使用歸納型方法近期的,在內(nèi)部復(fù)雜度不高的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行預(yù)測(cè),而即使是這么一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)測(cè)也是有很大價(jià)值的。通過(guò)概念分析、實(shí)事舉例進(jìn)行了一些淺層的說(shuō)明論證。通過(guò)闡述和分析莫迪斯的理論,縮小了部分的預(yù)測(cè)范圍到三個(gè)方向。在這個(gè)時(shí)候,作者揭示了預(yù)測(cè)的重要意義,以及引出透明介質(zhì)這種重要的東西,并預(yù)言到,人類社會(huì)的第三種透明介質(zhì)為數(shù)字化,換言之,透過(guò)數(shù)字化,人類可以預(yù)言更多的未來(lái)。最后,通過(guò)“增長(zhǎng)極限”的崩潰案例,說(shuō)明復(fù)雜的模擬預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性在于其復(fù)雜度,只有除去系統(tǒng)外的控制,引入進(jìn)化和學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)復(fù)雜度,模擬出這個(gè)系統(tǒng)并預(yù)測(cè)這個(gè)系統(tǒng)。

      二. 關(guān)鍵詞:

      返溯法

      56年周期

      “高維”系統(tǒng)

      三. 每段詳解:

      1.接球的大腦(揭示難以使用線性外推法對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)預(yù)測(cè))

      通過(guò)與多恩 法墨的談話開(kāi)始研究“預(yù)測(cè)”,將“預(yù)測(cè)”比擬為歸納法,區(qū)別于推演法。揭露“活系統(tǒng)”這類復(fù)雜系統(tǒng)都難以用線性外推法推測(cè)。剖析了“高維”系統(tǒng)的各種復(fù)雜性,以及這些復(fù)雜性對(duì)線性參數(shù)的影響。

      2.混沌的另一面(揭示可以對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)近期預(yù)測(cè),并提出三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn))

      將對(duì)“混沌”的認(rèn)識(shí)區(qū)別于“隨機(jī)”,揭示復(fù)雜系統(tǒng)還是可以在短期預(yù)測(cè)的。摘取了法默對(duì)集群計(jì)算領(lǐng)先指標(biāo)買漲不買跌 秩序基本面預(yù)測(cè)反饋回路學(xué)習(xí)進(jìn)化S型曲線透明介質(zhì)混沌復(fù)雜度

      預(yù)測(cè)未來(lái)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),縮小了預(yù)測(cè)對(duì)象范圍,是后續(xù)展開(kāi)實(shí)施預(yù)測(cè)的經(jīng)驗(yàn)支持。

      3.具有正面意義的短視(強(qiáng)調(diào)第二點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):進(jìn)行一次有用的預(yù)測(cè)不用看太遠(yuǎn))

      根據(jù)對(duì)經(jīng)驗(yàn)中第二條的理解(短視),首先解釋遠(yuǎn)視不了的原因,再根據(jù)棋局經(jīng)驗(yàn)推論出“有限的前瞻”實(shí)現(xiàn)正面意義的*4條經(jīng)驗(yàn)。最后,以舉例的方式具體化了這種“短視”的實(shí)際應(yīng)用(員工手冊(cè)、出行);

      4.從可預(yù)測(cè)性范圍里掙大錢(強(qiáng)調(diào)第三點(diǎn):即使是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于未來(lái)的信息也是有價(jià)值的。

      同時(shí),描述了用來(lái)預(yù)測(cè)的歸納式模型,并讓它運(yùn)行在一個(gè)適當(dāng)?shù)膮^(qū)域)

      從法默對(duì)復(fù)雜性的分類入手,分離出表面復(fù)雜但內(nèi)在不太復(fù)雜的區(qū)域,作為預(yù)測(cè)的對(duì)象。這些狹隘區(qū)域中的對(duì)象也能精確預(yù)測(cè),可精確預(yù)測(cè)區(qū)域雖狹隘,但也有無(wú)窮價(jià)值?;ㄆ煦y行、索羅斯都采用這些方法的成功案例。這種預(yù)測(cè)的方式需要?dú)w納式的模型識(shí)別出秩序,而不是通過(guò)追究原因來(lái)遞歸結(jié)果。這是托勒密式歸納法,以數(shù)據(jù)為起點(diǎn)自下而上的建模方法,是模糊擬合法,是直覺(jué),是接飛球所使用的方法。

      5.前瞻:內(nèi)視行動(dòng)(講述了一次軍事上的預(yù)測(cè)模擬應(yīng)用)

      通過(guò)軍事模擬的應(yīng)用“內(nèi)視行動(dòng)”的案例解說(shuō)模擬預(yù)測(cè)的實(shí)際表現(xiàn)和成績(jī);

      6.預(yù)測(cè)的多樣性(總結(jié)了可預(yù)測(cè)的范圍,進(jìn)一步縮小了有預(yù)測(cè)潛質(zhì)的對(duì)象)

      莫迪斯總結(jié)可預(yù)測(cè)的三個(gè)范圍(不變量/成長(zhǎng)曲線/循環(huán)波)。針對(duì)每種范圍作了基本的邏輯解釋和舉例。最后,區(qū)別下股票市場(chǎng)的自我取消反饋流和通常下的自我管理型反饋流,強(qiáng)調(diào)股票市場(chǎng)的特殊性。

      7.以’萬(wàn)變’求不變(揭示預(yù)測(cè)的重大意義,并描述伴隨預(yù)測(cè)所需的條件,同時(shí)還解析了反

      饋型預(yù)測(cè)的兩種類型及預(yù)測(cè)實(shí)現(xiàn)方式)(預(yù)測(cè)->適應(yīng)性->存續(xù))

      強(qiáng)調(diào)因?yàn)橛蓄A(yù)測(cè)(“變”)才有可能適應(yīng),乃至進(jìn)化,甚至生存(“不變”)。復(fù)雜系統(tǒng)之所以能存活就在于具備預(yù)測(cè)的能力。而預(yù)測(cè)可以看作是“時(shí)間平移”功能的反饋機(jī)能+透明介

      質(zhì)幫助下才能實(shí)現(xiàn)的行為。透明介質(zhì)可以是空氣,水也可以是古代官場(chǎng)上透露傳達(dá)圣意的小太監(jiān),也可以是和某官員吃喝玩樂(lè)摸底價(jià)的機(jī)會(huì),也可以是清晰的數(shù)據(jù)表或曲線圖。反饋型預(yù)測(cè)可以分為:結(jié)果“反饋”和感官“前饋”。

      8.系統(tǒng)存在的目的就是揭示未來(lái)(再次總結(jié)預(yù)測(cè)的意義,并預(yù)言人類的第三種透明介質(zhì))

      再次強(qiáng)調(diào)第七節(jié)的重點(diǎn),有機(jī)體存在的目的就是揭示未來(lái),才能持續(xù)生存。并引申到人類生存中除空氣和水以外的第三大透明介質(zhì)將是“數(shù)字化”,將通過(guò)數(shù)字化的介質(zhì)透視未來(lái)。

      9.全球模型的諸多問(wèn)題(通過(guò)分析“增長(zhǎng)極限”模型的失敗原因,歸納出成功的“復(fù)雜模型”的必要條件-復(fù)雜度)

      最后將預(yù)測(cè)運(yùn)用到人類最關(guān)心的切身問(wèn)題全球模型上。“增長(zhǎng)極限”這個(gè)反饋驅(qū)動(dòng)的模型十分容易崩潰,也極具爭(zhēng)議,總結(jié)弱點(diǎn):

      a.有限的總體情境,b.錯(cuò)誤的假設(shè),c.沒(méi)有為學(xué)習(xí)留下余地,d.世界平均化,e.任何終端開(kāi)放的增長(zhǎng)都不能模仿。思索重建系統(tǒng)這個(gè)行為本身就是該模型中的一個(gè)點(diǎn),這是模型與現(xiàn)實(shí)嵌套循環(huán)因果的模型,唯有全球六十億大腦和世界的一切一起構(gòu)建方能模擬這極為復(fù)雜的分布式系統(tǒng),否則少一點(diǎn)都會(huì)崩潰??偨Y(jié)真正全球模型的必要條件: a.大量運(yùn)行情景,b.假設(shè)更靈活和準(zhǔn)確,c.實(shí)施分布式學(xué)習(xí),d.包含局部性和地區(qū)性差異,e.展現(xiàn)無(wú)盡增長(zhǎng)的復(fù)雜性。特別針對(duì)復(fù)雜性這一點(diǎn),說(shuō)明一個(gè)模型過(guò)于急切簡(jiǎn)化了復(fù)雜現(xiàn)象,它就會(huì)錯(cuò)失目標(biāo)。模擬的復(fù)雜程度,不得超出它所模擬的復(fù)雜性的活動(dòng)領(lǐng)域。

      10.舵手是大家(進(jìn)一步依據(jù)“增長(zhǎng)極限”的失敗例子,歸納出真正功能齊備的“活系統(tǒng)”的必

      要條件,而這必要條件需要抽離控制,靠系統(tǒng)中的每一份子自己掌舵)

      通過(guò)“增長(zhǎng)極限”的例子推論,除了反饋回路,還需要分布式存在和無(wú)止境的進(jìn)化才能生

      成齊備功能的活系統(tǒng)。系統(tǒng)要進(jìn)化需要柔性結(jié)構(gòu)。活系統(tǒng)可以被刺激、干擾、哄騙、驅(qū)動(dòng),無(wú)法在系統(tǒng)之外控制,控制者是系統(tǒng)內(nèi)的每一個(gè)元素。

      四. 精辟摘錄回味:

      1.2.3.有機(jī)體存在的目的就是揭示未來(lái) 數(shù)據(jù)一旦流動(dòng)就創(chuàng)造出透明 之所以花費(fèi)精力把過(guò)去發(fā)生的事情反饋到現(xiàn)在,是因?yàn)檫@是系統(tǒng)在應(yīng)對(duì)未來(lái)時(shí)比較經(jīng)

      濟(jì)的做法,能給未來(lái)提供信息并控制未來(lái)

      4.5.適應(yīng)就其核心而言,要求對(duì)未來(lái)感知,就是利用信息來(lái)應(yīng)付環(huán)境的不確定性 自然界的循環(huán)現(xiàn)象能給運(yùn)行期間的系統(tǒng)注入循環(huán)偏好,引發(fā)許多尾隨而來(lái)的此生和再

      生的內(nèi)部循環(huán)

      6.7.8.9.任何一種外在的周期性行為都是可以獵取的獵物 模型給了我們信心去貫徹這些理念 我們希望能夠使計(jì)算機(jī)感染上某種粗略形態(tài)的直覺(jué) 索羅斯的歸納判斷同接飛球一樣

      10.學(xué)會(huì)識(shí)別秩序而不是原因

      11.首選那些增加選擇余地的著法;避開(kāi)那些結(jié)果不錯(cuò)但要求棄子求兌的著法;從那些眥

      鄰多個(gè)有利位置的有利位置著手;在對(duì)局勢(shì)的前瞻和切實(shí)通盤(pán)關(guān)注當(dāng)前的狀況之間取得平衡。

      12.在混沌中存在著秩序

      13.混沌和隨機(jī)是兩回事

      14.預(yù)測(cè)是控制的一種形式,是一種尤其適合分布式系統(tǒng)的控制形式。

      第三篇:《失控》-上帝之手讀后感

      上帝的游戲

      一、主題詞:

      要想贏,先放手

      SIMNET

      超真實(shí)MUD 仿真分布式共同進(jìn)化

      二、概要

      1.電子神格——引出話題

      通過(guò)游戲《上帝也瘋狂2》引出群氓作為造物主的話題。

      2.有交互界面的理論——造物世界都是理論被包裝填充后所行成的擬像

      1)游戲中去中心化的模糊因果邏輯——>共同進(jìn)化、要知道結(jié)果的方式是運(yùn)行它。

      2)人們都熱衷于創(chuàng)造和影響世界。

      3)通過(guò)“理論”將復(fù)雜之物連接,填充后(現(xiàn)實(shí)化后)行成模型或模擬(有交互

      界面的理論)。

      3.“神”臨其境——仿真擬像的平行世界里,它們是現(xiàn)實(shí),超真實(shí)是真的1)仿真的案例引出話題

      2)仿真的作用就是可以幫助我們“運(yùn)行它”,只有運(yùn)行才能預(yù)測(cè)到底會(huì)發(fā)生什么。

      3)一般仿真(茶園、風(fēng)景畫(huà)、小說(shuō))-超真實(shí)(完美仿真、計(jì)算機(jī)玩具世界)

      4)擬像與原版之間的因果非絕對(duì),甚至互為印證和鏡像而平行存在-虛擬現(xiàn)實(shí)

      5)很多超真實(shí)確實(shí)是真實(shí)的,在擬像的平行世界里,她們就是現(xiàn)實(shí)。

      4.擬像的傳送——擬像方案的先進(jìn)之處

      擬像的傳送方案也十分能夠簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)傳送量

      5.數(shù)字之戰(zhàn)——數(shù)字仿真在軍隊(duì)中的作用

      1)仿真和仿真網(wǎng)絡(luò) 對(duì)軍方的巨大作用和價(jià)值,實(shí)際效果十分真實(shí)和多樣。

      2)擬像仿真的實(shí)際效果展望

      6.無(wú)縫分布的軍隊(duì)——仿真的真實(shí)感和高速進(jìn)化 都需要分布式

      1)通過(guò)游戲調(diào)查案例,揭示增加網(wǎng)絡(luò)豐滿度更能獲得“真實(shí)感”,即共同進(jìn)化的動(dòng)力。

      2)仿真的高效預(yù)判性揭示,先仿真再建造再采購(gòu)再戰(zhàn)斗

      3)引出仿真的分布式 要求。

      7.一個(gè)萬(wàn)千碎片的超真實(shí)——分布式的仿真是未來(lái)趨勢(shì)

      8.兩廂情愿的文字超級(jí)有機(jī)體(泥巴)——“兩廂”互動(dòng)的重要性及樂(lè)趣

      1)虛擬現(xiàn)實(shí)將歸為統(tǒng)一

      2)真的、假的、超真實(shí)的、系統(tǒng)共同進(jìn)化

      9.放手則贏——通過(guò)上帝理論,揭示作為造物主的“放手”趨勢(shì)和必要性

      三、邏輯整理

      1.通過(guò)案例引出話題

      2.通過(guò)案例說(shuō)明從理論構(gòu)建擬像(文中暗示了共同進(jìn)化和仿真的趨勢(shì))

      3.針對(duì)擬像和真實(shí)進(jìn)行辯證說(shuō)明,揭示兩者的并行關(guān)系,以便證實(shí)擬像重要性;

      4.在傳送領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)擬像的優(yōu)勢(shì)

      5.在軍隊(duì)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)擬像的優(yōu)點(diǎn)作用

      6.強(qiáng)調(diào)分布性在仿真中的作用,揭示分布性是共同進(jìn)化的動(dòng)力

      7.強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中各參與者(真的、假的、超真實(shí)、系統(tǒng))共同進(jìn)化的趨勢(shì)

      8.強(qiáng)調(diào)弱化控制,放手才贏

      四、重要結(jié)論

      五、指導(dǎo)意義

      第四篇:《失控》一二三章讀后感

      2人造與天生 1.1 新生物文明 引出本書(shū)主題,突出機(jī)器正在生物化,生物正在工程化 1.2 生物邏輯的勝利 機(jī)械邏輯VS生物邏輯(鐘表VS細(xì)胞,草原,經(jīng)濟(jì)體)自然進(jìn)化VS人工進(jìn)化(活系統(tǒng)的特點(diǎn))1.3 學(xué)會(huì)向我們的創(chuàng)造物低頭 不要害怕創(chuàng)造物不聽(tīng)話,這是發(fā)展的必經(jīng)趨勢(shì) 蜂群思維 2.1 蜜蜂之道:分布式管理 蜂群自己票選出各種決定和分工,是上萬(wàn)個(gè)群氓合并成的整體 2.2 群氓的集體智慧 在人群中探求群氓法則同樣靈驗(yàn);鳥(niǎo)類飛行,魚(yú)類游歷等案例通過(guò)動(dòng)畫(huà)《蝙蝠俠歸來(lái)》中得到啟示:必然源于一套相似的簡(jiǎn)單規(guī)則 2.3 非勻質(zhì)的看不進(jìn)的手 正在探索“涌現(xiàn)”的規(guī)律;涌現(xiàn)的邏輯、音樂(lè)從和弦中的涌現(xiàn)、蜂群行為的涌現(xiàn)、螞蟻搬家行為的涌現(xiàn);運(yùn)行涌現(xiàn)群體才能夠幫助洞悉涌現(xiàn)結(jié)構(gòu),沒(méi)有捷徑 2.4 認(rèn)知行為的分散記憶 記憶在大腦中分散分布,且能夠再現(xiàn),但并不是機(jī)械的拼湊起來(lái),而是“自然涌現(xiàn)”的組織起來(lái)的。-“稀疏分布記憶”。應(yīng)用到計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出“并行計(jì)算” 2.5 從量變到質(zhì)變 群體行為的動(dòng)態(tài)特性來(lái)源于構(gòu)成個(gè)體的數(shù)量,數(shù)量達(dá)到一定程度就會(huì)有“涌現(xiàn)”出質(zhì)變 2.6 群集的利與弊 分布式系統(tǒng)的特點(diǎn):無(wú)強(qiáng)制的中心控制,次級(jí)單位具有自治的特質(zhì),次級(jí)單位間彼此高度連接,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的影響構(gòu)成非線性因果關(guān)系 優(yōu)點(diǎn):可適應(yīng),可進(jìn)化,彈性,無(wú)限性,新穎性 缺點(diǎn):非最優(yōu),不可控,不可預(yù)測(cè),不可知,非即刻 總結(jié):對(duì)于必須絕對(duì)控制的工作,仍然采用可靠的老式鐘控系統(tǒng);在需要終極適應(yīng)性的地方,需要失控群體。群突出了真實(shí)事物的復(fù)雜的一面 2.7 網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)的圖標(biāo) 原子是過(guò)去。下世紀(jì)科學(xué)象征是網(wǎng)絡(luò)。只有網(wǎng)絡(luò)能真正包容結(jié)構(gòu)的多樣性。但任何涌現(xiàn)的蜂群思維都會(huì)付出“意料不到”,“無(wú)法理解”,“控制不了”這些代價(jià) 有心智的機(jī)器

      3.1 取悅有身體的機(jī)器

      “受控?zé)o政府狀態(tài)”是在一套規(guī)則下讓絕大多數(shù)人認(rèn)同并遵守這套規(guī)則,恰當(dāng)?shù)募s束自己的行為,而不需要一個(gè)中央管理機(jī)構(gòu)的治理模式。用機(jī)器人表演探究有機(jī)體和機(jī)器趨合的可能。這種工程原理簡(jiǎn)化成了一個(gè)口號(hào):快速,廉價(jià),失控

      3.2 快速、廉價(jià)、失控

      按照標(biāo)題的理念,首先創(chuàng)造出廉價(jià)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)負(fù)責(zé),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反映的機(jī)器,然后

      3.3

      3.4

      3.5

      3.6

      3.7 以它為基層構(gòu)建“新層級(jí)”,而不擾亂原層級(jí)。復(fù)雜性就是這樣疊加累積起來(lái)的?!鞍菁軜?gòu)”中高層級(jí)的行為希望起主導(dǎo)作用時(shí),需要包容較低層次的行為。眾愚成智 分布式控制方法要求:先做簡(jiǎn)單的事,不要改變簡(jiǎn)單事物增加新層級(jí),無(wú)限類推?!昂?jiǎn)單的事”稱為愚,因?yàn)槊總€(gè)機(jī)構(gòu)都只有低能兒水平,但通過(guò)曾累控制,就能創(chuàng)造高難度的思維活動(dòng)。頭腦作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)的孕育出底層自發(fā)的合作結(jié)果。嵌套層級(jí)的優(yōu)點(diǎn) 分布式理論強(qiáng)調(diào)還是需要“自下而上”的控制,舉例因式分解和成績(jī)的關(guān)系,要求自下而上更為容易簡(jiǎn)單可實(shí)現(xiàn)。并且,外部世界作為分布式部件的交流媒介更為準(zhǔn)確現(xiàn)實(shí)。利用現(xiàn)實(shí)世界的反饋實(shí)現(xiàn)交流 現(xiàn)實(shí)世界的反饋,最簡(jiǎn)單,最準(zhǔn)確。大腦越復(fù)雜,更笨重,更多部件支持,更復(fù)雜的大腦;我們需要良性循環(huán),建立完整的系統(tǒng)。純意識(shí)還有可能嗎? 無(wú)軀體則無(wú)意識(shí) 意識(shí)來(lái)源與軀體部件的行動(dòng)感受,因此不存在離開(kāi)連接軀體部件的純意識(shí)。眼睛、荷爾蒙的案例。心智/軀體的黑盲性精神錯(cuò)亂

      這種精神實(shí)驗(yàn)揭示了,意識(shí)嚴(yán)重依托于各部件在現(xiàn)實(shí)中的反饋和感受,離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的意識(shí)會(huì)出現(xiàn)自我欺騙與編造,真實(shí)度一點(diǎn)都無(wú)差別。因此正確的意識(shí)必須來(lái)自現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

      自然進(jìn)化強(qiáng)調(diào)我們是猿類;人工進(jìn)化強(qiáng)調(diào)我們是有心智的機(jī)器。人類與機(jī)器將合作性的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展,不必?fù)?dān)心。

      總結(jié):

      前三章強(qiáng)調(diào)了3點(diǎn):

      1.人工進(jìn)化是必然趨勢(shì)和發(fā)展方向;

      2.研究多個(gè)案例的分布式管理形式和結(jié)構(gòu)剖析,我們認(rèn)識(shí)到通過(guò)群氓所“涌現(xiàn)”出的那些優(yōu)秀的結(jié)果。前提是要求群氓數(shù)量大才能質(zhì)變。當(dāng)然,群集也有利弊,看要如何使用,在什么地方使用了。最后預(yù)言,只有網(wǎng)絡(luò)才能包容結(jié)構(gòu)的多樣性;

      3.將理論推廣到機(jī)器人應(yīng)用。指定理論思想“快速,廉價(jià),失控”。首先建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反

      應(yīng)的簡(jiǎn)單層級(jí),通過(guò)嵌套層級(jí),制定以現(xiàn)實(shí)世界作為媒介的反饋交流機(jī)制,就能夠形成智慧或意識(shí),實(shí)現(xiàn)人工進(jìn)化,稱為有心智的機(jī)器。

      應(yīng)用:

      失控群體的涌現(xiàn)特點(diǎn)可以使用在某些業(yè)務(wù)或者業(yè)務(wù)的某些方面,例如a授權(quán)管理是可以依據(jù)分布式管理依據(jù),采用授予網(wǎng)絡(luò)式分布的權(quán)限,能夠激發(fā)出現(xiàn)“涌現(xiàn)”創(chuàng)新;b對(duì)于常規(guī)管理理念,可以借鑒現(xiàn)實(shí)世界的反饋交流原則,從常規(guī)的、既定的現(xiàn)實(shí)反饋中獲得變化信息,避免視聽(tīng)紊亂,出現(xiàn)黑盲性幻覺(jué)幻聽(tīng);c任務(wù)的布置和分配,可通過(guò)嵌套的方式,即不推翻本身任務(wù)的前提下,嵌套新的或重要的任務(wù),嵌套形成的管理行為將會(huì)更具有適應(yīng)性和智慧性。

      第五篇:達(dá)爾文主義1

      達(dá)爾文主義

      (純屬虛構(gòu),如同屬巧)

      羅偉回到了中國(guó),在江南醫(yī)院工作,江南醫(yī)院是一家大型醫(yī)院,像這樣的大型醫(yī)院既做研究也做臨床。羅偉做研究。羅偉希望能踏踏實(shí)實(shí)的做下去,但是他低估了中國(guó)復(fù)雜的人際斗爭(zhēng)…

      剛來(lái)江南醫(yī)院,羅偉就要去人事部交簡(jiǎn)歷,沒(méi)想到走來(lái)就吃了一個(gè)閉門(mén)羹。人事部的鄭老師冷冷的說(shuō)到:一年就拿碩士?我在英國(guó)呆過(guò),呆了十年,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)碩士一年就能拿到。羅偉趕緊說(shuō):鄭老師,您在英國(guó)呆了十年,會(huì)不知道英國(guó)碩士只有一年?沒(méi)想到鄭老師勃然大怒:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō),羅偉不知所措,只好退了出來(lái)。但是他心里已經(jīng)感覺(jué)到,不管自己有理與否,開(kāi)局不利,一個(gè)手里握有權(quán)力的大姐大莫名其妙的看不慣他…

      剛開(kāi)始工作的那幾個(gè)月,羅偉非常拼命,早上7點(diǎn)多就到實(shí)驗(yàn)室了,每天都工作到很晚,中午吃飯也是到食堂草草刨兩口,生活,似乎很充實(shí)…實(shí)驗(yàn)室里面的設(shè)備雖然比不上國(guó)外,但是也還齊全。羅偉慢慢開(kāi)始認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)組里面的同事,他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同事叫葛衛(wèi)東,來(lái)自山西,話說(shuō)也巧了,葛衛(wèi)東也是江城大學(xué)畢業(yè)的,只是羅偉是在江城大學(xué)讀的本科,葛衛(wèi)東讀的碩士。羅偉對(duì)葛衛(wèi)東的第一印象還一般,胖乎乎的,只是覺(jué)得他很防備,問(wèn)他山西哪里人都不說(shuō)。平時(shí)看到羅偉也是一副兇巴巴的表情。

      這一天中午羅偉和實(shí)驗(yàn)組里的同事到食堂去吃飯,組里大約十來(lái)人左右,來(lái)自天南海北。有些同事就上來(lái)問(wèn),聽(tīng)說(shuō)你是英國(guó)回來(lái)的?拿到永居了沒(méi)?是哪里人?羅偉一一作答。很多人問(wèn)國(guó)外生活怎么樣云云,羅偉就把一些大致的經(jīng)歷描述了一下。事情,仿佛都很正常的在發(fā)展…晚上,組里面開(kāi)會(huì),課題組導(dǎo)師介紹了羅偉,慢慢的,開(kāi)始熟悉周圍的環(huán)境…

      前幾個(gè)月似乎一切都很正常,組里面有些女生問(wèn)羅偉是不是單身,羅偉說(shuō)是,過(guò)了一段時(shí)間,他忽然發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌隔斷上被人畫(huà)了桃心,上面寫(xiě)有他的名字的拼音縮寫(xiě),他問(wèn)坐在后面的女生,女生說(shuō)是組里面的一個(gè)女生寫(xiě)的,但是她不愿意透露這個(gè)女生的名字。有一天晚上,組里面一個(gè)女生過(guò)生日,邀請(qǐng)羅偉去參加,羅偉沒(méi)去,長(zhǎng)期的國(guó)外生活讓他養(yǎng)成了內(nèi)向的性格,包括在組里面一般沒(méi)事不會(huì)與其他人交流或者說(shuō)話,他以為沒(méi)事,然而,后面的經(jīng)歷證明了完全低估了中國(guó)式的口水淹死人模式了…

      大概到了單位半年的時(shí)候,單位組織新來(lái)的同事去野外拓展訓(xùn)練,地點(diǎn)位于巖城的郊區(qū),是一個(gè)完善的訓(xùn)練基地,宿舍設(shè)施完善,新同事人很多,因?yàn)槭且粋€(gè)大型醫(yī)院,每年都要招很多護(hù)士。野外拓展訓(xùn)練的生活開(kāi)始了,要說(shuō)訓(xùn)練教官還是比較人性化的,考慮到進(jìn)來(lái)訓(xùn)練的人年齡有大有小,沒(méi)有非常高強(qiáng)度的壓迫訓(xùn)練,甚至允許大家玩手機(jī)微信什么的,沒(méi)多久,有人就建了一個(gè)微信群,羅偉也加進(jìn)去了,人挺多,有一百來(lái)號(hào)人吧…

      羅偉來(lái)醫(yī)院半年也沒(méi)交到什么朋友,他自己感覺(jué)有兩個(gè)原因:第一,他自我封閉不和實(shí)驗(yàn)組里面的人交流,第二,實(shí)驗(yàn)組里面表面上和和氣氣,實(shí)際上明爭(zhēng)暗斗勾心斗角,他很討厭這種風(fēng)氣。羅偉想臨床的護(hù)士這些跟他沒(méi)什么利益沖突,又不在一個(gè)科室而且各做各的,也許可以在這個(gè)群體中發(fā)展自己的朋友,于是他加了兩個(gè)護(hù)士的微信,開(kāi)始聊了起來(lái),主要是一些寒噓,你好,你好,好不好? 好,在哪個(gè)科室… …

      好,改天請(qǐng)你吃飯吧!

      羅偉的思維還停留在他出國(guó)前的大學(xué)思維,凡是新認(rèn)識(shí)的朋友都很自然的說(shuō)請(qǐng)吃飯。沒(méi)想到就是這個(gè)話成為一些別有用心的人攻擊他的把柄。

      兩天以后,微信群里面忽然有人傳播說(shuō)有個(gè)男生到處問(wèn)女生談不談朋友?而且指向的就是羅偉,羅偉呆了,立馬去質(zhì)問(wèn)那個(gè)女生,對(duì)方發(fā)了一個(gè)陰笑的表情立馬把他刪了,羅偉有一種不祥的預(yù)感,又沒(méi)惹你就給我下套…是我面善看著好欺負(fù)是吧,請(qǐng)吃飯都能拿來(lái)做文章,那我剛到醫(yī)院的時(shí)候科室很多女生都問(wèn)過(guò)單身不單身結(jié)婚沒(méi)有,那又怎么說(shuō)?!

      野外拓展訓(xùn)練回去以后,羅偉感到氣氛變了,實(shí)驗(yàn)組里面的人有意孤立他,軍訓(xùn)群里面有人威脅他,還有很多惡意制造的謠言在散播,慢慢的,連跟他要好的朋友也慢慢遠(yuǎn)離他了,他感覺(jué)到了無(wú)助,因?yàn)榛貒?guó)時(shí)間很短,缺乏群眾基礎(chǔ),一瓢臟水就能淹死他,羅偉有口難辯,他只好默默的忍受,有很多時(shí)候,他獨(dú)自一人來(lái)到江邊的亂石灘,看著滾滾東流的江水發(fā)呆…

      到達(dá)江南醫(yī)院一年以后,羅偉悄然的離開(kāi)了醫(yī)院…

      達(dá)爾文主義…羅偉深知,在中國(guó)缺乏群眾基礎(chǔ)的他相當(dāng)于別人大學(xué)剛畢業(yè)的階段,一切從零開(kāi)始,出國(guó)的時(shí)間并沒(méi)有為他在中國(guó)的生活積累太多的基礎(chǔ),他只能從頭開(kāi)始攀爬食物鏈…

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