第一篇：英語四級考試的五種技巧

英語四級考試的五種技巧

你是否正在學(xué)習(xí)英語？你是否考慮到過級是證明你英語水平的最佳途徑？OK！如果你有信心，就讓我們一起來攻破它吧！

一、嗅---〈聽力理解〉聽力部分是考試的起始部分，它的成敗將直接影響到你接下來的做題情緒。因此，不要寄過高的期望，把心態(tài)放平和是做題基礎(chǔ)，而做題的關(guān)鍵則是：答案不是聽的，而是辨別味道。也就是說，不要渴望每一個單詞都能聽得到、聽得懂，而是應(yīng)根據(jù)所給出的選項，抓住key words，然后帶著key words去嗅出答案所在。

二、見---〈詞匯結(jié)構(gòu)〉許多考級者往往忽略了“詞匯結(jié)構(gòu)”這一項，認(rèn)為其占分不多。其實不然，這一項如果拿不到9分的話，應(yīng)該說比較危險。原因在于：從這項即可考核出你對句義的理解以及對詞匯的掌握程度。當(dāng)然，拿到高分也不是不可能，只要掌握四級中所涉及到的語言點，多與這些語言點見面，想不得12分以上都是很困難的呢。

三、找---〈閱讀理解〉重頭戲在這里，40分的閱讀理解是四級乃至更高級別考核的核心。在短短的35分鐘之內(nèi)，把每一個詞、每一句話、每一個選項弄懂搞明，實在難為人。但在此時間內(nèi)，如先捕捉選項中的關(guān)鍵信息，再回到文中找出答案點，是不是就veryeasy？

四、感---〈完形填空〉其實，最能體現(xiàn)水平，也最令人頭疼的正是這種考題。不過沒關(guān)系，有了詞匯的基礎(chǔ)，外加上閱讀的功底，只要憑著你的感覺去填上A、B、C或D，再把全文通順一下，拿到7、8分應(yīng)該不在話下。

五、套---〈作文〉作文是一把開啟成功之門的鑰匙。前四項準(zhǔn)備充分了，這一項也自然不用擔(dān)心。換句話講，作文是最簡單的，只須在考前拿出一周的時間，把各種體裁的文體框架熟記于心，考時套用一下，自然馬到成功嘍！摘要：

真題不用多，10套左右即可，也就是最近5年內(nèi)的。做題頻率也不要太高，2天一套最好。做題方法同模擬題，但注意要嚴(yán)格控制時間，一定要逼自己在規(guī)定時間內(nèi)做完所有題目，拿不準(zhǔn)的題目先跳過，最后沒時間了就猜一個答案，千萬不能對自己“心軟”，因為考試時間一到監(jiān)考老師是不會手軟的。做真題時，就盡量不要選擇晚自習(xí)時間，而是選擇與考試同步的時間（上午9：00-11：00），目的是調(diào)整大腦的生物鐘，讓它在考試時間里保持興奮狀態(tài)，而不是在晚上或者其他時間興奮，興奮也白搭。

第二篇：英語四級考試翻譯技巧

英語四級考試翻譯技巧綜述

現(xiàn)代翻譯理論認(rèn)為，句子是最重要的翻譯單位。大學(xué)英語四級考試中的翻譯題型也是以句子翻譯為主?？忌绻軌蚴炀氄莆站渥臃g的基本方法，那么對于處理四級考試中的句子翻譯題必將是如虎添翼。

考題分析：

分值：5%

時間：5 mintues

題型：漢譯英，根據(jù)漢語提示補(bǔ)譯五個不完整的英文句子，要求翻譯的英文句意正確，表達(dá)

清楚。考題相對來說不難，原因有三：

其一，考題只考查漢譯英，沒有英譯漢。大學(xué)英語精讀教材中，每課都有漢譯英譯句練習(xí)，應(yīng)該是學(xué)生非常熟悉的題型;

其二，內(nèi)容單純，不需要專業(yè)理論知識。題目內(nèi)容既沒有高難度的新聞翻譯、文學(xué)翻譯，也不涉及科技經(jīng)貿(mào)翻譯中的專業(yè)知識，只是一般的短句翻譯，沒有大主題語境，也談不上翻譯的“信、達(dá)、雅”標(biāo)準(zhǔn)； 第三，名為翻譯，實為補(bǔ)全句子，考查語法結(jié)構(gòu)和詞組運用知識。每句只涉及15個左右的英語詞，需添入的部分也只有3到8個單詞，其中隱含著四級水平考生應(yīng)當(dāng)掌握的句型、語法、詞組知識點。解題步驟：

1.認(rèn)真審題，正確理解題意。

審題時，一定要注意一些涉及比較或是副詞的表達(dá)，以免翻譯時有所遺漏。

2.下筆翻譯以前要先思考該題的語法點：

要不要使用詞組或句式，有沒有固定搭配，是否包含從句，動詞應(yīng)用什么時態(tài).根據(jù)以往考題總結(jié)，翻譯部分考察的語法點只要有：定語從句，狀語從句，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句，虛擬語氣，非謂語動詞和獨立主格結(jié)構(gòu)，句子的時態(tài)與主謂一致問題。

3.答題時若遇到不會的單詞或表達(dá)式，要學(xué)會根據(jù)題意，靈活處理，只要譯文的意思與題目的要求相一致就可以。

4.最后要檢查一遍譯文，重點檢查主謂是否一致，代詞與介詞的使用是否正確，動詞的時態(tài)與語態(tài)使用是否正確，名次單復(fù)數(shù)是否正確

我們可以根據(jù)以下五個樣題例句內(nèi)容來推測可能考查的知識點：

1.The substance does not dissolve in water _______________(不管是否加熱)。

本句意為：不管是否加熱，這種物質(zhì)都不會溶解于水。

前半句所給的信息并不重要，考生憑四級詞匯知識可以理解substance(物質(zhì))和dissolve(溶解)兩個單詞的意義?？紤]提示部分的漢語，“不管…是否…”即“whether… or …”，很容易找到這個對應(yīng)結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵點在于對“加熱”的理解，是主動還是被動處理，從上下文意義推斷出是water被加熱，所以我們采用被動方式，即whether(it is)heated or not，填入部分作讓步狀語從句，it is可以被省略。

考查重點：

從句知識：尤其讓步狀語從句，注意復(fù)習(xí)whether… or…, though, no matter how等表達(dá)的用法。分詞用法：注意辨別現(xiàn)在分詞和過去分詞，同時考慮動詞被動語態(tài)的運用。

2.Not only ___________________(他向我收費過高)，but he didn’t do a good repair job either.本句意為：他不但向我收費過高，而且東西修理得不怎么樣。

本句中要考慮兩個層面，首先是動詞“收費”的對應(yīng)詞，應(yīng)當(dāng)是“charge”?！斑^高”則往往使用too high或too much, 由于主體內(nèi)容是金錢而不是溫度，我們用經(jīng)常搭配的“much”。更加巧妙的用詞是“overcharge”，恰好可以把意思?xì)w并到一起。還要考慮的是本句中“not only…but…”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了否定詞前置到句首的現(xiàn)象，自然是倒裝句的標(biāo)志。結(jié)合后半句的一般過去時形式，我們不得不把助動詞did提煉出來，按照倒裝結(jié)構(gòu)翻譯成“Not only did he charge me too much”或者“Not only did he overcharge me”。

考查重點：

倒裝句結(jié)構(gòu)中的否定詞前置現(xiàn)象。

類似的知識點還要注意Never/Neither/Hardly/Scarcely等否定詞在句首的倒裝情況。

3.Your losses in trade this year are nothing ______________________(與我的相比)。

本句意為“你在生意中的損失與我的相比不值一題?！?/p>

翻譯時有兩個知識點容易出錯，首先，“與…相比”考查詞組知識，四級程度同學(xué)應(yīng)當(dāng)掌握“compared with”或者“in comparison with”, 但常有考生把 “compare with”與“compare to”(把…比做)混淆，或者沒有考慮過去分詞形式。此外，“我的”應(yīng)當(dāng)使用物主代詞所有格“mine”，此處不宜寫成“my losses”。考查重點：

詞組知識：需要考生把握大批類似compare with以及名詞形式in comparison with的詞組或短語，其中固定搭配需要使用的介詞/副詞非常重要。

分詞形式：在句子中做修飾成分與前者構(gòu)成主動被動關(guān)系至關(guān)重要。

4.On average, it is said, visitors spend only _____________________(一半的錢)in a day in Leeds as in London.本句意為：據(jù)說，游客平均一天在利茲花掉的錢只有在倫敦的一半那么多。

顯然本句在拿as…as…結(jié)構(gòu)做文章。因為是比較關(guān)系，把在Leeds和在London的費用做比較，所以后半句有明確的“as”一詞?？杖辈糠质且?“as”,還要有 “half”和“money”。關(guān)鍵是次序如何調(diào)理。根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則，倍數(shù)數(shù)字放在最開始，接下去有關(guān)于量的as much+n.+as, 因此本句要填入 “half as much money”。

考查重點：

比較結(jié)構(gòu)：本句考查同級比較中的倍數(shù)關(guān)系，類似表達(dá)還有twice as much(many)as…

5.By contrast, American mothers were more likely__________________(把孩子的成功歸因于)natural talent.本句意為：相比較，美國的母親們更可能把孩子的成功歸因于天賦。

本句再次在詞組方面進(jìn)行考查，“把…歸因于…”是大學(xué)英語四級考查率極高的一個語言點，有時表達(dá)因果關(guān)系最復(fù)雜的動詞詞組。應(yīng)當(dāng)熟練把握 “attribute…to…”的拼寫和用法。此外，不要忽略另外一個詞的用法,“be likely to …”表示“容易”、“可能”等意義，稍不小心就會把to漏掉。總之，需要填入的部分拼貼在一起就是“to attribute their children’s success to”。

考查重點：

動詞詞組，表示因果關(guān)系的attribute… to…。

需要熟練掌握用法的還有l(wèi)ead to, result in, result from, be to blame for, be responsible for。

另外，還要學(xué)會使用拼寫類似的詞組contribute to，表示“有助于，對…做出貢獻(xiàn)”。

如果仔細(xì)研究以上樣題的考點，不難發(fā)現(xiàn)新四級在放棄專門的詞匯語法結(jié)構(gòu)題型后，把相關(guān)知識點設(shè)置到了其它的幾種題型中，那么我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的倒裝句、虛擬語氣、分詞、從句、詞組仍然有用武之地，所以準(zhǔn)備新四級千萬不要與以往的知識割裂。所謂的“萬變不離其宗”，如果我們熟練掌握四級大綱規(guī)定的詞匯、詞組、語法知識，并且活學(xué)活用，就不會被千變?nèi)f化的題型嚇倒。

常用的句子翻譯方法：正反、反正表達(dá)法，分句、合句法。

由于民族文化和思維方式不同，英漢兩種語言在表達(dá)同一概念時所采用的方式就有所不同。在表達(dá)否定概念時，英語和漢語使用的詞匯、語法、語言邏輯就有很大的差異。漢語中有些詞、短語或者句子是從反面表達(dá)的，而譯成英語時則需要從正面進(jìn)行表達(dá)，如例

1、例

2、例3。反之，漢語中有些從正面表達(dá)的詞、短語或者句子，譯成英語時需要從反面進(jìn)行表達(dá)，如例

4、例

5、例6。此外，漢語還有一些特殊的句子結(jié)構(gòu)，如雙重否定(例7)、否定轉(zhuǎn)移(例8)在譯成英語時也需要引起我們的注意。

I.漢語從反面表達(dá)，譯文從正面表達(dá)

例1：他提出的論據(jù)相當(dāng)不充實。

譯文：The argument he put forward is pretty thin.例2：我們確信，年輕一代將不會辜負(fù)我們的信任。

譯文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust.例3：他七十歲了，可是并不顯老。

譯文：He was 70, but he carried his years lightly.II.漢語從正面表達(dá)，譯文從反面表達(dá)

例4：他這個人優(yōu)柔寡斷，而且總是反復(fù)無常。

譯文：He was an indecisive sort of person and always capricious.例5：調(diào)查結(jié)果清清楚楚地顯示病人死于心臟病。

譯文：The investigation left no doubt that the patient had died of heart disease.例6：這類舉動遲早會被人發(fā)覺的。

譯文：Such actions couldn’t long escape notice.III.特殊的否定句式

例7：有利必有弊。

譯文：There is not any advantage without disadvantage.例8：我們在那個城市從未因為是猶太人而遭受歧視。

譯文：In that city, we had never suffered discrimination because we were Jews.很多情況下，翻譯句子的時候，需要調(diào)整原來的句子結(jié)構(gòu)，分句法和合句法是調(diào)整原文句子的兩種重要的方法。所謂分句法就是把原文的一個簡單句譯為兩個或兩個以上的句子。所謂合句法就是把原文兩個或兩個以上的簡單句或一個復(fù)合句譯成一個單句。

I.分句法

漢譯英時，需要分譯的句子多數(shù)是長句，或者是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)句。這種句子如果譯成一個長句，就會使譯文冗長、累贅、意思表達(dá)不清楚，也不符合英文習(xí)慣。如果采用分譯，則會使譯文簡潔、易懂、層次分明。如以下五個例子：

例1.少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰竭時，要做學(xué)問也來不及了。(按內(nèi)容層次分譯)

譯文： Youth will soon be gone，never to return.And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years.例2.她隔窗望去，突然發(fā)現(xiàn)有只小船停泊在河邊，船里有位船夫睡得正香。(從主語變換處分譯)

譯文： Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank.In it there was a boatman fast asleep.II.合句法

英漢兩種語言的句子結(jié)構(gòu)不完全相同，盡管英語句子日趨簡潔，但是從句套從句，短語含短語的句型也是頻頻出現(xiàn)。一般而言，一個英語句子的信息包含量要大于一個漢語句子，因此，我們在做漢譯英的時候，常常把漢語的兩個句子，甚至更多句子，合譯成英語的一句。使用合句法還可以使譯文緊湊、簡練。如以下三個例子： 例：一代人與一代人之間的沖突，也就是年輕人與老年人的沖突，似乎是最可笑的。因為這就是現(xiàn)在的自己與將來的自己，或者說過去的自己與現(xiàn)在的自己的沖突。(在關(guān)聯(lián)詞處合譯)

譯文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is.

第三篇：英語四級考試技巧總結(jié)

英語考試

一：作文（Writing）

主要是去背幾篇不同類型的典型文章，掌握各種類型的一些通用的語句使句子更加英語化和銜接的更加自然。我覺得四級的作文主要是有以下幾種：

1.現(xiàn)象型-----首先擺出一種現(xiàn)象，其次說明其原因、危害、影響之類的（一般都只會出現(xiàn)其中一個，要么是原因要么是影響，為此，在陳述時最好都能舉出三點為好），再提出對策和看法之類的（不需要太多，總結(jié)性的兩句話即可）。比如：學(xué)校經(jīng)常有偷盜現(xiàn)象，說出原因以及自己的看法。2.辯證型----首先擺出存在的事實，其次說明白正方和反方的觀點（正反方最好各位一段，然后各方都舉出三點為好），再提出自己的看法（總結(jié)性的話語即可）。比如：有的人認(rèn)為網(wǎng)購好，有的人認(rèn)為不好，提出自己的看法。

3.觀點型---針對一種事實偏重說出自己的看法，這類題型最好從多個方面陳述（最好能說出四點為好）。比如：談?wù)勛约簩W(xué)校補(bǔ)課的看法。

作文給出的要求都是用中文表示的，它給出了幾條要求一般可以按照它的幾條要求來分段落，并且使自己的每一段都做到第一句就點出“中心句”，然后一點一點的列出自己的觀點，這樣可以層次分明清晰。句與句之間要有適當(dāng)?shù)倪B接詞，使銜接自然。

二：Reading comprehension(skimming and scanning)

由于文章很長并且時間限制嚴(yán)格，所以不需要通讀全文，假如是像一般的文章那樣都是一段接著一段的話，只需要看看“題目”和“每段第一句”，假如第一句話很長，只需要閱讀第一句話的第一個逗號的內(nèi)容即可，對于出現(xiàn)在第一句的“專有名字”（一般是人名，地名等，很好辨認(rèn)，不需要認(rèn)識，知道它是大寫的專有名詞即可）和“數(shù)字”（年份，月份等）最好做下記號方便做題目出現(xiàn)時尋找，就不需要再重新去閱讀浪費時間了。假如文章的結(jié)構(gòu)是給出那種有黑體字的“小標(biāo)題”就更加方便了，直接先閱讀“大題目”和“小標(biāo)題”就可以了，大概知道每一個小標(biāo)題的部分講什么就行了。

瀏覽完后直接看后面的題目，根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞（數(shù)字，專有名詞，動詞，主語，動詞對象等）在相應(yīng)的段落去尋找就可以了，一般這個題目不會很難，幾乎都是原文的句子，比較容易找。

三：聽力（Listening）

第一：放松。在考聽力之前難免會有點緊張，此刻就要放松自己，可以用力的深呼吸然后用最慢最平緩的呼氣，重復(fù)幾次可以平穩(wěn)下心情，或者用心理暗示等使自己心態(tài)平和）

第二：瀏覽。試卷一發(fā)下來就要抓緊一切時間（包括試聽時和對題目的介紹和聽力內(nèi)容不很相關(guān)的時間）把聽力部分“掃視”一遍，意思就是說要大略的知道都有寫什么，不需要都去弄懂是什么意思，只要讓自己心里有個底就可以了，這樣不會使聽力時太盲從和被動。

第三：放棄。當(dāng)有的地方聽不懂時，不要焦慮，懂得放棄，抓住后面，不然老是停留在聽不懂的地方有可能導(dǎo)致全部都不懂。

第四：把握整體。聽力時要聽整句整句的，弄懂整個的意思，不要只聽個別的單詞，特別是短文的聽力，當(dāng)聽到選項中出現(xiàn)的重要詞匯時，要重點聽。

聽力的提高重點在于平時要多練習(xí)聽力和朗讀，培養(yǎng)語感，適應(yīng)它的語速和語言環(huán)境。

四：Reading comprehensien(reading in depth)

Section A 部分是選詞填空，主要考察詞語的不同意思，第一把給出的詞語的意思弄明白，然后在讀文章，可以一邊閱讀進(jìn)行答案的選擇，當(dāng)讀完后了解了全文意思在對有疑問的答案進(jìn)行修改。

Section B 部分的兩篇，不是很長，但它的選項有時候不是直接在文章中可以找到現(xiàn)成的，而是通過對文章的理解來選擇的，它重點在于對文章的“理解”，所以我建議先閱讀問題，如果自己時間充足的話也可以順帶把問題下面的選項“稍微略帶掃視一下”，再帶著問題去看文章。第二種方法是采取前面講過的先閱讀每段的第一句話就去做題目，然后再結(jié)合問題去相應(yīng)的段落尋找答案。至于選那種方法，自己可以通過平時練習(xí)所用時間和答對率來選擇適合自己的方法。

Close 部分是針對語法，先通讀全文弄懂文章大意，再自習(xí)閱讀時進(jìn)行答案選擇。

五．翻譯

主要是自己平時的一點積累啦，主要注意它的“時態(tài)”以及一些短語的“固定搭配”。

注意：現(xiàn)在最好要做套題了，并且一定要“控制時間”的去做，并且給自己“打分”，這樣可以摸清自己的底細(xì)。并且要進(jìn)行總結(jié)，看看出題目的人是喜歡把問題和答案設(shè)在什么地方（比如：閱讀的答案就喜歡放在文章的第一句或者最好一句，所以才只需閱讀他們即可）。還有，通過做套題總結(jié)自己哪塊地方比較弱，哪塊地方是可以增強(qiáng)的，這樣除了做套題目外可以正對性的做些專項的練習(xí)。

以上是我自己做英語考試的一些方法，每個人都有適合自己的方法，最理想的是要在做練習(xí)的時候不斷的“總結(jié)”和“歸納”，尋找到“屬于自己”的方法，我上面所說的只希望能對你有點參考和一丁點的幫助，呵呵。。加油！Nothing is impossible！

第四篇：英語四級技巧

英語四級考試復(fù)習(xí)技巧詳解

[聽力]

精聽VS泛聽

準(zhǔn)備四級聽力，要精聽，不要泛聽。這是第一個需要明確的問題：精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看，任何聽力資料都是有益的，但是鑒于有限的可利用時間，復(fù)習(xí)資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試，一個與提高能力同樣重要(而且簡單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題?？记耙坏?個月要堅持聽1個小時左右的聽力

[詞匯]

四級詞匯大概有三四千，很厚的一本，不全背，但要挑選背。

精研歷年真題。

1.熟悉?？嫉恼Z法難點和詞匯題型。做題的關(guān)鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象。

[閱讀]

把握細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣

1.首先精研歷年真題

2.重視閱讀理解中的細(xì)節(jié)性問題、3.養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣

4.作真題，提高考試閱讀能力

考前一個月要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，在做閱讀的過程中，一定要把握好時間，不能一味追求準(zhǔn)確而花費大量的時間

對于快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個題，查找出現(xiàn)頻率最的幾個詞，記在大腦里，然后回頭看第一題，記下幾個關(guān)鍵詞去原文里定位，快讀其實很簡單，只要定位準(zhǔn)確，一般一眼就出答案。

閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級詞匯量，這個要大家平時多積累，精讀方法也選讀題干，帶著問題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時

候你讀懂也答不出題目來，說明你理解的還不夠。平時學(xué)習(xí)的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時候不要速度要質(zhì)量，搞懂每一題目在原文里哪里出現(xiàn)，怎樣出題考你。做多了你自然會摸出他出題的規(guī)律。

選詞填空

第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。

第二步：簡單標(biāo)注所給單詞的詞性和詞義。

第三步：結(jié)合上兩步進(jìn)行解題。

[完形填空]

綜合全文，著眼細(xì)節(jié)

1.對于首句應(yīng)該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導(dǎo)句，它的時態(tài)往往決定了全文的時態(tài)，所以多花一點時間看首句是值得的。

2.然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時填不出來的就空在那里。

3.最后通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。

[英譯漢]

掌握原則按部就班

英譯漢首先要掌握4個原則：

一、翻譯時既要忠實于原文，又要符合漢語的習(xí)慣;

二、翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容，好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一;

三、能夠直譯盡量不意譯;

四、翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達(dá)。

具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復(fù)，可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文后，還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達(dá)出來。這些技巧有：

(1)增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等。

(2)減詞法。根據(jù)漢語習(xí)慣，刪去一些詞。

(3)肯否表達(dá)法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強(qiáng)修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。

(4)變換法。名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。

(5)分合法。一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達(dá)出來。

(6)省略法：兩種語言由于存在差異，表達(dá)時不可能總是對等，經(jīng)常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。

最后一定要核對原文是否準(zhǔn)確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點。

[寫作]

借助閱讀善打草稿

寫作文時要放松情緒，消除恐懼感，必要時可借助深呼吸來緩解緊張的心情。

試卷一、二(作文在試卷2)同時發(fā)下來，應(yīng)在做完聽力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時隨時發(fā)現(xiàn)寫作可借用的詞匯句型而不至于在寫作時，大腦一片空白，無從下手。

作文無非就考一下記敘文和說明文，偶爾會考寫信圖表作文等，但這些都?xì)w于記敘文和說明文兩大類，這兩類能寫了就不怕什么題材了?？荚囍白约簻?zhǔn)備作文的大框架，比如說，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進(jìn)去。

一定要認(rèn)真審題，弄清文章及各段主題，實現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換。可以打一下草稿：擺事實，理清思路，從易于表達(dá)，且論證豐富的觀點入手，不局限于一種看法、一種表達(dá)法或一種句式。

具體寫作時最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利于隨時增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個好印象。寫完后仔細(xì)檢查作文中用詞、句法方面有無不準(zhǔn)確的地方;句式有無變化;句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等.注意 ：作文和選擇是分開齊的,所以一定要先涂卡,再寫作文,否則提前半個小時齊選擇題卡的時候很倉促.最重要的一點,在考試前一個月,把前10次的考試題目集中做一遍,卷紙大同小異,思路,方法,包括很多知識點總是反復(fù)出現(xiàn),一定是有用的.一定不能不做.有時間的話應(yīng)該至少做3遍.最后一個具體的建議,目前,每周做兩套聽力,一天一篇真題閱讀(不能超過10分鐘),一周一篇寫作.等到離考試還有20天,每天做一套真題,循環(huán)做2次,正好可以做兩遍.

第五篇：大學(xué)英語四級考試技巧經(jīng)驗總結(jié)

大學(xué)英語四級考試技巧經(jīng)驗總結(jié)

四級是每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷考試的一部分，有考的好的有幾次不過的，基礎(chǔ)不同成績大不相同，今天就給大家分享一些實用的大學(xué)英語四級考試技巧經(jīng)驗總結(jié)，希望對各位小伙伴的復(fù)習(xí)起到一定的作用。

一、英語四級考試聽力技巧總結(jié)

英語四級考試聽力技巧可概括為以下3點：

第一就是聽前預(yù)測，大家可以在聽力開始播放之前就快速瀏覽一遍題目，劃出題干和選項中的關(guān)鍵詞，這樣可以大致推測出這篇文章的主題是什么。

第二就是記筆記，大家在聽的時候要及時記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息，這樣做題時就能夠快速定位正確選項，而不用每道題都回想半天。

第三就是要特別注意試題的排列次序，因為四級聽力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序。所以如果沒有時間預(yù)先閱讀選項或時間不寬裕，大家也可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項，同時進(jìn)行思考、答題。

具體解題技巧大家可以看巨微英語——四級真題/逐句精解那本書中的“聽力滿分兵法大總結(jié)”部分，那部分對四級聽力各種題型的解題技巧都進(jìn)行了詳細(xì)的講解，講解的清晰透徹，值得一看。

二、英語四級考試閱讀技巧總結(jié)

四級閱讀題也是很重要的，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實用的四級閱讀技巧，這樣才能提高閱讀效率和閱讀正確率。巨微英語那本書中的“閱讀滿分兵法大總結(jié)”部分就介紹了幾種實用的閱讀技巧，它們分別是略讀法、尋讀法、意群閱讀法。大家在做題之前應(yīng)該學(xué)一下這幾種方法，從而在做題時靈活的運用它們。

三、英語四級考試寫作技巧總結(jié)

四級寫作也是有相關(guān)的寫作技巧的，所以大家可以邊練習(xí)四級寫作，邊學(xué)習(xí)一些寫作技巧，常見的四級寫作技巧有：

1、使用不定式

He is so kind that he can do me a favor.(一般)He is so kind as to do me a favor.(高級)

2、使用名詞性從句

She happened to have met him.(一般)It happened that she had met him.(高級)

3、使用定語從句

The girl is spoken highly of.Her homework was well done.(一般)The girl whose homework was well done is spoken highly of.(高級)

4、使用狀語從句

I won’t believe what he says.(一般)No matter what he says, I won’t believe.(高級)

5、使用虛擬語氣

The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor.(一般)But for the efforts of the doctor, the patient would have died.(高級)

6、使用強(qiáng)調(diào)句型

I was born in 1987.(一般)It was in 1987 that I was born.(高級)

7、使用倒裝

Though I’m sick, I’ll carry on.(一般)Sick as I am, I’ll carry on.(高級)10個英語四級考試小技巧總結(jié)

1.聽力一定要練，只要你把近幾年聽力部分都練習(xí)一遍，你就會發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律，比如說火車or飛機(jī)總會晚點；邀請女士總是被拒絕；教授的講座一定難；要做的作業(yè)一定多??

2.雖然聽力改革了，但是改革只是小部分的，以前的真題聽力還是建議去聽，可以去“零元課”網(wǎng)站打包下載，每年都有，MP3格式下載到手機(jī)上聽很方便。

3.真題是一定要做的，而且真題一定要夠詳細(xì)，文章講解要細(xì)，答案解析也要細(xì)，還是推薦上面的巨微英語“土豪金”（《四級真題逐句精解》），反正覺得內(nèi)容確實做的很細(xì)致，很適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。4.再來說說做題技巧吧，閱讀題細(xì)節(jié)題每年必考地方是列舉處，即有first，second，in addition??的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such，for instance等出現(xiàn)的地方。

5.有幾個做題經(jīng)驗：照抄原文的一般不是答案，同義詞替換的是；選項表達(dá)意義具體，句子較長的一般不是答案，而概括性的、抽象的是答案；選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案，正確答案一般表達(dá)不會太絕對。

6.語義判斷題要注意，選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案；

7.選項中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to，often等一般是答案。

8.寫作很好復(fù)習(xí)，背幾個模板范文問題不大，尤其是開頭和結(jié)尾，要寫好，內(nèi)容要有層次，善用序數(shù)詞和連接詞。

9.最好是積累一些諺語，和一些好的長句式，這都能為文章加分，千萬不能通篇都是 i think，一定要把語法凝練的高大上一點，避免用那些低階的詞匯和語法。

10.在考試前多刷真題練手，總結(jié)題型，這樣在考試中遇到類似的題型的時候自己就不在那么的慌亂。