第一篇：《大學(xué)俄語Ⅰ》精選練習(xí)題Упражнение 9大全

Упражнение 9

選擇適當(dāng)?shù)脑~填空

видеть----смотреть

1.Я стою у окна и ____ новый дом.2.Сын любит _____ филтм.3.Кого вы _____ на концерте?

4.Бабушка хорошо ____.заниматься---учиться--изучать--учить

1.Я ___ русский язык в институте русского языка.2.Брат ______ в университете.3.Каждый день вечером студенты _____ в библиотеке.4.На уроке мы ____ новые слова.весь---вся---вс?--все

1.Сегодня воскресенье.____ класс отдыхает дома.2.___ наша семья смотрит телевизор.3.____ книи здесь.4.Он знает ____.такой---такая---такое--такие

1.Что ____ книга?

2.Что ____ космос?

3.Что ____ овощи?

4.Кто она ____?

連詞成句

1.Сестра, смотреть, телевизор.2.Я, не,видеть, ты, в, институт.3.Вчера, мы,ждать, вы, в, аудитория

4.мы, гулять, и, фотографироваться, в, сад.5.Раньше, мшй, друзья, жить, и, учиться, в, Харбин.6.Дети, хорошо, петь, и, играть, на, гитара.7.Вчера, быть, выходной, день.8.Ребята, вспоминать, о, школа, о, учиталя, и, товарищи, говорить, о, жизнь, в, университет, и, о, книги, в, библиотека.

第二篇：《大學(xué)俄語Ⅰ》精選練習(xí)題Упражнение 8_1

Упражнение 8

一、.將括號內(nèi)的詞變成適當(dāng)形式，并根據(jù)情況加上適當(dāng)?shù)那爸迷~ 1.Я ем ______(банан), а Юра ест _____(рыба).2.Он отвечает _____(вопросы).3.Папа и мама идут _______(работа).4.В субботу я иду ______(рынок).5.Собрание ид?т ______(комната)6._____(шкаф)стоит ваза.7._______(Общежитие)живут студенты.8.Дети разговаривают ____(фильм).9.Он занимается ______(фудитория).10.____(перерыв)мы играем ____(футбол).二、將括號內(nèi)的形容詞或代詞變成適當(dāng)?shù)男问?1.Это _____(мой)письмо.2.Это ______(новый)город.3.Это ______(большой)окно.4.Это ______(их)комната.5.Это _____(новый)тетрадь.6.Сегодня _______(хороший)погода.7.Это _____(мой)______(хороший)работа, ф это _____(твой)хадание.8.______(Хороший)туфли в столе.三、根據(jù)動詞變位填上適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞 1.______ читает в аудитории.2._______ говорю по-русски.3._______ смотрите фильм.4.______ занимаются в общежитии.5._______ изучаем русский язык.四、用前置詞о, у, в, на填空

1.Они разговаривают _____ уч?бе.2.Повар стоит ______ фонтана.3.Он едет ______ Россию

4.Студенты занимаются _____ библиотеке.5.Брат работает ______ почте.五、將括號內(nèi)的動詞變成適當(dāng)?shù)男问?/p>

1.Дети ____(играть)в _____(футбол)в _____(сад).2.Утром муж и жена ____(идти)на _____(рынок).3.Мама ______(стоять)на ______(рынок).4.Скоро они _____(ехать)в _____(Россия).5.Моя сестра _____(учиться)в _____(школа).6.Девушка хорошо _____(говорить)по-китайски.7.Поэты часто _____(писать)_____(стихи).8.На завтрак я _____(есть)яйцо, он ест____(хлеб).9.Вы _____(любить)_____(она)?

10.В _____(газета)писатель _____(писать)о _____(он).

第三篇：大學(xué)俄語語法

大學(xué)俄語語法詳解

大學(xué)俄語語法主要是考察形動詞，次要考察副動詞。形動詞形動詞：通過行為來說明人或事物的特征。

形動詞(причастие)是動詞的一種形式。顧名思義，形動詞既有形動詞的特征又有動詞的特征。它通過行為來說明人或事物的特征。形動詞的形容詞特征：形動詞和形容詞一樣，有性，數(shù)，格的變化，在句中說明名詞，并同它在性，數(shù)，格保持一致。形動詞在句中通常用作定語，回答的問題какой的問題

стоящий стутент 站立著的大學(xué)生

учащаяся в институте сестра 在學(xué)院學(xué)習(xí)的姐姐 моющее средство 洗滌用品

подойти к спящему сыну走進睡覺的兒子身邊 друдья живущие в Пекине住在北京的朋友

形動詞的動詞特征：形動詞和動詞一樣，表示事物的行為，狀態(tài)，有時和體等意義并具有與原動詞相同的支配能力。ученики，уважающие учителей尊重老師的學(xué)生們 дети，играющие вмяч 玩球的孩子們

形動詞的分類：俄語中形動詞按動詞意義分為兩大類——主動形動詞（действительное причастие）

和被動形動詞（страдательное

причастие）。主動形動詞和被動形動詞又各分為現(xiàn)在時和過去時兩種。主動形動詞（действительное причастие）

1.構(gòu)成 1）現(xiàn)在時主動形動詞由未完成體動詞（несов）現(xiàn)在時復(fù)數(shù)第三人稱形式，去掉詞尾-ут（ют）/ат（ят），加上后綴-ущ及詞尾ий（ющий）1

大學(xué)俄語語法詳解

第一變位法動詞或-ащий（ящий）第二變位法動詞構(gòu)成。знать ——знают—— знающий писать ——пишут—— пишущий танцевать ——танцуют—— танцущий лежать ——лежат—— лежащий говорить ——говорят ——говорящий

2）過去時主動形動詞由未完成體（несов）或完成體（сов）動詞過去時形式構(gòu)成，過去時陽性以-л結(jié)尾時，去掉-л加后綴-вший，以其他輔音結(jié)尾的直接加后綴-ший，如 читать ——читал—— чиавший сделать—— сделал ——сделавший расти ——рос—— росший лечь ——л?г—— л?гший нести—— нес ——н?сший увечь—— увл?к—— увл?кший умереть—— умер—— умерший

帶-ся動詞構(gòu)成形動詞時，在詞尾-ий后加-ся，詞尾發(fā)生變化時，-ся永遠不變化。如：

Учитья-учатся-учащийся-учащаяся-учащееся-уччащиеся учавшийся

находиться-находился-находившийся находившаяся-находившиеся

大學(xué)俄語語法詳解

вести與идти及派生動詞的過去時主動形動詞為： вести——ведший

идти——шедший

привести——приведший

пройти——прошедший 2.意義和用法

主動形動詞主要用于書面語中，它通過正在進行（現(xiàn)在時主動形動詞）或已經(jīng)進行過（過去時主動形動詞）的行為來說明事物的特征。主動形動詞表示的行為是由被說明事物本身發(fā)出的，其意義相當(dāng)于“做??的”，如：

1）мы вошли в зал и увидели танцующие

пары。2）Яоказал товарищу позвонившему мне，что вечером буту дома。

形動詞在句中可以單獨使用，也可以帶有補語或狀語。形動詞帶有說明語時，和說明語一起組成型動詞短語（причастый оборот）。形動詞短語可以位于說明語之前，也可位于其后。位于被說明語之后時，要用逗號隔開。如：

3）Работающие в Шанхае друдья часто пишут мне。4）На дворе шумят дети，играющие в мяч。3.形動詞短語與限定從屬句互換

主動形動詞短語在意義上有時相當(dāng)于帶(第一格)的限定從屬句，因此一般可以用“который（第一格）+現(xiàn)在時或過去時的動詞謂語”的結(jié)構(gòu)替換。替換時需要將形動詞改成與其時，體相同的動詞變位形式，并在前面加上與被說明名次在性，數(shù)上一致的который的第一格形式，如： Все знают артистку，поющую певшую в этой опере。

大學(xué)俄語語法詳解

Все знают артистку，которая по?т пела в этой опере。

把連接的限定從屬句轉(zhuǎn)換成形動詞短語時，需要去掉который（如主句中有指示詞也應(yīng)去掉），將從屬句中的謂語動詞改成與其時，體相同的形動詞，并使形動詞在性，數(shù)，格上和被說明的名次一致，如： Анна Петровна поучила письмо от студентов，который уважают е?。Анна Петровна поучила письмо от студентов，уважающих е?。要注意的是：由于形動詞沒有將來時形式，因此帶有將來時動詞的限定從屬句就不能用形動詞來替換。例如：

Я хорошо знаком со специалистом которыйзавтра будет читать нам лекцию

這樣的句子不能使用形動詞。被動形動詞（страдательное причастие）

由及物動詞構(gòu)成，它通過某一事物（所承受的行為來說明事物的特征，意思是“被??的”，被說明事物是行為的直接客體。如： изучаемый язык

所學(xué)的語言 купленный костюм

買來的衣服 被動形動詞有長尾和短尾兩種形式。1.長尾被動形動詞有現(xiàn)在時和過去時之分。構(gòu)成

現(xiàn)在時長尾被動形動詞由未完成體及物動詞現(xiàn)在時復(fù)數(shù)第一人稱加形容詞詞尾-ый（–ая-ое-ые）構(gòu)成，重音位置大多同不定式。如： читать-читаем-читаемый любить –любим-люимый

大學(xué)俄語語法詳解

видеть –видим-идимый провдить-проводим-поводимй

организовать –организуем-организуемый（組織的）

以авать 結(jié)尾的動詞構(gòu)成現(xiàn)在時被動形動詞時，由動詞不定式去掉-ть后加后綴-ем和詞尾-ый（-ая-ое-ые），如： Давать-даваемый Узнать-узнаваемый

有些及物動詞沒有現(xiàn)在時被動形動詞形式，如： пишать-литьмыть –петь-брать-шить-ждать

2．過去時被動形動詞由完成體及物動詞（сов）不定式詞干加后綴-нный-енный-?нный –тый構(gòu)成。

1）以-ать-ять-еть結(jié)尾的動詞，去掉-ть后加后綴-нный，以-ать-ять結(jié)尾的動詞，構(gòu)成被動形動詞時，其重音向前移一個音節(jié)。прочитать-прочитанный напишать – напишанный

2）以-ить，-ти 結(jié)尾的動詞，去掉-ить-ти加后綴詞尾-енный，-?нный，如：

получить-полученный принести-принес?нный выполнить-выполненный выучить-выученный

動詞構(gòu)成第一人稱單數(shù)形式時，發(fā)生語音交替構(gòu)成被動形動詞時仍保留。

大學(xué)俄語語法詳解

купить –куплю-купленный опустить-опущу-опущенный встретить-встречу-встреченный поставить-поставлю-поставленный пройти –пройду-пройденный найти-найту-найденный

某些動詞（主要是單音節(jié)動詞和以-нять-нуть-крыть結(jié)尾的動詞）在構(gòu)成過去時被動形動詞時，去掉-ть 后加-тый。其重音與該動詞過去時陽性單數(shù)重音相同。如：

открыть-открытый забыть-забытый начать-начатый взять-взятый одеть-одетый сшить –сшитый 2.用法

長尾被動形動詞在句中主要用作定語，其性，數(shù)，格，應(yīng)與被說明的名詞一致。

長尾被動形動詞可以單獨使用，也可以帶有補語或狀語。長尾被動形動詞不帶補語或狀語時，一般位于被說明的名詞之前。被動形動詞帶有說明語時，與說明語一起組成形動詞短語。形動詞短語可位于被說明的名詞之前或之后，位于被說明的名詞之前時，不用逗號；位于被說明的名6

大學(xué)俄語語法詳解

詞之后時，要用逗號與句中其他成分隔開。被動形動詞的行為主體用第五格表示，如：

（1）Ей понравился роман “Открытая книга”。

(2)Газеты，издаваемые в Москве，можно купить во всех городах России。

(3)На окне стоит ваза，сделанная этим заводом из стекла。3.被動形動詞短語有時可用帶который的限定從屬句互換

被動形動詞短語，在意義上有時相當(dāng)于不帶前置詞第四格的帶который的限定從屬句，用限定從屬句替換被動形動詞短語時，被動形動詞短語主體由第五格變?yōu)榈谝桓?，充?dāng)從屬句中的主語。如果原句中沒有表示主體的第五格補語，從屬句應(yīng)根據(jù)意義上加上主語或用不定人稱句，如：（1）Повторяйте пройденные уроки。

Повторяйте уроки，которые вы прошли。

（2）Веикая Китйская стена，построенная нашим народом，известна всему миру。

Веикая Китйская стена，которую построил наш народ，известна всему миру。

（3）В нашей виблиотеке много газет и журналов，получаемых из разоых стран。

В нашей виблиотеке много газет и журналов，которые мы получаем（или： получают）из разоых стран。

由個別不及物動詞構(gòu)成的被動形動詞，在轉(zhuǎn)換為限定從屬句時，который7

大學(xué)俄語語法詳解 的格要根據(jù)動詞的要求來確定，如：

（1）Наш цех，руководимый опытным инженером，перевыполнил план

（2）Наш цех，который руководит опытный инженер，перевыполнил план

反之，由不帶前置詞的第四格который連接的限定從屬句，改換成型動詞短語時，應(yīng)去掉который，將從屬句中的謂語動詞換成被動形動詞（其時，體應(yīng)與謂語動詞相同，性，數(shù)，格要和被說明的名詞一致），從屬句中的主語則應(yīng)該成第五格補語，如：

（1）Вопрос，который мы обсуждаем на сегодяшнем собраии，очень важен

Вопрос，обсуждаемый нами на сегодяшнем собраии，очень важен（2）Исправьте ошибки，которые вы сделали в работе

Исправьте ошибки，сделанные вами в работе

副動詞（деепричастие）是動詞的一種不變化形式，它兼有動詞和副詞的雙重特征。副動詞通過本身所表示的行為或狀態(tài)來說明動詞謂語，在句中常做狀語，如：

1）Читая статью，он подч?ркивает

интересные места。2）Волнуясь，он

отвечал наэкзамене

хуже，чем мог。1.副動詞構(gòu)成

副動詞有體的區(qū)別，分未完成體副動詞和完成體副動詞兩種。（быть的副動詞為 будучи。特殊）

大學(xué)俄語語法詳解

未完成體副動詞構(gòu)成（несов）

（1）由未完成體動詞（несов）現(xiàn)在時復(fù)數(shù)第三人稱去掉人稱詞尾，加上后綴-а（-я）構(gòu)成，后綴-а 加在-ж-ч-ш-щ之后，而后綴-я加在其他輔音和元音之后，如：

лежать –лежат-л?жа читать –читают-читая учиться –учатся-учась говорить-говорят-говоря спешить –спешат-спеша танцевать-танцуют-танцуя искать –ищут-ища сидеть-сидят-сидя

（2）以-авать結(jié)尾的未完成體動詞（несов），去掉不定式中的-ть，加后綴-я構(gòu)成副動詞。

Вставать-вставая давать-давая

（3）帶-ся動詞構(gòu)成副動詞時，-ся改為 –сь。

Волноваться-волнуясь заниматься-занимаясь

（4）有些未完成體（несов）不構(gòu)成副動詞，如： пить шить петь ждать есть писать мочь等。

（5）未完成體副動詞的重音大致有兩種情況：變位時重音移動的動詞，9

大學(xué)俄語語法詳解

構(gòu)成副動詞時，其重音大多加在后綴上；變位時重音不移動的動詞，其副動詞重音大多與現(xiàn)在時復(fù)數(shù)第三人稱形式相同。3.完成體副動詞構(gòu)成

1）完成體（сов）過去時陽性為-л結(jié)尾的，去掉-л后加后-в（-вши）構(gòu)成。后綴-в和вши通用，但現(xiàn)在俄語中常-в。

如：просмотреть-просмотрел-просмотрев Написать-написал-написав кончить-кончил-кончив

2）如果動詞過去時陽性以其它輔音結(jié)尾，直接加后綴-ши，但這些副動詞比較少用。如：

помочъ-помог-помогши принести –прин?с-прин?сши лечь-л?г-л?гши

3）帶-ся的完成體（-сов）構(gòu)成副動詞時，只用-вши或-ши，-ся改為-сь。

Встретиться-встретившись увлечься-увл?кшись

4）有些動詞有兩種副動詞形式，如: услышать –услыша-услышав увидеть –увидя-увидев принести-принеся-прин?сши привести-привеся-приведши прийти-придя-пришедши

大學(xué)俄語語法詳解

достигнуть-достигнув-достигши

5)完成體副動詞的重音大致有三種情況。如：以-а-я結(jié)尾的副動詞同復(fù)數(shù)第三人稱形式；以-в-вши-ши結(jié)尾的同不定式或過去時；必須用后綴-я構(gòu)成的副動詞，重音在-я，如： прочесть-прочтут-прочтя найти –найдут-найдя принести-прин?с-прин?сши 3.副動詞的意義和用法

1）副動詞和副動詞短語在句中經(jīng)常表示主要行為發(fā)生的時間，回答的問題。此外，還可以表示行為進行的方式，原因，目的和條件等狀語意義，回答等問題，例如：

（1）Тануяона，двигалась очень легко。

（2）Вставая рано，она всегда успевала приготовить завтрак。（3）Вера рассказывает，улыбаясь。

（4）Много занимаясь，ты будешь говорить по-русски лучше。（5）Недавно вернувшись в институт，я опять начал скучать по родителям。

2)副動詞本身沒有獨立的時間意義。未完成體副動詞主要表示和句中謂語動詞的行為同時發(fā)生（不論發(fā)生在現(xiàn)在，過去或?qū)恚┑膭幼鳎赐瓿审w副動詞主要表示在句中謂語動詞的行為致歉發(fā)生或完成的動作。例如：

（1）Сидя на берегу，мы вспоминаем детские годы。

大學(xué)俄語語法詳解

Сидя на берегу，мы вспоминали детские годы。Сидя на берегу，мы будем вспоминать детские годы。（2）Вернувшись домой，Зоя готовит ужин。

Вернувшись домой，Зоя готовила ужин。Вернувшись домой，Зоя будет готовить ужин。

3）副動詞和做謂語用的動詞所表示的行為必須是同一主體發(fā)出的，例如： Девушки гуряют в саду，и весео рзговаривают по-русски。Девушки гуряют в саду，весео рзговаривая по-русски。

（注意）帶有-нужно，-нельзя等謂語副詞的無人稱句中也可用副動詞。如：Нужно учиться，не боясь тудностей。

Нельзя идти，не выполнив работы。

4）副動詞在句中可以單獨使用，也可以帶有狀語或補語，組成副動詞短語деепричастй оборот。副動詞和副動詞短語可以位于句首，句中或句末，它們一般都要用逗號與句中其它成分分開，如：（1）Гуряя по парку，друдья о ч?м-то спорили。（2）Таня вышла из комнаты，не простившись。（3）Ал?ша，л?жа на кровати，о ч?м-то думает。主語+謂語

主動形動詞 謂語+主語

被動形動詞

副動詞

表示主要動作之后的次要動作

第四篇：大學(xué)俄語3諺語

1良好的開端是成功的一半。Хрошее начало---половина успеха.2條條道路通羅馬。Все дороги ведут в Рим.3會說話就能到基輔；會打聽就能把事辦好。Язык до Киева довед?т.4學(xué)問無窮，人生有涯。Искусство вечно，жизнь коротка.5笑一笑，十年少。Смейся побольше---прожив?шь подольше.6人往高處走，水往低處流Рыба ищет, где глубже, человек—где лучше7防患于未然”?Берегись бед,пока их нет.8有人共患難，災(zāi)禍不可怕”?С миром и беда не убыток.9只見樹木，不見森林За деревьями не видеть леса積零成整，積少成多Копейка рубль береж?т.11沒有科學(xué)就像沒有雙手。Без наук как без рук.12我們已知的是有限的，而我們未知的卻是無限的。То，что мы знаем，---ограничено，а то，чего мы не знаем，---бесконечно.13早睡早起，睿rui智、健康、長壽。Кто рано ложится и рано вста?т，тот мудро，здорово и долго жив?т.14入鄉(xiāng)隨俗В чужой монастырь со своим уставом не ходят.15由小見大Как солнце в молой капеле воды.16金錢賬目要清Деньги сч?т любят.1良好的開端是成功的一半。Хрошее начало---половина успеха.2條條道路通羅馬。Все дороги ведут в Рим.3會說話就能到基輔；會打聽就能把事辦好。Язык до Киева довед?т.4學(xué)問無窮，人生有涯。Искусство вечно，жизнь коротка.5笑一笑，十年少。Смейся побольше---прожив?шь подольше.6人往高處走，水往低處流Рыба ищет, где глубже, человек—где лучше7防患于未然”?Берегись бед,пока их нет.8有人共患難，災(zāi)禍不可怕”?С миром и беда не убыток.9只見樹木，不見森林За деревьями не видеть леса積零成整，積少成多Копейка рубль береж?т.11沒有科學(xué)就像沒有雙手。Без наук как без рук.12我們已知的是有限的，而我們未知的卻是無限的。То，что мы знаем，---ограничено，а то，чего мы не знаем，---бесконечно.13早睡早起，睿rui智、健康、長壽。Кто рано ложится и рано вста?т，тот мудро，здорово и долго жив?т.14入鄉(xiāng)隨俗В чужой монастырь со своим уставом не ходят.15由小見大Как солнце в молой капеле воды.16金錢賬目要清Деньги сч?т любят.

第五篇：大學(xué)俄語1諺語

活到老，學(xué)到老。Век живи,век учись.大材必有大用。Большому кораблю---большое и плавание.藝不壓身。Ремесло за плечами не виснет.人人都是自己幸福的創(chuàng)造者。Всяк своего счастья кузнец.一分錢一分貨。По цене и товар.Какова цена,таков и товар.各有所好。На вкус и на цвет товарища нет.О вкусах не спорят.路遙知馬力，日久見人心。（只有同一個人吃完一普特鹽以后，才能了解他。）Человека узнаешь,когда с ним пуд соли съешь.學(xué)則明，不學(xué)則愚。Ученье---свет,а неучеснье---тьма.工作和娛樂各有定時。Делу время,потехе час.百聞不如一見。Лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать.欲速則不達。Тише едешь,дальше будешь!