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      實踐新聞稿

      時間:2019-05-15 02:23:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實踐新聞稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實踐新聞稿》。

      第一篇:實踐新聞稿

      “寒假代課”實踐新聞稿

      —河北建筑工程學院機械工程系機電131團支部

      作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。為了全面提升我們的素質(zhì),本支部在1月13日到1月27日開展了將近半月的支教活動。

      半個月的時間里,每天的生活都在教學與備課中慢慢度過,在此期間我學到了很多在書本上學習不到的東西——我學會了在學生學習興趣不濃時調(diào)動課堂氣氛、對學生懼怕的知識點要幫助他們尋找規(guī)律化繁為簡、要樹立學習典型進行激勵等;我也體會到了“學高為師,身正為范”的含義,為人師者要不停的豐富自己的學識才能更好的教學。在代課過程中,我深感自己的口才還不夠好,不能把知識點簡單明了的教給小學生,因此以后我應該多多鍛煉自己的口才,多參加演講比賽或講課比賽,提升自己的教學能力。我也具有大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。這半個月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

      面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      機電131團支部

      團支書:韓佳訊

      第二篇:實踐答辯會新聞稿

      園林學院暑期實踐成果答辯會結(jié)束

      于9月13日晚在學研大廈C1414和C1324召開的暑期實踐成果答辯會已在當晚圓滿結(jié)束。此次答辯會,共有20支隊伍進行答辯,這些隊伍經(jīng)過立項答辯和暑期的實踐活動,已經(jīng)得到了豐碩的實踐成果并對答辯做好了充足的準備。黨委秘書尚書老師,學生處秘書長張偉老師,事務中心秘書長崔瀟老師,宣傳中心主任嚴亞瓴老師對參會的團隊給與了點評及指導。答辯會流程包括各個團隊按順序展示講解實踐活動成果ppt,老師點評并提問,最后提出指導意見。而團隊負責人也以流暢的演講,精彩的ppt展示和豐厚的成果報告獲得老師的好評。據(jù)悉,本次答辯會將會推選出兩支校級優(yōu)秀團隊和兩支院級優(yōu)秀團隊,評優(yōu)結(jié)果也將在近期公布。

      第三篇:暑期實踐新聞稿

      電子航海 意在實踐

      ——南京工業(yè)大學學生赴如東京華變頻廠體會電子魅力

      7月12日至7月25日,由南京工業(yè)大學電子與信息工程學院電子專業(yè)的十名同學組成的實踐小分隊來到了如東京華變頻廠,開始了為期兩周的暑期專業(yè)實踐。

      針對現(xiàn)在大學生普遍動手能力較低,理論知識又不過硬的情況,特別是電子這樣的行業(yè)。信息學院提出了“走進車間,體驗電子”的口號,組織學生進行暑期實踐。在校院領(lǐng)導和廠方的大力支持下,暑期社會實踐如火如荼地展開了。到達當天,京華變頻廠的張京華總經(jīng)理給同學們簡要介紹了“何為變頻”以及相關(guān)專業(yè)知識。實踐中,每個同學積極發(fā)揮自己的主觀能動性,學習實踐了生產(chǎn)線中的技術(shù)和經(jīng)驗,并強化了自己的專業(yè)素質(zhì)。同學之間也采用了互幫互助學習方式,共同完成了任務。經(jīng)過兩周的學習實踐,本次暑期社會實踐在廠方的肯定下取得了圓滿成功。

      暑期實踐,是學生接觸社會,了解社會的最佳途徑。南京工業(yè)大學多年來高度重視暑期社會實踐,積極鼓勵同學們走出課堂,走向社會,獲得了社會各界的廣泛肯定。

      第四篇:新聞稿——暑期實踐

      格物致知 學以致用

      ——記2012年XX學院“體驗省情,服務群眾”暑期實踐報告會

      金秋九月,碩果累累;燃情九月,收獲無限。2012年9月13日晚,XX學院團委在主樓304報告廳成功舉辦了“體驗省情,服務群眾”暑期實踐報告會。校團委副書記XXX老師,校團委辦公室副主任XXX老師,管理學院團委書記XX老師以及2012年暑期社會實踐的指導教師XX老師,XXX老師和XXX老師出席了本次報告會。校志愿者總隊和青年通訊社的同學代表也到現(xiàn)場觀摩。來自XX學院的七支實踐小分隊用豐富多彩的多媒體展示與2012級大一新生分享了暑期社會實踐的心得體會。

      一段激動人心的開場視頻之后,管理學院團委書記XX老師首先表達了對校團委長期以來對我院工作的指導和支持的感謝,介紹了管院2012年開展“體驗省情,服務群眾”暑期社會實踐的組織開展情況。接著,校團委副書記XXX老師對各支實踐隊伍的付出給予了高度肯定,并鼓勵包括大一新生在內(nèi)的全體學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。X書記強調(diào)實踐出真知,一定要理論結(jié)合實踐,努力提高自身素質(zhì),以踏實認真的態(tài)度創(chuàng)造美好人生?;瑫浀木手v話贏得了全場的陣陣掌聲。

      踏著青春的節(jié)拍,舞動青春的奇跡。在精心的組織和充分的準備下,管理學院的七支實踐代表隊,分赴石家莊、保定等地,通過深入了解當?shù)厍闆r,挖掘當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的問題,提出意見和建議,積極利用自身所學知識為村民排憂解難。實地調(diào)研,走家串戶,走訪座談,文娛演出,赴淶水扶貧調(diào)研代表隊用實際行動為當?shù)芈糜谓ㄔO(shè)發(fā)展出謀劃策?!胺瞰I青春,服務基層,反映農(nóng)村文化最真實的狀態(tài)”,村頭書香小分隊用文字記錄下農(nóng)村文化的點滴發(fā)展?!斑€大地一抹綠,還天空一片藍”,碧水藍天小分隊在行動??,報告會現(xiàn)場,隨著主持人宣布全體師生起立,右手放至胸前,大家用響亮的口號,發(fā)出共同的倡議,用有力的行動實踐環(huán)保,喊出了志愿環(huán)保的最強音,展示了志愿環(huán)保的最強姿態(tài)。碩果累累,一路收獲頗豐;歡聲笑語,一路有苦有淚。七支小分隊精彩的報告展示著他們豐碩的實踐成果,贏得了在場老師和2012級新生的陣陣掌聲。

      帶著最燦爛的微笑,最溫暖的擁抱,最真誠的態(tài)度和最熾熱的心,管理學院的各個實踐分隊在此次“體驗省情,服務群眾”暑期實踐報告會中,積極響應“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的口號。同學們紛紛走向農(nóng)村,直擊社會熱點問題,用行動支持著農(nóng)村發(fā)展,見證著新農(nóng)村建設(shè),感受著農(nóng)村日新月異的變化。同學們身體力行的深入新農(nóng)村建設(shè)中,充分展現(xiàn)了管理學院學生們強烈的社會責任感和使命感。尤其是對于大一新生來說,這不僅是繼“第一

      目擊者”安全教育知識講座之后的第二課,同時也將鼓勵新生以更加嚴謹務實的態(tài)度,在實踐中鍛煉自己,提高自身能力。作為一名當代大學生,在喜迎中共十八大,積極響應黨的十七屆六中全會和省第八次黨代會的號召下,應以此為契機,在今后的生活中,積極投身社會實踐,為和諧社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量!

      XX學院學生會

      撰稿人:XXXXXXX

      2012年9月14日

      第五篇:黨課實踐新聞稿

      黨課實踐活動心得

      在經(jīng)過一段時間的黨課學習以后,應組織的要求,我們進行了一次實踐活動,把我們所學到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導思想的認識。

      我們在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓,我們又進行了黨課實踐活動心得,由于以前的實踐活動沒有太多新意,我們就選擇了比較新穎的活動安排。我們兵分兩組,一組是到信息學院倉庫幫助工作人員整理信息學院倉庫,重新整理各項物品的入庫的登記;另一組在校園指定區(qū)域清理校園垃圾廣告并隨手清潔校園垃圾。整理倉庫的意義在于培養(yǎng)大家的樂于助人思想,并把全心全意的黨宗旨實踐到現(xiàn)實生活中。而在校園

      內(nèi)清潔小廣告揀垃圾,能夠充分調(diào)動大家的環(huán)保熱情,愛護身邊一草一木,愛護我們共同的家園。

      這次黨課實踐活動讓我們增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著實踐。

      這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。

      當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格自己,中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠

      多提供我們一些實踐的機會,讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召,為祖國奉獻自己的力量!

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