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      2010—2011學(xué)年開學(xué)典禮發(fā)言

      時(shí)間:2019-05-15 02:19:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010—2011學(xué)年開學(xué)典禮發(fā)言》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010—2011學(xué)年開學(xué)典禮發(fā)言》。

      第一篇:2010—2011學(xué)年開學(xué)典禮發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

      大家好早上好!

      在即將歡慶祖國六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。當(dāng)炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去時(shí),一個(gè)金色的秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)便展現(xiàn)在了我們面前。

      在這里,我首先讓我代表全體師生向初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。

      回顧過去的一年,我校以課改、創(chuàng)新、爭做魅力教師、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面提升辦學(xué)品位,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo),中考成績輝煌。

      老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實(shí)干,一定會(huì)在新的學(xué)期贏得一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

      為此,我代表全體教師做到以下幾點(diǎn):

      1、爭做魅力型教師。

      我們會(huì)以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待自己的教學(xué)工作;用“愛心、誠心、耐心、細(xì)心”的態(tài)度對(duì)待自己的每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康快樂的成長。在工作中,我們會(huì)以三中形象大使的標(biāo)準(zhǔn)要個(gè)要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。這樣,用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,影響學(xué)生。

      2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。

      今年課改、創(chuàng)新工作是我校工作的重頭戲,課改、創(chuàng)新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)?,F(xiàn)在我校正在大力推進(jìn)自主互助課堂教學(xué)模式,我們會(huì)刻苦鉆研并創(chuàng)新這種教學(xué)模式,通過多種渠道,提高自己的教學(xué)水平,讓每一位學(xué)生在老師的課改創(chuàng)新中受益。

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      我們會(huì)精心備好每一份教案,用心上好每一堂課。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生,做學(xué)生知識(shí)海洋中的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式等方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題問題的習(xí)慣,讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),全面提供學(xué)生的綜合能力。

      此外,我想對(duì)同學(xué)們提出以下希望:

      1、狠抓常規(guī)不放松,爭做文明中學(xué)生。本月是學(xué)校的常規(guī)建設(shè)月,希望同學(xué)們趁著這一時(shí)機(jī),嚴(yán)格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。抓常規(guī)雖然是一個(gè)永恒的話題,但對(duì)于我們開學(xué)初期,就顯得其尤為重要。一個(gè)好的習(xí)慣,可能會(huì)影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生?!庇纱丝梢?習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是多么大,我們中學(xué)生更是如此。

      2、做合作型學(xué)生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì)與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在學(xué)習(xí)方面,本學(xué)期,我校全面實(shí)施自主互助課堂教學(xué)模式,我們的課堂將是最活躍的,同學(xué)們要在自主互助、合作交流中,學(xué)會(huì)自我管理,合作探究。

      3、刻苦學(xué)習(xí),用汗水鑄就成功。萬丈高樓平地起,初一的同學(xué),要盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)與生活,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);初二的同學(xué),即將面臨wat生物、地理考試,更要鼓足干勁;初三的同學(xué),已經(jīng)開始了中考前的沖刺階段,同學(xué)們,誰能堅(jiān)持、誰不服輸,誰就是最后的贏家。

      最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂。

      謝謝大家!

      第二篇:開學(xué)典禮發(fā)言

      開學(xué)典禮發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天很榮幸能作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。新年新景新氣象,新學(xué)期是谷城職業(yè)教育的的春天,是我們職教中心的春天,是每一位職教學(xué)子學(xué)習(xí)的春天。

      新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。身為教師,我們將做同學(xué)們成長道路上的引路人,用教師的人格魅力影響學(xué)生,引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為每一位同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將用愛心和耐心關(guān)注關(guān)愛每一位同學(xué),引導(dǎo)大家從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們不拋棄、不放棄,關(guān)注全體學(xué)生的成長,引導(dǎo)每一位同學(xué)都制定適合自己的目標(biāo),明確自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

      同學(xué)們,來到谷城職教中心,是大家冷靜理智明確的選擇?,F(xiàn)代社會(huì)競爭日益激烈,對(duì)人才尤其是擁有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才需求越來越大。在職教中心這所校園,有雄厚的師資、完善的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、務(wù)實(shí)求真的校風(fēng),還有大膽、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。我相信,在校期間,你們將接受到最全面和最有特色的教育,相比同時(shí)期的其他同學(xué),你們將有更多的機(jī)遇,將會(huì)更加出色優(yōu)秀。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松挺拔!我希望所有的同學(xué)都能珍惜寶貴的青春時(shí)光,把握在校的每一天,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,在激烈的社會(huì)競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)谷城職教學(xué)子的風(fēng)采!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家。

      第三篇:開學(xué)典禮發(fā)言

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好

      天寒乍暖,草長鶯飛,春意融融。在這充滿希望的二月,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)動(dòng)員大會(huì),在這里我代表初二年級(jí)向辛勤工作的老師們,刻苦努力的同學(xué)們,致以新春的祝愿,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

      過去的2015年她成就了中國的輝煌,神七飛天,奧運(yùn)的圓滿舉行。同樣,2015也成就了我們初二年級(jí)的輝煌。

      我們初二年級(jí)的老師用細(xì)心澆灌每一個(gè)學(xué)生,用愛心感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生,用真誠溫暖每一個(gè)學(xué)生,各位老師深知肩上的責(zé)任重大,讓每一位學(xué)生成人、成材是不可推缷的職責(zé),因?yàn)樗麄兪敲恳粋€(gè)家庭的希望,是我們桃州的明天,是祖國的未來。初二年級(jí)的學(xué)生上一學(xué)期的確也不負(fù)眾望,他們?nèi)巳擞心繕?biāo),個(gè)個(gè)有理想,你爭我趕,迎難而上,取得了豐碩的成果。三次四縣聯(lián)考中,我們都取得第一名的好成績:平均分第一,優(yōu)秀率第一,單科第一。在學(xué)生的心目中,我們初二年級(jí)就是全縣最強(qiáng)的,最棒的。這么多第一是對(duì)我們初二年級(jí)過去所取得成績的肯定,同時(shí)也是我們本學(xué)期繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)然更是對(duì)我們的鞭策和壓力。本學(xué)期我們初二年級(jí)全體教師和同學(xué)決心變壓力為動(dòng)力,繼續(xù)努力,決心再為桃州中學(xué)創(chuàng)造輝煌。

      上學(xué)期我們初二年級(jí)還成功的舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。在“英語單詞默寫大賽”中,涌現(xiàn)了一批英語高手,如初二(1)的胡麗麗,初二(3)的孫帥,初二(4)的劉芳麗等同學(xué)。在校廣播操比賽中,七個(gè)班有六個(gè)班獲獎(jiǎng)。在校園科技文化藝術(shù)節(jié)上,初二年級(jí)不少學(xué)生向全校師生展示了自己的才藝,初二(7)班的趙婷,以一首英文歌贏得全場掌聲。

      在新的學(xué)期中,我們將再接再勵(lì): 一是我們將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,從小處著眼,提升學(xué)生素質(zhì)。要求學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔紙屑抓起,保持教室、清潔區(qū)整潔。繼續(xù)抓好學(xué)生的就餐就寢等秩序。讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生興趣。將開展“行萬里路”活動(dòng),共同品味紅軍精神;舉行“乒乓球比賽”展現(xiàn)同學(xué)們高超球技,為了提高教學(xué)水平,我們將對(duì)教學(xué)試行改革,從晨讀開始實(shí)行節(jié)節(jié)有老師,堂堂有任務(wù),有任務(wù)就有檢查,練習(xí)全批全改,把教學(xué)效果落到實(shí)處。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

      2015年的輝煌讓我們驕傲,2016年的成功值得我們期待。我想再過一年,桃州會(huì)為我們初二的中考驕傲,會(huì)為4年后的高考而自豪,初二年級(jí)學(xué)生一定會(huì)為桃州書寫輝煌的歷史。

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      第四篇:開學(xué)典禮發(fā)言

      開學(xué)典禮上發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2011年,經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012年。

      新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在新學(xué)期里,我們每位教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      今天發(fā)言,我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

      七年級(jí)的新生們,應(yīng)該說,你們是30中最為新鮮的血液。我相信,在未來兩年多的日子里,你們在30中揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。但是,能否讓30中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

      八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!有人說,八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,機(jī)不可失,時(shí)不再來,人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來!

      九年級(jí)的同學(xué)們,初中旅途你們已走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在30中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí),既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長為我們30中書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)最后一學(xué)期中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!更對(duì)得起含莘茹苦的父母。

      人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。

      最后深深地祝福30中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的30中學(xué)越辦越輝煌!

      第五篇:開學(xué)典禮發(fā)言

      新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,的同學(xué)們:大家好!

      很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

      告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,讓我們帶著帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,在這一刻,對(duì)自己說:開始吧!

      這兩天,同學(xué)們又回到操場上,一滴滴汗水給出了電氣系作為我院優(yōu)秀系部的有力證明:我們的紀(jì)律無愧于優(yōu)秀,我們的精神無愧于優(yōu)秀,我們的努力更加無愧于優(yōu)秀!從教師的角度,我想對(duì)每一位同學(xué)說:你們是最棒的!

      或許有些同學(xué)會(huì)納悶:我怎么會(huì)是最棒的呢?我考不上高中,考不上一流大學(xué),我從小成績都不好,我不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞,長得也不帥,更不是美女,爸爸媽媽都說我不如鄰居家的的某某某,小學(xué)初中老師也無奈地說:你的成績不好,去讀職校去吧!我應(yīng)該是最差的吧?

      你錯(cuò)了!爸爸媽媽說你不如隔壁的某某某,那是一種恨鐵不成鋼的愛;老師說你讀職校吧,那是另一條優(yōu)越的成才之路。我們說,人生的成功有很多種,讀書一條路,讀職教更是一條成功之路。

      但是,關(guān)鍵是看你怎么走這條路。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      如果你還對(duì)自己充滿疑惑,那就看看你這兩天的表現(xiàn),難道這還不能說明你的實(shí)力嗎?

      又有的同學(xué)問,上技校就那么好嗎?想得到答案的話,大家就來想想一些事情:第一,是不是新聞上總說大學(xué)生就業(yè)壓力大?第二,是不是網(wǎng)絡(luò)上極其鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)?第三,是不是現(xiàn)在的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線一降再降?

      同學(xué)們,以上的三個(gè)問題就是我們要找到的答案了。

      第一,大學(xué)生就業(yè)壓力大,那么你聽說過我們學(xué)校的哪位同學(xué)操行評(píng)定合格,也順利完成了學(xué)業(yè),卻難以找到工作的嗎?

      第二,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),說白了就是大學(xué)畢業(yè)生心理要求的工作崗位,社會(huì)上能夠提供的比較少,然而他們不愿意去的和不能勝任的工作崗位,社會(huì)上卻有很多。是么崗位大學(xué)畢業(yè)生不愿意去?產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人!什么崗位大學(xué)生不能勝任?還是產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人!

      第三,為什么大學(xué)、大專的錄取分?jǐn)?shù)線一降再降?原因很簡單,畢業(yè)生找不到工作,誰還愿意僅僅為了一個(gè)面子上好看而去讀高中、考大學(xué)?

      說到這里,同學(xué)們就會(huì)知道,我們來到承德技師學(xué)院是對(duì)還是錯(cuò)了。

      當(dāng)然競爭是無所不在的,這不嗎,河北省的許多所大學(xué)、大專,他們看到我們技校畢業(yè)生憑借技能找到了好工作,掙到了好工資,于是乎也往這上面發(fā)展,制定了技能型大學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃,用來減輕大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的壓力;而且要求大學(xué)生們轉(zhuǎn)變思想,扎扎實(shí)實(shí)地從一線工人做起。

      這對(duì)我們來說確實(shí)算是一個(gè)“噩耗”,因?yàn)橛腥藖頁屚瑢W(xué)們的飯碗了。但是我們不用怕,舉個(gè)例子,同樣的兩個(gè)人高中畢業(yè),一個(gè)上大學(xué)生了四年,然后才出來找工作;另一個(gè)上技校三年,就已經(jīng)去了企業(yè),上技校的整整比上大學(xué)的多掙了一年的工資,也多積累了一年的工作經(jīng)驗(yàn)。

      況且,這還是高中畢業(yè)起點(diǎn)的同學(xué),如果是初中起點(diǎn),同學(xué)們看看,高中三年加大學(xué)四年就是7年,我們就算是學(xué)了3+2專業(yè),都比同齡考大學(xué)的人早工作了至少3年,有這三年,你都當(dāng)上生產(chǎn)組長了,他大學(xué)才畢業(yè),去企業(yè)還得在你手底下工作,工資也不如你,你難道還會(huì)因?yàn)樗谴髮W(xué)生而你不是這件事兒郁悶嗎?

      師父領(lǐng)進(jìn)們,修行在各人。并不是說同學(xué)們在技師學(xué)院任何事情都不做、也能有出路。在就業(yè)分配的時(shí)候,或許看不出勤奮的同學(xué)比懶惰的同學(xué)更加吃香多少,但他們工作三年以后,一種人還是一個(gè)月兩千的工資,而另一種人工資已經(jīng)到五千,甚至更高了。

      那么,我們應(yīng)該做些什么呢?很簡單,學(xué)學(xué)技能,就擁有飯碗;多多和他人溝通,就有廣泛而良好的人際關(guān)系;做做學(xué)生會(huì)或團(tuán)委的工作,就能鍛煉你將來當(dāng)頭頭的水平;參加一些集體活動(dòng),就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自身更多的閃光點(diǎn)。

      還等什么?這個(gè)學(xué)期是你的,過得乏味還是過的有趣兒,過得空虛還是過的充實(shí),完全由你做主!

      我就說這些,謝謝大家!

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