第一篇：開學(xué)典禮發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

又是一年芳草綠。告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天已悄然而至；告別了假期的閑暇與沉寂，和諧溫馨的校園又是歡聲笑語。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

讓我們?yōu)槌删蛪粝攵鴩?yán)謹(jǐn)自律。都說態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定行為，行為培養(yǎng)性格，性格鑄造命運(yùn)。希望各位同學(xué)能嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

讓我們?yōu)槌删蛪粝攵孕艌詮?qiáng)。有理想的人生才是積極的人生，知識的海洋是那樣的廣闊無垠。我們不能一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，那將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，或許最終只會蹉跎光陰，一事無成。而成功的取得必須要自信與堅強(qiáng)來護(hù)航，自信可以使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實。有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來；有了自信和堅強(qiáng)，夢想才不會遙遠(yuǎn)。

讓我們?yōu)槌删蛪粝攵趭^拼搏?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是清苦的，甚至任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)?芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。某位成功人士說：成功也簡單，就是做好每一件小事。對于我們每位同學(xué)而言，成功就源于早晨來到學(xué)校認(rèn)真早讀，每一堂課認(rèn)真聽講、努力思考、積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信付出終有回報。

“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播?！彼?，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀償埲f卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步，為成就自己的夢想而付出！

第二篇：開學(xué)典禮發(fā)言

開學(xué)典禮發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天很榮幸能作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。新年新景新氣象，新學(xué)期是谷城職業(yè)教育的的春天，是我們職教中心的春天，是每一位職教學(xué)子學(xué)習(xí)的春天。

新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。身為教師，我們將做同學(xué)們成長道路上的引路人，用教師的人格魅力影響學(xué)生，引導(dǎo)大家學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，為每一位同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將用愛心和耐心關(guān)注關(guān)愛每一位同學(xué)，引導(dǎo)大家從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活；我們不拋棄、不放棄，關(guān)注全體學(xué)生的成長，引導(dǎo)每一位同學(xué)都制定適合自己的目標(biāo)，明確自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們，來到谷城職教中心，是大家冷靜理智明確的選擇?，F(xiàn)代社會競爭日益激烈，對人才尤其是擁有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才需求越來越大。在職教中心這所校園，有雄厚的師資、完善的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施、務(wù)實求真的校風(fēng)，還有大膽、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。我相信，在校期間，你們將接受到最全面和最有特色的教育，相比同時期的其他同學(xué)，你們將有更多的機(jī)遇，將會更加出色優(yōu)秀。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松挺拔！我希望所有的同學(xué)都能珍惜寶貴的青春時光，把握在校的每一天，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，為實現(xiàn)自己的人生理想，在激烈的社會競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)谷城職教學(xué)子的風(fēng)采！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！謝謝大家。

第三篇：開學(xué)典禮發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好

天寒乍暖，草長鶯飛，春意融融。在這充滿希望的二月，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)動員大會，在這里我代表初二年級向辛勤工作的老師們，刻苦努力的同學(xué)們，致以新春的祝愿，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！

過去的2015年她成就了中國的輝煌,神七飛天，奧運(yùn)的圓滿舉行。同樣，2015也成就了我們初二年級的輝煌。

我們初二年級的老師用細(xì)心澆灌每一個學(xué)生，用愛心感動每一個學(xué)生，用真誠溫暖每一個學(xué)生，各位老師深知肩上的責(zé)任重大，讓每一位學(xué)生成人、成材是不可推缷的職責(zé)，因為他們是每一個家庭的希望，是我們桃州的明天，是祖國的未來。初二年級的學(xué)生上一學(xué)期的確也不負(fù)眾望，他們?nèi)巳擞心繕?biāo)，個個有理想，你爭我趕，迎難而上，取得了豐碩的成果。三次四縣聯(lián)考中，我們都取得第一名的好成績：平均分第一，優(yōu)秀率第一，單科第一。在學(xué)生的心目中，我們初二年級就是全縣最強(qiáng)的，最棒的。這么多第一是對我們初二年級過去所取得成績的肯定，同時也是我們本學(xué)期繼續(xù)前進(jìn)的動力，當(dāng)然更是對我們的鞭策和壓力。本學(xué)期我們初二年級全體教師和同學(xué)決心變壓力為動力，繼續(xù)努力，決心再為桃州中學(xué)創(chuàng)造輝煌。

上學(xué)期我們初二年級還成功的舉辦了豐富多彩的活動。在“英語單詞默寫大賽”中，涌現(xiàn)了一批英語高手，如初二（1）的胡麗麗，初二（3）的孫帥，初二（4）的劉芳麗等同學(xué)。在校廣播操比賽中，七個班有六個班獲獎。在校園科技文化藝術(shù)節(jié)上，初二年級不少學(xué)生向全校師生展示了自己的才藝，初二（7）班的趙婷，以一首英文歌贏得全場掌聲。

在新的學(xué)期中，我們將再接再勵: 一是我們將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，從小處著眼，提升學(xué)生素質(zhì)。要求學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔紙屑抓起，保持教室、清潔區(qū)整潔。繼續(xù)抓好學(xué)生的就餐就寢等秩序。讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生興趣。將開展“行萬里路”活動，共同品味紅軍精神；舉行“乒乓球比賽”展現(xiàn)同學(xué)們高超球技，為了提高教學(xué)水平，我們將對教學(xué)試行改革，從晨讀開始實行節(jié)節(jié)有老師，堂堂有任務(wù)，有任務(wù)就有檢查，練習(xí)全批全改，把教學(xué)效果落到實處。切實提高課堂教學(xué)效率。

2015年的輝煌讓我們驕傲，2016年的成功值得我們期待。我想再過一年，桃州會為我們初二的中考驕傲，會為4年后的高考而自豪，初二年級學(xué)生一定會為桃州書寫輝煌的歷史。

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第四篇：開學(xué)典禮發(fā)言

開學(xué)典禮上發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的2011年，經(jīng)過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012年。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在新學(xué)期里，我們每位教師依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

七年級的新生們，應(yīng)該說，你們是30中最為新鮮的血液。我相信，在未來兩年多的日子里，你們在30中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。但是，能否讓30中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學(xué)們，你面臨這個學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn)，走向輝煌的最佳時機(jī)，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時不再來，人生這樣的機(jī)會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！

九年級的同學(xué)們，初中旅途你們已走過了六分之五?；厥鬃哌^的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在30中的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學(xué)長為我們30中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。

最后深深地祝福30中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的30中學(xué)越辦越輝煌！

第五篇：開學(xué)典禮發(fā)言

新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，的同學(xué)們：大家好！

很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，讓我們帶著帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，在這一刻，對自己說：開始吧！

這兩天，同學(xué)們又回到操場上，一滴滴汗水給出了電氣系作為我院優(yōu)秀系部的有力證明：我們的紀(jì)律無愧于優(yōu)秀，我們的精神無愧于優(yōu)秀，我們的努力更加無愧于優(yōu)秀！從教師的角度，我想對每一位同學(xué)說：你們是最棒的！

或許有些同學(xué)會納悶：我怎么會是最棒的呢？我考不上高中，考不上一流大學(xué)，我從小成績都不好，我不會唱歌不會跳舞，長得也不帥，更不是美女，爸爸媽媽都說我不如鄰居家的的某某某，小學(xué)初中老師也無奈地說：你的成績不好，去讀職校去吧！我應(yīng)該是最差的吧？

你錯了！爸爸媽媽說你不如隔壁的某某某，那是一種恨鐵不成鋼的愛；老師說你讀職校吧，那是另一條優(yōu)越的成才之路。我們說，人生的成功有很多種，讀書一條路，讀職教更是一條成功之路。

但是，關(guān)鍵是看你怎么走這條路。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

如果你還對自己充滿疑惑，那就看看你這兩天的表現(xiàn)，難道這還不能說明你的實力嗎？

又有的同學(xué)問，上技校就那么好嗎？想得到答案的話，大家就來想想一些事情：第一，是不是新聞上總說大學(xué)生就業(yè)壓力大？第二，是不是網(wǎng)絡(luò)上極其鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)？第三，是不是現(xiàn)在的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線一降再降？

同學(xué)們，以上的三個問題就是我們要找到的答案了。

第一，大學(xué)生就業(yè)壓力大，那么你聽說過我們學(xué)校的哪位同學(xué)操行評定合格，也順利完成了學(xué)業(yè)，卻難以找到工作的嗎？

第二，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，說白了就是大學(xué)畢業(yè)生心理要求的工作崗位，社會上能夠提供的比較少，然而他們不愿意去的和不能勝任的工作崗位，社會上卻有很多。是么崗位大學(xué)畢業(yè)生不愿意去？產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人！什么崗位大學(xué)生不能勝任？還是產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人！

第三，為什么大學(xué)、大專的錄取分?jǐn)?shù)線一降再降？原因很簡單，畢業(yè)生找不到工作，誰還愿意僅僅為了一個面子上好看而去讀高中、考大學(xué)？

說到這里，同學(xué)們就會知道，我們來到承德技師學(xué)院是對還是錯了。

當(dāng)然競爭是無所不在的，這不嗎，河北省的許多所大學(xué)、大專，他們看到我們技校畢業(yè)生憑借技能找到了好工作，掙到了好工資，于是乎也往這上面發(fā)展，制定了技能型大學(xué)生的培養(yǎng)計劃，用來減輕大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的壓力；而且要求大學(xué)生們轉(zhuǎn)變思想，扎扎實實地從一線工人做起。

這對我們來說確實算是一個“噩耗”，因為有人來搶同學(xué)們的飯碗了。但是我們不用怕，舉個例子，同樣的兩個人高中畢業(yè)，一個上大學(xué)生了四年，然后才出來找工作；另一個上技校三年，就已經(jīng)去了企業(yè)，上技校的整整比上大學(xué)的多掙了一年的工資，也多積累了一年的工作經(jīng)驗。

況且，這還是高中畢業(yè)起點的同學(xué)，如果是初中起點，同學(xué)們看看，高中三年加大學(xué)四年就是7年，我們就算是學(xué)了3+2專業(yè)，都比同齡考大學(xué)的人早工作了至少3年，有這三年，你都當(dāng)上生產(chǎn)組長了，他大學(xué)才畢業(yè)，去企業(yè)還得在你手底下工作，工資也不如你，你難道還會因為他是大學(xué)生而你不是這件事兒郁悶嗎？

師父領(lǐng)進(jìn)們，修行在各人。并不是說同學(xué)們在技師學(xué)院任何事情都不做、也能有出路。在就業(yè)分配的時候，或許看不出勤奮的同學(xué)比懶惰的同學(xué)更加吃香多少，但他們工作三年以后，一種人還是一個月兩千的工資，而另一種人工資已經(jīng)到五千，甚至更高了。

那么，我們應(yīng)該做些什么呢？很簡單，學(xué)學(xué)技能，就擁有飯碗；多多和他人溝通，就有廣泛而良好的人際關(guān)系；做做學(xué)生會或團(tuán)委的工作，就能鍛煉你將來當(dāng)頭頭的水平；參加一些集體活動，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自身更多的閃光點。

還等什么？這個學(xué)期是你的，過得乏味還是過的有趣兒，過得空虛還是過的充實，完全由你做主！

我就說這些，謝謝大家！