第一篇：優(yōu)秀黨員事跡材料——千里之行，始于足下

優(yōu)秀黨員事跡材料——千里之行，始于足下

個(gè)人簡(jiǎn)介：何拓記 08商務(wù)設(shè)計(jì)班學(xué)生 中共預(yù)備黨員 大學(xué)期間曾任管理系實(shí)踐部部長(zhǎng) 輔導(dǎo)員工作助理 09人力3班助理 亞運(yùn)志愿者管理系大隊(duì)長(zhǎng)

個(gè)人格言：沒有口水與汗水，就沒有成功的淚——有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

大學(xué)期間獲獎(jiǎng)情況：

1、2008年-2009年度獲得學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”

2、2009至2010年度獲得學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”

3、2008至2009年獲得學(xué)院“三好學(xué)生”稱號(hào)4、2008至2009年獲得學(xué)院優(yōu)秀“團(tuán)員稱號(hào)”

5、2009至2010年獲得學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)”

6、2010年7月獲學(xué)院“優(yōu)秀入黨積極分子”

7、2010年獲學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)“女生節(jié)拔河比賽”團(tuán)體亞軍8、2010年獲得廣州市亞運(yùn)城市志愿者“一級(jí)站點(diǎn)特色站員”稱號(hào)

大學(xué)取得的證書：

獲得英語B級(jí)證書

獲得助理營(yíng)銷經(jīng)理證書

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最絢麗的彩頁。如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕。大學(xué)，零點(diǎn)的到來，夢(mèng)的開始。在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

大學(xué)期間，我著注重前面發(fā)展，無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活還是交友等方面，都嚴(yán)格要求自己做到更好。我知道，大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想的地方，而是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天堂。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！而那時(shí)的你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！所以，我通過無數(shù)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、策劃能力，應(yīng)變能力，個(gè)人交往和身體素質(zhì)等各個(gè)方面。

努力掌握政治理論知識(shí)，提高自身政治素質(zhì)。

大一期間，通過黨校學(xué)習(xí)班這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，我深刻的了解了黨的基本知識(shí)，黨的章程，黨的光輝歷程。在上黨課培訓(xùn)的期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話，紅色革命的歷史經(jīng)典案例以及對(duì)紅色模范軍人進(jìn)行了較為深刻的黨性分析，在這不斷學(xué)習(xí)的過程中，我慢慢的找到了自己的不足之處和努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我覺得自己個(gè)人的政治理論知識(shí)得到了不斷的完善，自身素質(zhì)也得到了大幅提高。2010年的4月份，很榮幸的通過了黨對(duì)我的考察，我正式成為了一名中共預(yù)備黨員，從那天開始，我覺得自己的擔(dān)子更重，肩上所負(fù)的不單只是自己個(gè)人的責(zé)任，更重要的是我成為了一名中共預(yù)備黨員。所以我要更加努力學(xué)習(xí)黨的章程，不斷更新自己的理論知識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，來武裝自己的頭腦。年復(fù)一日，通過不斷的努力，自己的付出，也得到了黨的肯定，在2010年七一黨的表彰大會(huì)上獲得了入黨積極分子稱號(hào)。我深知這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需努力，還需完善，還需堅(jiān)持以正式黨員的要求來警惕自己戒驕戒躁，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

學(xué)習(xí)上，本著以學(xué)為本、學(xué)研求精的學(xué)習(xí)精神。因此專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技能實(shí)踐方面過硬，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，始終排在專業(yè)前列。在校期間，由于我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及勤奮好學(xué)的心態(tài)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并經(jīng)常與專業(yè)同學(xué)討論專業(yè)知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)自己不懂的地方，也常常樂意幫助一些成績(jī)靠后的同學(xué)。課余時(shí)間也看一些課外書籍，實(shí)現(xiàn)自我增值，并且和班里的同學(xué)一起組隊(duì)參加了廣東省模擬沙盤大賽，雖然在這次比賽中沒有得到任何名次。但從中學(xué)到了很多書本沒有的知識(shí)，也為自己積累了許多實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)和方法。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚，準(zhǔn)備了一個(gè)多月的時(shí)間，通過自己的努力，一次性的通過了本專業(yè)的考試，拿到了專業(yè)資格證書以及英語B級(jí)證書。由于自己不斷的努力，不斷的積累，學(xué)習(xí)也有了質(zhì)的飛躍。為此，自己拿到了學(xué)院2008--2009年度二等獎(jiǎng)學(xué)金以及2009-2010年度的一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷自我增值，拓寬自己的視野。

求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。責(zé)任態(tài)度，團(tuán)結(jié)自律

大學(xué)期間，擔(dān)任系輔導(dǎo)員的日常工作助理，管理系實(shí)踐部部長(zhǎng)，09新生助理班主任以及2010年廣州市城市志愿者管理系負(fù)責(zé)人，在這任職的過程中組織了許多大型的晚會(huì)活動(dòng)以及比賽：模擬導(dǎo)游大賽，讀書月活動(dòng)，職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽，換屆晚會(huì)，大合唱比賽，感恩晚會(huì)，拉贊助項(xiàng)目、志愿者動(dòng)員大會(huì)等等活動(dòng)節(jié)目。為此，使我的實(shí)踐能力和組織策劃協(xié)調(diào)能力不斷提高，也使我的工作方法不斷完善。

在工作過程中，始終秉承著“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，責(zé)任態(tài)度，團(tuán)結(jié)自律”的工作理念。始終做到學(xué)生干部最基本的工作要求——全心全意為學(xué)院，老師，同學(xué)服務(wù)這個(gè)宗旨。在這兩年半中，組織過大大小小的集體活動(dòng)。從初次摸索到深刻研究，從不斷找方法到慢慢的經(jīng)驗(yàn)積累，從最初的失敗到最終的成功。無數(shù)個(gè)晝夜，無數(shù)次會(huì)議，無數(shù)次實(shí)踐......校園每個(gè)角落都有我們這個(gè)工作團(tuán)隊(duì)所留下的笑聲，議論聲，歡呼聲。從大學(xué)第一次組織的讀書月到大學(xué)最后一次負(fù)責(zé)的亞運(yùn)志愿者這個(gè)過程中，自己的個(gè)人能力在組織，策劃，協(xié)調(diào)，應(yīng)變等方面有了明顯的提高，而且集體觀念也不斷增強(qiáng)。在任職期間，雖沒有很成功的實(shí)例，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn):第一，求真務(wù)實(shí)視為工作的基點(diǎn)；第二，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的工作方法；第三，善于換位思考；第四，學(xué)生干部必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心；第五，無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)友愛的精神作為學(xué)生干部的必要考核；第七，時(shí)刻注意自己個(gè)人形象以及干部榜樣作用；第八，嚴(yán)謹(jǐn)自律的工作作風(fēng)；第九，不斷提高自己各個(gè)方面的能力。因此，作為一名學(xué)習(xí)干部和中共預(yù)備黨員，我必須發(fā)揮表率作用，不斷自我增值和提高個(gè)人能力，為社會(huì)將來作力所能盡的貢獻(xiàn)。

三年的大學(xué)生活是人生中美好的回憶，現(xiàn)在我聽到了楓葉流舟，看到了金菊在笑，展開了飛翔的翅膀。我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從思想，學(xué)業(yè)，工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，所獲頗豐。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，為自己的理想奮斗。也始終不忘自己是一名中共預(yù)備黨員的身份，在將來的日子中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的無私精神以及拼搏精神。千里之行始于足下，苦心人，天不負(fù)。

第二篇：優(yōu)秀黨員事跡材料——千里之行,始于足下

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優(yōu)秀黨員事跡材料——千里之行，始于足下

優(yōu)秀黨員事跡材料——千里之行，始于足下

個(gè)人簡(jiǎn)介：何拓記 08商務(wù)設(shè)計(jì)班學(xué)生 中共預(yù)備黨員 大學(xué)期間曾任管理系實(shí)踐部部長(zhǎng) 輔導(dǎo)員工作助理 09人力3班助理 亞運(yùn)志愿者管理系大隊(duì)長(zhǎng)

個(gè)人格言：沒有口水與汗水，就沒有成功的淚——有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

大學(xué)期間獲獎(jiǎng)情況： 1、2008年-2009獲得學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金” 2、2009至2010獲得學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 3、2008至2009年獲得學(xué)院“三好學(xué)生”稱號(hào) 4、2008至2009年獲得學(xué)院優(yōu)秀“團(tuán)員稱號(hào)” 5、2009至2010年獲得學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)” 6、2010年7月獲學(xué)院“優(yōu)秀入黨積極分子” 7、2010年獲學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)“女生節(jié)拔河比賽”團(tuán)體亞軍 8、2010年獲得廣州市亞運(yùn)城市志愿者“一級(jí)站點(diǎn)特色站員”稱號(hào)

大學(xué)取得的證書：

獲得英語B級(jí)證書

獲得助理營(yíng)銷經(jīng)理證書

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最絢麗的彩頁。如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕。大學(xué)，零點(diǎn)的到來，夢(mèng)的開始。在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，2

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正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

大學(xué)期間，我著注重前面發(fā)展，無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活還是交友等方面，都嚴(yán)格要求自己做到更好。我知道，大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想的地方，而是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天堂。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！而那時(shí)的你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！所以，我通過無數(shù)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、策劃能力，應(yīng)變能力，個(gè)人交往和身體素質(zhì)等各個(gè)方面。

努力掌握政治理論知識(shí)，提高自身政治素質(zhì)。

大一期間，通過黨校學(xué)習(xí)班這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，我深刻的了解了黨的基本知識(shí)，黨的章程，黨的光輝歷程。在上黨課培訓(xùn)的期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話，紅色革命的歷史經(jīng)典案例以及對(duì)紅色模范軍人進(jìn)行了較為深刻的黨性分析，在這不斷學(xué)習(xí)的過程中，我慢慢的找到了自己的不足之處和努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我覺得自己個(gè)人的政治理論知識(shí)得到了不斷的完善，自身素質(zhì)也得到了大幅提高。2010年的4月份，很榮幸的通過了黨對(duì)我的考察，我正式成為了一名中共預(yù)備黨員，從那天開始，我覺得自己的擔(dān)子更重，肩上所負(fù)的不單只是自己個(gè)人的責(zé)任，更重要的是我成為了一名中共預(yù)備黨員。所以我3

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要更加努力學(xué)習(xí)黨的章程，不斷更新自己的理論知識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，來武裝自己的頭腦。年復(fù)一日，通過不斷的努力，自己的付出，也得到了黨的肯定，在2010年七一黨的表彰大會(huì)上獲得了入黨積極分子稱號(hào)。我深知這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需努力，還需完善，還需堅(jiān)持以正式黨員的要求來警惕自己戒驕戒躁，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

學(xué)習(xí)上，本著以學(xué)為本、學(xué)研求精的學(xué)習(xí)精神。因此專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技能實(shí)踐方面過硬，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，始終排在專業(yè)前列。在校期間，由于我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及勤奮好學(xué)的心態(tài)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并經(jīng)常與專業(yè)同學(xué)討論專業(yè)知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)自己不懂的地方，也常常樂意幫助一些成績(jī)靠后的同學(xué)。課余時(shí)間也看一些課外書籍，實(shí)現(xiàn)自我增值，并且和班里的同學(xué)一起組隊(duì)參加了廣東省模擬沙盤大賽，雖然在這次比賽中沒有得到任何名次。但從中學(xué)到了很多書本沒有的知識(shí)，也為自己積累了許多實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)和方法。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚，準(zhǔn)備了一個(gè)多月的時(shí)間，通過自己的努力，一次性的通過了本專業(yè)的考試，拿到了專業(yè)資格證書以及英語B級(jí)證書。由于自己不斷的努力，不斷的積累，學(xué)習(xí)也有了質(zhì)的飛躍。為此，自己拿到了學(xué)院2008--2009二等獎(jiǎng)學(xué)金以及2009-2010的一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷自我增值，拓寬自己4

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求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。責(zé)任態(tài)度，團(tuán)結(jié)自律

大學(xué)期間，擔(dān)任系輔導(dǎo)員的日常工作助理，管理系實(shí)踐部部長(zhǎng)，09新生助理班主任以及2010年廣州市城市志愿者管理系負(fù)責(zé)人，在這任職的過程中組織了許多大型的晚會(huì)活動(dòng)以及比賽：模擬導(dǎo)游大賽，讀書月活動(dòng)，職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽，換屆晚會(huì)，大合唱比賽，感恩晚會(huì)，拉贊助項(xiàng)目、志愿者動(dòng)員大會(huì)等等活動(dòng)節(jié)目。為此，使我的實(shí)踐能力和組織策劃協(xié)調(diào)能力不斷提高，也使我的工作方法不斷完善。

在工作過程中，始終秉承著“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，責(zé)任態(tài)度，團(tuán)結(jié)自律”的工作理念。始終做到學(xué)生干部最基本的工作要求——全心全意為學(xué)院，老師，同學(xué)服務(wù)這個(gè)宗旨。在這兩年半中，組織過大大小小的集體活動(dòng)。從初次摸索到深刻研究，從不斷找方法到慢慢的經(jīng)驗(yàn)積累，從最初的失敗到最終的成功。無數(shù)個(gè)晝夜，無數(shù)次會(huì)議，無數(shù)次實(shí)踐......校園每個(gè)角落都有我們這個(gè)工作團(tuán)隊(duì)所留下的笑聲，議論聲，歡呼聲。從大學(xué)第一次組織的讀書月到大學(xué)最后一次負(fù)責(zé)的亞運(yùn)志愿者這個(gè)過程中，自己的個(gè)人能力在組織，策劃，協(xié)調(diào)，應(yīng)變等方面有了明顯的提高，而且集體觀念也不斷增強(qiáng)。在任職期間，雖沒有很成功的實(shí)例，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn):第一，求真務(wù)實(shí)視為工作的基點(diǎn)；第二，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的工作方法；第三，善于換位思考；第四，5

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學(xué)生干部必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心；第五，無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)友愛的精神作為學(xué)生干部的必要考核；第七，時(shí)刻注意自己個(gè)人形象以及干部榜樣作用；第八，嚴(yán)謹(jǐn)自律的工作作風(fēng)；第九，不斷提高自己各個(gè)方面的能力。因此，作為一名學(xué)習(xí)干部和中共預(yù)備黨員，我必須發(fā)揮表率作用，不斷自我增值和提高個(gè)人能力，為社會(huì)將來作力所能盡的貢獻(xiàn)。

三年的大學(xué)生活是人生中美好的回憶，現(xiàn)在我聽到了楓葉流舟，看到了金菊在笑，展開了飛翔的翅膀。我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從思想，學(xué)業(yè)，工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，所獲頗豐。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，為自己的理想奮斗。也始終不忘自己是一名中共預(yù)備黨員的身份，在將來的日子中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的無私精神以及拼搏精神。千里之行始于足下，苦心人，天不負(fù)。

第三篇：體會(huì);千里之行 始于足下

千里之行始于足下

——“千課萬人”聽課體會(huì)

2014年10月18日至19日，有幸同本校其他7名老師一起參加了杭州“千課萬人”兩岸三地小學(xué)低段語文教學(xué)研討觀摩活動(dòng)。此次活動(dòng)在浙江大學(xué)的華家池校區(qū)舉行，來自四面八方的小學(xué)語文教師齊聚在這里一起學(xué)習(xí)，一起探討。雖然只有短短兩天行程，但是在這里每個(gè)人都直言不虛此行。

低年級(jí)的孩子，思維的發(fā)展還處于低級(jí)階段，低段語文教學(xué)是語文素養(yǎng)形成的起點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣從低年級(jí)開始，小學(xué)低年級(jí)兩年的語文啟蒙，關(guān)系到人生百年的語文生活。因此，本次活動(dòng)的理念便是：“高以下基，洪由纖起；千里之行，始于足下?！边@兩天，我聽了名師的課，覺得他們的課堂智慧靈動(dòng)，精彩紛呈，我深深地領(lǐng)略到他們的從容、睿智、謙虛、誠(chéng)懇、風(fēng)趣以及注重細(xì)節(jié)的大智慧。

全國(guó)著名語文老師薛法根帶來了《青蛙看?！?。課前幽默的互動(dòng)，瞬間就拉近了老師和孩子們的距離。薛老師的整個(gè)課堂著重點(diǎn)落在孩子們的朗讀上，實(shí)現(xiàn)了孩子們層次性、遞進(jìn)性的朗讀。先從孩子們的識(shí)字入手，從字音、字義兩方面介紹了生字“喏”以及從字音、字形兩角度區(qū)分了“渴、喝、歇”。接著，讓孩子們從對(duì)話朗讀中了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事主人公“青蛙、蒼鷹、松鼠”的情感，最后感受故事背后的道理。在對(duì)話朗讀過程中，薛老師的朗讀指導(dǎo)扎扎實(shí)實(shí)，讓孩子們化身為故事人物，引導(dǎo)他們用較快的語速、響亮的聲音、堅(jiān)定的語氣讀蒼鷹的話，引導(dǎo)他們用較慢的語速、輕緩的聲音、柔軟的語氣讀青蛙的話，區(qū)分感受登山看海的艱難。同時(shí)，薛老師走進(jìn)孩子們中間，和孩子們扮演松鼠、青蛙，和孩子們玩在一起，從表演中想象還原松鼠和青蛙的對(duì)話場(chǎng)面。就在這樣輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們讀出了堅(jiān)持，明白了一點(diǎn)一滴努力、腳踏實(shí)地的道理。

當(dāng)下的許多語文課堂中，學(xué)生只是盲目、呆滯地學(xué)習(xí)語文。單看識(shí)字教學(xué)現(xiàn)狀就可見一斑：機(jī)械教學(xué)，死記硬背，忽略形義，錯(cuò)別字多，高耗低效。黃亢美老師運(yùn)用字理教學(xué)，給我們帶來的是《人字家族》。所謂“字理”，就是漢字本身的規(guī)律。黃老師讓學(xué)生從造字的本源認(rèn)識(shí)漢字，理解漢字，運(yùn)用漢字，期中穿插古代漢語常事和歷史故事。他雖然頭發(fā)已有些斑白，但他依然充滿激情。他會(huì)大聲地說話，率真地表達(dá)自己的情感，讓師生之間的關(guān)系瞬間融洽，為孩子們對(duì)漢字追根溯源創(chuàng)造了一個(gè)安全自由的環(huán)境；他會(huì)充滿情趣地引導(dǎo)孩子，讓課堂洋溢歡樂的笑聲。例如：在讀完短文《雷雨》后，黃老師設(shè)計(jì)的“爽”字的情境教學(xué)，讓學(xué)生身臨其境，意猶未盡。叉叉表示窗格子，“大”字就是一人張開雙手，伸開雙腿的樣子。師指名一學(xué)生站在畫著窗格子的黑板前，做著“大”的樣子，想象雨后的清新空氣，直呼“爽”。學(xué)生在一片歡笑聲中，心情輕松舒暢、牢牢地記住了“爽”字。

在聽課的過程中，我還意識(shí)到每個(gè)人的知識(shí)庫(kù)得及時(shí)更新。比方說，“墜”字里的雙耳旁和“耳朵”沒有關(guān)系，原來是表示懸崖的意思。單耳旁也有了另一個(gè)稱呼，叫卩字旁。真的是“活到老，學(xué)到老”?。?/p>

觀摩學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但那一節(jié)節(jié)精彩課堂給我們留下的感動(dòng)和震撼并沒有結(jié)束。思考還在繼續(xù)，探索仍在進(jìn)行?！扒Ю镏校加谧阆隆?，無論是教育教學(xué)，還是做其他事情，都要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印。相信本次學(xué)習(xí)的收獲與啟示會(huì)激勵(lì)老師們勇往直前，收獲更多！

第四篇：《道德經(jīng)》千里之行,始于足下

千里之行，始于足下

教學(xué)目標(biāo)：

1．知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，初步了解老子及《道德經(jīng)》，理解“千里之行，始于足下”。

2．過程與方法：正音誦讀《道德經(jīng)》節(jié)選，感悟節(jié)選文段，理解文段思想。

3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：理解“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”；懂得事情的成功需要持之以恒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

正音誦讀節(jié)選文段，準(zhǔn)確理解“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”的思想內(nèi)涵。

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)對(duì)象：九年級(jí)學(xué)生

教學(xué)方法：多媒體教學(xué)法 誦讀實(shí)踐法 情景探究法

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備《道德經(jīng)》相關(guān)視頻，制作《道德經(jīng)》節(jié)選課件。學(xué)生搜集《道德經(jīng)》經(jīng)典名言，以及持之以恒的典故和名言。

教學(xué)過程：

一、新課導(dǎo)入

1、播放視頻

“道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始。有名萬物之母。故常無欲以觀其妙。常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門?！?/p>

2、提問引入 我們剛才看了兒童配音誦讀動(dòng)畫視頻，里面的句子是出自哪本書的？這本書又是誰的著作？

二、師生互動(dòng)

1、學(xué)生回答

剛才視頻誦讀的句子出自《道德經(jīng)》，是思想家老子的著作。

2、教師展示

首先我們把掌聲送給正確回答問題的同學(xué)，下面我給同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹一下老子和《道德經(jīng)》。

播放幻燈片：

（1）老子（約公元前571年—公元前471年），字伯陽，謚號(hào)聃，又稱李耳（古時(shí)“老”和“李”同音；“聃”和“耳”同義），楚國(guó)苦縣歷鄉(xiāng)曲仁里（今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)）人。曾做過周朝“守藏室之官”（管理藏書的官員），是中國(guó)最偉大的哲學(xué)家和思想家之一，被道教尊為教祖，世界文化名人。

（2）《道德經(jīng)》，又稱《道德真經(jīng)》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是春秋時(shí)期的老子所撰寫，道家哲學(xué)思想的重要來源。道德經(jīng)分上下兩篇，原文上篇《德經(jīng)》、下篇《道經(jīng)》，不分章，后改為《道經(jīng)》37章在前，第38章之后為《德經(jīng)》，并分為81章。是中國(guó)歷史上首部完整的哲學(xué)著作。

3、學(xué)生誦讀

《道德經(jīng)》第六十四章

其安易持，其未兆易謀。其脆易泮，其微易散。為之于未有，治之于未亂。合抱之木生于毫末。九層之臺(tái)起于累土。千里之行始于足下。為者敗之，執(zhí)者失之。是以圣人無為故無敗，無執(zhí)故無失。民之從事常于幾成而敗之。慎終如始則無敗事。是以圣人欲不欲，不貴難得之貨。學(xué)不學(xué)，復(fù)眾人之所過，以輔萬物之自然而不敢為。

4、播放《道德經(jīng)》第六十四章視頻片段。視頻播放完之后，教師誦讀，學(xué)生跟讀。

三、合作展示

1、各小組展示搜集到的《道德經(jīng)》經(jīng)典名言

（1）道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始。有名萬物之母。

（2）上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。（3）人法地，地法天，天法道，道法自然。（4）知人者智，自知者明。

（5）道生一。一生二。二生三。三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽，沖氣以為和。

（6）合抱之木生于毫末。九層之臺(tái)起于累土。千里之行始于足下。（7）信言不美。美言不信。善者不辯。辯者不善。

2、各小組展示關(guān)于“持之以恒”的典故 典故一：磨杵成針

李白小的時(shí)候很貪玩，不用功讀書。有一天，他到野外游玩，見到河邊有位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，手里拿著一根大鐵棒，在石頭上用力磨著。李白很奇怪，就上前問道：“老婆婆，您這是在干什么呀？”老婆婆一邊磨鐵棒，一邊回答說：“我想把它磨成一根繡花針?！?/p>

李白被老婆婆的行為所感動(dòng)，向她深深行了個(gè)禮，回家發(fā)奮讀書去了，后來，終于成為一名著名的詩人。

啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要有決心，肯下工夫，堅(jiān)持不懈，多么難的事也能夠成功。典故二：七口大水缸

晉代書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲的時(shí)候就跟父親學(xué)習(xí)書法，他聰明好學(xué)，每天都要伏案練字。可是，時(shí)間一長(zhǎng)，王獻(xiàn)之有點(diǎn)兒沉不住氣了，感到厭煩，想走捷徑，就問父親學(xué)書法有什么秘訣。

王羲之指著家里的七口大水缸說：“秘訣就在這七口缸里，你把這七口缸里的水寫完了，自然就知道其中的秘訣了?！?/p>

王獻(xiàn)之從此苦練基本功，真的寫完了七口大缸里的水，終于成為與父親齊名的大書法家。

啟示：水盡功自成。成就來自不斷的積累和磨練，需要我們持之以恒。

3、學(xué)生展示關(guān)于“持之以恒”的名言

（1）騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！盾髯印駥W(xué)》（2）貴有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒?！珴蓶|

（3）只要持之以恒，知識(shí)豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘?！獥钫駥帲?）精誠(chéng)所至，金石為開?！体?/p>

（5）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！阉升g自勉聯(lián)

四、實(shí)踐探討

1、學(xué)生分小組討論，體會(huì)典故和名言，感受誦讀文段；提問學(xué)生關(guān)于誦讀文段的體會(huì)，學(xué)生小組代表發(fā)言，老師反饋點(diǎn)撥。

2、學(xué)生自由討論，談?wù)剬?duì)于老子和《道德經(jīng)》的一些感想，結(jié)合誦讀文段，說說在日常生活和學(xué)習(xí)中對(duì)于“持之以恒”的認(rèn)識(shí)，老師鼓勵(lì)引導(dǎo)。

3、課件展示《道德經(jīng)》第六十四章譯文

局面安定時(shí)容易保持和維護(hù)，事變沒有出現(xiàn)跡象時(shí)容易圖謀。事物脆弱時(shí)容易消解，事物細(xì)微時(shí)容易散失。做事情要在它尚未發(fā)生以前就處理妥當(dāng)，治理國(guó)政，要在禍亂沒有產(chǎn)生以前就早做準(zhǔn)備。合抱的大樹，生長(zhǎng)于細(xì)小的萌芽；九層的高臺(tái)，筑起于每一堆泥土；千里的遠(yuǎn)行，是從腳下第一步開始走出來的。有所作為的將會(huì)招致失敗，有所執(zhí)著的將會(huì)遭受損害。因此圣人無所作為所以也不會(huì)招致失敗，無所執(zhí)著所以也不遭受損害。人們做事情，總是在快要成功時(shí)失敗，所以當(dāng)事情快要完成的時(shí)候，也要像開始時(shí)那樣慎重，就沒有辦不成的事情。因此，有道的圣人追求人所不追求的，不稀罕難以得到的貨物，學(xué)習(xí)別人所不學(xué)習(xí)的，補(bǔ)救眾人所經(jīng)常犯的過錯(cuò)。這樣遵循萬物的自然本性而不會(huì)妄加干預(yù)。

五、課堂小結(jié)

老子依據(jù)他對(duì)人生的體驗(yàn)和對(duì)萬物的洞察，指出“民之從事，常于幾成而敗之?！痹S多人不能持之以恒，總是在事情快要成功的時(shí)候失敗了。出現(xiàn)這種情況的原因是什么？老子認(rèn)為，主要原因在于將成之時(shí)，人們不夠謹(jǐn)慎，開始懈怠，沒有保持事情初始時(shí)的那種熱情，缺乏韌性，如果能夠做到“慎終如始，則無敗事”。

六、快樂學(xué)習(xí)

播放《道德經(jīng)》兒童配音誦讀動(dòng)畫視頻節(jié)選片段。

第五篇：“千里之行_始于足下”演講稿

千里之行，始于足下

苗雨霞

春秋時(shí)期著名的思想家老子曾經(jīng)說到：“千里之行，始于足下?！边@句話揭示一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的道理，它告訴我們，再遠(yuǎn)的路只有一步步去走，才可以到達(dá)，再大的困難，只要一點(diǎn)點(diǎn)地，細(xì)心地，認(rèn)真地去做就一定可以解決。

再?gòu)?fù)雜的機(jī)器都是由一個(gè)個(gè)零件組裝起來的；再厚的書也是由一個(gè)個(gè)字寫出來的；再高的樓也是由一塊塊磚砌起來的。翻開歷史，我們便知道，每一位成功人士，無不是吃盡千辛萬苦，經(jīng)歷了無數(shù)失敗的考驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的積累才品嘗到成功的喜悅。李時(shí)珍花了27年編出了《本草綱目》，馬克思用了40年寫出了《資本論》，大發(fā)明家愛迪生在尋找燈絲嘗試了一千多種材料等等。他們無不具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的作風(fēng)，無不是從最小的事情做起，從第一步做起，才取得了輝煌的成就。

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，可是，不少同學(xué)雖然也有學(xué)有所成的美好愿望，但卻把握不住自己，有的同學(xué)好高騖遠(yuǎn)卻又患得患失，在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，有的同學(xué)把學(xué)習(xí)作業(yè)一推再推，今天推明天，明天推后天；有的同學(xué)自認(rèn)為聰明，平時(shí)不努力，考前搞突擊，更有甚者他們把家長(zhǎng)的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，能逃避則逃避，這樣，不但會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，也虛度了大好的年華，要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！钡脑挘v的也是這個(gè)道理。無論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都必須從小處做起，從平凡處做起。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的，少小時(shí)懶惰散漫，不屑于小事，別人讓他打掃庭院，他回答；“大丈夫當(dāng)以掃除天下為懷，安事一室乎?”其實(shí)這是很沒道理的?！耙皇摇Ｉ袙卟涣?，何以掃天下?當(dāng)然，后來這位陳蕃在別人指導(dǎo)下終于改正了自己的錯(cuò)誤，成了不但可以“掃一室”，而且可以“理天下”的一代名臣。這是努力加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，注意點(diǎn)滴積累而終成大事的絕好例證。

我們每一位學(xué)生的志向是與祖國(guó)的未來緊密相連的。我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著目標(biāo)邁進(jìn)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中，你能做到的事情數(shù)不勝數(shù)：彎腰撿起地上的紙屑；隨手關(guān)水關(guān)燈；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；上課的時(shí)坐姿端正自然；認(rèn)真聽好每一堂課，寫好每一份作業(yè)；集合做操時(shí)整齊有序等等。這些事情雖小，但卻能折射出一個(gè)人、一個(gè)班的行為習(xí)慣，甚至是我們的道德品質(zhì)。

千里之行始于足下，前人已經(jīng)為我們指明了成功的方向。我們所要做的只是鼓起勇氣，一點(diǎn)一滴地積累，一步一個(gè)腳印地走下去，終究有一天，當(dāng)我們積累得足夠多，當(dāng)我們的力量足夠充足，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想，獲得我們想要取得的成就。

千里之行，從今天開始！