第一篇:大學(xué)生的人生目標(biāo)主題班會策劃書
一、活動引言:時光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”
四、活動主題 “打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動形式 主題班會。
六、活動時間 xx年5月5日
七、活動地點(diǎn) 大學(xué)生活動中心40
3八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗??简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
第二篇:大學(xué)生主題班會策劃書
“撥開迷霧,規(guī)劃職場”主題班會策劃書
一、班會背景及意義:
班會背景:
數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,照亮職場的明天。一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。班會意義: 在大學(xué)如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場游刃有余?此次主題班會旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢想以及關(guān)于規(guī)劃的問題,找到人生的目標(biāo),展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起同學(xué)們的行動力,成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立
大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、充分認(rèn)識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);
3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個
人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會主題:
撥開迷霧,規(guī)劃職場
三、參會人員:
10汽車技術(shù)服務(wù)與營銷全體同學(xué)
四、班會時間:
五、班會地點(diǎn):
六、班會前期準(zhǔn)備:
1、由班委組織,為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會人員,并提前通知他們出席班會時間、地點(diǎn),4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員。
七、班會流程
1.班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始。
3.圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。
4.班會互動環(huán)節(jié)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求:
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù),務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果:
通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
十、存在問題及解決方案
10汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
2012年11月4日
第三篇:大學(xué)生主題班會策劃書
十二月份主題班會策劃書
為貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè),院團(tuán)委決定以指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活為目的,召開主題為“我的大學(xué)我規(guī)劃”主題班會,指導(dǎo)同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,同時讓同學(xué)們對未來有一個好的規(guī)劃及定位。更好的把握大學(xué)生活,為自己今后是人生過得更好更精彩而努力奮斗。
一、活動目的:
指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活,讓同學(xué)們走出寢室,不在沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)們不再虛度光陰,懂得如何去規(guī)劃大學(xué)生活及規(guī)劃今后的人生,讓同學(xué)們樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo)。
二、前期準(zhǔn)備:
1、展板、海報(bào)的制作及通知的下發(fā);
2、召集各分院辦公室負(fù)責(zé)人開會。傳達(dá)主題精神,探討主題班會活動意義及活動所要達(dá)到的目的;
3、活動檢查及考評:考評主要由各分院自主考評,院團(tuán)委只在每分院抽取10各班級,與分院共同考評。活動后團(tuán)委將對院團(tuán)委所觀摩的班級中對前10名頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎金;
4、收集各分院主題班會召開的時間;
5、召開工作布置會,協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員;
6、制作好評分表及反饋表,準(zhǔn)備好巡檢人員的考核表;
7、安排人員對活動開展進(jìn)行拍照。
二、活動開展:
1、活動時間:活動由各分院自主安排活動時間,限于本月各星期的星期天晚7:30—9:00。
2、活動的進(jìn)行:分院應(yīng)在活動開展的三天前將各班級的主題班會申請表交到院團(tuán)委辦公室,院團(tuán)委辦公室將按比例抽取觀摩的班級,并召開工作布置會,協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員。
月末院團(tuán)委將綜合各種情況,評選出前十名,最后對各個班級頒發(fā)獎狀及發(fā)
放獎金。
3、活動主題:我的大學(xué)我規(guī)劃
三、活動流程:
(1)對各個分院下發(fā)主題班會的通知;
(2)召開院團(tuán)委辦公室與各個分院辦公室的負(fù)責(zé)人的交流會,傳達(dá)主題精神,探討主題班會活動意義及活動所要達(dá)到的目的;
(3)召開工作布置會,協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員;
(4)向分院收取院團(tuán)委學(xué)生會所觀摩班級主題班會的所有材料:
(5)月末院團(tuán)委將綜合各種情況,評選出前十名,最后對各個班級頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎金。
四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)獎狀(10張):0.5*10=5元
(2)獎金(10份):20*10=200元
預(yù)計(jì)本次活動的費(fèi)用為:獎狀+獎金205元
總合計(jì):205元人民幣。
財(cái)務(wù)管理人:李艷
五、展望:
大學(xué)是大學(xué)生步入社會的最后課堂,這里也是一個社會的縮陰,在這里,同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會任何適應(yīng)社會。院團(tuán)委希望通過此次主題班會活動,讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,規(guī)劃好今后的大學(xué)生活,為踏入社會做足準(zhǔn)備。
第四篇:大學(xué)生主題班會活動策劃書
大學(xué)生主題班會活動策劃書(精選多
篇)
大學(xué)生主題班會活動策劃書
一、主題班會名稱:每個人都有自己的夢想,來到新的環(huán)境發(fā)憤圖強(qiáng)。
二、策劃主辦單位:13級運(yùn)動休閑學(xué)院8班班委會
活動對象:13級運(yùn)動休閑學(xué)院8班全體同學(xué)
三、活動形式:班會。
四、活動目的:1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的,剛剛進(jìn)入新環(huán)境的我們,應(yīng)該怎么去做好自己的事情,并且在各種困難上必須克服自己。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。弄清順境
與逆境對人生的重大意義,在今后的道路上一帆風(fēng)順。3.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
七、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對2014做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來3大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
八、活動意義:
通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,特在此針對12、13級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會
二、活動目的
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念,通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會,對大
一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo),使廣大青少年學(xué)法,懂法,守法,用法
三﹑活動對象:
12、13級全體學(xué)生
四、主辦單位:團(tuán)委權(quán)益部
五、舉辦時間:xx年03月14日
六﹑活動場所:各專業(yè)自習(xí)室
七、活動宣傳:
1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知,并說明要求,請各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位,召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),做好班會前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機(jī)記錄拍攝,選取一些具
有代表性的照片,在附在班會策劃書后
八、班會要求:
1、班會內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動評審:
由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察,記錄班會實(shí)際開展情況,并對各班班會開展情況進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下:
1、班會內(nèi)容符合主題要求。
25分
2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。
30分
3、活動安排條理清楚,有教育意義,學(xué)習(xí)效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
25分
十、評比大致流程:
1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級,進(jìn)行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項(xiàng) 3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
十一、相關(guān)要求:
1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展,各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎項(xiàng)設(shè)立及獎品:
比賽設(shè) 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結(jié) :
在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理,存檔。
“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會活動策劃書
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,特在此針對12、13級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會
二、活動目的
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念,通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會,對大
一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo),使廣大青少年學(xué)法,懂法,守法,用法
三﹑活動對象:
12、13級全體學(xué)生
四、主辦單位:團(tuán)委權(quán)益部
五、舉辦時間:xx年03月14日
六﹑活動場所:各專業(yè)自習(xí)室
七、活動宣傳:
1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知,并說明要求,請各基層團(tuán)委做好相
關(guān)宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位,召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),做好班會前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機(jī)記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后
八、班會要求:
1、班會內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動評審:
由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察,記錄班會實(shí)際開展情況,并對各班班會開展情況進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下:
1、班會內(nèi)容符合主題要求。
25分
2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。
30分
3、活動安排條理清楚,有教育意義,學(xué)習(xí)效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
25分
十、評比大致流程:
1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級,進(jìn)行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項(xiàng) 3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
十一、相關(guān)要求:
1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展,各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎項(xiàng)設(shè)立及獎品: 比賽設(shè) 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結(jié) :
在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理,存檔。
5.25心理健康月
主
題
班
會
策
劃
書
級市場營銷01班11
一.活動背景及意義
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級建設(shè),合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打
下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二.活動目的
1、提高班級凝聚力,增強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)。
2、消除學(xué)習(xí)生活中困惑,走出心理誤區(qū),規(guī)劃大學(xué)生活。
3、感受身邊的樂趣,以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個人。
三.活動主題
“心靈之源,贏在5.25”
四.活動時間
2014年5月13日星期一
五.活動地點(diǎn)
二教207
六.參與人員
11級市場營銷全體同學(xué)
七.活動流程綱要
1.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;
2.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;
3.由主持人向同學(xué)們介紹我校心
理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
4.請一位或多位同學(xué)分享一些關(guān)于大學(xué)生的心理誤區(qū)引發(fā)的一系列極端事件,然后反思總結(jié),進(jìn)行交流探討,最后引出主題,生命有三種選擇:墮落地活著、死、健康地活著。墮落活著不如去死,去死不如健康地活著,面對選擇,多數(shù)人選擇了墮落。5.回歸心理健康的主題,闡述心理健康的含義,總結(jié)了的大學(xué)生普遍存在的心理問題:
1、環(huán)境適應(yīng)問題
2、學(xué)習(xí)問題
3、人際關(guān)系問題
4、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題
6、求職與擇業(yè)問題
7、神經(jīng)癥問題。
6.提出解決心理健康的方法 飲食解壓;轉(zhuǎn)移注意力;如跑步、運(yùn)動、捏方便面 主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的
把前期各小組的“大學(xué)生心理健康”手抄報(bào)拿出給全班同學(xué)
欣賞,由同學(xué)們來共同討論學(xué)習(xí),并評價出最好的作品,給予該小組成員
獎勵。
請同學(xué)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和
認(rèn)識。并談?wù)勛约涸谄綍r生活中的遇到的問題,自己是怎么解決的,同時有哪些是自己解決不好的,說出來大家一起討論解決。
心靈影片欣賞:缺乏學(xué)習(xí)動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》;缺乏
信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》;自卑失落:《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》;失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》;厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》;其他:《叫我第一名》、《美麗心靈》、《心靈捕手》;《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》等等。可供同學(xué)
們自己選擇,播放一部經(jīng)典作品。
收集夢想:請每個同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想,上交后
放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時候再一齊打開。
輔導(dǎo)員針對性發(fā)言
主持人總結(jié)班會活動
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)50元;獎狀數(shù)張;簽字筆5支,信箋紙兩本;愿
望瓶;
十、注意事項(xiàng):
1、本次活動,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作。
5、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請積極請求幫助。
7、未盡事宜,另行通知。
策劃人:×××
2014年5月20日
第五篇:大學(xué)生心理健康主題班會策劃書
1002202班政治學(xué)習(xí)策劃書
班級:1002202班 應(yīng)到:39人 實(shí)到:39人
活動背景:“525”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。并且5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。然而,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識,所以“心理健康月”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
活動目的:通過本次政治學(xué)習(xí),提高我班同學(xué)的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時也是響應(yīng)學(xué)校的五月心晴活動,掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。讓同學(xué)們能更好地體會和諧心靈,享受和諧人生,建設(shè)和諧的校園,真正做到健康心理,和諧校園,幸福人生。
活動主要流程:
1、主持人開場致辭,介紹嘉賓
2、主持人簡述班會主題意義及班會流程,介紹5.25大學(xué)生心理活動月的由來
3、觀看視頻——大學(xué)生“心理健康月活動”宣傳片
4、通過PPT分析當(dāng)前我國大學(xué)生的普遍心理狀況
3、欣賞心理話劇——《我的大學(xué)》
4、提供一些大學(xué)生心理問題的例子,進(jìn)行案例分析
5、同學(xué)們對案例進(jìn)行思考與交流并發(fā)言
6、心理信息委員介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策
7、觀看歷次政治學(xué)習(xí)圖像影集
8、游戲環(huán)節(jié)