第一篇：魯教版 思想政治七年級下冊教學(xué)進度計劃

七年級思想政治教學(xué)計劃（下）

一、學(xué)生學(xué)情分析：

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對思想品德的學(xué)習(xí)有了很好的習(xí)慣，并且能夠?qū)W會學(xué)習(xí)，做到合作探究，自主學(xué)習(xí)。教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，讓學(xué)生珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機會，感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人。

二、教學(xué)內(nèi)容分析： 本學(xué)期為了引導(dǎo)學(xué)生了解青春的腳步，青春的氣息，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，體察自己的青春期生理變化和心理變化，提高自我觀察、體驗的能力。了解男女同學(xué)交往的必要性和重要性，積極發(fā)展男女同學(xué)間的真摯友情。體察自己的青春期心理變化，發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。正確認(rèn)識異性間的交往，積極、恰當(dāng)?shù)呐c異性交往。認(rèn)識到我們的生活充滿陽光，熱愛生活、自信開朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂觀向上、全面發(fā)展，積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果，克服考試焦慮。正確認(rèn)識和把握好奇心和從眾心里，培養(yǎng)高雅情趣，杜絕不良嗜好，過富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗，提高獨立思考能力、正確判斷的能力，掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；提高道德修養(yǎng)，增強法制觀念，防微杜漸，自覺遵紀(jì)守法。學(xué)會依法保護自己，分辨是非，對自己的行為負(fù)責(zé)，了解自我保護的措施，提高自我保護能力。

三、教學(xué)內(nèi)容：

第五單元 青春的腳步 青春的氣息。

第十一課 人們說我長大了（第一周）

悅納自己的生理變化消除心理煩惱快樂成長

第十二課 花季中的男孩女孩

把握青春 珍愛友誼 蕩起友誼的雙槳

第六單元 讓生活充滿陽光復(fù)習(xí)第十三課 讓快樂時時圍繞在我身邊你了解自己的情緒嗎 調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒

第十四課 追求高雅情趣品味美好生活生活處處有情趣 過富有情趣的生活

第七單元 學(xué)會依法保護自己面對生活中的不良誘惑

預(yù)防違法犯罪 從杜絕不良行為做起第十六課 撐起法律保護傘（第二周）（第三周）（第四周）

（第五周）

（復(fù)習(xí)檢測）（復(fù)習(xí)檢測）（復(fù)習(xí)檢測）（復(fù)習(xí)檢測）（期中考試）

分析講評期中考試試卷（第十二周）（第十三周）

我們受法律的特殊保護 未成年人的自我保護

（復(fù)習(xí)檢測）（復(fù)習(xí)檢測）

第八單元 分辨是非 對自己行為負(fù)責(zé)

第十七課 看社會 辯是非（第十六周）

生活中有是非善惡 面對生活中的是非善惡

第十八課 做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人（第十七周）

行為不同 結(jié)果不同 如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)

復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考試

四、教學(xué)措施：

1．教師要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，不能用老方法較新教材。要聯(lián)系學(xué)生實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題，上好每一堂課。

3引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的主人。4注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

第二篇：七年級語文下冊教學(xué)進度計劃

七年級語文下冊教學(xué)進度計劃

第一周1《從百草園到三味書屋》 3《丑小鴨》4《假如生活欺騙了你》 3.01~3.04

第二周4《未選擇的路》2《爸爸的花兒落了》5《傷仲永》

3.15~3.11

第三周單元練習(xí)10《木蘭詩》6《黃河頌》

3.12~3.18

第四周7《最后一課》8《艱難的國運與雄健的國民》

3.19~3.25

第五周3.26~4.01

第六周4.02~4.08

第七周4.09~4.15

第八周4.16~4.22

第九周4.23~4.29

第十周4.30~5.06

十一周5.07~5.13

十二周5.14~5.20

十三周5.21~5.27

十四周5.28~6.03

十五周6.04~6.10

十六周6.11~6.17

十七周6.18~6.24

十八周6.25~7.01

十九周7.02~7.08

二十周7.09~7.15月考一 9《土地的誓言》綜合學(xué)習(xí)

（一）綜合學(xué)習(xí)

（二）單元練習(xí)11《鄧稼先》12《聞一多先生的說和做》13《音樂巨人貝多芬》 14《福樓拜家的星期天》 15課《孫權(quán)勸學(xué)》 綜合學(xué)習(xí)

（三）單元練習(xí)月考二 20《口技》期中考試 16《社戲》17《安塞腰鼓》18《竹影》 19《觀舞記》綜合學(xué)習(xí)

（四）單元練習(xí)21《偉大的悲劇》22《在沙漠中心》 23《登上地球之巔》24《真正的英雄》月考三 25《短文兩篇》綜合學(xué)習(xí)

（五）單元練習(xí)26《貓》 27《斑羚飛度》28《華南虎》29《馬》 30《狼》綜合學(xué)習(xí)

（六）單元練習(xí)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)期末考試

第三篇：七年級下冊教學(xué)進度

泉州聚龍外國語學(xué)校語文教學(xué)進度表 七年級下冊

李軍

第一周：

1、開學(xué)第一課

2、試卷講評

3、第一課《石榴》

4、第二課《海燕》

第二周：2月16日----2月21日

1、第三課《白鵝》

2、第四課《鶴群》

3、第一單元口語交際《我喜歡的卡通形象》

4、一單元復(fù)習(xí)檢測

第三周：

1、第五課《魯迅自傳》

2、第六課《毛澤東的少年時代》

第四周：

1、第七課《第一千個球》

2、第八課《少年愛因斯坦》

3、二單元復(fù)習(xí)檢測

4、第二單元口語交際《自薦擔(dān)當(dāng)志愿者》

第五周1、第二十一課《黔之驢》

2、第二十二課《陋室銘》

3、第二十三課《愛蓮說》 第六周1、第二十四課《口技》

2、第二十五課《詩詞五首》

3、六單元復(fù)習(xí)檢測

4、第六單元口語交際《給編創(chuàng)人員出點子》

第七周1、第九課《駱駝尋寶記》

2、第十課《地毯下的塵土》

3、練習(xí)冊講評

第八周1、第十一課《巨人和孩子》

2、第十二課《蟋蟀在時代廣場》

3、第三單元口語交際《童話故事接龍》

4、第三單元檢測

第九周1、第十三、十四課《我愛這土地》《鄉(xiāng)愁》

2、第十五、十六課《我為少男少女歌唱》《紙船》

3、第四單元口語交際《溝通：與家長進行一次對話》

第十周1、第十七課《蘇州園林》

2、第十八課《橋梁遠(yuǎn)景圖》

3、練習(xí)冊講評

第十一周1、第十九課《洲際導(dǎo)彈自述》

2、第二十課《珍奇的稀有動物—針鼴》

3、第五單元口語交際《交流科技信息》

4、第五單元檢測

第十二周1、第二十六課《強項令》

2、第二十七課《河中石獸》

3、第二十八課《岳飛》 第十三周1、第二十九課《古文二則》

2、第三十課《詩詞五首》

3、六單元檢測

如遇假期或月考等安排則順延一周專題教學(xué)

十四周---初二上冊第六單元

十五-----十六周閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)

十七-----期末期末復(fù)習(xí)

第四篇：七年級語文教學(xué)進度計劃

2013---2014學(xué)下期七年級語文教學(xué)進度計劃

周次教 學(xué) 內(nèi) 容 周 次教 學(xué) 內(nèi) 容123456789、10111213

第1課2——34——6：7——89——1011——1213——1415——1617——1819——20 期中考試第21課22——23

14***0

24——2526——2728——29第30課期末復(fù)習(xí)鄉(xiāng)級成績抽測 期終考試、放假

第五篇：魯教版七年級下冊英語聽力

一． 聽句子，選畫面。每個句子讀一遍。請從6幅圖中選出你所聽到的5個選項,寫在橫線上。（5分）

A B C D

___

E F __ 1.2 _ 3 _ 二．聽句子，選答語。每個句子讀兩遍。（5分）()

6、A.It’s a book.()

7、A.They are 16.B.It’s green.C.It’s twelve B.It’s on the desk.C.It’s black.()

8、A.My favorite sport is swimming.B.They are yellow bananas.C.His name is Jm.()

9、A.I can sing.B.I like football.C.Yes, I am.C.I am Chinese.()

10、A.They aren’t American.B.I’m 13 years old.三．聽短文，選最佳答案。短文讀兩遍。每題2分。（10分）()11.How old is Sam?.()12.Sam is()13.Helen is

A.12

B.13

C.14

____________.A.Chinese.B.American.C.English.years old.A．11 B.12

B.Two

C.13 C.Three()14.They are in Class.A.One()15.Are they friends? can’t.筆試部分（80分）四.選擇題。（15分）()

1、()

2、--What’s

()

3、Dave Smith’s

.A.No, they aren’t.B.Yes, they are.C.No, they is your name? A．How B.What C.Who D.Where C.How

D.is he from? –He’s from China.A.What B.Where

name is Dave.C.last D.the first

D.Are B.on

C.under

D.at A.family B.given A.Do()

4、---Wang Hui from American?---No, he isn’t.B.Does C.Is()

5、She writes the blackboard.A.in()

6、What’s ______favourite colour?--______favourite colour is red.A.your, My

B.His, My C.Her, His D.His, Y.A.parent B.student

C.friends D.teacher()

7、They are my()

8、Stand()

9、What’s , please!A.down B.up C.at B.where

D.on C.What

D.is the weather like in spring? A.How

B.China()

10、I’m from.A.china C.Chinese D.American

()

11、Tom is in Grade Seven.A．class one

B.Class one

C.one class

C.at

D.Class One D.from()

12、Betty is my class.A.in B.on()

13、Tony is from America()

14、I like

he is American.A.but B.and C.or D.B.swim

C.swimming D.swims.A.to swimming()

15、--Can you _______flower?---Yes, F-L-W-E-R, flower.A.spell B.say C.spelling D.draw

五.單詞分類。請把屬于同類的單詞選出來寫到相應(yīng)的橫線上。注意要寫單詞序號!（10分）1.--What’s your favourite sport?--I like _____ / ____.2.--What’s your hobby(愛好)?--I like ____ / _____.3.--What’s the weather like in Nanning now?--It’s ____ / ____.4.--Can David speak ______ / ____ ?--Yes, he can.5.--How old are you?--I’m _____ / ____ years old.六.情景交際。從方框中選出正確的句子，完成對話, 并寫在橫線上。（5分）A: Betty, please look at the photo.1__ B: No, she is my friend.A: 2_

B: Susan Brown.She likes music.3___ A: Who’s the man? Is he her father? B: Yes.4 __ He can speak English.A: Is the woman her mother? B: Yes, she is.A: 5 __

B: She is a hotel manager.1._______ 2._______ 3._______ 4.______ 5._______ 七.補全對話（5分）A: Hi, Ann!Good morning.B: Hi, Tom 1.___________ morning.A: 2._____________ are you? B: I am 3._____________ Thanks.And you ? A: I’m fine, too.Thank you.B: How 4.______________ are you? Are you twelve? A: No, I’m 5._____________.I’m thirteen.B: Nice to see you again.A: Nice to see you too.Goodbye.B: Bye.八.用所給詞的適當(dāng)形式填空。（5分）1.Where _______ 3.I like

(be)he from?

2.How many ____________________(chair)are there in your classroom?.____ _____(swim).4.What ___(be)these?—They are books.5.Tony is from ________(American).九.連詞成句。（10分）

1.Betty, My, is, name→

___ ___________________

__ ________ ______ __._____ __________ ___ ___ __.2.England, is, from, Sam→ _____ 3.old,is, She ,thirteen, years→ _____ 5.Are, you ,old, How → 4.favorite, sport, is, What, you→ ____ ____ ___ ______________ _ ?

___ ___________________ ?

十.從所給的單詞中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?，填入橫線上。（10分）

favorite, swimming, aren’t, I’m, How old, weather, England, How many, Nice, How 1．What’s the 2． ___ _____ like in New York in spring? Are they? They are 13.___

and she can speak English.not.3．She is from 4．Are you in Class Seven? No, ___ 5． 6．We 7． __ Students are there? There are 46.___ English , we are Chinese.to meet you.Me ,too.8．Do you like ？No, I don’t.9． do you spell ―bird‖? B---I---R---D.10．---What’s your sport?---I like football best.十一.閱讀理解。（10分）（A）Hello.My name is Tom Smith.I am thirteen years old.I’m in Class Five, Grade Seven.I’m in Miss Li’s class.My friend is Sam.He’s from England and I’m from America.()

1、What is the boy’s family name?.A.Tom B.Smith C.Sam D.Tom Smith

.C.China D.()

2、Sam is from A.England B.American

.()

3、Tom is in A.Class Five B.Class Seven C.Class One D.()

4、Tom is..A.Chinese B.English C.American

D.China

()

5、Tom’s teacher is.A.Miss Smith B.Mr.Li C.Mrs.Li D.Miss Li

（B）

My name is Zhang Min.I’m a girl and I’m Chinese.I like blue.My favorite food is noodles and fish.I like dancing and swimming.Do you like playing the piano? I like it.I can p draw and I can write Chinese.I can ride a bike but I can’t drive a car.()

6、What is the girl’s given name?

.D.I don’t know.A.Zhang B.Min C.Zhang Min()

7、Where is the girl from?.A.American

B.England

C.China D.()

8、Zhang Min likes.A.green B.red C.blue D.black

()

9、Can she drive a car?.A.Yes, she can.B.No, she can’t.and.C.I don’t know..C.fish , apples()

10、Her favorite food is A.noodles, meat B.noodles, fish 十二.書面表達(dá)。（10分）

假如你叫Zhang Hui ,請你根據(jù)所給的信息，寫一篇自我介紹的小短文，至少寫6句話，所給的信息必

須用上。詞數(shù)：40--50。參考詞匯：Zhang Hui , China, Chinese, 13 years old, student , in Class Five Grade Seven

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七年級英語(上)期中考試試題 聽力材料: 一．

1.My telephone number is 874-5361.2.There is an office next to our classroom.3.Daming can play football.4.Look.The chair is yellow.5.The flower is red.二

6.What’s this in English? 7.What colour is your bag? 8.What’s your favourite sport?

9.Lingling, are you a new student here? 10.How old are you? 三．

This is my friend Sam.Sam is thirteen years old.Sam isn’t from China.He is English.Helen is in Sam’s class.They are in Class Two, Grade Seven.Helen is eleven years old.They are good friends.