第一篇：組長對組員評價

組長對組員評價

1.姚欣雨

工作認真，和藹可親，有親和力，有愛心，耐心的幫助同學(xué)解決書本和生活問題，幽默，上課非常有意思，她們班上的人都喜歡上她的課。知識廣博，對學(xué)生要求甚嚴，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實社會讓學(xué)生了解知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。

2.崔雪飛

老師的高大形象已深深地扎根于學(xué)生的心里，學(xué)生一句句對老師的評價和贊美，道出了我對她無盡的贊美……給他一個空間，他就可以讓學(xué)生的思想飛躍。知識廣博，對學(xué)生要求甚嚴，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實社會讓學(xué)生了解知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。

3.尤向春

思想活躍，思路清晰，了解學(xué)生的心理，能給學(xué)生一個很好的思維想象的空間，熱衷于文學(xué)，聽她的課是一種享受，能夠陶冶情操。知識廣博，對學(xué)生要求甚嚴，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實社會讓學(xué)生了解知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。

4.王爽

熱情豪放，講課聲音宏亮。內(nèi)容博采眾家之長，并有自己的觀點。鼓勵學(xué)生不迷信書本，知識廣博，對學(xué)生要求甚嚴，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實社會讓學(xué)生了解知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。

第二篇：組長對組員的話

組長吳迪

吳志錠，你很活潑，是我們組的笑星，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。上課歸上課，下課歸下課，上課就要坐好，不要亂晃。要認真傾聽。并且在組內(nèi)討論時要認真，回答的時候不要牛頭不對馬嘴。

陳伊琳，你上課挺認真的。有時你也會玩一些小動作。我說你一兩句你的臉馬上就紅了，嘟著嘴把頭扭向一邊，我就怕你哭。但你并沒哭，你沒我想象中那么脆弱，過一會就好了。我希望你上課能多舉手發(fā)言討論時多發(fā)表自己的意見。

劉婉琦，你上課很認真，但你基本上不舉手發(fā)言，有時你也會和別人說小話，可只要提醒一下就不講了，還挺自覺的，沒別的，我就希望你上課時多回答問題。更加認真的上課。

邱夏芬，在同學(xué)眼中，你是一個文靜的人，可在我們組看法就不一樣了：如果有人惹你你就會打他，或者把他的東西藏起來，讓他去找。這次《青銅葵花》詩歌比賽一樣，詩是你寫的，可你不敢上臺。最后只有我去了。我希望你能大膽一點，回答問題聲音大一點。

何佳穎，你是我們組數(shù)學(xué)組長，我覺得數(shù)學(xué)組長很累。因為只要作業(yè)全對，就加星。有一次，只有劉琬琦錯了，我們都抱怨你，你也說過不想當了，可我們都要你當，所以你只能繼續(xù)當了。何佳穎，你要對自己有信心，做好自己加油！鬼馬狂想曲小組組員評價 2012年9月22日

組長：黃昕瑞

文曾俊偉：在這十幾天的表現(xiàn)中，她為我們組做的貢獻很多，而且她的成績也很不錯。但是，她在上課的時候喜歡開小差，搞小動作，還總是影響本組組員田雨杰，把田雨杰帶進去，有些時候還和喻亦涵講話，注意力不集中。

彭順昊：她在我們小組里是最文靜的一個女孩，一直都是一個很為大家著想的一個人，但是我希望她能夠積極舉手發(fā)言，能夠在我們討論的時候站出來發(fā)言。

田雨杰：他在我們小組里是一個傻乎乎的男生，因為他的率直所以我們組的人都很信任他。但我希望他能夠把作業(yè)寫工整、寫美觀，最重要的是要改正掉丟三落四的壞毛病，不被喻亦涵影響學(xué)習。

馮志華：他在我們組很情緒化也很愛生氣，所以我們組的人都對他很關(guān)照，他總是在做作業(yè)時抄別人答案，做作業(yè)時也很愛說話，但是他的腦袋轉(zhuǎn)的很快一點就懂有時也會不帶作業(yè)。

喻亦涵：他很喜歡和馮志華、文曾俊偉說話，有時候會到達一種不可理喻的地步有時組員都會討厭他，希望他現(xiàn)在就走，但是有時他很聰明，別人不會的問題他都能回答出來，但是他沒有小組合作精神，不團結(jié)不為組內(nèi)著想身為副組長不以身作則，喜歡拿同學(xué)的東西。

海闊天空組成員評價 組長：胡春熙

我們組的小組成員還不錯，就是愛講小話，要改正過來，我們是倒數(shù)第二名，我們要繼續(xù)努力，后來居上，多舉手發(fā)言。

劉卓：你優(yōu)異的成績令人羨慕，你上課的積極性讓人學(xué)習，你有感情的朗讀使人贊賞，但你也有不足之處，你喜歡講小話，有些愛動。但你可以取長補短，學(xué)習別人的長處，彌補自己的短處，改過毛病，你將非常出色。

左孫杰：你喜歡講小話，作為語文組長，你很盡責。學(xué)習也比較認真，但你舉手發(fā)言可沒戴翌翔積極哦！繼續(xù)努力，亮出你的優(yōu)點，給同學(xué)看到你最好的一面，大家在背后支持你！加油！

陳佳：你有了不少的進步，字寫得越來越好看了，書寫也越來越工整了，但就是速度太慢了，大家每次都等著你。你要舉手回答問題哦，不要錯過了好的表現(xiàn)機會哦，和我們大家一起努力吧！

戴翌翔：你積極舉手發(fā)言，是個好榜樣，但你喜歡去惹別人，打架，字寫的不工整，但你可以改正的，我們大家都相信你，支持你，加油！你其實很聰明的哦，但要表現(xiàn)出來哦！

吳雨琦：一份耕耘，一份收獲。只要你肯付出就有收獲，加油哦，做出最棒的自己，多舉手，我相信，只要你肯付出，我們組最耀眼的，最有進步的將會屬于你，加油哦！

組長：劉思嘉

戴翌貞:上課要認真聽，不要看小說，作業(yè)要按時完成，字要寫好，積極舉手發(fā)言不要打同學(xué)，你只要改好了這些毛病，你就會很棒，加油！莫睿涵：你和戴翌貞有1個共同的缺點，不積極舉手發(fā)言，把你平時的大膽展現(xiàn)出來，你的毛病不多，希望你能改正1個小小的缺點，只要改正了，我相信你一定會很完美，加油！

蘇星廷：你是個可愛的女孩子，就是不積極舉手發(fā)言，還有你不要那么容易哭，不要那么容易生氣，我希望你能改正，加油！

賀澤華：你是個才子，很聰明，只不過愛和劉塏說話，打架，我希望你能改正缺點，你一定會成為明日之星，加油！高思怡：你是個很大膽的女生，你畫畫很好，你體育也很好，希望你能開動腦筋，積極回答問題，我相信你一定會很棒！加油！

。張嬌，你曾經(jīng)也是組長，所以有些問題我還想向你請教，我們一起努力吧！張一銘，我也說不出你有什么缺點，但是希望你能快點交作業(yè)，把每道題都做好胡騰芳有點愛哭，和我樣，所以我們一起改正吧！

趙琦，你只要上課認真聽講，那么你的成績會很優(yōu)異的，但是你上課很喜歡和鄧岳講話，管都管不住。

鄧岳，喜歡講小話，希望你們能夠認認真真地聽老師講課，在課堂上多多發(fā)言。我也有缺點，有點愛哭,不過現(xiàn)在很少，粗心大意，對有些事情很消極，每個人都不是完美的，但是在這這個世界上，每個人都是獨一無二的。我們一起加油吧！

我是藍風之韻的組長李冬陽

劉凱優(yōu)點：認真，缺點：上課愛自言自語還哼歌。沈繼禹優(yōu)點：積極舉手發(fā)言，有集體榮譽感，缺點：愛插話，喜歡拿別人的東西。劉豆婷優(yōu)點:有集體榮譽感，樂于助人缺點：不積極舉手。

葉昕婷優(yōu)點：畫畫畫得好數(shù)學(xué)課上思維活躍，缺點：上課也畫畫。袁海蕓優(yōu)點

：英語課帶讀膽子大，缺點：上課愛和葉昕婷講話

組員評價：開學(xué)第一天的時候，我還很好奇，我不知道我的組員還是不是原來的？后來得知的時候，不禁有失望。他們不是很完美，但結(jié)合起來的力量卻使我難以相信，我希望我們能做更好。

鄧沁研：她是個天才，為組里做的供獻也自然少不了，早上，她總是第一個來的，然后細心的查作業(yè)，是個負責、認真的數(shù)學(xué)組長！

羅樂天：他雖然不怎么完美，但也為組里做了不少貢獻。有一點他一定要加強，那就是書寫，讓人看了不禁心里激起一陣波浪啊。

湯子馨：他的毛病還真不少，上課會轉(zhuǎn)過頭來和別人說話；常讓組里的人哈哈大笑；只講究速度，不講究效率……但我相信他只要努力，一定是最優(yōu)秀的語文組長！

彭世騰：他是個老實的小個兒，上課從不主動與別人說話，上課也比較認真，可作業(yè)卻成了他的大毛病，總說沒帶，是真的記性不好，還是沒做呢？

游禧榕：開學(xué)以來，讓我最擔心的就屬她了。后來，我發(fā)現(xiàn)，她不是沒有優(yōu)點只有缺點的，她也是有上進心的，只是理解能力太差了，上課也總是分心，有待加強呀。

人無完人，每個都有缺點，那就讓我們一起努力吧！

我是璃冰雨的組長朱靜怡

袁婷玉，你是一個活潑可愛的小女生，是個負責的語文組長。上課也很認真，只不過有時也會開小差、講小話，希望你能改正過來哦！

郭銘珺，在別人眼里你是個文靜的男孩，可是在我們組卻不同。你一下課就會和同學(xué)一起瘋玩，如果你能把下課的激情放在課堂上，我會很高興！

王熙悅，你誠實、善良，是個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長，在課堂上也表現(xiàn)的不錯。但是你有一個小毛病，就是字寫的太潦草，本來做對的題目因為寫的字老師看不清，要重寫一遍。我給你一個小建議：回家多練字，要堅持哦！

曹治文，聰明你的作業(yè)工整、美觀，給我一種好印象?？蔀槭裁瓷险n中提不起精神呢？是沒聽懂嗎？要改掉哦！

曽劍琴，上課積極舉手發(fā)言是你最大的優(yōu)點。也是你也有些壞習慣讓我很頭疼，比如上課畫畫，作業(yè)經(jīng)常不做，是忘了嗎？你能答應(yīng)我改掉它們嗎？我看好你哦！組長的話：第一個星期個時候我們這組是倒數(shù)第一名，知道以后我很難受，我問我自己還要不要當這個組長，我靜靜的思考了很久，最后還是堅持了下來。組員們，我們一定要團結(jié)起來，后來居上，加油

第三篇：組員評價

第五組組長評語

陳若曦：若曦，你是一個非常優(yōu)秀、能干的女孩，學(xué)習、工作兩不誤。你是我最欣賞的同學(xué)之一。源于你的心靈手巧；源于你對待學(xué)習的認真扎實；源于你對待同學(xué)的友好大方……瞧，你的優(yōu)點真多，大家都是那么喜歡你！給自己一個突破自我的機會吧！

彭一飛：在我眼里，你是一個聰明、活潑，善于開動腦筋的同學(xué)。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。你十分愛勞動，大掃除時總是能看到你忙碌的身影。你學(xué)習上認真，也很自覺，上課還能積極思考、發(fā)言。只是要多注意自己的坐姿哦，蹺二郎腿可是不好的習慣呀！

喻浩青：你積極向上，熱愛班級，課堂上總能踴躍發(fā)言，這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。雖然成績一直不錯，但學(xué)習中你缺少定力，總是三分鐘熱血，要知道三年的學(xué)習靠一時的沖動是不行的。在學(xué)習中你還存在懶惰心理，如筆記整理不及時或不完整，字跡不過關(guān)等。我希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正，相信你是最有潛力的學(xué)生！

郭瀾：你是個有責任感也懂事的孩子。同學(xué)們常驚嘆于你工整的書寫，做事的細致。這說明你是一個思維敏捷，內(nèi)心豐富細致的孩子。希望你能主動去抓住每一次鍛煉自己的機會。哪怕是一次主動發(fā)言，參加一次班隊活動，那也對自己是一次鍛煉呀！

陳川：你是個平凡又樸實的孩子，總是默默地學(xué)習，默默地努力。我很高興看到陳川正在不斷地鍛煉自己，完善自己。還記得因為背書任務(wù)沒完成你哭了整整一節(jié)課嗎？我知道你是一個自尊心極強的孩子，這也更堅定了我?guī)湍惚M快進步的決心。我希望你在今后的學(xué)習中能更踏實，多練、多問、多反思。將自己的弱項學(xué)科趕上來，不辜負同學(xué)們的對你的關(guān)心與期望！

第四篇：小組組員評價

×××: 你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你樂于助人、對待同學(xué)熱情、真誠。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教，是同學(xué)學(xué)習中的好榜樣。希望往后的學(xué)習中會有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

×××：

你是一個文靜又懂事的女生。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。但在學(xué)習上，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，希望上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花功夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會有顯著的進步。

×××：

你是一個團結(jié)同學(xué)、樂于助人的同學(xué)，同學(xué)都愿意和你交朋友。你一直在努力，但是希望你能摒棄一些不良行為。你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不扎實，方法也不靈活，成績進步不大。但是不要氣餒，堅持就是勝利。

×××：

你是一個樂于助人、為人誠實的好學(xué)生。學(xué)習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力。上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習上的豐收。希望你能再接再厲，再往后的學(xué)習中能有更好的成績、更大的進步。

×××：

你是一個思維敏捷、樂于助人、上進心很強的學(xué)生。課上能專心聽講、勤于思考。但希望你在寫字方面能有所進步。如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，相信你將會是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。愿你拿出勇氣，挑戰(zhàn)自我，全面提高學(xué)習成績。

×××：

你是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的學(xué)生。課堂上，你能積極發(fā)言，但有時粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師。學(xué)習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，希望你能克服各種困難，成為學(xué)習上的強者。

第五篇：接入網(wǎng)裝維組長及組員崗位職責

接入網(wǎng)裝維組長崗位職責

1、負責本組員工的思想品德、職業(yè)道德、服務(wù)規(guī)范、通信保密、安全工作等教育，促進本組員工服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能的不斷提高。

2、負責本組員工的考勤與考核，做到考勤真實、準確；考核客觀、公正。

3、負責組織、協(xié)調(diào)本組人員做好寬帶和電話的安裝、遷移、拆除、維修等日常業(yè)務(wù)，并強化本組人員的安全意識、服務(wù)意識和精益求精意識。

4、做好每月的工作統(tǒng)計和工作總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)本組人員的心態(tài)變化，做好人員心理疏導(dǎo)工作。

5、做好本組的服務(wù)達標檢查評比、有針對性的給予指導(dǎo)性建議，并協(xié)助員工落實改進工作。做好日常工作場所的衛(wèi)生清潔和保潔，負責辦公環(huán)境中墻壁、桌椅、電腦等的清潔維護工作。

6、負責組織完成上級交辦的工作任務(wù)，并及時反饋。

7、定期組織本組人員進行服務(wù)規(guī)范、施工規(guī)范和語言技巧的學(xué)習，同時促進內(nèi)部人員之間的經(jīng)驗交流。

接入網(wǎng)裝維員崗位職責

1、負責按照公司裝維服務(wù)要求按時限（既一日通指標）完成用戶固話、寬帶、專線等終端的裝、拆、移、修工作。

2、負責維護區(qū)域內(nèi)號線資源資料的摸查、維護整理和更新工作。

3、負責配線架跳線、光電纜交接箱跳線、下戶線、終端盒及ONU、AG、樓道交換機等各類終端設(shè)備的規(guī)范整治、維護等工作。

4、負責維護區(qū)域內(nèi)機房衛(wèi)生、設(shè)備、過濾網(wǎng)、線路設(shè)施的日常巡視檢查和問題的反饋工作。

5、負責本片區(qū)客戶業(yè)務(wù)技術(shù)支撐及維護開通工作。

6、配合參與所在片區(qū)各項（包括機房和交接箱）的號線整治、割接和清查工作。

7、定期回訪本區(qū)域客戶，及時了解客戶需求，并反饋給裝維組長。

8、在服務(wù)于用戶的同時適時向用戶宣傳公司其它增值業(yè)務(wù)，并發(fā)掘潛在用戶。