第一篇：大學(xué)生活和教師技能計(jì)劃書

大學(xué)生活和教師技能計(jì)劃書

在沒(méi)進(jìn)入大學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“拼一把吧！大學(xué)生活很輕松地?！?/p>

春去春來(lái)，花謝花開。進(jìn)入了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我們都被騙了。大學(xué)不是老師講的那么輕松。大四的老鄉(xiāng)們說(shuō)：“現(xiàn)在找工作很難的，在東奔西走的時(shí)候就知道自己的能力才是最重要的?！痹S多大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都因自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而后悔。所以我在開始了自己的大學(xué)生活計(jì)劃也包括教師技能計(jì)劃。

其實(shí)，我最喜歡的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，然而我卻來(lái)到了物理專業(yè)。在失望之后重新想了想，這專業(yè)很有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)樵S多的名人都是出自與他們不擅長(zhǎng)的專業(yè)，但他們敢于挑戰(zhàn)，所以未來(lái)由他們掌握。因此未來(lái)掌握在自己手中，駐足遠(yuǎn)望科技浪潮不斷襲來(lái)，身為信息時(shí)代的大學(xué)生，如不能靠自己的能力改變自己是很不幸的，是很可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為了命運(yùn)的奴隸。而人的一生有多少個(gè)春秋值得去回憶與留戀的。因此我們應(yīng)該去譜寫我的大學(xué)生活。用知識(shí)與汗水充實(shí)自己，于是我制定了我的大學(xué)計(jì)劃。

在四年的大學(xué)中我會(huì)做完這些事情，以學(xué)習(xí)為主。

大一在校期間：參加一些體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活打下體質(zhì)基礎(chǔ)；積極參加各種有意義的社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)與他人的交流溝通，是自己多一份自信、激情，少一點(diǎn)沉默、怯場(chǎng)。充分利用關(guān)心我的老師同學(xué)的優(yōu)勢(shì)，真心向他們請(qǐng)教及時(shí)改正在自己的錯(cuò)誤，并制

定計(jì)劃改正。

大

二、大三在校期間：積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主要以教師內(nèi)容為主，如教師技能大賽，教具設(shè)計(jì)等。提高自己的教技能力；參加校外活動(dòng)，如紅燭社區(qū)服務(wù)，去接觸形形色色的人，增強(qiáng)處理人際關(guān)系和社會(huì)愛(ài)心；多為學(xué)弟學(xué)妹們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題；完成計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試，如果有機(jī)會(huì)，至少那一兩次獎(jiǎng)學(xué)金。

大四在校期間：在實(shí)習(xí)期間完成自己從學(xué)生到老師的快速轉(zhuǎn)變。大學(xué)休假期間：在家復(fù)習(xí)以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)自己在校期間知識(shí)的欠缺，弄懂自己沒(méi)有明白的地方，為以后走進(jìn)教師崗位做基礎(chǔ)。如有機(jī)會(huì)，就去找一份家教或進(jìn)行實(shí)習(xí)，為以后積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的假期生活。

做完這些只能說(shuō)我已經(jīng)擁有了做老師的基礎(chǔ)，但還是不夠的。因?yàn)槔蠋熂仁且环N職業(yè)也是一種表演，想要把老師角色做好還需要很高的教學(xué)技能。

教師技能計(jì)劃：加強(qiáng)自己專業(yè)的研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)習(xí)慣，；參加一些與教師培訓(xùn)有關(guān)的講座和活動(dòng)；自己多看一些教學(xué)方案，積累優(yōu)秀的案例和思想方法，嘗試模仿設(shè)計(jì)一些教學(xué)方案和一些教具，并與老師、同學(xué)交流；從模擬課堂走進(jìn)真實(shí)課堂；多練習(xí)三字一話；培養(yǎng)自己的師德；提升自己的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)；增強(qiáng)自己的責(zé)任感，提高自己的組織能力——駕馭課堂。

以上是我的計(jì)劃，相信四年后我至少是成為一名合格的教師。俗話說(shuō)人往高出走，我會(huì)向優(yōu)秀的教師努力奮斗！

第二篇：大學(xué)生活學(xué)習(xí)計(jì)劃書

學(xué)習(xí)計(jì) 劃

高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要5個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，二、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)

三、需掌握的知識(shí)體系：

主體知識(shí)層：

素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、輔助知識(shí)層：

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

四、要取得的證書：(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)

《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級(jí)以上

五、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)

第一階段：

時(shí)間：______年_____月_____日到_____年______月_______日

目標(biāo)：_________________________________________

學(xué)習(xí)內(nèi)容：_________________

學(xué)習(xí)的具體方案(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)

具體計(jì)劃：早上_______點(diǎn)______分到_____點(diǎn)____分學(xué)習(xí)____________

晚上_______點(diǎn)______分到_____點(diǎn)____分學(xué)習(xí)____________ 計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整_______年______月_____日對(duì)學(xué)習(xí)_________________進(jìn)行評(píng)估AAA-評(píng)估結(jié)果：_____好__良__壞_____

第三篇：大學(xué)生活計(jì)劃書

大學(xué)生活計(jì)劃書

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得，曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考，我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過(guò)大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：

1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí)，只有具備了淵博的知識(shí)，才能立足于社會(huì)，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí)，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。

此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè)，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問(wèn)題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會(huì)合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問(wèn)題的方法。

大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！本褪沁@個(gè)意思。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō)：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋，并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?！?由此可見(jiàn)，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主，自己

來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個(gè)方面：身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn)，我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。

盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年，為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。

第四篇：大學(xué)生活計(jì)劃書

大學(xué)生活計(jì)劃書范文

大學(xué)是人生的一個(gè)大舞臺(tái)，在這里可以學(xué)到許多知識(shí)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的意志和能力的地方，所以想在大學(xué)里做的事是會(huì)有許多的。但是人的精力是有限的所以要集中精力做好幾件事。

第一，我想入黨。因?yàn)辄h是執(zhí)政黨，要為人民做些大的好事，最好進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨。能夠?yàn)辄h為民做些有益的事也是我所希望的。還有，為了入黨，我還要加強(qiáng)自身素質(zhì)，更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。如果我可以入黨，也說(shuō)明了我的努力沒(méi)白費(fèi)。

第二，我想要獎(jiǎng)學(xué)金。這當(dāng)然會(huì)有很大的難度，但是我會(huì)努力的。獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅意味著錢，還意味著自己的成績(jī)得到了認(rèn)可。

第三，我要多看書，讓自己的視野變得開闊起來(lái)。這個(gè)看起來(lái)不難，實(shí)際上要堅(jiān)持不懈地看課外書還是要努力的。

第四，要能夠準(zhǔn)確地把握自己的人生方向，找出自己的人生目標(biāo)。很多人沒(méi)有人生目標(biāo)，他們渾渾噩噩地活著。我現(xiàn)在已有大概的人生目標(biāo)，我希望這個(gè)目標(biāo)能夠變得更清楚些，并且能夠堅(jiān)定地走下去。

第五，做一件出色的事?，F(xiàn)在我還不知道這件事是什么，但是，我要突破自己，做一件能夠自豪的事，這樣才不枉過(guò)大學(xué)四年。

這些事無(wú)論我能不能做到，我都會(huì)盡力去做。

上面的文字是我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候?qū)懙?，而今已?jīng)大三，上面五件事好像只有四是達(dá)到的。想想自己大三了，確實(shí)要更加珍惜在大學(xué)的時(shí)光。而且我現(xiàn)在還想在大學(xué)談戀愛(ài)，這個(gè)能不能實(shí)現(xiàn)呢？很難說(shuō)。這是可遇而不可求的，不是靠努力就能實(shí)現(xiàn)的。自己雖然不是那種非?？炭嗟膶W(xué)生，但是自問(wèn)自己也是算勤奮的那種。接下來(lái)的日子，加油吧，少年！

第五篇：大學(xué)生活計(jì)劃書

大學(xué)生活計(jì)劃書

大學(xué)都這么久了，那現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我大學(xué)該干的那些事！

1.我要學(xué)會(huì)下載電影，下載音樂(lè)；//

2.學(xué)會(huì)制作ppt；

3.學(xué)會(huì)使用word文檔，處理基本文件，同時(shí)會(huì)excel處理數(shù)據(jù)；

4.學(xué)會(huì)制作海報(bào)；

5.學(xué)會(huì)ps技術(shù)；

6.學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)盤；

7.完成高數(shù)，大物，c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，尋找更多的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的地方；

8.學(xué)會(huì)調(diào)研，學(xué)會(huì)職業(yè)計(jì)劃書的制作過(guò)程，并自己做一份計(jì)劃書；

9.攻克我的英語(yǔ)難題；

10.學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，找清楚知識(shí)脈絡(luò)；

11.英語(yǔ)過(guò)4,6級(jí)；

12.學(xué)會(huì)自學(xué)陌生知識(shí)；

13.搞定單片機(jī)，完成智能小車；

14.學(xué)會(huì)發(fā)論文，學(xué)會(huì)寫論文，并發(fā)表至少一篇論文；

15.精通物理光電學(xué)，電磁學(xué)，會(huì)數(shù)字電路，模擬電路；

16.學(xué)會(huì)檢索信息，能看懂自然與科學(xué)報(bào)刊；

17.交幾個(gè)好朋友；

18.有一個(gè)好身體，每周六晚上跑步；

19.我要超過(guò)我的高中同學(xué)；

20.要嘗試各種新的經(jīng)歷；