第一篇：專(zhuān)題討論交流會(huì)發(fā)言稿-張磊

黨的群眾路線專(zhuān)題討論交流會(huì)發(fā)言稿

金山屯區(qū)第一中學(xué)張磊

一個(gè)月來(lái)，按照上級(jí)要求，我參加了學(xué)校黨總支組織的黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我通過(guò)學(xué)習(xí)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，觀看專(zhuān)題教育片，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”，結(jié)合本職崗位認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒(méi)有自覺(jué)地把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意，小成即滿(mǎn)，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榻逃怯罒o(wú)止境的，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高，不進(jìn)一步提高教學(xué)意識(shí)就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長(zhǎng)的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，工作熱情還有待提高，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高盡責(zé)履職能力，發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。

三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，對(duì)學(xué)生缺少愛(ài)心和耐心。特別是對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生缺少細(xì)致有效的幫教和轉(zhuǎn)化工作，在既教書(shū)又育人方面做得不到位。

四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。五是工作與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

首先，全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷 1

學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育教學(xué)改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，真心做人，踏實(shí)做事。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為學(xué)生、家長(zhǎng)辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然后，敬業(yè)樂(lè)教，為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。最后，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。總而言之，作為黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)先進(jìn)行意識(shí)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能。以教書(shū)育人為己任，努力做到文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，為人師表。爭(zhēng)做合格的黨員和人民滿(mǎn)意的教師，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量添磚加瓦。

第二篇：江磊--學(xué)生黨支部討論發(fā)言稿

江磊信號(hào)2學(xué)生支部

1討論主題

（1）怎樣發(fā)揮高校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用？

在高校黨支部中一定要由思想政治清楚，在群眾中時(shí)刻發(fā)揮模范作用的先鋒帶頭人，要在群眾與上級(jí)黨組織之間建立起良好的樞紐關(guān)系，首先就要起好先鋒帶頭作用。把上級(jí)黨組織的路線，政策，方針完整的傳達(dá)到群眾，指導(dǎo)工作；把群眾中對(duì)黨組織的意見(jiàn)或建議及時(shí)有效的向上級(jí)黨組織反映，都需要具有良好素質(zhì)的優(yōu)秀黨員。然后就是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘一定要鞏固，即在群眾中發(fā)展，教育思想先進(jìn)，政治鮮明的同學(xué)主要包括三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)入黨前教育，端正入黨動(dòng)機(jī)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的入黨啟蒙教育，進(jìn)行黨團(tuán)歷史教育、黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育、社會(huì)主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，開(kāi)展如何爭(zhēng)取早日入黨、為什么入黨、黨員的權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)和討論，指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的政治思想，端正入黨動(dòng)機(jī)，為發(fā)展學(xué)生黨員工作奠定良好的思想基礎(chǔ)，是確保學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要前提條件；

2、完善發(fā)展黨員制度，嚴(yán)把入黨關(guān)堅(jiān)持團(tuán)員推優(yōu)制度團(tuán)員推優(yōu)制度是在團(tuán)員中，以群眾推舉的方式，選拔出德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生作為黨支部重點(diǎn)培養(yǎng)、發(fā)展的對(duì)象；

3、對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)，提高其黨性修養(yǎng)，促進(jìn)早日成材、早日入黨。最后就是黨支部要在實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)黨組織的路線，方針和指導(dǎo)思想，真正做好一個(gè)基層先鋒隊(duì)。

江磊信號(hào)2學(xué)生支部

2（2）當(dāng)組織怎樣加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范

作用？

首先應(yīng)該提高黨員的思想政治素質(zhì)，黨員要有堅(jiān)定的思想政治主張，廉潔奉公，不謀私利，不怕吃苦，有奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)的民主作風(fēng)，高尚的道德情操。在群眾中起好帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)作用，作為黨員一定要把握方向駕馭全局，進(jìn)行戰(zhàn)略性和前瞻性思考。在實(shí)踐中時(shí)刻帶領(lǐng)群眾，在上級(jí)黨組織的思想路線，方針的指導(dǎo)下將黨的政治思想群眾化，是黨組織和群眾之間良好的溝通。進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理機(jī)制，要每個(gè)黨員具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，確保黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）新形勢(shì)下基層黨支部工作開(kāi)展過(guò)程中的體會(huì)、問(wèn)題、意見(jiàn)和建

議？

在基層黨支部的工作開(kāi)展過(guò)程中深入群眾調(diào)研不夠。與群眾間與上級(jí)黨組織的樞紐關(guān)系沒(méi)起好。在實(shí)踐中檢驗(yàn)黨組織的指導(dǎo)思想，路線，方針的機(jī)會(huì)少，平時(shí)對(duì)于黨員的思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)培養(yǎng)較少，創(chuàng)新能力，組織協(xié)調(diào)能力，自我調(diào)節(jié)能力的不是很強(qiáng)。

在上了基層黨組織培訓(xùn)課程后，對(duì)基層黨委的工作性質(zhì)，流程，重要性都有了認(rèn)識(shí)，希望就是在上一輩老革命家的思想指導(dǎo)下，多多帶領(lǐng)剛投入黨員建設(shè)的小生們，交流經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：江磊--學(xué)生黨支部討論發(fā)言稿

江磊

信號(hào)2學(xué)生支部 1

討論主題

（1）怎樣發(fā)揮高校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用？

在高校黨支部中一定要由思想政治清楚，在群眾中時(shí)刻發(fā)揮模范作用的先鋒帶頭人，要在群眾與上級(jí)黨組織之間建立起良好的樞紐關(guān)系，首先就要起好先鋒帶頭作用。把上級(jí)黨組織的路線，政策，方針完整的傳達(dá)到群眾，指導(dǎo)工作；把群眾中對(duì)黨組織的意見(jiàn)或建議及時(shí)有效的向上級(jí)黨組織反映，都需要具有良好素質(zhì)的優(yōu)秀黨員。然后就是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘一定要鞏固，即在群眾中發(fā)展，教育思想先進(jìn)，政治鮮明的同學(xué)主要包括三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)入黨前教育，端正入黨動(dòng)機(jī)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的入黨啟蒙教育，進(jìn)行黨團(tuán)歷史教育、黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育、社會(huì)主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，開(kāi)展如何爭(zhēng)取早日入黨、為什么入黨、黨員的權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)和討論，指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的政治思想，端正入黨動(dòng)機(jī)，為發(fā)展學(xué)生黨員工作奠定良好的思想基礎(chǔ)，是確保學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要前提條件；

2、完善發(fā)展黨員制度，嚴(yán)把入黨關(guān)堅(jiān)持團(tuán)員推優(yōu)制度團(tuán)員推優(yōu)制度是在團(tuán)員中，以群眾推舉的方式，選拔出德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生作為黨支部重點(diǎn)培養(yǎng)、發(fā)展的對(duì)象；

3、對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)，提高其黨性修養(yǎng)，促進(jìn)早日成材、早日入黨。最后就是黨支部要在實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)黨組織的路線，方針和指導(dǎo)思想，真正做好一個(gè)基層先鋒隊(duì)。

江磊

信號(hào)2學(xué)生支部 2（2）當(dāng)組織怎樣加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用？

首先應(yīng)該提高黨員的思想政治素質(zhì)，黨員要有堅(jiān)定的思想政治主張，廉潔奉公，不謀私利，不怕吃苦，有奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)的民主作風(fēng)，高尚的道德情操。在群眾中起好帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)作用，作為黨員一定要把握方向駕馭全局，進(jìn)行戰(zhàn)略性和前瞻性思考。在實(shí)踐中時(shí)刻帶領(lǐng)群眾，在上級(jí)黨組織的思想路線，方針的指導(dǎo)下將黨的政治思想群眾化，是黨組織和群眾之間良好的溝通。進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理機(jī)制，要每個(gè)黨員具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，確保黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）新形勢(shì)下基層黨支部工作開(kāi)展過(guò)程中的體會(huì)、問(wèn)題、意見(jiàn)和建議？

在基層黨支部的工作開(kāi)展過(guò)程中深入群眾調(diào)研不夠。與群眾間與上級(jí)黨組織的樞紐關(guān)系沒(méi)起好。在實(shí)踐中檢驗(yàn)黨組織的指導(dǎo)思想，路線，方針的機(jī)會(huì)少，平時(shí)對(duì)于黨員的思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)培養(yǎng)較少，創(chuàng)新能力，組織協(xié)調(diào)能力，自我調(diào)節(jié)能力的不是很強(qiáng)。

在上了基層黨組織培訓(xùn)課程后，對(duì)基層黨委的工作性質(zhì)，流程，重要性都有了認(rèn)識(shí)，希望就是在上一輩老革命家的思想指導(dǎo)下，多多帶領(lǐng)剛投入黨員建設(shè)的小生們，交流經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：張磊事跡

立足本職崗位，做好每一件小事

——記大板機(jī)務(wù)段白旗運(yùn)用車(chē)間兼職教員張磊

選擇了火車(chē)司機(jī)這一職業(yè)，就等于選擇了一個(gè)單調(diào)的生命旅程，并且這段生命之旅又注定是不平凡的。2000年集通鐵路首次動(dòng)力轉(zhuǎn)型，張磊就轉(zhuǎn)型成為一名內(nèi)燃機(jī)車(chē)乘務(wù)員，為了掌握過(guò)硬的技術(shù)，他想盡一切辦法從各方面不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)還積極參加段和公司的技術(shù)表演賽，以此來(lái)鞏固提高自己的理論知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，在2009年張磊順利的考取了工人技師資格，成為集通公司首位工人技師。

正因?yàn)樗跇I(yè)務(wù)素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)上的突出表現(xiàn),2005年被大板機(jī)務(wù)段聘為兼職教員，在兼職教員的崗位上，他十分注意各方面知識(shí)的積累，勤于思考，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，不斷的摸索出自己的一套教學(xué)方法。2011年白旗運(yùn)用車(chē)間分配來(lái)很多新學(xué)員，他很快發(fā)現(xiàn)這些新學(xué)員在鐵路基礎(chǔ)知識(shí)方面非常欠缺，需要進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，就自己買(mǎi)來(lái)相關(guān)的書(shū)籍，認(rèn)真總結(jié)，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)新學(xué)員的特點(diǎn)，整理出詳細(xì)的教案，通過(guò)前期的精心準(zhǔn)備，通過(guò)生動(dòng)的案例，使這些剛踏入鐵路機(jī)務(wù)行業(yè)的學(xué)員業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高。也正是因?yàn)樗呐?，在歷年的公司和自治區(qū)技術(shù)表演賽上白旗運(yùn)用車(chē)間都取得了好成績(jī)，2008年取得第一、第二名；2010年取得第一、第二、第三名，2011年取得第一名，為此他獲得了“2009年公司優(yōu)秀兼職教員”的光榮稱(chēng)號(hào)。

第五篇：幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(張磊)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！很高興能作為家長(zhǎng)代表在這里進(jìn)行發(fā)言，我是大3班王瑞瑄小朋友的媽媽。在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我很榮幸受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的中心幼兒園的全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園——陳莊鎮(zhèn)中心幼兒園。

在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)，孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃；孩子由原來(lái)的說(shuō)不完整一句話，到現(xiàn)在常常自己去閱讀圖畫(huà)故事，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著老師們的辛勤付出；更讓我們高興的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理自己的學(xué)習(xí)用品，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)；讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣；讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子的相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享，平時(shí)她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

在這里，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。幼兒園經(jīng)常組織繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、手工制作等興趣活動(dòng)，讓孩子參與其中，經(jīng)過(guò)許多歷練，孩子的素質(zhì)得到了全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

作為家長(zhǎng)，我們倍感欣慰，因?yàn)楹⒆酉矚g幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們，向幼兒園所有的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將是孩子一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真畫(huà)面，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

最后，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦。謝謝大家！