第一篇：巴古麗2011年10月工作總結(jié)

二〇一一年十月“三支一扶”工作總結(jié)

拉斯特鄉(xiāng)巴古莉〃阿扎提

工作總結(jié)

剛剛被分配到拉斯特鄉(xiāng)政府組織事的時候，心里不斷為能夠在農(nóng)村奉獻自己的一份力量而感到驕傲，同時也為自己能否完全勝任各項共作而感到心虛。我到崗的第一件事情就是熟悉拉斯特鄉(xiāng)政府的工作環(huán)境極其領(lǐng)導(dǎo)同事。

工作以后學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校根本不可能學(xué)到的東西，漸漸的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理論的差距是這樣的大。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，慢慢熟悉了自己的工作崗位所需的知識以及工作職責(zé)。在這一個月當(dāng)中我做了以下工作：

1.2.每天堅持做書記、鄉(xiāng)長以及組織辦公室的清潔工作。收發(fā)文，登記蓋章并送書記辦公室批閱分發(fā)各黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

3.認真完成了機關(guān)黨支部書記布置的黨務(wù)工作。雖然在校園已經(jīng)了解了黨員發(fā)展的基本情況但是發(fā)現(xiàn)在鄉(xiāng)政府入黨仍有一些不同，做了5名黨員的材料后，更加熟悉了黨員發(fā)展流程。

4.參加了2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會經(jīng)濟觀摩會并隨車做了我鄉(xiāng)的一名講解員。剛接到這個導(dǎo)游任務(wù)時有些膽怯，但是為了培養(yǎng)自己的膽子我就進行了初次嘗試。在觀摩會之前跟著機關(guān)黨支部書記排練了幾遍。觀摩會當(dāng)天順利完成了講解員的任務(wù)。使我了解了我鄉(xiāng)基本概況及我鄉(xiāng)安居富民、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、自來水工程。

工作中存在缺點與不足:（1）對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中偶爾馬虎不細心。（2）有時處理問題思路不夠清晰（3）缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁。

總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在拉斯特鄉(xiāng)工作是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，今后不管我在哪個崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)充實自己。今后我將毫不動搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻給拉斯特鄉(xiāng)，為拉斯特鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己全部的力量。

第二篇：古麗個人工作總結(jié)

個人班務(wù)工作總結(jié)

今年對我來說是個挑戰(zhàn)，因為今年我?guī)Я诵“?，我可以說我要從零開始；從參加工作到至今都沒接觸過小班幼兒，小班幼兒年齡均在3歲以內(nèi)，從沒離開過父母，一直都在父母的呵護下成長，幼兒園的一切對于孩子是個陌生的環(huán)境，幼兒的所有排斥都是理所當(dāng)然，因此在這半年來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，起初我束手無策，后來我用耐心,愛心微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

四、幼兒各方面達到的的發(fā)展情況

1.適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定，樂于參加老師組織的各項體育活動，戶外游戲。在日常生活中能獨立進餐、入廁、睡覺，學(xué)習(xí)自己穿***服、褲子、鞋子。能與同伴合作穿脫外套。走、跑、跳及平衡能力得到提高。學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，有保護牙齒，五官的意識，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

2.大部分幼兒喜歡用語言與幼兒交往，能聽懂普通話，并能用普通話進行交流，喜歡念兒歌，聽故事，能安靜傾聽他人講話，根據(jù)老師的提示語調(diào)節(jié)自己的行為。

3.樂于和同伴交往，在集體活動中體驗到快樂。幼兒助人行為意識增強，樂于幫助有困難的同伴，樂于為集體做事。90%的幼兒能主動向老師問好，有文明禮貌意識，知道愛惜物品?；顒又杏?5%的幼兒能遵守規(guī)則，自我意識逐漸形成。

五、家長工作方面

家長工作是非常重要的。如何讓家長放心地把自己的孩子交給老師，信任老師，這其中老師的付出是很多的，其中也離不開與家長的溝通。本學(xué)期我們除了通過小報、家長會、半日開放活動、打電話、家訪、利用每天接送孩子的時間與家長溝通外，我們還組織了一系列的活動讓家長朋友融入到我們當(dāng)中來。如本學(xué)期我們開展了“大美西北灣，可愛家鄉(xiāng)”雙語口語大賽，得到了很多家長朋友的好評。很多家長覺得這次活動很有意義，希望下次再多開展一些類似的有意義的活動。

六、存在的不足：

1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力?！罢l愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

個人班務(wù)工作總結(jié)

姓名：古麗 班級：小（2）班 2014年12月11日

第三篇：阿提古麗——工作總結(jié)

阿提古麗·阿卜杜吾普爾的2016-2017學(xué)年

支教工作總結(jié)

本次支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。這一學(xué)期的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升！我敬佩阿拉普鄉(xiāng)阿牙格吉勒尕小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面：

做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二、在工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進塔孜洪鄉(xiāng)幼兒園那一刻起，以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)期，我主要教授美術(shù)學(xué)科，同時還兼任了食堂管理工作。雖然任務(wù)很繁重，但我還是認真的工作。我積極參與校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種活動，使自己的綜合能力得到了提高。

三、在生活方面

我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中，我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，我打心眼里感到高興。

本次支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的！重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

阿提古麗·阿卜杜吾普爾的2016-2017學(xué)年

支教工作計劃

本學(xué)年，我光榮地成為我們小學(xué)的支教教師。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，特將本次支教工作做計劃如下：

一、認真準(zhǔn)備 扎實工作

支教工作只有一年，卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此，一年的每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

1、認真?zhèn)湔n 注重課堂的實效

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實際，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課，上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話，要上實實在在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。

2、熱愛學(xué)生注重教育的實質(zhì)

像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。一年，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學(xué)習(xí)。

二、根據(jù)工作需要 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排

支教，不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進教師的專業(yè)水平的提升；是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野，促進學(xué)生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則，以使自己 能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認真貫徹縣教育局和進修學(xué)?！懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、教學(xué)進度、學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平等，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點。

三、敬業(yè)愛崗

做好表率

在一年的工作中，要發(fā)揚我們學(xué)校教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處，真心關(guān)愛每一名學(xué)生，力爭做老師們的表率。

總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百 倍努力，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。

第四篇：米熱古麗工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

喀什市伯什克熱木鄉(xiāng)斯的小學(xué)數(shù)學(xué)教師

米熱姑麗·庫爾班

2016年6月18日

個人工作總結(jié)

（喀什市伯什克熱木鄉(xiāng)斯的小學(xué)數(shù)學(xué)教師----米熱姑麗·庫爾班）

米熱姑麗·庫爾班，女，維族，40歲，大專文化程度，小學(xué)高級教師，1992年7月畢業(yè)于喀什師范學(xué)校普師專業(yè)，2005年12月自考畢業(yè)于新疆大學(xué)維吾爾語言文學(xué)專業(yè)，1992年9月參加教育工作。參加工作以來一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)，語文課，在各個方面嚴格要求自己，在教學(xué)工作中取得了不少成績，尤其是在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的工作成效突出。我把聘任小學(xué)高級職務(wù)以來的工作業(yè)績可以總結(jié)如下：

一． 政治思想方面：

我是一個政治思想方面嚴格要求自己的人民教師，我在思想政治方面一直嚴格要求自己，為了具備較高的政治警惕性、正確的政治立場，積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)活動，認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨和國家的教育方針、黨章、十八屆六中全會精神、中央第二次新疆工作會議精神,《四好老師》，《爭做具有新疆特色的好干部》講話稿及上級有關(guān)部門下發(fā)的各種文件精神等理論知識、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律知識，同時把所學(xué)到的理論知識和法律知識與實際教育工作相結(jié)合，同時向人民群眾宣傳黨的各種惠民政策及教育政策，取得了廣大人民群眾的好評。實際工作當(dāng)中愛崗敬業(yè)、熱愛黨、熱愛祖國、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，立場堅定、旗幟鮮明地堅決反對民族分裂和非法宗教活動，表現(xiàn)出了一個人民教師崇高的思想境界。我不僅重視提高自己的政治水平，還利用給學(xué)生們上四維兩反課及召開專題班會、家長會的機會，把政治思想教育滲入到課

堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生們進行馬克思主義五觀教育、無神論教育、愛國主義教育和民族團結(jié)教育、形勢教育、安全穩(wěn)定教育、“兩個不得五個嚴禁”教育，加強家訪，及時掌握學(xué)生們的思想狀態(tài)、言行變動情況，做好“四知四清四掌握”工作并把這項工作經(jīng)?；瘡亩乐沽俗诮虧B透校園，始終保持了社會主義課堂的純潔性，為培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者而作出了一份力量。

二、教學(xué)工作方面：

聘任小學(xué)高級職務(wù)以來在教學(xué)工作當(dāng)中，嚴格要求自己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極服從學(xué)校組織的各種工作安排部署，認真履行自己的職責(zé)，深入課堂教學(xué)的第一線，不停地向他人學(xué)習(xí)，不斷完善自己，教學(xué)工作上取得了令人矚目的成績。任期內(nèi)學(xué)校組織給我分配的工作及所取得的成績?nèi)缦拢?/p>

（1）2006年1月----2006年7月：擔(dān)任1年級(3)班班主任，1年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，1年級(1,2，3)班的品德與生活，總共306節(jié)課,周均課時17節(jié)；聽課次數(shù)34節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率90%，平均分86%。

（2）2006年9月----2007年7月：擔(dān)任2年級(3)班班主任，2年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，2年級(1,2，3)班的品德與生活，總共595節(jié)課,周均課時17節(jié)；聽課次數(shù)75節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率91%，平均分87%。

（3）2007年9月----2008年7月：擔(dān)任3年級(3)班班主任，3年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，3年級(1,2，3)班的科學(xué)，總共560節(jié)課,周均課時

16節(jié)；聽課次數(shù)75節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率92%，平均分85%。

（4）2008年9月----2009年7月：擔(dān)任4年級(3)班班主任，4年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，4年級(1,2，3)班的科學(xué)，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)74節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率93%，平均分88%。

（5）2009年9月----2010年7月：擔(dān)任5年級(3)班班主任，5年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，5年級(1,2，3)班的，綜合實踐，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)73節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率92%，平均分85%。

（6）2010年9月----2011年7月：擔(dān)任6年級(3)班班主任，6年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，6年級(1,2，3)班的，綜合實踐，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)70節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率90%，平均分85%。

（7）2011年9月----2012年7月：擔(dān)任1年級(1)班班主任，1年級(1)班的數(shù)學(xué)，語文，1年級(1,2，3)班的，品德與生活，總共595節(jié)課,周均課時17節(jié)；聽課次數(shù)71節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率88%，平均分83%。

（8）2012年9月----2013年7月：擔(dān)任2年級(1)班班主任，2年級(1,2)班的數(shù)學(xué)，2年級(1,2，3)班的，品德與生活，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)69節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率89%，平均分85%。

（9）2013年9月----2014年7月：擔(dān)任3年級(1)班班主任，3年級(1)班的數(shù)學(xué)，語文，3年級(1,2，3)班的，綜合實踐，總共560節(jié)課,周均

課時16節(jié)；聽課次數(shù)71節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率91%，平均分87%。

（10）2014年9月----2015年7月：擔(dān)任4年級(1)班班主任，4年級(1，2)班的數(shù)學(xué)，4年級(1,2，3)班的，綜合實踐，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)68節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率93%，平均分83%。

（11）2015年9月----2016年6月：擔(dān)任1年級(3)班班主任，1年級(3)班的數(shù)學(xué)，語文，1年級(1,2，3)班的，新疆，美術(shù)，總共560節(jié)課,周均課時16節(jié)；聽課次數(shù)68節(jié)。本人所帶班級的學(xué)生成績合格率93%，平均分83%。在教學(xué)上嚴格要求學(xué)生，備好課，上好課，進行輔導(dǎo)、幫助落后生，本人所帶班級的學(xué)生成績不斷提高。

三、專業(yè)理論水平方面：

我不斷重視補充自己的專業(yè)理論知識，在專業(yè)方面嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)新的教育理論知識，積極參加校內(nèi)外的各種教研活動，在教學(xué)上大膽探索適合實際的教學(xué)新思路、新方法，在探索中取長補短。認真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，教研與教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷改善教學(xué)方法，多次上校級，鄉(xiāng)級，示范課、公開課、積累先進經(jīng)驗，校內(nèi)推廣了自己的研究成果，取得了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。我當(dāng)班主任期間，對學(xué)生們嚴格要求，把學(xué)生們當(dāng)做自己的親兄弟，跟學(xué)生們同甘共苦，整天跟學(xué)生一起，從這些當(dāng)中我就深深地感覺到了只有跟學(xué)生能形成父母與子女般的關(guān)系，才可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情及積極性，使學(xué)生成績也不斷提高。

四、榮譽及教研成果方面：

榮譽證：

（1）2006-2007學(xué)年被伯什克熱木鄉(xiāng)斯的小學(xué)評為“優(yōu)秀工作者”。（2）2007-2008學(xué)年被喀什市教工委評為“優(yōu)秀教師”.(3)2009-2010學(xué)年鄉(xiāng)級備課比賽“獲得了第一名”。

（4）2009-2010學(xué)年被伯什克熱木鄉(xiāng)斯的小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”。（5）2009-2010學(xué)年被喀什市委，市人民政府評為“優(yōu)秀教師”（6）2010-2011學(xué)年被新疆維吾爾自治區(qū)教育科學(xué)研究所小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力競賽獲得了輔導(dǎo)員貳等獎。

(7)2010-2011學(xué)年被被伯什克熱木鄉(xiāng)中心小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”。（8）2013-2014學(xué)年被被伯什克熱木鄉(xiāng)中心小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”。（9）2014-2015學(xué)年被伯什克熱木鄉(xiāng)中心小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”。（10）2014-2015學(xué)年被中華人民共和國教育部主管/中華人民大學(xué)主辦中小學(xué)教育雜志評為優(yōu)秀論文。

（11）2015-2015學(xué)年中華人民共和國教育部主管/中華人民大學(xué)主辦中小學(xué)教育雜志上所寫的“小學(xué)數(shù)學(xué)互動教學(xué)探究”論文被中國教育學(xué)會評為國家級一等獎。

（12）2015-2016學(xué)年第一學(xué)期被伯什克熱木鄉(xiāng)中心小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”。教研成果：

在中華人民共和國教育部主管/中華人民大學(xué)主辦中小學(xué)教育雜志的2015年7月小學(xué)教育教育第14期發(fā)表了以 “小學(xué)數(shù)學(xué)互動教學(xué)探究”為主題的一片論文。

五、社會實踐活動方面：

雖然本人的工作負擔(dān)如此嚴重，但我還重視社會實踐活動，全面發(fā)揮自己的先鋒作用，主動組織各種內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動，發(fā)揮每位學(xué)生的潛在能力，提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，從而豐富了校園文化，在廣大師生當(dāng)中起到了帶頭作用，留下了良好的影響，從而取得了校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的好評。

五、今后的努力方向：

本人在今后的實際工作當(dāng)中更加嚴格要求自己，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)，不停地努力，努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，揚長補短，積極參加各種學(xué)教及社會實踐活動，不斷提高自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),不斷更新自己的教育理念，始終保持社會主義課堂的純潔性，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者而努力奮斗！

2016年6月18日

第五篇：古麗2013年餐廳工作總結(jié)

2013年餐廳工作總結(jié)

回顧2013年工作，機關(guān)餐廳全體工作人員在市委、市政府及管理局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，餐廳各項工作每天緊張、有序、規(guī)范操作進行，在保質(zhì)、保量、節(jié)約、創(chuàng)新前提下每天圓滿完成近380多名領(lǐng)導(dǎo)干部職工就餐供應(yīng)接待服務(wù)工作，并較好的完成了維穩(wěn)期間早餐接待、午餐配送工作及晚餐、雙休期間維穩(wěn)工作人員飯菜的供應(yīng)工作，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。全年共接待就餐人員73269人次，其中午餐接待67925人次，晚餐接待5344人次，圓滿完成全年機關(guān)餐廳工作任務(wù)，現(xiàn)就餐廳一年工作運行情況匯報如下：

一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期進行業(yè)務(wù)交流，加強員工安全操作學(xué)習(xí)知識，定期維護后堂設(shè)備，嚴格按照餐飲衛(wèi)生要求，制定餐廳規(guī)章制度，以制度管理餐廳各項工作。加強考勤制度，每周五業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)制度，周五衛(wèi)生大掃除制度定期要求從業(yè)人員進行健康檢查，持證上崗，不斷加強規(guī)范飯菜加工環(huán)節(jié)，安全操作作業(yè)流程，并將餐廳后堂工作人員定期健康檢查情況、服務(wù)態(tài)度，公示上墻，接受監(jiān)督。

二、嚴把各類蔬菜、牛羊肉等食品進入餐廳的質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、數(shù)量關(guān)，對進入餐廳各類食品蔬菜、牛羊肉首先依據(jù)檢疫票據(jù)，對肉質(zhì)、蔬菜的新鮮度等進行反復(fù)檢查，再進行過秤，對進入餐廳缺斤少兩食品蔬菜肉、魚等進行更正，對進入餐廳各類食品蔬菜、牛羊肉價格，根據(jù)到農(nóng)貿(mào)市場進行走訪、詢價掌握的價格與供貨商進貨價格進行比對，對高出市場零售價的牛羊肉、雞魚、蔬菜價格進行更正，在我們幾個管理人員努力下食品價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，數(shù)量關(guān)得到有效控制，經(jīng)計算累計全年為單位節(jié)約資金27000多元。

三、為了給就餐干部職工營造優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生環(huán)境，使廣大干部職工放心用

餐，管理人員在管理上下功夫，加強餐廳各工作間、大廳、包廂、后堂衛(wèi)生管理，定期對后堂洗菜池、污水池、下水管進行消毒、保潔，每周五對餐廳進行一次衛(wèi)生大掃除，年初為餐廳大廳、包箱購買鮮花、美化、綠化就餐環(huán)境，并認真做好餐廳除“四害”工作，定期對餐廳桌椅套進行清洗。在相關(guān)單位上半年進行的多次衛(wèi)生檢查及滅蟑螂監(jiān)測中餐廳前廳、后堂未發(fā)現(xiàn)一只蟑螂，得到衛(wèi)生檢查單位及就餐人員的一致好評。邀請衛(wèi)生監(jiān)督部門對餐廳衛(wèi)生A級進行復(fù)查驗收，由于餐廳各項工作出色，今年4月機關(guān)餐廳被昌吉州評為五一勞動獎?wù)孪冗M班組榮譽，為單位贏得了榮譽，也得到就餐領(lǐng)導(dǎo)干部職工一致好評和高度評價。

四、加強員工健康檢查，持證上崗和儀容儀表工作，嚴把蔬菜食品撿、洗、切及分類分池清洗加工程序，根據(jù)天氣、節(jié)假日及作息時間變化，與上年同一時期就餐情況作比對，掌握就餐人數(shù)，節(jié)約成本，防止飯菜浪費，并不斷創(chuàng)新飯菜花樣，營養(yǎng)合理搭配，每周菜譜不重復(fù)，并且經(jīng)常性征求領(lǐng)導(dǎo)干部職工對餐廳飯菜質(zhì)量、飯菜口味、服務(wù)態(tài)度征求意見，不斷改進、創(chuàng)新飯菜花樣，不斷提高服務(wù)水平，熱情為前來就餐干部職工搞好服務(wù)，在按時開午餐、晚餐同時，為加班加點工作人員開會、值班或其它原因錯過開飯時間的領(lǐng)導(dǎo)干部職工熱情做好飯菜供應(yīng)工作。

五、嚴把餐廳刷卡就餐工作，做好進庫出庫物品登記工作，對每天進入餐廳食品蔬菜、牛羊肉入庫單進行認真核算、簽字，對每天進入餐廳的食品、物品消耗品損耗情況進行嚴格管理，做好入庫核算日記賬存檔工作。做好餐廳每月盤點工作，并將每月成本、刷卡就餐人數(shù)、支出帳目情況公示上墻，餐廳帳目透明公開，受到就餐領(lǐng)導(dǎo)干部職工好評。

六、2013年1月至12月餐廳購入、支出情況。全年餐廳購入蔬菜45418公斤，支出45418公斤；大米8350公斤，支出8350公斤；面粉3570公斤，支出3572公斤；清油3456公斤，支出3422公斤；牛肉3445公斤，支出3297公斤；羊肉1915公斤，支出1889公斤；雞2015公斤，支出1897公斤；魚1644公斤，支出1629公斤；蛋532公斤，支出532公斤；副食（豆類等）403公斤，支出385公斤；調(diào)味品有90余品種，共購入1920公斤，支出1885公斤。

七、在員工中加強民族團結(jié)，提倡社會文明道德及拾金不昧精神。餐廳經(jīng)常會有就餐人員包括市領(lǐng)導(dǎo)會將餐卡、錢包、U盤、鑰匙包、手機等遺忘在餐廳，餐廳管理人員都會細心保管，交還失主。餐廳工作人員這種優(yōu)秀品質(zhì)受到無數(shù)失主的高度贊揚，這樣的例子很多。以上是餐廳半年來的工作總結(jié)。

在今后的工作中，我們將嚴格加強餐廳的各項管理制度，嚴格按照《國家食品衛(wèi)生法》的要求，嚴把食品、飯菜質(zhì)量關(guān)，力爭把餐廳各項工作做得更好，為黨政機關(guān)干部職工提供安 全、健康、衛(wèi)生的飲食和衛(wèi)生整潔的就餐環(huán)境，使餐廳各項工作水平再上一個新臺階。

2013年11月26日