第一篇:初等教育學(xué)院召開2011年“實踐歸來話收獲”座談會
我院召開2011年“實踐歸來話收獲”座談會
9月15日晚上,青山湖校區(qū)高職樓 4102教室內(nèi)時不時傳來一陣陣掌聲,原來初等教育學(xué)院在此召開“實踐歸來話收獲”座談會。暑期赴貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)、豐城市杜市鎮(zhèn)的兩支社會實踐服務(wù)隊30余名隊員參加了座談會。座談會由學(xué)生會主席龍軍主持。
座談會上,實踐隊成員們紛紛講述了自己在畬鄉(xiāng)、豐城工作的感想與收獲。有的講述了自己的教學(xué)歷程,有的通過講故事的形式表現(xiàn)出自己對本次社會實踐的感受?!拔彝涣四侨嚎蓯鄱碌暮⒆觽儭?、“我喜歡去劉家村調(diào)研吃楊梅”,實踐工作中的點點滴滴深深感動著每一位隊員。
整個座談會氣氛融洽,隊員們表現(xiàn)得十分活躍,分享了“三下鄉(xiāng)”過程中的一些故事、一些感動,同時自身也得到了鍛煉和提高。社會實踐成員們通過本次“三下鄉(xiāng)”活動,不僅豐富了自己的生活閱歷,提高了自己的綜合素質(zhì),同時也提升了自己認(rèn)識社會、適應(yīng)社會和服務(wù)社會的能力。
(文記者 劉朝暉)
第二篇:實踐歸來話收獲
實踐歸來話收獲,科學(xué)發(fā)展報祖國
—— 山東建筑大學(xué)材料學(xué)院開展慶祝建國60周年社會實踐交流活動
為了讓更多學(xué)生了解社會實踐,投入到社會實踐活動中去,山東建筑大學(xué)材料學(xué)院及時總結(jié)實踐成果,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,在08級和09級學(xué)生中開展“實踐歸來話收獲,科學(xué)發(fā)展報祖國”社會實踐交流活動。
首先,袁老師向同學(xué)們介紹我院暑期社會實踐的開展情況,并鼓勵同學(xué)們投身到社會實踐中去增長才干,鍛煉能力;隨后,我院兩支校級重點團隊“赴萊州新忠耀社會實踐團”和“赴甘肅社會實踐團”的代表李守彬和齊國丞同學(xué),結(jié)合自己的實踐收獲和實踐成果進行PPT展示和典型發(fā)言,他們分別從社會實踐如何選題、立項、答辯等問題與大家進行交流,同時又就如何處理學(xué)習(xí)與社會工作的關(guān)系,如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的興趣,如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活等問題講了自己的體會和感觸,他們的經(jīng)歷各有特色,語言風(fēng)趣幽默,現(xiàn)場氣氛活躍,掌聲此起彼伏。在學(xué)兄學(xué)姐的引導(dǎo)與鼓勵下,08、09級學(xué)生也逐漸參與到交流中來,暢所欲言,傾吐入學(xué)以來的喜悅與收獲,生澀與迷茫,并就目前學(xué)習(xí)與生活中的問題向?qū)W長進行了請教并給予引導(dǎo)與指點。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
通過總結(jié)交流,大家深刻地認(rèn)識到,社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種有效延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會,同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
第三篇:實踐歸來話收獲
暑期社會實踐主題活動
一、活動主題:
暑期歸來話成果。暑期已經(jīng)結(jié)束,但暑期社會實踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目,它在無形中為我們增添了一筆財富。暑期經(jīng)歷的時間雖然是相同的,但是每個人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗卻是不盡相同,我們希望通過主題班會這樣一個機會達到資源共享,以互相交流的形式讓經(jīng)驗最大化傳播,讓資源透明化,使我們更加進步,為明年的社會實戰(zhàn)添磚加瓦。
二、活動內(nèi)容:
主題班會
三、活動參與人員:
14級計算機班全體同學(xué)
四、活動具體時間:
9月19日
五、活動地點:
六、活動預(yù)想成效:
1、暑期社會時間經(jīng)驗資源共享
2、同學(xué)經(jīng)驗互補
3、總結(jié)經(jīng)驗
4、規(guī)劃未來職場戰(zhàn)略
七、活動實施過程
1、暑期社會實踐經(jīng)驗交流為主題,召開主題班會
2、由實踐不同崗位的同學(xué)講述自己的實踐經(jīng)驗
3、由同學(xué)自由向講述者就他的實踐經(jīng)驗提問
4、假設(shè)就業(yè)情景模式模擬職場練習(xí)
5、總結(jié)活動經(jīng)驗
6、結(jié)合未來職場做規(guī)劃
八、活動感想:
暑期社會實踐是我們正式步入職場前的實戰(zhàn)演習(xí),它為我們正式進入職場奠定了實戰(zhàn)經(jīng)驗,讓我們懂得了職場一些所必要的準(zhǔn)則,讓我們可以更快、更好的適應(yīng)職場生活。我們通過此次活動讓大家更準(zhǔn)確、更全面的了解各行各業(yè)所會面臨的種種可能,為我們進入職場做足前期準(zhǔn)備,為克服初入職場恐懼心理注射強心劑,讓我們的職場生活拒絕輸在起跑線上,為未來迎來一個燦爛的明天。
通過此次活動我們實現(xiàn)了資源共享化,資源最大化利用,彼此交換經(jīng)驗、探討心得為未來奠定基礎(chǔ),我們有理由我們的未來會因暑期社會實踐給予我們的經(jīng)驗為我們創(chuàng)造一個美好的職場生活。
第四篇:“實踐歸來話收獲”活動總結(jié)
共話實踐情,歸來敘收獲
——文學(xué)院“實踐歸來話收獲”主題團日活動總結(jié) 俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”為了響應(yīng)校團委“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻祖國”號召,更好地總結(jié)社會實踐的經(jīng)驗,進一步深化社會實踐育人效果,魯東大學(xué)文學(xué)院2010級各團支部在院團總支書記、暑期實踐指導(dǎo)老師蘇琦老師的指導(dǎo)下大力開展“實踐歸來話收獲”主題團日活動,并取得顯著成效。
特色團日活動一:“大家談”—— “實踐歸來話收獲”主題宣講
文學(xué)院10級各班團干部主持本次主題宣講,首先由團總支書記蘇琦老師對暑期實踐做了簡單的總結(jié),隨后同學(xué)們緊密結(jié)合“實踐歸來話收獲”這一主題,用自己飽滿的熱情對自己的親身實踐經(jīng)歷作了生動風(fēng)趣的演講,在宣講過程中,同學(xué)們針對酒店、企業(yè)、工廠等不同崗位,以及社區(qū)、醫(yī)保、農(nóng)村建設(shè)、留守兒童等相關(guān)民生的熱點問題進行了詳細(xì)講解,并解讀了自己撰寫的調(diào)查報告,另外2010級三班和八班部分同學(xué)針對“三下鄉(xiāng)”、醫(yī)院見習(xí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院考察、工廠打工等多個實踐項目,講述了自己在實習(xí)中所學(xué)到的知識,分享了在暑期打工的不平凡經(jīng)歷,每個人都恰如其分地安排PPT、音樂、伴奏等輔助程序,還有的同學(xué)讀了自己參加“三下鄉(xiāng)”實踐的日記,暢談了社會實踐對人生觀價值觀的影響。
同學(xué)們紛紛表示,身為新時期的大學(xué)生,應(yīng)該大力貫徹黨的實踐精神,更多地著眼于社會實際,利用各種機會參加實踐活動,以了解社會、服務(wù)社會,為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份微薄力量。
特色團日活動二:“走出去” ——“將實踐進行到底”校園走訪 2010級六班“將實踐進行到底”,全班同學(xué)在團干部和班干部的積極帶領(lǐng)下,走訪文學(xué)院09級三個班級以及數(shù)學(xué)學(xué)院2010級的兩個班級,互相交流實踐心得,虛心向他人請教在實踐崗位中遇到的難題,群眾的力量是偉大的,大家在交流過程中獲益匪淺,不僅解決了自己的實踐困惑,也豐富了他人的經(jīng)驗,最重要的是將社會實踐精神進一步發(fā)揚,隨后文學(xué)院2010級其他班級也紛紛效仿,并取得了顯著成效。
特色團日活動三:“大明星” ——“實踐再回首”即時情景劇大比拼
2010級八班和編導(dǎo)一班、編導(dǎo)二班聯(lián)手舉辦了一場情景劇大賽,由各班團支書擔(dān)任主持人,團總支書記蘇琦老師以及各班班主任擔(dān)任評委,每一個小組抽到要表演的實踐崗位之后現(xiàn)場發(fā)揮,并且要接受評委們的各種刁難。在活躍的表演氛圍中,產(chǎn)生了許多“實踐大明星”,充分體現(xiàn)了在工作崗位中同學(xué)們的應(yīng)變能力。大家既享受到了表演的樂趣,又進一步了解了社會實踐的意義和內(nèi)涵,同時,老師們鼓勵和引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注社會、深入基層,不斷提高自我修養(yǎng)、增強實踐能力和創(chuàng)新。
文學(xué)院各團支部舉辦的“實踐歸來話收獲”主題團日活動在全體師生的熱情參與下取得了顯著成效。首先,“實踐歸來話收獲”團日活動給同學(xué)們建立了一個交流暑期社會實踐感想的一個平臺,動員組織全校青年學(xué)生投身于基層,激勵了許多未參加過實踐的同學(xué)投身于社會實踐,消除他們身上的惰性。其次,此次活動對各年級學(xué)生參加社會實踐活動進行了很好的培訓(xùn),教育大家積極貫徹黨的思想路線,堅持實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),切實加強同學(xué)們的實踐意識,進一步提高同學(xué)們社會實踐的水平。再次,“實踐歸來話收獲”主題團日活動激發(fā)了同學(xué)們的斗志,讓同學(xué)們認(rèn)識到作為中華兒女,就應(yīng)該積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),憑借著當(dāng)代大學(xué)生的智慧和才華腳踏實地、埋頭苦干,在大學(xué)期間努力拼搏,為今后投身社會、回報社會打下堅實的基礎(chǔ)。
文學(xué)院團委
2011年11月24日
第五篇:實習(xí)歸來話收獲
實習(xí)歸來話收獲,虔心聆聽得真知
——外院旅游管理專業(yè)實習(xí)經(jīng)驗交流會
6月25日下午兩點半,外院旅游管理專業(yè)在田家炳302教室舉行了實習(xí)交流會。參加此次會議的老師有旅游系主任王晶、專業(yè)課老師李偉和王雯雯。本次交流會由09級旅游管理專業(yè)班長馬成浩同學(xué)主持,09級、10級旅游管理專業(yè)100余名學(xué)生齊聚一堂,傾聽與學(xué)習(xí)08級部分優(yōu)秀實習(xí)生的寶貴經(jīng)驗,并進行了熱烈而深刻的交流與討論。
本次交流會由三部分組成:代表發(fā)言,老師點評和交流問答。旅游管理08級57名學(xué)生分別奔赴新鄉(xiāng)旅游學(xué)校和多家旅行社以及北京和上海的一些著名星級酒店開展了此次專業(yè)實習(xí)活動。這是旅游管理專業(yè)歷年來規(guī)模最大、距離最遠(yuǎn)、時間最長的一次。交流會根據(jù)實習(xí)單位和工作崗位的不同,分別請來自上海酒店、新鄉(xiāng)旅行社、北京酒店和新鄉(xiāng)旅游學(xué)校實習(xí)的的四名優(yōu)秀代表發(fā)言。在上海哈瓦那酒店西班牙餐廳實習(xí)的呂天芳同學(xué)結(jié)合自己的工作細(xì)節(jié),解讀了實際工作和課本知識的區(qū)別并與大家分享了實習(xí)生活的酸甜苦辣和自己的成長;在旅行社實習(xí)的張瑩同學(xué)以旅游線路成團的流程給大家詳細(xì)介紹了旅行社各個工種的職責(zé)與工作技巧并鼓勵大家勇敢走出學(xué)校,走向社會挑戰(zhàn)自我,做出一番業(yè)績;在北京友誼賓館客房部實習(xí)的陳爽同學(xué)則從賓館的服務(wù)理念講起,告誡同學(xué)們要擺好自己的位置,做到不卑不亢、訥于言而敏于行;最后在新鄉(xiāng)旅游學(xué)校實習(xí)的吳晴霖同學(xué)與給大家講述了三尺講臺內(nèi)外的辛酸付出和感動收獲。
王晶老師對實習(xí)中同學(xué)們的表現(xiàn)給予了充分的肯定和贊揚,她認(rèn)為08級學(xué)生不僅出色的完成了實習(xí)任務(wù),提升了自身的能力,擴大了學(xué)校的影響,而且給后續(xù)實習(xí)工作的進行提供了寶貴的經(jīng)驗,給學(xué)弟學(xué)妹樹立了良好的典范,進一步豐富了教學(xué)內(nèi)容,完善了實踐教學(xué)與管理制度。同時,王老師也對接下來09級的實習(xí)工作充滿了信心,鼓勵大家要向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí),把外院旅游管理專業(yè)的大旗扛起來。
在隨后進行的交流問答環(huán)節(jié)中,09級、10級同學(xué)就自己關(guān)注的問題踴躍發(fā)言提問,08級同學(xué)都給予積極的回答和建議。同時,08級打破固定座位的局限,走到學(xué)妹學(xué)弟中間去,與他們進行親切而有效的交流。交流會在和諧的氛圍中結(jié)束。