第一篇：國考130牛人方法論

我把資料初步整理分類了一下，資料來源有很大一部分來自壇子，有些來自其他地方，有優(yōu)有劣，大家需要以斟酌的眼光取舍、利用。不過我個人覺得應(yīng)該挺夠用了，我自己也主要是以這些資料復(fù)習的（大概選取了其中的十分之一進行學習，另外做了一些華圖和中公的書），沒有報班，國考成績是130.3。希望大家都早日上岸！

再附一點個人對公考的見解，僅供參考：

1、行測是需要練習的，對于大多數(shù)人來說，集中1-2個月的練習足夠了，數(shù)學差的人尤其需要多練習；如果認真準備的話，不管之前底子多弱，都能拿個不錯的成績，行測拉分并不容易；練習需要及時總結(jié)，總結(jié)之后再做題，往復(fù)進行效果最好；最好在考前多以考試環(huán)境做幾套題。

2、申論是需要積累的，不是集中時間突擊，而是平常多多看、多琢磨、多寫。多看，一看十七大報告和當年政府工作報告，最好能將重要論述背誦下來，二看典型申論文章，貴精不貴多，《人民日報》的理論版有些文章就很不錯，資料里也有很多推薦，大家自己斟酌。多琢磨，公考招的是政府公務(wù)員，那就需要學會以公務(wù)員的視角看問題，學會不偏不倚、四平八穩(wěn)，做到有深度、有高度、有力度。多寫，十遍琢磨不如一遍試寫，考前拿著真題寫三四篇文章，然后在尋求高人指導下，修改七遍八遍，改到范文程度，再總結(jié)、反思，從而找到自己的套路。

3、面試：需要有理論基礎(chǔ)，準備方法如上所述；需要形成自己的套路，方法是結(jié)合前人經(jīng)驗（輔導書、視頻），理出答題的基本思路，每種題都最好要用自己的語言去表達，真誠而不做作，更為關(guān)鍵的是一定要想辦法加上自己的亮點（別人容易忽視的點、問題的關(guān)鍵點、自己特別的經(jīng)歷感悟等等）；需要有練習，可以考友練習，但最好能找到高人做面官；最后也最重要的是要有氣場，不卑不亢，如果氣場足了，答題的效果要乘以百分之兩百。之前有前輩建議這么想：“沒啥了不起的，哥還不一定想來呢?！?/p>

3、話說回來，其實公考是很拼人品的，不要將重點希望放在這，路多得是，哪都可以走。三手準備未免過多，兩手準備最好。

第二篇：2011國考申論牛人談經(jīng)驗

注意，幾乎各個申論考試的任何一個大小題目都會出現(xiàn)這兩個字“材料”。所以我認為，萬變不離其宗，材料、材料、還是材料！回答任何題目都不可脫離材料，申論首要的是考我們對材料的把握能力——我一直認為“申論答案就在材料中”。一個例證，每年都會出現(xiàn)很多抄材料的人比費盡心思寫的人得分還高。問題是什么（現(xiàn)象），為什么（原因），怎么辦（對策），材料中都有明確交代——想想吧，公考，是招考按文件規(guī)定辦事的公務(wù)員，不是招考科學家，用不著你去發(fā)明創(chuàng)造！我們是從材料中“發(fā)現(xiàn)”答案，而不是看完材料以后去“發(fā)明”答案（這句話務(wù)必多琢磨幾次）。如果能夠弄明白“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別，我想你最起碼做到了不會跑題，不會忙活半天落得個牛頭不對馬嘴。

第二、模板 PK 神論

我覺得所謂模板，你不如把它看成是一個文章結(jié)構(gòu)的問題，一個人邏輯思維順序的問題（其實，你在現(xiàn)實生活中的一言一行都是按照這三大段來的，不信自己琢磨一下），按照提出問題、分析問題、解決問題（叫法很多但都一樣，比如“現(xiàn)象、原因、對策”，比如“是什么、為什么，怎么辦”）的大結(jié)構(gòu)去寫，是絕對錯不了的。你得不了高分，不是結(jié)構(gòu)的錯誤，而是你運用這種結(jié)構(gòu)寫出來的文章一看就是生搬硬套，一看就是營養(yǎng)不良。

大家還記得小學寫作文，寫敘述文剛剛學會“倒敘”的時候嗎，是不是感到非常的驚喜，非常的耳目一新？其實這就是一種創(chuàng)新，但這種創(chuàng)新不是完全脫離現(xiàn)實（倒敘也是有起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局這幾個部分組成的）。

第三、現(xiàn)象 PK 本質(zhì)

我們看到材料，要分清楚現(xiàn)象和本質(zhì)，其實這也是一個度的問題，是一個文章立意的問題。比如工廠和住宅區(qū)混在一起噪音很大，印刷廠的污水把河里的魚毒死了。你看到材料中提到這個，你覺得文章的主旨是什么？如果你大力宣揚環(huán)境保護重要性，那就片面了，因為這只是個現(xiàn)象罷了。如果你一下子上升到大談建設(shè)和諧社會問題，那就太假大空了，因為你這個主旨范圍太大、內(nèi)容太多。如果你寫經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護的辯證關(guān)系，那就恰到好處。

還想舉個很有代表性的例子，是從論壇上哪個帖子里面看到的。材料的大體意思就是說“老百姓到政府部門辦事難，農(nóng)民拿到手的國家補貼都縮了水”之類的這種社會現(xiàn)象，如果我們來分析這個材料寫一篇申論，你會怎么立意？為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？一般人的想法大概是“服務(wù)型政府、三農(nóng)問題”這類主題，更差的就是跟前面說的一樣又開始鼓吹什么“和諧社會”了，請大家看看高手是怎么立意的。有一位省委書記一語中的：“這些現(xiàn)象都是官僚主義、形式主義在作怪！”服了嗎？不服不行??！人家確實一句話說到了點子上，確實透過現(xiàn)象認識到了本質(zhì)。

第四、趙括 PK 順溜

多說一句，我覺得一個人一輩子，這種自我反省的精神是需要始終堅持的——不是為了升官發(fā)財，而是為了自己給自己活的更明白點。

在 “萬能八條”，確實是萬能的，因為解決任何事情，其對策無非是那么幾個方面，這就是矛盾的普遍性。但是有一個大前提就是必須保證緊扣材料，從材料中來，到材料中去——而不是脫離材料，不管不顧地把那N條扣上去——這就是矛盾的特殊性。

我認為，申論的最后一個大作文，從本質(zhì)上來講，就好像一名公務(wù)員給上級領(lǐng)導匯報工作。首先，我們要把近期某領(lǐng)域發(fā)生的實際情況和具體事例給領(lǐng)導大體列舉一下。然后，我們要告訴領(lǐng)導，這些事情產(chǎn)生的危害是什么，或者說解決這些矛盾的重要性和必要性是什么。如果這些矛盾是些雞毛蒜皮無所謂的東西，領(lǐng)導沒必要聽你匯報，你是在浪費領(lǐng)導時間。接著，我們要給領(lǐng)導分析，為什么出現(xiàn)了這些矛盾，都有哪些原因，其中最根本的原因是什么。最后，我們要給領(lǐng)導提供幾個解決矛盾的方案。提出對策是絕對必要的——難道你把問題擺出來，你就走人，把問題留給領(lǐng)導解決？

以下部分2月22日更新：

第九、我唯一推薦的申論神人。毛澤東。

毛澤東《反對黨八股》一文中指出：“一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導性質(zhì)的，總得要提出一個什么問題，接著加以分析，然后綜合起來，指明問題的性質(zhì)，給以解決的辦法……”請問您看完了嗎？這就是申論的文章結(jié)構(gòu)！恐怕毛爺爺?shù)挠^點就算國考命題組也不會（更不敢）有什么異議吧，反正毛爺爺?shù)拇蟛糠治恼露际前催@個路子寫的，估計弄到國考中及格是沒問題吧？呵呵。希望大家今后在結(jié)構(gòu)方面不要再爭了，“提出問題，分析問題，解決問題”，就是這樣的。實際上申論結(jié)構(gòu)就是一個邏輯思維順序，就如同你吃飯要先張嘴后咀嚼最后下咽一樣，沒什么神秘也沒什么值得爭議的，不要自己主動去神秘化和復(fù)雜化一些簡單的真理。

關(guān)于毛爺爺?shù)奈恼拢疫€想說一個問題（其實有點老生常談，以前都說過的）。做人吧，寫字吧，最好有點自己的個性。其實看看毛爺爺?shù)奈恼?，我總感到他是有點憤青（用詞不當，自己體會吧）的，文章內(nèi)容總是比較激動，比較觀點鮮明，比較有個性，比較大膽。所以在這里我再一次不嫌啰嗦地提醒各位，不要把自己的個性全部抹殺，考試這樣，過日子也是這樣。

累。

第三篇：清華大學牛人考全A的學習方法

清華大學 牛人 一學期最少只復(fù)習6天 考全A的 學習方法~~ 真好！

期末考試馬上就要到了，很多同學，還有07級的學弟、學妹們都在問我怎么復(fù)習，我就想正好借這個機會和大家分享一下我的經(jīng)驗。雖然我談不上一個學習很好的乖孩子，但是僅就考試而言，我在過去的三個學期期末考試中，都拿了甲等，而且復(fù)習時間最少的一次是六天，最多的是兩個星期，所以我相信我的一些經(jīng)驗還是多多少少有些用處的吧。也許有的人會質(zhì)疑，我因為課外活動和比賽參加比較多，所以有優(yōu)勢，但即使只單算成績，我也是甲等。

其實，我相信很多人，和我一樣，并沒有很在意獎學金，而是在意大學綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，但是獎學金作為一種考試的附屬品，多一多也沒有什么壞處。不過我也知道，很多人只是抱著不掛的心態(tài)的，但這套復(fù)習方法同樣適用，只不過需要奮斗的程度不同而已。

首先，狀態(tài)最重要。這是我一直信奉的，所以保持一個好的高效的學習狀態(tài)很重要，端午節(jié)讓我們很多人有了一個放松的機會，我也不例外，周五周六周日三天放縱，端午節(jié)后的假期就要完全把心收回來，調(diào)整好一個學習的狀態(tài)。

方法：1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺（郁悶時很有效）

2.學習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態(tài)。此外，不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

其次，制定學習計劃和時間表。這樣，你可以對自己的學習進度有個整體的把握，知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學，因為不同時間學習不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

這次，期末考試和四級和六級重疊，所以，我們在復(fù)習期末的時候同時也要復(fù)習四級和六級。但我們要清楚，對于現(xiàn)在，期末考試更重要，四六級以后都有機會，對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過了就可以。但并不是就說要放棄英語四六級，只不過只在上面投入有限的時間。

下面不妨曬曬我前三個學期的時間安排。

1.周安排：如果有兩周的復(fù)習時間，那么在倒數(shù)第二周的時候，只需要復(fù)習數(shù)學和專業(yè)課（對我來說如會計、財務(wù)管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時間，則是在策略上的失誤。對于數(shù)學和專業(yè)課，是需要較長的復(fù)習時間的。所以，要把這樣的課，拉更長的戰(zhàn)線，因為這種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排：早晨7點起床，7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語，讀到8：15，然后去圖書館，開始上午的學習。上午11：00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科，同時短期記憶能力相對較好，所以可以看數(shù)學書、統(tǒng)計之類的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書館。中午時間相對垃圾，所以可以做些對腦力要求不高的工作，如核對習題答案、抄英語課文（我們英語老師每個學期都會留的作業(yè)）等?？蠢Я?，睡個小覺，13：30—14：

00左右的樣子起來，然后繼續(xù)看書，可以看些如會計、財政學（大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會學等），因為下午的時間相對來說是長期記憶的時間，短期記憶效果查，但同時也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來后，可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以后，是深度思考的黃金時間，這個時候是非常適合做數(shù)學題的，同時，一些財務(wù)管理之類的計算，也可以在晚上進行。22：00圖書館關(guān)門，回宿舍洗澡，然后開電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開始練習英語聽力，到24：00，準備上床睡覺，不要開始晚上的臥談會，期末特殊時間，要有最基本的自制能力。

躺在床上，回憶今天所學的內(nèi)容，是否完成了計劃。如果沒有完成，明天繼續(xù)，但要鄙視一下自己；如果超額完成，要自我鼓勵，同時也會更有動力。次外，計劃第二天要學習的內(nèi)容。想著，想著，我們就進入了夢想。

再次，整合資料。這一點，對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料，這個時候，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同范圍圈的人。

同時，如果有機會，可以把你的好朋友聚起來，搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候，把學習部的部員全部聚集起來（尚鵬飛沒有來，后來只有他沒有拿獎學金，BS他一下，呵呵），當時大家都有著比較單純的目的（BS那種自私的人）后來，本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話，還會組織這樣的交流會，當然人數(shù)不會太多，大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系，好東西就要分享嘛。

最后，要注意復(fù)習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數(shù)就越高了）。以社會學復(fù)習為例，我花了一個晚上的時間，雖然很多東西都沒有復(fù)習，但最后還是考了89分（雖然不是很高，但我滿意了），因為我把重點全都看完了，而我有個同學他只復(fù)習到了第七章，最后幾張就走馬觀花的看了幾眼，當然，他最后還是涉嫌通過，可老實說，在社會學上，他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當代政治與經(jīng)濟等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

（1）記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學公示、財管公示、會計分錄等。

（3）記憶的四個層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法，所以很多時候，我在考試的時候，我總會在腦海里打開書，然后翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實現(xiàn)記憶的層級的提高，都會讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421（意思意思而已）、根號6=2.449489（糧食是酒是白酒）等。

4.如果學習不在狀態(tài)，我可以提出我的一個獨家秘方（當然其他人可能也在用）。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。

5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。

7．考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點對狀態(tài)很重要。

總之，科學的復(fù)習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。科學的方法不一定對誰都科學，我也不是意味著我說的就是科學的方法，但它多多少少經(jīng)過我的一些實踐檢驗，且取得成效，所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都可以取得好成績！

第四篇：北大牛人的考博經(jīng)驗分享

北大考博心得

從寒假復(fù)習到被錄取，前后四個月的時間，這真是濃縮了人生五味的四個月；在此，我愿把自己的一些考博體悟與大家共享，權(quán)作紀念，也為后來者。

一，選擇學校：一定要選擇名校，最起碼要985，既然都已經(jīng)到了博士這個層次，上一個全國34名以內(nèi)的大學是必須的。名校難考不假，但公平性要好很多。因為它曬在全國人民的面前，甘德懷事件后，相信風氣更好了一些，導師犯不上為了一屆博士的錄取而壞了清譽。如果你對自己有信心，那么就報北大吧。

二，英語和專業(yè)課之間的平衡：很多人認為，考博就是考英語，這說對了一半。英語是通行證，沒有的話完全沒戲；但要想錄取，專業(yè)課必須過硬，因為如果兩個人上線而導師只要一個，那么拼的就是專業(yè)了。北大的導師一般情況下就是帶一個人，所以英語和專業(yè)課之間的關(guān)系一定要權(quán)衡好。

三，英語的學習：北大的英語全國最難，這早已是眾所周知的事情。但是并不是沒有方法，我認為最好的教材就是新概念英語4，最好的記單詞方法就是在句子中記憶，最常被選作閱讀語段的網(wǎng)站就是New York Times，最不起眼但是卻有效的方法就是抄寫，最眾所周知卻不能被堅持的就是每天聽。但是話說回來，要考北大英語至少六級要過，基礎(chǔ)不夠的話很短時間內(nèi)達到要求不易。四，聯(lián)系導師：考前得到老師的許可是必須的，如能和老師見個面聊一聊當然好。但是做不到也大可不必擔心。中國的人才現(xiàn)在流失極為嚴重，所謂的海歸大多是在國外混不下去之輩，北大清華的本科、碩士還繼續(xù)留在國內(nèi)或者考博的事實上不太多，因此競爭者的實力和背景是有限的。如果你相信自己還算優(yōu)秀，就放手一搏，導師都是過來人，行家一看就知道你有沒有。。大多數(shù)導師絕不會違心的埋沒人才。

五，報考幾個學校：我在報考之初選了三所，北大，清華和我的母校北語。但是經(jīng)過一段時間的復(fù)習之后，我發(fā)現(xiàn)事實上很難三頭都顧。老師之間的的學問差異比較大，到了博士這個層次老師當然希望學生的思想大致和老師一致，這話反過來同樣成立。因此，我先是決定放棄清華，最后又放棄了北語。專心的把能找到的導師的書、論文和視頻都梳理了幾遍。日益發(fā)現(xiàn)自己必須要拜在他的門下。當然，我的經(jīng)歷是一個個案，我一次只能專心一意的做一件事情。

六，最后一點說考博的年齡和信心：我是碩士畢業(yè)四年之后才考的，已經(jīng)到了而立之年；學術(shù)是一個人對自己人生路向的一種選擇，如果考博是為了工作和金錢，那么我認為不如考公務(wù)員；如果真心要做學問，年齡不是問題。我們的社會又一次禮崩樂壞，需要有人來為我們的民族來尋找精神的支柱和道德的準則，也需要有人把我們的文化傳播到世界上去，因此，做學問雖清苦，卻是大為有益的事情。言盡于此，我深知一個新的挑戰(zhàn)開始了，愿意把自己的精力投入其中。也感謝您的閱讀。

北大牛人的考博經(jīng)驗分享

我作為跨專業(yè)的學生，報考了北大、清華、人大三所學校的社會學專業(yè)。清華和人大是全系第一名，北大是本教研室第一名，全系第二名。我最后決定在北大和清華中選一所學校繼續(xù)我的學業(yè)。應(yīng)《窗口》之約，今天和大家一同探討一下關(guān)于考博的問題。

一、考博的準備工作 決定考博之前最重要的一條是要弄清楚自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，如果僅僅是為了逃避就業(yè)難的話，那么這無疑是在給自己未來的人生道路挖陷阱。研究生可以混畢業(yè)，但博士生則是不能的，因此是否愿意并能靜下心來從事研究是做決定的一個首要問題。考博第一項工作是要選擇一個自己喜歡的專業(yè)，能僅僅看熱門度或者考試的難易度。我在咱們學院念思政，而考博的專業(yè)是社會學，換專業(yè)是興趣使然，未來要從事好多年的研究，必須選一個自己真正喜歡的專業(yè)。社會學是一門讓我激動的學科，一看見社會學書籍我就難以壓制住對馬克斯·韋伯所說的“以學術(shù)為業(yè)”的憧憬。正是這種狂熱，使得我在北大、清華、人大社會學博士考試中能夠勝出那些念了至少７年社會學的科班人士。因為喜歡這個專業(yè)，所以我有激情，有恒心，更有信心。然后是確定學校。我的建議是選擇學校的底線是咱們本校。因為興趣上的選擇無疑是一種愉悅，但未來的就業(yè)也是不得不面對的現(xiàn)實，所以學校的牌子是一個必須引起重視的因素。對于專業(yè)，由于性質(zhì)不同，可能如何準備也有較大的差異。我這里只是提供一個較為通用的備考模式。

第一，專業(yè)書一定要廣泛閱讀，對于經(jīng)典著作還得深入理解。這就是我取得較好的成績的決定性因素。我雖然是一個跨專業(yè)考生，但我在廣度和深度上并不輸給科班出生的競爭者。清華今年的題就出得很偏，有一科７個題，只有一個題是大家都拿得準的，其他的題有的人要么知道一點，要么根本就是一無所知。我的長處剛好是人家知道一點的東西我知道得比較精深，別人一點都不知道的我卻有所耳聞，因此能以所知道的一些核心概念作為“星星之火”，使微弱的優(yōu)勢成為“燎原”之勢。博士生考試絕對要靠實力，尤其是名校更是如此。戒除浮躁，內(nèi)練專業(yè)素質(zhì)是關(guān)鍵。

第二，適當?shù)赝稒C取巧。也就是說在具有一定的專業(yè)素質(zhì)的情況下，廣泛建立“外交關(guān)系”，摸清各個學校的出題風格。我在考試前，認識了北大、清華、人大的博士師兄們，探聽了各個學校的風格。比如說人大有點重視自己的學術(shù)派別，即你必須得看該校老師的文章研究什么的才能有好的收成；北大是很重視理論的，注重多重比較，對于一個理論你必須能甲、乙、丙、丁地言之有理地闡述出自己的觀點與見解；清華則繼承了理工科實證的傳統(tǒng)，應(yīng)用性特別強。出題風格實質(zhì)就是一個風向標，能指出你的努力方向。

第三，如果自己比較有實力的話，可以和導師切磋問題，這是長進最快的方法，也是讓導師對你有印象，并在復(fù)試時取得較好的“印象分”的方法。

二、備考心理

和考研一樣，情緒因素是一直伴隨考試的。我所能強調(diào)的就是堅持、樂觀。在這里給大家介紹一個我應(yīng)對心情低落的一個方法——勇敢地當“祥林嫂”。什么意思呢，就是要把心理的不暢快吐出來。我報考的三個學校情況都不妙，幾乎都有內(nèi)定的人選，可想而知我的心理壓力是多么的大。在這種情況下，我采取了充當“祥林嫂”的角色。我見一個人（當然是關(guān)系比較密切的人），嘮叨一次自己的處境，換取別人的“同情”，并趁機“榨取”別人的安慰與鼓勵，以增添自己的信心。被我嘮叨的人有我的舍友，我的同門師兄妹，我的導師，我在北大、清華、人大的師兄師姐們。我得到的無一例外的是鼓勵與加油，我們學院的一個朋友說：“小白，你要考不上，就沒人能考上了”，北大師兄對我說的是“你就是我下一個年級的師妹，這是無庸置疑的！”同志們，當你們聽到這些話，是不是覺得備受鼓舞，信心大增呢？反正我就是這樣挺過來的。所以，做“祥林嫂”，其實挺好的：）

考博是一場自我較量，你堅持住了，你就贏了。希望大家在這場較量中都能取得勝利。最后送大家一句我的座右銘： 既然活著，就要活好。

無論如何，堅持住是沒錯的。

第五篇：國考策劃書

公安管理、犯罪學、涉外警務(wù)大隊

“師兄師姐，國考給力” 活動策劃

為了鼓勵公安管理、犯罪學、涉外警務(wù)大隊師兄師姐國

考加油，祝福師兄師姐國考取得優(yōu)異成績，在以后崗位競爭中更具有競爭力。公安管理、犯罪學、涉外警務(wù)大隊團總支學生會于11月22日舉辦“加油站”活動，希望為師兄師姐增加信心，國考通過！

一、活動名稱：師兄師姐 國考給力

二、參與人員:公安管理、犯罪學、涉外警務(wù)大隊

學生會成員及公安管理、犯罪學、涉外警務(wù)大

隊全體大四學生。

三、活動形式：

（一）大一至大三師妹師弟為師兄師姐寫祝愿祝福語，贈送其愛心一顆(暗喻其付出愛)

1、活動地點:宿舍樓下

2、活動時間:2013年11月22日星期四15： 303、活動人員：5名

（二）大四師兄師姐給自己加油打氣，贈送師兄師姐千紙鶴一只(千紙鶴有祝福好運之意)，并祝福師兄師姐國考順利通過

1、活動地點:宿舍樓下

2、活動時間:2013年11月22日星期四15： 30

3活動人員：5名

四、后期安排：國考當日將祝福語錄和橫幅掛在宿舍樓下，便于師兄師姐觀看，給踏上國考征途的師兄師姐再次鼓舞！

五、所需物品：橫幅1條（書山比豪氣，看管犯涉登頂折桂。學海競風流，瞧師兄姐劈浪奪魁。）

千紙鶴260只

彩筆10支

愛心250個

策劃人：陳岳鑄

2013年11月14日星期四