第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧
教材上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長,增長知識,發(fā)展思維.探究:要學(xué)會思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動筆,做會一類題領(lǐng)會一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。
第二篇:高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧
高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧
高考試題重在考查對知識理解的準(zhǔn)確性、深刻性,重在考查知識的綜合靈活運(yùn)用。它著眼于知識點(diǎn)新穎巧妙的組合,試題新而不偏,活而不過難;著眼于對數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)能力的考查。高考試題這種積極導(dǎo)向,決定了我們在教學(xué)中必須以數(shù)學(xué)思想指導(dǎo)知識、方法的運(yùn)用,整體把握各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系。只有加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué),優(yōu)化學(xué)生的思維,全面提高數(shù)學(xué)能力,才能提高學(xué)生解題水平和應(yīng)試能力。
高考復(fù)習(xí)有別于新知識的教學(xué)。它是在學(xué)生基本掌握了中學(xué)數(shù)學(xué)知識體系、具備了一定的解題經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的復(fù)課數(shù)學(xué),也是在學(xué)生基本認(rèn)識了各種數(shù)學(xué)基本方法、思維方法及數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上的復(fù)課數(shù)學(xué)。其目的在于深化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解,完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),在綜合性強(qiáng)的練習(xí)中進(jìn)一步形成基本技能,優(yōu)化思維品質(zhì),使學(xué)生在多次的練習(xí)中充分運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,提高數(shù)學(xué)能力。高考復(fù)習(xí)是學(xué)生發(fā)展數(shù)學(xué)思想,熟練掌握數(shù)學(xué)方法理想的難得的教學(xué)過程。
二、高考復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的原則。
1、把知識的復(fù)習(xí)與思想方法的培養(yǎng)同時納入教學(xué)目的原則。
各章應(yīng)有明確的數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)目標(biāo),教案中要精心設(shè)計(jì)思想方法的教學(xué)過程。
2、寓思想方法的教學(xué)于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)之中、于教學(xué)問題的解決之中的原則。
知識是思想方法的載體,數(shù)學(xué)問題是在數(shù)學(xué)思想的指導(dǎo)下,運(yùn)用知識、方法“加工”的對象。皮之不存,毛將焉附?離開具體的數(shù)學(xué)活動的思想方法的教學(xué)是不可能的。
3、適當(dāng)章節(jié)的強(qiáng)化訓(xùn)練與貫通復(fù)課全程的反復(fù)運(yùn)用相結(jié)合的原則。
數(shù)學(xué)思想方法與數(shù)學(xué)知識的共存性、數(shù)學(xué)思想對數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)作用、被認(rèn)知的思想方法只有在反復(fù)的運(yùn)用中才能被真正掌握這一教學(xué)規(guī)律,都決定了成功的思想方法和教學(xué)只能是有意識的貫通復(fù)課全程的教學(xué)。特別是有廣泛應(yīng)用性的數(shù)學(xué)思想的教學(xué)更是如此。如數(shù)形結(jié)合的思想,在數(shù)學(xué)的幾乎全部的知識中,處處以數(shù)學(xué)對象的直觀表象及深刻精確的數(shù)量表達(dá)這兩方面給人以啟迪,為問題的解決提供簡捷明快的途徑。它的運(yùn)用,往往展現(xiàn)出“柳暗花明又一村”般的數(shù)形和諧完美結(jié)合的境地。
在某種思想方法應(yīng)用頻繁的章節(jié),應(yīng)適當(dāng)強(qiáng)化這種思想方法的訓(xùn)練。如在數(shù)學(xué)歸納法一節(jié),應(yīng)精心設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)的組題,在問題解決中提煉并明確總結(jié)聯(lián)合運(yùn)用不完全歸納法、數(shù)學(xué)歸納法解題這一思想方法,在學(xué)生能熟練運(yùn)用的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)運(yùn)用,才能形成自覺運(yùn)用的意識。
第三篇:學(xué)習(xí)方法和技巧
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.一心向?qū)W的習(xí)慣2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣3.定時定量,學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行4.認(rèn)真思考 5.注意勞逸結(jié)合6.剛剛學(xué)完新課后就馬上對知識點(diǎn)進(jìn)行小結(jié),盡量做到當(dāng)天知識當(dāng)天消化。7.上課跟老師的思路,盡量發(fā)言,否則容易走神8.晚上睡覺前回憶當(dāng)天所學(xué)的知識 9.上完一節(jié)課后整理筆記回憶老師講過的知識10.文科多背多寫,理科多練多做題 11.學(xué)習(xí)是一場長跑,要沉著冷靜。循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)12睡前背書或復(fù)習(xí),13勿交損友,交學(xué)習(xí)態(tài)度好的朋友
14聯(lián)想記憶15平時書寫快速整齊工整16平時有時間可以做題或背書,不要發(fā)呆 語文
1.語文作文可是語文半壁江山,我們應(yīng)重視。在看作文時,不是盲目地看,而要選擇一些好的文章來看,還要做到多積累文章中的好詞佳句,分析與學(xué)習(xí)每一篇好文章的優(yōu)點(diǎn)。2.語文古詩詞多默寫。默寫后將錯字在書中圈出,并將錯誤的寫法寫在旁邊,提醒自己 3.在早讀或午讀時,忘情地讀,忘情地背,這樣即使課外沒背,久而久之也會記得
4.練習(xí)“腦內(nèi)作文”,關(guān)注生活中的小事情5.基礎(chǔ)知識能拿的分一定不能丟,平時要注重積累。6.閱讀要多練,掌握好老師所教的答題技巧
7.作文方面,平時多看書,積累一些優(yōu)美的好詞好句,語言方面可華麗可樸實(shí),但要注重寫出真情實(shí)感,不可讓人覺得你寫得虛假8.作文積累好詞好句
9語文做閱讀時不要逐字逐句看文章,帶著問題跳讀同時找關(guān)鍵內(nèi)容,隨后再細(xì)讀,并結(jié)合老師所教,規(guī)范答題格式和技巧10.語文要利用一些零碎的時間去看一點(diǎn)記一點(diǎn)
11做閱讀理解時可以先看題目,然后到文中找關(guān)鍵字。語文作文,不要盲目地看作文選而不積累,學(xué)會挖掘閃光點(diǎn),并摘抄 數(shù)學(xué)
1.數(shù)學(xué)的提高則要熟記公式與概念,熟記題型與解題思路,在做數(shù)學(xué)題時,能做到一題多解。2.數(shù)學(xué)只要是“練”。例如圖形證明題,不應(yīng)只追求一種解答方法,多思考,同一道題目,可以自己將條件變換一下,再想想有無解答方法
3.多做題,同一道題做幾次,做到錯再更正,記清楚題型
4.把錯題整理在一起,勤翻錯題本,而且要反復(fù)地去做錯題,這樣才能避免考試再犯同樣錯誤。5.背熟老師所講的一些結(jié)論,考試便可輕松應(yīng)對 6.考完試后一定要盡可能多檢查
7.數(shù)學(xué)做幾何題時,標(biāo)出已知條件再找出可以由已知條件得出的結(jié)論,然后再進(jìn)行思考如何推出就所求的問題。
8.數(shù)學(xué)多背概念,多做練習(xí),不懂就問,一定要弄明白 9.做計(jì)算題時,用不同的方法去驗(yàn)證 10數(shù)學(xué)注意錯題積累記題型 英語
1.課前預(yù)習(xí),對老師上課的內(nèi)容先粗略地看一遍,再將知識點(diǎn)總結(jié)
2.課堂認(rèn)真聽講,記下老師所有重點(diǎn)的筆記。多思考,遇到新單詞、詞組,要在自己心中造下句子,加以運(yùn)用3.課后復(fù)習(xí),整理鞏固知識
4.用音標(biāo)、詞根記單詞。較長的單詞一般都有詞根(即去掉前綴、后綴剩下的單詞),根據(jù)詞根和中文意思記住前綴和后綴就能記住單詞5.自備英—英詞典和語法書,多做語法練習(xí); 6.多積累詞匯,對閱讀有幫助7.收集錯題(選擇題)8.多記短語9.在學(xué)習(xí)中找快樂,要音標(biāo)記單詞或諧音記,但不能用于口語10 英語作文分段寫,有條理 政治:
1.政治應(yīng)多背。不是死記硬背,而是理解地背,找出關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞,就能輕易背誦 2.政治不可死記硬背,要理解意思,抓住關(guān)鍵詞,意思接近即可
3.問題題看清題目,不可按自己的主張胡亂發(fā)揮,應(yīng)緊扣問題中心去回答要點(diǎn) 4.政治做復(fù)合選擇題時,發(fā)現(xiàn)錯了就馬上利用排除法去排除一些選項(xiàng) 5背政治分段,分句背6堅(jiān)持每天起床都背一點(diǎn)書7背書要理解地背 物理:
1.物理要記住公式,做題目時找到相應(yīng)的公式,再將相應(yīng)的數(shù)據(jù)代入即可。2.基本公式要記得,看清單位不馬虎 化學(xué)
1.學(xué)習(xí)物理和化學(xué)多聯(lián)系生活中的例子加深理解
2.化學(xué)要把概念,化合價和公式背熟,可以編成繞口令去背 3.做理科要盡最快速做最多的題,練思維 早上起床:
1.早上起床后,可看看書,背兩首詩和十個單詞,這個時候的效率特高。
2.早上五點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),早上如果不愿起床的,可多買幾個鬧鐘,當(dāng)它們持續(xù)地響時,你便無無奈地起床了,還可以采取用紅線寫著“努力”兩字,床頭貼一張,鬧鐘背面貼一張,起床時當(dāng)一看見這兩張紅紙便有起床的動力了。課前:
1.課前預(yù)習(xí),在上課時更容易弄懂新知識2.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下整理復(fù)習(xí)上課
1.無論什么科目,課堂上的質(zhì)量是最重要的。在課堂上聚精會神地跟著老師走比課后自己胡亂地學(xué)習(xí)要好。船只有有了方向,在茫茫的汪洋才有了相對的保障。
2.上課要適當(dāng)做筆記,把要有效地做筆記,把老師說的重點(diǎn)歸納出來(抓住關(guān)鍵詞)3.上課時精華,一定要專心聽講,積極回答問題4不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),要當(dāng)成一種快樂 5上課緊跟老師的思路,把關(guān)鍵的內(nèi)容記下 課間:
1.很眼困的時候,課間可到洗手間用水洗洗臉,會有利于接下來的課程
2.下課的幾分鐘,可以休息或者做一些題目,或走動一下,去洗手間轉(zhuǎn)一圈也好,讓骨頭運(yùn)轉(zhuǎn)一下,就不會那么累了
3.如果上課困了可以喝一口冷水或課前洗臉 中午:
1.中午要睡半個小時,不然下午上課會沒精神,很難集中精神 作業(yè)
1.認(rèn)真對待每一科每一次的作業(yè)。每一科的作業(yè)都細(xì)心耐心地對待,然后圈出自己不懂的地方,在老師評講時認(rèn)真地訂正。
2.認(rèn)真審題,注意關(guān)鍵的詞,如“正確”“不正確”等詞語,必要時可劃線提醒自己,避免犯錯3.不懂的問題,先自己思考,如果還是不會再與同學(xué)、老師探討 4.學(xué)科應(yīng)穿插學(xué)習(xí),學(xué)一下英語,又寫一下數(shù)學(xué),再學(xué)一下語文
5.做作業(yè)時遇到不懂的但又沒人可問時,應(yīng)該做上記號,在合適的時候再去問別人 6.有不懂的應(yīng)該去及時問同學(xué)、老師,不要不懂裝懂,不要拖延時間上 7.晚修多做理科,回家靜了就背書
8.背書一定要上完課之后去背,這樣背書的效率會高 9.準(zhǔn)備一本錯題本,把練習(xí)、試卷和考試的錯題整理 10.現(xiàn)在不能用計(jì)算機(jī),應(yīng)多練習(xí)計(jì)算能力 復(fù)習(xí):
1.要自主學(xué)習(xí),不要等到考試前一天才復(fù)習(xí),應(yīng)提前一兩個星期復(fù)習(xí),不能臨急抱佛腳,這樣會有疏漏之處,不全面
2.政治要背的,平時有時間背上一兩條,這樣不用臨兩三個星期堆在一起背。語文平時就已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多(只要按照老師說的做就已經(jīng)復(fù)習(xí)了差不多三分之一二了 3.學(xué)會總結(jié),除了課堂所學(xué)的知識總結(jié)外,還可以總結(jié)在做題時遇到的題型方法 4.學(xué)習(xí)要自主5.做完作業(yè)后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)6認(rèn)真做好筆記,不能抄完就算,要理解
7多做練習(xí),從練習(xí)中發(fā)掘問題,并向同學(xué)、老師請教8遇到不懂,自己先思考后,再問同學(xué) 9一心一意地學(xué)習(xí)吃飯洗澡:
1.洗澡、吃飯時默背語文、政治、英語單詞和語法、數(shù)學(xué)定理、物理公式、化學(xué)的化合物,有條件還可以在吃飯時聽英語錄音帶 晚上放學(xué):
1.晚上放學(xué)之后,適當(dāng)?shù)讲賵雠懿?,最好與比較厲害的同學(xué)跑,習(xí)慣了,跑幾圈也不回辛苦 2.合理安排時間,每天睡覺前五分鐘,用紙寫一些第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到每天都過得踏實(shí),有意義
3.睡覺時如果睡不著,可在腦海中想象一道幾何題,并慢動作地想象如何證明,結(jié)果呼嚕呼嚕睡著了4.切忌熬夜5.睡前抽5分鐘背背書,明天就記得了。6晚修后可以到操場慢跑,然后快速回家,不要拖拉,浪費(fèi)時間 安排時間:
1.自主地學(xué),自覺地學(xué)。利用能夠擠出的時間學(xué)習(xí)。例如背語文的古詩詞與詮釋,政治的知識點(diǎn)等。時間是海綿里的水,只要去擠,總會是有的。
2.擠時間,回家路上采用快跑這一基本方針,吃飯采取快但不咽著這一基本戰(zhàn)略,共同建設(shè)高效率型學(xué)習(xí)3.上學(xué)路上走快一點(diǎn),珍惜每一分每一秒。
4學(xué)會擠時間,走路快一點(diǎn),吃飯、洗澡、上廁所快一點(diǎn),每天擠一點(diǎn)時間 5等父母來接時可以回想當(dāng)天知識或背書 周末:
1.周日早上起床后先別刷牙洗臉,灌一杯開水下肚,讀半個小時英語再說 2.周末多睡覺和學(xué)習(xí),快速做完作業(yè)后,并復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識,拉開差距的關(guān)鍵 運(yùn)動:
1.周末感到郁悶、學(xué)習(xí)不集中精神時,可以適量做下運(yùn)動,聽聽歌,放松自己 心態(tài)方法:
1.切勿早戀,會讓自己分心,使工作效率大大減低,心里飛到一邊去,不能集中注意力 2.考不好,別一直心情沮喪,要找出問題,及時解決
3.受委屈。遇到煩惱時,如果不想說出去,去操場跑3圈,把淚水變成汗水釋放出來,會很爽 4.要調(diào)整好自己的情緒,不要讓自己的私事影響學(xué)習(xí)5.上了初三,要對自己狠一點(diǎn)
6.時刻記住,你是一名中學(xué)習(xí),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)7.要自覺,忍著,不要因?yàn)樽约旱呐d趣、愛好而過分地沉溺于與學(xué)習(xí)無關(guān)的興趣愛好8.享受學(xué)習(xí)的快樂,就能忘卻許多痛苦。
9.為自己定一個目標(biāo),作為奮斗的動力10.有壓力,心里感到不爽時,可以去跑步(慢跑),就會感到輕松很多。11要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,12要告誡自己“讀書為自己” 13目標(biāo)和動機(jī)很重要,要有明確的目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動計(jì)劃,要言行一致 14心態(tài)決定成敗,不論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,要對自己充滿信心,在失敗中不斷完善 15別死愛面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單,別一拖再托,總想以后問,以后你不可能問 16不要把自己的私事影響自己的情緒17 培養(yǎng)興趣18不要懷疑任何老師或把自己班的老師跟別班相比,要相信自己的老師19學(xué)習(xí)和背書時要專心一致 飲食營養(yǎng):
1.天天堅(jiān)持一個蘋果,營養(yǎng)達(dá)標(biāo)我做到2.天天八杯水,睡前一杯水。見到群哥流口水 3.吃飯要迅速,要補(bǔ)充好營養(yǎng)4回家和湯水或牛奶 制玩電腦或看電視
1.不玩電腦,叫父母設(shè)密碼2.在想玩電腦游戲時,把自己投入到作業(yè)中去,就會減少欲望 3.堅(jiān)持不看電視,提高學(xué)習(xí)效率4抗拒電腦誘惑,在房間貼張紅紙,寫全力拼搏,不玩電腦,不看電視,5電腦讓父母設(shè)置密碼6電視電腦讓父母配合監(jiān)督
第四篇:關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)技巧
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)方法
01觀察法
在做數(shù)學(xué)題時可以通過觀察題目中數(shù)字的變化規(guī)律及位置特點(diǎn),條件與結(jié)論間的關(guān)系,題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及圖形的特征,來發(fā)現(xiàn)題目中的數(shù)量關(guān)系,從而把題目有階段性的解答出來。
02假設(shè)法
假設(shè)法是一種靈活的解題策略。當(dāng)遇到一些條件少、無法下手的題目時,我們可以假設(shè)一些簡單好算的數(shù)量,或?qū)⑦\(yùn)動變化的問題假設(shè)或靜止特殊的問題;對條件多、無法理清頭緒的題目,將其中幾個不同的條件假設(shè)相同等等。
03代數(shù)法
在解題時,用字母代替未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程,從而求出結(jié)果,這種方法稱為代數(shù)法,學(xué)會用代數(shù)法解題,好比掌握了解題的金鑰匙。
復(fù)習(xí)技巧
01多記
記住已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)概念、口訣、法則、規(guī)律、性質(zhì)、公式等。對于重要的基礎(chǔ)知識必須理解透徹,記憶清楚,掌握牢固。當(dāng)然,不是死記硬背,囫圇吞棗,要在理解的基礎(chǔ)上記,要抓住要點(diǎn)記。
02多聯(lián)想
將所學(xué)的相關(guān)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識串聯(lián)溝通。平時學(xué)習(xí)的知識很多,猶如一顆一顆的珍珠,如果將這些珍珠串成一條項(xiàng)鏈,珍珠就不會散失了。
03多練
多做練習(xí)題。熟能生巧,題海戰(zhàn)術(shù)不可取,但是適當(dāng)?shù)乃㈩}是必須的,也是提高成績非常有效的方式。
總結(jié)
1、加強(qiáng)對小學(xué)知識點(diǎn)的掌握和理解,特別是四、五、六年級的基本知識的理解。
2、要通過復(fù)習(xí),把各個知識點(diǎn)連成網(wǎng),提升運(yùn)用多個知識點(diǎn)解決問題的綜合能力。
3、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,適當(dāng)拓展數(shù)學(xué)課外知識。
第五篇:英語學(xué)習(xí)方法和技巧
英語學(xué)習(xí)方法和技巧
在很多人看來,英語是一門難度極大的課程。而中國傳統(tǒng)英語教育糾結(jié)于痛苦疲勞的背誦和復(fù)雜的學(xué)習(xí)技巧,而且浪費(fèi)太多精力在無效的題海之中。傳統(tǒng)教育只知道使用低速低效的左腦,而對高速高效的右腦記憶方式和學(xué)習(xí)棄之不用。這個可悲的教育誤區(qū)讓中國無數(shù)的英語學(xué)習(xí)者淪為了英語學(xué)習(xí)的犧牲品,陷入苦背單詞摳語法的框架里去,無法培養(yǎng)英語思維和語感。
語言的學(xué)習(xí)規(guī)律是從聽到說,再到讀寫,像我們在嬰兒期學(xué)習(xí)母語那樣。想要學(xué)習(xí)英語,必須喚醒右腦潛能,并同時遵循科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。喚醒右腦勢在必行,只有通過喚醒右腦,高速輸入高頻英語信息英語學(xué)習(xí)才能更加輕松、有效。下面,我將簡要介紹一些英文學(xué)習(xí)方法并糾正傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的錯誤觀念。第一步:對所學(xué)之物感興趣興趣是成功學(xué)成某件事的根本要素!你不想學(xué)的東西當(dāng)然學(xué)不會。在學(xué)習(xí)過程中保持熱情至關(guān)重要。所以如果你對某件事有些興趣,那就給自己一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。關(guān)鍵是要“開始”!創(chuàng)造一些讓自己開心的學(xué)習(xí)模式,那么就能好好開始學(xué)習(xí)這門科目。
第二布:降低期望值,這樣就不會對自己失望。當(dāng)一開始學(xué)習(xí)的時候,別指望能一下就全部理解、更別說記住所有知識點(diǎn)了。要相信,隨著你了解越來越多的新知識、你的頭腦也會變得清晰起來。這就像是拼圖、或者填字游戲那樣:當(dāng)你把圖形一個一個拼起來、或是把單詞一一填進(jìn)去,整個大局就會清楚。大腦其實(shí)隨時都在學(xué)習(xí),不過它也有自己的節(jié)奏。學(xué)習(xí)的過程是不會按照一個課程、或是老師給你規(guī)定的進(jìn)行的。有的東西比其他好學(xué),有的東西就是需要花更多時間。堅(jiān)持下去,你慢慢就會發(fā)現(xiàn)那些一開始看上去很難的東西也會隨著時間變得簡單了。
第三步:從不同的角度學(xué)習(xí)同一個知識點(diǎn)。在新知識的學(xué)習(xí)過程中,你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點(diǎn)。有的時候,不管花多長時間對著一個科目,你就是記不住它。如果卡在這種時候,就略過它。跟著從其他的信息來源:比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學(xué)習(xí)同一個知識點(diǎn)。試著把自己變成一個“放養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——在知識的草原上四處周游;而不是“圈養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——只站在一個點(diǎn)上學(xué)習(xí),反復(fù)咀嚼一個知識點(diǎn)??吹卦綇V、就能學(xué)的輕松。就像是“有錢的更有錢”的道理那樣,你知道的越多、就能學(xué)的越多。
四步:隨時都是學(xué)習(xí)時間!一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、iTunes和其他多種移動便攜設(shè)備,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源啦!把那些“死時間”也都利用起來:開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。在醫(yī)院排隊(duì)、或是超市等結(jié)賬的時候你有沒有在聽課呢?其實(shí)隨時都可以是學(xué)習(xí)時間。記住,你要與學(xué)習(xí)材料耳鬢廝磨來學(xué)習(xí),而不是痛苦地一點(diǎn)一點(diǎn)去啃材料。這個過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì);而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。
第五步:做一個多媒體學(xué)習(xí)者。你學(xué)習(xí)的內(nèi)容越多、來源越多,你就會對知識點(diǎn)越清楚。不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法,每天的學(xué)習(xí)“興奮點(diǎn)”也不錯。所以最好能找到自己的一套學(xué)習(xí)規(guī)律來保持自己的“興奮度”。即便聽和讀是你習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式,也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學(xué)習(xí)者交流。這會讓你重新充滿精力!
第六步:加入學(xué)習(xí)社區(qū)?!斑h(yuǎn)程教育是孤獨(dú)的”概念已經(jīng)成為過去?,F(xiàn)在你可以加入一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū),和大家一起分享知識與經(jīng)驗(yàn)。找一個符合你興趣和學(xué)習(xí)方式的社區(qū)。在那里你可以從其他學(xué)習(xí)者身上找到鼓勵、建議和動力,同時也有導(dǎo)師、老師和教練給你提供支持。在這些社區(qū)中,你能更好地檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)
度、也可以和其他學(xué)習(xí)者競爭。甚至,你還可以教授或幫助其他人,這的確是一個學(xué)習(xí)的好方法!
學(xué)會這些,緊緊抓住學(xué)習(xí)要點(diǎn),相信你的英文水平一定會有突飛猛進(jìn)的變化!所以,從現(xiàn)在起,不要再用傳統(tǒng)的觀念去看待英語的學(xué)習(xí),改變自己對英語的恐懼感,重新樹立學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和動力,相信成功必將與你伴隨!