第一篇：初中數(shù)學學習方法技巧最新2021

學習方法就像是開啟數(shù)學大門的一把鑰匙，一旦找到，數(shù)學學習起來就會非常的輕松，為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關于初中數(shù)學學習方法技巧最新大全2021_初中有哪些學好數(shù)學的方法，歡迎閱讀!

一、主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。

因此，培養(yǎng)自學能力，在老師的引導下學會看書，帶著老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

二、主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習?？恐蠋煹囊龑?，去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

三、善于總結規(guī)律

解答數(shù)學問題總的講是有規(guī)律可循的。在解題時，要注意總結解題規(guī)律，在解決每一道練習題后，要注意回顧以下問題：

(1)本題最重要的特點是什么?

(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?

(3)本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實現(xiàn)轉化的?

(4)解本題用了哪些數(shù)學思想、方法?

(5)解本題最關鍵的一步在那里?

(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什么異同?

(7)本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法?其中哪一種最優(yōu)?那種解法是特殊技巧?你能總結在什么情況下采用嗎?

把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中，逐步完善，持之以恒，孩子解題的心理穩(wěn)定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發(fā)展。

四、拓寬解題思路

數(shù)學解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。

五、必須要有錯題本

說到錯題本不少同學都覺的自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住，這是一種“錯覺”，每個人都有這種感覺，等到題目增多，學習內容加深，這時就會發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，因此，錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助于提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。

六、“1×5”學習法

“1×5”學習法，就是做一道題，要從五個方面思考，這點可以結合前面說到的“總結規(guī)律”“拓展思路”。五個方面分別為：

①這道題考查的知識點是什么。

②為什么要這樣做。

③我是如何想到的。

④還可以怎樣做，有其它方法嗎?

⑤一題多變看看它有幾種變化的形式buy

千萬不要覺得麻煩，學習習慣的培養(yǎng)最難的就是最初的一個月，這就像火箭升空一樣，最難的就是點火起飛階段，所以，一旦養(yǎng)成了良好的數(shù)學學習習慣和思維方式，在今后的學習中就會非常的輕松。

七、獨立完成作業(yè)

現(xiàn)在很多學生用一些APP來幫助寫作業(yè)，找個照片就有答案，或者是抄襲其他同學的作業(yè)，這可以分兩種情況來說，一種是為了圖快、求速度，如果經(jīng)常這樣會養(yǎng)成不良的審題習慣，容易走馬觀花、粗心大意。還有一種是為了圖方便，這會導致同學們養(yǎng)成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊，因此，大家一定要養(yǎng)成良好的獨立完成作業(yè)的習慣。

第二篇：初中數(shù)學學習方法與技巧

初中數(shù)學學習方法與技巧

數(shù)學是研究數(shù)量結構、變化、以及空間模型等概念的科學．它是物理、化學等學科的基礎，而且與我們的生活息息相關．所以說，學好數(shù)學對于我們每個同學來說都是非常重要的．下面我向大家介紹一下初中數(shù)學的學習方法與技巧：

一：平時的數(shù)學學習：

○1課前認真預習．預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十．帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預習還可以使聽課的整體效率提高．具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘．在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完．

○2讓數(shù)學課學與練結合．在數(shù)學課上，光聽是沒用的．當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練．如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解．否則考試遇到類似的題目就可能不會做．聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”．

○3課后及時復習．寫完作業(yè)后對當天老師講的內容進行梳理，可以適當?shù)刈觯玻捣昼娮笥业恼n外題．可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書．其課外題內容大概就是今天上的課．

○4單元測驗是為了檢測近期的學習情況．其實分數(shù)代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓，是為了讓你在期中、期末考得更好．老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進行考試，所以要及時做到“課后復習”．

二：期中期末數(shù)學復習：

要將平時的單元檢測卷訂成冊，并且將錯題再做一遍．如果整張試卷考得都不好，那么可以復印將試卷重做一遍．除試卷外，還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍．另外，自己還可以做２－３張期末模擬卷．

三：數(shù)學考試技巧：

如果想得高分，在選擇、填空、計算題上是不能丟分的．在考數(shù)學的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內容．在通常情況下，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種．遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，如這次考試有兩個空白的鐘，還有去年七年級期末的幾題填空．這些條件都對你的解題有很大幫助．在期中、期末考試中有充足的時間，將自己的速度壓下來，不是越快越好，爭取一次做成功．大概留３５分鐘的時間檢查．

最終提醒大家：多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經(jīng)驗才是最重要的．還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用．當你運用數(shù)學知識解決了生活中實際問題的時候，你就會感受到學習數(shù)學的快樂．

第三篇：初中學習方法與技巧

初中學習方法與技巧

1、為什么要學習

為什么要學習，這個問題你自己是否思考過。總體來說學習好肯定是比學習不好來的收益會多很多。比如

1、家人朋友對你的看法，肯定是學習好的更讓別人佩服、滿意；

2、自己人生的境遇，好的學習成績是提高人生高度與閱歷還有能力必不可少的條件之一。試想如果我沒有學歷，來上海做什么？快遞小哥、工地農民工、出租車司機。不得不承認社會上因為職業(yè)和財富還是造成了社會階級的區(qū)分，而想獲得高薪的職業(yè)沒有學習成績和學習能力是不可能的。

3、人生的高度、視野的寬度。這個我想沒必要再解釋了吧。

學習的動力和驅動力都在個人自己，如果你沒有想清楚這個問題，或者你認為學習不重要，那么ok，隨你，這是你自己的事情。我只是起指導和建議的作用，決定權在你自己手上。

2、學習需要的態(tài)度和執(zhí)行力

我強調過很多次了，學習需要主動性。自己去學什么，怎么學，你自己要最清楚。學習計劃是要你自己安排。有了學習計劃之后就是去實現(xiàn)。在行動中要有執(zhí)行力、自制力，盡量完成自己的計劃。

3、解決問題的一般思路

解決問題的過程就是：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的辦法、執(zhí)行、避免問題重復出現(xiàn)。這個方法試用于生活、學習的方方面面。

4、初中學習的方法和技巧 4.1重復性：

學習需要記憶，記憶是會遺忘的。所以就需要重復學習來加深記憶同時也會加深理解的程度。古人云：書讀百遍，其義自見。就是這個道理。重復時，也能檢查自己之前遺漏疏忽的地方。例如：學習新概念英語，必須及時溫習鞏固。至少學三遍才能完全掌握。

4.2原理性：

對于數(shù)學、物理、化學，需要深究其原理。搞得清清楚楚，明明白白才能學好。若簡單的公式套用，問題稍微一復雜就解決不了了。初高中，數(shù)理化難度比較高，需要多花時間去學習思考。數(shù)學中還有計算能力，是熟能生巧的。計算的速度和準確性需要多練習，這個是非常重要的能力。學習數(shù)理化需要自己有思考，會總結，有計算能力。

4.3豐富性：

語文和英語，重點就是在于積累。平時多閱讀，多積累。字體和人的形象一樣，大家肯定都是喜歡美的。字體寫那么丑，多少會影響到卷面得分。這個我也說過很多次了，練不練，怎么練，你自己決定。吃虧收益的都是你自己。

4.4總結性：

學習需要多總結。所謂總結就是對上個周期或學習計劃的回顧、評價、反思、進一步完善以及下一步的計劃。總結可以鞏固知識點，發(fā)現(xiàn)不足。建議，每周制定自己的學習計劃，周末時回顧本周的完成情況。具體細化到每個科目每周學習的內容，學習的知識點，哪里不足，如何改進。下周的學習計劃。4.5對比性：

善于向更優(yōu)秀的人學習，通過對比發(fā)現(xiàn)自己的不足，學會從別人身上學習。

4.6全面性：

身心健康很重要。多鍛煉身體，積極參加體育運動，形成自己的體育愛好，比如籃球、乒乓球等，保持身心健康。

第四篇：初中數(shù)學學習方法

初中數(shù)學學習方法：傻做題不如巧做

對于數(shù)學的學習，學的好的同學會感到非常的容易，反之不入門的同學則提起數(shù)學就頭大。聽到很到家長對我的抱怨，“家教請了，輔導班也上了，效果就是不明顯，孩子平時說起來什么都會，一考試就考砸?！薄昂⒆悠綍r很用功，不停的學，但學習成績總是原地踏步?！薄昂⒆訃乐仄?，對個別科目有畏難情緒?！??

那如何才能學好數(shù)學呢？

一、制定切實可行的計劃，家長與孩子一起討論，合理的羅列出完成某些要事的時間段及要達到的目標。

二、數(shù)學學習過程中，要有一個清醒的復習意識，逐漸養(yǎng)成良好的復習習慣，從而逐步學會學習。數(shù)學復習是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度；要反思學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法，這些數(shù)學思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點；要反思基本問題（包括基本圖形、圖像等），典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為基本問題；要反思錯誤，找出產生錯誤的原因，訂出改正的措施。

三、數(shù)學不等于做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已經(jīng)學過的教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

其次，數(shù)學需要實踐，需要大量做題，但要“埋下頭去做題，抬起頭來想題”，在做題中關注思路、方法、技巧，注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內在聯(lián)系，要“苦做”更要“巧做”，絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實質，以達到“觸類旁通”的境界。此外，大家在平時做題中就要及時記錄錯題，還要想一想為什么會錯、以後要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節(jié)，一定要通過短時間的專題學習，集中優(yōu)勢兵力，攻克難關，別留下陷阱。

第五篇：初中數(shù)學學習方法心得體會

初中數(shù)學學習方法心得體會

孟翠修

總覺得學習數(shù)學其實挺簡單的，在課堂上也一直強調數(shù)學只要上課認真聽，理解，回家完成作業(yè)就可以。但在我們認為簡單的事情，很多學生都做不到。在這里還是有必要說明一下。

1.學習要以書本為主

為什么以書本為主呢？出題目得以什么為主，當然是書本了。我們現(xiàn)在還是應試教育，萬變不離其中，理論的東西都一樣。

2.理解

既然學習是以書本為主，那是不是要背書呢？對數(shù)學這學科來講當然不是，因為題目千變萬化，但考點不會變，所以要求同學們要理解書上的每個概念，性質，判定，當然公式要記牢。

做題目最根本的是靠什么，靠得是對概念得理解呀，概念要每個都理解，真不理解得話就背下來。考試考的是什么，不是題目，是對概念的理解呀。是概念呀！

3.做課本上得小練習，然后再做習題。

為什么要做課本上得小練習，因為課本上得小練習，能幫助你理解記住書上得概念，再做習題，習題要比小練習難，但那樣更能讓你強化概念得運用。

4.做練習冊

為什么要做練習冊，練習冊得題目相對有點深度。而且會更廣一點，問題是他會有些新得題型你不知道。

有能力的同學還可以從以下兩方面入手：

5.做兩本課外資料。

數(shù)學要求準確率，適當?shù)枚嘧鳇c題目可以增加你認識新題型，同時增加你做題目得準確率。但是前提是要完成上面四步！

6.針對性得對一些題型做訓練

有些題型比較難，所以要你進行專項得訓練，歸納總結，找出規(guī)律，這樣，數(shù)學碰到難題你就可以搞定了！

這是最簡單得學習辦法，我個人建議，如果你一個題目用15分鐘還沒考慮出來，就趕快看答案或者就放棄掉。我們常說“舍得”，有“舍”才有“得”！數(shù)學第一考得是全面與深度。第二才是難度。如果你全面與深度有了還擔心難度嗎？

中考考得是所有層面上的人，成績好的和差的都要考。記住百分之九十都是基本題目，難題就是把所有基本題目綜合來考你！

由于數(shù)學基礎參差不齊，所以造成數(shù)學學習上的兩極分化。如何消除學習數(shù)學的各種障礙，大面積提高數(shù)學成績？

一、掌握預習學習方法，培養(yǎng)數(shù)學自學能力

預習就是在課前學習課本新知識的學習方法，要學好初中數(shù)學，首先要學會預習數(shù)學新知識，因為預習是聽好課，掌握好課堂知識的先決條件，是數(shù)學學習中必不可少的環(huán)節(jié)。

數(shù)學的預習主要是看數(shù)學書，這需要我們既要動腦思考，還要動手練習。數(shù)學預習可以有“一劃、二批、三試、四分”的預習方法。“一劃”就是圈劃知識要點。“二批”就是把預習時的體會、見解以及自

己暫時不能理解的內容，批注在書的空白地方。“三試”就是嘗試性地做一些簡單的練習，檢驗自己預習的效果?！八姆帧本褪前炎约侯A習的這節(jié)知識要點列出來，分出哪些是通過預習已掌握了的，哪些知識是自己預習不能理解掌握了的，需要在課堂學習中進一步學習。

二、掌握課堂學習方法，提高課堂學習效果

課堂學習是學習過程中最基本，最重要的環(huán)節(jié)。數(shù)學課學習要堅持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。

耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點和難點，又要聽同學回答問題的內容，特別要注意聽自己預習未看懂的問題。眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達的意思，看老師的演示實驗、板書內容，二看老師要求看的課本內容，把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。

口到：就是自己預習時沒有掌握的，課堂上新生的疑問，都提出來，請教老師或同學。

心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。數(shù)學課堂學習有時是掌握例題的解法，有時是學會運用公式，關鍵是理解并能融匯貫通，靈活使用。

對于老師講的新概念，應抓住關鍵字眼，變換角度去理解。如命題“只有零和1的算術平方根是它本身”，可以改寫為“如果一個數(shù)的算術平方根是它本身，那么這個數(shù)是零或1”。

手到：就是在聽，看，思的同時，要適當?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。

三、掌握練習方法，提高解答數(shù)學題的能力

數(shù)學的解答能力，主要通過實際的練習來提高。數(shù)學練習應注意些什么問題呢？

1.端正態(tài)度，充分認識到數(shù)學練習的重要性。不論是預習練習，課堂練習，還是課后作業(yè)，復習練習，都不能只滿足于找到解題方法，而不動手具體練習一練。實際練習不僅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，許多的新問題常在練習中出現(xiàn)。

2.要有自信心與意志力。數(shù)學練習常有繁雜的計算，深奧的證明，自己應有充足的信心，頑強的意志，耐心細致的習慣。

3.要養(yǎng)成先思考，后解答，再檢查的良好習慣，遇到一個題，不能盲目地進行練習，無效計算，應先深入領會題意，認真思考，抓住關鍵，再作解答。解答后，還應進行檢查。堅持“先復習，再作業(yè)”和“邊作業(yè)，邊復習”的練習模式。很多同學反映說為什么上課聽懂了，而到自己做作業(yè)的時候，還是不會，這說明沒理解課堂知識。

4.細觀察、活運用、尋規(guī)律、成技巧。

四、小結方法

每學完一個章節(jié)后，要進行一次小結。盤點一下所學章節(jié)內容，將不懂的地方完全弄明白，想清楚，課后的練習題最好要全部能做。