第一篇：2014年遼寧公務(wù)員面試技巧：考生要注重平時的積累
2014年遼寧公務(wù)員面試技巧：考生要注重平時的積累
一、禮儀練習(xí)
面試是一種人事測評手段。通過考官與應(yīng)試者雙方面對面的信息溝通或行為觀察，來考查應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個性品質(zhì)。
在考官與應(yīng)試者交流的過程中要符合基本的禮儀要求。對于平時不注意自己禮儀規(guī)范、行為比較隨意的考生要注意提前練習(xí)禮儀規(guī)范。重要從站姿、坐姿、走姿、面部表情方面進行練習(xí)規(guī)范?？梢杂^看一些國家會議的相關(guān)視頻，觀察召開會議時領(lǐng)導(dǎo)人的禮儀規(guī)范，向他們學(xué)習(xí)模仿。同時，在規(guī)范禮儀時，注意對于自身獨特氣質(zhì)的打造，要有自己的精氣神。
二、語言規(guī)范
面試過程中，我們通過語言為載體傳遞信息給考官完成整個面試交流。如果我們能夠很好的駕馭語言，良好的語言表達(dá)能力能給我們創(chuàng)作更好的溝通條件。如果平時不愛說話、內(nèi)向的考生要突破自己多做練習(xí)，提高自己的語言表達(dá)能力。語言練習(xí)可以通過繞口令、朗誦、即興演講方式不斷的加強，持之以恒才能夠得到顯著的效果，最終達(dá)到：語音正確、清晰、優(yōu)美;詞句流利、準(zhǔn)確、易懂;語調(diào)貼切、自然、動情;語速適中。
三、作答真題
從歷年的真題中，我們可以看到遼寧省考面試出題的角度，更好的站在出題人的角度考慮問題、思考問題。
在經(jīng)過語言訓(xùn)練后，同學(xué)們可以試著答一下題目，在答題時，可以通過錄音、錄像來記錄自己的答題過程，找出問題及時解決。
四、關(guān)注熱點
面試題目經(jīng)常會以近期的一些社會熱點話題為背景出一些題目，為了同學(xué)們提前做準(zhǔn)備，大家要從現(xiàn)在開始關(guān)注一些熱點新聞作為自己的知識儲備，對于社會的熱點問題要進行深入的分析和理解。
希望大家在省考備考的過程中，協(xié)調(diào)好準(zhǔn)備筆試與準(zhǔn)備面試的時間，做好充足的準(zhǔn)備，爭取面面俱到!
第二篇：2014年內(nèi)科主治醫(yī)師考試要注重平時積累
2014年考試要注重平時積累
考試所積累的知識非一日之功，忌臨陣磨刀。很多考生會以“平時沒時間”、“要上班”等等作為借口復(fù)習(xí)時無動力、無壓力，等到即將考試的時候才臨時抱佛腳看書做題?？傁胫靠记皫滋鞗]日沒夜的復(fù)習(xí)就一定能通過考試。考試寶小編告訴這樣的考生，那是絕對不可能的。臨近考試，手忙腳亂，面對幾門課，厚厚數(shù)冊書，倉促應(yīng)戰(zhàn)，顧此失彼，這幾天的復(fù)習(xí)又怎么可能會得到好的效果呢？
平時不管多忙，既然已經(jīng)報名考試了，那么就請每天抽出一點點時間進行復(fù)習(xí)，哪怕只是一小時的時間，久而久之，所積累的知識就多了。更不要剛開始報名所以覺得很有干勁信心百倍就復(fù)習(xí)，隨著時間的推移以及各種原因，就慢慢的松懈了，三天兩頭的偷懶不去進行復(fù)習(xí)，更不做練習(xí)，那么這樣只有一個結(jié)果，那就是功虧一簣。
復(fù)習(xí)是一個漫長的過程，需要的是耐心和恒心以及毅力，還有的就是平時知識的積累。
第三篇：遼寧公務(wù)員面試基礎(chǔ)知識及面試技巧
第一章 公務(wù)員面試基礎(chǔ)知識
一、結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試又稱結(jié)構(gòu)化面談或標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評價指標(biāo)，運用特定的問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評人員與應(yīng)聘者面對面的言語交流，對應(yīng)聘者進行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是通過小組成員之間的互動作用，對某個討論題目進行意見發(fā)表和交流，并最終獲得解決方案來誘發(fā)小組成員表現(xiàn)特定的行為，評價者則依據(jù)討論成員所表現(xiàn)出來的特定行為對其進行評價。
三、面試的認(rèn)識
（一）結(jié)構(gòu)化面試流程
1.抽簽入場：考生根據(jù)所抽取的號碼按順序入場面試。每人的時間用時20分鐘。
2.面試答題：一般情況主考官按照順序宣讀試題，考生一一作答。考生在回答試題時可以思考后作答，有時還可以用筆簡單羅列提綱。
3.隨機提問：考生答完規(guī)定試題后，有時主考官會自己和請別的評委進行臨時提問。4.考生退場：作答完畢后，主考官宣布請考生退場，在專門工作人員帶領(lǐng)下退場。5.計分審核：主考官從評委手中收回評分表，交記分員計分。
6.通知下一名考生入場：上一考生退場，同時就有專門工作人員通知下一名考生入場。
（二）結(jié)構(gòu)化面試考查點
（國家公務(wù)員錄用面試暫行辦法）第三章 面試內(nèi)容、方法與程序 第八條：面試主要測評應(yīng)試人員適應(yīng)職位要求的基本素質(zhì)和實際工作能力，包括與擬任職位有關(guān)的知識、經(jīng)驗、能力、性格和價值觀等基本情況。
第九條：面試內(nèi)容分為若干測評要素，主要包括綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。必要時，根據(jù)職位要求，面試內(nèi)容可以增加其它測評要素。
（三）評價標(biāo)準(zhǔn) 1.語言表達(dá)能力 2.邏輯思維能力 3.人際溝通能力 4.組織協(xié)調(diào)能力 5.應(yīng)急應(yīng)變能力 6.舉止儀表
第二章 公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的基本技巧
結(jié)構(gòu)化面試題的分類 1.認(rèn)知類 2.人際溝通類 3.組織計劃類 4.處理問題類 5.聯(lián)想題類 6.社會現(xiàn)象類 7.名言警句類
第一節(jié) 認(rèn)知類
認(rèn)知類：
類型一職位的認(rèn)知（職位匹配）類型二自我認(rèn)知
類型一職位的認(rèn)知（職位匹配）
例題一：你作為一名政法干警，應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？
出題思路：考察考生報考職業(yè)的認(rèn)知，考生要全面認(rèn)識和把握必須具備的各種素質(zhì)，換句話說問法就是，你認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的人民警察，必須具備哪些方面的能力，要求考生在回答時一定是與報考職位相匹配的內(nèi)容。
例題二：如果你被入取，作為一名政法干警你有什么打算？
出題思路：此題有兩位，一問政法干警要具備什么素質(zhì)，二問你入取后將如何工作。答題要兩者兼顧，條理清晰。
相似題：如果你成為一名治安警察，請結(jié)合治安工作，談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作？
出題思路：考察考生對工作的認(rèn)知，工作對象的認(rèn)知以及自己以后工作的打算？
類型二自我認(rèn)知
普通自我認(rèn)知試題
例題一：請做下自我介紹或者自我評價？
出題思路：自我評價就好似照鏡子一樣，考察考生的自我客觀的分析自己和評價自己。答題時要注意結(jié)合自己的閃光點。
例題二：談下你有哪些優(yōu)缺點，對從事所報考的政法干警職位有什么影響？
出題思路：同樣考察考生的自我客觀的分析自己和評價自己，同時還考察考生如何處理自身缺點與職位的關(guān)系。
相似題：
1、你最難忘的事情是什么，對你有什么啟發(fā)？
2、“金無足赤，人無完人”，請結(jié)合自身說說你的看法？ 特殊自我認(rèn)知試題
試題一：談?wù)勀阕铍y忘的人？
出題思路：借別人的眼睛來看你
試題二：我們綜合了你今天面試的各方面素質(zhì)，認(rèn)為你不適合政法干警的工作，你還有什么要說的嗎？
出題思路：考察考試在壓力下是否能正確的判明問題的原因，能否正確的看待自己。
本節(jié)練習(xí)
1、你認(rèn)為你的基本素質(zhì)符合政法干警的條件嗎？
2、你喜歡和什么樣的人打交道？
3、你人生最失敗的事情是什么，你從中得到什么啟示？
4、剛剛參加工作，你對做好本職工作有準(zhǔn)備怎么做？
第二節(jié) 人際溝通類
人際溝通類：
類型
一、受委屈的情況 類型
二、爭功諉過的情況 類型
三、自己出錯的情況 類型
四、領(lǐng)導(dǎo)出錯的情況 類型
五、和同事相處的情況 類型
六、與領(lǐng)導(dǎo)相處的情況
類型
一、受委屈的情況
試題一:你與同事合作一份工作，你負(fù)責(zé)主要工作，但同事在同領(lǐng)導(dǎo)匯報時，卻說他做的很多且表現(xiàn)很好，你怎么看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
類型
二、爭功諉過的情況
試題二：你和一名同事共同做一件工作，工作辦得漂亮，引起上級的關(guān)注，在匯報時，你的同事，把你的功勞，也說成是他的成績，對此，你怎么辦？
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
類型
三、自己出錯的情況
試題三：你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤，領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評你，對此，你怎么辦？
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
類型
四、領(lǐng)導(dǎo)出錯的情況
試題四：當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你聽到后怎么辦？
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
類型
五、和同事相處的情況
試題五：你參加工作不久，受組織的重用，有的同事對你不服氣，對此，你怎么辦？
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
類型
六、與領(lǐng)導(dǎo)相處的情況 試題六：你認(rèn)為你直接上司，工作能力不如你，又自以是，對此，你怎么想？怎么辦？
出題思路：考察不順利時的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧
本節(jié)練習(xí)
1.有人告訴你，你同事在背后議論你，你怎么辦？
2.上級派你到民族地區(qū)工作，你發(fā)現(xiàn)有的少數(shù)民族干部，對你有意見，不支持你的工作，你怎么辦？
3.你在單位里是出了名的能人，對此，你十分的自信。但不久前來了一位新同事，大家發(fā)現(xiàn)他比你更有才能，此時你將怎樣處理和他的關(guān)系？
4.你的直接領(lǐng)導(dǎo)到國外考察，安排你暫時負(fù)責(zé)科室工作。在工作中，你的一位同事違反了科室規(guī)定，要受到相應(yīng)的處罰，而此人托一位老領(lǐng)導(dǎo)來向你求情，你會怎么辦？
5.跟你一起進單位的同事，很多年紀(jì)比你輕的已經(jīng)先升職了，你的親戚朋友有說你得罪了領(lǐng)導(dǎo)，也有說你不會變通，你如何看待?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）
第三節(jié) 組織計劃類
組織計劃類
類型一 普通計劃組織類問題 類型二 突發(fā)型計劃組織類問題 類型三 再現(xiàn)型計劃組織類問題
類型一 普通計劃組織類問題
試題一：單位領(lǐng)導(dǎo)交給你一項調(diào)研任務(wù)，你如何計劃？（2008年河南省檢察院公務(wù)員錄用考試面試真題）
出題思路：考察應(yīng)試者計劃組織能力。
試題二：你們單位要對農(nóng)貿(mào)市場進行暗訪，你怎么組織調(diào)查?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）
出題思路：考察應(yīng)試者計劃組織能力。
試題三：你們局要開展一日政務(wù)公開活動，每周三在辦公大廳公開辦公，局長把組織任務(wù)交給你，請問，如何才能不讓一日政務(wù)公開流于形式?（2008年11月5日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）
出題思路：考察計劃組織能力。
類型二 突發(fā)型計劃組織類問題
試題一：阜陽發(fā)生嬰兒奶粉中毒事件，領(lǐng)導(dǎo)打電話派你馬上去處理事，你怎么辦？
出題思路：考察突發(fā)事件時應(yīng)試者的計劃組織能力。
試題二：某地發(fā)生礦難，領(lǐng)導(dǎo)安排你去負(fù)責(zé)處理，你應(yīng)該怎么做？
出題思路：考察突發(fā)事件時應(yīng)試者的計劃組織能力。試題三：某村因征農(nóng)民土地發(fā)生糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在“兩代會”期間到市里上訪，領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理，你該怎么辦？
出題思路：考察突發(fā)事件時應(yīng)試者的計劃組織能力。
類型三 再現(xiàn)型計劃組織類問題
試題一：今年“十一”國慶長假，處長提議：今年是祖國60年大慶，同時也為配合黨內(nèi)保先教育，準(zhǔn)備組織紅色旅游。科長說“十一”是法定假期，應(yīng)個人安排。廳長請你以此為題，組織一次討論，請你把我們在座的評委、工作人員作為你們單位的職工，現(xiàn)場模擬下討論會情況.時間3分鐘，請準(zhǔn)備2分鐘。
出題思路：考察應(yīng)試者現(xiàn)場的計劃組織能力及語言表達(dá)能力。
本節(jié)練習(xí)
1.單位組成一個學(xué)習(xí)調(diào)研組，調(diào)研組6人組成，由你任組長，請把我們中間的5位評委作為調(diào)研組成員，現(xiàn)場摸擬下你們調(diào)研組召開的你第一次會議情況，會議時間3分鐘。
2.外市友好單位組成考察團，準(zhǔn)備到你單位學(xué)習(xí)，上級指派負(fù)責(zé)接待工作。你有什么打算？ 3.一同事得了白血病，領(lǐng)導(dǎo)委托你組織獻(xiàn)愛心活動，有什么打算？
4.某煤礦發(fā)生事故，40名人員被困井下，領(lǐng)導(dǎo)安排你去組織搶救，你如何應(yīng)對？
5.某市團委舉辦了交通規(guī)則100日宣傳活動，要組織人在街頭提醒人們交通安全意識等。如果你是負(fù)責(zé)人，你怎么安排?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
6.領(lǐng)導(dǎo)派你到農(nóng)村去做關(guān)于城市和農(nóng)村貧富差距的調(diào)研，你如何組織?（2008年11月4日遼寧省大連市公務(wù)員錄用考試面試題）
7.雖然我省努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，但仍然存在經(jīng)濟貧困落后的農(nóng)村，領(lǐng)導(dǎo)要你做一個關(guān)于我省農(nóng)村貧困情況的調(diào)查，你如何開展?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
8.準(zhǔn)備搞一次節(jié)能減排的活動，領(lǐng)導(dǎo)派你負(fù)責(zé)，你打算怎么做?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
9.局里想制定一項政策，欲廣泛征求意見，如果此事交由你處理，你將怎么做?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
第四節(jié) 處理問題類
處理問題類 類型一兩難題 類型二應(yīng)急應(yīng)變題
類型一兩難題
試題一：領(lǐng)導(dǎo)派給你的任務(wù)，你不能及時完成，甚至影響你本職工作時，你如何做?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。
試題二：你做的預(yù)算報告，處長說太保守，不能與時俱進，副處長說太超前，太大膽，你要怎么修改報告?（2008年11月5日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。
試題三：一個朋友做了個周密的損公肥私的計劃,邀請你加入,你要如何做？（08年6月12日下午湘西面試題）
出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。
類型二應(yīng)急應(yīng)變題
試題一：你主持會議，參會雙方各執(zhí)一辭，爭執(zhí)不下，你怎么處理?（2008年11月4日遼寧省大連市公務(wù)員錄用考試面試題）
出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力
試題二：你提出了一個工作策劃，但是單位的其他同事提出了不同的意見。這時你該怎么辦?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力
試題三：你和同事在執(zhí)法中，受到群眾圍攻，手機無信號，無法與上級取得聯(lián)系，你怎么應(yīng)對？
出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力
試題四：你在抓捕嫌疑犯時受到家屬和群眾的阻撓，你該如何處理？（08四川政法干警面試題）
出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力
本節(jié)練習(xí)
1、你的親友為一名違反政策規(guī)定的當(dāng)事者說情，讓你左右為難，你怎么辦？
2、一次你購買水果去看望同事，同事和你的局長是鄰居，恰好局長夫人誤認(rèn)為你是看局長，對此，你怎么辦？
3、你為某單位辦事員，一天一位同志拿著副市長寫的條子，請你幫辦事，你會怎么辦？（08年6月12日上午湖南邵陽公務(wù)員面試題）
4、老王和老劉關(guān)系很好。但有天老王被查處有經(jīng)濟問題，要你去調(diào)查老王的問題，你是老劉你怎么做？（08年6月19日上午湖南湘西警察面試題）
第五節(jié) 聯(lián)想題類
聯(lián)想題類 類型一串詞
類型二寓言、故事 類型三漫畫
類型一串詞
試題一：用“短信、手機、動容、母親、孩子”，結(jié)合你自己編一個故事？
出題思路：考察應(yīng)試者想象能力及語言表達(dá)能力（聯(lián)想能力→發(fā)散性思維→創(chuàng)新能力）
真題演練 1.用“智慧,困惑,創(chuàng)新”結(jié)合你自己的經(jīng)歷編個故事？（08年6月12日湖南（上下午）湘西公務(wù)員面試題上午）2.用“挫折,信心,克服”結(jié)合你自已的編一個故事？（08年6月12日下午湘西面試題）3.請以“生命，傷痛，成功”等詞語，講個小故事?(08年6月21日長沙地稅面試題)
類型二寓言、故事
試題一：薄一波同志問周恩來總理，對于鄧小平和劉伯承兩位同志他們的工作方法有什么評價，周恩來總理說：“鄧小平同志做工作是舉重若輕，而劉伯承同志是舉輕若重”。請談?wù)勀銓Α芭e重若輕”和“舉輕若重”這兩種工作方法的看法?（2008年7月6日湖南考試株洲公務(wù)員面試題）
出題思路：考察應(yīng)試者是否能分析問題、總結(jié)經(jīng)驗。
試題二：有個母雞下了一個金蛋,農(nóng)婦就把雞殺了想取更多的金蛋。你怎么看？（08年6月12日湖南（上下午）湘西公務(wù)員面試題上午）
出題思路：考察應(yīng)試者是否能分析問題、總結(jié)經(jīng)驗。
類型三漫畫
第六節(jié) 社會現(xiàn)象類
社會現(xiàn)象類
類型一有利弊之分（一般為新生事物）類型二有原因?qū)Σ撸ㄒ话銥椴缓玫模╊愋腿檬虑椋ê玫恼摺⒑玫霓k法）
類型四美中不足（一般為好事，但是有些不足）
類型一有利弊之分（一般為新生事物）
試題一：請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)利弊及對策？
出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力
試題二：有人說，公務(wù)員強調(diào)個人辦事能力，也有人說，公務(wù)員要有集體合作精神。你認(rèn)為哪種說法對，你是怎么看的?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力
類型二有原因?qū)Σ撸ㄒ话銥椴缓玫模?/p>
試題一：會上有種說法有的地方干部“給了好處亂辦事，不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象？ 出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力
試題二：目前社會上廣為流傳著“潛規(guī)則”一說,很多時候你去辦事不遵循著那些“潛規(guī)則”就不能成功,對此你有什么看法?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力
試題三：你對有的農(nóng)村“有錢修廟，無錢修校”的現(xiàn)象怎么看？
試題四：你對個別單位存在的“一支煙，一杯茶，一張報紙是半天”，的現(xiàn)象怎么看？
試題五：馬路邊有一廣告牌被風(fēng)刮得搖搖欲墜，市民多次與有關(guān)部門溝通，但卻無人問津，后有一市民張貼一尋人啟示，尋找能夠處理此廣告牌的人，問你對此事如何看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
試題六：近些年地方政府為了美化市容在街道路旁擺放了許多帶有花盆的鮮花，但是花盆經(jīng)常不翼而飛你怎么看？
類型三好事情（好的政策、好的辦法）
試題一：國家最近出臺村委會選舉規(guī)范的通知你怎么看待這件事？
真題演練
1.現(xiàn)在我國正在建設(shè)資源節(jié)約型社會，國家在開展全民節(jié)約活動，作為我們應(yīng)該怎么做？（2008年3月8日安徽上午面試題）
2.現(xiàn)在社會科技發(fā)達(dá),在互聯(lián)網(wǎng)上利用視頻媒體召開政府工作會議,對此你有什么看法?（2008年4月21日－23日福建面試題）
3.地震期間某企業(yè)捐款一億，后來其產(chǎn)品被群眾瘋狂搶購，你怎樣看？（2008年河南汝州面試題）
4.互聯(lián)網(wǎng)時代有不少領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上發(fā)博客，對于官員開博客，你有什么看法？（2008年國家公務(wù)員面試題）5.今年春運,鐵道部承諾火車票不漲價,你有何看法?（2008年2月7日陜西國稅）
類型四美中不足（一般為好事，但是有些不足）
試題一：某地水庫有“水怪”的傳說，為了平息謠言，當(dāng)?shù)卣阉畮斓膬λ帕?，結(jié)果證實沒有水怪，問這樣的做法你怎么看？如果是你，你會怎么做？
試題二：政府為了不讓農(nóng)民燒麥稈，于是讓農(nóng)民辦證，很多人沒有辦證耽誤了收割時間，對這件事你怎么看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
試題三：某地西紅柿滯銷，該地政府決定每人交50元，幫助農(nóng)民度過難關(guān)，你覺得該做法如何?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）
第七節(jié) 名言警句類
名言警句類 類型一解釋型 類型二矛盾型 類型三組合型
類型一解釋型
試題一：你如何理解“多難興邦”？（2008年6月20日湖南常德面試題）
試題二：你對靠山山倒，靠水水流，靠自己不會倒．怎么認(rèn)識？（２００８年６月５日下午湖南長沙公務(wù)員面試題）
類型二矛盾型
試題一：結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)談?wù)勀銓Α疤斓莱昵诓怀暝埂钡目捶ǎ?008年湖南湘潭6月20日下午面試題）
類型三組合型
試題三：社會上有種說法：有的地方在選人用人上存在“年齡是個寶，文憑不可少，關(guān)系是關(guān)鍵，能力作參考”。你對現(xiàn)象怎么看？
本節(jié)練習(xí)
1.謙虛使進步，驕傲使人落后。有人說：在求職中驕傲使人進步，謙虛使人落后。你怎么看？ 2.有人說：知足者常樂。有人說：不知足是進步的階梯，你怎么看？
3.有人說，現(xiàn)代社會能力最重要，健康的人際關(guān)系最重要，人品最重要，你怎么看？
4.有人說西部大開發(fā)缺乏人才，缺乏資金，缺乏觀念，缺乏幫助，你認(rèn)為最缺乏什么？
第四篇：公務(wù)員面試考生需牢記九大技巧
公務(wù)員考試筆試過關(guān)后，考生們又開始備戰(zhàn)7月1日以后的面試。但是對于招考公告中只有幾句話的面試描述，不少考生都有些發(fā)蒙。為此，吉林省人才交流中心的魏老師昨天就“甲級考生”所要面對的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試進行了全方位解讀。
關(guān)于“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”
在公務(wù)員錄用考試中，報考省直、市州直機關(guān)(含長春市所轄區(qū))的考試為甲級，采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式面試?！吧督袩o領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試？”不少考生不解其意。對此，魏老師解釋說：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體測試的面試法，通常會選擇一組考生，一般是6至8人就一個問題展開討論，討論過程中不指定負(fù)責(zé)人，經(jīng)過40分鐘到1個小時左右的時間后，要形成一致意見的討論結(jié)果，以書面形式報給評審組。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試有兩方面的考查特征，一個是在內(nèi)容維度上，一個是在過程維度上。魏老師說，“內(nèi)容維度是看你對最后形成的討論結(jié)果貢獻(xiàn)了什么”，發(fā)言的內(nèi)容對討論結(jié)果起決定性作用或者在討論結(jié)果中占很大分量的，面試的成績會高。
在討論的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)別人的觀點和自己的觀點有矛盾和沖突，“這就要看考生是否具有說服別人接受自己觀點的能力，”魏老師說，考生還要具備調(diào)解爭議緩和氣氛的能力。在討論進行了一段時間后，考生還要有引導(dǎo)討論方向的能力，并做出階段性的總結(jié)。
面試的9個技巧
1.要充滿信心。
2.放下包袱大膽開口。搶先發(fā)言會給人“先入為主”的印象。
3.控制語速。這會讓人感覺你的答案是在思考后說出來的。
4.避免“夸夸其談”。發(fā)言時最好語言精煉、觀點鮮明、邏輯縝密。
5.不能口出惡言。當(dāng)你要反駁其他考生的觀點時不能惡語相加，要有一個尊重他人的態(tài)度。
6.別搞“一言堂”。在充分表達(dá)自己觀點后不要壟斷發(fā)言。
7.準(zhǔn)備紙筆。記下他人發(fā)言要點，還要整理出自己的發(fā)言提綱。
8.爭取充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者?？梢詫ζ渌忌囊恍┯^點進行點評，然后說出自己的觀點。
9.主動請纓寫出討論結(jié)果。在小組沒有共同指定執(zhí)筆人的情況下，可以要求把匯總寫出來，向考官展示你良好的寫作能力及總結(jié)能力。
第五篇：晉升醫(yī)學(xué)高級職稱要注重平時的知識的積累
晉升醫(yī)學(xué)高級職稱要注重平時的知識的積累
其實不管是晉升醫(yī)學(xué)高級職稱考試，還是平時的考試，或是別的，都不要忘了注重平時的積累，正所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時”，只有平時注重積累了，那么不管在什么時候什么情況下用到都可以順手拈來了。
晉升醫(yī)學(xué)高級職稱的答辯中，凡答辯滿意者基本概念都比較清楚;而答辯不滿意者，無論評委怎樣提問(甚或是提示)，考生就是答不到知識點上，這就反映出平時知識積累的重要性。有些考生就會說平時上班很忙或是說沒有條件，考試寶小編想跟大家說的是，忙和沒有條件都不是借口，再忙每天抽出睡前的十幾二十分鐘看看書，雖然效果沒有別人一天看兩三小時的那么明顯，但是久而久之知識就在不知不覺積累下來了。只要自己平時堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，就能達(dá)到積累知識的目的，關(guān)鍵是“持之以恒”就一定能積累到一定的知識。
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