第一篇：遼寧公務(wù)員面試試題

2009年11月20日上午遼寧省公務(wù)員面試真題

1、有人說(shuō)雷鋒釘子精神過(guò)時(shí)了，一個(gè)人對(duì)工作應(yīng)該從興趣出發(fā)，如果對(duì)工作沒興趣，就應(yīng)該跳槽，你怎么看？ 王智解析：

對(duì)于這個(gè)問題我是這樣看的：

第一、雷鋒釘子精神過(guò)時(shí)了，這句話是錯(cuò)誤的。雷鋒釘子精神沒有過(guò)時(shí)，雷鋒精神不是一種形式，它有著豐富的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神不能流于形式，要把雷鋒精神貫穿于日常生活和工作之中，雷鋒精神不是浮躁的，不是沖動(dòng)，而是有具體內(nèi)容的。一是要善于擠時(shí)間，二是要善于鉆研。

第二、一個(gè)人對(duì)工作應(yīng)該從興趣出發(fā)，但是只有將個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力及性格特點(diǎn)等方面相結(jié)合起來(lái)，才能做得更好。如果年輕人僅僅因?yàn)闆]有興趣就跳槽，既不利于個(gè)人的發(fā)展，也不利于企業(yè)的發(fā)展，同樣不利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

第三，作為當(dāng)代年輕人我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，善于擠、善于鉆，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

2、國(guó)土資源部長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在常發(fā)生泥石流等自然災(zāi)害，50%人為因素造成的，你認(rèn)為有那些人為原因？應(yīng)該采取什么措施？ 王智解析：

我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)人為原因：

第一、宣傳不到位，沒有意識(shí)到危害性，造成水土流失成為一種習(xí)慣，群眾忽視對(duì)于自己周邊環(huán)境的保護(hù)。

第二、有些地方政府盲目追求利益最大化，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采，對(duì)森林亂砍亂伐，對(duì)植被的破壞，對(duì)土地的開發(fā)項(xiàng)目越來(lái)越多，破土面積隨之?dāng)U大等。

第三、法制不完善、監(jiān)督不到位，對(duì)于環(huán)境保護(hù)的措施不具體，制度不明確。采取措施：

第一、完善相關(guān)的法律法規(guī)，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。第二、加強(qiáng)監(jiān)督力度，加大懲治力度，對(duì)于違反者嚴(yán)肅懲處。第三、加強(qiáng)教育和宣傳，提高人的素質(zhì)，增強(qiáng)人民的環(huán)保意識(shí)。

3、甲流爆發(fā)，你作為街道辦事處工作人員，街道辦事處給轄區(qū)內(nèi)所有住戶做好疫苗接種工作，但是卻有幾戶居民經(jīng)常不在這里居住，你如何聯(lián)絡(luò)他們，保證工作順利完成？ 王智解析：

作為街道辦事處工作人員，我會(huì)采取以下措施，保證工作順利完成：

第一、采取廣播的形式，爭(zhēng)取做到家喻戶曉，人人皆知；或者在轄區(qū)顯要位置發(fā)出通知，讓大家都知道疫苗接種，廣為傳播；爭(zhēng)取傳播到這幾戶人家； 第二、在門上貼通知，讓這幾戶人家及時(shí)了解疫苗接種； 第三、如果以上還不行，我將到轄區(qū)派出所，讓他們協(xié)助調(diào)查戶籍，查詢工作單位、聯(lián)系電話、相關(guān)親屬，想辦法聯(lián)絡(luò)到本人。

我相信通過(guò)以上措施，可以順利完成轄區(qū)內(nèi)疫苗接種工作。

2009年11月20日下午遼寧省公務(wù)員面試真題

第一題，小學(xué)生去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)偷菜被抓，問起偷菜的原因，他說(shuō)經(jīng)常在開心農(nóng)場(chǎng)偷菜，想嘗試一下現(xiàn)實(shí)偷菜的感覺，你怎么看？ 王智解析：

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一些游戲很受人歡迎，滿足了人們?nèi)粘蕵返男枨??！巴挡恕保褪菚r(shí)下網(wǎng)絡(luò)流行的一種社交游戲，不僅成年人在玩，越來(lái)越多的小學(xué)生也紛紛加入其中，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下原因：

第一、人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望，都可以在網(wǎng)絡(luò)游戲里實(shí)現(xiàn)，有的孩子可以找到現(xiàn)實(shí)中所不能給與的。

第二、成年人在工作之余熱衷偷菜游戲，但是卻忽視了身邊的孩子，成年人所作所為影響孩子們，他們從好奇進(jìn)而加入其中。

第三、過(guò)分放縱或者限制孩子，造成孩子玩游戲成癮。家長(zhǎng)認(rèn)為只是網(wǎng)絡(luò)游戲，不會(huì)造成什么危害。忽視了低齡孩子還沒有形成固定的道德觀、價(jià)值觀，過(guò)早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲很容易混淆網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。

針對(duì)以上問題，可以從這樣幾個(gè)方面來(lái)加以解決：

第一、對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)行為應(yīng)采取正確的引導(dǎo)，積極與孩子進(jìn)行心里溝通，使他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。

第二、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商應(yīng)注意兒童網(wǎng)絡(luò)安全，開發(fā)綠色游戲，采取一些有效措施防止這類事情發(fā)生。

第三、社會(huì)、學(xué)校積極宣傳，讓學(xué)生了解其危害性，培養(yǎng)孩子自覺意識(shí)。第四、家長(zhǎng)言傳身教，培養(yǎng)孩子良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。

第五、學(xué)校、家庭為孩子開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)，使他們業(yè)余生活豐富起來(lái)?？傊ㄟ^(guò)以上措施此類問題可以得到有效解決。

第二題，抓酒后駕車，交警寫了兩條標(biāo)語(yǔ)：酒后駕車者，醫(yī)院給你開好了房間”、“酗酒開車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇”，有人說(shuō)第一條違反了人文精神，第二條指出了酒后駕車痛穴，你怎么看？請(qǐng)說(shuō)出兩條警示語(yǔ)。王智解析：

對(duì)于交警寫了兩條標(biāo)語(yǔ)，引起了議論，我是這樣看的，近年來(lái)，酒后駕車造成的交通事故頻頻發(fā)生，相關(guān)部門采取了一系列措施去杜絕酒后駕車的行為，其目的是為了遏制酒后駕車帶給人們的危害，出發(fā)點(diǎn)是好的。但是標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)該健康向上、有警示、提示、警醒作用，而不能采用一些不良、惡性的語(yǔ)言，這樣反而不能起到積極作用。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面采取措施，有效防止酒后駕車造成的交通事故的發(fā)生： 第一、加強(qiáng)對(duì)駕駛員的教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，從源頭上拒絕酒后駕駛；

第二、加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄等方式，深入轄區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村等地，廣泛宣傳酒后駕駛的危害性，觀看重大交通事故案例的圖片，起一種警示作用，讓駕駛員提高交通安全意識(shí)，提高思想覺悟，充分認(rèn)識(shí)酒后駕駛的危害性。第三、加大懲治力度，一旦發(fā)現(xiàn)酒后駕駛，要按照相關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理，絕不手軟。第四、加大查處酒后駕駛的力度，加強(qiáng)吃飯時(shí)間密集段的檢查力度和巡邏密度。第五、完善相關(guān)法律法規(guī)。

總之，通過(guò)依法管理，多方參與、教懲結(jié)合、堵疏互補(bǔ)等多種管理對(duì)策，可以減少酒后駕車的違法行為，切實(shí)維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益不受侵害及社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧安定的社會(huì)環(huán)境。

警示語(yǔ)第一條：酒后不開車，開車不喝酒。第二條：珍愛生命，拒絕酒后駕車。

第三題、政府提倡農(nóng)民買電腦上網(wǎng)，沒有資金，農(nóng)民對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不了解，這兩個(gè)條件，農(nóng)民不想買，你該如何推進(jìn)這項(xiàng)工作？ 王智解析：

假若我負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，我會(huì)按照以下幾點(diǎn)做：

第一、針對(duì)沒有資金，一是我會(huì)建議政府加大對(duì)農(nóng)民的投入，給農(nóng)民一些優(yōu)惠政策，比如家電下鄉(xiāng)等；二是向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，可以采取招標(biāo)的形式，進(jìn)行性價(jià)比，給農(nóng)民最優(yōu)惠的電腦。

第二、針對(duì)農(nóng)民對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不了解，一是加強(qiáng)這方面的宣傳工作，讓他們了解電腦上網(wǎng)的好處，可以了解科技富農(nóng)的信息，提高農(nóng)民生活水平。二是安排精通電腦業(yè)務(wù)知識(shí)的同事向他們現(xiàn)場(chǎng)講解有關(guān)使用知識(shí)，安排農(nóng)業(yè)專家指導(dǎo)如何獲得網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)信息，安排已經(jīng)使用電腦上網(wǎng)，有這方面收獲的農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，讓農(nóng)民意識(shí)到電腦上網(wǎng)帶來(lái)的益處。總之，我相信通過(guò)以上措施，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的這項(xiàng)任務(wù)。

2009年11月21日上午遼寧省公務(wù)員面試真題及王智解析

1、最近，國(guó)家衛(wèi)生部出臺(tái)了網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度，在網(wǎng)絡(luò)上公布信息，在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，你有哪些認(rèn)識(shí)？ 王智解析： 我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一、隨著網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展，越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳達(dá)民意，作為一種利益表達(dá)的渠道，網(wǎng)絡(luò)的影響與日俱增。有很多熱點(diǎn)問題，風(fēng)行于網(wǎng)絡(luò)，并最終在主流媒體的推動(dòng)下，形成一定聲勢(shì)。比如躲貓貓事件，天價(jià)煙等，在網(wǎng)絡(luò)上造成了很多反響。國(guó)家衛(wèi)生部出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度，可以說(shuō)體現(xiàn)了衛(wèi)生部門對(duì)信息發(fā)布制度的一項(xiàng)改革，為推進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

第二、衛(wèi)生部網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度的應(yīng)運(yùn)而生，架起了政府和民眾之間的橋梁和紐帶。能夠在第一時(shí)間，準(zhǔn)確傳遞真實(shí)信息，正確表達(dá)黨和政府的聲音，在滿足民眾知情權(quán)的基礎(chǔ)上，傳遞民情、反映民聲、疏導(dǎo)民意。

第三、衛(wèi)生部發(fā)言人制度之所以引起廣泛關(guān)注，因?yàn)橛猩贁?shù)政府部門的信息公開工作難盡如人意，網(wǎng)民們提出的問題，一時(shí)間并不能得到立竿見影的解答。所以衛(wèi)生部網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度出臺(tái)就引起了群眾的廣泛關(guān)注，它能夠讓群眾及時(shí)了解國(guó)家政策信息，了解一些突發(fā)事件，比如現(xiàn)今流行的食品衛(wèi)生安全和甲流事件等。

第四、作為政府部門的網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情積極引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布信息，傳遞聲音，為互聯(lián)網(wǎng)在群眾與政府之間搭建一條政策與民意互動(dòng)的新通道，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論的積極作用。

2、很多狀元大學(xué)生，在大學(xué)期間并沒有優(yōu)勢(shì)，或者在就業(yè)中也顯得平庸，你認(rèn)為有哪些原因？ 王智解析：

我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)原因：

第一、個(gè)人方面：一是一些狀元大學(xué)生到了大學(xué)以后自認(rèn)為自己是狀元，成績(jī)應(yīng)該沒有問題，沒有進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變，還是吃老本，所以在大學(xué)期間沒有優(yōu)勢(shì)；二是狀元大學(xué)生在中學(xué)期間注重學(xué)習(xí)，忽視動(dòng)手和實(shí)踐能力，進(jìn)入大學(xué)以后，始終自認(rèn)為自己很優(yōu)秀，對(duì)學(xué)校一些社團(tuán)活動(dòng)缺乏參與熱情，不注重社會(huì)實(shí)踐。所以在就業(yè)中顯得平庸。

第二、家庭方面：現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女，家庭比較溺愛，都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。第三、學(xué)校方面：無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)，過(guò)多注重學(xué)分教育，忽視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)手能力，不注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，課程設(shè)置不能盡快適應(yīng)社會(huì)的需求。第四、社會(huì)方面：教育部門課程設(shè)置不合理，社會(huì)宣傳方面不到位。

3、很多小區(qū)的草皮變成光地之后，居民在原有的地方種上瓜果蔬菜，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你會(huì)如何做，才能既做到領(lǐng)導(dǎo)滿意，又做到居民滿意？ 王智解析：

我會(huì)采取以下措施，既做到領(lǐng)導(dǎo)滿意，又做到居民滿意： 第一、先分析一下原因，了解事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，制定相應(yīng)的措施。

第二、和小區(qū)居民進(jìn)行溝通。讓他們了解小區(qū)綠地帶給他們的好處以及破壞綠地會(huì)給他們帶來(lái)的危害。雖然是小區(qū)綠地變成了光地，但是大家都需要共同建設(shè)我們的家園，通過(guò)宣傳讓他們真正了解保護(hù)綠地帶給他們的益處。

第三、通過(guò)溝通了解居民的情況，并做詳細(xì)記錄，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出建議，是否可以給居民做出相應(yīng)的補(bǔ)償。

第四、請(qǐng)居委會(huì)協(xié)助做好相關(guān)居民的工作，清理瓜果蔬菜，并給與相應(yīng)的補(bǔ)償。第五、事后加強(qiáng)這方面宣傳，建立綠地保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕此類事件再次發(fā)生。第六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將處理結(jié)果上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)

2009年11月21日下午遼寧省公務(wù)員面試真題及王智解析

第一題近期，各地召開水價(jià)聽證，討論水價(jià)問題，有些群眾反映，一召開聽政會(huì)就漲價(jià)，作為政府物價(jià)管理部門，你如何看？ 王智解析：

作為政府物價(jià)管理部門對(duì)于這種現(xiàn)象我是這樣看的：

目前，在一些地區(qū)確實(shí)存在著一召開聽證會(huì)就漲價(jià)的這種現(xiàn)象，盡管會(huì)上百姓代表們慷慨陳詞，激烈辯論，但會(huì)后價(jià)格依然上漲，主要由于聽證代表的意見很難影響最終的決策，使聽證會(huì)已流于形式或成擺設(shè)。存在原因有以下幾點(diǎn)：

第一、價(jià)格聽證中對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本的監(jiān)審不公開、不透明，企業(yè)把所有的虧損都算到老百姓頭上。

第二、聽證會(huì)代表缺少代表性，《政府價(jià)格決策聽證暫行辦法》中對(duì)聽證會(huì)代表有明確要求：“應(yīng)該具有一定的廣泛性、代表性，一般由經(jīng)營(yíng)者代表、消費(fèi)者代表、政府有關(guān)部門代表以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、法律等方面的專家、學(xué)者組成?！薄罢畠r(jià)格主管部門聘請(qǐng)的聽證會(huì)代表可以采取自愿報(bào)名、單位推薦、委托有關(guān)社會(huì)團(tuán)體選拔等方式產(chǎn)生?！?/p>

第三、反對(duì)聲不起作用，基層代表數(shù)量偏少，其代表性也不是很強(qiáng)，有時(shí)候只能被動(dòng)的接受既定事實(shí)。聽證會(huì)反而成了漲價(jià)的合法外衣。作為政府物價(jià)管理部門我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)采取措施：

第一、作為企業(yè)應(yīng)向公眾公開水的成本信息以及企業(yè)的實(shí)際支出。第二、各地在推進(jìn)水價(jià)改革過(guò)程中嚴(yán)格履行水價(jià)調(diào)整程序，充分考慮社會(huì)承受能力。

第三、規(guī)范聽證會(huì)，嚴(yán)格按照規(guī)定選拔聽證會(huì)代表，加大這方面的監(jiān)督，使聽證會(huì)能夠起到真正的作用。第四、物價(jià)管理部門按照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真核準(zhǔn)物價(jià)，確保水價(jià)調(diào)整工作的平穩(wěn)實(shí)施?？傊?，作為政府職能部門，必須要充分聽取社會(huì)各方面的意見，加強(qiáng)與聽證參加人及社會(huì)各界的溝通，提高水價(jià)決策的透明度。本著關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的角度出發(fā)，真正為老百姓辦實(shí)事、做好事、解難事，就如鄧小平同志指出的：人民滿不滿意，高不高興，贊不贊成應(yīng)當(dāng)作為衡量我們一切工作和行為的標(biāo)準(zhǔn)。

2009年11月22日上午遼寧省公務(wù)員面試真題

1、人們說(shuō)公務(wù)員是人民公仆，有的人說(shuō)，公務(wù)員也是普通人，請(qǐng)結(jié)合實(shí)例，論述你的觀點(diǎn)？

2、小學(xué)老師通過(guò)電子郵件布置作業(yè)，要求學(xué)生通過(guò)郵件完成作業(yè)，這一做法引起家長(zhǎng)議論，請(qǐng)問你怎么看？

3、政府修高速公路，關(guān)于賠償與農(nóng)民有爭(zhēng)議，農(nóng)民聚眾抗議，領(lǐng)導(dǎo)讓你迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，怎么解決？

2009年11月22日下午遼寧省公務(wù)員面試真題

1、某政府出臺(tái)嚴(yán)厲措施懲罰個(gè)人失信行為，對(duì)此你怎么看？

2、青少年看到電視上的暴力行為極容易學(xué)壞，對(duì)此有些家長(zhǎng)限制孩子看電視，甚至禁止孩子看電視，對(duì)此你怎么看？

3、某縣受雪災(zāi)嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)要你去組織救災(zāi)，到該地后，你發(fā)現(xiàn)該地通訊阻斷，（還有一個(gè)什么困難），有人受傷病，急需救治，你怎么辦？

2009年11月21日大慶讓胡路區(qū)法院法官選調(diào)考試

第一題：關(guān)于當(dāng)今社會(huì)仍然存在司法腐敗，權(quán)與錢的交易，問：產(chǎn)生的根源及治理的措施。王智解析：

司法腐敗歷來(lái)為人們所深惡痛絕，然而，司法腐敗的現(xiàn)象卻從古至今一直存在。尤其是，隨著我國(guó)法制進(jìn)程的不斷推進(jìn)，司法腐敗現(xiàn)象在最近幾年程愈演愈烈之勢(shì)。那么，造成這種情形的根源我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)： 第一、司法工作人員為了個(gè)人私利、小團(tuán)體利益等，而違反法律和司法職業(yè)道德，在司法過(guò)程中進(jìn)行徇私舞弊枉法裁判而造成的司法不公和司法不廉行為，它主要表現(xiàn)為：“金錢案”、“人情案”、“關(guān)系案”。

第二、司法機(jī)關(guān)及其工作人員在審理裁判案件中，迫于外界各種壓力，而違法法律和司法職業(yè)道德，枉法裁判造成司法不公的行為，它主要表現(xiàn)在：由于地方黨委、人大、政府、輿論等對(duì)司法過(guò)程的不當(dāng)干預(yù)，而“被迫”作出的不公正司法行為。

第三、由于人為因素的干擾，一些不具備法定任職資格條件的人也混進(jìn)司法隊(duì)伍，導(dǎo)致司法隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低。治理的措施如下幾點(diǎn)：

第一、加強(qiáng)司法人員職業(yè)倫理和道德的教育，提高司法人員整體水平；

第二、制度上，司法體制的職業(yè)化必須與民主化相結(jié)合。” 提高司法工作人員的待遇，讓他們更能珍惜司法職業(yè)，秉公司法。

第三、加大監(jiān)督力度，人民檢察院和人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的監(jiān)督。第四、嚴(yán)把進(jìn)人和出口關(guān)，對(duì)于害群之馬要嚴(yán)格清楚司法隊(duì)伍，提高司法工作者的水平。

第二題：你去參加一次同學(xué)聚會(huì)，席間你發(fā)現(xiàn)一起用餐的人當(dāng)中有一個(gè)是你的當(dāng)事人，問你如何處理？ 王智解析：

第一、保持冷靜，平常的心去面對(duì)，不能因?yàn)楣ぷ鞯氖虑橛绊懲瑢W(xué)聚會(huì)； 第二、熱情打招呼，并參與其中聊天；

第三、在用餐過(guò)程中不談及有關(guān)工作的事情，以免對(duì)方尷尬； 第四、在今后的工作中也不能徇私情，應(yīng)該秉公執(zhí)法。

第三題：你對(duì)公開選調(diào)是如何認(rèn)識(shí)的？你參加這次選調(diào)的優(yōu)勢(shì)有哪些？如果你被選調(diào)成功，你在法官的崗位上有什么樣的打算？ 王智解析：

第一、對(duì)于公開選調(diào)我是這樣認(rèn)識(shí)的：這是干部交流的一種新方式，是一次制度性的重要突破，體現(xiàn)了公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，擴(kuò)大了選人用人工作中的民主，拓寬了選人的視野和交流的渠道。同時(shí)，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善人事人才管理，能有效控制和規(guī)范部門單位間人才的合理流動(dòng)。

第二、參加這次選調(diào)的優(yōu)勢(shì)我有以下幾點(diǎn)：一是專業(yè)知識(shí)方面熟練精通，能夠更好的運(yùn)用； 二是工作經(jīng)驗(yàn)和能力方面，我從事法官工作8年，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，豐富完善了自己知識(shí)體系，鍛煉了人際溝通能力，應(yīng)變處理能力，組織協(xié)調(diào)能力；三是思想方面，始終保持黨員的先進(jìn)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，使自己政治思想上有很高的認(rèn)識(shí)；四是健康體魄，我工作那么多年，始終堅(jiān)持鍛煉，因?yàn)榱己玫捏w魄是干好工作的基礎(chǔ)；

第三、如果選調(diào)成功，我在法官崗位上有如下打算：一是短期目標(biāo)，盡快適應(yīng)崗位的要求，向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)減少差距，與同事融洽相處，做好角色的轉(zhuǎn)變，為工作奠定良好的基礎(chǔ)，讓自己能夠很快熟練上手工作。二是長(zhǎng)期目標(biāo)，就是繼續(xù)深造自己，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮自己的潛能，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

第二篇：2012年遼寧公務(wù)員面試專題

科信教育

2012年遼寧公務(wù)員面試專題

——科信教育為您提供

1、前不久我國(guó)某運(yùn)動(dòng)員在男子速滑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得金牌，后記者采訪，讓你講講獲獎(jiǎng)感受時(shí)，其首先說(shuō)感謝自己的父母，后才說(shuō)感謝國(guó)家，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，你如何看待他的這一說(shuō)法?

2、領(lǐng)導(dǎo)器重你，讓你做一些工作外的事，同事們因此而疏遠(yuǎn)你，你該怎么做?

3、假如你帶團(tuán)去山東參加農(nóng)產(chǎn)品展銷，你是團(tuán)長(zhǎng)，你怎樣組織好這次活動(dòng)？你會(huì)重點(diǎn)注意那些方面？

【參考答案】

1、對(duì)于題目中出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，先感謝父母還是先感謝國(guó)家本是無(wú)可厚非的，但卻引起如此大的爭(zhēng)論和探討，這也不得不引起我們的深思。對(duì)于該運(yùn)動(dòng)員的這一說(shuō)法我覺得應(yīng)該全面辯證的來(lái)看待。

一方面，百善孝為先。我們的身體發(fā)膚來(lái)自父母，父母給予了我們生命的同時(shí)，又在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中傾盡了心血，我們年輕人要時(shí)刻牢記父母的恩情。

但同時(shí)我們也看到，作為一名運(yùn)動(dòng)員，在社會(huì)上是以一種公眾形象

科信教育

出現(xiàn)的，其對(duì)社會(huì)的導(dǎo)向作用重大，尤其在奧運(yùn)會(huì)這種國(guó)際大賽上，更是代表了國(guó)家的形象。由此看來(lái)，其“先感謝自己的父母，之后才說(shuō)感謝國(guó)家。”的言論引起領(lǐng)導(dǎo)的不滿也在意料之中。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)過(guò)程中，國(guó)家的培養(yǎng)和付出也是巨大的，而且正是有了國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，才能為我們的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，正是有了國(guó)家國(guó)際地位的提高，才使我們有機(jī)會(huì)站在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。

對(duì)此我們要從以下幾個(gè)方面來(lái)處理：一是不斷加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，要通過(guò)愛國(guó)主義教育基地等載體，提高他們的愛國(guó)意識(shí);二是加強(qiáng)對(duì)公眾人物的教育和宣傳力度，提高他們的德育教育，以使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪懈幼⒅刈陨淼氖痉蹲饔茫瑖?yán)格要求自己，發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用;三是對(duì)于愛國(guó)，我們更應(yīng)該看重的是實(shí)際行動(dòng)，也就是我們每個(gè)人要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

因此綜合來(lái)看，社會(huì)對(duì)于這些公眾人物要持有一顆包容之心，同時(shí)國(guó)家和相關(guān)部門要不斷加強(qiáng)道德素質(zhì)教育，提升明星的愛國(guó)精神和責(zé)任意識(shí)，在為國(guó)家贏得榮譽(yù)的同時(shí)發(fā)揮好道德建設(shè)的帶頭和示范作用。

2、處理好與同事之間的關(guān)系是非常重要的，可以為自己的工作創(chuàng)造一個(gè)有利的環(huán)境。我會(huì)保持一顆平常心，正確處理好這件事。

認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的器重，不聲張，不炫耀。

科信教育

對(duì)于同事，一如既往地加以尊重，并虛心學(xué)習(xí)，不予同事斤斤計(jì)較，爭(zhēng)名奪利，全力配合同事的工作。

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同事進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取他們的理解和支持。

多與同事一起參加一些業(yè)余活動(dòng)，讓他們?nèi)娴牧私馕摇?/p>

作為一名公務(wù)員，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)器重我就驕傲自滿，也不能因?yàn)橥率柽h(yuǎn)我就感到沮喪，我會(huì)一如既往地做好本職工作。

3、與展銷會(huì)舉辦方取得聯(lián)系，了解展銷會(huì)展銷范圍、規(guī)模，確定展會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。成立活動(dòng)小組，征集領(lǐng)導(dǎo)、專家、小組成員意見，寫好切實(shí)、周密的參展計(jì)劃，制定日程安排和農(nóng)產(chǎn)品宣傳方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按照計(jì)劃執(zhí)行。

準(zhǔn)備階段：選擇參展的產(chǎn)品并做好參展產(chǎn)品的包裝、宣傳資料。依據(jù)日程安排，成立展銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行責(zé)任分工，確保參展工作的順利開展。聯(lián)系展銷主辦單位，根據(jù)需要，確定參展的攤位。做好參展人員的食宿、交通等后勤保障工作。

展銷階段：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。利用多種宣傳方式，向前來(lái)參展

科信教育 的客商實(shí)事求是的介紹產(chǎn)品，包括產(chǎn)品的產(chǎn)地、生長(zhǎng)環(huán)境、制作工序、產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。對(duì)于簽訂合同的客商，嚴(yán)格按照合同規(guī)定執(zhí)行，絕對(duì)不弄虛作假，欺騙客戶。及時(shí)了解展銷會(huì)各方面的信息，根據(jù)市場(chǎng)的變化，做出展銷策略的變化，讓更多的客商了解我們的產(chǎn)品，相信我們的產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，了解農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息，為指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)收集信息。

總結(jié)階段：展銷會(huì)結(jié)束后，整理參展資料、清理場(chǎng)地，組織帶領(lǐng)參展人員安全返回。寫好總結(jié)報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

注重的方面是：（1）做好充分的準(zhǔn)備。（2）制定新穎、周密的宣傳方案，大力宣傳參展產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。（3）做好服務(wù)工作，協(xié)助當(dāng)?shù)卮砗炗喓贤?，展示本地一流的產(chǎn)品一流的服務(wù)，取得客商的信任。（4）做好工作總結(jié)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

第三篇：遼寧公務(wù)員面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比

作為一名2014年參加遼寧省考面試的考生，現(xiàn)在的我有點(diǎn)迷茫，不知道怎么著手準(zhǔn)備考試，于是，去2家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)，每個(gè)機(jī)構(gòu)好像都有自己的特點(diǎn)，甚至有些機(jī)構(gòu)本身的宣傳就自相矛盾，錯(cuò)漏百出，現(xiàn)把感受與各位考友分享：

1、關(guān)于本土化考官師資

科信教育宣傳上寫的聲明：我校所有面試?yán)蠋熅鶠橥馄溉珖?guó)權(quán)威名師專家和考官，而非采用自己培養(yǎng)的年輕教師。然后咨詢的時(shí)候又說(shuō)自己具有遼寧本土優(yōu)勢(shì)。既是外聘的全國(guó)名師又何來(lái)的本土化，真叫人納悶?zāi)摹?/p>

華圖教育、中公教育說(shuō)的是有100個(gè)本地老師，請(qǐng)考官給老師們做了培訓(xùn)，然后針對(duì)遼寧省歷年的面試真題進(jìn)行了半個(gè)月的集中教研，這樣的本土化師資貌似還可以！雖然沒有科信聽起來(lái)那么震撼。

2、關(guān)于考官師資

考官似乎是有制度規(guī)定，不能從事商業(yè)培訓(xùn)工作的，科信說(shuō)能請(qǐng)到考官親自上課，可能性有點(diǎn)低。而且考官的正職并不是授課，很難花時(shí)間去學(xué)習(xí)怎么教學(xué)生答題思路和優(yōu)化口才的方式。有時(shí)間出來(lái)講課的考官也許也是剛參加一年的新考官，但每年遼寧考試題都有變化，考官很難少會(huì)去研究這些變化規(guī)律。

華圖教育、中公教育說(shuō)會(huì)請(qǐng)已退休的考官為考生進(jìn)行專業(yè)性點(diǎn)評(píng)，能有考官親自點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性有效性更強(qiáng)，也許有可能。

3、關(guān)于押題透題

科信說(shuō)他們能押題、透題，能透漏跟原題相近的題。說(shuō)真的，我也真心希望能有哪個(gè)老師告訴我考試題，哪怕花上幾萬(wàn)塊錢。但是，現(xiàn)在遼寧的公務(wù)員考試公平公正公開，保密性強(qiáng)，透題是違法的事，相信命題人不是唯利是圖的人。

華圖、中公說(shuō)他們是根據(jù)遼寧歷年的真題，通過(guò)半個(gè)月的教研，去了解歷年考試常考專題，再根據(jù)該專題今年的熱點(diǎn)，出熱點(diǎn)分析，每一個(gè)熱點(diǎn)后面預(yù)測(cè)四道題，比如說(shuō)大學(xué)生就業(yè)專題，然后根據(jù)這個(gè)專題出綜合分析題、組織管理題、人際溝通題、應(yīng)急應(yīng)變題，每個(gè)模塊出一道模擬題，這樣也許是更正規(guī)的預(yù)測(cè)方式，雖然說(shuō)沒有“透題”那么直接。

以上是本人的一些感悟，希望在你舉棋不定的時(shí)候也許能幫上點(diǎn)忙，愿和大家一起努力，今年能順利考上公務(wù)員。

第四篇：遼寧公務(wù)員面試基礎(chǔ)知識(shí)及面試技巧

第一章 公務(wù)員面試基礎(chǔ)知識(shí)

一、結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試又稱結(jié)構(gòu)化面談或標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過(guò)測(cè)評(píng)人員與應(yīng)聘者面對(duì)面的言語(yǔ)交流，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是通過(guò)小組成員之間的互動(dòng)作用，對(duì)某個(gè)討論題目進(jìn)行意見發(fā)表和交流，并最終獲得解決方案來(lái)誘發(fā)小組成員表現(xiàn)特定的行為，評(píng)價(jià)者則依據(jù)討論成員所表現(xiàn)出來(lái)的特定行為對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

三、面試的認(rèn)識(shí)

（一）結(jié)構(gòu)化面試流程

1.抽簽入場(chǎng)：考生根據(jù)所抽取的號(hào)碼按順序入場(chǎng)面試。每人的時(shí)間用時(shí)20分鐘。

2.面試答題：一般情況主考官按照順序宣讀試題，考生一一作答?？忌诨卮鹪囶}時(shí)可以思考后作答，有時(shí)還可以用筆簡(jiǎn)單羅列提綱。

3.隨機(jī)提問：考生答完規(guī)定試題后，有時(shí)主考官會(huì)自己和請(qǐng)別的評(píng)委進(jìn)行臨時(shí)提問。4.考生退場(chǎng)：作答完畢后，主考官宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)，在專門工作人員帶領(lǐng)下退場(chǎng)。5.計(jì)分審核：主考官?gòu)脑u(píng)委手中收回評(píng)分表，交記分員計(jì)分。

6.通知下一名考生入場(chǎng)：上一考生退場(chǎng)，同時(shí)就有專門工作人員通知下一名考生入場(chǎng)。

（二）結(jié)構(gòu)化面試考查點(diǎn)

（國(guó)家公務(wù)員錄用面試暫行辦法）第三章 面試內(nèi)容、方法與程序 第八條：面試主要測(cè)評(píng)應(yīng)試人員適應(yīng)職位要求的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力，包括與擬任職位有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、性格和價(jià)值觀等基本情況。

第九條：面試內(nèi)容分為若干測(cè)評(píng)要素，主要包括綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。必要時(shí)，根據(jù)職位要求，面試內(nèi)容可以增加其它測(cè)評(píng)要素。

（三）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1.語(yǔ)言表達(dá)能力 2.邏輯思維能力 3.人際溝通能力 4.組織協(xié)調(diào)能力 5.應(yīng)急應(yīng)變能力 6.舉止儀表

第二章 公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的基本技巧

結(jié)構(gòu)化面試題的分類 1.認(rèn)知類 2.人際溝通類 3.組織計(jì)劃類 4.處理問題類 5.聯(lián)想題類 6.社會(huì)現(xiàn)象類 7.名言警句類

第一節(jié) 認(rèn)知類

認(rèn)知類：

類型一職位的認(rèn)知（職位匹配）類型二自我認(rèn)知

類型一職位的認(rèn)知（職位匹配）

例題一：你作為一名政法干警，應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？

出題思路：考察考生報(bào)考職業(yè)的認(rèn)知，考生要全面認(rèn)識(shí)和把握必須具備的各種素質(zhì)，換句話說(shuō)問法就是，你認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的人民警察，必須具備哪些方面的能力，要求考生在回答時(shí)一定是與報(bào)考職位相匹配的內(nèi)容。

例題二：如果你被入取，作為一名政法干警你有什么打算？

出題思路：此題有兩位，一問政法干警要具備什么素質(zhì)，二問你入取后將如何工作。答題要兩者兼顧，條理清晰。

相似題：如果你成為一名治安警察，請(qǐng)結(jié)合治安工作，談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作？

出題思路：考察考生對(duì)工作的認(rèn)知，工作對(duì)象的認(rèn)知以及自己以后工作的打算？

類型二自我認(rèn)知

普通自我認(rèn)知試題

例題一：請(qǐng)做下自我介紹或者自我評(píng)價(jià)？

出題思路：自我評(píng)價(jià)就好似照鏡子一樣，考察考生的自我客觀的分析自己和評(píng)價(jià)自己。答題時(shí)要注意結(jié)合自己的閃光點(diǎn)。

例題二：談下你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)從事所報(bào)考的政法干警職位有什么影響？

出題思路：同樣考察考生的自我客觀的分析自己和評(píng)價(jià)自己，同時(shí)還考察考生如何處理自身缺點(diǎn)與職位的關(guān)系。

相似題：

1、你最難忘的事情是什么，對(duì)你有什么啟發(fā)？

2、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，請(qǐng)結(jié)合自身說(shuō)說(shuō)你的看法？ 特殊自我認(rèn)知試題

試題一：談?wù)勀阕铍y忘的人？

出題思路：借別人的眼睛來(lái)看你

試題二：我們綜合了你今天面試的各方面素質(zhì)，認(rèn)為你不適合政法干警的工作，你還有什么要說(shuō)的嗎？

出題思路：考察考試在壓力下是否能正確的判明問題的原因，能否正確的看待自己。

本節(jié)練習(xí)

1、你認(rèn)為你的基本素質(zhì)符合政法干警的條件嗎？

2、你喜歡和什么樣的人打交道？

3、你人生最失敗的事情是什么，你從中得到什么啟示？

4、剛剛參加工作，你對(duì)做好本職工作有準(zhǔn)備怎么做？

第二節(jié) 人際溝通類

人際溝通類：

類型

一、受委屈的情況 類型

二、爭(zhēng)功諉過(guò)的情況 類型

三、自己出錯(cuò)的情況 類型

四、領(lǐng)導(dǎo)出錯(cuò)的情況 類型

五、和同事相處的情況 類型

六、與領(lǐng)導(dǎo)相處的情況

類型

一、受委屈的情況

試題一:你與同事合作一份工作，你負(fù)責(zé)主要工作，但同事在同領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，卻說(shuō)他做的很多且表現(xiàn)很好，你怎么看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

類型

二、爭(zhēng)功諉過(guò)的情況

試題二：你和一名同事共同做一件工作，工作辦得漂亮，引起上級(jí)的關(guān)注，在匯報(bào)時(shí)，你的同事，把你的功勞，也說(shuō)成是他的成績(jī)，對(duì)此，你怎么辦？

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

類型

三、自己出錯(cuò)的情況

試題三：你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個(gè)地方有誤，領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評(píng)你，對(duì)此，你怎么辦？

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

類型

四、領(lǐng)導(dǎo)出錯(cuò)的情況

試題四：當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí)，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽到后怎么辦？

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

類型

五、和同事相處的情況

試題五：你參加工作不久，受組織的重用，有的同事對(duì)你不服氣，對(duì)此，你怎么辦？

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

類型

六、與領(lǐng)導(dǎo)相處的情況 試題六：你認(rèn)為你直接上司，工作能力不如你，又自以是，對(duì)此，你怎么想？怎么辦？

出題思路：考察不順利時(shí)的心態(tài)，協(xié)調(diào)能力、溝通技巧

本節(jié)練習(xí)

1.有人告訴你，你同事在背后議論你，你怎么辦？

2.上級(jí)派你到民族地區(qū)工作，你發(fā)現(xiàn)有的少數(shù)民族干部，對(duì)你有意見，不支持你的工作，你怎么辦？

3.你在單位里是出了名的能人，對(duì)此，你十分的自信。但不久前來(lái)了一位新同事，大家發(fā)現(xiàn)他比你更有才能，此時(shí)你將怎樣處理和他的關(guān)系？

4.你的直接領(lǐng)導(dǎo)到國(guó)外考察，安排你暫時(shí)負(fù)責(zé)科室工作。在工作中，你的一位同事違反了科室規(guī)定，要受到相應(yīng)的處罰，而此人托一位老領(lǐng)導(dǎo)來(lái)向你求情，你會(huì)怎么辦？

5.跟你一起進(jìn)單位的同事，很多年紀(jì)比你輕的已經(jīng)先升職了，你的親戚朋友有說(shuō)你得罪了領(lǐng)導(dǎo)，也有說(shuō)你不會(huì)變通，你如何看待?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）

第三節(jié) 組織計(jì)劃類

組織計(jì)劃類

類型一 普通計(jì)劃組織類問題 類型二 突發(fā)型計(jì)劃組織類問題 類型三 再現(xiàn)型計(jì)劃組織類問題

類型一 普通計(jì)劃組織類問題

試題一：?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)調(diào)研任務(wù)，你如何計(jì)劃？（2008年河南省檢察院公務(wù)員錄用考試面試真題）

出題思路：考察應(yīng)試者計(jì)劃組織能力。

試題二：你們單位要對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行暗訪，你怎么組織調(diào)查?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）

出題思路：考察應(yīng)試者計(jì)劃組織能力。

試題三：你們局要開展一日政務(wù)公開活動(dòng)，每周三在辦公大廳公開辦公，局長(zhǎng)把組織任務(wù)交給你，請(qǐng)問，如何才能不讓一日政務(wù)公開流于形式?（2008年11月5日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試真題）

出題思路：考察計(jì)劃組織能力。

類型二 突發(fā)型計(jì)劃組織類問題

試題一：阜陽(yáng)發(fā)生嬰兒奶粉中毒事件，領(lǐng)導(dǎo)打電話派你馬上去處理事，你怎么辦？

出題思路：考察突發(fā)事件時(shí)應(yīng)試者的計(jì)劃組織能力。

試題二：某地發(fā)生礦難，領(lǐng)導(dǎo)安排你去負(fù)責(zé)處理，你應(yīng)該怎么做？

出題思路：考察突發(fā)事件時(shí)應(yīng)試者的計(jì)劃組織能力。試題三：某村因征農(nóng)民土地發(fā)生糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在“兩代會(huì)”期間到市里上訪，領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理，你該怎么辦？

出題思路：考察突發(fā)事件時(shí)應(yīng)試者的計(jì)劃組織能力。

類型三 再現(xiàn)型計(jì)劃組織類問題

試題一：今年“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假，處長(zhǎng)提議：今年是祖國(guó)60年大慶，同時(shí)也為配合黨內(nèi)保先教育，準(zhǔn)備組織紅色旅游?？崎L(zhǎng)說(shuō)“十一”是法定假期，應(yīng)個(gè)人安排。廳長(zhǎng)請(qǐng)你以此為題，組織一次討論，請(qǐng)你把我們?cè)谧脑u(píng)委、工作人員作為你們單位的職工，現(xiàn)場(chǎng)模擬下討論會(huì)情況.時(shí)間3分鐘，請(qǐng)準(zhǔn)備2分鐘。

出題思路：考察應(yīng)試者現(xiàn)場(chǎng)的計(jì)劃組織能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

本節(jié)練習(xí)

1.單位組成一個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研組，調(diào)研組6人組成，由你任組長(zhǎng)，請(qǐng)把我們中間的5位評(píng)委作為調(diào)研組成員，現(xiàn)場(chǎng)摸擬下你們調(diào)研組召開的你第一次會(huì)議情況，會(huì)議時(shí)間3分鐘。

2.外市友好單位組成考察團(tuán)，準(zhǔn)備到你單位學(xué)習(xí)，上級(jí)指派負(fù)責(zé)接待工作。你有什么打算？ 3.一同事得了白血病，領(lǐng)導(dǎo)委托你組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，有什么打算？

4.某煤礦發(fā)生事故，40名人員被困井下，領(lǐng)導(dǎo)安排你去組織搶救，你如何應(yīng)對(duì)？

5.某市團(tuán)委舉辦了交通規(guī)則100日宣傳活動(dòng)，要組織人在街頭提醒人們交通安全意識(shí)等。如果你是負(fù)責(zé)人，你怎么安排?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

6.領(lǐng)導(dǎo)派你到農(nóng)村去做關(guān)于城市和農(nóng)村貧富差距的調(diào)研，你如何組織?（2008年11月4日遼寧省大連市公務(wù)員錄用考試面試題）

7.雖然我省努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，但仍然存在經(jīng)濟(jì)貧困落后的農(nóng)村，領(lǐng)導(dǎo)要你做一個(gè)關(guān)于我省農(nóng)村貧困情況的調(diào)查，你如何開展?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

8.準(zhǔn)備搞一次節(jié)能減排的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)派你負(fù)責(zé)，你打算怎么做?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

9.局里想制定一項(xiàng)政策，欲廣泛征求意見，如果此事交由你處理，你將怎么做?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

第四節(jié) 處理問題類

處理問題類 類型一兩難題 類型二應(yīng)急應(yīng)變題

類型一兩難題

試題一：領(lǐng)導(dǎo)派給你的任務(wù)，你不能及時(shí)完成，甚至影響你本職工作時(shí)，你如何做?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。

試題二：你做的預(yù)算報(bào)告，處長(zhǎng)說(shuō)太保守，不能與時(shí)俱進(jìn)，副處長(zhǎng)說(shuō)太超前，太大膽，你要怎么修改報(bào)告?（2008年11月5日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。

試題三：一個(gè)朋友做了個(gè)周密的損公肥私的計(jì)劃,邀請(qǐng)你加入,你要如何做？（08年6月12日下午湘西面試題）

出題思路：考察應(yīng)試者在工作中是否具備處理復(fù)雜問題的能力。

類型二應(yīng)急應(yīng)變題

試題一：你主持會(huì)議，參會(huì)雙方各執(zhí)一辭，爭(zhēng)執(zhí)不下，你怎么處理?（2008年11月4日遼寧省大連市公務(wù)員錄用考試面試題）

出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力

試題二：你提出了一個(gè)工作策劃，但是單位的其他同事提出了不同的意見。這時(shí)你該怎么辦?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力

試題三：你和同事在執(zhí)法中，受到群眾圍攻，手機(jī)無(wú)信號(hào)，無(wú)法與上級(jí)取得聯(lián)系，你怎么應(yīng)對(duì)？

出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力

試題四：你在抓捕嫌疑犯時(shí)受到家屬和群眾的阻撓，你該如何處理？（08四川政法干警面試題）

出題思路：應(yīng)急應(yīng)變能力，駕馭局面的能力

本節(jié)練習(xí)

1、你的親友為一名違反政策規(guī)定的當(dāng)事者說(shuō)情，讓你左右為難，你怎么辦？

2、一次你購(gòu)買水果去看望同事，同事和你的局長(zhǎng)是鄰居，恰好局長(zhǎng)夫人誤認(rèn)為你是看局長(zhǎng)，對(duì)此，你怎么辦？

3、你為某單位辦事員，一天一位同志拿著副市長(zhǎng)寫的條子，請(qǐng)你幫辦事，你會(huì)怎么辦？（08年6月12日上午湖南邵陽(yáng)公務(wù)員面試題）

4、老王和老劉關(guān)系很好。但有天老王被查處有經(jīng)濟(jì)問題，要你去調(diào)查老王的問題，你是老劉你怎么做？（08年6月19日上午湖南湘西警察面試題）

第五節(jié) 聯(lián)想題類

聯(lián)想題類 類型一串詞

類型二寓言、故事 類型三漫畫

類型一串詞

試題一：用“短信、手機(jī)、動(dòng)容、母親、孩子”，結(jié)合你自己編一個(gè)故事？

出題思路：考察應(yīng)試者想象能力及語(yǔ)言表達(dá)能力（聯(lián)想能力→發(fā)散性思維→創(chuàng)新能力）

真題演練 1.用“智慧,困惑,創(chuàng)新”結(jié)合你自己的經(jīng)歷編個(gè)故事？（08年6月12日湖南（上下午）湘西公務(wù)員面試題上午）2.用“挫折,信心,克服”結(jié)合你自已的編一個(gè)故事？（08年6月12日下午湘西面試題）3.請(qǐng)以“生命，傷痛，成功”等詞語(yǔ)，講個(gè)小故事?(08年6月21日長(zhǎng)沙地稅面試題)

類型二寓言、故事

試題一：薄一波同志問周恩來(lái)總理，對(duì)于鄧小平和劉伯承兩位同志他們的工作方法有什么評(píng)價(jià)，周恩來(lái)總理說(shuō)：“鄧小平同志做工作是舉重若輕，而劉伯承同志是舉輕若重”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“舉重若輕”和“舉輕若重”這兩種工作方法的看法?（2008年7月6日湖南考試株洲公務(wù)員面試題）

出題思路：考察應(yīng)試者是否能分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

試題二：有個(gè)母雞下了一個(gè)金蛋,農(nóng)婦就把雞殺了想取更多的金蛋。你怎么看？（08年6月12日湖南（上下午）湘西公務(wù)員面試題上午）

出題思路：考察應(yīng)試者是否能分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

類型三漫畫

第六節(jié) 社會(huì)現(xiàn)象類

社會(huì)現(xiàn)象類

類型一有利弊之分（一般為新生事物）類型二有原因?qū)Σ撸ㄒ话銥椴缓玫模╊愋腿檬虑椋ê玫恼?、好的辦法）

類型四美中不足（一般為好事，但是有些不足）

類型一有利弊之分（一般為新生事物）

試題一：請(qǐng)你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)利弊及對(duì)策？

出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力

試題二：有人說(shuō)，公務(wù)員強(qiáng)調(diào)個(gè)人辦事能力，也有人說(shuō)，公務(wù)員要有集體合作精神。你認(rèn)為哪種說(shuō)法對(duì)，你是怎么看的?（2008年11月3日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力

類型二有原因?qū)Σ撸ㄒ话銥椴缓玫模?/p>

試題一：會(huì)上有種說(shuō)法有的地方干部“給了好處亂辦事，不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象？ 出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力

試題二：目前社會(huì)上廣為流傳著“潛規(guī)則”一說(shuō),很多時(shí)候你去辦事不遵循著那些“潛規(guī)則”就不能成功,對(duì)此你有什么看法?（2008年11月4日下午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）出題思路：考察應(yīng)試者的分析觀察能力，邏輯思維能力

試題三：你對(duì)有的農(nóng)村“有錢修廟，無(wú)錢修?！钡默F(xiàn)象怎么看？

試題四：你對(duì)個(gè)別單位存在的“一支煙，一杯茶，一張報(bào)紙是半天”，的現(xiàn)象怎么看？

試題五：馬路邊有一廣告牌被風(fēng)刮得搖搖欲墜，市民多次與有關(guān)部門溝通，但卻無(wú)人問津，后有一市民張貼一尋人啟示，尋找能夠處理此廣告牌的人，問你對(duì)此事如何看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

試題六：近些年地方政府為了美化市容在街道路旁擺放了許多帶有花盆的鮮花，但是花盆經(jīng)常不翼而飛你怎么看？

類型三好事情（好的政策、好的辦法）

試題一：國(guó)家最近出臺(tái)村委會(huì)選舉規(guī)范的通知你怎么看待這件事？

真題演練

1.現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家在開展全民節(jié)約活動(dòng)，作為我們應(yīng)該怎么做？（2008年3月8日安徽上午面試題）

2.現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)達(dá),在互聯(lián)網(wǎng)上利用視頻媒體召開政府工作會(huì)議,對(duì)此你有什么看法?（2008年4月21日－23日福建面試題）

3.地震期間某企業(yè)捐款一億，后來(lái)其產(chǎn)品被群眾瘋狂搶購(gòu)，你怎樣看？（2008年河南汝州面試題）

4.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有不少領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上發(fā)博客，對(duì)于官員開博客，你有什么看法？（2008年國(guó)家公務(wù)員面試題）5.今年春運(yùn),鐵道部承諾火車票不漲價(jià),你有何看法?（2008年2月7日陜西國(guó)稅）

類型四美中不足（一般為好事，但是有些不足）

試題一：某地水庫(kù)有“水怪”的傳說(shuō)，為了平息謠言，當(dāng)?shù)卣阉畮?kù)的儲(chǔ)水全放了，結(jié)果證實(shí)沒有水怪，問這樣的做法你怎么看？如果是你，你會(huì)怎么做？

試題二：政府為了不讓農(nóng)民燒麥稈，于是讓農(nóng)民辦證，很多人沒有辦證耽誤了收割時(shí)間，對(duì)這件事你怎么看?（2008年11月6日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

試題三：某地西紅柿滯銷，該地政府決定每人交50元，幫助農(nóng)民度過(guò)難關(guān)，你覺得該做法如何?（2008年11月5日上午遼寧省公務(wù)員錄用考試面試題）

第七節(jié) 名言警句類

名言警句類 類型一解釋型 類型二矛盾型 類型三組合型

類型一解釋型

試題一：你如何理解“多難興邦”？（2008年6月20日湖南常德面試題）

試題二：你對(duì)靠山山倒，靠水水流，靠自己不會(huì)倒．怎么認(rèn)識(shí)？（２００８年６月５日下午湖南長(zhǎng)沙公務(wù)員面試題）

類型二矛盾型

試題一：結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)談?wù)勀銓?duì)“天道酬勤不酬怨”的看法（2008年湖南湘潭6月20日下午面試題）

類型三組合型

試題三：社會(huì)上有種說(shuō)法：有的地方在選人用人上存在“年齡是個(gè)寶，文憑不可少，關(guān)系是關(guān)鍵，能力作參考”。你對(duì)現(xiàn)象怎么看？

本節(jié)練習(xí)

1.謙虛使進(jìn)步，驕傲使人落后。有人說(shuō)：在求職中驕傲使人進(jìn)步，謙虛使人落后。你怎么看？ 2.有人說(shuō)：知足者常樂。有人說(shuō)：不知足是進(jìn)步的階梯，你怎么看？

3.有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)能力最重要，健康的人際關(guān)系最重要，人品最重要，你怎么看？

4.有人說(shuō)西部大開發(fā)缺乏人才，缺乏資金，缺乏觀念，缺乏幫助，你認(rèn)為最缺乏什么？

第五篇：遼寧省直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員試題集

遼寧省2011年省直機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員考試

模擬習(xí)題集

案例分析題

（一）、材料一：1998年春，某縣主要領(lǐng)導(dǎo)決定在該縣通向市里的主要公路沿線建設(shè)“食用菌百里長(zhǎng)廊”，要求沿路7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鏟除公路兩邊正在生長(zhǎng)的小麥，把香菇架、椴木節(jié)堆放在公路沿線搞食用菌栽培，以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀。次年5月，該領(lǐng)導(dǎo)加大了建設(shè)“食用菌百里長(zhǎng)廊”的工作力度，多次主持召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，宣布哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行動(dòng)不力、完不成任務(wù)，書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)就地免職，并明確表態(tài)，老百姓不搞，可以采取拉家具、牽耕牛的辦法對(duì)付，這叫“逼民致富”。

材料二：某地有個(gè)縣委書記為了提高該地知名度，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提出要召開一個(gè)全國(guó)性黃牛工作會(huì)議。他把會(huì)場(chǎng)布置在貫通三縣的公路邊上，下令村民們幾天之內(nèi)在，公路兩旁搭建很多牛棚，且每戶必須牽一頭牛到指定的牛棚里以供上級(jí)有關(guān)部門參觀考察。很村民因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)牛，不得不花錢從外地租，每頭牛每天租金10元。該書記曾說(shuō)：“關(guān)鍵不是讓百姓看到政績(jī)，而是要讓領(lǐng)導(dǎo)看到政績(jī)?！笨恐@種做法，該縣委書記先升任市委領(lǐng)導(dǎo)，后來(lái)又當(dāng)上了省級(jí)干部。

材料三：某地一鎮(zhèn)政府在20世紀(jì)90年代中期一再充當(dāng)投資主體先后辦了8個(gè)公司。由于缺乏市場(chǎng)論證、技術(shù)管理人才和產(chǎn)品營(yíng)銷手段，沒幾年，眾多項(xiàng)目倉(cāng)促上馬又半途而廢，8個(gè)公司只運(yùn)行了3年就被迫停辦。該鎮(zhèn)因大舉借債辦企業(yè)搞開發(fā)，欠下了1億多元的“政績(jī)債”。據(jù)測(cè)算，根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，該鎮(zhèn)每年只能擠出近百萬(wàn)元用于還債，還清這些債務(wù)大約需要100年。

材料四：由財(cái)政投資近30億元興建的南方某國(guó)際機(jī)場(chǎng)，由于建設(shè)規(guī)模過(guò)度超前，目前客運(yùn)量和貨運(yùn)量只達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)模的1/3左右，航站樓和機(jī)場(chǎng)生活區(qū)大量閑置，運(yùn)營(yíng)5年累計(jì)虧損已達(dá)11億元。如果停止?fàn)I運(yùn)肯定會(huì)影響到政府形象，而繼續(xù)營(yíng)運(yùn)則必然加大虧損，有關(guān)部門精英陷入了兩難境

地。

材料五：為美化城市，東部某市有關(guān)部門在市中心廣場(chǎng)修建了6座高大的雕塑。然而，雕塑建成后，專家和市民都批評(píng)這些雕塑設(shè)計(jì)水準(zhǔn)不高，沒有藝術(shù)性，缺少美感。于是政府便聽取群眾和專家的意見，決定將6座雕塑拆掉重建。這時(shí)群眾又批評(píng)有關(guān)部門：才建成就拆毀，根本不心疼納稅人的錢，你們當(dāng)初干什么來(lái)著!

根據(jù)上述事例，運(yùn)用理論，聯(lián)系實(shí)際，回答下面的問題：

1、造成決策失誤的主要問題和原因是什么？

2、在領(lǐng)導(dǎo)工作中怎樣才能做到正確決策？

（二）、某縣新上任縣長(zhǎng)有下鄉(xiāng)調(diào)研的習(xí)慣，但近兩周因連續(xù)開了幾場(chǎng)會(huì)以及有重要接待任務(wù)，有一段時(shí)間沒有下去調(diào)研了。某個(gè)周日早上8點(diǎn)鐘，新上任縣長(zhǎng)同辦公室主任、縣林業(yè)局長(zhǎng)一同下鄉(xiāng)調(diào)研林業(yè)發(fā)展情況。調(diào)研中他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)政府開了半個(gè)小時(shí)的會(huì)后，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記一同叫上車到村里去看看，在村里看完已是12點(diǎn)了。在調(diào)研的路上，沿途有很多關(guān)于造林、歡迎領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)語(yǔ)。在村里，有許多群眾前來(lái)歡迎，其中還有小學(xué)生，調(diào)研結(jié)束時(shí)群眾自發(fā)前來(lái)歡送。

1、對(duì)于該縣委書記下鄉(xiāng)調(diào)研你是怎么認(rèn)為的。

2、作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該如何深入基層。

案例分析題

當(dāng)前，正是金融危機(jī)的時(shí)期，全縣要求全力以赴保民生，保穩(wěn)定，保增長(zhǎng)，但是困難重重，某醫(yī)院突發(fā)孕婦死亡現(xiàn)象，但由于有關(guān)部門配合協(xié)調(diào)，有效阻止了群眾性事件的發(fā)生。

請(qǐng)根據(jù)材料談?wù)?，你作為主管領(lǐng)導(dǎo)如何加強(qiáng)穩(wěn)定工作，有哪些具體方法？

作文題

兩個(gè)袋子想站起來(lái)，一起去找上帝，上帝說(shuō)，有兩條路可以走，一是把自己裝的滿滿的，一條是等著別人拉你起來(lái)。結(jié)果，一個(gè)袋子高高興興的把自己裝的滿滿的，盡管很累，但是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼酒饋?lái)了，另一個(gè)袋子躺在地上，等啊等，終于有個(gè)路人走過(guò)來(lái)，提起它，看是看見袋子里空空的，什么也沒有，很快就把它扔在一邊。

請(qǐng)結(jié)合上訴材料，并結(jié)合年輕干部的成長(zhǎng)經(jīng)歷，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)在800至1000字之間。

案例分析題

1、有媒體報(bào)道貴單位的數(shù)據(jù)做假，如果你是單位的副職，你將怎么做？

2、江南某縣是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，財(cái)政收入約1億元，新上任的郝書記到任后，做出了建議新農(nóng)村的決定：一是大面積拆除國(guó)道旁的民房，二是建立一個(gè)大型賓館，三是打造一項(xiàng)新工程。在他自己的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，更是花巨資推動(dòng)此項(xiàng)工作。群眾對(duì)拆房子不同意，他就采取每戶補(bǔ)助2萬(wàn)元的方法推動(dòng)工作，有些干部思想上沒轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，說(shuō)了一些消極的話語(yǔ)，就被免職了。最后工程如期進(jìn)行，新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在新建成的賓館里舉行，省長(zhǎng)出席會(huì)議并講話。會(huì)議結(jié)束后，郝書記開始了向上爭(zhēng)資金的征程??

請(qǐng)問你如何看待郝書記的領(lǐng)導(dǎo)行為？

3、3月19日，某市發(fā)生一起學(xué)生群體豆奶中毒事件，但4月1日市政府才安排與家長(zhǎng)的見面會(huì)，并說(shuō)經(jīng)檢測(cè)豆奶沒有毒。隨后，市里出臺(tái)了一個(gè)文件，讓中毒學(xué)生在指定時(shí)間內(nèi)到指定的三家醫(yī)院治療。后來(lái)，有些家長(zhǎng)帶孩子到北京治療，又通過(guò)媒體的強(qiáng)行介入，被“捂了”20多天的事情終于被曝光了，但由于沒能得到及時(shí)準(zhǔn)確的消息，公眾的緊張情緒并沒有緩解。

問：（1）該事件處理有哪些錯(cuò)誤的地方？

（2）如果你所在單位遇到了類似事件，你如何應(yīng)對(duì)？

寫作題

江西省萍鄉(xiāng)市是一個(gè)因煤立市、因煤而興的城市，但隨著煤炭資源的枯竭，加快城市轉(zhuǎn)型已成為一項(xiàng)重大而迫切的任務(wù)，請(qǐng)結(jié)合萍鄉(xiāng)實(shí)際，就萍鄉(xiāng)市的城市轉(zhuǎn)型談?wù)効捶ā?/p>

策略題

古人云：知屋漏者在宇下，知政失者在草野。就當(dāng)前存在的群眾工作問題，請(qǐng)自擬題目寫一篇作文，切誤空洞，字?jǐn)?shù)在800字左右。