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      王雪峰2013年工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 03:09:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:王雪峰2013年工作總結(jié)

      2013年度工作總結(jié)

      今年以來(lái),在市局和縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,專賣工作緊緊圍繞市、縣局的工作方針和工作部署,認(rèn)真積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,順利地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),總結(jié)如下:

      一、13年度工作回顧:

      1、圓滿地完成全年稽查大隊(duì)的工作任務(wù)。按照市、縣局的工作部署,積極發(fā)揮他們?cè)趯Yu管理工作中的作用,自實(shí)行專賣監(jiān)控點(diǎn)制度以來(lái),監(jiān)控點(diǎn)提供卷煙大量違規(guī)信息,有效地凈化了轄區(qū)的卷煙市場(chǎng)。

      2、積極參加各項(xiàng)檢查,加大控制市場(chǎng)態(tài)勢(shì)

      在完成轄區(qū)市場(chǎng)任務(wù)后,積極配合管理所對(duì)所轄區(qū)市場(chǎng)進(jìn)

      行集中檢查和市場(chǎng)監(jiān)控,取得一定的效果。

      3、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)情況:

      本年度,積極參加了業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)

      一步的拓寬了自己的業(yè)務(wù)技能。在培訓(xùn)中,嚴(yán)格要求自己,做到課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),課后融入實(shí)際。通過(guò)培訓(xùn),自己在業(yè)務(wù)上有著較大的提高,特別是在市場(chǎng)檢查中,能夠全面體現(xiàn)出來(lái)。

      4、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作,作為一名稽查大隊(duì)人員在檢查時(shí)要時(shí)時(shí)講安全,始終把安全放在首位,做到安全0事故。

      二、存在的問(wèn)題和不足:

      1、工作方法和思路滯后,缺乏創(chuàng)新的手段。

      2、對(duì)待工作的積極性和主動(dòng)性不高,得過(guò)且過(guò)、安于現(xiàn)狀,執(zhí)

      行力不強(qiáng)。

      3、工作不細(xì)、粗心大意,對(duì)待學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。

      三、2014年度工作打算:

      1、完成全年轄區(qū)查處量任務(wù)。

      2、加大對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)控和管理力度,創(chuàng)新工作思路,尤其加大對(duì)

      重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)戶違規(guī)信息的摸排和收集力度,把“打團(tuán)破網(wǎng)”

      作為重中之中。

      3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高個(gè)人素質(zhì),尤其要加強(qiáng)自己的真假煙識(shí)

      別能力和煙草專賣法律法規(guī)理論的學(xué)習(xí),切實(shí)為自己的本職工作

      打下良好的基礎(chǔ)。

      4、強(qiáng)化安全意識(shí),確保全年安全無(wú)事故。

      5、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

      王雪峰

      2013年12月30日

      第二篇:王雪峰演講稿

      昆明隆新安裝飾公司在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋求突破

      各位領(lǐng)導(dǎo)們親愛(ài)的同事們,大家好!我演講的題目是:從塑隆新安,在創(chuàng)新輝煌。

      歷史的演繹,時(shí)代的進(jìn)步,勢(shì)不可擋。而對(duì)于不斷在拼搏、實(shí)踐、奮斗道路上不辭勞苦的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),為此而付出的代價(jià)是無(wú)可避免的。但對(duì)于一個(gè)事業(yè)充滿信心、奮發(fā)向上的創(chuàng)業(yè)者而言,卻是一種特別寶貴的投資,是高層次的創(chuàng)業(yè),也是達(dá)到成功道路上必不可少的重要資源。

      從歷史發(fā)展的角度縱觀,昆明隆新安裝飾公司以其自身的努力和拼搏,已出色的完成了她關(guān)鍵性的奠基期,系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理已逐步走向完善。并正以她矯健、豪邁的步伐,跨進(jìn)了環(huán)保事業(yè)崛起騰飛的第8個(gè)年頭。

      昆明隆新安裝飾公司具有強(qiáng)烈積極向上的心態(tài)。在競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)探索,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋求突破,必然給昆明隆新安裝飾公司注入永續(xù)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們相信:昆明隆新安裝飾公司一定能在經(jīng)濟(jì)大潮中取得輝煌的成就,昆明隆新安裝飾公司一定能騰飛!昆明隆新安裝飾公司一定能成功!回想創(chuàng)業(yè)的前輩領(lǐng)導(dǎo),忘不掉起步路上的汗水與淚水;忘不掉創(chuàng)業(yè)途中的艱辛與勞頓;忘不掉他們鐵腳、馬眼、神仙肚的拼搏精神;忘不掉他們金戈、鐵馬、跑神州的沖天干勁。多少個(gè)春秋,幾千多個(gè)白晝,幾千多個(gè)黑夜,披星戴月,天屬地寒,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛(ài)心,是環(huán)保的理念深入人心,是隆新安的裝飾行業(yè)凝聚著眾心。他們用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫(xiě)了前輩領(lǐng)導(dǎo)火紅的年華;他們用勤勞和耐心,用熱情和愛(ài)心描繪出明天的圖畫(huà)!每一個(gè)舉止、每一個(gè)微笑、每一個(gè)希望、每一個(gè)計(jì)劃都充分的弘揚(yáng)著一個(gè)同樣的目標(biāo)。是啊,“水是眼波橫,山是眉峰聚,借問(wèn)行人何處去?眉眼盈盈處?!崩ッ髀⌒掳惭b飾公司的計(jì)劃是宏偉的,昆明隆新安裝飾公司的前景是璀璨的。

      昆明隆新安裝飾公司從2004年到現(xiàn)在的2012年接近8年,8年我們的前輩經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了坎坎坷坷。但他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有被困難打倒。他們用8年的時(shí)光打造昆明隆新安裝飾公司輝煌的今天,我們必須用我們的分秒來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的昆明隆新安裝飾集團(tuán)。

      現(xiàn)在如果把人生比喻成一場(chǎng)賽跑,而我們就立志成為跑道上每一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論有多難,我們都要堅(jiān)持,永不放棄。努力向冠軍沖刺,永不落下,同事們向前沖吧!昆明裝飾公司需要我們,昆明裝飾的業(yè)主需要我們,讓我們?cè)谕黄鹋芫€上與昆明隆新安裝飾公司共進(jìn)退。我有信心。

      最后請(qǐng)大家跟我一起喊:求真務(wù)實(shí),體現(xiàn)價(jià)值,合作雙贏,快樂(lè)成功,倻。。。謝謝!非常感謝!

      演講人:王雪峰

      第三篇:三好學(xué)生先進(jìn)事跡-王雪峰

      五年級(jí)三好學(xué)生---王雪峰

      王雪峰同學(xué),今年12歲,是蘭州小學(xué)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

      一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

      王雪峰同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。

      二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

      他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

      三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

      王雪峰同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

      四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

      幾年來(lái),總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

      這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

      第四篇:思想政治工作的內(nèi)容、主體與方法 王雪峰

      文章摘要:當(dāng)前,思想政治工作最重要的內(nèi)容是建設(shè)社會(huì)主流價(jià)值觀——集體主義價(jià)值觀和重視“隱性”的思想政治工作。“隱性”思想政治工作滲透于一切工作之中,其關(guān)鍵內(nèi)容是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者自身價(jià)值觀、群眾觀和工作方法的建設(shè)。全體黨員、全體干部尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是思想政治工作的主體。從嚴(yán)對(duì)待干部、真心對(duì)待群眾、著力改進(jìn)工作方法、加強(qiáng)對(duì)大眾文化產(chǎn)品的價(jià)值觀引導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)有效性是思想政治工作的最重要的方法。關(guān)鍵詞:思想政治工作;內(nèi)容;主體;方法;價(jià)值觀

      第五篇:工作總結(jié)(劉雪峰)

      工 作 總 結(jié)

      山東同力建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司

      二〇一三年五月三日

      本人劉雪峰,現(xiàn)在威海洲際休閑旅游度假區(qū),擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師工作。

      剛參加工作時(shí),到工地一片茫然,對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的管理及知識(shí)有很大的不足,剛開(kāi)始的時(shí)候,跟在領(lǐng)導(dǎo)及同事的后邊,邊聽(tīng)邊問(wèn)邊記,熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容。在工作過(guò)程中,不斷積累知識(shí),不斷把自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)容結(jié)合,不斷認(rèn)識(shí)自己工作的內(nèi)容。監(jiān)理工程師應(yīng)該是技術(shù)性人才,監(jiān)理的前提是自己有監(jiān)理這項(xiàng)工程的能力,有判斷工程正誤的能力,有解決工程問(wèn)題的能力。我們不是技術(shù)員也不是施工員,但是我們應(yīng)該了解自己的工作內(nèi)容,熟悉工程的技術(shù)要領(lǐng),要有自己的工作思路。一句話說(shuō)的很好,現(xiàn)在工作不努力,以后努力找工作。我現(xiàn)在所處正是不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的階段。剛畢業(yè)不久,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)有種不知所措的感覺(jué),也有一種新鮮刺激的沖動(dòng)??纯催@里,在看看那里,在我的眼睛里一切是那么的熟悉而又陌生,熟悉的是大學(xué)三年學(xué)習(xí)的就是這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),陌生的是沒(méi)有如此近距離的接觸它,原來(lái)的知識(shí)是概括而抽象的,現(xiàn)在的知識(shí)是具體而實(shí)際的。站在現(xiàn)場(chǎng),置身其中,需要找到一種做主人的感覺(jué),要用自己的知識(shí)去駕駛它。

      我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題在設(shè)計(jì)與施工過(guò)程中產(chǎn)生了分歧。例如,圖紙上的鋼筋是沒(méi)有體積,不占空間的,任意根鋼筋可以在有限的空間重疊,但是在實(shí)際施工中遇到最多的就是鋼筋的重疊問(wèn)題,因?yàn)樗鼈冇辛梭w積,要保證它們自己的位置和相對(duì)的關(guān)系,變形或走位是不得不面對(duì)是事實(shí)。這是我在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的,也是現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诂F(xiàn)實(shí)施工過(guò)程中必須會(huì)遇到的問(wèn)題,應(yīng)該怎樣去解決,需要不斷積累起來(lái)的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。再比如,設(shè)計(jì)圖紙上表示的很多施工圖,在理論上完全可行,但是在實(shí)際的施工過(guò)程中有一定的難度,并不能達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。

      我通過(guò)和施工單位的技術(shù)員交談,了解到他們認(rèn)為一個(gè)好的設(shè)計(jì)必須要有好的工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但是現(xiàn)在好多設(shè)計(jì)人員現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,所以設(shè)計(jì)出來(lái)的作品大部分拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工都是要修改的。其次,設(shè)計(jì)要盡可能細(xì)。因?yàn)闊o(wú)論是施工方還是監(jiān)理方都是按照你設(shè)計(jì)的圖紙來(lái)施工及監(jiān)理的。再者,施工設(shè)計(jì)不一定是越細(xì)越好.最主要的是要明確,不可含糊其辭,也就是說(shuō)在設(shè)計(jì)中給出的沒(méi)一個(gè)信息都是準(zhǔn)確無(wú)誤的,不能說(shuō)百分之百,起碼百分之九十九要對(duì)施工中的深化設(shè)計(jì)有幫助,不能確定的信息最好不要定,給現(xiàn)場(chǎng)施工中的深化設(shè)計(jì)留有一部分空間(因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)是總在變的)。但是反過(guò)來(lái)想一下,設(shè)計(jì)也有自己考慮的方面?,F(xiàn)在有很多東西不是設(shè)計(jì)單位能左右的,很多東西都是由甲方的意圖,資金的多少等等;做設(shè)計(jì)也不容易,競(jìng)爭(zhēng)大,一個(gè)工程來(lái)了,往往工期很趕,設(shè)計(jì)周期縮短,老板天天催要圖,要保證設(shè)計(jì)質(zhì)量全靠個(gè)人職業(yè)道德了;出圖質(zhì)量差是事實(shí),其實(shí)各個(gè)專業(yè)之間配合是需要設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人也就是建筑專業(yè)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。

      在現(xiàn)場(chǎng)的這段時(shí)間里,不斷接觸到施工方法方面的內(nèi)容。比如說(shuō),構(gòu)造柱的鋼筋問(wèn)題。構(gòu)造柱的上部鋼筋可以在綁扎梁的鋼筋過(guò)程中預(yù)留好,也可以在以后進(jìn)行后植筋處理。相比較而言,預(yù)留比較好,預(yù)留鋼筋的優(yōu)點(diǎn)是比較經(jīng)濟(jì),但是預(yù)留當(dāng)然是好,但是這樣會(huì)消耗大量的模板,且混凝土施工進(jìn)度甚至因?yàn)殇摻疃喽斐苫炷翝矒v質(zhì)量也會(huì)受到影響;而且預(yù)留鋼筋的話,構(gòu)造柱下方鋼筋實(shí)行插筋倒是容易,可上方與梁(或板)交接就不好處理,如果在底模上鉆孔開(kāi)洞的話,既脫模困難又易損壞模板,造成損失也是不小的;再者,預(yù)留鋼筋位置偏差大,后面施工還需要后植筋處理。采用后植筋方法,可以保證混凝土的表面質(zhì)量以及構(gòu)造柱位置,加快施工進(jìn)度。但是,從結(jié)構(gòu)和建筑本身的角度分析,預(yù)留的安全系數(shù)和從工程質(zhì)量的本身都比植筋高很多,所植的鋼筋是局部受力,而預(yù)留鋼筋是整體受力;從施工因素分析,施工方為方便施工不愿意預(yù)留又很不重視植筋質(zhì)量,植筋深度往往難以保證,這就造成墻體拉接筋起不到應(yīng)有的作用,來(lái)個(gè)地震,一點(diǎn)作用都不起,這是建筑施工普遍存在的嚴(yán)重隱患!

      我認(rèn)為,首先考慮的是結(jié)構(gòu)的安全,所以我認(rèn)為應(yīng)該首先是預(yù)留,植筋只有在預(yù)留失敗后采用(如看圖失誤主筋沒(méi)有預(yù)留,錨拉筋在震搗混凝土?xí)r脫落位移或綁扎時(shí)遺漏)。還有一個(gè)問(wèn)題就是“梁包柱”還是“柱包梁”的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題換一種提問(wèn)方式就是:當(dāng)框架柱和框架梁的外邊一平的時(shí)候,框架梁鋼筋在框架柱角筋的內(nèi)部穿過(guò)還是在框架柱角筋的外邊穿過(guò)?我通過(guò)查閱資料才明白,對(duì)于框架梁和框架柱來(lái)說(shuō),是“柱包梁”。當(dāng)框架柱和框架梁的外邊一平的時(shí)候,框架梁鋼筋在框架柱角筋的內(nèi)部穿過(guò)。但是,對(duì)于基礎(chǔ)梁和框架柱插筋來(lái)說(shuō),是“梁包柱”?;A(chǔ)梁的截面寬度小于或等于框架柱的寬度時(shí),基礎(chǔ)梁需要側(cè)面加腋來(lái)“包住”框架柱。在這個(gè)問(wèn)題上,弄清楚“誰(shuí)是誰(shuí)的支座”很重要??蚣苤强蚣芰旱闹ёK?,框架梁的縱筋被框架柱的縱筋所包圍,框架梁的縱筋要錨入到框架柱之中去。同時(shí),一根長(zhǎng)長(zhǎng)的框架梁被框架柱劃分為一跨一跨的梁,形成若干個(gè)端支座和中間支座?;A(chǔ)梁是框架柱的支座。所以,框架柱的縱筋被基礎(chǔ)梁的縱筋所包圍,框架柱的插筋要錨入到基礎(chǔ)梁之中去。同時(shí),在基礎(chǔ)梁上嚴(yán)格講不存在中間支座與端支座,只存在“支承框架柱的部位”和“端部”。在這樣的“中間支座”鋼筋是連接的概念,“端支座”是收邊的概念,不同于框架梁在柱支座的錨固概念。有了以上的理論基礎(chǔ),明白了現(xiàn)場(chǎng)鋼筋應(yīng)該如何綁扎才是正確合理的,在以后的驗(yàn)收過(guò)程中也有了明確的依據(jù)。

      上面只是我在工作過(guò)程中遇到的眾多問(wèn)題中的其中幾個(gè)代表性的問(wèn)題。在工作的過(guò)程中我還學(xué)到了好多專業(yè)性的知識(shí),以及它們?nèi)绾卧谑┕すこ讨羞M(jìn)行實(shí)現(xiàn),在實(shí)現(xiàn)它們的過(guò)程中容易出現(xiàn)哪些通病和我們應(yīng)該如何去避免糾正這些通病,保證我們的工程質(zhì)量。

      我在工作過(guò)程中不斷總結(jié),總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)好的工作方法,向有經(jīng)驗(yàn)的施工技術(shù)人員請(qǐng)教,不斷完善著我的驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn),增加我對(duì)土建監(jiān)理的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平的提高,隨著工程進(jìn)度的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己還有好多的東西需要去學(xué),好多實(shí)際問(wèn)題還沒(méi)有解決好遇到問(wèn)題不可怕,可怕的是不知道如何去解決它。

      我現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的能力還有待提高,處理施工過(guò)程中的專業(yè)問(wèn)題的水平不足,將理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系的能力還需培養(yǎng)。我會(huì)針對(duì)現(xiàn)在自己出現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足,進(jìn)行有目的的鍛煉。我會(huì)在以后的工作過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為做好一名合格的監(jiān)理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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