第一篇：09年工作總結(jié)(陳蝶)

2009年個(gè)人工作總結(jié)

自2009年10月被聘為“青白江區(qū)一村一名大學(xué)生”以來，我來到人和鄉(xiāng)工作已有3個(gè)多月的時(shí)間，也對(duì)這個(gè)原本陌生的地方漸漸熟悉。在這段時(shí)間里，我感受過社會(huì)新鮮人面對(duì)紛雜世界的茫然無措，感受過處理工作的手忙腳亂，感受過徹夜加班的酸甜苦辣，也感受過工作成績(jī)被肯定的欣喜。

在這三個(gè)月里，我端正態(tài)度，認(rèn)真向老同志以及村組干部學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，也了解了我所駐的黎明村的基本情況，并協(xié)助村支部書記和村主任等干部處理過村內(nèi)的事務(wù)，現(xiàn)將我這段時(shí)間來的工作情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)

在剛來到人和鄉(xiāng)的時(shí)候，我對(duì)這里可以說是一無所知，在剛接手工作的時(shí)候，甚至連本鄉(xiāng)一共有多少個(gè)村都不了解，如何順利的開展工作更是無從談起。但我牢牢地記住：“社會(huì)和學(xué)校不同，就社會(huì)工作而言，我只是新手，要多學(xué)多問?！甭?，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，工作也終于慢慢的上手了。

二、努力工作，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，及時(shí)改正

初來人和鄉(xiāng)，看到本地道路不暢，各方面發(fā)展相對(duì)滯后的情況后，我深深地感到一種責(zé)任感——我雖然只是一個(gè)基層建設(shè)的志愿者，能力有限，但也愿盡自己的綿薄之力為本地的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

在被分到了新農(nóng)村辦公室后，依照領(lǐng)導(dǎo)的安排和相關(guān)需要我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的錄入以及人工湖建設(shè)的相關(guān)工作。那一個(gè)多月里，我隨同新農(nóng)辦黃主任陪同水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)一起去本鄉(xiāng)規(guī)劃的梯度人工湖選址處勘察；與其他工作人員一起下村，挨家挨戶親自測(cè)量調(diào)查壁山村、新民水庫(kù)淹沒的農(nóng)田和民居，并負(fù)責(zé)了其后所有調(diào)查數(shù)據(jù)的電子錄入工作；還負(fù)責(zé)了09年地質(zhì)災(zāi)害檔案的歸檔和整理工作。認(rèn)真的工作態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是在錄入工作中也因?yàn)榇中挠羞^少許失誤，后來也進(jìn)行了及時(shí)改正。

得知被分配到黎明村后，我向村上領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了解本村的實(shí)際情況，當(dāng)好鄉(xiāng)政府和村委會(huì)之間的“聯(lián)絡(luò)人”，及時(shí)傳達(dá)鄉(xiāng)政府精神，隨時(shí)反映本村困難，后來協(xié)助村組干部順利完成了09年本村產(chǎn)改檔案的歸檔整理工作。

不久后，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)政府內(nèi)的相關(guān)人員做出了人事變動(dòng)，我被調(diào)動(dòng)到項(xiàng)目推進(jìn)辦公室，主要負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)、林業(yè)以及固定資產(chǎn)投資的統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)工作比較繁瑣，講究細(xì)節(jié)，對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)我更是一無所知，有一段時(shí)間對(duì)于能否順利完成工作深感壓力。后來，我主動(dòng)調(diào)節(jié)了心態(tài)，決定邊學(xué)邊做，有不懂及時(shí)詢問，多做筆記的方法，漸漸地做起工作來也比較順手，并得到了一些同事的好評(píng)。當(dāng)然，作為初來社會(huì)工作的我，工作方式和經(jīng)驗(yàn)都有不足，還需要向各位領(lǐng)導(dǎo)、村支兩委多學(xué)習(xí)，所以我應(yīng)該更多地與領(lǐng)導(dǎo)、村干部以及群眾溝通，主動(dòng)提出自己的想法和思路，不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率和質(zhì)量。

以上就是自己作為一名大學(xué)生志愿者對(duì)自己三個(gè)月工作的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。通過自我總結(jié)，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中地不足，在以后的生活工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己的言行。為了保證真正做好基層工作，牢記 “三心”——也即是責(zé)任心、耐心和細(xì)心，充分發(fā)揮自己的能力，體現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的精神面貌，使自己在基層工作中得到提高。

人和鄉(xiāng)黎明村村主任助理陳蝶

二〇一〇年一月二十日

第二篇：《工作總結(jié)》(陳)

工作總結(jié)

由于工作的需要，我于二○○七年四月末被分配到新民學(xué)校，后被組織安排到扎蘭小學(xué)，接下六年級(jí)班主任和少先隊(duì)的具體工作。

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的時(shí)光已悄然逝去。暮然回首這緊張而又繁忙的兩個(gè)多月，我的心情始終無法平靜。兩個(gè)多月以來，我在各個(gè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處，敞言道來，大致如下：

一、思想道德方面：

我是一名具有六年黨齡的共產(chǎn)黨員，因此我在思想上比較要求進(jìn)步，平時(shí)注意認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表等重要思想；積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；常看黨刊黨報(bào)，多了解時(shí)事和教育形勢(shì)，時(shí)刻用先進(jìn)的輿論武裝自己；處處起到模范先鋒作用，牢記吃苦在前，享受在后的工作作風(fēng)，能夠以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)工作：

平時(shí)在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等相關(guān)法律；始終以教學(xué)大綱為依據(jù)，以新課改精神為指導(dǎo)，認(rèn)真刻苦地鉆研教材，制定切實(shí)可行的教改方案；虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，探索新教法；認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)上、下課，按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)；積極組織課外活動(dòng)小組，力爭(zhēng)做到活動(dòng)有記錄，活動(dòng)有成效，在提高學(xué)生各方面能力的同時(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1

還經(jīng)常深入班級(jí)，不定期的進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生的困難并給予一定的幫助；注意總結(jié)方法，因材施教，積極做好雙差生和問題生的轉(zhuǎn)化工作。還特別注意為人師表，舉止文明，關(guān)心集體，愛護(hù)學(xué)生，以校為家。另外，在少先隊(duì)工作方面也取得了很大進(jìn)步。我校的升旗儀式、文明崗始終長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行；紀(jì)律衛(wèi)生小組、學(xué)雷鋒小組、學(xué)習(xí)小組等學(xué)生組織一直有效地發(fā)揮著重要作用；少先大隊(duì)和各中隊(duì)能保持良好狀態(tài)，積極主動(dòng)的搞一些學(xué)習(xí)、文體等方面的活動(dòng)；能積極參與中心校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次獲得榮譽(yù)。因此，我們的校園現(xiàn)在充滿了活力。

三、學(xué)習(xí)方面：

平時(shí)注意利用一切可利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)，并及時(shí)寫出心得體會(huì)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，以便更好地提高工作效果。

四、其他方面：

在取得很大進(jìn)步的同時(shí)，我也從中發(fā)現(xiàn)了很多的不足。首先，由于剛剛來到新的工作環(huán)境，接受新事物還比較慢，以后要多和同事交流探討，以便盡快融入到現(xiàn)實(shí)的工作、生活環(huán)境當(dāng)中；其次，有時(shí)吃苦精神還不夠，也會(huì)有一種懶惰、依靠、前瞻后仰的思想，我知道，這對(duì)于我來說是非常不利的，以后一定努力克服困難，堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；第三、在教學(xué)過程中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種急于求成的急躁心理，以后一定要改進(jìn)教學(xué)方法并提高認(rèn)識(shí)?？傊覉?jiān)信，只要我堅(jiān)持真理，謙虛

地向別人學(xué)習(xí)，勇于發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)持努力地工作，我一定會(huì)取得更大的成績(jī)和收獲的！

綜上所述，是我對(duì)本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，或許有些片面，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批評(píng)，并給予指導(dǎo)，如是定當(dāng)感激不盡。

此致

新民學(xué)校－扎蘭小學(xué)：陳永慶二○○七年七月十五日

第三篇：2016年春季保育工作總結(jié)袁蝶

2016年春季保育工作總結(jié)

時(shí)間過的真快，一眨眼的時(shí)間一學(xué)期過去了，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作保育水平。

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、主要工作

1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。午睡時(shí)要教育孩子有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)：不蒙頭睡，不趴著睡等。能安靜就寢，學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、搞好幼兒的生活管理。

對(duì)孩子有愛心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)將孩子交給我們，我們要象對(duì)自己孩子一樣去對(duì)待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來回走動(dòng)，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，不得打瞌睡、離開寢室。孩子不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知。

6、學(xué)會(huì)配合、突出結(jié)合。

上班時(shí)間做好本職工作以后，要配合教師組織活動(dòng)，不能在園內(nèi)閑談。配合老師開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(zhǎng)。

在工作中我還應(yīng)該注重提高自我素質(zhì)。多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。小二班：袁蝶 2016年6月27日

第四篇：《雨蝶》歌詞

歌名-雨蝶

歌手-藍(lán)瀾 專輯-夜色闌珊

愛到心破碎 也別去怪誰

只因?yàn)橄嘤鎏?/p>

就算流干淚傷到底 心成灰也無所謂

我破繭成蝶 愿和你雙飛 最怕你會(huì)一去不回 雖然愛過我給過我 想過我就是安慰 嘿 我向你飛 雨溫柔的墜 想你的擁抱把我包圍

我向你飛 多遠(yuǎn)都不累 雖然旅途中有過痛和淚 我向你追 風(fēng)溫柔的吹 只要你無怨 我也無悔 愛是那么美 我心陶醉被愛的感覺

愛到心破碎 也別去怪誰

只因?yàn)橄嘤鎏?/p>

就算流干淚傷到底 心成灰也無所謂

我破繭成蝶 愿和你雙飛 最怕你會(huì)一去不回 雖然愛過我給過我 想過我就是安慰 嘿

我向你飛 雨溫柔的墜 想你的擁抱把我包圍 我向你飛 多遠(yuǎn)都不累 雖然旅途中有過痛和淚 我向你追 風(fēng)溫柔的吹 只要你無怨 我也無悔 愛是那么美 我心陶醉被愛的感覺

我向你飛 雨溫柔的墜 想你的擁抱把我包圍 我向你飛 多遠(yuǎn)都不累 雖然旅途中有過痛和淚 我向你追 風(fēng)溫柔的吹 只要你無怨 我也無悔 愛是那么美 我心陶醉被愛的感覺

我向你追 風(fēng)溫柔的吹 只要你無怨 我也無悔 愛是那么美 我心陶醉被愛的感覺

第五篇：《檸檬蝶》讀后感

《檸檬蝶》讀后感

暑假里我讀了曹文軒的短篇小說《檸檬蝶》，使我深受感動(dòng)。

本文主要講述了：一只小小的蝴蝶為了心中的夢(mèng)想，尋找一片花田。檸檬蝶飛過大河，越過高山，勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，最終，找到了令檸檬蝶日思暮想的花田?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，讓檸檬蝶日思暮想的花田竟被大水淹沒了。檸檬蝶找到了花田實(shí)現(xiàn)了自己的愿望和夢(mèng)想，它死了，自己扎向了被水淹沒的花田，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。雖然檸檬蝶死了，但是它長(zhǎng)眠在自己夢(mèng)想的花田中。

我印象最深的是有一次檸檬蝶在尋找花田的途中遇到了一條大河，洶涌澎湃的浪，檸檬蝶也想過退縮，但在它飛出去的那一刻它又飛回來了，落在一顆枯枝上。檸檬蝶暗暗對(duì)自己說：“我一定要找到花田，我不能退縮。”于是，它拍打著翅膀艱難地飛過了大河。檸檬蝶這種知難而進(jìn)的品格令我敬佩。

讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)。一只小小的蝴蝶，為了自己心中的夢(mèng)想，不惜生命代價(jià)，突破自己，克服難關(guān)，檸檬蝶那為了尋找花田的信仰，翻山越嶺，哪怕走錯(cuò)方向，檸檬蝶也毫不灰心，休息一會(huì)，檸檬蝶又開始了航行。

看完這本書后，讓我想起了有一次我在寫作業(yè)時(shí)，被一道難題困住了，我抓耳撓腮始終也想不出答案。這時(shí)候，我仿佛看見了那只小小的檸檬蝶，它飛舞著，飛向了它心里的那片花田，我又仔細(xì)看了看題目，明白了答案怎么寫，我在想檸檬蝶在遇到困難時(shí)也一定是這樣吧！

看完了這本書我明白了一個(gè)道理：就是遇到事情時(shí)要仔細(xì)觀察，努力堅(jiān)持，不能半途而廢，堅(jiān)持不懈就一定能夠成功。